【精品】優(yōu)秀高中作文錦集7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的優(yōu)秀高中作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀高中作文 篇1
你們的愛,我真的不明白??要如何去理解??
心在哭啼。難道你們的愛就是這樣嗎?生活的酸甜苦辣真真切切的體現(xiàn)在我眼前!不明白這到底是為什么!爸,媽。只是想讓你們知道我似乎不能接受這樣的愛,的或許是不敢去接受!它太特殊,特殊的有點(diǎn)讓人可怕!
我是個(gè)不聽話的孩子,總是和你們反著來。但仔細(xì)想想,這是故意還是必然。也許我真的是玩世不恭,但我在乎的只是你們,有時(shí)的一些欺騙是善意的(至少我是這樣認(rèn)為的)你們肯定會(huì)認(rèn)為這完全是為了我自己,但是真的嗎?你們有放慢生命腳步來體會(huì)我所做的嗎?
如果真的一切為了我自己幾年前我便可以這樣了,但我心里有你們!我懂得你們喜歡嘮叨,所以我也就慢慢的去適應(yīng)你們的陳詞濫調(diào)。在你們說的時(shí)候我盡量去聽(盡管我很討厭你們所說的)。也許我長的就有點(diǎn)‘吊兒郎當(dāng)’所以你們總認(rèn)為我侮辱了你們,不去尊重你們所說的。只是我不知道怎樣才能讓你們覺得你們的兒子在用心聽著你們所說的一切!
我很抱歉我沒能讓你們對(duì)我放心。我似乎一向很任性,我行我素的習(xí)慣讓我不能去適應(yīng)某些規(guī)定,以至于懶懶散散的我經(jīng)常惹麻煩讓你們?cè)诠ぷ髦嗖傩模ㄔ谶@里我真心道歉)
只是,我想要的是我內(nèi)心的需要。進(jìn)入中學(xué)的決定是你們一口決定的,根本沒考慮過我的內(nèi)心想法。我很抵觸這所學(xué)校,小學(xué)的懶散讓我很難去一下子適應(yīng)這‘痛苦’的生活。身上無形的枷鎖讓我無法喘息。但每次回家我都會(huì)裝作很快樂,笑嘻嘻的面對(duì)你們,讓你們知道我很快樂(要知道我是很愛你們的。只是這次不一樣,面臨著這個(gè)選擇我輾轉(zhuǎn)反側(cè)一夜未眠)
說的這些,只是想讓你們知道三年內(nèi)心的束縛讓我受不了了,面對(duì)著這些我別無選擇。因?yàn)樵谀銈冄劾镂沂莻(gè)孩子,我的一切決定都不會(huì)是正確的。很難去在你我之間架起溝通的橋梁,你說的我不聽,我說的你不理解。所以很難很好的相處。
其實(shí)生活是要理解的,一個(gè)家不是你給我多少就是愛而是一種你的內(nèi)心,我的內(nèi)心的結(jié)合。這樣心距近了,理解也就會(huì)存在。
不滿
知道嗎?你們每次在‘羞辱’我的時(shí)候我的心就會(huì)碎一次,很難想那是你們所說的話;父母對(duì)兒子說的盡然是這些。這不是鼓勵(lì)而是一種自我的嘲諷……對(duì)于這次的冷嘲熱諷我的心碎透了;碎得一片不!艺J(rèn)為,只是我認(rèn)為;父母對(duì)于自己的孩子或是別人的孩子都應(yīng)給予的是無限的期望(無論孩子做的有多差)和鼓勵(lì),而不是用那一句句傷孩子心的話來“激勵(lì)”孩子。這雖不是道德敗壞,但至少也是一種教育不當(dāng)!
這次是自我的反省,不是成績而是一種心態(tài)的調(diào)整。不是一種逃避,是一種方法去面對(duì)困難?不必?fù)?dān)心,一切安好。
優(yōu)秀高中作文 篇2
拿到這個(gè)題目時(shí),我有些愕神,它不似那些輕松的文章架構(gòu),也不似想象性強(qiáng)的文性,它是有定限的:道不遠(yuǎn)人。這更讓我在在提筆寫時(shí),有了許謹(jǐn)慎的成分在里面!暗馈闭麄(gè)字,也許伴隨著歷史一道走來,它的一撇一捺都流露著骨子里的悠久,和天生的那種被人們當(dāng)神明虔誠的敬仰著的文明與美麗,和德是相連相通的,而我自己也不允許自己文章的只言片語中有與它本意偏離的部分存在。
子曰:“道不遠(yuǎn)人,人之為道而遠(yuǎn)人,不可以為道”——《中庸》第十三章
“誠信”這個(gè)詞無論在哪里,被人運(yùn)用在某篇文章里,或用語言的方式在一些演講中所提及,都是閃閃發(fā)亮,引人矚目的的焦點(diǎn)。從它出現(xiàn)在人們的認(rèn)知時(shí),就已經(jīng)被貼上了美好、贊揚(yáng)的標(biāo)簽,儼然成為頭帶光環(huán)的天使。而“誠、信、待、人”個(gè)字組合在一起,更是那光環(huán)的光芒無限的擴(kuò)大著。真誠,講信用的對(duì)待他人,一種道的涵,一種人們口中常說的,與人交往最基本的禮儀。
正寫著時(shí),一個(gè)我很好的朋友打電話與我去玩,也許是寫不下去,沒有理清頭緒,我抱著去找靈感,順便讓大腦放松一下的想法,就這樣背著包陪她去啦。
坐上公交車,我看向窗外不斷從眼前逝過的景色,有些恍惚的盯著,企圖需找些但與事實(shí)根本不著邊的信息!鞍⑶!”朋友推了我一下,我轉(zhuǎn)過頭不明所以的看向她。她笑著說:“怎么了?一路上都這么恍惚?”我無奈的聳聳肩,告訴了她原因。朋友聽完后,突然止住了笑容,一臉嚴(yán)肅地對(duì)我說:“阿清,你知道為什么我素來人緣極廣,朋友很多,卻獨(dú)獨(dú)喜歡和你在一起,愛和你談心嗎?”
我搖了搖頭,表示疑惑,事實(shí)上,我也很納悶。她笑著捏了捏我的臉頰:“你很誠實(shí),明白嗎?你給人的感覺很真,很坦誠,你從來沒有對(duì)我撒過謊,欺騙過我。有一件事,或許你都不記得了:又一次你跑去我家,拿出我借你的游戲機(jī),一臉歉意的說不小心弄換了,問我想要怎樣的補(bǔ)償?你盡力償還。
然后我就說,你賠個(gè)新的給我吧!結(jié)果沒過幾天,你就拿了個(gè)一模一樣的新的給我。我當(dāng)時(shí)都愣了,這機(jī)子我以前也借過別人,也出現(xiàn)過毛病,不同的是,他們都說是機(jī)子本身就有問題,或是說別人給弄壞的,反正不是自己。就你特誠實(shí)的和我說了,我的一句玩笑話,你還給當(dāng)真,并且履行了!”我有些訕笑,是夸我誠實(shí)待人呀還是說我傻啊?
是因?yàn)檎\實(shí)待人吧!才是我們的友誼那么深,那么長久。在與人交往中,這是不可缺少已不能缺少的禮儀,一種道德。兩個(gè)國家需要誠信相待,才能保持恒久的聯(lián)絡(luò)與交往,讓我們把這大而化小,以個(gè)人來說,我們每個(gè)人也需這樣,坦誠相待與他人,信用與他人,誠信與他人。誠信為人的一張臉皮,需常常清潔,愛惜才能長期持久美麗。誠信待人就如同僧侶每天的修行,毫無雜念,一心乃一意。
這里所說的“道”,即為一種“誠信待人”,修道亦是一種修行,那喃喃道義中似乎含存著那古老悠久的檀木香,那呼吸吐納間似乎在運(yùn)行著天地之德。而這至關(guān)重要之一:誠信待人,在于我們相伴,從不曾離我們遠(yuǎn)去——道不遠(yuǎn)人:誠信待人。
優(yōu)秀高中作文 篇3
45度,仰望天空那么原本要落下的眼淚并不會(huì)流出來了。仔仔在流星花園里面說當(dāng)你想哭的時(shí)候,只要倒立起來,這樣原本要流出來的眼淚就流不出來了!以后如果想哭就倒立吧!那時(shí)候我看到了花澤類的憂傷,蘊(yùn)含淚水的眼睛仿佛是深海里面美人魚的藍(lán)寶石,讓人感到心疼。
只是仰望那么就不會(huì)看到憂傷的眼神,僅僅是一個(gè)側(cè)臉,讓人把憂傷給隱藏掉了,天空有大朵大朵的白云,有一飛而過的小鳥,還有屬于城市里轟隆而過的直升機(jī),還有那溫暖的太陽發(fā)出的柔和的光芒,但卻還是有種憂傷的味道。一陣風(fēng)來過越發(fā)的讓人感覺到那少許的不快樂,開始伴著陽光的味道彌漫起來,好像要把整個(gè)空間布滿似的。
左眼微閉,習(xí)慣用右眼勾勒出那一幕幕悲歡離合,慢慢的也習(xí)慣了那種單調(diào)。所以我的右眼的近視要比左眼高出50度,很多時(shí)候都是看到一片模糊的世界,看不清楚那些燦爛如春的笑容,看不清楚那些游人興高采烈的樣子,只是戴上屬于我的已經(jīng)兩年的眼鏡才可以把這個(gè)時(shí)光的美景收入眼底。
我很快樂但卻真的不快樂,笑靨如花,抬頭,回眸,時(shí)間從指間慢慢滑落,不帶一絲痕跡,猶如未曾經(jīng)有過,我只是想喚起我心底的那么一抹的溫情,卻依舊不得知,其實(shí)心底已經(jīng)是一片冰冷,好像這個(gè)世界已經(jīng)開始了離別,已經(jīng)找不到它的樣子了。
用指間努力地勾勒著那些失去的曾經(jīng),去慢慢的回想那些你對(duì)我好,我對(duì)你好的日子,去開心的回顧那些青草與青草,汗水與汗水的故事,只是該不該找個(gè)寂靜的角落好好的舔一舔被生活所折磨成的傷口,該不該找個(gè)世外桃源去盡情的釋放在被生命重壓下的靈魂,像條狼一樣孤寂的努力的生存,只為在暴雨來臨的時(shí)候找到個(gè)屬于自己的港灣。
那匆匆歲月,那指尖青春,那放肆青春年華,那無謂的感情,那一抹埋葬在陽光下的淚光,都開始在生活的邊緣發(fā)酵,都開始慢慢跑出時(shí)光為他所做的圍墻變成人生路上的坎坷,然后再砌成一睹圍墻,把我們的身影都埋藏其中,即使背影還在陽光的照耀下,也是顯得那么的讓人感到憂傷。
我一直不愿意回想那些過往,一直不愿意把自己的心帶回回那些曾經(jīng)溫暖的時(shí)刻,只是很多時(shí)候都是無法做到,不經(jīng)意間很多時(shí)候記憶就開始了穿越的歷程,阿諾說喜歡回憶的大人是不快樂的小大人,我想我就是那個(gè)所說的小大人,但我真的不喜歡回憶,很多都是因?yàn)槟硞(gè)場(chǎng)景而不由自主的回歸到了過去。
昨夜我做夢(mèng)了,夢(mèng)見和你在一個(gè)美麗的地方相遇,你告訴我你什么都不想要了,你只想和我在一起,我們一起去看武漢去看櫻花,一起去海邊看海鷗,你枕著我的手臂說著那些美好的語言,那是我想我是開心的。不知道睡了多久也不知道你在我的夢(mèng)中出現(xiàn)多久,睜開眼睛一片朦朧,下意識(shí)的揉了揉眼睛才發(fā)現(xiàn)原來這只是一場(chǎng)夢(mèng),而我又回到殘酷的現(xiàn)實(shí)中,只好再一次入眠。
夜很深很深了,可卻突然的睡不著,摸索著看到表才凌晨3:00,戴在手上的表,滴答滴答一下一下敲擊著我的心靈,窗外是一片暮色,說好了要十一點(diǎn)半睡的,可真的睡不著,想你了吧。窗外好像在下雨了,零零落落的下來,晚上才洗好的'衣服在雨滴的擊打下發(fā)出細(xì)微的聲音,原來我想你的時(shí)候是無法入眠的。
某個(gè)城市,某個(gè)角落,某個(gè)人,你是否在這個(gè)時(shí)候在想起我,是否在這個(gè)孤獨(dú)的夜里搜尋著屬于我們的記憶,在那種溫暖的孤獨(dú)下,劃過嘴角的笑意,讓我們回到夢(mèng)中,然后一起做夢(mèng),墜入這一世的輪回中。
那么多時(shí)光過去了,你的微笑,你的轉(zhuǎn)身,你的一舉一動(dòng),都像雕刻下來的文字一樣深深的埋藏在我的心底,天上最亮的那顆白斗星就是指引我們的道路,在無垠的大漠里指引我們?nèi)ふ夷且黄G洲,我看到綠色的和平鴿在漫天的飛舞,看到人們?cè)谔镆袄镄燎诘膭谧,只是只有那么一個(gè)背影是我。
天已許、甚不教、白頭生逝世鴛鴦浦!百看不厭,越看越入心。相思樹、流年渡、無故又被西風(fēng)誤!百讀不倦,越讀越傷心;ㄩ_終是落,花落終成空。傷心傷到斷腸處,流淚流成太平洋。
我獨(dú)上西樓,為依人消得人憔悴,只是在也找不到你,也找不到我自己,我開始于習(xí)慣于麻木的生活,好像什么都成為了過去一樣,悲傷,傷感,都是一刻的溫馨,等到來日陽光的時(shí)候,我就什么也記不清楚了。我已經(jīng)學(xué)著開始去健忘這些美麗的生活與畫面。
45度角,我只是想仰望天空,至于能夠看到什么就不是我所知道的,因?yàn)橹挥羞@樣,想你的時(shí)候,我悲傷的眼淚就不會(huì)留下來了。只有這樣就不會(huì)有人看到我的悲傷。
優(yōu)秀高中作文 篇4
每天的晨跑,在我看來,實(shí)在是一天中最美好的時(shí)光;蛟S是因?yàn)榍宄繜o雜質(zhì)的空氣,或許是因?yàn)楹挽愕年柟,但我明了,我最愛的是沿途的風(fēng)景。跑起來了,我們的步伐輕快而有力。
正值春季,高大的樹木上冒出了一些明朗而美麗的綠色,天空有些蒼白,我不禁嘆息,為這座沐浴陽光的城市感到悲哀。拐進(jìn)了學(xué)校南面的林蔭小道,寂靜得只有沉淀下的鳥鳴聲和我們“沙沙”的腳步聲。
看著樹枝間透下的陽光,在水泥路上投下一個(gè)個(gè)美麗的光圈,我望著它們——那些富有靈性的光與影。輕輕喘息著,我們已經(jīng)跑了一大段路程了。天空還是有些蒼白,地面又是一層灰色。我黯然失神,干脆不看了,直勾勾地盯著前方。跑到小道的盡頭,又是一個(gè)轉(zhuǎn)角,我繼續(xù)目不斜視。
一串銀鈴般的笑聲瞬間融化了我的聽覺,我怔住了。原本目不斜視我,被這天籟般的笑聲誘惑著調(diào)轉(zhuǎn)了腦袋。盡管我的腳步一步未停,但我去如同電擊一般回不過神來:那是小學(xué)區(qū)的后方,是可愛的小菜園。
只見一個(gè)十歲左右的小女孩蹲在菜園里,兩只胖嫩的小白手上沾上了泥土,正奮力地用鏟子刨土地。在她的身后還有一位男老師,微笑著注視她。時(shí)而輕拍小女孩的后背,時(shí)而用手指著土地,嘴上喃喃說著話語。
時(shí)光就這樣被定格了。旭日的陽光映在兩張喜悅的臉龐上,那光影使他們的面龐如石膏一樣邊緣柔和,皮膚光滑。那金紅色的臉龐從此鑲嵌在我的腦海里。菜園里的蔬菜葉子在晨風(fēng)中擺動(dòng),在召喚陽光的滋潤。又是一串笑聲,把我的嘴角也輕輕地挑起,此刻的我不再注視他們,因?yàn)槟敲篮迷缫殉蔀槲遗懿街痰慕K點(diǎn)。
我跑過小菜園,跑入小學(xué)區(qū)的操場(chǎng),我抬起頭仰望天空,天空不知何時(shí)變得澄澈透明,一種滋潤到要溢出的藍(lán)色讓我無比感動(dòng)。這一方湛藍(lán),是剛才的笑臉留給我的嗎?留給我這個(gè)無名而匆匆的路人嗎?我一步步邁開腳步。我想我是個(gè)容易滿足的人,他們的笑容讓我覺得無比幸福。
若是我也能如小女孩一般,忘我在自己的土壤里播種夢(mèng)想,守候她成熟;若是我也能如天空一般,在蒼白后回歸原本的清澈美好,那是否我也能成為別人途中最動(dòng)人的風(fēng)景?猛然間明白了“風(fēng)景”的含義,是瞬間幻化為永恒的美好,我跑到了終點(diǎn)。感謝晨跑,感謝那無比美好的沿途的風(fēng)景。
優(yōu)秀高中作文 篇5
大千世界,各行各業(yè)紛至杳來的競爭可謂多類。有公開的對(duì)壘,有暗中的較量,有智慧的對(duì)抗,有力量的相搏。在諸多競爭中,體育竟賽可謂最令人振奮,最令人信服。于是便在世人的心目中形成了最為索高偉大的體育精神。
第一,競爭公正合理。
不論是群體角逐還是單個(gè)對(duì)杭,首先講究的是公平。若是群體之間,雙方人數(shù)必須絕時(shí)一致。從小小的乒乓球?qū)Υ虻骄G菌場(chǎng)上的11人大角逐,無一不是等量的人數(shù)相搏,任何一方都不會(huì)暗中多塞半個(gè)人。即令是單時(shí)單的項(xiàng)目,也得分體重級(jí)別,盡量求得平等一致,絕不以螞蟻對(duì)大象。除此之外,在競賽場(chǎng)地的選用上,也貫徹了公平的原則。有許多項(xiàng)目有交換場(chǎng)地之規(guī)定。雙方在同樣的時(shí)間、地點(diǎn)角逐,天時(shí)地利一樣,就只剩人的因素,無優(yōu)越條件可言,更談不上給哪方予照顧,公平竟?fàn)幦ァ?/p>
第二,公正果斷地評(píng)判,具有較高的透明度。
任何一項(xiàng)體育競賽都離不開裁判人員,在競賽過程中,以多方會(huì)認(rèn)之第三者作為判官,任何一方均不得公說公有理、婆說婆有理。再說,評(píng)判者由于不是為解決就業(yè),或安置什么肥缺,或有意把哪個(gè)捧為什么星之類的濫子充數(shù)之輩,他首先必須對(duì)所評(píng)判的項(xiàng)目十分內(nèi)行,不至于亂點(diǎn)鴛鴦。其次是有較高的洞察力和高度的責(zé)任感,整個(gè)人的精力全部投入,以至達(dá)到忘我的地步,且又在睽睽眾目的監(jiān)督之下,透明度較高?梢哉f,每個(gè)判官都是代表世人進(jìn)行最公正的評(píng)判裁決,嚴(yán)格以事實(shí)為依據(jù),繩之以規(guī)。每個(gè)參賽成員在競賽中也都嚴(yán)守規(guī)則,即令不懊偶犯,裁判也會(huì)及時(shí)果斷地判斷裁決,不分高低貴踐,一級(jí)明星與普通運(yùn)動(dòng)員同等片待.再說運(yùn)動(dòng)員一旦犯規(guī)也會(huì)馬上“投案自首”,不求庇護(hù)。正因評(píng)判公正果斷,任何被罰一方除服從之外決不會(huì)拉倒不千,也不會(huì)“向上起訴”。如有因?qū)曳?盡管不是故意)而被罰下場(chǎng),教練、隊(duì)友等一切有關(guān)系的人決不會(huì)去為之說情,或動(dòng)用各種關(guān)系暗中作梗,阻礙執(zhí)法。被罰者呢,一見紅牌也會(huì)知趣地退下場(chǎng)來,是不會(huì)賴著看看再說的,更不會(huì)在這頭被罰下去,又從那頭被提上來。再說有那么多人監(jiān)督,有公正的處理,放心好了。
第三,盡職盡責(zé),團(tuán)結(jié)協(xié)作。
體育競賽是智慧、力量、技藝的競爭,首先每個(gè)競爭者的素質(zhì)都是過得硬的,沒有亂安插亂提拔的充數(shù)之輩。這是放得下心的,他們會(huì)身有十分勁,不使九分九,其責(zé)任感之強(qiáng)是世人公認(rèn)的,特別是群體間的競爭,人人盡職盡責(zé),既有明確的分工,又有通力的合作,大家為了一個(gè)共同的目標(biāo),除了拼還是拼,競賽場(chǎng)上是見不著使冷眼的袖手旁觀者的。當(dāng)然,萬一出現(xiàn)了,哪怕是微不足道的力不從心,則會(huì)有人請(qǐng)你讓賢,“因會(huì)受傷”也不例外,也得讓能干的上來,決不照顧情緒。正因如此,每個(gè)人所表現(xiàn)出來的就是一股子拼命精神,并堅(jiān)持到最后一秒鐘。
勿需多言,看來,體育精神是一種最偉大的精神,若能將體育精神推廣至其他行業(yè)中去,哪怕是局部的,該有多好啊! 可貴的體育精神。
優(yōu)秀高中作文 篇6
一只小小的馬蠅無足輕重,但它一旦飛上牛的尾巴,卻給予了牛無限的沖勁,于是牛耕地愈發(fā)迅速有力。馬蠅有自己獨(dú)特的競爭方式,而牛從不敢輕視馬蠅這微弱的對(duì)手。
既成對(duì)手,豈可輕視?任何看似弱小的對(duì)手都可能給你帶來別樣的收獲。因此,尊重對(duì)手是贏得勝利的關(guān)鍵所在。
尊重對(duì)手的“批評(píng)”,收獲進(jìn)步。
曹禺,中國文壇的常青樹,一部《雷雨》贏得萬家追捧,可一青年作家的匿名信卻給了他一捧冷水。面對(duì)對(duì)手“慫恿?xí)r代倒退”、“不與時(shí)俱進(jìn)”種種無理指責(zé),曹禺沒有勃然大怒,更沒有鄙視不屑,他選擇用尊重面對(duì)這樣一份批判!坝袆t改之,無則加勉”,他珍藏起匿名信,精益求精,不斷地從對(duì)手的批評(píng)中反思自己的創(chuàng)作得失!爸匾暷愕膶(duì)手,因?yàn)樗麄冏钕劝l(fā)現(xiàn)你的錯(cuò)誤”,曹禺正是因這份尊重,從而獲得了源源不斷的啟發(fā),最終在文學(xué)創(chuàng)作之路上最終越走越遠(yuǎn)。
尊重對(duì)手的“弱小”,收獲成功。
占盡優(yōu)勢(shì)的道格拉斯因不屑對(duì)手林肯,最終落選總統(tǒng);強(qiáng)大的耐克因無視許景南的存在,最終讓匹克奪走了大批客戶;搜索引擎的龍頭老大谷歌因忽視小團(tuán)隊(duì)百度而未盡全力,最終讓百度在中國市場(chǎng)占盡天時(shí)地利;近期,曾經(jīng)稱雄亞洲籃壇的中國男籃因輕視阿聯(lián)酋隊(duì),最終無緣奪冠……許多失敗的根源都是輕視對(duì)手。一旦失去了尊重,又怎么會(huì)“盡吾志”呢?如果不盡志,又怎可能不被趕超呢?要知道“弱敵不可輕,強(qiáng)敵不可畏”,唯有尊重對(duì)手,才能與成功如影相隨。
生活中充滿著對(duì)手,要想在和對(duì)手的競爭中獲取進(jìn)步,贏得勝利,尊重對(duì)手至關(guān)重要。其實(shí),尊重對(duì)手不只是為了成功,它更體現(xiàn)了一個(gè)人的道德品質(zhì)。君子較量,何曾在乎過輸贏?因凡人皆有其獨(dú)特之美,而尊之也。在哈佛大學(xué)的一次學(xué)生會(huì)主席競選中,四強(qiáng)爭霸。面對(duì)強(qiáng)有力的對(duì)手,其中三位選擇了旁門左道,以散布謠言作為戰(zhàn)勝對(duì)手的手段,殊不知,對(duì)對(duì)手的不尊重本身就是對(duì)自己的污辱。而華裔選手朱成則選擇了尊重對(duì)手、還對(duì)手以清白的舉動(dòng)。對(duì)對(duì)手的尊重如一面明鏡,映射出她內(nèi)心的高尚、心靈的純樸,最后朱成成功當(dāng)選為哈佛第一任華人學(xué)生會(huì)主席。
我們的人生處處存在著對(duì)手,他們或弱或強(qiáng),或卑劣或高尚,對(duì)待他們,只有用尊重去澆灌,才會(huì)開出美麗的花,綻放在陽光中,光彩奪目。
優(yōu)秀高中作文 篇7
別忙著揉眼睛,你沒看錯(cuò)。Crazy就是我后排這位仁兄的自封號(hào)。
其實(shí),Crazy是個(gè)女生,只是??
剛?cè)敫咧,軍?xùn)第一日,一向不吝惜笑容的我們被迫控制一下發(fā)達(dá)的笑神經(jīng)——看著跟前這位如復(fù)活節(jié)島上石像一樣的教官,就算你剛中了頭獎(jiǎng)也笑不出來?蒀razy偏不,上揚(yáng)四十五度的嘴角,在一個(gè)班的哭喪臉中還不扎眼??瞧吧,不到五秒鐘就被救出來了不是?笑吧,對(duì)著大家笑個(gè)夠!!對(duì)一個(gè)只有九年學(xué)齡的學(xué)生來說,這是在明白不過的反話,誰知Crazy真的把他那燦爛笑容展示與眾目睽睽之下足有三分鐘,竟還有愈演愈烈之勢(shì)。Mygod!!氣得“石像”只好吼道:“回列!”
剛一解散Crazy樂顛顛的跑了過去:“教官,喝水吧!”
好在那個(gè)教官是受過訓(xùn)練的,換了定力差些的準(zhǔn)得當(dāng)場(chǎng)昏過去!后來Crazy做到了我的后面,我們這一片從此不得安寧。冷不丁的,也許你會(huì)接到這樣的紙條——“大笑五分鐘等于慢跑兩小時(shí)。”你偶一轉(zhuǎn)頭,也許會(huì)看見Crazy捧著一本兩寸厚地《易經(jīng)》啃得津津有味!罢媸莻ゴ蟮目茖W(xué)!”看見那雙瓶底后面的那雙興奮的發(fā)光的眼睛,你也只能傻笑地說:“也??也許吧!
Crazy的學(xué)習(xí)成績不好不壞那兩個(gè)紅色的阿拉伯?dāng)?shù)字在他眼里沒有任何威懾力。Crazy永遠(yuǎn)有自己要忙的事,但絕不是老師要求我們做的事。Crazy一直認(rèn)為Crazy是個(gè)褒義詞。用ET(Englishteacher)的話說:“CrazyisCrazy!”
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