以愛之名-高中作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的以愛之名-高中作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
一撇是和煦的春風(fēng),拂過我青澀的臉頰;三點(diǎn)是溫柔的細(xì)雨,滴在我久旱的心田;寶蓋像彎曲的手臂,把摯友抱在懷里。我們所賴以生存的這片土地,正是以她幾千年的深度在詮釋國(guó)家的大愛。
杜甫之所以抒“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏,風(fēng)雨不動(dòng)安如山”之感,是因?yàn)橹袊?guó)的歷史上有太多因?yàn)樨毟F而奔波流浪、求學(xué)無(wú)門的“寒士”。被錢財(cái)扼殺思想的成長(zhǎng),掐斷夢(mèng)想的萌芽,阻礙鴻鵠的高飛,那該是多么遺憾。而如今,越來(lái)越多的助學(xué)政策的落實(shí),伴隨著我們成長(zhǎng),一直走到現(xiàn)在。貧困家庭資助政策就是冬日的暖陽(yáng),傳遞著國(guó)家對(duì)學(xué)子的關(guān)愛。
從物質(zhì)上來(lái)說(shuō),人生而不平等。有的人出生在富裕的家庭,從小用慣了高檔品,上膩了才藝班。我是在一個(gè)平凡的農(nóng)村家庭長(zhǎng)大的,爸媽在我上學(xué)后就去了外地打工,把我家寄養(yǎng)在鄉(xiāng)下的外婆家。因?yàn)闋敔、奶奶的身體都不好,每年看病吃藥就要花掉很多錢,爸媽不得不更加賣力地工作,爸爸是搞機(jī)修的,去年過年回家,我不經(jīng)意地問,爸,為什么每次看見你的時(shí)候,你手上都有創(chuàng)可貼?爸說(shuō),沒什么,我這個(gè)人就是粗枝大葉,不小心劃了個(gè)小口子,不礙事。我看著這滿是老繭的大手,不自覺地紅了眼睛。聽外婆說(shuō),我小的時(shí)候,爸媽每次回家看我,我都怯生生地躲在外婆身后,他們要來(lái)抱我,我就又哭又鬧。一晃十多年過去了,爸爸仍然在外工作,每個(gè)月都按時(shí)匯款,自己卻吃著工人食堂幾元錢一餐的.素菜,一年到頭不舍得給自己買件新衣服,只為了多省點(diǎn)錢留著給我以后上大學(xué)用。政府把助學(xué)金打進(jìn)卡里的那一天,我在電話里對(duì)爸說(shuō):“爸,這個(gè)月就不用匯錢過來(lái)了,那錢你自己留著吃點(diǎn)好的,別衣服壞了舍不得買新的……”爸笑著說(shuō):“你真是懂事多了啊……”一直笑到哽咽。
一盞桔燈,足以照亮我的人生。國(guó)家正在以她的全力讓我們相信愛、相信善意、相信美好。我當(dāng)然也要以我的全力去回報(bào)這個(gè)社會(huì),以愛之名,履行助學(xué)金賦予的責(zé)任。金斯利說(shuō):“人生包括兩個(gè)部分:一是過去,是一場(chǎng)夢(mèng);二是未來(lái),是一個(gè)希望。因此,我們一直在努力著、奮斗著,因?yàn)橹挥羞@樣,才能改變生活。過去和現(xiàn)在并不能代表未來(lái)!迸c其說(shuō)是這助學(xué)金讓我感動(dòng),不如說(shuō)是這無(wú)疆的大愛讓我面對(duì)責(zé)任,這責(zé)任給了我希望。這愛是用善良筑起的城墻,為無(wú)助的同胞開辟一處避風(fēng)港,去沐浴藍(lán)天下的陽(yáng)光,去擁抱微笑,以自強(qiáng)為羅盤,去找尋人生的坐標(biāo)。
你給我了責(zé)任,我就向你證明這是誰(shuí)的時(shí)代。拿破侖說(shuō):“勝利屬于永遠(yuǎn)堅(jiān)持不懈者!彪r鳥要飛翔于蒼天,需要振翅的勇敢;幼馬要奔馳于曠野,需要不怕摔倒的毅力;嫩苗要成長(zhǎng)為大樹,需要直沖云天的信念。我要回報(bào)這個(gè)關(guān)愛我的社會(huì),就要堅(jiān)持不懈,專注于提升自己的能力。“天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,君子以厚德載物”。我要回報(bào)這個(gè)關(guān)愛我的社會(huì),就要矢志不渝、自強(qiáng)不息。
今天的陽(yáng)光很好,就讓我們以愛之名,用這深深的笑靨、自強(qiáng)不息的毅力,讓這個(gè)世界春暖花開。
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