關(guān)于端午之感的高中二年級作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的關(guān)于端午之感的高中二年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
關(guān)于端午之感的高中二年級作文1
在我非常小的時(shí)候就非常期待過端午節(jié)。誘惑的粽子被人垂涎三尺，長長的米粒煮得泛黃，里面包了豆沙或棗子的陷。米有的透明，也露出些泛紅的顏色，四角倔強(qiáng)的翹著，可愛極了。包粽子的葉子上沾滿了水，也沁入一點(diǎn)米的香味。一口在粽子上咬下去，滿嘴便充滿了米香，再咬一口，便會看到暗紅色的餡兒。餡兒甜甜的，有了米，這種甜也不膩了；米中融入了棗或豆沙的香甜，也是別有一番滋味。
我常常是吃得滿嘴“小胡子”，母親見了笑我是只“大臉貓”。我卻不在意，嘿嘿一笑，用舌頭舔舔米粒，用手把嘴一抹就去找姥姥了。
姥姥會笑著看著我，慢慢挪動步子于床前，從枕邊的針線筐中取出幾個(gè)香囊。那時(shí)姥姥還只有我一個(gè)孫輩的小孩，分外疼惜，所以每年都會有五六個(gè)姥姥做的香包。這部分香包各式各樣，在我記憶中，好像沒重樣兒的。姥姥那時(shí)手還非常巧，會做非常多種圖樣。有小鹿、老虎、蛇、壁虎的；也有太陽、月亮、星星的；還有的花花草草的和心型的。他不管做啥，就像什么，雖說沒達(dá)到惟妙惟肖、栩栩如生，但絕不比路邊買的那些差。
雖然我并不如何喜歡香包的那種味道，但那無疑是我那時(shí)的裝飾品。猶如天花亂墜。小姨看著我，笑我臭美。我才不管她怎么說，依舊“孤芳自賞”，跑去母親面前玩了。
目前物是人非，我穿過了金色的童年，慢慢長大了，表弟已經(jīng)七歲，姥姥也過世很長時(shí)間了。大家家端午節(jié)的風(fēng)俗只剩下了“吃粽子”。沒姥姥香包的保佑，我依舊平安的成長著，一天又一天。但有時(shí)心里卻十分空洞，越臨近端午，越是這樣。
關(guān)于端午之感的高中二年級作文2
陰歷5月初五端午節(jié)，是國內(nèi)二千多年的舊風(fēng)俗，每到這一天，家家戶戶都懸鐘馗像，掛艾葉菖蒲，賽龍舟，吃粽子，飲雄黃酒，游百病，佩香囊。
端午節(jié)最早來自于戰(zhàn)國時(shí)期，當(dāng)時(shí)有個(gè)叫屈原的楚國人，他在楚王身邊做官，是一位忠臣�；杈趼犘偶槌嫉脑�，把屈原削職流放。在流放中，屈原聽說楚國的的都城被敵人占領(lǐng)，百姓遭難，悲憤極了。5月初五這一天，他來到汨羅江邊，懷抱一塊石頭，以縱身跳入汨羅江中。出國的百姓聽到屈原投江的消息，都十分悲痛。他們含著淚劃著船趕來打撈屈原，還把粽子扔到江里喂魚，期望魚兒不要傷害屈原的身體。這就是5月端陽包粽子的來歷。
而賽龍舟是楚人由于舍不能賢臣屈原死去，于是有很多人劃船追趕拯救。他們爭先恐后，追至洞庭湖時(shí)不見蹤跡，是為龍舟競渡之起源，后每年5月5日劃龍舟以紀(jì)念之。而粽子則是百姓不忍心忠臣被魚蝦吃食，故而將米飯等食品做成粽子投入江中，以求保屈原全尸。
孩子還要掛香囊的。端午節(jié)孩子佩香囊，不但有避邪驅(qū)瘟之意，而且有襟頭點(diǎn)綴之風(fēng)。香囊內(nèi)有朱砂、雄黃、香藥，外包以絲布，清香四溢，再以五色絲線弦扣成索，作各種不同形狀，結(jié)成一串，形形色色，玲瓏奪目。
端午節(jié)還有掛艾葉、菖蒲的習(xí)慣：在端午節(jié)，家家都以菖蒲、艾葉、榴花、蒜頭、龍船花，制成人形稱為艾人。將艾葉懸于堂中，剪為虎形或剪彩為小虎，貼以艾葉，婦人爭相佩帶，以僻邪驅(qū)瘴。用菖蒲作劍，插于門楣，有驅(qū)魔祛鬼之神效。
端午節(jié)的活動可真多呀，這是大家中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，大家要好好的繼承下來！
關(guān)于端午之感的高中二年級作文3
年是端午節(jié)，大伙都要吃粽子，但大伙知曉大家端午節(jié)為何要吃粽子嗎？請大伙慢慢聽我說。
屈原是戰(zhàn)國年代楚國的三閭醫(yī)生，他倡導(dǎo)要團(tuán)結(jié)其他國家，來抵抗野心非常大的秦國，但偏偏楚懷王聽信了小人的壞話，不愿聽從屈原的勸告，結(jié)果讓人騙到秦國，關(guān)了起來，最后并死在秦國。
繼位的楚襄王也遭到小人的挑撥離間，誤信屈原有不少壞處，不但沒聽從屈原明智的勸告，還把它從楚國放逐了。
心懷大志，一直為國家大事?lián)鷳n的屈原，由于眼看著國家急難而沒辦法拯救他的國家、沒辦法達(dá)成他的理想，整天都很哀愁，常常一個(gè)人在江邊徘徊嘆息。有一天，一位在江邊釣魚的漁夫問他為什麼這麼失意落魄，屈原嘆氣的說：“舉世皆醉唯我獨(dú)醒，舉世皆濁唯我獨(dú)清�！毙闹械母袊@和無奈，在這兩句話中都說得非常了解了。不久，這位懷才不遇的詩人就抱著砂石，投汨羅江自殺了。
楚國的人民知曉這個(gè)消息之后，都不約而同的趕到江邊來，想找尋他們所敬愛的屈原，可是一直都找不到屈原的身體。為了不讓水中的魚蝦把屈原的身體吃掉，他們就在江上劃著龍舟、敲鑼打鼓，期望能將魚蝦趕跑；還用粽葉包米飯，作成粽子，投到江里喂給魚蝦吃，期望屈原的身體不要受傷。
屈原投汨羅江這一天，正好是陰歷的5月5日。大伙為了懷念這位詩人、紀(jì)念他的愛國精神，并且提醒在位的人，要能分辨出小人與忠貞志士說的話；因此，在每年的陰歷5月5日這一天，都會舉行劃龍船、包粽子的活動。就是如此，大家才有端午節(jié)這個(gè)節(jié)日，才有端午節(jié)吃粽子的一種習(xí)慣。
大家大伙都要向屈原一樣認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那愛國，擅長分辨的精神！
這就是大家端午節(jié)要吃粽子是什么原因。
關(guān)于端午之感的高中二年級作文4
每一次過端午節(jié)的時(shí)候，大家大伙都回去買粽子吃，吃粽子，今天我就要跟母親來學(xué)習(xí)一下包粽子。過端午節(jié)的時(shí)候吃上自己包的粽子，而且，大家休息的這幾天，父母都上班非常累，在家的時(shí)候我就可以自己給父母為個(gè)人包一個(gè)大大的粽子給他們吃，讓他們吃上我一個(gè)人包的香噴噴的粽子。
今天我的母親休息一天，我就要和母親學(xué)習(xí)包粽子。
第一母親先帶我去了超市，買了一袋子的糯米，和蘆葦葉、和紅棗，東西買完了，大家就把包小包的帶回了家，母親先把糯米和紅棗洗干凈了，再把蘆葦葉在水里泡了泡，籌備工作就一塊住備好了。
包粽子的時(shí)候，母親干什么，我就跟著母親干什么。第一先把蘆葦葉卷成一個(gè)漏斗形狀的圖案把米往里面塞，不是還有往里面塞紅棗，塞完將來，就再拿一片蘆葦葉，兩片蘆葦葉把這個(gè)漏斗纏起來，在那一根線把它纏住，一個(gè)完美的粽子就做好了，這個(gè)時(shí)候，我看看我手里的粽子，再看看母親手里的`粽子，簡直就是天壤之別，母親包的粽子比我包的好無數(shù)倍。
過了一會，母親把我和她的粽子放入了鍋中煮，半個(gè)小時(shí)將來粽子熟了，我包的粽子都爛了，都變成了稀飯，而我媽包的粽子好好的，看來我將來還有好好的向母親學(xué)習(xí)包粽子。
過端午節(jié)的那一天，我又讓父母吃上我一個(gè)人親手包的香噴噴的粽子。
關(guān)于端午之感的高中二年級作文5
端午節(jié)還沒有到，街邊的攤位幾乎都被賣粽子的占據(jù)了。粽子散發(fā)出陣陣的清香，沁入了大家的心脾，讓大伙也熱火朝天地忙碌起來，被大伙所感染，大家家也為迎接節(jié)日的到來做起了籌備。
母親起了個(gè)大早，我也早早被喧嘩聲吵醒，爺爺去市場買包粽子所需的材料，有糯米、花生、臘肉等。爺爺一回來，大伙便開始包起了粽子。我學(xué)著母親的樣子，把粽葉卷成筒，用各種材料填充，用多余的粽葉封口，用紅線纏上，放入鍋中煮，不到三個(gè)小時(shí)，大家便吃上粽子了。
大伙高興地吃著粽子，在如此歡樂的氛圍下，見多識廣的爺爺給大家講起了吃粽子的起源：屈原是春秋戰(zhàn)國時(shí)期楚國的大臣，他倡導(dǎo)聯(lián)齊抗秦，他的想法遭到了朝廷的反對，楚王就把他貶到目前的湖南。不久，秦王便率兵滅掉了楚國。聽到這個(gè)消息，屈原萬分悲憤，誓與祖國共存亡，他抱著大石頭，投身汨羅江自盡了。
當(dāng)?shù)乩习傩帐指袆樱娂妱澲堉廴ゾ人�，還向河中投食物，不讓魚蝦吃他�？蓭滋旌�，有人做夢夢到屈原瘦骨嶙峋，十分疑惑，一名漁民說投入江中的食物被魚蝦所食。大伙便用粽葉包起食物投入江中，讓魚蝦以為是龍角而不敢食。后來，漸漸演變成了端午吃粽子，紀(jì)念屈原。
吃著香甜的粽子，聽著爺爺?shù)闹v述，我領(lǐng)會到了中華文化的魔力，一個(gè)小粽子，竟讓我品味到了一個(gè)愛國詩人的偉大情懷。
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