【推薦】高中寫景作文匯編五篇
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的高中寫景作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
高中寫景作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在安徽金寨,那里可美了。猶記得上次回家時,剛一下車,就聽見了屋前樹上小鳥的叫聲,像是在說:“歡迎你回來。”兩邊的松樹林里住著許多的小松樹,它們又可愛有調皮。一會兒從這棵樹上跳到那棵樹上,一會兒又從那棵樹上跳到地上,有時還為了吃東西爭吵起來,甚至還會打架呢!到了冬天,松樹還是那么青翠。遠遠的就能聞到一股香味,原來是臘梅花開了;h笆墻外的臘梅枝葉搖曳,遠遠望去,那黃色的臘梅花星星點點的和松樹構成了一幅美麗的圖畫。
遠處的孤山上長著幾棵孤零零的小樹,春天到來的時候,山后面是一片綠色的草坪,在草坪上點綴著一些五顏六色的花兒,它們越開越盛,在風中搖擺。一群蝴蝶圍著花兒飛來飛去,跳起了美麗的舞蹈,見到這樣的“小仙女”,孤山上的樹也耐不住寂寞,隨風搖擺起來。草坪旁邊是廣闊的莊稼地。若是秋天,一鮮艷的色彩,遠遠望去美麗極了?,那金黃色的是稻子,雪白色的是棉花,還有那火紅火紅的榛樹葉子,把人們的心也給燃燒起來了。
在這個收獲的季節(jié),樸實的人們臉上堆滿了笑容。你看那一堆堆飽滿的稻子、一筐筐雪白的棉花、一袋袋的榛子,這樣的豐收年怎能不打心眼高興、開心呢!
這就是我的家鄉(xiāng),這里的人們勤勞、善良,這里的風景就像畫家筆下最優(yōu)秀的作品。隨時歡迎你們來我的家鄉(xiāng)作客。這里的動物、植物和人們都會用最大的熱情歡迎你們的到來。
高中寫景作文 篇2
當光明送走黑暗,我知道新的一天開始了。
望著東升的旭日,我在溫和的陽光下再度啟航。我知道昨日的風雨已經(jīng)過去,雖然帶來了巨大的陰影。但我已經(jīng)被陽光喚醒。昨天已成過去,并且歷史已成過去,未來的歷史就在腳下,我不愿放棄。我要迎著陽光一路直行。
但陽光與遠處東方起伏的山戀脫離,我明白了,人生就好像太陽所發(fā)出的光芒一樣。此時的我們就好像陽光再穿越蜿蜒崎嶇的山戀,我們只要有一顆追逐夢想的心,困難就會像山戀一樣被我們輕輕跨過。沒有困難纏繞著我們,就像太陽離開大地在燃燒自己的青春與激情。當人生走過年少,走過青春,接下來就是成年。此刻的我們,就好像太陽再正午的時候釋放光芒,我們正向世人體現(xiàn)我們的價值。也許我們會被榮譽.權利.金錢所迷茫,但我們只需要在迷茫中保持清醒。就好像午后的一場漂潑大雨,帶給大地的清晰。輾轉到老年,回憶過去,想把自己擁有的東西傳承與寄予。就仿如太陽西下,照耀出最后的一點光和熱。
我由此感悟了人生,因為太陽。所以我不會為失去的光陰嘆息,我要滿懷信心,成風啟航,在人生的大海里尋求我的羅曼地。
望著遠方,看著旭陽,我不再憧憬未來,因為我要向光一樣穿越過起伏的山戀,浩瀚的海洋,一望無盡的大地,讓光亮在任何一個地方。
昨日的苦難與迷茫,掙扎與彷徨,執(zhí)著與凄傷。
明日的欣喜與瘋狂,奮斗與翱翔,自信與堅強。
人生與夢想被晨光點亮!
高中寫景作文 篇3
雨后,天氣涼爽了許多。
我理了理煩亂的思緒,放下手中的筆,推門走了出去。
雨后的空氣讓人感到無比的愜意,雨后的山路卻無比的濕。腳踩在路上堆積的落葉,發(fā)出細小的摩擦聲,卻令沉睡于書中的我覺醒了過來。
腳步緩緩地邁著,聽著雨后鳥兒喳喳的鳴聲,望著還沉浸于雨中的景物,更顯得動人。突然,我的眼睛落在了那一片嫣紅上。
應該是剛剛換紅的幼葉,經(jīng)過雨水的撫摸,顯得更加誘人。紅,還未真的鮮紅,微微還略帶著草綠,它便是楓。雨珠兒還未離開,應該也是不舍得著一片燦爛吧!有的還未匯合,有的還垂在葉尖,有的已經(jīng)落入土中,滋潤著著一片嫣紅。
我看著迷人,走上前去,佇立于前。
那是一片楓林,紅中帶綠的葉片垂在枝頭,散瞇著眼睛;有的躲在老葉的懷抱中,但仍不忘透過縫隙向我眨眼?粗且黄t又鮮的葉片,我心想:“大概它們是初春剛剛長出的吧!雖已變紅,又略帶稚氣!”對呀,就是它們的稚氣吸引了我的目光,就是它們?yōu)榱顺墒炫Φ臎Q心令我陶醉吧!
風緩緩地吹過,掀起一片紅浪曼舞。它們,大概也知道了我對它們的關注,也開始擺動著枝條向我招手。嫣紅的葉片也開始不穩(wěn)起來,甚至有些伴風飄落。正好有一片落在了我的腳邊。我彎下腰來撿起,看著它身上那一條條脈絡,和那令我心儀的紅,嘴角不經(jīng)意間一翹。我要將它珍藏,永遠記住今日在這所見的嫣紅。
太陽將要下山,晚霞將余光灑在這片楓林上。每一片楓葉經(jīng)過陽光的照耀,顯得更紅了,讓我的心一顫,更讓我心嘆的是那令人震撼的生命力。
我陶醉于這片嫣紅,更迷于它所散發(fā)出來的靈感。
太陽已經(jīng)下山,我也重新邁向小路,此時我仍不忘多看幾眼這片嫣紅,希望將它深深地刻在腦海里。因為我不知,何時能再望見這片嫣紅,在目睹它的風采!
那一片嫣紅,我被你所陶醉!
高中寫景作文 篇4
這兒有山有水、有花有草、有樹有竹……還有可愛的蝴蝶、蜻蜓和小鳥,這兒有歌聲有笑聲,這兒還有清新的空氣……你可別以為自己來到了陶淵明筆下的世外桃源,其實你正身處于貴州省貴陽市花溪區(qū)美麗的花溪公園!
當你漫步花溪公園時,看到的是猶如一幅天上人間的美麗圖畫。特別是在夏天時。
“萬壑樹參天,千山響杜鵑。”一株株高大的樹木粗壯挺拔,筆直的樹干直入云天。陽光透過婆娑的樹葉,斑駁地灑落下來,使你即使在炎炎夏日,也完全忘卻仲夏烈日當空的煩熱,分外休閑自得。
當你放慢腳步順著那條像灰地毯般鋪在草坪上的灰色石子路,來到湖邊,湖中那碧綠的荷葉一定會鎖住你的雙眼,令你無法在移往別處。湖中那片荷葉挨挨擠擠,有的還重疊起來,絕不留一絲縫隙,那幾朵著裝粉紅的小荷上停留著兩只蜻蜓,讓你不禁想起“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!钡拿利愒娋洹
這時,當你抬頭向遠處眺望,藍天白云下,一座座雅致古樸的亭子隱藏于山林之中,紅色的頂,紅色的座椅,更添增了幾分世外桃源的感覺。這時,一陣微風拂過,湖邊的柳枝隨風起舞,湖面泛起粼粼波光,那紅頂、藍天、綠樹、白云的倒影在水中不斷變換著。這時,你再看看那亭子,似乎它也隨著湖中的碧波翩翩起舞。
當你漫步花溪公園,問到的是沁人心脾的花香。
這兒的每朵花都馨香襲人,使你仿佛置身與童話中的花香世界。淡雅清幽的花香引來大批蜜蜂爭相采蜜,連小螞蟻也出來品味這醉人的花香!當你用心去聞這彌漫著花香的空氣,就好比喝上了一杯各種香花泡制的清茶。
當你漫步花溪公園時,你聽到的是柔美的樂聲。
當你清晨坐在湖邊,微風吹過,那片片荷葉上滾落的露珠落入湖里,發(fā)出清脆的叮咚聲,仿佛天籟之音,你會感覺自己身臨其境。
突然,花溪公園的寧靜被兩只鳥兒的歌唱聲所打斷,太陽已經(jīng)出來了,冉冉的從東方升起,隨即而來的是人們的歡笑聲、讀書聲……在你耳邊回蕩,一個婦女正為自己的兒子講著童話故事,她講的有聲有色;兩個小孩子正在草坪上追逐打鬧,開心的發(fā)出陣陣悅耳如鈴般的笑聲;一對戀人相互依偎著坐在樹下談心;一群老人正在樹蔭下伴著歌聲跳起了舞……當你找到一個安靜的地方坐下來時,你還會聽到風吹樹葉搖曳的聲音,“呼——呼——”一首多么賞心悅目的歌曲,讓你在喧嘩的都市中放松了自己的身心,享受了清晨的美好時光。
在這兒,你看到的,聽到的,想到的,聞到的',都可以把你帶入童話世界,不論是人工,還是自然,都會使你感到無限樂趣。大草坪、桃花源、桂花園、百步橋等等都是那么的美麗,只要來了,你一定會戀戀不舍,被美好的景色深深吸引。
這,就是花溪公園!
高中寫景作文 篇5
春天來了伴著和煦的春風,沐浴著淅淅瀝瀝的春雨,樹枝吐出了嫩綠的新芽,大地像鋪上綠色的地毯。
我們虔誠的熱愛我們的生命,就像花朵熱愛陽光,樹木渴望生長,就像春鳥衷情歌唱;我們都執(zhí)著地追求著美,就像孔雀喜歡自己的衣裳,就像天使呵護她的翅膀,就像小姑娘一心要建一座花房。
那你可知道生命和美是什么顏色的? 我眼中的生命是綠色的,我也因熱愛著生命和美而熱愛著綠色。雖然美不可盡用綠色來表示,可綠卻是美的底色,是大地回春之色,是生命的本色。
綠色的校園當然也是美的。我愛校園里清晨的風,風送來的是濃濃綠意化作的清香,我甚至已無意于匆忙奔走,。
不知不覺中,雨停了。
春雨喚醒了萬物。春姑娘邁著輕盈的步子,去催醒沉睡了一個冬天的動物和植物。
春姑娘來到河岸旁,用柔軟的雙手去撫摸著那光禿禿的柳條,不一會兒,那柳條上便抽出了鵝黃色的嫩葉,遠遠望去,那挺拔的柳條就象一位亭亭玉立的少女;春姑娘又來到了一片枯黃的草地前,她輕輕地撒下了春的氣息,頓時,小草從地底下探出了嫩綠的小腦袋,好奇地張望著這個世界。草地一下子煥然一新,就象披上了一件綠色的外套,漂亮極了 。
小花兒也不甘示弱,張開了一朵朵含苞欲放的花蕾,一陣微風吹過,小花搖擺起它那婀娜多姿的身體,淡淡的清香引來了勤勞的蜜蜂和美麗的蝴碟,它們圍著花兒翩翩起舞,為大地那綠色的外套上添加鮮艷的花紋。春姑娘繼續(xù)向前走,走啊走啊,它看見了田野里冬眠的青蛙,于是春姑娘用她那神奇的“魔法”喚醒了睡夢中的青蛙,青蛙便開始用它那特有的歌喉,響亮地唱起只有它自己才能聽懂的歌曲。青蛙的叫聲吵醒了小鳥,一下子,大地熱鬧起來,“嘰嘰嘰,嘰嘰嘰”,小鳥也唱起了美妙的“歌曲”,從這個樹枝上,一下子又飛到那邊的樹枝上,為大地增添了不少的生機。
春姑娘就這樣走啊走啊,它走遍大地的每一個角落。在春姑娘所走過的地方,立刻就呈現(xiàn)出一片生機盎然的景象,那就是春姑娘留下的足跡。
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