高中高二優(yōu)秀作文800字議論文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，說到論文，大家肯定都不陌生吧，論文是討論某種問題或研究某種問題的文章。一篇什么樣的論文才能稱為優(yōu)秀論文呢？以下是小編收集整理的高中高二優(yōu)秀作文800字議論文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
高中高二優(yōu)秀作文800字議論文1
野馬心中向往的是奔馳于田野，思考片刻，比田野大的還有廣闊的草原;魚兒心中向往的是暢游于潺潺的小溪，思考片刻，比小溪更大的還有無邊的海洋;雄鷹心中向往的是翱翔于美麗的藍(lán)天，思考片刻，比藍(lán)天更大的還有蒼茫的宇宙思考片刻，事物的表象后面還有一個無邊的精神世界，它將是你的人生的火車的起點。
如果我們善于思考，生活中很多不起眼的事可能就是我們?nèi)松男缕瘘c。道爾頓正是憑著自己善于思考的習(xí)慣發(fā)現(xiàn)了色盲癥，彌補(bǔ)了醫(yī)學(xué)理論的一大空白。日本商人安藤百�？吹嚼鏀偳暗拈L隊，思考片刻后感到了創(chuàng)業(yè)的機(jī)會，最終發(fā)動了一個新的產(chǎn)業(yè)。法國科學(xué)家喬利的一次偶然失誤，卻讓他研制出了一種新的干洗劑，改革了傳統(tǒng)的洗衣技術(shù)，從而使得他的人生的火車駛向了光明。
生活中這樣的例子比比皆是，所以我們應(yīng)該善于思考，的“碎花瓶理論”不也是在一次偶然的失誤后發(fā)現(xiàn)的嗎?的丹麥的物理學(xué)家雅各博爾曾經(jīng)在一次實驗中不小心打碎了一個花瓶，他本打算用手將這些碎渣仍在垃圾堆里，不過，當(dāng)他將這些大大小小的碎渣用天平來稱量，竟然發(fā)現(xiàn)了一個奇怪的現(xiàn)象：較大塊碎片的質(zhì)量是大塊質(zhì)量的16倍，大塊質(zhì)量是次大塊碎片質(zhì)量的16倍，后來他利用這個理論來恢復(fù)隕石等不知其原貌的物體，給考古學(xué)和天體學(xué)帶來了意想不到的收獲�！八榛ㄆ坷碚摗辈灰舱f明垃圾中也可能蘊(yùn)含有極大的寶藏嗎?
如果我們在生活中善于發(fā)現(xiàn)，善于思考，我們也可能成為偉大的人們，但前提是必須認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)的分析我們生活中所發(fā)生的事情。
如果我們仔細(xì)聆聽我們的世界，世俗繁雜的聲音也可能是一首歌，魚兒暢游水底留下活潑的聲音，烏兒飛過天空留下美麗的聲音，戰(zhàn)士沖上戰(zhàn)場留下勝利的聲音，這一首首歌就存在于我們所生活的普通世界中。
善于思考不應(yīng)該只存在于學(xué)習(xí)的舞臺上，更應(yīng)該像插了翅膀的烏一樣飛到世界的各個角落，讓世界無處不充滿思考，讓善于思考無處不在。
人生的道路上荊棘叢生，如果帶上了善于思考這把利劍，我們?nèi)松貙⒕�，讓我們的生命之花在人生之樹土開花結(jié)果，形成年輪，一輪又一輪，思考是開往春天火車的一張車票。
高中高二優(yōu)秀作文800字議論文2
學(xué)習(xí)就像一個無望無際的海洋，那樣寬廣，那樣偉大，我們就像一艘小船，在這迷茫的大海中，尋找著彼岸，而上天對它的考驗將是無數(shù)次可怕的暴風(fēng)雨，小船只有兩種選擇一：在困難面前退縮，在浩瀚的大海中掙扎，最后只有沉下海去，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)找不到彼岸!二：永不言敗，不為艱難，迎難而上，勇往直前，最后到達(dá)成功的彼岸，享受到成功的樂趣，我們跟小船一樣，命運是掌握在自己手里的，結(jié)果是如何只有靠我們?nèi)ヅ�，去奮斗。我們學(xué)習(xí)中雖然苦，有許許多多的挫折，困難，等待著我們，所以我們要勇敢的面對困難，挑戰(zhàn)困難，永不言敗，那么成功離我們就不愿了，成功是要付出努力的，付出汗水，沒有能隨隨便便成功的，所以我們應(yīng)該付出不懈努力去學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)不光要有不怕困難，永不言敗的精神，還有有勤奮的努力，科學(xué)家愛迪生曾說過：“天才就是1%的靈感加上99%的汗水，但那1%的靈感是最重要的，甚至比那99%的汗水都要重要�！奔词刮覀兊某煽儾皇呛芎�，但只要有心想要學(xué)習(xí)，那么我們就應(yīng)該笨鳥先飛，所謂勤能補(bǔ)拙“沒有人一出生就是天才，他們都是經(jīng)過秦風(fēng)的努力，才會成功的，所以我們不能坐等自己那天突然變成天才，而是要點燃自己的力量之火，尋找自己的天才之路，努力奮斗。
在學(xué)習(xí)的路途中還有有遠(yuǎn)大的理想，有明確的目標(biāo)，堅定的決心，這樣較大實地一步一個腳印的走向自己的目標(biāo)。實現(xiàn)自己的夢想，不管在路途中遇到多大的挫折，我們要有堅強(qiáng)的.毅力，不臨陣退縮!
”一分耕耘一分收獲“只要我們肯付出汗水付出努力，那么我們會得到學(xué)習(xí)中的快樂。梁啟超曾告訴過我們：”未盡責(zé)任最苦，盡責(zé)任最樂“。學(xué)習(xí)是我們的責(zé)任，也是我們?yōu)樽约旱膶矶�，學(xué)習(xí)雖苦但能從學(xué)習(xí)中得來快樂，樂趣。那么我相信世上的快樂莫過這種苦中得來的快樂了!
想在學(xué)習(xí)中獲得成功，也不是不是不可能的，只要我們能做到有永不言敗+勤奮學(xué)習(xí)+有遠(yuǎn)大的理想+堅定的信念，堅強(qiáng)的意志，明確地目標(biāo)，而我想成功也是應(yīng)該有這個配方研制而成的吧!
在我們獲得成功之后，還應(yīng)記得：勝不驕，要繼續(xù)努力，不要因為一時的成功而得意忘形，這樣才不會使自己一步錯，步步錯，而遺憾終生。
高中高二優(yōu)秀作文800字議論文3
歲月悠長，我夢猶在;風(fēng)雨無常，信念永堅。在人生斑駁的記憶里，這中間必然經(jīng)歷曲折、磨難。當(dāng)你遭遇到挫折時，你是否會坦然面對，抑或是逃避懊惱呢?
其實，挫折是人生一筆寶貴的財富，當(dāng)我們身陷逆境，即是聚斂財富的過程。
挫折是通往成功道路的奠基石。學(xué)會接受挫折，接受現(xiàn)實，才會激發(fā)斗志，勇往直前。就像林肯總統(tǒng)一樣，他一生處在逆境之中，8次競選，8次失敗，但正因為他無私無畏，勇于面對，所以獲得成功，成就個人夢想。的確，只有勇于接受挫折的磨練，不斷積累人生經(jīng)驗，才會收獲人生的第一桶金。
挫折是人生的潤滑劑。當(dāng)人生的車輪行駛在崎嶇不平的幽徑小道時，路旁的荊棘就成為我們的障礙。就像人生航海的旅途上，忽然遭遇狂風(fēng)暴雨;當(dāng)破繭成蝶的幼蝶折翼時……生活中總有些許不盡人意，正如泰戈爾所說：“上天完全是為了堅強(qiáng)我們的意志，才在我們的道路上設(shè)下重重的障礙�！钡谑サ耐瑫r，我們收獲了應(yīng)對挫折的信心和勇氣，使自己不斷提升和完善。
挫折是人生的一首詩，是直面人生度過艱難后的靈感。詩人屈原雖有滿腹才華，忠心耿耿，偏偏遇上昏聵的楚懷王;岳飛揮軍北上，誓要直搗黃龍，恢復(fù)中原，卻偏偏被十二道金牌召回臨安。這些有識之士飽經(jīng)挫折和遺憾。屈原詠嘆“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱”的千古絕句，充溢著詩人的偉大情懷，詮釋著詩人靈魂最深處的召喚。所以挫折散發(fā)著一種詩意的美，是一種美的精神之光的閃爍，是自由的心靈在廣闊世界里飛翔撞擊出的美麗火花。
挫折是一把解讀人生的鑰匙。人生好比爬山，人生這座山，從不缺少攀登的人，只是有的人半途放棄，看到的只是身邊的小片風(fēng)景;但惟有堅持下來“會當(dāng)凌絕頂”的人，才能“一覽眾山小”，收獲最美麗的風(fēng)景。當(dāng)人生遭遇挫折時，只有堅持才是我們走向成功的捷徑。
挫折具有兩面性，假如我們把它看作是一件丑陋的衣衫，那么我們就真的遮住了它的光芒;假如我們把它看作是一件結(jié)實的布料，那么我們就會步履鋒芒，不畏束縛。所以我們應(yīng)當(dāng)正確對待挫折，因為我們始終堅信逆境成就人才。
學(xué)會面對挫折，在我們遭遇挫折時，心中多一份淡然，挫折并不可怕，反而會給我們帶來堅強(qiáng)和勇氣，是人生不可或缺的一筆財富。
高中高二優(yōu)秀作文800字議論文4
不知不覺中，我已成為一名高中生。當(dāng)?shù)谝淮翁みM(jìn)高中教室的那一刻，一張張陌生的臉龐三年的初中生活就這樣悄悄地遠(yuǎn)去了，留給我的只有回憶，回憶那些人，那些事，那間伴隨我三年一千多個日日夜夜的教室。沒想到操場上那些曾經(jīng)嬉戲的、奔跑的身影，那些熟悉的面孔現(xiàn)在已經(jīng)成為幻影。如花的校園，已物是人非，不禁生出不盡的感慨。
進(jìn)入我的視線，我比起初中生活，高中生活就像一幅神秘的畫卷，讓人猜不透，看不清，只能一步步腳踏實地走下去，認(rèn)清方向，明確目的，不斷反思自己曾經(jīng)走過的路。
既然選擇了高中，便義無返顧、風(fēng)雨兼程。高中是讓我進(jìn)入大學(xué)的階梯，是我們走進(jìn)社會的一道門檻，但前行的道路可能荊棘叢生，我們只要有風(fēng)的精神，就能穿過這些荊棘和困難。
我的高中生活才剛剛開始，我不能它將發(fā)展的如何，但發(fā)展的方向和主動權(quán)掌握在我們手中。
實際中的高中生活比我想象中的高中生活不容易得多。我總是將初中的思維定勢不自覺地搬到高中學(xué)習(xí)中來，顯然，沒有什么效果。高中生活不同于初中生活，高中學(xué)習(xí)內(nèi)容也不同于初中。高中更注重自學(xué)，預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、練習(xí)，均需要同學(xué)們主動來完成，老師的作用只是引導(dǎo)罷了，那種完全依賴于老師包打天下的學(xué)習(xí)念頭已經(jīng)如黃鶴一去不復(fù)返。
上了高中，似乎很多同學(xué)沒有了初中時的積極主動，比如很少有人搶著回答問題�，F(xiàn)在，每天都覺得時間緊，加上作業(yè)有很多。因此，我們更要安排好時間，有計劃的完成學(xué)業(yè)，否則，忙到最后，只是竹籃打水一場空，什么也沒有學(xué)到。我們不能一味只會埋頭苦干，而不思考，不總結(jié)，那么，只是做無用功。
高中生活就是那么短暫的三年，如果不能好好計劃、不會好好珍惜，我們心中所有的理想和憧憬都會無情地破滅，我門將像空袋子一樣，難以立足于將來充滿競爭和挑戰(zhàn)的社會。讀書雖苦，但就像咀嚼橄欖，是先苦后甜。只要認(rèn)真、踏實，相信我們一定回?fù)碛幸粋�燦爛的明天!同學(xué)們，讓我們相約，三年的高中生活，扎扎實實打造一個美麗的大學(xué)夢想。
有些歡喜，也有些失落……
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