關(guān)于高中的我作文錦集四篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的高中的我作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
高中的我作文 篇1
“我們相識(shí)在校園里你的宿舍在我隔壁,善良體貼的你。如今我要告訴你長(zhǎng)大了的聲音……你永遠(yuǎn)是我朋友比我自己更珍惜……”聽(tīng)著收音機(jī)里怡淡【這個(gè)詞是不是有點(diǎn)問(wèn)題?】的旋律,想起你淡淡的微笑,一絲陽(yáng)光悄悄地爬上了我的心房,我眼中的你,那么溫暖。
霸道的天使
“你!你怎么回事?!”她指著我生氣地吼道:“你怎么不穿外套就出班門?”我,我等會(huì)兒再穿……“”不成!我給你拿東西,你趕緊把外套給我穿上!“她霸道地奪過(guò)我的東西。我有點(diǎn)別扭地瞪她一眼,穿上外套。心里暗自嘟囔:哼,不就穿個(gè)外套么,吼什么呀!跟老媽一樣大驚小怪!但走在樓外,在這漆黑冰冷的冬夜,我一點(diǎn)都不冷。轉(zhuǎn)頭看她,月的銀色光芒輕柔地親吻著她,好像有無(wú)數(shù)小光點(diǎn),跳躍著,微笑著,擁抱著,將她環(huán)繞。那一瞬間的她,像被背景凸顯出來(lái)的天使【這一段寫的不錯(cuò)!】。
善良的魔鬼
“什么?你讓我?guī)湍闶找路?哼,門兒都沒(méi)有!”她一副鄙視的表情!白约喝ナ杖!我還有事兒呢!”我不服氣地瞥她一眼,幫個(gè)忙都不行,真是個(gè)自私的魔鬼,哼!我大步離開(kāi)以示憤怒。游泳課前那天晚上,我卻看見(jiàn)我沒(méi)收的衣服整齊地?cái)[在床上。室友說(shuō)是她幫我收的,她還是一副很高傲的口氣:“姑奶奶幫你收了,怎么算報(bào)酬吧!”我感動(dòng)地對(duì)她笑道:“魔鬼大人,那下次我?guī)湍闶蘸美。”“什么?本姑奶奶那么溫柔善良怎么?huì)是魔鬼?!”“……”
孤單的影子
“你最近怎么回事,!分?jǐn)?shù)都這么低了,你還想怎么著?和***是好朋友還這么差!”老師的話像利劍一樣刺得我體完膚【體無(wú)完膚】。“你這么下去別拖累了她!走吧!”老師大手一揮,長(zhǎng)達(dá)一節(jié)課的批評(píng)終于結(jié)束了,我低頭走出辦公室。樓里的燈很久以前就壞了,一直沒(méi)有換。黑暗中我低低地嘆了口氣。“出來(lái)了?”她從樓梯旁走過(guò)來(lái)!拔业戎隳亍!彼w細(xì)的身姿像一抹稍縱即逝的影子,輕而靜地在我面前停下!澳恪恢钡戎?”“嗯。”我的淚終于奔涌而出。我抱住她,在寂靜的教學(xué)樓里放聲哭泣。那個(gè)孤單的影子,在哭泣聲中毫不猶豫地張開(kāi)了雙臂,任淚水弄臟了她干凈的脖頸【這一句也很好!】。
“我流的淚你從沒(méi)有忘記,我犯的錯(cuò)你從沒(méi)有在意,和你齊心協(xié)力就能天下無(wú)敵……”歌曲在我的淚水中結(jié)束。淚眼朦朧中,我好像看見(jiàn)了你,在時(shí)光的水花中,微笑著,向我伸出溫暖的手來(lái)……
點(diǎn)評(píng):你前面的文字寫的都不錯(cuò),以小標(biāo)題的形式寫的有關(guān)朋友的幾件事情,但是需要注意的是文章的結(jié)尾。結(jié)尾的一般作用應(yīng)該是扣題并且進(jìn)行升華,這樣的一個(gè)朋友給你的生活帶來(lái)了什么改變?這樣的一個(gè)朋友給你帶來(lái)的溫暖到底是什么?或者說(shuō)這樣溫暖的感覺(jué)給你的感悟應(yīng)該仔細(xì)寫一寫,具體說(shuō)一說(shuō)朋友給你的人生帶來(lái)的感悟和感觸,而不應(yīng)該只是點(diǎn)到為止。
高中的我作文 篇2
在湖光水色的西湖之濱,有一座豪華的宮殿式房子,里面住著一位舉世聞名的大發(fā)明家——那就是202*年的我。
為什么要成為發(fā)明家呢?有不少人曾經(jīng)這樣問(wèn)過(guò)我。我會(huì)告訴他們:“是我上小學(xué)的時(shí)候,一件事情改變了我!庇浀眯r(shí)候,每次上學(xué)出門前,媽媽都會(huì)給我戴上口罩?谡执髦懿皇娣杏X(jué)很悶得慌。曾經(jīng)有許多次我都想偷偷地把口罩摘下來(lái),但是媽媽卻立刻讓我戴上,她說(shuō):“不要摘下口罩,霧霾天氣中有很多PM2.5的微小顆粒,吸入肺中會(huì)導(dǎo)致疾病。”她的表情很嚴(yán)肅,我只能乖乖地照做。依稀還記得那時(shí)天空總是灰蒙蒙的,抬起頭來(lái)也看不見(jiàn)蔚藍(lán)的天空。站在街上,即使相隔只有三四米也看不清對(duì)面的一切,所以人們走路都要小心翼翼的。路上的車輛開(kāi)的也很慢,即使大白天也要開(kāi)著車燈,否則的話人們會(huì)看不到你,很容易發(fā)生交通事故。那時(shí)候我就想:我一定要好好學(xué)習(xí),發(fā)明一種產(chǎn)品,可以吸掉霧霾中所有有害的物質(zhì),讓人們不再戴口罩,還人們一個(gè)蔚藍(lán)的天空。
于是我更加勤奮地學(xué)習(xí),向發(fā)明家這個(gè)目標(biāo)努力奮斗。今天,我終于成功了!我研發(fā)出了能改變環(huán)境的機(jī)器——“環(huán)衛(wèi)1號(hào)”。“環(huán)衛(wèi)1號(hào)”是圓柱形結(jié)構(gòu),機(jī)器的側(cè)面有一些圓形的小孔,底部還有一根排管。它的內(nèi)部隔著一層鐵板(我稱它為隔火板),鐵板內(nèi)能自動(dòng)燃火,焚燒鐵板外的垃圾。雖然它看起來(lái)和路邊的垃圾桶差不多大,但是它的作用卻不少。它會(huì)自動(dòng)伸出機(jī)械手臂把垃圾分類收入機(jī)器內(nèi)部,將垃圾分類處理后通過(guò)機(jī)器底部的過(guò)濾器變?yōu)榍逍碌目諝夂颓宄旱乃,然后水從排管?nèi)排出后滋養(yǎng)著旁邊的土地!碍h(huán)衛(wèi)1號(hào)”周邊的小孔有很大的吸附能力,能夠把空氣中的有害物質(zhì)吸進(jìn)去,過(guò)濾成清潔、干凈的空氣排出。每處理完一次垃圾,機(jī)器還會(huì)噴出儲(chǔ)備水源,將內(nèi)部與外部自動(dòng)清洗干凈,一塵不染。經(jīng)過(guò)多次驗(yàn)證,“環(huán)衛(wèi)1號(hào)”受到了人們的一致好評(píng),并在全國(guó)推廣使用,我也因此成為了一位名人。
現(xiàn)在,每當(dāng)我漫步在大街上,望著藍(lán)藍(lán)的天空中飄過(guò)幾朵悠悠的白云,沐浴著和煦的太陽(yáng),呼吸著清新的空氣,聞著花草散發(fā)的陣陣芳香,聽(tīng)著鳥兒歡快的歌唱,我感到心曠神怡。街道兩邊的“環(huán)衛(wèi)1號(hào)”正在辛勤地工作著:有的在通過(guò)排管澆灌花草樹木;有的在處理一旁的垃圾;有的在清洗著機(jī)身......美好的明天在向我們招手。
高中的我作文 篇3
天涯海角,并不是最遠(yuǎn)的`距離。最遠(yuǎn)的距離是我站在你的面前,你卻不知道我愛(ài)你。 ——題記
“我愛(ài)你”這個(gè)詞語(yǔ)曾多少次在一個(gè)母親口中提起。這看似平易簡(jiǎn)單親描淡寫的話語(yǔ)后頭卻有著多少個(gè)不一樣的故事與辛酸。
從小,我就是一個(gè)讓人不省心的孩子。在小學(xué)的時(shí)候,因?yàn)槭俏业男愿袷滞庀颍晟佥p狂。所以三天兩頭的鬧事。整個(gè)家成天到晚都被我鬧得雞犬不寧、烏煙瘴氣。由于常年徘徊于正道與歪路的岔路口,我的成績(jī)也因此而平步下降。最后穩(wěn)定在80名左右。偶爾千年一遇的發(fā)發(fā)狠心也能蹦進(jìn)年級(jí)前50名。母親每每拿到我考試的名次表,看到我年級(jí)的名次再此驟加、飆升時(shí)?偸怯檬种割澪∥〉闹钢业拿奸g,哭著罵我:“你這個(gè)頑劣不爭(zhēng)氣的孩子!”一陣風(fēng)雨過(guò)后,卻又總是她主動(dòng)先摟住我,在我耳邊輕呼:“對(duì)不起,孩子。因?yàn)槲覑?ài)你!
升入初中的我,經(jīng)過(guò)了初一一年的磨煉與捶打。褪去了兒時(shí)的狂躁與幾分稚氣。但卻再也容忍不下母親一聲聲“我愛(ài)你”背后的款款深情。我喜歡看小說(shuō)。喜歡得如癡如狂。喜歡到上課看、下課看、睡覺(jué)看、吃飯也看的境界。在我為小說(shuō)而狂的日子里,也不免會(huì)有一些插曲。
“叫你的家長(zhǎng)過(guò)來(lái)!”隨之而來(lái)的是一聲響亮的拍桌聲。班主任拍案而起。我剛想再為自己辯護(hù)一下,不料卻發(fā)現(xiàn)自己在班主任那犀利的目光的威懾下,連為自己辯護(hù)的勇氣與理由都沒(méi)有。冥冥中,仿佛有一只無(wú)形的大手在壓制著我那蠢蠢欲動(dòng)的心。
我撥通了她的電話,一串令人熟悉的音韻從電話筒中傳了出來(lái)。我在心中反復(fù)斟酌著是否要告訴她事情的真相。最后,我麻木的從口中說(shuō)出了我又被收書的事實(shí)。聽(tīng)筒那邊沉默了許久。時(shí)間仿佛在這一刻凝固了。我再也忍不下去了,一下掛斷了電話。
我永遠(yuǎn)也忘不了那個(gè)眼神。母親在與班主任談話時(shí),瞥了幾眼。幽幽的,不帶任何感情。失望與無(wú)可救藥寫滿了她那憤怒的眼睛。一股詭異的涼意從頭頂一直浸到腳跟。老師在一旁說(shuō)些什么,我也聽(tīng)不進(jìn)去了。我一直盯著那雙眼睛,那雙我朝思夜想的永生難忘的眼睛。
回到家后,你沒(méi)有罵我也沒(méi)有打我。只是像一個(gè)小孩子一樣無(wú)力的坍塌于椅子上,用一種哭腔向我述說(shuō):“你怎么上了初中,還不安寧啊!”睡覺(jué)時(shí),我反復(fù)斟酌她對(duì)我說(shuō)的話,任眼淚瘋狂的浸濕我的臉龐。心中只有一片悲傷與凄涼。我好恨,我好恨我自己為什么不能讓母親不再憂傷。嘴角只有一片苦笑在蕩漾。
再次犯錯(cuò)了,又來(lái)一次,還來(lái),還有下一次,又犯了……一次復(fù)一次的犯錯(cuò),一次復(fù)一次的憂郁的眼神,一次復(fù)一次的打與罵。有時(shí)雖然你依舊抱著我向我道歉,可我們的兩顆心之間的距離卻越來(lái)越遠(yuǎn)。我的心中,那扇常年為你打開(kāi)的大門也徐徐關(guān)上。有一次,她終于忍不住了,反手抽了我一耳光。我捂著被打腫的右臉,步步后退。用一種顫抖、不可置信的語(yǔ)氣:“你,你,你打我?”眼淚像斷了線的珠子,不爭(zhēng)氣的掉個(gè)不停。我的余光瞥見(jiàn)了門口的大門。門外是我所向往的自由的世界。我?jiàn)Z門而出,任憑母親在后頭如何叫喊,不帶一點(diǎn)兒感情。
我在逃,在瘋狂的逃,在瘋狂的想要掙脫著紛擾的世界。就這樣,漫無(wú)目的地轉(zhuǎn)了很久,很久。久到將剛剛的那一股沖勁、不羈與叛逆都沖洗的一干二凈。我走回家口,望著這一扇色彩斑斕的大門,內(nèi)心十分復(fù)雜。我下定決心,打開(kāi)了門。發(fā)現(xiàn)母親正伏在桌子上流淚。一聲“對(duì)不起”后,我便徑直走進(jìn)了房間。
半夜,我起來(lái)了。心中的氣也消了;叵肫鹎懊孀龅氖虑,十分后悔。我走進(jìn)了她的房間。母親,睡了。望著深睡的母親,看了很久很久。不知何時(shí)她那烏黑的青絲上爬滿了歲月的痕跡,肌膚早已不再有彈性。
“媽,對(duì)不起。”她醒了,抱著我痛苦:“天涯海角,并不是最遠(yuǎn)的距離。最遠(yuǎn)的距離是我站在你的面前,你卻不知道我愛(ài)你!
我一把抱住比我矮了一截的母親,輕吻她的眉毛:“媽,其實(shí)我也很愛(ài)你!”
那一刻,我長(zhǎng)大了許多!
高中的我作文 篇4
地球本是一個(gè)蔚藍(lán)色的美麗的星球,現(xiàn)如今,由于人類的開(kāi)發(fā)和使用導(dǎo)致地球環(huán)境越來(lái)越差,生存環(huán)境越來(lái)越惡劣,而我們家園中的成員也在日益衰減。
有人曾說(shuō)過(guò)一句玩笑話:“數(shù)百年過(guò)后,說(shuō)不好地球?qū)⒆兂蔀閺U墟,而老鼠將會(huì)取代人類,成為地球的統(tǒng)治者!敝車娜酥皇俏恍,卻并沒(méi)有往心里去。但是這又反應(yīng)了什么呢?人們對(duì)自己生存的家園毫不關(guān)心,只想著夠自己生存這六七十年就行了,不管其后代和身邊的人。
這種想法實(shí)在是恐怖,這種自私的想法只會(huì)加速地球的毀滅和人類的滅亡。而我們生存的家園中已經(jīng)有一些物種由于適應(yīng)不了惡劣的環(huán)境從地球中消失,這種損失是無(wú)法挽回的。地球正從多樣性向著單一性發(fā)展,這樣是我們想看到的么?日后,你的孩子看著一本百科叢書,茫然地問(wèn)你:“為什么看不到這種動(dòng)物呢?”這時(shí)的你該怎么回答,難道回答說(shuō)因?yàn)槲覀冞@幾輩人的破壞所導(dǎo)致的?
家園,我們賴以生存的家園只有一個(gè),那就是地球。地球是我們的母親,它孕育了我們,撫育我們成長(zhǎng),我們也要呵護(hù)它,愛(ài)護(hù)它。
保護(hù)地球的環(huán)境應(yīng)該是我們的一種責(zé)任,一種義務(wù)。也會(huì)你會(huì)見(jiàn)到這樣多的場(chǎng)景,在北京人們出行都帶著口罩,但依然抵擋不住霧霾的侵襲;在海邊,你會(huì)發(fā)現(xiàn)海平面比數(shù)年前高了許多,以前的地面被海水所侵蝕;而在內(nèi)陸,黃沙正一步步侵蝕著草地,綠意日益減少。這一切一切的現(xiàn)象都已經(jīng)說(shuō)明保護(hù)地球環(huán)境刻不容緩。
我們每一個(gè)人能做到的也許有限,但當(dāng)每一個(gè)人都盡自己所能去呵護(hù)我們的環(huán)境,那我們便可不再憂心我們的家園。就像自己所節(jié)約的一度電,在自己看來(lái)是微乎其微,但乘以全國(guó)的人數(shù)甚至全球的人數(shù),就會(huì)發(fā)現(xiàn)是如此的龐大,當(dāng)然如果你浪費(fèi)一度電,也是同樣的道理,全球都浪費(fèi),那將是多么驚人。
保護(hù)環(huán)境在于我們每一個(gè)人的行動(dòng)。只有每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái),我們蔚藍(lán)色的地球才會(huì)依然的美麗存在下去!
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