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      2. 橋高中作文

        時間:2022-01-24 09:45:28 高中作文 我要投稿

        橋高中作文

          在日常生活或是工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的橋高中作文,希望能夠幫助到大家。

        橋高中作文

        橋高中作文1

          古今中外,橋梁是人類所建造的最古老,最壯觀,最美麗的建筑工程,是人類改造自然、創(chuàng)造歷史的見證,是人類創(chuàng)造的精

          美多姿的藝術精品.在我心中啊,還有一座看不見的“橋”.橋下是充滿障礙與誘惑的荊棘,橋的這頭是母親的叮嚀與牽掛,橋那頭是父親的希望與寄托,橋面是我們的追求與夢想、、

          橋是一座不會言語的建筑.它只有冰涼的橋面與水的寄托.當你背著書包屁顛屁顛的踏著橋身,映著晚霞往家走時,你只能聽的見你自己那孤獨的腳步聲,永遠也聽不見你令你有所期盼的第二聲部.

          橋是一座會言語的建筑靈魂.它雖沒有肉體,但它有結(jié)實的橋身陪你走過遇到的荊棘;它雖沒有靈魂,但它仍能識遍世間萬物,看遍人生百態(tài).當月亮高照,櫻花樹下秋風颯颯的時候,你一個人來到這孤獨的橋梁,站在橋梁上望著那凄涼的月的倒影時,你不免感到悲傷.這時,橋上會出現(xiàn)一個關心、愛護你的人牽著你的手對你說“我會陪你走過”.這時,你會發(fā)現(xiàn),橋并不是一座冰涼的建筑.

          橋,人一生走過許多的橋,游覽過還多的橋,然而,讓你流連忘返的橋卻并不多.月下的橋是孤獨的橋;一起走過的橋是幸福的橋;小溪流過的橋是熱鬧的橋;給你幸福的橋、助你走過荊棘的橋是會言語的橋、、

          創(chuàng)造一座橋,有可能會花一年的時間,而走過一座橋卻只需短短幾分鐘.一座橋可以陪我們度過幾十個春秋,而我們卻只能去踩踏它幾十個春秋.櫻花樹下,月亮依然高照,櫻花依舊飛舞,秋風依然蕭瑟,而會言語的橋卻不知何處.

          會言語的橋是心靈的橋,那些郁結(jié)在我們陰暗的心中不曾說過的話,那層層冰封在我們回憶中的思念,在那里都可以釋放出來,讓我們揭開那層迷霧,盡情地自由呼吸吧,讓我們盡情的思念,讓我們盡情回憶,讓言語橋永住櫻花樹下,才是最完美的結(jié)局.讓橋永會言語.讓橋不再孤單,讓橋不再冰涼,讓橋充滿溫馨.讓冰涼的橋隨風流逝,讓溫暖的橋伴我們走過.永是溫暖的色墨.

          橋,會言語的橋、不會言語的橋、冰涼的橋、溫暖的橋、心靈的橋、橋啊橋,多姿多彩的橋是快樂的通道.

        橋高中作文2

          暮至的夕陽,微顫的水波,拉長了遠去人的身影。風穿過橋邊的葦叢,去尋找我們最終的歸宿!}記

          時光手握幸福

          樹葉,靜默著;夏蟬,鳴叫著。陽光無意義地揮灑著熱烈,穿過林蔭,透過池水,四面包圍了我的腳下所走過的小橋。平靜的個世界中,你與我攜手并肩,緩慢地踏出腳步,座并不長的石橋,卻仿佛有時光那么長的距離,望不到邊。

          我們小聲地說著悄悄話,為了不打擾這份寧靜。這時你停下身來,與我告別,于是就這樣分別,目送著對方的離去。我們不會擔心彼此會越行越遠,因為橋在這兒,那么心就不會走遠。

          年華心生孤獨

          落葉,逝去了;蟬聲,消散了。烏云遮住了太陽的光芒,風尖叫著擦過湖面,天色漸漸暗下來,那座石橋在雨中佇立著,于是被水霧籠罩,不見了蹤影。橋上依舊水霧籠罩,不見了蹤影。橋上依舊平靜,但卻是失落般的死寂,我焦急地遠望著,卻看不見那橋與那橋上的人影。

          橋呢?她呢?我遍遍地問著自己,又遍遍地尋找,而我的呼喚聲卻無人答應。落寂地歸去,身后卻沒有了原先的那句“再見”。孤獨溢滿了心,那座名曰“友情”的橋,在年華的消蝕下,去了哪里?

          歲月指流細沙

          “滴滴……”手機顫動起來,收到了條久違的短信:阿銳,你還 好嗎?三個月不聊了……我個字個字地默讀著,卻將那些都刻在心頭。心中的'烏云緩緩被這些質(zhì)樸而簡單的語句吹散,雨霧消失,露出了友情之橋原本的模樣。心湖在泛濫,橋卻依舊佇立著。我又次踏上這座橋,毫無預兆的,橋的對面也出現(xiàn)了那熟悉的身影。我笑了,張了張嘴,慢慢走向了她,步步。

          歲月如同指縫間流過的細沙,在不經(jīng)意間悄然滑落,恰似你給予我的情誼與溫暖。友情,宛如宋代詩歌畫廊外的花兒,在時光與年華中慢慢泅開,長盛不敗。

          凡心所望,素履所往,生如逆旅,結(jié)伴相向!笥

        橋高中作文3

          “哎喲,睡了兩個小時午覺,該去上海了!”20xx年,我成了一名建設橋的專家,今天早晨,我接到了去上海建設“金海大橋”的任務。

          經(jīng)過兩小時的全新“超級特快地鐵”的運送,我來到了建設基地。

          到了建設基地,各種材料都準備好了,施工的“電腦化機器人”們也早已經(jīng)準備就緒。

          我拿出早在北京設計好的建筑圖紙,給“機器人”首長“樂樂”看,邊看邊講解。圖紙上畫著一座長1000米,寬400米的月亮形的橋,它是金黃色的,全部由專為火箭制做的AC—2型號的堅固立體材料制成,可一次上去20億人而不塌!敖鸷4髽颉苯ㄔO在上海金環(huán)路,海北區(qū)的六行河上。

          “金海大橋”功能齊全,橋上設立了“電子眼”的監(jiān)控超速器,可防止交通超速,并設有“檢測臺”功能,如果大橋上有人帶有毒品,或有人出了交通事故,橋會自動報告給公安局。大橋上還配有隔音墻,住在橋兩側(cè)的居民就不會再受噪音困擾了!敖鸷4髽颉边設立了防止人們掉下去的功能,當有人掉下去時,它會用0。00001毫秒的時間放下"救生艇",并且能準確的接住掉下去的人。最重要的是在橋上設有三星級便利廳,百貨、副食......樣樣俱全,如果你累了,還可以到里面免費喝一杯茶、咖啡、和果汁還有水。橋上還俱有播音器和自動追查的作用,如果你找不到你的親人,可以到橋旁的播音器下,按一下黑色按鈕,就可以自動播音了。自動追查就是如果警察叔叔追捕的逃犯跑了,或者你的東西丟了,它可以3秒鐘自動定位,5秒鐘自動帶回,丟的東西則從50米寬70米長的運輸管道帶回,逃犯則被隱形網(wǎng)阻攔,警察就可以不費吹灰之力抓住逃犯。

          “機器人”首長樂樂看后,贊不絕口,馬上下令施工,“電腦機器人”共3000人,它們快速動工,不到一年的時間,大橋便建成了。后來,“金海大橋”一連獲得了許多大獎,而且被評為“中國先進大橋”之一,上海市民也紛紛稱贊:“有了這橋,可方便多了!

          ”我么,也成了全國最著名的建橋?qū)<遥?/p>

          時代變了,橋也先進了!

        橋高中作文4

          探索未知是每種生物皆具有的本性,人也不例外。生物們在不斷進化的同時也走過無數(shù)座“橋”,在“橋”的另一端探索發(fā)展新的生存地,才能贏得物種進化的勝利。

          人也如此,人類正是走過了一座座未知的橋,在探索未知的過程中發(fā)現(xiàn)了一個個真諦,發(fā)展壯大人類本身,才有了今天各領域的繁榮。

          在澳洲南岸地區(qū)生活著一種奇特的蟾蜍,目前,它們正以每年超過10公里的速度向澳洲內(nèi)陸挺進?茖W家們發(fā)現(xiàn),在浩大的隊伍中,走在后面的蟾蜍往往比前沿的蟾蜍的生存能力來得更弱,且如將這種比較往海岸推,相差越大,相差甚至相當于兩個不同的物種。

          蟾蜍本可以安逸地生活在海岸邊,為何要挺進壞境劣于海岸的內(nèi)陸?這源于它們對未知的渴望:在未知中探索新的生存地。這種渴望在它們的探索中得以實現(xiàn):走在前沿的蟾蜍獲得了更大的生存空間,在生存競爭中衛(wèi)冕了自己的王者地位。它們并不滿足于現(xiàn)實的安逸,它們渴望在探索中得到更好的生活。

          然而,現(xiàn)在的人們則更多滿足于安逸的生活,對探索失去了熱衷。

          沙漠牧民的身旁總伴有成群的駱駝。這些駱駝剛被牧民抓回來時本是桀驁不馴,牧民便將它們的韁繩拴在粗木上,任它們?nèi)绾卫抖紵o法逃脫,再加上牧民不給它們喂食,幾天下來,駱駝們都筋疲力盡。最后駱駝終于放棄了掙扎,牧民立刻喂給它們食物,駱駝發(fā)現(xiàn):如果不掙扎就不會挨餓,也不用受苦,這比在沙漠流離、在韁繩上掙扎好多了,于是它們都放下了抵抗。當沙塵暴來臨時,牧民只在地上扎一根小木棍,把駱駝拴上,駱駝便不會掙扎,只待牧民喂食,最后在牧民消失后活活餓死。

          那些滿足于安逸生活的人,不正是像那些駱駝嗎?以駱駝的悲劇反思,他們在無形韁繩拴住的圈子中坐井觀天,不知周遭禍福。當災難籠罩時,人們的安逸被打破,如同失去牧民的駱駝,只能坐等禍臨。

          還好,依舊有人愿意在安逸的生活之外探索,去走那未知的橋,為人類進步添份力。我們也要做這樣的人:即使身處安逸,也應去探索、研究周圍的事物,走過未知的橋,你會發(fā)現(xiàn),橋?qū)Π,一片光明?/p>

        橋高中作文5

          橋——承載著歡笑與悲痛,過去與未來,夢想與希望。

          ——題記

          我家附近有一座橋,在我有記憶以來,這座橋似乎從來沒有改變過,除了一年前橋的兩邊重新圍了鐵欄,還有最近橋兩邊的柳樹被砍伐掉了。其他的一切記憶都是那么相似,但是每次想起這座橋,總讓我的心泛起漣漪。

          從一年級開始,我就坐著父親的摩托車上下學,總要路過這座橋,那時冬天寒風刺骨,我總是抱著父親的背,穿過上學族和上班族的人流中,穿過買早飯的人的叫喊聲中。轉(zhuǎn)眼間這樣的日子已經(jīng)過了7年了,在這座橋上每天都上演著同樣的情景。以至于坐在車上閉上眼我也能感覺到這座橋的氣息。

          這座橋把一種感情定格,定格成一種畫面——一個稚氣的小孩抱著一個男人的背穿過來往的人群,在寒風中抱得很緊很緊,這樣她才會感到溫暖,獲得依靠。

          今年表姐上高中了,在她上學前的暑假里,我們買了兩只漂流瓶,把和彼此的約定與對彼此的祝福放在了里面。我們來到家附近的那座橋,把漂流瓶leng到了橋下那條綠的過了頭的河里。她對我說:“妹,姐中考沒考好,沒有考上自己理想的高中,你一定要更努力地學習,別讓機會又擦肩而過,下次見面我們就約在橋頭,還有……”

          姐姐走的那天,我送她到橋頭,橋頭延伸出我對她的祝福與不舍。

          那天姐姐的一番話,使我更堅定了方向,以后每次傷心難過的時候,我就會來到這座橋,駕著回憶的時光機回到姐姐離開的那天,回憶起那天姐姐的話。唱著“再不去闖,夢想永遠只會是個夢……”這首我們倆的歌。去告訴自己此時不博何時搏,自己不應該只享受暴風雨前的寧靜,我應當奮斗,為醞釀的理想而奮斗。

          此時這座橋就像是我的朋友,它承載著我的歡笑與悲痛,他能細細聽我訴說,與我暢談理想,鼓勵我去闖蕩。

          時光的羽毛站在云頂嘹亮的唱,橋啊,是你把光陰剪成最奢侈的煙火,讓我懷念與你在一起的日子。橋啊,是你成人之美,把我與父親的愛定格。橋啊,是你帶著我與姐姐彼此間的祝福飄向遠方。

          是轉(zhuǎn)眼過去了的日子,是充滿遐想的日子。橋啊,雖然我不知道你的名字,但我想你的名字叫“朋友”。

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