實(shí)用的高中母愛的作文合集6篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的高中母愛的作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
高中母愛的作文 篇1
有那么一首人人都聽過的歌《世上只有媽媽》。里面的一詞一句,都在贊揚(yáng)母愛的偉大。
春天的夜晚,有些冷,我打開窗子,一股涼風(fēng)鉆進(jìn)我的衣領(lǐng),我不禁打了個(gè)寒顫,但我卻并沒有把窗戶關(guān)上,任憑涼風(fēng)吹動(dòng)著我的發(fā)絲——我在想“母愛”這篇文章怎么寫。母愛?從小到大,母親的愛總是無(wú)時(shí)無(wú)刻地在我身邊:天寒了,母親會(huì)讓我多穿件外套;晚回了,母親會(huì)著急地找我;生病了,母親會(huì)細(xì)心地照顧我……母親的關(guān)懷太多了,太細(xì)微了,真的要寫起來,卻不知道應(yīng)該從何說起。
在我的記憶中,母親曾經(jīng)為我流過一次眼淚,那是在幼兒園的時(shí)候,當(dāng)時(shí)我只知道母親很著急,卻不曾想過她已經(jīng)為我急哭了。在我的印象中,母親一直是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、樂觀的人,可能是因?yàn)槲叶淖兞税!母親的哭,也是我不久前才聽幼兒園時(shí)的朋友講的。
似乎在幼兒園大班的時(shí)候。一天中午,我和同學(xué)們坐在椅子上等阿姨裝飯。當(dāng)時(shí)的我,有一個(gè)壞習(xí)慣,就是特別喜歡搖晃椅子,我喜歡那種刺激的感覺!當(dāng)然,等候阿姨的時(shí)間,我自然不會(huì)放過啦!我又開始“玩”那個(gè)刺激的“游戲”?墒沁@一次,我就沒有那么幸運(yùn)了:似乎碰到了什么湯汁、水之類的,椅子重重向后倒去,身后正好有一臺(tái)鋼琴,我的頭就撞上了那臺(tái)鋼琴。頓時(shí)腦袋一熱,疼痛隨即奔來,腦袋后面有溫?zé)岬囊后w流出。我還沒反應(yīng)過來呢,旁邊的同學(xué)就大喊著:“流血了!流血了!”所有同學(xué)都圍著我,腦袋昏昏沉沉的,眼前也漸漸模糊起來。迷糊中,我感覺到自己被老師抱起,趕往旁邊的醫(yī)院。隨行的似乎有很多人,有同學(xué),也有老師,但在我眼里,這只不過是虛影。我看到了血!鮮紅的!正滴在水泥地上,是那么地刺眼!我聽到了媽媽的呼喚聲,我很想回應(yīng)她,但嘴巴卻怎么也張不開。我瞇著眼看著媽媽,安心地昏了過去。當(dāng)我又一次醒來的時(shí)候,自己已經(jīng)在手術(shù)臺(tái)上。反應(yīng)過來后的我,大哭大鬧著就要下手術(shù)臺(tái),三個(gè)醫(yī)生按不住我,四個(gè)醫(yī)生按不住我,足足五個(gè)醫(yī)生才勉強(qiáng)按住了我——我沒想到自己的力氣竟然這么大!哭鬧中,我看到了媽媽,看到了她眼里那掩飾不住的心疼,她求著醫(yī)生,求醫(yī)生為自己打上麻醉,醫(yī)生卻一直搖著頭,說會(huì)傷害到我的智力。醫(yī)生開始縫針了,很疼,可在我心里,我卻慶幸自己有這樣的媽媽,能得到這樣的母愛,我知足了。當(dāng)不久前聽到幼兒園同學(xué)說這件事時(shí),我的心咯噔了一下,這件事本來已經(jīng)淡忘了,可被她一提,心里對(duì)母愛又有了更深一層的尊重。母親的愛,真是偉大。
母親時(shí)而親切,時(shí)而嚴(yán)厲。一次,我數(shù)學(xué)考得很差,悶悶不樂地回了家,低著頭將自己的成績(jī)小聲地報(bào)了出來。母親摸摸我的頭,厲聲說道:“哦?這次的考試沒考好!你有沒有分析自己的原因?最近看你都沒怎么復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),是不是上課沒有認(rèn)真聽?你。『煤梅词∫幌掳!”說著她關(guān)上門,讓我反省幾分鐘。接著,她會(huì)進(jìn)來跟我分析試卷的錯(cuò)題。她經(jīng)常會(huì)溫和地跟我講她以前是多么辛苦,多么刻苦,但因?yàn)榧依锔F,所以現(xiàn)在她沒找到好工作。她會(huì)不厭其煩地重復(fù)說著,希望我能好好學(xué)習(xí),不要像她那樣。這時(shí)我就會(huì)很不耐煩地打斷她的話。可現(xiàn)在想來,當(dāng)時(shí)的自己是多么不孝順!媽媽能忍下這些委屈,一如既往地對(duì)自己好,是多么不容易!母愛是多么偉大!
媽媽是很愛笑的,她曾說過她是她們那個(gè)村里最乖巧的,可我卻常常惹她生氣,真是不孝啊!去外婆家的時(shí)候,我看到她經(jīng)常笑著跟鄰居們打招呼,考試成績(jī)好時(shí),也能看到她臉上欣慰的笑容。媽媽,對(duì)不起,是我讓你臉上的笑容消失!
媽媽的淚水,媽媽的笑容,都印在我的腦海里。我只想對(duì)她說一聲——“辛苦了!”
母愛,真的令人驚嘆!
高中母愛的作文 篇2
人生路漫漫,每個(gè)人都好似在乘坐一輛公交車,出生便似起始站,每個(gè)人都在觀賞著沿途的風(fēng)景,有時(shí)遇到攔路虎,有的人不能排除它,便不能到達(dá)終點(diǎn)站。這車的終點(diǎn)正是人人向往的“天堂”而這一路風(fēng)景也不缺乏愛,愛,無(wú)處不在。
春天的草坪上,一對(duì)年輕夫婦,攙扶著那正在學(xué)走路的孩子,一不小心,孩子摔到了,哇哇大哭起來,母親連忙將倒在地上的孩子扶起來,拍拍孩子身上的泥土,看無(wú)大礙,安慰了幾句。那孩子聽了母親那如春風(fēng)般溫暖的話語(yǔ),還沒來得及擦干遺留在臉上的淚水,便露出可愛的還沒長(zhǎng)齊的牙,笑了。
這位母親向她的孩子獻(xiàn)出了仁慈的母愛。
汽車還在前進(jìn),聽到在夏季烈日照射下的籃球架曬的吱呀吱呀響,一群少年大汗淋漓的在打著一場(chǎng)籃球賽,那球場(chǎng)上的少年們似乎并沒有在意球場(chǎng)上空那驕陽(yáng),而只是眼睛直直的望著落后的比分,身體機(jī)械地運(yùn)動(dòng)著,一場(chǎng)球賽打下來,輸?shù)哪乔蜿?duì),毫無(wú)生氣的癱坐在球場(chǎng)上,籃球也好似泄了氣一樣在球場(chǎng)上無(wú)力的滾動(dòng)著,忽然,那輸者的眼前出現(xiàn)一只有力的手,抬頭看看,是那勝者像陽(yáng)光一樣的燦爛笑容,難道他來嘲笑輸者?不,他把手搭在輸者肩膀上,說到:”沒事,下次再比!”,兩人的手搭在互相的肩膀上,他們的背影被夕陽(yáng)拉的老長(zhǎng)老長(zhǎng)。
這個(gè)勝者為對(duì)手獻(xiàn)出了友誼之愛。
汽車慢慢駛?cè)肓饲锛,大雁南飛,看見不遠(yuǎn)的亭子里有許多小孩湊在一起,也不知道有什么稀奇玩意兒吸引著他們,仔細(xì)一看,人群中央是一只翅膀被劃破的'大雁,大雁的翅膀是他們劃破的?不,定睛一看,大雁身旁的幾個(gè)小孩兒拿著創(chuàng)可貼為它包扎,可總也貼不上,周圍的人七嘴八舌的提著辦法:“用紗布纏”“用碘酒消毒”“送獸醫(yī)院”
這些人們對(duì)這只大雁獻(xiàn)出了對(duì)動(dòng)物的熱愛
冬季到來了,早晨的世界籠罩上了一層薄霧,似仙境一樣,我們的公交車走在馬路上似乎在騰云駕霧,馬路邊的咖啡館里,咖啡冒著熱氣,咖啡桌旁坐著的是子身一人的老人,歲月在老人臉上刻下一道道他走過的痕跡,是那樣清晰,那苦澀的咖啡似乎在訴說著老人的孤獨(dú)。一位時(shí)髦女郎向老人走去,坐在老人對(duì)面,難道她是老人的女兒?不,她往老人的咖啡里加了些糖,攪了攪說道:“一個(gè)人的生活的確是孤獨(dú)的,但必須要往苦咖啡里加些糖,找一些生活的樂趣,不能每天對(duì)著咖啡說苦,要‘苦中作樂’不是嗎?”
這個(gè)陌生女孩為一個(gè)不認(rèn)識(shí)的老人獻(xiàn)出了子女的愛
這些愛也許是和諧之愛,社會(huì)需要這樣的和諧,我雖不知還有多少春秋才到終點(diǎn),但我好似已身在天堂!
高中母愛的作文 篇3
天空依舊凈藍(lán),河水依舊清滌。踏著綠色的羊腸小道,見那炊煙裊裊暮色相擁,我已按捺不住那已近潰溢的思念之情,加快了腳步……哦,我日夜想念的慈母,一定在焦急地倚門而望……
母愛,又何止會(huì)在短暫的分別后凸顯,當(dāng)記憶中的涓涓細(xì)流點(diǎn)點(diǎn)流過,原來它無(wú)時(shí)不在守候著我,伴流年,與我永恒相隨:
小時(shí)候,母愛是那溫馨的小屋——
我靜靜地坐在小屋內(nèi),小腦袋不時(shí)向窗外探著。每天的此時(shí),媽媽總會(huì)那樣神奇地出現(xiàn)。腳步聲!那樣熟悉!我驚喜而立!爸ā遍T輕輕推開,門外是那樣熟悉的身影,縱然夜色已臨,我卻感覺到那身影帶著微笑,帶著溫暖!拔一貋韲D——”媽媽快步走向我,微笑著,輕輕蹲下,緊緊摟住我!岸亲羽I了嗎?冷不冷?一個(gè)人在家想媽媽嗎?……”媽媽的雙眸中溢滿無(wú)盡的擔(dān)憂與心疼。
溫馨的小屋內(nèi),無(wú)盡的母愛在蕩漾。
后來啊,母愛是那雙擦淚的手——
我拒絕一切光亮,關(guān)去所有的燈,獨(dú)自忍受著考場(chǎng)失利的心痛……“啪”,燈照亮了眼前的媽媽,我再次看到了刺目的分?jǐn)?shù)。于是,再也無(wú)法忍住,我放聲大哭,淚眼模糊中,媽媽的身影悄然而近,伴我而坐。當(dāng)我抬頭而視,哦,媽媽的眼眸分明滿含著疼惜……“媽——”,我更加心痛,突然,一雙手,一雙印記著勞累與關(guān)愛的手慢慢伸向我,瞬間,我的臉好溫暖,是媽媽的手指輕輕在眼角滑過,帶走那已冷的淚水,也帶來了那滿是鼓勵(lì)的溫暖:“從頭再來,哭泣不屬于你,要贏得微笑,媽媽相信你!”
那雙手,總在最黯淡的日子里為我擦亮心情。
而現(xiàn)在,母愛是那幸福的叮嚀——
吃完早餐,媽媽早已為我推好車子,在清晨陽(yáng)光的嫵媚中,笑著等待我。陽(yáng)光中的笑容閃耀著金色的光輝。我的心幸福地觸動(dòng)著,輕推起車!暗睫D(zhuǎn)彎口要小心啊,中午吃飯要多打點(diǎn)菜,一定要吃飽……”于是,我?guī)е宄筷?yáng)光中的幸福,騎向?qū)W!
時(shí)光點(diǎn)滴而去,母愛是那樣如泉涌來!流去的分分秒秒,它都是那樣緊緊環(huán)繞著我,伴隨著我。
思緒從記憶中躍到現(xiàn)實(shí),才猛然發(fā)現(xiàn),我離家更近了!離母親更近了!腳步不由得快起來,想一下子飛到家中,偎依著母親,繼續(xù)讓那愛包圍著我,永隨著我……
高中母愛的作文 篇4
成長(zhǎng),終要經(jīng)歷一些風(fēng)風(fēng)雨雨,可在風(fēng)雨招搖中,我卻不再害怕,因?yàn)槲翌^頂那片母愛的天空一直都在——題記
曾一次又一次的迷茫,一次又一次的苦苦追尋屬于我的幸福在哪里,曾一次又一次的悲痛,一次又一次的回憶著我的過去,猛然間發(fā)覺少了些什么,卻又夾雜著一些莫名的情愫。
回望自己的走過的歷程,擷取出那段往事,不禁有些“觸憶驚心”。
小時(shí)候,母親很寵愛我。對(duì)我總是進(jìn)行無(wú)微不至的照顧,可我卻還是說:“你偏心,更愛我弟。”可你聽到這句話之后愣住了。回想起來我才明白,原來自己的話深深刺痛了母親愛我的心。才懂得當(dāng)時(shí)的自己是多么的不懂事。
稍大一些,記憶中的母親成為了一個(gè)近在咫尺的聲音和遙遠(yuǎn)的身影,母親為了我們的生活,不得不出去打工。閑暇的日子母親總是會(huì)給我打一些電話。用自己早已習(xí)慣的聲音對(duì)我說:“努力學(xué)習(xí),照顧好自己,聽家人的話”諸如此類的語(yǔ)言,F(xiàn)在,才明白電話里的聲音透露著多少的無(wú)奈與悲傷。
還記得曾一次又一次的想要尋找自己的天空,可當(dāng)那一次你真正放手的時(shí)候,才懂得自己是怎樣的幼稚。
記得自己剛上初中時(shí),那股天真勁。到了學(xué)校才明白原來自己是有多么的依賴母親,才明白原來那片天空是母愛而不是別的。
成長(zhǎng)的一路中,有母親的陪伴,我還有什么恐懼!帶著愛的翅膀,飛向遠(yuǎn)方吧。
高中母愛的作文 篇5
我的母親是一個(gè)高中畢業(yè)的女人,聽外公說,她本可以以優(yōu)異的成績(jī)走進(jìn)大學(xué),可是,在當(dāng)時(shí)對(duì)于一個(gè)70,80年代的農(nóng)民家庭來說,上大學(xué)的費(fèi)用,幾乎是天文數(shù)學(xué),因此我母親只好自動(dòng)放棄學(xué)業(yè),到外地找工作。
然而在我記憶中,我母親并不是擁有一個(gè)像高材生的文雅氣質(zhì),而只還是一個(gè)熱愛打麻將的家庭主婦,和其他家庭一樣,小時(shí)候不聽話同樣迎來的是母親的打罵,但與其他不同是母親打我時(shí)大都是用手打,并不用棍棒。因此,小時(shí),我總是依偎在父親的身上。
然而,直到今天,我才改變了對(duì)母親的看法。
那一天,正是我小學(xué)畢業(yè)來到初中上學(xué)的第一天,外面正下著傾盆大雨,朝外望去,只看得見窗戶上的水流滾動(dòng),而形成的水壁,酷似西游記里的那個(gè)水簾。
我站在門口,倚著母親事先為我買的新桌子,望著外面的大雨,沒有別的辦法,只得期盼大雨能稍小點(diǎn),因?yàn)閷?duì)于我來說在這種情況下是不允許請(qǐng)求父母的,就算請(qǐng)求不但不幫忙,反而會(huì)招來一頓臭罵,這是我家的教育孩子的原則。在我之前的大哥大姐們都曾未找過父母的幫忙。都是自己一個(gè)人連扛帶托地拉到學(xué)校。想到這里,于是我鼓起勇氣,搬起桌子,扛到自己嬌嫩的肩上,不由得感到劇烈的疼痛,但一想到哥哥姐姐他們……,便咬緊牙關(guān),穩(wěn)穩(wěn)身子,然后試圖用右手去抓住板凳,可是畢竟太弱了,“撲通”桌子翻倒了,我摔在地上,感到腳骨頭里像被巨大的壓力擠壓著的巨痛。但我沒有叫喊,坐在地上,輕輕揉著腳傷處。不一會(huì)兒,腳明顯沒有剛剛那么痛,于是重鼓信心,但當(dāng)我準(zhǔn)備搬起桌子時(shí),一張粗大的手奪桌而來,然后將手中傘塞進(jìn)我手里,搬起桌子朝水簾中進(jìn)去。“是母親”。我興奮的喊叫到,然后迅速地操起凳子打開傘追了上去。
在路上,風(fēng)雨交加,一會(huì)兒雨從那邊姿來。一會(huì)兒從那邊打來,連我用傘也淋得半濕。然后,我們來到學(xué)校。
學(xué)校的人可真多,連個(gè)傘落腳的地方都沒有,母親在人群中找到一個(gè)空位,叫喚我過去,我應(yīng)聲跑了過去,舉起傘來,向母親這邊湊過來,母親似乎不在躲避了,風(fēng)停了,但雨仍然在下著,無(wú)聲無(wú)息的,在無(wú)聲中我仿佛聽見細(xì)小的喘氣聲,我看了看母親,她已全身濕透,像剛剛從水里出來一樣。臉上已分不清是汗水還是雨水。
“胡燦。一(8)班”,只聽叫廣播里放到,母親還沒容我反應(yīng)過來便操起桌子向樓上走去,我隨后跑去。
來到教室坐好后,一張成績(jī)單貼在門上,母親用最后的力氣走了過去,然后面帶微笑的走過來,“不錯(cuò),第3名,但不要驕傲”。然后在我還沉浸在遐想中時(shí),母親靜靜的把傘留在桌邊,靜靜走了。
如今,學(xué)校又來了一批初一新生,而我因叛逆了母親的忠告?我驕傲了,我再也沒看到那天似的母親了。
高中母愛的作文 篇6
這是發(fā)自內(nèi)心的喜悅,這是無(wú)法掩飾的愛意,柴門中溫柔的目光,撫慰著那個(gè)盈滿笑意的小臉,L形的排列,像是一道傾瀉而下的暖陽(yáng),落在那兩個(gè)幼兒身上。這動(dòng)人的一幕,讓我情不自禁的按動(dòng)了快門。
在外拍攝的時(shí)候,每每碰見這種母子情深的場(chǎng)面,都會(huì)下意識(shí)的按下快門,因?yàn)槟鞘亲钅軤縿?dòng)我神經(jīng)的元素,或許是共鳴吧,應(yīng)該說是我內(nèi)心情感的折射,所以我更愿意用影像的方式來表達(dá)。
比如這個(gè)端詳著孩子的年輕女人,孩子的一顰一笑都牽扯著她的心,那總也看不夠、聽不厭的神態(tài),那從心底流露出的愛意寫滿她的臉頰,可以讓你即刻判斷,她是小孩的母親。是的,那濃濃的愛意能融化最冷酷的心,能溫暖整個(gè)世界。那亙古不變的母愛呀,在大涼山的腹地,在依舊貧困的彝族山寨,依舊書寫著最偉大的詩(shī)篇。
其實(shí),無(wú)論是柴門還是朱門,母愛與貧富無(wú)關(guān),與年齡無(wú)關(guān),它來自于本能,來自于血脈的傳承、骨肉的親情,或者說它來自于自身的體驗(yàn)和情懷,在日常生活的點(diǎn)滴中,一句話一個(gè)眼神都能讓我們感受到那滿滿的愛意,那是“注意身體,好好吃飯”的叮嚀;那是慈母手中線,游子身上衣的骨肉深情;那是兒行千里母擔(dān)憂的牽掛;
從幼時(shí)我們接受母親的愛,到給予我們孩子的愛,再到回饋母親的愛,相互之間的滲透和滋養(yǎng)以及傳承,像一條涓涓流淌的大河,永不枯竭。
今年大年三十我寫了一首似詩(shī)非詩(shī)的分行文字掛念,詩(shī)的意思是掛念遠(yuǎn)在異國(guó)他鄉(xiāng)的兒子。因平時(shí)每當(dāng)我端起酒杯、做了好菜,就想到了他,那種牽掛不能開口,一開口眼淚就止不住,所以過年時(shí)想用文字把這種感情記錄下來?晌冶淼苷f我不該發(fā)表,因?yàn)檫@引起了他遠(yuǎn)在倫敦讀書的女兒的牽掛和難過,他說:“你只顧你自己抒發(fā)感情,你想沒想到只身在外孩子們的感受?”
我說,其實(shí),我想到了。
可是,我們?yōu)槭裁床荒茏尯⒆觽兏惺艿竭@份來自父母的暖意和牽掛呢?為什么不能讓他們懂得這個(gè)世界上還有一種最無(wú)私的愛超越了時(shí)空呢?人一般都會(huì)在動(dòng)容的時(shí)候反思,人間真情也會(huì)在這樣的溝通之后得到更深地理解,那么,我們?yōu)槭裁匆[忍著這份感情?為什么不能相信他們會(huì)將這份愛,化為一種力量,變成激勵(lì)自己的動(dòng)力呢?
其實(shí),我也理解我表弟的心思,因?yàn)槟且彩且环N愛,那或許是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)中國(guó)父母最深沉地愛。
如果說,這是愛的傳承,多希望它一直這樣傳遞下去呀。
大涼山,盡管你依舊貧寒,可你讓我又一次感受到了真情,感受到了母愛。
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