【精品】高中的作文600字匯編七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的高中的作文600字7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
高中的作文600字 篇1
在我們小區(qū)外面，有一個(gè)流動(dòng)小攤，攤主是一個(gè)六七十歲的老爺爺，爺爺賣的是爆米花，但是這位老爺爺卻十分負(fù)責(zé)：
老爺爺?shù)纳夂芮宓瑏?lái)的客人很少，有時(shí)過(guò)了一個(gè)上午，一包也沒(méi)買出去。有一次，我和爸爸一起去洗澡，浴池離我家很近，就十來(lái)米。天氣很熱，在這幾十米走一回都受不了，老爺爺坐在陰涼下，時(shí)不時(shí)叫一聲：“賣爆米花了!”聲音很沙啞。我好奇第走過(guò)去，發(fā)現(xiàn)老爺爺正吃著什么，天哪!老爺爺吃的竟是沒(méi)有爆開(kāi)的的爆米花，那個(gè)東西我嘗過(guò)，真是又難吃又堅(jiān)硬。老爺爺六十多了，牙也要掉光了，他很艱難地吃著，有時(shí)實(shí)在咬不動(dòng)就拿水沖下去。我感動(dòng)了，兩行珍珠般的淚珠奪眶而出，爸爸也很感動(dòng)，給了我兩元錢，叫我買一包。我走向前去，對(duì)老爺爺說(shuō)：“爺爺，我要買一包爆米花�！崩蠣敔敻嬖V我，我是今天第一個(gè)購(gòu)買他的爆米花的，說(shuō)：“自己隨便挑，挑個(gè)大的�！边@時(shí)我發(fā)現(xiàn)老爺爺買的爆米花比別人賣的沉很多，我翻來(lái)覆去發(fā)現(xiàn)沒(méi)有一包有一粒沒(méi)爆開(kāi)的爆米花，我挑了個(gè)大的付了錢，正要走，誰(shuí)知老爺爺說(shuō)：“這一包我沒(méi)挑好�！闭f(shuō)著，拿過(guò)去，戴上白手套，仔仔細(xì)細(xì)第又檢查了一回，果然挑出了一粒。挑完后，對(duì)我說(shuō)：“我沒(méi)好好的挑，有沒(méi)爆開(kāi)的再來(lái)?yè)Q一包。”我十分激動(dòng)。等我走后，老爺爺又是照舊吃起了那些沒(méi)有爆開(kāi)的十分難吃的爆米花。
也許，那些沒(méi)有爆開(kāi)的爆米花在我們眼里是一個(gè)難吃的東西，但在老爺爺?shù)难劾飬s是好東西。回頭望去，我看見(jiàn)了老爺爺?shù)男模@是一位多么樸實(shí)的爺爺啊!寧可讓自己吃難吃的東西，也不讓別的顧客吃虧，也許這就是“萬(wàn)年牢”吧!
高中的作文600字 篇2
我曾經(jīng)夢(mèng)見(jiàn)，自己無(wú)助地蹲在黑暗的角落，透過(guò)墻上的小孔，街頭形形色色的一切似乎與我無(wú)關(guān)。爾后才發(fā)現(xiàn)，我心里是母親種下的愛(ài)，總有一束光，透過(guò)小孔，輕撫心中的愛(ài)。
自母親生了小妹妹，我像這個(gè)家中的陌生人。平日里，父親、母親、外公、外婆似忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，呼前喚后的，都是為了這個(gè)妹妹。
那些記憶已經(jīng)有些模糊了，只記得，那是在一個(gè)盛夏。我與妹妹同往藝校學(xué)鋼琴，不記得由何緣故，被任課老師數(shù)落了一通，被告知到母親那兒。
我和妹妹頭也不抬，規(guī)規(guī)矩矩地站立在母親面前，洗耳恭聽(tīng)�！澳愣级啻罅耍趺催�跟小孩似的。還有幾個(gè)星期就要考級(jí)了，你以為隨隨便便就能成功嗎？”母親一邊指責(zé)我，一邊將妹妹送回房間……
于是，我將母親的一字一句咽進(jìn)肚子里，滿懷的都是埋怨。我?guī)缀趼?tīng)見(jiàn)腦海中有個(gè)小木偶在怒吼：“憑什么只說(shuō)我自己，妹妹不也沒(méi)認(rèn)真上課嗎？我的學(xué)習(xí)壓力已經(jīng)夠大了，還……”最后，我始終把這些話放回了心底。
直至有一次，是在臨上學(xué)的前一次晚餐。由于我無(wú)意中，一不小心將熱湯撒在了我自己的腳上，母親便毫不猶豫地放下碗筷，神速的跑到了我的面前，接過(guò)我手中的碗，沖著爸爸大聲地喊道：“快，牙膏！”
爸爸將牙膏取來(lái)，我小聲的吐出來(lái)幾個(gè)字，：“其實(shí)……不怎么疼的。”爸爸慷慨地笑道：“你不疼，你媽媽這兒疼�！闭f(shuō)著，爸爸指了指自己的心臟。
我頓時(shí)感覺(jué)眼瞼有些濕漉漉的。上學(xué)時(shí)，我懷揣著歉疚，幾顆豆大的淚珠終于滑落了……
原來(lái)，母親早把愛(ài)種在我的心里，只是它藏得太深，以至于我并未發(fā)覺(jué)�，F(xiàn)在的我，會(huì)親自呵護(hù)愛(ài)的種子，在心間開(kāi)花結(jié)果。
高中的作文600字 篇3
有點(diǎn)藍(lán)又似透明的天空上，幾朵白云懶懶的游蕩著。金色的陽(yáng)光灑在火紅的楓葉上，又別有一番情致。為過(guò)冬做準(zhǔn)備的鳥(niǎo)雀?jìng)�，在這樣一個(gè)好日子，似乎也來(lái)了興致，在枝頭上唧唧喳喳的叫個(gè)不停。
打開(kāi)窗子，皮膚一陣顫意，此時(shí)的風(fēng)雖不比寒冬的凜冽刺骨，但也帶著濃濃的涼意。換上媽媽早就準(zhǔn)備好的毛衣，我走出了家門。門前的小樹(shù)早已沒(méi)了往日的傲氣，正悠閑的享受著陽(yáng)光的愛(ài)撫。在那柔韌的枝條上，偶爾看見(jiàn)未脫落的葉子，葉子的尖端已經(jīng)黃了，但與枝干相連的地方還是青青的，卻看出它早沒(méi)了養(yǎng)分，薄薄的葉片，像是再來(lái)一者非就能被撕裂。
我喜歡深秋的風(fēng)景，不像冬那般無(wú)情，又比初秋多了份韻味。很字符的將自己比作秋天的小公主，像一個(gè)小傻瓜一般，抬頭望著天空，企圖尋找南飛的雁們遺留的痕跡，直到眼睛發(fā)脹，脖子發(fā)酸，還一個(gè)勁的不知疲倦。最后，頭暈了，眼花了，躺在軟軟的落葉上，閉著眼睛，聽(tīng)談們低訴夏夜的美麗。
深秋的露水比初冬的雪花還要涼，我總懷疑，那翠綠色的紡織娘略有透明的身體，為什么整日整夜的喝露水，卻不會(huì)因此脫水。自然界的動(dòng)物都有自己的規(guī)律，卻又有點(diǎn)違反常規(guī)。稻田里早已沒(méi)了往日里熱鬧的情景，該走的走了，該睡的睡了，只有我這無(wú)聊的人啊，才會(huì)在這里吹冷風(fēng)。
滿地的落業(yè)隨風(fēng)起舞，讓我開(kāi)始不知不覺(jué)的思念起那美麗的蝴蝶。那可愛(ài)嬌弱的小精靈��！當(dāng)秋的步伐剛剛邁出時(shí)，它便聽(tīng)見(jiàn)了風(fēng)聲，早早找個(gè)溫暖的角落，把自己藏的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。那象征愛(ài)的精靈啊，保存了愛(ài)，讓它可以在明年春天再蘇醒。
深秋的月格外的圓也格外的亮。又是一年團(tuán)圓時(shí)。家家戶戶，品月餅，賞明月。晚間的風(fēng)似乎不比白天的強(qiáng)烈，卻又格外的顯得孤寂。夜深了，人們?cè)缫褤碇薇贿M(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了，只有門外被冷落了紅燈籠陪這孤寂的風(fēng)。
深秋了，深秋了。
高中的作文600字 篇4
你是個(gè)留心觀察生活的人嗎？如果你是，那么你是否已經(jīng)發(fā)現(xiàn)生活處處有語(yǔ)文呢？是的，生活處處有語(yǔ)文。如：當(dāng)你打開(kāi)電視機(jī)，看到那一個(gè)個(gè)充滿想象力的廣告時(shí)，你是否明白那也是語(yǔ)文的知識(shí)；當(dāng)你欣喜地走在大街上的，偶爾間，抬頭看看那一個(gè)個(gè)新穎的店名時(shí)，你是否明白那也是語(yǔ)文知識(shí)；當(dāng)你疲憊時(shí)，拿起身邊的一份報(bào)紙，看到那一篇篇優(yōu)美的文章，生動(dòng)的語(yǔ)句，一個(gè)個(gè)動(dòng)人的報(bào)告時(shí)，你是否明白那也是語(yǔ)文的知識(shí)；當(dāng)你……語(yǔ)文，就像一個(gè)大海洋，海底有無(wú)數(shù)的寶藏，等著我們?nèi)ネ谡�；有豐富的資源，等著我們?nèi)ラ_(kāi)發(fā)；有神秘、神奇的問(wèn)題，等著我們?nèi)ヌ剿髋c思考。
如果你學(xué)會(huì)了語(yǔ)文，那你就會(huì)生活；如果你能學(xué)好語(yǔ)文，那你就會(huì)有好生活；如果你是語(yǔ)文中的佼佼者，那你同樣也是生活中的佼佼者；如果你不會(huì)學(xué)習(xí)語(yǔ)文，那么，你就不會(huì)懂得生活。所以，我們必須要學(xué)好語(yǔ)文，這樣才能過(guò)上好的生活。
既然語(yǔ)文在我們的生活中有這么大的作用和魅力，那你明白語(yǔ)文到底是什么嗎？有些人說(shuō)：“語(yǔ)文，是一個(gè)大森林，它有超多的資源；”有些人說(shuō)：“語(yǔ)文，是一個(gè)大海，有那蔚藍(lán)的海水；”有人說(shuō)：“語(yǔ)文，是無(wú)邊無(wú)際的天空，有白白的云姑娘；”也有人說(shuō)：“語(yǔ)文，是一個(gè)童話世界，有生動(dòng)的童話故事�！庇腥苏f(shuō)……但在我的眼里，語(yǔ)文既是一個(gè)浩瀚的大海，廣闊的森林，無(wú)邊無(wú)際的天空，又是一個(gè)動(dòng)人的童話世界，還是一個(gè)生活的樂(lè)園。
因?yàn)槊總�(gè)人對(duì)語(yǔ)文的觀念不一樣，所以學(xué)語(yǔ)文的`方法也不一樣。但我相信，只要你對(duì)語(yǔ)文有興趣，對(duì)語(yǔ)文有學(xué)好的信心，對(duì)語(yǔ)文有熱愛(ài)之情，那么，你就會(huì)學(xué)好語(yǔ)文，并在生活的每個(gè)角落，在生活的每一秒時(shí)間里，充分利用語(yǔ)文知識(shí)，讓語(yǔ)文成為我們生活的條件，讓它在我的生活中無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不有。
高中的作文600字 篇5
上周，我們一家三口去奶奶家拜年，雖然是天氣不好，但是我們還是堅(jiān)持去奶奶家拜年，保留下來(lái)了這個(gè)傳統(tǒng)。 因?yàn)樗齻內(nèi)乙ハ愀弁�，所以我們沒(méi)有在那里逗留，拜完年我們就走了。由于時(shí)間還早，媽媽說(shuō)逛一下街再回……
上周，我們一家三口去奶奶家拜年，雖然是天氣不好，但是我們還是堅(jiān)持去奶奶家拜年，保留下來(lái)了這個(gè)傳統(tǒng)。
因?yàn)樗齻內(nèi)乙ハ愀弁�，所以我們沒(méi)有在那里逗留，拜完年我們就走了。由于時(shí)間還早，媽媽說(shuō)逛一下街再回家。我們首先去了“臺(tái)客隆”超市，媽媽買了一些東西，還給我買了學(xué)習(xí)用品呢!在那里我還遇見(jiàn)了姨媽，她們這里看一下，那里看一下，而我也只好像一個(gè)“跟屁蟲(chóng)”一樣的跟著她們后面轉(zhuǎn)，真的好無(wú)聊啊!不過(guò)姨媽給我買了一瓶飲料，而這正是我現(xiàn)在需要的，因?yàn)槲覍?shí)在是太渴了。
她們買好東西付好錢，已經(jīng)到吃午飯時(shí)間了，媽媽帶著我們?nèi)チ艘患倚〔宛^，不過(guò)媽媽說(shuō)讓我請(qǐng)姨媽吃飯，因?yàn)槠匠６际且虌屨?qǐng)我吃好吃的，還好我今天收到了400元紅包�？晌业腻X還在爸爸那呢!我想：回家再把錢還給媽媽吧!如果她不提，我就不還了。這回我可當(dāng)了一個(gè)“小奸臣”哦!
吃完午飯，我就跟著媽媽和姨媽逛街去了，而爸爸側(cè)回去了。雖然今天下雨，但街上還是有很多人的。姨媽去蛋糕店給我買了一杯藍(lán)莓味的冰淇淋甜點(diǎn)，超可愛(ài)的，一看我就流口水了，別提有多好吃了。我一邊吃，一邊看著街邊的景色，有賣衣服的，有賣吃的，有賣……把我看的眼花繚亂。她們東逛逛西逛逛，兩手空空什么也沒(méi)買，最后還把衣服和鞋子淋濕了。不一會(huì)兒，雨越下越大，只好“打道回府”了，我好不容易才上一次街的，結(jié)果白白浪費(fèi)掉了我逛街的時(shí)間，我們只好坐車回家了。
唉!下次還是別冒著雨去逛街了吧。
高中的作文600字 篇6
鄰居家有個(gè)很和藹的爺爺，我小的時(shí)候有事沒(méi)事便喜歡找他和他的鳥(niǎo)玩。印象中，他喜歡穿著寬松的像太極服般的衣服，一只手高舉著鳥(niǎo)籠，另一只輕輕背在后面，嘴里發(fā)出“啾啾”的逗弄聲，滿臉的自在幸福。
一個(gè)初春的下雨天，媽媽領(lǐng)著我從學(xué)�；貋�(lái)。在街角的拐彎處，我看見(jiàn)了雨中那個(gè)不怎么寬厚的背影。爺爺正拿著鐵鍬一樣的工具疏通下水道，一下，一下，雨水順著他微白的發(fā)絲流向大地。我望見(jiàn)了他的眼睛，和模糊的雨不同，是明亮的藍(lán)天，是溫柔的暖意。為什么，在寒冷的空氣中，他的周圍卻有著花開(kāi)的聲音？
之后聽(tīng)大人說(shuō)，他的生活并沒(méi)有他臉上表現(xiàn)的那般如意。年紀(jì)輕輕妻子就離開(kāi)了，剩下對(duì)家務(wù)毫無(wú)概念的他獨(dú)自把孩子養(yǎng)大，離別了朋友陪孩子到這邊上大學(xué)，而兒子工作后又是極少過(guò)來(lái)看他。我那時(shí)還小，不懂事，便將疑惑問(wèn)了出來(lái)，現(xiàn)在想來(lái)那些話確實(shí)不大禮貌。那個(gè)午后，我抬頭望向逆光中的他，他卻好似無(wú)所察覺(jué)，從茶幾上的碗里挑了塊冰糖喂給我。
“丫頭，甜嗎？”他還是一副溫和的樣子。我點(diǎn)點(diǎn)頭�！澳侨绻捅苛鼙饶�？你喜歡哪個(gè)？”他為小鳥(niǎo)換了籠子，問(wèn)道。我很詫異，每個(gè)人都會(huì)選冰淇淋吧，雖然冰糖也有甜味，但比起冰淇淋的香醇濃郁，卻少了很多滋味。但是，他為什么突然問(wèn)我這個(gè)？
時(shí)光如白駒過(guò)隙，無(wú)法追覓。我上了小學(xué)，初中，到現(xiàn)在的高中。生活中的酸甜苦辣無(wú)時(shí)不充斥著我們的內(nèi)心，因?yàn)楸瘋奁�，因�(yàn)橛淇於鴼g笑，因?yàn)闊o(wú)法完成而煩惱，因?yàn)樾闹杏欣⒍?/p>
后來(lái)，我終于明白，而他已經(jīng)不在。像吃過(guò)冰淇淋后不會(huì)再感受到冰糖的甜蜜，人的感覺(jué)是會(huì)欺騙自己的。于是，幸福是不會(huì)單獨(dú)存在，它是需要苦難作比比較。當(dāng)你所承受的越重，之后你獲得的幸福感便會(huì)越強(qiáng)。比如一塊糖果之于殘留著中藥味的口腔，又比如那段多事的年華之于老人后來(lái)安謐閑適的生活。
高中的作文600字 篇7
“成長(zhǎng)是一扇樹(shù)葉的門，童年有一群心愛(ài)的人，春天是一段路程，滄海桑田的擁有”每當(dāng)我的耳畔響起這首熟悉的《心愿》，我便會(huì)想起我成長(zhǎng)的故事。
那年我剛滿10歲，和表姐一起去操場(chǎng)玩兒。
剛來(lái)操場(chǎng)，就看到三個(gè)大小不一的跳竿，仔細(xì)一看，竿上還有刻度哩。最高的120cm，其次是80cm，最矮的也有60cm。
“這里有3跟跳竿，你能都跳過(guò)去嗎？”表姐突然心血來(lái)潮地問(wèn)。
“都跳過(guò)去？！”我張大了嘴吧，先撇下120cm的竿不談，單單是跳過(guò)這80cm的跳竿，對(duì)于當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō)都有些不容易。
第一根，也就是60cm高的，我輕松地跳了過(guò)去。第二根在表姐的催促下勉強(qiáng)完成。
接下來(lái)，我可犯了難。我在第三根竿前遲疑了好一會(huì)兒都沒(méi)敢跳，額頭上漸漸滲出了汗珠。
“跳吧�！北斫憷^續(xù)鼓勵(lì)我，可有時(shí)候這樣的鼓勵(lì)卻是起反作用的。
“可是，我，可是”我開(kāi)始語(yǔ)無(wú)倫次。
“怕？”表姐說(shuō)出了我的心聲。
“嗯”我盡量使自己的心情平靜下來(lái)，深吸一口氣。
“怕什么？”表姐有些急了，“怕摔了？”
“嗯。”為了不表現(xiàn)出我的緊張，我選擇了盡量少說(shuō)話。
“你看，這是一塊草坪，摔下來(lái)會(huì)有什么事？”
這句話似乎充滿了神奇的力量，使我的心一下子舒展開(kāi)來(lái)，全身都放松了。相信這就是撥開(kāi)云霧見(jiàn)青天的感覺(jué)吧。
我后退幾步，鼓足了勁，拿出那種“壯士一去兮不復(fù)還”的氣勢(shì)向前沖刺，但跑到竿前時(shí)，我又條件反射似的停下來(lái)了。我的腿好像不聽(tīng)使喚似的，立刻軟了下來(lái)。
“跳啊，還等什么？”表姐似乎是真著急了。
不行，再來(lái)一遍。
我又后退幾步，深呼吸，向前方?jīng)_刺，兩耳邊的風(fēng)呼呼的，似乎都在為我加油。離竿越來(lái)越近了，我放慢速度，使出全身力氣，縱身一躍
“耶！我跳過(guò)去咯！”我高興地歡呼起來(lái)，因?yàn)檫@一跳使我告別膽小，走向勇敢，成長(zhǎng)成一個(gè)勇敢的人��！
想到這里，我手握著筆，情不自禁的笑了。