高中生優(yōu)秀作文15篇
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的高中生優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
高中生優(yōu)秀作文1
我曾經(jīng)在某書刊上看到這樣一個故事：某記者為了工作的需要，來到了相隔甚遠的非洲做采訪。一天，她經(jīng)過一片荒地時，突然停下了腳步。眼前的一切令她目瞪口呆：放眼望去，都是光禿禿的一片，這里除了荒地還是荒地。還有這里貧困的生活是居住在現(xiàn)代化大都市里的人無法想像也無法經(jīng)歷的。想著想著，她的思緒突然被打斷了。不遠處是什么？此時此刻，眼前的一幕更令她觸目驚心：一只眼睛餓得發(fā)亮的老鷹正張開它那鋒利的爪子，一步一步向一個瘦得只剩下皮和骨的小孩逼近。她不知所措。的確，這是人生難得一遇的恐怖的場面。作為一名記者，她正處于兩難的境地：是拍下這一場景還是去救這條生命？眼看手無縛擊之力的孩子將成為老鷹的美餐時，她來不及多想，舉起了照相機……她留下了這張照片，之后就自殺了。
我想，她的做法是對的。
首先，她選擇了拍下這一幕，放棄了挽救一條生命。在許多人眼里，她是個沒有人性的無情的旁觀者，甚至有人認為她死掉是理所應當。其實他們?nèi)e了。這位記者之所以這么做，恰恰是因為她想借這張用生命換來的照片喚醒更多的人們，喚醒他們沉睡已久的良知與愛心，讓人們了解世界上仍處饑餓的一面，并為資助貧困事業(yè)盡一份力。
其次，她選取擇了死亡。這也難怪，一方面，她承受不了不理解她的人對她的譴責。另一方面，她的內(nèi)心更承受不住一種罪惡感，滿腦子都是那鮮血淋漓的場面，死了倒好，最起碼不用天天做惡夢和承受巨大的壓力了。
我認為每個人的內(nèi)心深處都有一條“人性刻度線”，當人所能承受的打擊和壓力超過這一刻度線時，人的精神就會達到幾乎要崩潰的地步，一旦人在思想上承受不了時，就會選擇逃避，選擇遺忘，甚至選擇死亡這類極端的行為，因為死了就一了百了，也是種最干脆的解脫。
高中生優(yōu)秀作文2
古有少年曰：“踏長風破萬里浪”，今天我們即將作為社會新鮮幼小的紅細胞為他人輸送養(yǎng)分，要積極要有朝氣有活力。
今年之后，三年苦讀，十二歲朝朝暮暮都將遠去，我們將各自走向自己的未來，為了自己的理想去努力。我們早已過了高談夢的年齡，早已不應對亦真亦幻的東西賭上自己的時間和精力了。我們要規(guī)劃好自己的人生路線，坦然前行了。
同學們，我們的祖國，我們的社會在呼喚這我們，而且呼聲越來越大，你們聽見了么？
他渴望著我們的知識，他渴望我們的勞動，他渴望我們的創(chuàng)新。他有著無數(shù)難題等著我們?nèi)ソ鉀Q，他有著無數(shù)鎖鏈去打破，他需要我們！
我們知道我們肩膀上的擔子多么沉重，我們知道我們前方的道路多么艱險，但我們無從選擇。因為現(xiàn)在，該我們來接替了。
不論同學們會踏入社會奉獻自己，還是打算進入大學休學填充自己�，F(xiàn)在都已經(jīng)時候出發(fā)了。前進吧！不要回頭！
但一些東西請千萬不要忘記，過去十八年來與任勞任怨的父母之間、與含辛茹苦的老師之間、與和善有愛的同學之間，千刀斬不斷的情義是我們一生寶貴的財富。
在這些美好的記憶外，還有我們要銘記的事，這是我們十八年成長的濃縮，在那里都不會讓你、你、還有你、所有的我們，吃下苦果的東西；待人接物的禮儀、對未知事物的好奇、對知識的尊重、對勞動的愛護，這些都將永遠相伴我們前行。
成功會在一個意想不到的地方給你驚喜，但前提是你一直在努力前行。也許它會在你口干舌燥的時候給你一杯水、也許它會在你熬夜寫文案的時候給你發(fā)消息、又或者一天打開門就能驚喜的看到它在等你。去努力把！它早晚會都會來到你身邊！
今天我們畢業(yè)了，明天又會是新的起點！同學們，在離別之前再和將來的偉人們到個別吧。記得晚上對自己說一聲：再見了，昨日的我！你好，新生的我！
高中生優(yōu)秀作文3
我的夢想是當一名特種兵，保家衛(wèi)國，為民除害。
每當我看到電視上的特種兵與匪徒英勇搏斗，哪兒有危險，哪兒就有他們矯健的身影時，我的心不由得激動起來，我想：當特種兵那么爽，個個身懷絕技，令人佩服，要是我也能像他們一樣，就好了。
“尖刀拔出鞘，炮彈壓上膛，我們是祖國的熱血兒郎�！惫怅幩萍赵氯缢�，一晃過去了十一年，我已是一名真正的特種兵，而且是個優(yōu)秀的教官。有一天，組織派我和幾個戰(zhàn)友去訓練五十名新來的士兵。
我感到自己責任重大。我身穿迷彩服，來到了狼牙特戰(zhàn)隊基地。五十名士兵已經(jīng)站在烈日底下，精神抖擻地等待教官的到來。我昂首挺胸地站在戰(zhàn)士們面前，大聲說：“同志們，你們給我記住，你們是特戰(zhàn)隊隊員，是用特殊材料鑄成的，來到這兒，不是為了玩，是為了保衛(wèi)祖國，保護人民利益，練一身本領的。在以后的日子里，你們的訓練還會更苦，更累，你們怕不怕？”
“不怕�！睉�(zhàn)士們響亮地回答。
“要是你怕吃苦，現(xiàn)在退出還來得及，�！蔽迨勘惪谕暤溃骸安慌�，不怕，我們不怕�！�
我贊賞地點點頭，說：“很好。五十里負重越野跑，出發(fā)！”士兵們迅速背上裝備，個個像獵豹一樣，向前沖。我開著越野車在旁邊監(jiān)督著，還時不時地朝天空開幾槍。我嚴肅地說：“快點，快點。別讓我瞧不起你們，別讓祖國瞧不起你們。”戰(zhàn)士們更來勁了，三個小時后，個個到達目的地。
跑完后，有的人實在是受不了了，想退出，我就對他們說：“堅持就是勝利，以前外國人是怎樣說我們的，你知道嗎？他們說我們中國人太弱了，是東亞病夫。我們不能讓外國人瞧不起，加油！”他們聽了，又重新振作起來，投入到緊張的訓練中。
半年后，五十名特戰(zhàn)隊員個個身手不凡。我望著他們的英姿，心想，我為祖國培養(yǎng)出了人才，多么驕傲。
高中生優(yōu)秀作文4
“既生瑜，何生亮？”喜愛三國的朋友肯定會對這句臺詞記憶深刻。這句話可以說是對周瑜為人和其與諸葛亮關系的一種濃縮，周瑜與孔明為當時兩大智者，孔明流傳千古，而周瑜卻為后人留下一句嘆息，何也？我認為周瑜正是缺少孔明那種為別人喝彩的氣度。
“遙想公瑾當年，小喬初嫁了，雄姿英發(fā)�！�，一代文豪蘇東坡都對其推崇至此，可見周瑜的才干與智慧決非一般。周瑜的用兵，才干，文學可以說均不亞于孔明，而且周瑜還是人見人愛的美男子，可周瑜與孔明比有一個致命弱點，便是氣度小。有個成語叫“恃才自傲”，當他生活在那種人人不如他，舍我其誰的圈子里時，可能他會發(fā)揮得很好，可一旦有人和他不相上下或是超過他時，他不去欣賞，去為他喝彩，反而怨恨他人，最終郁悶而死，為后人惋惜。周瑜其實并非敗于孔明，乃是敗給自己，敗于自己沒有那種為別人喝彩的氣度。
如果周瑜選擇為孔明的“借東風”喝彩，選擇為孔明的忠誠喝彩，我想，也許歷史會不同于今天的歷史課本。曹操也可能會終日唱道“何以解憂，唯有杜康�！绷�。周瑜應該學習一下那個得到“道德風尚獎”的小學班級，這可以學會在欣賞別人的時候，不斷提升和完善自我；也應該學學法國人，這可以學會在付出贊美的時候，不會損傷自尊，相反還會收獲友誼。唉，如果周瑜學會為別人喝彩，吳國可能不會在三國中最不受重視；如果周瑜學會為別人喝彩，赤壁之戰(zhàn)可能會上演多次；如果周瑜學會為別人喝彩，也許孔明會與他成為很好的知己；如果周瑜學會為別人喝彩，三國的歷史恐怕要重新讓羅貫中寫一遍；如果周瑜學會為別人喝彩，如果，如果終究是如果。
其實為別人喝彩是一種智慧，因為你在欣賞別人的時候，也在不斷提升自我；為別人喝彩是一種美德，你付出了贊美，這不但不會損傷你的自尊，相反還會收獲友誼；為別人喝彩是一種人格修養(yǎng)，贊賞別人的過程，其實也是矯正自己、培養(yǎng)大家風范的過程，可惜，這些周瑜不懂。
如果周瑜學會為別人喝彩。
高中生優(yōu)秀作文5
淡淡的陽光零零碎碎地灑在身上，微風輕輕吹過，帶著絲絲泥土的氣息，其中還夾雜著嫩草的芳香，又是一個嫵媚的春天。
教室里的風扇被風吹動，有氣無力地轉動著，空氣悶悶的，給人一種昏昏欲睡的感覺，這好像是在春天里最常見的景象，慵懶、困倦，百無聊賴，就這么發(fā)著呆，有那一場大雨的來臨。先是若有似無的雨絲，接著慢慢變的稀疏，然后就連成了線，一陣風吹來，雨絲就那么撲面而來，涼涼的，很舒服，原本煩躁的心一下子釋放了。
雨開始變大，風也如影隨形，覺有些冷了，窗戶漸漸蒙上雨點，之后便聽到雨點與玻璃間的“歌聲”。很干凈，很清脆，就那么奏著，心似乎也因為這縵妙的“歌聲”而透明起來，霧上來了，一點一點地模糊了視線。
不知過了多久，雨變小了，最后小到只剩含著雨味的清涼空氣，這個世界似乎就只因為這一場大雨而變得全新了，林枝上晶瑩場透的水珠，草地上濕潤的綠色，耳邊格外清脆的鳥鳴，讓人的心情都舒暢了。偶爾濺落在水面的一滴水珠，便引起了陣陣漣漪，那是一種如詩如畫般的美。
漫步街頭，路上還是濕濕的，行人手中的雨傘粘著無數(shù)的水滴，人們嬉笑著從水渦旁走過，留下一陣陣爽朗的笑聲與這雨后的街道相伴。
大家似乎都喜歡這雨后的風景，在不忘在這心儀的美景中留下自己的倩影，可是誰會注意到去欣賞雨前那悶熱的天氣呢？正是這悶熱才積蓄了雨后的清涼，正是這悶熱中的不快才孕育了雨后清涼的得到的快感。
漸漸天氣又放晴了，陽光重新又照耀著行色匆匆的人們，這即將來臨的一切又該是怎樣一番動人的景象？而你又是否懂得去欣賞？
高中生優(yōu)秀作文6
成功，令我們喜悅；成功，令我們自豪；成功，令我們光榮；每個人都期待著成功，期待著親人的夸贊，期待著別人羨慕的目光，然而，誰會知道成功的背后是什么呢？我知道，讓我告訴你們吧！
初中的我第一次接觸盆栽課。盆栽課，就是學習加實踐的教你種花。說著簡單，做起來可就難了。剛開始老師講種花技巧和注意事項的時候，我自以為全都懂了，所以在課上只想著將來我種的花會多么的好，別人會多么佩服我......
終于考驗我的時候來了，第一次實踐課我們要親手種一盆含羞草。很快我就種完了，我想在我的精心照料下，含羞草一定會茁壯的成長。幾乎每一天，我都會給它澆水，帶它曬太陽。直到有一天，我發(fā)現(xiàn)含羞草的細小的葉片脫落了。最終過分的溺愛使我失敗了，我之前的夢想全都破滅了。但是，我并沒有放棄，吸取教訓，繼續(xù)努力。之后的薄荷、水仙、菊花......似乎和我有仇，都相繼死去。無數(shù)次的失敗使我想到了放棄。
“失敗乃成功之母”，讓我再一次振作。我總結了前幾次失敗的原因，虛心向老師求教。在最后一次課上，我種了最后一盆花—郁金香。在我正確的照料下，幾個月后，郁金香開花了。是一朵黃色的花，在綠葉的襯托下顯得格外迷人，那誘人的芳香使人陶醉其中。我激動而又喜悅的心情難以平靜，無數(shù)佩服的目光投向了我。再后來，我的郁金香得了花卉展的一等獎。
成功的背后是我們面對失敗時，堅持不懈的努力和永不放棄的精神。就仿佛失敗是路上的鮮花，沒有你的細心呵護，它們會枯萎，而在你通往成功的路上將會黯然失色。
不是嗎？一個沒有經(jīng)歷過失敗的人，成功是他虛偽的表現(xiàn)。只有面對失敗時，堅持不懈的努力和永不放棄的精神，才能使成功路上的鮮花鮮艷美麗，使你在通往成功的路上將會光彩照人。
高中生優(yōu)秀作文7
當耳畔響起兒時最長聽的聲音：“人之初，性本善�！睍r，我們是否還能在現(xiàn)在想起？一念起，萬物之生；一念滅，滄海桑田。保住本心，請勿失去，失去便不能再拾起。
天使因守護人的純真、善良、美麗而降臨人間，魔鬼因魔化人的本心而與天使作對，而人若保住純真便會與天使為伍渡化人心，反之則會淪為魔鬼為人世帶來黑暗。
當“扶不扶”這個話題出現(xiàn)時，是救人者扶起時的良心，還是不扶的“自保”，是被扶者急需救助的盼望，還是倒地時的隱藏的“陰暗”。人之初，性本善，當扶起時一句“謝謝”便是最好的回饋。
樹木生于幼苗，他便深知挺拔與向上生長不去的毅力，高山生于砂礫，他便了解堆積的艱辛。
諾貝爾和平獎獲得者“特蕾莎修女”正是保持最初的本心，反對戰(zhàn)爭，救助貧困，這便是初心的力量。黑人總統(tǒng)曼德拉為了解放南非并不因受幾十年牢獄之苦而削減自己當初下定的決心。
人性本善，而置身社會之中，奈何會有左右之物出現(xiàn)黑暗中，我們追逐著光明，不免也會被黑暗侵蝕，而當人們對于他人生死置之度外之時，不知是人性的扭曲，還是社會太過黑暗，以至于蒙蔽了我們光明的本心。
清風徐來，吹來人的善行；涓涓細流，澆灌萬畝人心，最初的記憶是否還能喚醒？本初的良知還能否感化已經(jīng)魔化的人心？
花朵從枝頭散落，留得滿地清香，一個決定在死后將器官捐獻的小學生何玥也明白人之初，性本善。人生不過幾十載，生命誠可貴的真理。茫茫大路，玄奘之路，五萬里的行程，只為尋求佛法，將大唐文化傳播萬里，異國之地，將他奉為智慧的化身。
碎落滿地的良知，朋友，你能否將它拾起重新拼湊喚回我們幼時的真善美與人性最初的無私與同情。
斜陽的余輝打在臉上，是如此的溫暖與潔凈，他在洗濯黑暗的靈魂也在喚醒我們光亮的心性，他在不斷的.照耀著我們，不忘初心，方得始終。
高中生優(yōu)秀作文8
有一首古詩道："似其東風別有因，絳羅高卷不勝春。若教解語應傾國，任是無情也動人。"這似佳人般傾國傾城的花，便是牡丹。
牡丹是吉祥富貴之花，她開在春風旖旎的五月的洛陽，那時的洛陽，是溫郁的。于是她開出的花艷麗，多半是大紅大紫之輩，花形秀頎，花朵碩大，花瓣也多半重重疊疊，少則兩三層，多則三四層�；ǘ湟坏⿹纹饋恚路鹗沁@世上最美的連衣裙，又好似，這世上最嬌嫩的臉龐，那么嬌涎欲滴，似乎你輕輕碰她一下，也是辱沒了、玷污了她的青春。那首詩的后半部分就這樣如實道："芍藥與君為近侍，芙蓉何處避芳塵�？蓱z韓令功成后，辜負儂華過此身！"喜歡她的大唐人癡愛她的大氣妖嬈，于是他們稱她是富貴之花、登科之花。
可是，她的眼里之色，惹惱了死板教條的夫子們，他們怪牡丹是媚俗的象征，是追名逐利的象征，終應當為人們不齒。其實他們自己，一面摒棄這綺麗的"惡俗"，一面向金殿下的臺階上爬。
他們又怎么能知道，牡丹，那可是有骨氣的富貴啊。
記得唐朝時有這樣一個傳說：武則天在歷經(jīng)無數(shù)風浪后終登帝位，為了向天下昭示她的威儀，下令百花在隆冬時齊放，那上百種花都迫于一代女皇的淫威而盛放。只有那牡丹，一定要按照自己的花期開放，絕不為了一人而改變自己千百年來的規(guī)章，終于惹惱了那武曌。她下令將牡丹貶至洛陽。因此，洛陽一代牡丹最盛，待到花開之時，紅霞映天，如火如荼。傳說也許并不足信，但是牡丹的確只按照自己的生物鐘開放，她堅決不改變自己的生存方式，非但不到那時節(jié)，定然未有幸得見她的芳容，這樣似乎強硬的太不知變通了，但是這不正是未我們所崇敬的所謂"威武不能屈"的骨氣嗎？
牡丹既然當?shù)闷鸹ㄖ兄�，那便是她象征了一種文化，她代表富貴與對出仕的希冀，同時，人們不要忘記，她那是有骨氣的富貴啊。
高中生優(yōu)秀作文9
今天一早，我心情很高興，因為我們今天要去爬山，這是我盼望已久的日子，本來要去遠的地方玩，但是我生病了，所以只在近處玩玩，我們還叫上了我的姐姐和姨夫、姨，接上了姐姐她們，向秦嶺出發(fā)了。
姐姐送給我了一個玩具手機，在車上我們說的可高興了，在中間的加油站里，爸爸給我們買了一瓶果汁，我和姐姐分著喝完了，我們走了兩個半小時，還沒走到，去秦嶺的三條路都堵車了，條條道路通羅馬，但是條條道路通不了秦嶺，我們只好去吃飯，吃完飯后，我們準備去咸陽渭濱公園玩。
我發(fā)現(xiàn)咸陽的車比西安的少多了，咸陽的人也比西安的人少，到了咸陽渭濱公園，到處充滿節(jié)日的氣氛，公園的人們有的放風箏、有的人騎逍遙車，父母領著孩子在玩耍，老人們在散步，天空藍藍的，云彩白白的像一朵朵棉花，我們先去劃了船，船是我和姐姐輪著開的，我開的時候，老轉彎，船打轉轉，坐完船了以后，我們又做了逍遙車，逍遙車就是三人自行車，我和爸爸騎，媽媽坐在中間，媽媽說我蹬得太滑稽了，因為車座太高了，我還得站起來登，大家都笑我，還給我照了相。最后爸爸說去做摩天輪，我同意了，上了摩天輪我很高興，看著下面的景色，人變的越來越小，整個城市都能看到，太高了我還有點緊張了，還好一圈結束了，下來的時候門從外面打不開，眼看著只能坐第二圈，我有點不高興心情十分緊張，爸爸安慰我說沒關系，可是第二圈回來的時候，門還是打不開，這下我急了，我嚎啕大哭，爸爸給媽媽都打電話了，媽媽去找了老板，這一圈下來的時候，媽媽他們都在下面呢，老板來了才把門打開了，媽媽姐姐都安慰我，我的心情也好了一些，我們還玩了碰碰船，和打槍游戲，我只打中了五搶，姐姐打中了很多槍，看來我還是沒有掌握技巧，我們回家了。今天我玩的還是很高興的。
高中生優(yōu)秀作文10
中庭地白樹棲鴉，冷露無聲濕桂花。今夜月明人盡望，不知秋思落誰家。
-----題記
我錯過了多少的紅塵，多少個中秋之夜孤獨相守。翻過9月7日的日歷，如同翻過回憶的樂章，中秋別離，年年歲歲，輪回憂傷，思念中秋。
中秋之夜，秋雨沙沙，吞噬著心中殘留的余溫。暗淡的夜空，有誰相知回憶的傷痕，又有誰駐足長留。秋雨沖刷著記憶中的沙，泛起一陣陣的憂傷……
中秋之夜，沒有月亮，只有傾盆大雨和暗淡的夜空還有獨自一人的我……
中秋之夜，我獨自坐在窗邊，吃著月餅，喝著咖啡，傾聽者沙沙的秋雨。今夜的秋雨，如泣如訴，似乎向我訴說著離別的憂傷，獨處的孤獨。原本甘苦醇香的咖啡，如今卻入喉皆苦……
雨，還在下著……
中秋之夜，父母和姐姐依然在外工作，不能回來過中秋。姐姐一如往年，寄來月餅和賀卡，告訴我她在英國一切都好，不用擔心�？蛇h在英國的你，真的好嗎？姐姐常告訴我，月亮可以傳達思念，如果我想她了就看看月亮。所以，我愛上了月亮。
雨，依然下得很大……
思念的中秋，總讓人倍感沉寂和落寞。中秋之夜，我思念著聚少離多的姐姐；思念著春暉寸草的父親；思念著賢良淑德的母親。
中秋的感傷，暗涌一種惆悵，中秋的夜雨，訴說一種別離。
中秋之夜，誰是誰的陌路，我走過了愛的湖泊，越過了情的執(zhí)著，依然守著那永恒的清秋。
思念的中秋，滿懷的哀傷，秋雨陪伴著獨處的我；思念的中秋，離別的憂傷，暗淡的夜空在對我嘆息。
中秋之夜……
高中生優(yōu)秀作文11
題記：活在這珍貴的人間，太陽強烈，水波溫柔。 ――海子
一雙白色的手在幾雙黑色的手的幫助下，打出了水，在那水井邊。那個瑞恩的井。
在上網(wǎng)的時候，無意中搜索到一個名為"瑞恩的井"的網(wǎng)站，這個網(wǎng)站是一個美國的男孩為籌集資金幫助非洲人打水井而設的。
"媽媽，打一口水井需要多少錢？"瑞恩問。
"７00美元。"媽媽回答。
瑞恩的生活就這樣改變，他夢想在非洲的土地上，打無數(shù)的井，然后讓那里干涸的土地重新開始有生機，讓那里口渴的人們有清爽的水喝，讓那里的土地開始年輕。
水井連起了非洲和這個美國男孩真摯的對話，連起了一個人性的話題，讓男孩和非洲人民的夢想高高揚起。
正如海子在"活在這珍貴的人間"中描述的，雖然太陽強烈，但是水波溫柔。人類把水修飾得如此安靜，顯然有一個目的，但在美麗的生活面前，總有一些不安靜，那么只能是借水來給于生活再一次詮釋人間的機會。
瑞恩就是這個詮釋者，他用夢想的方式，結成信念，他用網(wǎng)絡的支持，聯(lián)網(wǎng)世界，他用真誠的水井，跨越非洲。瑞恩，夢想水井像花一樣開放在非洲的男孩，他成功了。應該說他的成功使這個詮釋者重新激活了人性的善面，他不愧為一個使者，一個水的精靈，在無數(shù)空靈的文字面前開始散發(fā)水在安靜中的作用。
"周公得禾，以名其書；漢武得鼎，以名其年；叔孫勝敵，以名其馬。"古之學者以物記喜，在現(xiàn)在的空間，人們也離不開紀念，"瑞恩的井"是非洲的人們在那井邊刻下的，他們不僅刻下了一個孩子的夢想，也銘記下了人性的善良。
雖然太陽強烈，但是水波溫柔，雖然人間有災難，但是人心本善。瑞恩和他的水井，與他的夢想一起唱響人最珍貴的本性―――善良。
教師點評:此文關注人性,直接點擊善良,引發(fā)深沉的思考和回味.
高中生優(yōu)秀作文12
也許你不會到來，也許你回遲到，但我還是會靜靜的等候，帶著希翼，等待遲到的你的到來。
——題記
你，揮一揮手，作別西天的云彩，于是康河的柔波里，多了一尾相思的魚兒，在青荇中穿梭、等待。
我，沿著你的默痕，去尋找康河，只看到，舟去蕩出的水波。你走了，悄悄地走了，我還以為你在。
康河真的就此寂靜，再尋不到你，不，不會的是嗎？你會回來的，只不過是時間問題？也許你太忙太忙，會遲到，我不會介意。只要你能來，就是最大的欣慰，我不會在乎你的遲到。
蕩漾在康河中，靜靜地等待。不只是否還能等到，你會遲到嗎？遲到也好，說明康河之中還有你的存在。
你遲到的到來吧，我有話對你說，只對你一個人說的話，就在這康河之上的橋上。
你到來時，我會為你一曲《高山流水》，傾聽你的內(nèi)心。啊！你會回來嗎？舟已在康河中多時，曲已在康河中余味。
現(xiàn)在，靜靜等候，遲到的你的到來。
在康河的茶樓，不僅僅是品茶，還是在等候，只是這次，是在等候另一個遲到的事物。我要和你對話，不單是語言的溝通�？涩F(xiàn)在的我，還不能與你匹配，所以我要去等。
當我發(fā)現(xiàn)，我還是一個少年時，就有如此雄心，去康河覓你。于是乎，我開始品書，熏陶我的情感和心靈。
我在想，書香是否已在我身上益發(fā)？如果現(xiàn)在不能，將來一定會吧，因為有你在我心中支撐。
是你的緣故，我在書閣啃剝，去俯嗅其中的韻味，彌補我的暗香。書，一點點的被我讀國，香，一絲絲的被我吸攬，我開始了幼稚的詢問：我到底能否看到你？不是康河里的你，而是書中的你。
啊！我想你遲到了，而我，很癡傻的在這里，靜靜的等候，遲到的你的到來。
高中生優(yōu)秀作文13
淺秋，微涼，獨倚軒窗，看一片落葉渲染了秋色；看一季落花，滄桑了流年，研一抹墨香，依著秋風，將思念寫成蔥蘢的模樣，任似水的柔情在心底氤氳，將婉約的心事，裝訂在歲月的素箋上……
流年的印記斑駁的灑了一地，曾記否？那秋千上坐著我心愛的女兒，她的身上，輕輕淺淺的安放著我的目光；那眉間泛起無悔的笑意，便是輕舞霓裳的溫暖，習慣推著她蕩到伸手就能抓住云的地方，每次看著天似乎伸手就能觸摸，卻又是那么遙不可及。看著她滿臉蕩漾的笑容，聽著她銀鈴般的笑聲，感受著清風與花香的纏綿，恍惚是夢境。
輕攏一縷花香，那花園中曾回蕩著我唇邊羽化成的詩，看那蝴蝶翩翩舞于花叢中一會此前彼后，此左彼右，一會又此后彼前，此右彼左，如此安靜，如此靜好，引出那些飛舞的心悅……
如今折一片嫩葉，卻撅滿一樹滄桑，夢中，不知身在何處；夢醒，隱痛，劃過了心靈。
兵敗國亡，我，李煜欲哭無淚，在這流年的渡口，駐足，轉身，遠望那一路走過的疼痛與傷害，幸福與溫暖，靈魂深處的薄涼與孤寂，讓我眼前一片漆黑，有時，我會躲在無人的角落里，孤獨的回憶那些被時光奪走的美好；有時候，夜深人靜，忽然會覺得不是睡不著覺，而是不想睡，花落，這殘瓣在花期已盡的時候只能化作生命的碎片。
藍天上只有一縷游絲似的白云凝而不動，落日正渲染出即將告別時的熱烈和輝煌，我心里早已筑出一堵厚厚的墻，把柔弱的一處保護起來，竭力使自己不要再受傷……
冷冷的風，淡淡的月，婆娑的樹影，葉子飄落的那些完美又蕭瑟的瞬間，我心，涼徹，落葉時節(jié)，讓我的心化為破碎的葉子，化為枝頭上的最后一片憂傷，赤裸裸的在寒風中瑟縮，抖動……
稀稀落落的枯葉，躲在不知名的角落里，打著旋兒，凝固了時間，凝固了錯點，點點枯黃映著累累傷痕，不知是傷了葉子的心，還是我的心……
高中生優(yōu)秀作文14
黑暗來臨，今晚的天氣好像更加的冰冷�；薨档慕值�，兩旁的路燈閃爍著微弱的光芒，無家可歸、孤苦伶仃的流浪貓狗四處漫無目的的游走，彷佛傳來陣陣嗚咽的啜泣聲，每分每秒都懷抱著主人會來找自己回家的一絲希望，但面對著各種恐懼、無助、彷徨，期待卻因漫長等待的時間消逝而煙消云散。只能垂頭喪氣的在街頭無助的徘徊……
因為人的三分鐘熱度，心血來潮的把可愛貓狗買回家飼養(yǎng)，新鮮度一過，發(fā)現(xiàn)幫它們洗澡、清理排泄物、料理三餐，甚至連陪它們玩都是沉重的負擔，隨之產(chǎn)生厭倦并棄養(yǎng)它們，最后將它們?nèi)我狻胺派保陨詼缬诮诸^。但往往放生者都沒想過后果，隨意的放生，反而制造出更大的問題，甚至是將這些小生物，送上了死亡的不歸路，讓“放生”變成了“往生”�，F(xiàn)今放生的目的和意義，是否真正達到了保護生態(tài)的目的？如果愛它就請不要拋棄它！
日益嚴重的棄養(yǎng)問題，使得流浪動物數(shù)量大增而衍生出諸多問題，環(huán)境的平衡、污染，甚至大量繁衍，肆無忌憚的橫行街頭，對人類攻擊……大家不得不更加重視這個議題。若捕殺它們，是不人道的行為，保護團體將會極力反彈；若不補殺它們，又會造成社會安全和環(huán)境問題。如果政府可以立法規(guī)范人們的行為，懲罰棄養(yǎng)者，同時也是保護大家的權益，并以結扎的方式來處置流浪動物，使其不再大量的繁衍，鼓勵想要飼養(yǎng)的人可以用領養(yǎng)來替代購買，不但可以使流浪動物減少，更可以解決社會上的問題，進而達到保護生態(tài)的目的。
有了對保護生態(tài)智慧的基本認知，就應該尊重每種生命個體，但大家可不能只是光說不練、紙上談兵而已，而是要付諸心力和行動，才能確實達到保護生態(tài)的成效。希望透過種種的努力，能夠減緩人類文明對自然環(huán)境與生態(tài)的破壞。希望人類進一步轉化放生的意義，發(fā)揮保護生態(tài)的智慧，做好保護保護生態(tài)的工作，使得每一個生命都能適得其所，活得自在有尊嚴。
高中生優(yōu)秀作文15
鳥兒對天空說：“你永遠也不知道我呼吸的鮮與污，因為我生活在天空里�！�
天空對鳥兒說：“我能感覺到你呼吸空氣的鮮與污，因為你在我的心里。”
——題記 我的手里捧著一杯熱乎乎的茶，人說茶苦，但苦中也有甜。這時我一個人坐在房間里，回想著往事，回想著愛與被愛之間的真諦。 春天時，父母似乎特別忙碌，清晨披著第一縷晨光出去，晚上伴著月色歸來。春的消息，在充滿生機的陽光中綠嫩嫩的綻放，帶著春水的歡暢；帶著春色的嬌艷；帶著春光的明媚；帶著春雨的滋潤；更帶著父母勞累的身影，一步步地走下去了。
那是開學后的第一個周六。天氣本來很好，卻不曾想中午卻下起了傾盆大雨。同學們拿著雨具陸續(xù)回家了。只有我，因為我沒帶任何雨具，也沒有和我同路的人，只有等待了，突然雨中出現(xiàn)了一個我熟悉的影子！是媽媽！霎時間，我覺得媽媽好像矮了許多，也瘦了許多，背好像也比以前弓了。我不顧一切地跑到媽媽身邊，摟住媽媽。這時我又覺得媽媽是那么地高大，好像要把世界都裝在她心里似的，那也是我不曾感覺到的。
然而進行的一次月考，我名落孫山，心情十分沮喪，回到家，爸爸還是語重心長地對我說：“一次的考試并不代表終生，要從中吸取教訓，哪些地方學的不好，還要向哪些地方努力。你應該從中發(fā)現(xiàn)問題不應該垂頭喪氣要知道，自信是成功地基石。只是還需要你去努力罷了！”說完，他撫摸著我，眼睛直直地盯著前方。我隨著爸爸的目光望去，目光所及的地方是那么遙遠……
“快喝吧！紅茶是暖胃的，不能涼了喝！”媽媽微笑著對我說。這時我才回過神來，慢慢地喝了一口，茶雖然有點涼，但喝到肚里還是暖暖的，細細品味，愛在其中。
父母給了我們寶貴的生命，他們的養(yǎng)育了我們，在愛的羽翼下我們健康的長大，我們要用心去理解愛的真諦，要用我們的實際行動去回報愛。