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      2. 高中的回憶作文

        時(shí)間:2022-10-23 20:29:46 高中作文 我要投稿

        關(guān)于高中的回憶作文(精選30篇)

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的高中的回憶作文,希望能夠幫助到大家。

        關(guān)于高中的回憶作文(精選30篇)

          高中的回憶作文 篇1

          今天閑來(lái)無(wú)聊,不知不覺(jué)中打開了初中時(shí)的同學(xué)錄,看著看著眼淚突然落了下了,現(xiàn)在想想以前的日子真的很好,唯一可惜的是沒(méi)能跟同學(xué)們一起畢業(yè).想起了一首最熟悉的歌:就是《朋友》,朋友真的不會(huì)忘,這首歌也不會(huì)忘,因?yàn)檫@首歌對(duì)我來(lái)說(shuō)真的很有意義!

          現(xiàn)在不見(jiàn)他們有多半年了,好想她們。恢朗裁磿r(shí)候6班的兄弟姐妹們可以再次相聚!打開同學(xué)錄,往事一幕幕在腦海中閃過(guò),那個(gè)場(chǎng)面,那個(gè)場(chǎng)景,還有那些人,都是在我記憶中抹不去的.以前在一起打打鬧鬧的場(chǎng)面在我的腦海中閃過(guò),真的好懷念!看著同學(xué)錄,許久說(shuō)不出話來(lái),看著那一張張熟悉的面孔,真的....看著同學(xué)們給我寫的留言,現(xiàn)在想想真的好感動(dòng).現(xiàn)在坐下來(lái)都會(huì)想起她們,想著何時(shí)再重逢,6班的兄弟姐妹們相聚6班是"緣",但愿這份緣還能再繼續(xù),希望不會(huì)因?yàn)楫厴I(yè)了而結(jié)束.想起了同學(xué),朋友,還有好姐妹......三年的相識(shí)換來(lái)了相知,這也不錯(cuò)。娴南M俅沃胤甑臅r(shí)候都忘不了對(duì)方,還是能像以前那樣.逝去的不能再回首,但是我們每個(gè)人都還要往前走,前方等待的將是6班兄弟姐妹的美好前程,同學(xué)們加油吧,愿你們都能為了自己的"夢(mèng)"而奮斗!初中最美好的回憶,定格在那一瞬間,定格在那一年的那一天,久久不能忘懷!

          一個(gè)美好的回憶時(shí)間的沙漏在一點(diǎn)一點(diǎn)地靜靜流淌,歲月的痕跡在一筆一畫地細(xì)細(xì)描繪。美好的回憶能帶給我們?cè)S多溫馨和感動(dòng)。

          那一日,在家中無(wú)趣,便順手拿起一本書,偶爾看到一篇名叫《親親小女巫》的文章,這篇文章打開了我心靈的鎖子,放飛了那些塵封已久的美好回憶。

          文章講述了一個(gè)小女孩,堅(jiān)信世界上有女巫的存在,并且固執(zhí)地認(rèn)為自己就是女巫。在上學(xué)前,她一直快活地

          生活在單純的女巫世界中,然而,她漸漸長(zhǎng)大,為了考取重點(diǎn)學(xué)校,必須做大量的習(xí)題,上各種補(bǔ)習(xí)班,她的女巫世界就此破滅。

          我多么像故事中的小女孩呀,我認(rèn)為自己就是個(gè)小女巫。媽媽說(shuō),我小時(shí)候特別大方,特別文靜,笑起來(lái)淺淺的,不像隔壁的阿珍姐那樣沒(méi)心沒(méi)肺。她哪里知道,我這樣做是為了保持女巫的高貴和神秘感。

          記得上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,有一天早上到學(xué)校門口,一個(gè)同學(xué)忘了戴紅領(lǐng)巾,被值周生攔下,正在那急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),這是我小女巫施展魔法的大好時(shí)機(jī),豈能錯(cuò)過(guò)?那同學(xué)見(jiàn)了我,急忙跑過(guò)來(lái):“小女巫,我忘了戴紅領(lǐng)巾!”“別著急,閉上眼睛,我用魔法把你的紅領(lǐng)巾從家里接過(guò)來(lái)!蔽已b模作樣地念起了咒語(yǔ):“卟卟卟,紅領(lǐng)巾,現(xiàn)現(xiàn)身!”等那同學(xué)睜開眼睛,眼前就出現(xiàn)了一條紅領(lǐng)巾。其實(shí)我書包中常常放一些常用的東西,誰(shuí)需要就給“變”出來(lái)。那時(shí)我認(rèn)為,自己需要不斷修煉,才能真正變魔法。但隨著年齡的增長(zhǎng),我的女巫世界消失了。

          回想那段美好的時(shí)光,自己是多么幼稚和天真,每天沐浴在幸福的陽(yáng)光下,我用我的“魔法”幫助同學(xué),感到無(wú)比的快樂(lè)。我真希望我的女巫世界還會(huì)閃亮登場(chǎng)。

          高中的回憶作文 篇2

          親近自然的舒心還沒(méi)有完全消失,接觸珍禽的驚喜也還不斷閃現(xiàn),吹落蒲公英的快樂(lè)更是溢滿心間。攜二三好友,載笑載言,我們一路向前……

          可是,當(dāng)一輛輛從身旁疾馳而過(guò)的車漸漸遠(yuǎn)去,突然回頭,身后已見(jiàn)不到什么人影。我們落在了最后!前面是一條似乎走不到盡頭的路……

          我們終于累了,坐在路旁休息正好挨著幾株雛菊,此時(shí)白色的花朵正在春風(fēng)中笑得無(wú)比燦爛。我們的心情似乎好了許多,掙扎起來(lái)繼續(xù)趕路……

          她腳痛,撿了根樹枝當(dāng)拐杖,我牽著她。路越來(lái)越寂靜,猛一回頭,我的心揪緊了——那輛我認(rèn)為是隊(duì)伍的結(jié)尾的車就在離我們不遠(yuǎn)的后面!我討厭被落在后面,我一定不能被那輛車超過(guò)!于是我牽著她跑起來(lái),也不知哪來(lái)的力量,我感覺(jué)我特別有勁,可以一路狂奔到學(xué)校。但我們還是停下來(lái),因?yàn)樗哪_實(shí)在很疼。我能看見(jiàn)她臉上大滴的汗珠,我不想落在最后,但我更不想丟下朋友。

          那輛車鬼一樣地纏著我們,逼著我們加快腳步。下來(lái)一個(gè)老師問(wèn):“你們上車嗎?”我們堅(jiān)決地?fù)u頭:“不!”“好!有志氣!”他笑著陪我們走會(huì)兒。

          我們已沒(méi)有心情欣賞鄉(xiāng)村的美景,只惦記著前方的路,提防著后面的車。那鬼一般的車,不是逼我們快走,就是慫恿我們上車,但我們堅(jiān)持走著……

          終于走到了大路,好心的售票員問(wèn)我們要不要車,我們堅(jiān)強(qiáng)地微笑:“我們不用!”就那樣送走了一輛輛失望的公交車……

          我遇到了接表弟放學(xué)回家的外婆,她說(shuō)送我們回去。我說(shuō):“我想自己走回去!”外婆不舍,但還是囑咐我慢走。后來(lái)又遇上了舅舅,我還是那句話:“我想自己走回去!”

          夕陽(yáng)西下時(shí),我們追上了一小支隊(duì)伍,有兩個(gè)帶隊(duì)老師。我們就隨著這支隊(duì)伍,一起走過(guò)喧鬧的街市,走過(guò)川流不息的人群……其中一個(gè)老師說(shuō):“我很佩服你呀!”我笑著,但我想說(shuō):“我也很佩服您!”

          近了,近了,那熟悉的校門。我跨過(guò)去,仿佛完成了一個(gè)使命。低頭看表,18:15;抬頭看朋友,我們相視而笑……

          我現(xiàn)在仍不明白我為什么走在最后,但我清楚地知道我堅(jiān)持到了最后,也終于理解了那句:心到,腳就能到!

          這個(gè)春天,我擁有最珍貴的友誼,擁有最堅(jiān)強(qiáng)的微笑,擁有最美好的回憶……

          高中的回憶作文 篇3

          坐在教室里,對(duì)面的同學(xué)輕輕地問(wèn)了一句:"你心情不好嗎?"盡管我捂著耳朵,可是還是聽到了,我只是輕輕地?fù)u搖頭。我以為我可以裝作若無(wú)其事,可以將心事埋藏得深,無(wú)人察覺(jué)。

          教室里那些人有事沒(méi)事地開著玩笑,我覺(jué)得那沒(méi)有任何意義。我選擇沉默。我寫著自己的作業(yè),有時(shí)候就那樣發(fā)呆,而我這些自欺欺人的舉動(dòng),原來(lái)沒(méi)有一點(diǎn)水準(zhǔn)。我原本不是這樣安靜的人。曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò):"我之所以不說(shuō)話,是因?yàn)槲也豢鞓?lè)。"在這一刻我信了。

          以前,聽到一個(gè)不好的消息,我的爺爺去世了。那一刻我只覺(jué)得突然。暑假的時(shí)候,他從醫(yī)院回來(lái),我爸媽去看他叫上我,當(dāng)時(shí)只聽說(shuō)是胃病,沒(méi)太在意。我向來(lái)不喜歡湊什么熱鬧,那么多人去看,我就不去了。現(xiàn)在想來(lái)真的很懊悔,去看看就好了,想想真的很久沒(méi)見(jiàn)了,這幾年很少在家,真的很少見(jiàn)到。不知不覺(jué)有種想流淚,是在后悔?是在傷心?是啊,現(xiàn)在都有些麻木了,總是有一些難以接受的事情發(fā)生,然后就自我安慰地告誡自己:珍惜眼前人!可是又因?yàn)橐粫r(shí)的懶惰,一時(shí)的大意忽略了身邊那些曾經(jīng)那么關(guān)心和愛(ài)我的人。現(xiàn)在我真的很痛恨那種病,甚至不忍再提那個(gè)字,因?yàn)樗沂チ四切┯钟H又愛(ài)的人,因?yàn)樗切┰?jīng)高大健壯的身體被它一點(diǎn)一點(diǎn)的吞噬

          那一點(diǎn)點(diǎn)回憶就把我的堅(jiān)強(qiáng)擊得粉碎------可現(xiàn)在的我不想眼淚掉下來(lái),只好把頭抬得好高好高擦擦鼻子,笑著地對(duì)同學(xué)說(shuō):"有點(diǎn)小感冒"

          高中的回憶作文 篇4

          “晚風(fēng)輕浮澎湖灣,白浪逐沙灘……”每次聽到這動(dòng)聽的旋律,我都會(huì)想起童年在姥姥家鄉(xiāng)的一幕幕。

          雖然她不住什么澎湖灣而只是個(gè)小小山村,我也不知道澎湖灣長(zhǎng)什么樣,不知道它的天有多藍(lán)、水有多凈、小孩有多調(diào)皮……但在我姥姥的家鄉(xiāng),一個(gè)小小山村也不少藍(lán)天,不缺清水,小孩也很調(diào)皮……

          童年在她那里的點(diǎn)滴經(jīng)歷成了我最親切的懷念,好些東西,就是我們失去后才懂得它的珍貴,就像我們逝去的童年。雖然沒(méi)有太大遺憾,可是總少不了無(wú)奈和懷念。%a交通不是很困難,所以我和媽媽經(jīng)常去姥姥家。什么小姨、大舅都坐下來(lái)一起聊聊天,談天論地的,我一個(gè)小屁孩當(dāng)然待不下去?偸亲约号艹鋈ネ妫瑡寢屢埠芊判奈,我對(duì)這一條條小巷子早就熟悉。每次媽媽總是只叮囑我:不要到河邊去玩,水深!每次我也都只是嗯嗯兩句,可是我有哪次聽過(guò)?由于我經(jīng)常去姥姥家,在那里,我已經(jīng)認(rèn)識(shí)了好多小伙伴,我又一次叫上他們。

          嘻嘻哈哈,笑聲不斷:上樹掏鳥窩、巷子里捉迷藏、田地里抓青蛙……走著走著。它,對(duì)于我來(lái)說(shuō)最快樂(lè)的一個(gè)地方;它,對(duì)于我來(lái)說(shuō)最美麗的地方——小河邊!

          當(dāng)然,這里小魚小蝦是不缺的。我們又來(lái)抓魚了:我們靜靜蹲在小河旁,等魚兒過(guò)來(lái),馬上伸手想去抓?删蛻{我們這雙笨乎乎的小手,也想抓住它們閃電般的速度?而每個(gè)都是嘲笑對(duì)方,不管自己的結(jié)果怎樣。失敗乃成功之母,我們?cè)僭。而最好玩最傻最天真的地方也漸漸來(lái)臨……

          有個(gè)伙伴不知道什么原因,一個(gè)勁往水里“撲”,濺起了小小水花。奇怪的是我們并沒(méi)有慌,也沒(méi)有喊人幫忙,一個(gè)個(gè)都接著往水里倒。清水跟我們來(lái)了親密接觸,進(jìn)了我們眼睛、耳朵,或是肚子。我們都在假裝求救,或是游來(lái)游去,水還是那樣的清,那樣的干凈,可是自由魚兒被嚇到那里我們不知道……我們年齡雖小,但是每個(gè)人都會(huì)游泳了,這可能是美麗家園所賜予我們的吧。玩累了,我們也都上岸了。

          哈哈,超萌部分也來(lái)了。剛上岸,我們馬上出現(xiàn)了大爭(zhēng)執(zhí):剛才我喝了三口水;我喝了四口;五口;我比你多;我比你多……互相爭(zhēng)執(zhí)著,衣服濕漉漉的,瓦片頭的小伙伴的發(fā)型也不知道變成了個(gè)什么,有的回家可能要受媽媽的鞭子;受奶奶的啰嗦……可是每個(gè)人臉上都是燦爛的笑容,露出了兩顆小虎牙或是剛拔掉沒(méi)長(zhǎng)的門牙……

          童年在姥姥家鄉(xiāng)的山山樹樹,藍(lán)天碧水,還有那一個(gè)個(gè)傻蛋朋友們,是你們教會(huì)了我游泳,讓我變得勇敢、樂(lè)觀、陪我度過(guò)了快樂(lè)童年,瓦片頭的小伙伴也都剪了碎發(fā)梳起了中分。那些年的一切,別了!

          長(zhǎng)大使我們失去了好多好多,如今,童年只有抽屜里的褪色筆記,傾斜字體!

          高中的回憶作文 篇5

          夕陽(yáng)西下,最后一縷落日的余暉漸漸消散,我的童年也隨之流逝……

          回憶童年的美好,一切都好像是一個(gè)夢(mèng),一個(gè)不愿醒來(lái)的夢(mèng),一個(gè)無(wú)法再做的夢(mèng)……

          生在農(nóng)村,長(zhǎng)在農(nóng)村,我是一個(gè)土生土長(zhǎng)的娃。生在農(nóng)村,我可以享受到別人享受不到的特權(quán)。我可以在依偎大自然的懷抱里,盡情暢游在這天堂。

          我的童年沒(méi)有煩惱,可以在山野上體會(huì)到夢(mèng)幻般的美好。我可以躺在軟綿綿的草地上,仰望藍(lán)天,仰望白云,仰望雄鷹。心中充滿幻想,心想:我要是能飛該多好啊,我要飛向藍(lán)天,俯瞰大地!我要學(xué)雄鷹搏擊長(zhǎng)空,我要學(xué)金雕展翅高翔!那時(shí)的我是幼稚的。

          生在農(nóng)村,我可以“古洞探幽”,可以“密林尋寶”。我可以在山上捉蚱蜢,可以和伙伴們?cè)诠质湘覒颍阕肺亿s的奔跑;蛟S會(huì)有哪個(gè)傻小子會(huì)中了我們挖的陷阱,掉入深坑跳不出來(lái),急得直哭。這時(shí)候我們就會(huì)突然跳出來(lái),弄的他又驚又喜,哭笑不得,那時(shí)的我是幸福的。

          小時(shí)候的我對(duì)世間萬(wàn)物都充滿好奇,常會(huì)上山尋找“稀奇物種”!皨寢專瑡寢,快來(lái)看!這是什么”,我手里攥著一根草跑向媽媽!昂⒆,這個(gè)叫做狗尾巴草,毛茸茸的!薄澳撬酚惺裁搓P(guān)系呢,為什么不叫貓尾巴草呢?”“這……”媽媽被我問(wèn)的無(wú)言以對(duì)。那時(shí)的我是天真的。

          扛起鋤頭,戴上斗笠,我學(xué)著大人的樣子上山“干活”。媽媽不同意,怕我有危險(xiǎn)。我拍著胸脯說(shuō);“沒(méi)事,我可是男子漢啊!庇谑,我接下了鋤草的任務(wù)。鋤頭一番亂揮舞后,我滿意的看著自己的杰作。我激動(dòng)地跑下山叫媽媽來(lái)看,誰(shuí)知不看不知道,一看嚇一跳。媽媽看過(guò)后哭笑不得,我鋤的哪里是草啊,連草帶菜秧給我一并消滅了,我卻一副丈二和尚摸不著腦袋的樣子,不知道媽媽為什么會(huì)笑成這樣。那時(shí)的我是勤勞的。

          記憶中的童年似乎都是在山上度過(guò)嗎,或是玩耍,或是干活,總之都是在山上度過(guò)。待到太陽(yáng)落山的時(shí)候,估摸著時(shí)間差不多了,就回家去吃飯了。日復(fù)一日,年復(fù)一年,終于,童年離我遠(yuǎn)去了。我步入初中生活,隨著學(xué)習(xí)的壓力以及生活上的煩惱的到來(lái),漸漸的,再也沒(méi)有時(shí)間去過(guò)童年的生活了。

          記憶中的落日不再清晰,美好的童年就這樣離我遠(yuǎn)去。搬入新房子,卷入了城市的喧囂,沒(méi)有伙伴,沒(méi)有自然,沒(méi)有那熟悉的落日。

          偶然的一次機(jī)會(huì),回到家鄉(xiāng),坐在那昔日玩耍的怪石上,再次看到了那落日,我知道:童年已去!

          高中的回憶作文 篇6

          突然間在黑色的夜幕上閃出一道流行,我變的沒(méi)有當(dāng)初的興奮;流星劃過(guò)的時(shí)候,我的雙眼睛著那道白色的銀箭,消失在無(wú)邊的蒼穹;也是因?yàn)殚W光太過(guò)弱小,相對(duì)于黑夜的黑;所以它被生吞了,被融合了,或是被同化了,等到流星閃過(guò)消失時(shí),我才如夢(mèng)方醒,意識(shí)到?jīng)]有趕上那美麗的弧線。

          風(fēng)吹的很溫柔,其中偶而還夾雜著奇異的花香,空氣有點(diǎn)潮濕,風(fēng)總是吹不干我的嘴唇,從來(lái)都沒(méi)有這樣靜靜地發(fā)呆了,在流星閃過(guò)以前,我還在神游太虛;而此時(shí)腦海中浮現(xiàn)出的不光是那印入的弧線,還有一個(gè)如月光下的臉,有熟悉的輪廓,卻看不清面目的細(xì)致。我在搜索,在回憶,回憶那手中握住的一枝梅花,回憶那也的月色;貞浭峭纯嗟模屛野阉械耐轮胤艘槐;那寫心中的傷痛,使我感覺(jué)到無(wú)助。

          那個(gè)冬夜的月光,厚重的,原來(lái)是那個(gè)人;她的眼睛反射出月光的輕柔與淡泊。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方與近處一樣的色彩。

          高中的回憶作文 篇7

          爺爺已經(jīng)去逝近一年多了,爺爺?shù)男θ萁?jīng)常在夢(mèng)中出現(xiàn)。

          說(shuō)起各自的爺爺,每個(gè)人可能都是想說(shuō)的很多,很多,但我的爺爺,說(shuō)句實(shí)話,說(shuō)的很少、很少,可能我小時(shí)候不愛(ài)說(shuō)話和膽小的原因吧,在爺爺心里,我一直是個(gè)沒(méi)出息的人,所以對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)護(hù)非常少,我甚至能記得老老爺?shù)暮茫慨?dāng)過(guò)年的時(shí)候,老老爺拄著拐杖到我家里邊,掏出一元錢的硬幣給我們,當(dāng)時(shí)一元錢的硬幣是非常少見(jiàn)的,又和我們兩個(gè)小孩子玩耍,伴著老老爺?shù)目人耘c病情的加重,早早地離開了。

          爺爺在我的記憶中,從來(lái)就沒(méi)給過(guò)我壓歲錢,我不是說(shuō)給壓歲錢就好,不給就不是好爺爺,不是這個(gè)意思,也許是當(dāng)年孩子的心思吧!那時(shí)在我去縣城二中讀書的時(shí)候,每天的三點(diǎn)一線般的生活,有一個(gè)下午,我正在教室聽老師講課,突然聽到有人說(shuō)了句,校門外來(lái)了一個(gè)老頭,我不經(jīng)意回頭看了一下,不看不知道,一看,頓時(shí)驚住了,那不是在村里邊的爺爺嗎?他來(lái)這干啥?他怎來(lái)的?這一連串的問(wèn)號(hào)瞬間占滿了腦袋,好不容易熬到下課的鈴聲響了,我趕緊跑出去,拉著爺爺?shù)氖,?wèn),您怎來(lái)了,爺爺憨厚地笑了笑,到城賣瓜子,知道你在這讀書,就過(guò)來(lái)看一看,很久沒(méi)有過(guò)的親情,瞬間的眼淚涌了出來(lái),臨走時(shí),爺爺把一包瓜子給我塞進(jìn)了懷里,說(shuō)等回宿舍吃,好好學(xué)習(xí),看著爺爺離去的背影,我又一次流淚了。

          高中的回憶作文 篇8

          石榴水·初識(shí)·花苞

          小學(xué)時(shí)曾分過(guò)一次班,在這個(gè)新的班級(jí)里,一個(gè)陌生的女孩坐在我前面。一天,她拿出一袋子晶瑩剔透的石榴粒和一杯白開水,不知道要干什么。我好奇地觀察著她的一舉一動(dòng):她用她纖長(zhǎng)的手指小心翼翼地拿出一顆石榴,扔進(jìn)水里,水花頑皮地蹦到她臉上。一顆又一顆……她把所有的石榴都扔到水里。“這個(gè)女孩沒(méi)病吧?”我越看她越迷糊。中午燦爛的陽(yáng)光射入,暖暖的,給水杯鍍上金邊。白開水泛著波光,鮮紅的石榴被泡軟了,變成與陽(yáng)光、水相配的柔和的淡粉色。也許那不是石榴,是小魚,輕輕地在水中翩翩起舞,幕落后,又靜靜地沉入水底。“差不多了。”她自言自語(yǔ)道,小口小口抿著嘴喝石榴水!盀槭裁匆檬衽菟,很好喝嗎?”這是我第一次和她說(shuō)話。她微微一愣,給我倒了一些石榴水,說(shuō):“你嘗嘗吧,我只是突發(fā)奇想而已!边t疑了一會(huì)兒,我還是喝了,似乎沒(méi)什么特別之處,卻讓我有種清甜的感覺(jué)。“看來(lái)不是很好喝,我喝不下了!彼谷粵_我笑了,大眼睛里閃爍著真誠(chéng)的光芒。我也笑了,她叫我和她一起去窗臺(tái)前。原來(lái)這是一盆串紅,結(jié)著可愛(ài)的花苞。我喜歡串紅的花苞,很小很艷麗,童話故事中每個(gè)花苞里都沉睡著一個(gè)精靈。她把石榴水倒在花盆里,看得出,串紅已經(jīng)好幾天沒(méi)有喝水了,但它依舊美麗。土壤濕潤(rùn),我知道串紅在貪婪地?cái)z取營(yíng)養(yǎng),不久精靈就會(huì)蘇醒,花就會(huì)開放。

          放學(xué)了,她向我揮手再見(jiàn),我的心再說(shuō)話:其實(shí),石榴水也挺好喝的,串紅也固然漂亮,希望與你觀賞串紅開花。

          信的碎片·破鏡重圓·花開

          不知不覺(jué)與她已相處半年了,我和她是很好的朋友。但那一次,我們吵架了。氣氛的我?jiàn)^筆疾書,一封絕交信呈現(xiàn)在她眼前。她面無(wú)表情,看完信后她抬起頭望了我一眼,我躲開了她的目光!八弧钡囊宦,信已被她撕成了兩半,我瞪了她一眼,她毫不理睬。信的碎片,進(jìn)了垃圾桶,我的心也碎了,她撕了信,證明從此我們不再有聯(lián)系。彼此之間都傷得太深,我才發(fā)現(xiàn)過(guò)往云煙只是夢(mèng),夢(mèng)醒了,也就什么都沒(méi)有。擦身而過(guò),不會(huì)回首,好像我們是陌生人。我們不是陌生人嗎?我們是陌生人嗎?

          我趴在窗前,不無(wú)聊賴地給串紅澆水;ㄩ_了,好多嬌小的花朵擠在一個(gè)枝上,怪不得叫串紅,一串美好的紅色,可惜沒(méi)有她陪我欣賞。我們?cè)恢苋蔚貫樗鼭菜,盼望它開花,然而花開了卻不能在一起,這就是友誼嗎?我欲哭無(wú)淚!白蛱煳覄倽策^(guò)水的,不用澆了。花終于開了呢,真好看!币粋(gè)熟悉的聲音響起,她欣喜地?fù)崦ǘ,?dòng)作輕而柔,像一個(gè)母親照顧自己的寶寶!笆前 !蔽乙埠芨吲d,剎那間,她仿佛就是那花苞中熟睡的精靈,花朵綻放,精靈會(huì)把愉悅的種子灑在這里,那里。

          我們和好了,盡管有時(shí)還會(huì)發(fā)生矛盾,這些已不重要了,重要的是我們的友誼也像串紅那樣花開絢爛。

          布花·離別·花消逝

          轉(zhuǎn)眼即將畢業(yè),我充滿惆悵,尤其舍不得串紅,舍不得她。最后一次見(jiàn)到她,是在畢業(yè)當(dāng)天,不少人都哭了,我倆沒(méi)哭。串紅沒(méi)有了,老師把它搬走了,它永遠(yuǎn)不會(huì)再出現(xiàn)在這個(gè)班里!拔覇(wèn)老師了,串紅是今天早上才搬走的”我說(shuō)!爸袑W(xué)也會(huì)有串紅的,這么普通的花滿世界都有。”她在安慰我。我們不說(shuō)話了,誰(shuí)都明白,不會(huì)有比那串紅更美的串紅了,那串紅天下沒(méi)有第二盆!敖o!彼岩粋(gè)布花遞給我。是她自己用布頭秀的布花,細(xì)密的針腳,鮮艷的花布!霸僖(jiàn)了!薄霸僖(jiàn)!

          心中存在那串紅,我喜歡聽它吟唱過(guò)去的時(shí)光,那串紅的回憶,不會(huì)被塵封……

          高中的回憶作文 篇9

          在去年的冬天我悄悄的死去……

          雪下著,好美;白云在我頭頂飛過(guò),我躺在雪上慢慢的慢慢的縮到一起。

          那時(shí)的我開始了回憶……

          在曾經(jīng),在那個(gè)沒(méi)有空氣的時(shí)刻,我一個(gè)人漫游著,看到了一偏荒涼,那時(shí)我開始想這個(gè)世界有什么好的呢?我開始恨這個(gè)世界的造物主,那一刻我那是我第一次有了一種感覺(jué),一種不該有的感覺(jué)――恨。事實(shí)上我開始了第一天的生活――在恨中,在我有記憶的那一刻。然后我……

          在曾經(jīng),在那個(gè)充滿歡鬧的地方,我還是一個(gè)人在漫游,所有的人與我之間就像是一條條永不相交的平行線,我們沒(méi)有擦肩而過(guò),我們只是在遙遠(yuǎn)的兩岸無(wú)聲的走過(guò)。那時(shí)的我看著一個(gè)個(gè)在我視線之內(nèi)的人,直到有一天我開始想把屬于我的那條線曲折,我想去和其他的線相交,讓我不在一個(gè)人孤單。我去了,在那個(gè)冬天。我?guī)е业乃谢孟牒陀洃洠有笑容去了;帶著一種喜悅?cè)チ恕?墒窃谖一貋?lái)的時(shí)候我遍體凌傷。我沒(méi)有再去人多的地方,我開始害怕,害怕我身邊的一切,在恐懼和傷勢(shì)中我倒下了,我流下了第一滴眼淚,它帶著血染紅了雪,我慢慢的死去了,在死的那一刻我感到的了孤獨(dú),這是我的第二個(gè)感覺(jué),在它升華的時(shí)候化為了恨――領(lǐng)我痛苦的恨。

          在曾經(jīng),在那個(gè)鳥語(yǔ)花香的世界我開始愛(ài)上所有的一切,在那醫(yī)科我開始感謝上帝,感謝他把我的生命變的多彩,在感激中我歡樂(lè)了生活著。在那個(gè)歡樂(lè)的世界里我有了一種感覺(jué)――愛(ài)!就在我感謝上帝的同時(shí)上帝給了我更大的恩賜,他創(chuàng)造了她,她充滿了我的整個(gè)世界,我愛(ài)她在我剛剛找到愛(ài)的那一刻,我開始把我的一切全部獻(xiàn)出與她分享,我用盡所有的類似‘我愛(ài)你’這樣的話語(yǔ)。然而在我用盡我所有一切的時(shí)候上帝背叛了我,他拿走了原來(lái)在我記憶中屬于我的一切,就在那個(gè)時(shí)刻,那是冬天的一個(gè)時(shí)刻,我倒了在愛(ài)消亡的那刻,我放棄了生命,我把他還給了上帝。我靜靜的躺在地上,雪開始他美麗的飛舞,雪充滿了世界的每一個(gè)角落,最后它掩埋我了的尸體。在我最后一寸肌膚被掩埋的時(shí)刻我放棄了愛(ài)的所有定義,從新拿起了恨的含義,我落下了第二滴眼淚。

          在曾經(jīng),我永久的消失了,當(dāng)最后一屢曙光暗淡的時(shí)候,我死去了。世界永遠(yuǎn)消失了――在我死去的那一刻。我用盡我的一生寫下了什么?我在回憶著,在我死的那一刻我記起了一切,可是那已經(jīng)晚了、晚了。我的意志漸漸的漸漸的模糊了,我流下了最后一滴眼淚……

          高中的回憶作文 篇10

          隨著時(shí)間越來(lái)越臨近,將要面臨著更多的挑戰(zhàn)與更多的困境。但每個(gè)人的生活都是不一樣的,所以每個(gè)人都有共同的起點(diǎn),就是這所學(xué)校,在這學(xué)校是有著更多的而又真切的回憶,這些是我們未來(lái)面對(duì)生活最好的燈光。

          校園中還記得許多難以忘懷的記憶,這些記憶也一直留存在我的腦海中無(wú)法抹掉,在剛初入校園時(shí)我還是一位懵懂的高中應(yīng)屆生,那時(shí)候的我更多的是對(duì)校園生活的憧憬。也是對(duì)校園生活充滿著無(wú)限是希望也對(duì)剛剛過(guò)完高中生活的釋放,其實(shí)在很多是時(shí)間過(guò)程中夢(mèng)想著能夠在大學(xué)生活中過(guò),也想趕快畢業(yè)就能夠照顧父母,讓他們頤養(yǎng)天年。

          在校園中就好像走進(jìn)一個(gè)小型的社會(huì),在這個(gè)社會(huì)圈里可以面對(duì)各種各樣性格和來(lái)自五湖四海的同學(xué),在這些同學(xué)跟我只在剛開始的時(shí)候還有摩擦,但隨著時(shí)間的推移,我們慢慢把自己的融進(jìn)去,就能夠和他們?nèi)谇⒌纳钕氯,果然時(shí)間就是最好的催化劑,越來(lái)越多的時(shí)間里我們逐漸變得會(huì)配合每個(gè)成員同時(shí)也學(xué)會(huì)包含自己與他人,也是對(duì)自己一種獨(dú)特的認(rèn)識(shí)吧!

          高中的回憶作文 篇11

          自己在被前任問(wèn)起自己和小胖究竟是什么關(guān)系的時(shí)候,自己說(shuō)我也不知道啊,因?yàn)橹拔覀凈[矛盾的時(shí)候,我室友跟我情人說(shuō)的,但是他也沒(méi)有怎么看法,所以自己一直以為他不在乎我們之間的關(guān)系,以為他根本就不會(huì)去在意我和小胖的關(guān)系走向。

          有一次他問(wèn)我說(shuō)我們兩個(gè)人不是鬧矛盾了嗎?自己的回答是我也不知道啊,然后前任就說(shuō)我太慘了,連我和小胖這么好的朋友,現(xiàn)在是處于什么關(guān)系都不知道。畢竟自己也是真的琢磨不透小胖這一個(gè)人在感情上的一些表現(xiàn),我不知道他這一次是真的狠下心來(lái)離開我還是跟之前一樣,只是想要冷冷我。

          畢竟我記得在升入高三之前,我們也需要鬧過(guò)矛盾的,當(dāng)時(shí)他也是選擇一整個(gè)暑假都在冷我,因?yàn)槟莻(gè)時(shí)候自己也是難過(guò)了很久的。后來(lái)去學(xué)校的時(shí)候,自己還在擔(dān)心我們兩個(gè)人會(huì)不會(huì)有的時(shí)候特別尷尬。但是我們?cè)谝?jiàn)面的時(shí)候,他還是一如既往的熱情。

          他依舊幫我把東西搬到另一個(gè)教室去,依舊很關(guān)心我,雖然說(shuō)他的行為有點(diǎn)冷淡,有點(diǎn)暴力,但是也就是透露著關(guān)心的。所以我也不知道我們兩個(gè)人現(xiàn)在究竟是什么關(guān)系,畢竟小胖也是一個(gè)特別重感情的人。

          高中的回憶作文 篇12

          伴隨初三假期的結(jié)束,我來(lái)到了母校十三中,帶著好奇與興奮,我來(lái)到學(xué)校報(bào)到,一進(jìn)學(xué)校,腦海全是興奮與期待,收拾完后,我便開始了我的高中生活。

          真的,十分慶幸我當(dāng)初選擇了十三中,哪怕直到今天也是如此,高一上半年,我過(guò)了輕松的半年,而高一下半年,白校長(zhǎng)的到來(lái)讓我的生活有了天翻地復(fù)的變化,我不在不務(wù)正業(yè),瞎玩,瞎學(xué),而是有了確定的計(jì)劃,有了確定的方向,老師們也有了很大的變化,讓我們有點(diǎn)適應(yīng)不了,嚴(yán)格的管理,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué),讓我們這些學(xué)生有了前進(jìn)的方向,猶如鳳凰涅磐,浴火重生。

          到了高二,隨著新政策的出臺(tái),無(wú)論是老師、我們、還是家長(zhǎng),都看出學(xué)校的變化,雖說(shuō)有些勞累,但是漸漸的還是適應(yīng)了,畢竟還是對(duì)我們有好處的,所以再苦再累也毫無(wú)怨言,反之,卻帶有高興,畢竟嚴(yán)師出高徒,逆境出人才的例子并不少,所以即使不適應(yīng),也漸漸的適應(yīng)了,伴隨時(shí)間飛轉(zhuǎn),高二的生活在緊張有序中度過(guò),高三來(lái)臨。

          帶著害怕與期待步入高三,我們?cè)谒屯晟弦粚玫膶W(xué)長(zhǎng)后,步入高三,因?yàn)閷W(xué)長(zhǎng)們的成功,我們也有許多獲益,有免費(fèi)午餐,西瓜宴,讓我們有了令人難忘的回憶。

          隨著高三的到來(lái),我們時(shí)間越發(fā)緊張,換了新的班級(jí),新的環(huán)境,內(nèi)心總有焦躁和開心的情緒混雜,面對(duì)發(fā)下來(lái)的卷子,猶如小山一般,滿面黑線,希望早些結(jié)束高三生活,可是每當(dāng)抬頭看向那時(shí)間,以離高考越來(lái)越進(jìn),眉頭不禁皺緊,內(nèi)心滿是惶恐,便匆忙低頭埋入題海,開始進(jìn)攻高考,所謂一分耕耘一分收獲,無(wú)論最后如何至少我努力過(guò),單憑這點(diǎn)我亦無(wú)悔。

          高三生活雖累,但由于老師們的陪伴,再累也會(huì)抵消,再累再苦,也無(wú)怨言,更何況還有那么多活動(dòng),個(gè)我們?cè)究菰锏纳顜?lái)無(wú)限樂(lè)趣,使我們郁悶、煩躁的心明亮起來(lái),感謝一直陪伴我們的老師,感謝白校長(zhǎng)的到來(lái),老師和校長(zhǎng)的陪伴,讓我們?cè)究菰锏纳钤鎏順?lè)趣,當(dāng)累的時(shí)候看見(jiàn)老師們的堅(jiān)持,便忘記了累,忘記了苦,投入學(xué)習(xí)。

          伴隨著高考的臨近,同學(xué)們也開始緊張起來(lái),懼怕高考,而又渴望高考后的放松,可是當(dāng)高考來(lái)臨,有老師的陪伴,仿佛又不那么緊張了,謝謝老師!謝謝學(xué)校!謝謝!

          高中的回憶作文 篇13

          昨夜一夜寒風(fēng),如半夜琴弦漂浮不定地鳴響,透著一種凄神與刺骨,無(wú)意中驚醒睡夢(mèng)。黑暗中默然醒來(lái),感覺(jué)好像身墜冰河般,連上岸時(shí)的那一點(diǎn)脆弱也被風(fēng)吹得飄起飄落。一陣狂顫之后,才發(fā)覺(jué)被子幾乎成了一扇硬邦邦的墻,壓落在身上。喘息的聲音和空氣一同凝聚,又被吹散,化作無(wú)數(shù)的花瓣,紛紛墜落。它們卻在落地的一霎那,摔成了零碎的玻璃,晶瑩透亮;等到又飄起來(lái)的時(shí)候,又成了一群飄飄擺擺的幽靈,孤獨(dú)地在無(wú)邊的黑暗里摸索。寂靜的氣氛好比一面堅(jiān)硬的墻,無(wú)法打破。驚恐,卻只能上下奔跑,向著無(wú)孔的墻,逃竄。

          寒氣偏向孤單,情緒的溫度低落不起,煩悶的衣服層層疊疊,懷著一種等待,一種落葉心情,感受溫度的變化。木然,若如一個(gè)表情冷漠的人,接受著冰的雕琢。雪的期盼,夢(mèng)幻的期盼,天涯何處的期盼,猶如雪花飄落,落在眼睛上,是被染紅的桃花,猛然開放。那是故鄉(xiāng)的桃花,一瓣一瓣地往下凋落。短暫的春天很美,美得像白云點(diǎn)綴的天空,天空很藍(lán),白云里的海市蜃樓,遙遠(yuǎn)得渺茫。

          風(fēng)雪吹過(guò),一如既往的干冷嚴(yán)寒,渺無(wú)邊際的天地褪去了往日的色彩,披拂著純白輕柔的白衣。那幾聲白云般溫柔而甜蜜的笑聲,在奔跑時(shí)顯得越發(fā)清晰動(dòng)人,輕快的腳步是一種舞姿,好像蜻蜓點(diǎn)水般蹬跳飛躍,又像蝴蝶般翩躚,腳尖攜帶的花粉里有著茉莉的清香,那小孩繼續(xù)嬉戲追趕,在跑到眼前時(shí)突然消失不見(jiàn),雪也失去了原先的茉莉清香,變得干枯如劍。

          夜里的雪靜得出奇,因?yàn)闆](méi)風(fēng),只能悄然無(wú)聲的降落,這樣的夜晚似乎總有月亮升起,沒(méi)有烏云,一切清明如水,蕩漾了開來(lái),蕩漾了開去,溫柔而清涼地飄,飄,飄,就如躺在母親懷抱里那樣溫馨與舒適,失去的太多,失去的那種感覺(jué),溫暖如風(fēng);和著幾掬微笑,化成一池淺水,魚在游,在自由自在地漂游?释h,飄的一切美如炊煙,但久了會(huì)累,累了便會(huì)倦憊。

          那柔和的月光似乎早已存在,它們走過(guò)一段很長(zhǎng)很暗的路,從遙遠(yuǎn)的`國(guó)度來(lái)到他處,然而剛想回去,便破滅粉碎。那掉到地上的是月的記憶,了無(wú)痕跡地訴說(shuō)著,孤單與無(wú)奈。而我的記憶——我在搖籃里睡去,聽著那人的叮嚀似在哼著安眠小曲。幾個(gè)星期前,母親說(shuō)了一句讓我感到震驚的話。她說(shuō):“你很乖。”一陣沉默,好長(zhǎng)的一陣沉默。而我卻在接下來(lái)的一陣尷尬的笑聲中,離開。那時(shí)的心情,沉重而茫然。

          感覺(jué)也許會(huì)變,一些在慢慢地被淡化,一些漸漸變得越加深沉。

          哭代表著脆弱,而率真的哭只屬于嬰兒時(shí)期的我。也許是因?yàn)橐粫r(shí)的傷痛,越是成長(zhǎng)越是要將一切往里隱藏。然而,卻欲哭無(wú)淚,無(wú)論有多么難過(guò)。偶爾,難免會(huì)有些失落涌上來(lái),變成一兩點(diǎn)潮濕,在我的眼里閃爍,慢慢變成一道彩虹,但早已褪去色彩,仿若一座古老的橋。

          后記:這是幾年前的日記,然而大部分被燒掉了,只剩下兩張夾在書里,偶然被無(wú)意翻出。如此夸張的想象和美麗的憧憬,也許我再也尋不回了。我想,我是離自己的期望越來(lái)越遠(yuǎn)了,遠(yuǎn)得連自己的初衷都忘記了。相反,我卻走上了一條曾經(jīng)讓我很痛苦而又厭惡的路。如今,事已至此,我還能說(shuō)什么呢,當(dāng)我再都起“回憶,那些失落與失去”這句話的時(shí)候。是的,那是我珍藏的記憶,包含了許許多多難過(guò)時(shí)的失落與無(wú)奈的失去。

          塵封了的日記,塵封了我的回憶,我已不能再回去!

          高中的回憶作文 篇14

          童年逝去了,真真正正永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)地逝去了,童年只有一次,我們失去了最寶貴的童年時(shí)光。那是一段沒(méi)有煩惱的日子,如果有的話,也許只是因?yàn)楹ε聦懖煌曜鳂I(yè)被老師P,也許只是打破了媽媽的漂亮花瓶,也許只是因?yàn)樾膼?ài)的寵物生病了,但是,這些煩惱比起現(xiàn)在,又算得了什么呢?

          世界上最快樂(lè)無(wú)憂無(wú)慮的就是這段日子了,但我們長(zhǎng)大了,這段日子也就只剩下回憶了。

          當(dāng)我們回首遙望過(guò)去的時(shí)候,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),我們悲哀地長(zhǎng)大了。

          長(zhǎng)大了,純潔也就沒(méi)有了,真實(shí)又剩下多少呢?每個(gè)人臉上都帶著虛偽的面具,對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō),在這個(gè)時(shí)代,也許只有分?jǐn)?shù),才是最重要的。踏入了中學(xué)的校門,意味著我們?cè)僖矝](méi)有多少可以說(shuō)出真心話的日子了,意味著我們即將步入社會(huì),意味著我們正慢慢地成長(zhǎng)著。

          望望那些八年級(jí)九年級(jí)的哥哥姐姐們,每個(gè)人臉上都或多或少有疲憊的神情,即使現(xiàn)在有的嬉笑怒罵也只是一時(shí)的。中考、高考,這兩座大山沉重地壓在我們身上,使我們?cè)缭珞w驗(yàn)到了社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力之強(qiáng)。

          或許,只有考上好的高中,好的大學(xué),我們才有出路。

          真的懷念——春天,一家三口出去踏青,即使不小心被蜜蜂蟄了,也強(qiáng)忍著不哭;夏天,幾個(gè)好朋友一起,去河邊打水仗,即使每個(gè)人都渾身濕透,笑容卻仍舊掛在我們臉上;秋天,到農(nóng)村的姥姥家去,幫助舅舅收割小麥;冬天,在河面上溜冰,即使摔倒了,也仍舊嘻嘻哈哈站起身來(lái)……

          童年的四季,都那樣純真、歡樂(lè)地度過(guò)。對(duì)于童年,似乎沒(méi)有什么難過(guò)的記憶,有的是快樂(lè)、幸福、甜蜜。

          是我們不滿足嗎?是我們不懂得什么是真正的幸福嗎?還是小時(shí)候,根本什么也不知道?!

          哎,童年!

          高中的回憶作文 篇15

          童年,我在許多地方踏上了我不大的腳印,我去過(guò)美麗的海上綠洲南澳島,舒適的天然良港汕頭,神秘誘人的沙漠戈壁之國(guó)敦煌,所謂“林木蔥郁花草香,雕梁飛閣泉瀑鳴”的蘭州五泉山,素有“匡廬奇秀甲天下”之美譽(yù)的廬山,溫柔富庶的蘇杭……

          在記憶海洋最深處的是古浪——我的老家。它縱然沒(méi)有旖旎的風(fēng)光、華麗的建筑,它有的只是一段動(dòng)人的歷史。當(dāng)時(shí)我還幼小,自然不懂得歷史。腿太短,被家人“鎖”在身邊,即便它有逶迤挺撥的脊梁抑或什么翠綠松柏,我也無(wú)緣一賞,所以,我所能追憶的,只有彼時(shí)已化作零星記憶碎片的歡聲笑語(yǔ)。

          昏昏沉沉地坐在車子的后座,媽媽把我輕柔抱起,走進(jìn)老家。醒來(lái)時(shí),天已大亮。我用鼻子嗅嗅,我所睡的被窩有著濃烈的異味,所幸,我并不排斥它。很奇異的,在嚴(yán)寒的冬日中,被子依然保持著特有的溫暖。我穿好衣便跑出來(lái),我發(fā)現(xiàn)這個(gè)不大的房子著實(shí)好玩,沒(méi)有光滑的瓷磚粉墻,像是用泥土和草根混合而制的,腳向地上踏了幾下,那是有些松動(dòng)的赭石色磚頭。

          我如夢(mèng)初醒,知道自己來(lái)到了一個(gè)有趣的地方,頓時(shí)玩心大起,我在院子里樂(lè)此不疲地奔跑,淘氣地把草根泥土從土墻上大塊大塊地剝落,逗得柵欄里雞犬不寧,小心地拿著枯樹枝撥奶奶家的大刺猬,爬梯子到廚房樓頂卻哭著嚷著不敢下來(lái),在土制屋頂上伸手夠圍墻外那高樹的叉丫……

          后來(lái),我認(rèn)識(shí)了我的表兄弟姐妹,他們穿著俗套的衣服,雙眼含笑地帶著我去看磚窯里制磚的情景。

          我小小的身體由自內(nèi)心地發(fā)出驚嘆,在那類似于長(zhǎng)城,內(nèi)部中空的里面竟然蘊(yùn)含了如此奇妙的力量。沒(méi)有太多鋼筋水泥的工廠,仿若一個(gè)裸露的赤子,以最純摯的眼神迎接著我的視線,。我們還去了縱橫交錯(cuò)的田壟,站在硬梆梆的土地上揚(yáng)首遙望,方圓幾里地大多是白色的日光棚,還有些黑色的扎在地面防凍的物體,我心飛揚(yáng)在藍(lán)

          天之下阡陌之上,心曠神怡。

          那年冬天,在綿長(zhǎng)的記憶中,它給我留下的只是那難得一見(jiàn)的風(fēng)土景色。

          來(lái)年秋天,老家的門再次為我敞開。我風(fēng)塵仆仆進(jìn)門,迎接我的是爺爺?shù)膽驯。一旁比我大三個(gè)月的表姐漲紅了臉,把我從爺爺懷里硬生生拽了出來(lái),赤著眼喊道:“他是我姥爺,不是你的!”我瞬間失笑。爺爺拍拍我的頭又拉著表姐的手說(shuō):“我是你們的爺爺!

          之后我和表姐關(guān)系很好,幾乎是形影不離,所以這次的不快被我自然而然地分到了“不打不相識(shí)”的類別。

          我曾經(jīng)很迷戀古裝劇,表姐也是,于是我們?cè)谠鹤永锿低档匕缪萁巧。為什么要偷偷呢?因(yàn)槲也幌M笕藗兛吹轿覀兊摹吧禈印。我們一?huì)兒“平身”,一會(huì)兒“拉出去斬了”。玩累了,姑姑帶著我們?nèi)バ∩痰曩I東西,這里的小玩意兒多,也便宜,通常一兩元錢就可以買到兩對(duì)好看的頭花。所以商店就變成了我最喜歡的地方了。

          一日,奶奶把刷了鞋子的一盆臟水放在院子里讓我們把水灑在地上,當(dāng)奶奶腳后跟剛踏出大門,表姐就給我一個(gè)噤聲的手勢(shì),我識(shí)相地閉了嘴。她眼睛骨碌了一下,滿懷笑意地掃了我一眼。她從口袋里取出一個(gè)空的果凍杯,對(duì)我擠擠眼睛,用食指和大拇指拈起邊緣舀了一杯臟水,再用另一只手指指屋子。我倆會(huì)心地笑了,而且還是賊笑。當(dāng)我躡手躡腳地躲在門簾后看到喝了肥皂水還露出滿足表情的表妹時(shí),我再也支持不住了,扶著門就笑著滾到了地上,屋子里的表姐狠瞪了我一眼,像是在責(zé)備我沉不住氣,但這么一瞪,我便笑得更兇了。我傻氣的表妹、詭計(jì)多端的表姐,都太可愛(ài)了!

          表哥喜歡把鞭炮拆成一節(jié)一節(jié)的,拿打火機(jī)點(diǎn)燃了就往外扔,我也想,但每次還沒(méi)點(diǎn)燃就被我丟遠(yuǎn)了。中午,表哥爬到榆錢樹上給我們剪下幾枝榆錢,在水里浸泡一會(huì)兒,入口,味甘甜,甚是討人喜愛(ài)。

          這就是質(zhì)樸可愛(ài)的人情。

          留存于一個(gè)五歲女孩記憶里的正是這里的風(fēng)土人情以及他們對(duì)于生活與事物的熱情與愛(ài)。

          誠(chéng)然,我和古浪的淵源不深,從小到大一共去過(guò)兩次,一次在4歲,一次在五歲,估計(jì)以后也回不去了——爺爺去世了,奶奶搬到上海來(lái)了。哦,也許再也回不去了。殘紅敗柳遲早會(huì)被清風(fēng)帶走,被層層泥土所覆蓋,但存在過(guò)的終究會(huì)留下些痕跡,或許是養(yǎng)料,或許是記憶。

          雖說(shuō)我再也拼湊不出完整的記憶,但我依稀記得那混著土腥味和羊毛味的被窩,暖和的土炕,溫順的小羔羊,最后逃跑了的刺猬,我的兄弟姐妹……以及光頭戴帽、微笑著的爺爺。

          這些,是刻于記憶深處的,永遠(yuǎn)也擦不掉抹不去的。

          高中的回憶作文 篇16

          七夕傍晚,天空突然下起雨來(lái),我頂著雨到照相館取回畢業(yè)前我們?cè)趯W(xué)校操場(chǎng)照的照片。

          那天是6月16日——距中考還有3天。那天下午我們沒(méi)有在教室上課,而是在操場(chǎng)上背書——與其說(shuō)是背書不如說(shuō)是在一起聊天,因?yàn)楸持持土牧碎_來(lái)。我拿著89年出廠的海鷗牌照相機(jī)記錄下我們的笑容。

          首先拍下的是與我們共同度過(guò)了三年時(shí)光的教學(xué)樓,然后是我們揮灑著汗水的足球場(chǎng);鐘雨和臣楓難得一見(jiàn)的認(rèn)真復(fù)習(xí)的樣子、果冰俏皮可愛(ài)的表情;好朋友在一起的合影。還有杰達(dá)、果冰、我一起在小學(xué)部教學(xué)樓上回憶初一單純輕松的學(xué)習(xí)生活的身影。

          最后,才從照片中發(fā)現(xiàn)鐘雨和果冰在一起是真得很幸!麄儌z合影的時(shí)候,兩個(gè)人臉上都洋溢著幸福甜美的笑容。看了他們的照片,誰(shuí)都會(huì)說(shuō)他們是幸福的一對(duì),可事實(shí)呢?

          我認(rèn)為,兩個(gè)人在一起,無(wú)論怎樣,快樂(lè)就好?鞓(lè)的就是幸福的。沒(méi)必要過(guò)多的約束自己、刻意的做一些事情。

          不過(guò)也無(wú)所謂了,已經(jīng)畢業(yè)了,已經(jīng)分開了,已經(jīng)各奔東西了,留下的回憶無(wú)論怎樣也都是美好的了。

          她說(shuō)過(guò)“我們是比好朋友還要好一點(diǎn)的朋友”這是個(gè)什么概念呢?不知道她說(shuō)的事不是真的,我只知道有這樣一種朋友——一種你找不到恰當(dāng)?shù)脑~來(lái)形容你們之間關(guān)系的朋友,超過(guò)了朋友卻還是朋友,不甘心只做朋友卻發(fā)現(xiàn)做朋友又是最好的選擇。他們?他們,那些我最好的回憶。

          高中的回憶作文 篇17

          蕓蕓眾生頭上一片大大的虛無(wú),這便是“天空”!疤炜铡倍謱懫饋(lái)筆間就流露出一種暢懷之氣,這氣順著鋼筆貫通全身,使人有種痛快淋漓之感。

          仰望天空,雖然云卷云舒,但總有種深沉的溫暖,空靈的震撼,心靈正在接受洗禮的感覺(jué)。

          喜歡看天馬行空的電影,喜歡看一切生靈在天空的舞姿,更喜歡看真實(shí)的天空。

          在我尚不太長(zhǎng)的平淡的生活中,獨(dú)自一人走在途中占了我大部分的時(shí)間。但我從未感到過(guò)孤獨(dú),因?yàn)槲抑溃恢庇幸黄炜赵谂惆橹。?dāng)我抬起頭時(shí),目光便與清晨的那只靜謐的眼對(duì)視,于是我知道,我一直在她的注視之下。那種純凈的藍(lán)在清晨的光線中顯得異常清晰,讓人感覺(jué)到她近在咫尺的氣息。仿佛是源自最純凈的心靈的藍(lán),再融在清澈的山泉中,匯成了這一片天空。也許本來(lái),天空便是一個(gè)世間的倒影。只不過(guò)我一直在尋找,尋找這倒影的原象。

          日暮時(shí)分,空氣中已有一絲冷氣。一種暗暗的光線籠罩著天地間的一切,一種沉重的累總在這時(shí)襲上心來(lái)。抬頭望天,早已不是那么清晰,可那只靜謐的眼卻依舊銀白,默默地與我對(duì)視,聽我腳步,伴我前行。天空如心,心是怎樣,看到的天空就是怎樣。此時(shí)此刻,天空在我的眼里是一種淡得要褪去的暗黃與暗綠,那是一種永遠(yuǎn)也無(wú)法琢磨的色彩;剞D(zhuǎn)身來(lái),倒著前行,看著每天都要經(jīng)過(guò)的熟悉身影漸行漸遠(yuǎn),心中有種空曠的感覺(jué)卻并不是寂寞。暗暗的色調(diào)下,建筑物的身影顯得異常清晰,那高低輪廓,仿佛亙古以來(lái)就印在了這幅圖畫上。當(dāng)我下坡,我的視線快被淹沒(méi)時(shí),卻看到了風(fēng)中的蘆葦在清晰的月影里搖曳?床灰(jiàn)了天,我的心卻已變成了一朵云。也許天空本無(wú)云,所有的云都是一個(gè)世間生靈的心情。那云被很多線拴住,系在地面的許多石頭上。這云便再不能飛高,便沉重地掙扎。一個(gè)人長(zhǎng)大的過(guò)程便是不斷將這些線剪斷的過(guò)程,直到所有的線都斷了時(shí),云也永遠(yuǎn)地飛去,再不能在天空停留了。一個(gè)人的心也就老了。

          我們很累,因?yàn)槲覀冞年輕。一些事想不開,因?yàn)槲覀兲诤酢?/p>

          當(dāng)一切都豁然開朗,再?zèng)]有什么會(huì)煩擾我們時(shí),天空已近黃昏。靠在藤椅上翻看過(guò)去,憂傷也成為了一種幸福。

          關(guān)于天空,有太多的回憶。每一個(gè)昨天的天空都是今天的回憶。腦海中無(wú)數(shù)天空的圖畫串在一起,便是我的一顆心。

          望著心中的天空,我知道,我應(yīng)該慶幸我還有煩惱,我還可以在一天當(dāng)中感受純藍(lán)與暗綠,我還有繼續(xù)走下去的必要。

          高中的回憶作文 篇18

          “蘆花飛白,楓林染赤,長(zhǎng)空澄明,穗實(shí)累累!苯鹎锏鸟R踏湖,葦白籠云,稻花飄香,湖面上小船如織,滿載跳躍的魚蝦,潔白的蓮藕,還有齊魯妹子爽朗的笑聲,到處是一片繁忙和喜悅。

          采擷蓮藕當(dāng)其時(shí),奶奶便是每年這個(gè)時(shí)候下湖“踩藕”的。這藕極為嬌嫩,不能用器具挖,尤其不能用鐵器。奶奶著一條雨褲,赤著腳下到藕田的淤泥里,根據(jù)腳的觸覺(jué)確定藕的方位。此刻的池塘,已不復(fù)“田田的葉子”“別樣紅的荷花”,水面上望不盡的是枯黃殘敗的荷葉,東倒西歪的荷莖,不時(shí)刮過(guò)些許涼意的秋風(fēng),空氣中彌漫起隱隱的泥藕香。我站在岸邊,看奶奶彎腰弓背,雙手順著那高高的荷莖,一點(diǎn)點(diǎn)地扒開淤泥,生怕碰傷了又長(zhǎng)又白的藕支,摸到藕節(jié)處,“啪”地折斷,往上一托,便采出了帶著嫩芽完整的一段。接著,奶奶一手握著藕,另一只手迅速撩水,洗去浮泥,然后小心翼翼地將它遞給我。我抱起比身子還長(zhǎng)的藕支,摸著奶白中略帶粉色的藕段,仿佛擁有了整個(gè)秋的豐盈。那夏日荷花的清芬混著秋日泥土的醇香縈繞在鼻尖,我輕嗅著秋藕凝結(jié)的春思夏夢(mèng)。

          隨著身旁的藕段越積越高,已是黃昏時(shí)分。奶奶和結(jié)伴的藕農(nóng)們紛紛從泥田里緩緩直起腰,長(zhǎng)長(zhǎng)的舒一口氣!盎丶艺ㄅ汉蠂D——”秋風(fēng)裹了奶奶溫柔而沙啞的嗓音,環(huán)繞在夕陽(yáng)下一老一少的背影中。

          藕盒是我最愛(ài)的吃食。奶奶揀出最嫩的藕段,洗凈外皮,放在案板上。那雙布滿青筋,粗糙有力的手握著刀,一刀斷一刀略留牽連地將藕切片,原樣碼好泡在水中。藕絲微微浮動(dòng)著,奶奶又轉(zhuǎn)身制餡。她取出大年三十包餃子才用的上等豬肉,拌上豆腐,再添些碎藕,嫩紅與米白交織纏繞,磕幾枚新鮮的土雞蛋,打上勁兒,一齊釀入藕的白孔中。拍一層薄薄的“地瓜面兒”,掛一衣面糊,下到“滋啦滋啦”的熱鍋中,激起噴香四溢。我將口水一個(gè)勁兒的往下咽,看著藕盒披上黃金甲,蓮藕與面肉左擁右抱,游走于油鼎。

          藕盒出鍋,還冒著絲絲熱氣,焦香的肉味就勾引著味蕾,等不及晾涼,我早已迫不及待地大咬一口。酥酥的蓮藕仍卷著濯清漣后的爽脆,有著奶奶那般清水出芙蓉的溫婉清新,而肉質(zhì)的滑膩,卻也融進(jìn)了北方的那粗獷大地的豪邁與堅(jiān)韌,久久地溫潤(rùn)著食道,震撼著全身,也永遠(yuǎn)的留在了童年的回憶里。

          后來(lái),我長(zhǎng)大上學(xué)了,偶爾才回奶奶家小住,可每次回城都要帶上一大包奶奶塞給我的熱騰騰的藕盒,凍在冰箱里,可以吃好幾頓。好像我留住藕盒,就留住了她對(duì)我的所有牽掛與思念。

          奶奶終究還是在一個(gè)秋天走了。那個(gè)夜晚,對(duì)生死還沒(méi)有什么概念的我坐在房間里,一想到再也沒(méi)有奶奶那笑著遞給我藕盒的面龐,眼淚就止不住地往下淌。

          從那以后,我不想也不敢再吃藕盒,并默默將關(guān)于藕的一切藏在心底,生怕破壞了那種獨(dú)特的記憶。

          奶奶去世的第三年,我又一次回到家鄉(xiāng),臨走之時(shí),四爺爺掏出一大包藕盒塞給我。熟悉的味道一下子使我的心頭一顫,我眼前又猛地浮現(xiàn)出那大片大片的殘敗的荷塘里,奶奶躬身采藕的小小背影來(lái),耳邊響起“滋啦滋啦”炸藕盒的聲音……

          高中的回憶作文 篇19

          春風(fēng)劃破了冬雪,夏雨復(fù)述了大地,秋香迎來(lái)了成熟,冬雪印白了天空……我會(huì)問(wèn)上帝:“什么是永恒的?”而上帝沉默了?赡嵌芜z失的回憶,驚醒了沉睡的我,某年某月某一天的深夜里,一切如初的平靜著,我會(huì)跌倒,會(huì)迷失方向,會(huì)放棄,會(huì)站起來(lái),直到碰上了你,我們會(huì)哭會(huì)笑,會(huì)一起踏上旅程,會(huì)一起看著天上的星星,那一絲的光明,我沉默了,而你會(huì)微笑的看著我,就象天使一樣的微笑,在日出的那一刻,永恒的給我留下牙痕的烙印——很痛,但很甜,很甜。要帶著你遠(yuǎn)走到海角天邊,而不知道天多高不知道海多遠(yuǎn),心連心的踏上了旅途,會(huì)一起跌倒,一起迷失方向?蓳Q來(lái)一個(gè)眼神,一個(gè)表情,一絲的微笑,默默的溫暖,可那深深的烙印會(huì)隨風(fēng)掉進(jìn)遺棄的角落。

          當(dāng)眼淚劃過(guò)你眼前的那一剎那,天色淡了下來(lái),沒(méi)有回首的留戀,而換來(lái)的是隨風(fēng)到來(lái)的你,你像風(fēng)一樣的活潑,就像風(fēng)兒一樣的吸引著我,再一次踏上了旅途,活潑的你會(huì)跌倒,會(huì)迷失方向,而我會(huì)第一時(shí)間伸出援助的雙手,為你指點(diǎn)方向,可當(dāng)我跌倒的那一刻,你會(huì)活潑的微笑,迷失方向的那一刻,會(huì)有你的搖頭擺尾。而我也唯有默默的微笑回敬于你,突然一場(chǎng)大雨驚醒沉睡的我,忽然之間都市的霓虹都不再閃爍,尋找當(dāng)初留下的牙痕的烙印……沉默了,才知道沒(méi)有什么是永恒的,永恒的只有一切都會(huì)變。

          當(dāng)我再一次深深跌倒的那一刻,以為遠(yuǎn)方的風(fēng)會(huì)帶走我的痛,而你微笑著離去,就如風(fēng)來(lái)得快,去得以為黃昏的天邊有渴望的溫柔,可你的微笑已沒(méi)有當(dāng)初的溫暖。跌倒了……遺失的回憶里沒(méi)有留下是否站起來(lái)的我,春風(fēng)劃破了冬雪,夏雨復(fù)述了大地,秋香迎來(lái)了成熟,冬雪印白了天空,又是新的一年。

          高中的回憶作文 篇20

          當(dāng)老師說(shuō)到要寫關(guān)于初中生活的片段時(shí),我的腦子真的空了幾秒鐘,好像對(duì)于初中的生活已記不太多了,更沒(méi)有什么記憶深刻的,反倒是初中時(shí)坐過(guò)的桌子上的刻字,校園小門外的幾棵大樹,風(fēng)一吹便“嘩啦啦”響,升國(guó)旗時(shí)旗桿總是搖搖欲墜,初二時(shí)的車棚一放假就長(zhǎng)滿了草之類的瑣事數(shù)不勝數(shù)。

          初三(5)班總是位于走廊的盡頭,總是輕而易舉地被老師悄悄地監(jiān)視,總有一扇窗被我和我的前桌搶來(lái)?yè)屓,總是紀(jì)律很差,但它是我曾經(jīng)的一個(gè)家。

          孩子都想逃離家的束縛,這個(gè)家也不例外。但這也是一個(gè)溫馨的家,當(dāng)我們鬧累了,它便靜靜的向我們敞開,無(wú)私的將我們包圍。

          “家里”有一個(gè)愛(ài)陪我做夢(mèng)的同桌,有一個(gè)掛名班副,有一個(gè)課上嚴(yán)肅,課下可愛(ài)的班主任,有一首振奮人心的班歌,他們化成了繽紛的彩虹,永駐在我的腦海。

          “小家”之外是由一個(gè)個(gè)“小家”組成的“大家”。這個(gè)家不大,遍布了我的足跡,記得那面教學(xué)樓內(nèi)的大鏡子,照出了多少自戀的人,記得校門口的花樹,會(huì)開出白蝴蝶一樣的花朵,記得那池睡蓮,不知今夏又開出了多少燦爛。

          說(shuō)來(lái)也悲傷,離校的時(shí)候,無(wú)法不多望一眼這個(gè)熟悉了的家,而今,只剩下了想念。

          那么多的片段,涌現(xiàn)出,又被我記錄下,沒(méi)有條理,沒(méi)有思考,只是想簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的記錄,這些片段在我看來(lái),是比事件更讓我懷念的。當(dāng)這一切都已成為回憶,回首,仿佛也變得毫無(wú)意義,只盼望在未來(lái),能有新的片段記入腦海,再生成一個(gè)一個(gè)美麗的回憶,像是一張定格了的相片,待白了發(fā)時(shí),還能用它們度過(guò)懷念的時(shí)光。

          高中的回憶作文 篇21

          傍晚的風(fēng)顫顫巍巍地吹,晚霞的余暉映在窗戶上,高樓染上了淡淡的昏黃。小街小販的叫賣聲不斷。我被一家小店的香氣誘去,那是我最愛(ài)的皮蛋瘦肉粥。我點(diǎn)了一碗,在一張老舊的桌子前坐下。味道甚是熟悉,讓我陷入回憶中。

          “菜都做好了,孩子們快來(lái)吃,別玩了……”奶奶呼喚著。我聽見(jiàn)后快速地跑到桌前,但看不到一道我愛(ài)吃的菜,我整個(gè)人瞬間就焉了。爺爺似乎看懂了我的心思,給我使了一個(gè)眼色,我心領(lǐng)神會(huì)。吃了幾口,我倆便找了一個(gè)借口溜進(jìn)廚房。爺爺要給我做愛(ài)吃的皮蛋瘦肉粥咯。爺爺從櫥柜角落掏出藏著的一顆皮蛋,小心地沖洗掉上面的泥巴,還不忘趁一旁的我不注意,糊我一臉泥,把我變成小花貓,爺倆笑作一團(tuán)。接著,爺爺淘米、切肉、起火等一系列操作下來(lái),鍋里的米就在不停地翻滾了,等米?扉_花的時(shí)候,爺爺把事先準(zhǔn)備好的皮蛋小心地倒下去,再用長(zhǎng)勺不停地?cái)嚢,皮蛋瘦肉粥的香氣很快便上?lái)了。爺爺煮這個(gè)粥,從不像別人那樣放姜絲,只因?yàn)槲也怀越?/p>

          但是爺爺也不是什么都依著我的,有時(shí)他也是挺“冷酷無(wú)情的”。

          一次,我與鄰居下五子棋,屢戰(zhàn)屢敗后,我一下子氣不過(guò)想要悔棋,但鄰居無(wú)論如何也不肯,我“哇”一下就嚎啕大哭起來(lái)了。爺爺急速?zèng)_了過(guò)來(lái),了解完前因后果,臉一沉,只留下一句:“自己沒(méi)本事,怪誰(shuí)?”便背著手走了。

          聽過(guò)這話,我哭得更大聲了,在哭聲中隱約聽到爺爺在遠(yuǎn)處說(shuō):“要想贏,就努力!”

          后來(lái),我就開始向爺爺學(xué)下五子棋。爺爺不肯輕易教,除非我能專心致志地學(xué)。稍一走神,爺爺?shù)慕涑弑銜?huì)重重地落在我的手背上。輸了棋,那是萬(wàn)萬(wàn)不可再哭鼻子的,否則不僅戒尺“伺候”,還得背誦棋譜。一個(gè)月后,什么三角鎮(zhèn)啦、米字旗啦、十字架啦……這些戰(zhàn)術(shù)戰(zhàn)法便被我運(yùn)用得爐火純青了。

          我雄赳赳、氣昂昂地去找鄰居下棋。三下五除二就把鄰居的棋路堵得死死的,自己則長(zhǎng)驅(qū)直取,驚得鄰居把眼睛摘下擦亮又戴上,依然改變不了結(jié)局。仰天長(zhǎng)笑中,我看見(jiàn)爺爺站在不遠(yuǎn)處的樹蔭里,背手,微笑,點(diǎn)頭。

          “小弟弟,我們要打烊了!崩习宓倪@句話使我回過(guò)神來(lái),我快速地喝完剩下的粥。一股溫?zé)岵粌H流向胃里,更涌向心中。

          高中的回憶作文 篇22

          一、初到

          在遼闊的東北平原上,有一條大河—嫩江,是北方名江松花江的北源。在這條大河邊的一座小鎮(zhèn)里,留下了我——一個(gè)城市女孩兒生活的足跡。

          二、車夫和毛驢

          舅舅帶著我來(lái)到一輛驢車前.跟趕車的說(shuō)好了地方,便把我抱上車。隨著驢車的顛簸,我的小辮兒和車夫的鞭子一上一下地顫動(dòng)。看著驢蹄踏起的黃土,我真覺(jué)得好玩兒。車?yán)习迨莻(gè)紅鼻子老頭,腰間扎著一根繩子,褲子很肥大;常用“s”、“sh”不分的地方話向我問(wèn)這問(wèn)那,對(duì)我這個(gè)八歲的女孩兒尊敬得像敬神一樣,稱呼我“您姑娘”。到家了,他沒(méi)要車費(fèi),說(shuō)跟城里人談?wù)劸退丬囧X了。他說(shuō)自己有個(gè)18歲的女兒,我找了一只紅發(fā)卡送給她,他捧著樂(lè)顛顛的。

          三、房梁上的秋千

          二姨和舅舅家的院子很大,有果樹和菜地,還有一口水井,來(lái)了一會(huì)兒,我就和二姨家的冰梅打得火熱。舅舅剛結(jié)婚不久,舅媽是個(gè)長(zhǎng)得小巧的人,很熱情。

          大人們做飯去了。冰梅拉著我來(lái)到兩個(gè)房子之間的小道上,找來(lái)一根繩子,麻利地在兩個(gè)房梁上一搭,結(jié)個(gè)死扣,便成了一個(gè)簡(jiǎn)易秋千。我們站在上面起勁兒地蕩起來(lái)。不一會(huì)兒,二姨大喊著跑過(guò)來(lái),把我倆抱下來(lái)。我們抬頭一看,繩子已經(jīng)到了房梁邊上,眼看就要掉下來(lái),房梁一搖晃,屋里的人就知道了。自然,冰梅挨了一頓訓(xùn)?蓯旱姆苛!

          四、院子里的大鍋

          我們干待了幾天,便忍不住了。來(lái)到院子里,在角落發(fā)現(xiàn)了一只大鍋,是前些天刷房子用來(lái)盛白灰的,現(xiàn)在白灰已經(jīng)干了。我想出一個(gè)主意:坐在鍋里像壓蹺蹺板一樣,可以讓鍋來(lái)回轉(zhuǎn)圈兒。我們找來(lái)幾只小板凳,叫了幾個(gè)鄰家伙伴兒,找了一些小紙片當(dāng)票,我賣票,他們一個(gè)個(gè)地進(jìn)到大鍋里,一同使勁兒,鍋便轉(zhuǎn)了起來(lái),一起一伏。冰梅說(shuō)往鍋邊坐,坐得越往外,轉(zhuǎn)得越快。我們笑著、轉(zhuǎn)著,越轉(zhuǎn)越快,越壓越高。正當(dāng)我們得意的時(shí)候,鍋一下子反扣下來(lái),把我們都扣在里面,樂(lè)極生悲,鍋里又黑又悶,我的手被鍋沿壓住了。舅舅把鍋翻過(guò)來(lái),我們一個(gè)個(gè)像小鬼似的,頭上、身上沾滿了土和白灰,眼淚又把它們澆成了“混凝土”。當(dāng)晚,我的手腫得老高,二姨給我敷藥,我沒(méi)哭,我怕冰梅又挨訓(xùn)。

          高中的回憶作文 篇23

          到了學(xué)校,我的痛苦就開使了,首先打開書包,隨著一聲尖叫,我的書包,變成了“老鼠窩”,好不容易從狗窩”里找出了書本,隨著我的書,放在桌子上以后,就再也沒(méi)有拿起來(lái)過(guò),不知是誰(shuí),在那上面途了一層高科技,是誰(shuí)!不管了,先讀書再說(shuō),只不過(guò),剛坐下,就覺(jué)的屁股一軟,就爬掉了”天啊!

          終于上課了,上課也好不到哪去,只見(jiàn),我打開文具盒,“啊“,我的”筆,墨,”怎么都成了這樣,誰(shuí)干的,站出來(lái),還沒(méi)等我反映過(guò)來(lái),,一個(gè)蘋果扔了個(gè)正找,還好我大人有大量沒(méi)在追究,不然算了,拿起只剩下一辦的筆,寫起大子來(lái),寫著寫著,什么覺(jué)的桌子有點(diǎn)濕啊,再一看,“哎呀”哪來(lái)的墨水啊,再一看,只見(jiàn),墨水不光加了水,低部還被無(wú)情的開了“無(wú)數(shù)“個(gè)洞,”啊”我可憐的三十元墨水,就這樣“掛”了,嗚嗚……算了,反正這衣服,也別折騰的不行了,再忍忍吧!但正寫著寫著,一個(gè)蘋果,又向我飛來(lái)”“太過(guò)分啦”“忍無(wú)可忍,無(wú)須再忍!辈还苋叨唬倨鹛O果看也不看,就扔了出去,哪知道,正好扔到了,上完廁所的老師頭上,“完了”下課又的聽老師的一大堆廢話了,嗚嗚嗚

          終于從“”出來(lái)了,還好,還沒(méi)上課,能在玩玩,但……,剛走出老師辦公室,就踩到一快香蕉皮,“滑”隨著一聲慘叫,我撞在了,還沒(méi)有干的,水泥墻上,好不容易從“廢墟”里出來(lái),就被一個(gè),“神秘人”帶上了個(gè)水桶,怎么,還沒(méi)等我把水桶拿開,就被人從被后暗算,只聽我一聲“摻叫”倒在地上,“誰(shuí)在戳我”還沒(méi)等我反映過(guò)來(lái),第二個(gè)兇手,又繼續(xù),“攻擊”,“啊”隨著這一聲,我只覺(jué)的,全班,都在向我撲來(lái),終于,我使勁一扯,終于將水桶,搞了下來(lái),再一看全班71人一個(gè)不少,全都在此,蒼天啊,為什么,就連兄弟也暗算我嗚嗚嗚嗚。

          終于放學(xué)了,我像罪犯似的的跑回家,但這路上也好不到哪去,我正走著走著,突然,只覺(jué)的腳下,一滑,“啊”誰(shuí)這么沒(méi)公德,亂甩西瓜皮,啊,又撞上了一根電線干,沒(méi)關(guān)系,就快到家了,我怎么覺(jué)的被上怎么這么重啊,不是吧,怎么有幾快石板,不能搖啊……

          終于到了家,一天的痛苦生活結(jié)束啦,明天怎么過(guò)啊,蒼天啊!

          高中的回憶作文 篇24

          望著窗外的雨,我仿佛掉進(jìn)了記憶深谷中,想起那件痛苦事,我仍歷歷在目……

          那是一年級(jí)的一個(gè)下雨天,我去上廁所,恰好遇上了我們班的女同學(xué),只見(jiàn)她不懷好意地對(duì)我說(shuō):“門還沒(méi)關(guān)緊呢!苯又椭刂氐貛臀谊P(guān)上了門。我感到很納悶,不知她葫蘆里賣什么藥。

          上完廁所,我推門準(zhǔn)備出去,不料,任憑我使出多大勁兒門就紋絲不動(dòng),糟糕!我被門這一反常給嚇得滿頭大汗,我絞盡腦汁,拳打腳蹬。這些辦法我都用了,可是我的努力卻仍然打不開這該死的門。

          雖然是個(gè)下雨天,但是雨天的涼爽并沒(méi)有為我趕走緊張,我使出吃奶的勁兒,使勁推門,可是仍無(wú)濟(jì)于事。“同學(xué)們,上課了……”完了,這下徹底完了!這下要被老師罵了,我全身癱在了墻壁上,額頭上布滿了密密的汗珠,望著空蕩蕩的廁所,我第一次感到害怕和無(wú)助,我一次又一次做著努力,可換來(lái)的卻是焦急。

          想到應(yīng)老師嚴(yán)肅的面容,此時(shí)的我像是一只在熱鍋的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我左瞧瞧,右望望,只有冰冷的墻壁和關(guān)得死死的大門,我的腦袋也在這緊張的、臭臭的囚房里失靈了,想不出任何辦法,此時(shí)心里裝的除了急,還是急。我開始胡思亂想:應(yīng)老師會(huì)不會(huì)懲罰我?會(huì)不會(huì)給家長(zhǎng)打電話?

          就這樣,我來(lái)回折騰了5分鐘。在這漫長(zhǎng)的5分鐘里,我嘗試著爬出來(lái),可是一次又一次滑下來(lái),我有些灰心,不爭(zhēng)氣的淚珠如泉涌般順著臉頰流下,我在心里不停地埋怨那個(gè)女同學(xué),還說(shuō)她是黃鼠狼,沒(méi)安好心。

          看著時(shí)間一分一秒過(guò)去,我心急如焚,一咬牙,用力一撐,使出渾身力氣爬到了門上,又閉上眼,快速跳下,呀!我出來(lái)了!我摸了摸怦怦直跳的心,松了口氣,心有余悸地回到了教室。

          一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,那個(gè)女同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)了,她的面容在我的印象中消失了,我只記得她叫姚什么什么。把這個(gè)歲月已久的記憶翻出來(lái)時(shí),我仿佛回到了那天,它是我最痛苦的記憶!

          高中的回憶作文 篇25

          倘若有一陣風(fēng)輕輕飄灑在道邊林間,忽而沙沙,泛黃的葉子便搭上便車,輕盈地追隨著風(fēng)的腳步滑翔。無(wú)數(shù)的葉上如濃墨焦涸后的筆意隱顯出那份分明的脈絡(luò),孤獨(dú)卻又美麗,依著各自的軌跡舞蹈。

          有的同伴匆匆一面隨即消失,有些伴侶相依相纏一生一世,最后也分離著溶進(jìn)土里。90后的孩子,向來(lái)被視為冷漠自私的一代,有人說(shuō)他們便是這一片片枯葉,縱情享受,留下的只有浮華的殘骸。

          王朔說(shuō):“90后這幫孫子只知道港臺(tái)……我們五、六、七一出動(dòng)便把他們打得落花流水!蔽艺f(shuō),不是的,這種偏見(jiàn)僅僅是歷史因素造成的,計(jì)劃生育的國(guó)策、拜金利己主義的滋生,何嘗又是我們的錯(cuò)?

          幼時(shí)的玩伴涵常常和我四處瘋玩,廠房后山的荒地是我們的快樂(lè)園。有時(shí)我們像偵察敵情的偵察兵,小心翼翼地四處尋覓著玩耍的寶藏。有時(shí)我們是占山為王的……,揮舞著折下的樹枝,去驚嚇停駐的飛鳥。有時(shí)剝開樹皮觀察螞蟻搬食物,伸手去攔截龐大的兵蟻,卻被咬得哇哇大叫。踩在厚厚的一層落葉上,滿鼻都是樹木的清香,“嚓嚓”的聲音越踩越響,鳥雀“撲楞撲楞”地飛遠(yuǎn)了,我們開心得放聲大笑。

          秋天的時(shí)候,荒山上的植株,用力地?fù)u撞,便看見(jiàn)落葉依著自己的軌跡自由舞蹈。

          我和涵便開始無(wú)聊的打賭:落下的葉子是單數(shù)還是雙數(shù)?于是各自直直地盯著飄飛的落葉大聲地報(bào)數(shù)!安粚(duì),旁邊的那片沒(méi)算!”“哪一片?”“早落到地上了,你耍賴皮!”常常以我們相互的爭(zhēng)執(zhí)收?qǐng)。我們各自揉著嚷得嘶啞的喉嚨怒視著?duì)方向家跑去,恐嚇對(duì)方要和他絕交。翌日,我們又興沖沖地帶著賠禮的糖果相互賠罪,絲毫不提昨日的不快。

          涵的父母在她很小的時(shí)候就離婚了,她和母親住在一起。她的體質(zhì)很差,經(jīng)常被“押送”到小區(qū)里的診所打一個(gè)星期的點(diǎn)滴,手背上的針孔常常被我嘲笑成麻子。診所阿姨拔下她手背上的針頭后,還沒(méi)來(lái)得及塞上棉簽,她便追打我,一邊申明:“女子報(bào)仇,十秒都晚!敝钡诫p雙累得氣喘吁吁方才住手,又開始樂(lè)此不疲地?cái)?shù)著落葉。

          涵上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候搬家了,那天,她坐在舅舅的自行車后面,拼命地向我招手,她的母親忙著招呼幾個(gè)小工將家具拖上板車?yán)戮。涵是個(gè)女孩子。那天我第一次看到這個(gè)野丫頭穿著裙子。那金黃的裙子,隨風(fēng)飄起了裙擺,而涵就像一片金黃的落葉,依著自己的軌跡飄舞,卻分外孤獨(dú)。

          春來(lái)冬去,花謝花開,亦只有一次最盛。含蕊待放時(shí)最是誘人遐思,待得怒放枝頭后,零落凋謝時(shí),才驚覺(jué)一切不過(guò)如此,不外如是也。

          風(fēng)掠過(guò),葉兒落。我在心中暗暗地?cái)?shù)著:“一、二、三……”

          高中的回憶作文 篇26

          金黃的樹葉打著卷兒,借著風(fēng)姑娘的一臂之力,終于掙脫了大樹的懷抱,盡情地在空中舞蹈。他們要在生命的最后一刻,舞出自己的絢爛,以完美的舞姿來(lái)謝幕人生的整個(gè)旅程。又是一個(gè)令人傷感的季節(jié)。

          彩披著一頭飄逸的長(zhǎng)發(fā),獨(dú)自一人坐在大樹下,任憑枯葉落在她的身上。她輕輕地閉著眼,黑暗的視覺(jué)中漸漸開始明亮,從遠(yuǎn)處緩緩走來(lái)一個(gè)人。他叫生,是彩以前的英語(yǔ)老師。濃密的眉毛下是一雙炯炯有神的眼睛,不很大,眼神卻似乎能穿透人的內(nèi)心給人以心靈的震撼。高聳挺拔的鼻梁搭配上一張小嘴,儼然就是一個(gè)帥哥,再加上他天生幽默搞笑的風(fēng)格和愿意與學(xué)生打成一片的性格,深得同學(xué)們的喜愛(ài)。

          彩從第一眼看到他,也就是他來(lái)上第一節(jié)英語(yǔ)課時(shí),就覺(jué)得他身上散發(fā)著一股魅力,一種令人陶醉或是窒息的感覺(jué)。

          起初生并沒(méi)有注意到彩,因?yàn)樗⒉皇悄欠N課上積極發(fā)言的人。幾節(jié)課下來(lái)后,生主動(dòng)叫彩來(lái)復(fù)述課文?赡苁堑谝淮蚊鎸(duì)面地交流,彩的內(nèi)心有點(diǎn)緊張,但她也很好地完成了任務(wù)。第一次,生讓全班同學(xué)為彩的表現(xiàn)而鼓掌。那一刻,彩的內(nèi)心洶涌澎湃,那既是激動(dòng)又是感動(dòng)。課后,彩感到十分奇怪:為什么幾節(jié)課后生就知道了自己的名字。再好的記性也不會(huì)好到這個(gè)程度吧,再說(shuō)講臺(tái)上又沒(méi)有座位表。“可能是因?yàn)樯戳宋覀儼嗟某煽?jī)表,而我的期末成績(jī)又是全班第一的緣故吧。”彩想著。后來(lái)發(fā)生的事證明了彩的猜想是正確的。生開始逐漸關(guān)注學(xué)習(xí)成績(jī)好的人,而且英語(yǔ)作業(yè)有什么做錯(cuò)了的地方,生總是會(huì)單獨(dú)找學(xué)習(xí)成績(jī)好的人并仔細(xì)講解。彩理所當(dāng)然成了這個(gè)殊榮中的一位。正是因?yàn)檫@些原因,彩的英語(yǔ)成績(jī)也一直很好,她把生講的每一句話都記在心里。她喜歡這種被生重視的感覺(jué),她希望自己成為生心中最優(yōu)秀的一名學(xué)生,讓他永遠(yuǎn)記住自己。

          可是凡是都沒(méi)有想像中的那么好。一次期末考試,彩考到了年級(jí)段六七十名,因此從快班被退到了原來(lái)的班級(jí)。彩抱著自己的課本流著淚走進(jìn)了原來(lái)的班級(jí)(也就是由生教英語(yǔ)的這個(gè)班)。她覺(jué)得自己沒(méi)臉再見(jiàn)生,因此上英語(yǔ)課時(shí),她都不敢抬頭直視生的眼睛。

          那是期中考前的最后一節(jié)課,彩正認(rèn)真地背著英語(yǔ)單詞。生叫了彩一聲并告訴她這是進(jìn)入快班的最后一次機(jī)會(huì),一定要全力以赴。話音剛落,下課鈴便響了。彩迫不及待地沖出了教室,強(qiáng)忍住的眼淚還是情不自禁地流了下來(lái)。不為別的,就為生不是自己的班主任,卻比班主任還要關(guān)照自己,希望自己能考進(jìn)好的學(xué)校,有光明的前程。那一刻,彩就下定決心:一定要考進(jìn)快班,考上好的學(xué)校,不能讓生失望!

          如今,彩的這兩個(gè)愿望已經(jīng)實(shí)現(xiàn)。只是在這所好的學(xué)校里,高手如云,彩已不能像以往那樣春風(fēng)得意,成績(jī)也開始下滑了。這次期末考,彩考得很糟糕。只要一想到生,她就會(huì)覺(jué)得很慚愧,辜負(fù)了生對(duì)自己的期望。

          眼淚從眼眶順著臉頰流進(jìn)彩的嘴里,那是苦的。睜開眼,展現(xiàn)在彩的面前是一個(gè)模糊的世界,但她相信,今后的學(xué)習(xí)生活都是清晰美好的,因?yàn)橛猩鷮?duì)她的鼓勵(lì),因?yàn)槟蔷褪莿?dòng)力!

          高中的回憶作文 篇27

          回憶起當(dāng)初,我已許久沒(méi)有寫過(guò)一篇較好的文章了。大多數(shù)都是馬虎了事,以前寫作的靈感也不知逃到哪兒去了;蛟S是長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有閱讀一些書籍,導(dǎo)致我現(xiàn)在遇到作文便無(wú)從下手。

          寫文章其實(shí)是一種享受,一種認(rèn)識(shí)自我,欣賞自我的享受。我曾倚馬萬(wàn)言,可如今卻找不回當(dāng)初的感覺(jué)了。

          許多天以來(lái),我竟不曾主動(dòng)寫過(guò)一篇文章,我多想再享受一次當(dāng)初筆下的風(fēng)采,可不知從何時(shí)起,筆下更多的是阻礙,是無(wú)法言喻的停頓……

          世間萬(wàn)物,多少事物在發(fā)生改變,以前對(duì)文科自信滿滿的我,現(xiàn)在卻偏愛(ài)理科。我心里是害怕的,害怕密密麻麻的文字,因?yàn)槲乙呀?jīng)無(wú)心去看、去背誦。原來(lái)我是變懶了。】墒菫槭裁,我依然對(duì)作文念念不忘呢?為什么我那么懷念作文時(shí)的流暢感呢?也許是有些無(wú)法發(fā)泄的情感需要我用筆尖來(lái)釋放吧……

          我也不清楚作文到底有什么魔力,總之一筆下去便無(wú)法自拔。最近心事太多,也無(wú)從發(fā)泄,還是作文能讓我放松放松,雖說(shuō)現(xiàn)在大不如前,只要閱歷足夠,靈感總會(huì)有的,加油!

          高中的回憶作文 篇28

          今天是我第一次記住“母親節(jié)”的日子,也是我第一次祝福母親節(jié)日快樂(lè)的日子。

          從小到大,我只是聽說(shuō)過(guò)有“母親節(jié)”這個(gè)節(jié)日,卻從沒(méi)有留意過(guò)是哪一天,從沒(méi)有想過(guò)在“母親節(jié)”會(huì)給母親一個(gè)什么樣的禮物。也許母親也從沒(méi)有記住過(guò)這一天,也從沒(méi)有想過(guò)自己的女兒會(huì)給她一個(gè)什么樣的驚喜。

          今天,我要在這里真誠(chéng)地祝愿母親“節(jié)日快樂(lè)”,盡管她已經(jīng)不在人世了。

          從小到大,母親都非常喜歡我,盡管有時(shí)有點(diǎn)嘮叨,有點(diǎn)煩人,有點(diǎn)令我討厭。有時(shí)候我會(huì)跟她頂上兩句,惹得媽媽火氣更大,更容易發(fā)怒,導(dǎo)致我對(duì)她產(chǎn)生了憎恨?僧(dāng)我離開家去鎮(zhèn)中心校上六年級(jí)之后,一切都變了,我感受到了家庭的溫暖和母愛(ài)的力量。不知是我長(zhǎng)大了,還是媽媽變好了,她不像以前那樣對(duì)我又兇又吼,又打又罵。她對(duì)我說(shuō)話,總是那么輕聲慢語(yǔ),那么溫柔和藹,令我不得不與她親近。每次我做事,她都會(huì)耐心地教我該怎樣去做,如何做好,她那種關(guān)切的眼神真的讓我好感動(dòng)好愧疚。我以前錯(cuò)怪媽媽了。媽媽永遠(yuǎn)是想讓我學(xué)得更多,做得更好。她完全是為了我好,為了我的將來(lái)著想。媽媽永遠(yuǎn)都是愛(ài)我的,媽媽,女兒錯(cuò)怪你了,對(duì)不起!

          上初一的時(shí)候,你對(duì)我更是關(guān)懷得無(wú)微不至。由于我長(zhǎng)大了,很多的事情都要自己去做決定。是你教我明辨是非,區(qū)分善惡,讓我不斷進(jìn)取。記得每周五,你都會(huì)讓爸爸騎摩托車來(lái)接我和哥哥,你自己在家給我們做飯。你總是說(shuō)我們?cè)趯W(xué)校吃得不好,所以有什么好吃的你總是留到周末等我們回家一起吃。其實(shí)我們?cè)趯W(xué)校怎么吃得不好呢?每周我們拿的錢是比較多的,倒是你在家才沒(méi)吃好。爸爸經(jīng)常在外面跑,你一個(gè)人在家,怎么會(huì)吃得好呢?記得有一次星期天上學(xué),我一點(diǎn)都不想去。我不知道為什么,反正就是不想去,害怕去了,回來(lái)的那天什么都會(huì)變了。是你罵我把我逼走的。我含著淚走了,心里有說(shuō)不出的痛。后來(lái)聽爸爸說(shuō),我走后,你一直哭了很久。

          “天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福!背龊跻饬系氖虑榫谷辉谖疑磉叞l(fā)生了,你拋下了我們?nèi)鍪侄チ恕?/p>

          媽媽,我不知道你現(xiàn)在在干什么,是什么樣的心情,是在怎樣的環(huán)境中生活,但至少你應(yīng)該知道,你的女兒長(zhǎng)大了,她不再是以前那個(gè)調(diào)皮、任性、不聽話的女孩了。

          媽媽,現(xiàn)在想起你生前的喜怒哀樂(lè),真的讓我好留念,仿佛又回到了以前一樣。那是一段刻骨銘心的感情,你是我心中永遠(yuǎn)最親最美的回憶,我要把你放在我心中最神圣的位置,因?yàn)槭悄憬o了我最偉大最無(wú)私的愛(ài)!

          媽媽,今天是“母親節(jié)”,也是我第一次祝福你。我不知道該送你什么禮物才能表達(dá)我對(duì)你的愛(ài)。我只想告訴你,媽媽,我想你,我愛(ài)你,你在我心中永遠(yuǎn)是偉大的,永遠(yuǎn)是最神圣的,永遠(yuǎn)是不可取代的。媽媽,你聽見(jiàn)了嗎?看到了嗎?知道了嗎?

          高中的回憶作文 篇29

          隨著書桌上臺(tái)燈的開關(guān)“嘭”的一聲被按響,一道柔和的光投下,將我手的影子清晰的映在桌面上。我立于桌前,整理著桌上的書籍。

          “嘭!”一個(gè)盒子被無(wú)意中撥倒在地,發(fā)出沉悶的響聲,令我的身體也微微一顫。我彎下腰,輕輕拿起盒子,將盒蓋緩緩揭開。

          轉(zhuǎn)而一張陳舊的照片被捏于兩指之間,紙張由于時(shí)間的久遠(yuǎn)而微微泛黃。照片上的七個(gè)女孩笑顏如花。最中間的雨琦咧著嘴,將一抹大大的笑容掛在臉上,眼中漾滿歡欣和喜悅,一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)被扎成一個(gè)馬尾,在腦后高高束起,兩只小巧的耳朵旁分別有一只標(biāo)志性的剪刀手。她白皙的皮膚,些許泛紅的雙頰,將這青春洋溢之美襯得恰如其分。照片里的她單膝跪于眾人之前,猶記那是她最為開心的時(shí)刻。

          我輕輕抬手,一幅冬日雪景圖赫然呈現(xiàn)在眼前。照片上的我和妹妹正站在一個(gè)比我還要高出一大截的雪人旁自豪的笑著。前年的冬天,一場(chǎng)曼妙絢麗的大雪,將我?guī)Щ啬翘N(yùn)藏著純真歲月的童年。

          妹妹站在我前面,弓著腰,正賣力的滾著雪球。她的嘴中不斷有熱氣哈出,蒸汽的大蝦。她的屁股撅得很高,雙腳隨著雪球的滾動(dòng)而緩慢移動(dòng)著!按笠稽c(diǎn),還要再大一點(diǎn)……”面前的雪球隨著妹妹口中如同咒語(yǔ)一般的念念有詞而不斷變大,原本平整無(wú)瑕的雪地上也被壓出一一道道深淺不一的溝壑。

          清楚的記得那是十幾年來(lái)第二次成功的堆起雪人。

          第三張照片。一個(gè)年輕的媽媽坐在臺(tái)階上,逗弄著懷里小小的嬰兒,臉上布滿笑意,夾帶著濃郁的溫暖。那大概是我剛出生沒(méi)多久時(shí)的照片吧。

          相機(jī)像一個(gè)神奇的魔法師,總能在某個(gè)特殊的時(shí)刻,巧妙的將回憶定格;而我,則是回憶之門的守護(hù)者,仔細(xì)清點(diǎn)著踏入這扇大門的每一份珍貴回憶。當(dāng)我在未來(lái)的某一天,乘坐著時(shí)光機(jī)器再次回到那段青蔥歲月時(shí),或許會(huì)與其中的某一份回憶偶遇。那時(shí)我將記起,多年以前的我,曾坐在書桌旁,在潔白的紙上熟練的握筆勾勒,細(xì)細(xì)清點(diǎn)過(guò)這些將要永藏心底的回憶。

          高中的回憶作文 篇30

          那些回憶像風(fēng)一般的拂過(guò),那些歲月留痕在綻放中垂垂老去,直到我們將其忘卻,不經(jīng)意間又忽然想起,就如你那溫柔的雙眸,思念你那落寞的微笑,不經(jīng)讓我想起,那久違的昨天。

          ——題記

          從來(lái)就不會(huì)寫那敘事的文章,這一直是我的一個(gè)遺憾,可是今天,突然心血來(lái)潮,想一試筆墨,可是提起了筆,又感覺(jué)到一片茫然,不知從何下筆,自己要寫些什么。

          還記得自我懂事起,我就生活在一個(gè)很大的家族里,至今我還清楚的記得,我有個(gè)年邁的奶奶,還有個(gè)記憶模糊的爺爺,爺爺比奶奶大十六歲,在那個(gè)年代,這樣的結(jié)合并不是司空見(jiàn)怪的奇聞?shì)W事,對(duì)爺爺?shù)挠洃浳乙涯:,只聽父親說(shuō),爺爺原來(lái)是個(gè)土改干部,在一個(gè)公社里當(dāng)文書,據(jù)說(shuō)爺爺?shù)奈墓P很好,寫了一手的好字,比較有頭腦,對(duì)于爺爺,記得不多,但是對(duì)奶奶的記憶,卻相當(dāng)?shù)那逦,奶奶的身體一直不好,有嚴(yán)重的氣管炎,常會(huì)胸悶氣短,常年很少下地走動(dòng)?偸切枰胰说恼疹櫋

          聽母親說(shuō),嫁給父親的時(shí)候,她才二十一歲,父親大她一歲,父親是個(gè)古板又很倔強(qiáng)的男人,不會(huì)關(guān)心人,是個(gè)只會(huì)掙錢不會(huì)花錢的好男人,母親說(shuō),她嫁過(guò)來(lái)時(shí),最小的姑姑才三歲,老叔八歲,大姑十一,三叔十八,父親排行老二,還有個(gè)哥哥,我們那管叫大爺,大爺是這個(gè)家里最有出息的一個(gè)男孩,母親嫁過(guò)來(lái)時(shí),據(jù)說(shuō)大爺還在念大學(xué),聽說(shuō)是考的哈爾濱醫(yī)科大學(xué),其實(shí),母親說(shuō)過(guò),父親那時(shí)學(xué)習(xí)也很好,只是,當(dāng)時(shí)家里條件太差,奶奶的身體又一直不是很好,爺爺又是個(gè)文書,掙的錢又不是很多,很難撐起一個(gè)家的重荷,于是,父親被迫初中畢業(yè)后就綴學(xué)了,找了一份工作和爺爺共同擔(dān)負(fù)了家的重任。

          記憶總是在不經(jīng)意中浮泛,我總會(huì)記起,每天天剛剛朦朦亮,母親就會(huì)和父親早早起來(lái),一個(gè)生火,一個(gè)做飯,我還記得那口煮著十幾個(gè)人的飯菜的大鍋,每天都會(huì)將母親的那份柔柔的溫暖煮進(jìn)飯的香甜里,父親永遠(yuǎn)是那火頭軍,那時(shí)的父母,每天都在勤勞的工作著,沒(méi)有一絲抱怨,夏天對(duì)于我們還好些,可是到了冬天,天氣異常寒冷,一宿的爐火在半夜的時(shí)候就已經(jīng)燃盡了,可是,父母卻一直沒(méi)有一絲退卻的早早起來(lái)。做好十幾個(gè)人的飯菜,喊起所有人。有的時(shí)候,每每想起這些,真的很佩服他們的這份堅(jiān)強(qiáng)的生活態(tài)度,和他們那無(wú)怨無(wú)悔的愛(ài)。

          記憶的小船,裝載著我對(duì)過(guò)去的絲絲留戀,那是一個(gè)很難讓我忘卻的記憶,隨筆寫下這敘事的文章,簡(jiǎn)單的片段。寫下了那份簡(jiǎn)單而明了的生活的過(guò)去,懷念那曾經(jīng)堅(jiān)強(qiáng)的父輩的生活經(jīng)歷,希望他會(huì)是鞭策我今后人生更堅(jiān)強(qiáng)的邁步。

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