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        時(shí)間:2021-04-21 14:30:47 高中作文 我要投稿

        【實(shí)用】高中作文400字錦集7篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的高中作文400字7篇,希望能夠幫助到大家。

        【實(shí)用】高中作文400字錦集7篇

        高中作文400字 篇1

          我的故鄉(xiāng)四川出產(chǎn)的水果可多啦,有西瓜、櫻桃、橘子、草莓……,每一種水果都令人喜愛,但我最喜歡紅橘。

          春天,一顆顆紅橘樹貪婪地吮吸著春雨,它們的枝條舒展著,一片片橢圓形的葉子在雨霧中歡笑著。

          夏天,紅橘樹上綻開了一朵朵白里帶黃的小花。你還沒走近紅橘樹,就會(huì)聞到一股撲鼻的香味,這香味把小蜜蜂都引來采蜜了。花謝以后,樹上結(jié)出一個(gè)個(gè)深青色的小橘子,有桂圓那么大。

          小橘子越來越大。到了秋天,橘子長到約有小皮球大小。橘子的顏色從深青色漸漸變成金黃,最后變成深紅。

          冬天,像紅燈籠似的橘子掛滿枝頭,特別引人注目。沒有成熟的紅橘又酸又苦,簡直不能吃;而熟透了的就甜津津的,叫人越吃越愛吃。不過,紅橘吃太多了會(huì)上火。

          紅橘不僅好吃,而且全身是寶。剝開橘皮,就能看見白色的筋絡(luò),像一層白紗。橘瓣兒像彎彎的月牙兒,橘核可以入藥,橘皮放在枕頭里可以治病,橘筋絡(luò)可以止咳。橘瓣兒除了能隨剝隨吃,還可以制成小菜擺到飯桌上;或做成糖葫蘆;或制成罐頭,遠(yuǎn)銷外地,把香甜送給更多的人。

          你看,故鄉(xiāng)的紅橘多么惹人喜愛呀!我愛故鄉(xiāng)的紅橘。

        高中作文400字 篇2

          路漫漫,人生的路真的好漫長。這一步一個(gè)腳印地走過來,再轉(zhuǎn)身一望,只見那茫茫的源頭已經(jīng)很遠(yuǎn)了,只留下走過而還未消逝的腳印,只剩下那點(diǎn)滴還尤新的回憶。

          一步步走來,一點(diǎn)點(diǎn)長大。我不斷地學(xué)習(xí),不斷地向前沖,不斷在為未來奠定基礎(chǔ),只是Jude未來進(jìn)了,心也將盡了。

          一步步走來,一個(gè)個(gè)腳印。我回不到從前了,回不到記憶里去了,更回不到我后悔的那個(gè)時(shí)刻,改變不了的曾經(jīng),改寫不了的歷史,只是覺得突然長大了。

          一步步走來,一滴滴回憶。我越離越遠(yuǎn)了,路越走越長了,我人生的歷史書越來越厚了,只是覺得我擁有時(shí)間離去的禮物了。

          心里回想著從前,陌生了,她,他,它是誰?是什么?記不清了。

          眼里回放著以往,生疏了,這兒,那兒,哪兒,我不知道了。

          眼前的人生,只為了未來拼搏而奠定基礎(chǔ),枯燥,乏味的數(shù)字卻成了我的見證;一本本厚厚的書,一個(gè)個(gè)單調(diào)的字卻成了我的必經(jīng)之路,它們都是我能力的評(píng)價(jià),都是我努力的證明,都是我成長的標(biāo)志。

          走著腳下的路,帶著驚惶,看著前面茫茫無盡頭的路,驚悚;細(xì)細(xì)捕捉回憶的留影,驚喜。每一個(gè)驚,都讓我沒有勇氣走下去了,就害怕會(huì)走到路的盡頭,就害怕會(huì)丟失了回憶,只害怕那艱辛的路。

          路,并不平坦,蜿蜒曲折,崎嶇平坦,該如何走完?該如何走下去?

          沒人預(yù)知得了我下一步會(huì)怎么樣,只有我自己的嘗試,才會(huì)知道。

        高中作文400字 篇3

          感動(dòng)無處不在,關(guān)鍵在于我們要善于發(fā)現(xiàn)。有一件事,雖然已經(jīng)過去快一年了,但是依然深深印在我的腦海里,并不時(shí)在我心中涌起一陣莫名的感動(dòng)。

          去年五一放假,我和爸爸一起回鄉(xiāng)下老家。在離老家不遠(yuǎn)的地方,我看到農(nóng)民伯伯在駕駛“鐵!备亍⒁恍⿱D女在地里插秧、另有一些老人在田野里割草,一片忙碌而充滿詩意的景象。

          看到這里,我突發(fā)奇想:我不妨也試著插插秧苗!心動(dòng)不如行動(dòng)!我來到田邊,向農(nóng)民伯伯要了幾株秧苗,在伯伯的指導(dǎo)下學(xué)著插秧。我在田地里一邊插一邊往后退。突然,腳下一滑,我摔了個(gè)狗啃泥,弄得全身都是泥巴。我窘得眼淚在眼眶里直打。附近一位大嬸看見了,連忙從家里端來一盆清水,先把我的手腳洗干凈,再用濕布幫我擦衣服上的泥漿。

          村民的熱情和淳樸深深感動(dòng)了我,我心里就像翻卷著波浪,久久不能平靜。

          黃昏時(shí)分,我們開始往回趕。淡藍(lán)色的天空中有一輪橘紅色的夕陽,美麗的光暈向夕陽四周擴(kuò)展開,把周圍的云都染成了金黃色,遠(yuǎn)處的山巒、村莊籠罩在暮靄中,仿佛一幅瑰麗多彩的寫景畫!老家的風(fēng)景是美麗的,讓我留戀!回想起這次親身經(jīng)歷,老家的人更是讓我感動(dòng)!

        高中作文400字 篇4

          不知道從什么時(shí)開始,我的心變得波瀾,總想著過去的我似乎太容易悲傷,些許的感觸就就會(huì)讓我為之停留許久許久。承認(rèn),自己的心是一片太大的湖,輕微的風(fēng)就會(huì)使我波瀾起伏。就如老師說的:我的心太復(fù)雜,想得太多。這個(gè)我自己清楚,自己真的很復(fù)雜,復(fù)雜到有時(shí)連自己都不清楚是怎么回事。這樣,很累的。很多時(shí)候不是被別人感染。而是自己被拖累。

          于是,我想著,是不是應(yīng)該改變了,因?yàn)槲也豢赡芤恢倍歼@樣,我已經(jīng)長大了,如果太多的感傷將會(huì)使自己的意志被消沉磨滅,因?yàn)閼n傷會(huì)使人變得孤僻,變得消極。就如小四,他的文章確實(shí)很細(xì)、很軟、很動(dòng)情,是那種煽情到了極點(diǎn),憂傷到了極點(diǎn)的美。可是,他也害了很多的人,特別是青少年,他的文字,讓更多的人學(xué)會(huì)了憂傷,學(xué)會(huì)了獨(dú)忍內(nèi)心的巨大悲痛。事實(shí)上,這一切都不應(yīng)該是這樣繼續(xù)的,而是更多的用積極去容入社會(huì)。

          要改變這些,也許只有真的改變自己,這一切才會(huì)重新開始,重新容入這個(gè)曾經(jīng)一直認(rèn)為煙塵彌漫、渾濁不堪的世界,重新學(xué)會(huì)面對(duì)現(xiàn)實(shí)的生活(雖然那很殘酷);重新認(rèn)識(shí)身邊的'面孔(即使有時(shí)會(huì)讓人憤怒);重新尋找前行的路(即便哪里也許荊棘叢雜)……

          改變自己,不需要更多的理由去解釋。

          總之,要知道,世界不會(huì)因?yàn)槟愕拇嬖诙淖儯W(xué)著慢慢適應(yīng)。

        高中作文400字 篇5

          炎熱的夏季使人想尋找涼爽,酷寒的冬季使人想尋找溫暖,而十七八歲的我卻想在理想的劇情中尋找我夢(mèng)想的世界。似乎看到那一份幸福,或者是一份滿足。

          我會(huì)從一句"不要輕言放棄,否則對(duì)不起自己"建立起新的斗志,用這句話激勵(lì)自己,盡管知道有些事已經(jīng)不能有很明顯的進(jìn)展,但我還要以這句話為信念再加油一次。仿佛這句話是我全身的動(dòng)力,那感覺覺是奇妙的,會(huì)有從來沒有的舒服。

          也許那是我的不真實(shí)的虛構(gòu)幻想,但我也是十分的心情舒暢。身邊一切事都無所謂,只要感覺對(duì),高興就好;蛟S年長的人以為很荒謬,可我卻不后悔我有這一分感覺。

          我也曾為一句普通的對(duì)白而感到感動(dòng),或許因?yàn)樗钠胀由纤恼Z氣真誠,使我有羨慕的滋味,心想或許有一天會(huì)有一個(gè)他也會(huì)用這種真誠向我說一遍。

          這些美好會(huì)因?yàn)闆]有人和我分享而變的暗淡,也會(huì)因?yàn)橐粋(gè)人說不要再做不現(xiàn)實(shí)的幻想而美夢(mèng)破碎。

          但我知道我想要的世界是什么樣字的,我會(huì)為尋找我的世界而相信奇跡。

          這就是我,一個(gè)愛根據(jù)劇情幻想的我。

        高中作文400字 篇6

          當(dāng)我們走進(jìn)高中,從稚嫩走向成熟,從依賴走向獨(dú)立,從輕癲走向沉穩(wěn)。我也告別母校,走進(jìn)了高中,去異地求學(xué)。

          熬過了十天的軍訓(xùn),我們終于上完了高中的第一課,苦不堪言。在家里短暫的幾天休息后,我們?cè)俅坞x開避風(fēng)的港灣,帶著一份回憶,帶著一份思念,帶著一份執(zhí)著。這一次的離開,我要為夢(mèng)想而拼搏,為信任而努力,為未來而奮斗。因?yàn)槲乙呀?jīng)歷了軍訓(xùn)的種種磨礪,已經(jīng)重新認(rèn)識(shí)了自我,已不再是往日那個(gè)不知是非的“孩子”。熟悉了陌生的環(huán)境,可以揭開高中的面紗了。

          走進(jìn)高中――新。經(jīng)過了一夜的顛簸,我又來到了這個(gè)城市,這個(gè)既陌生又熟悉的地方。又走進(jìn)了華山中學(xué),這所嚴(yán)格的學(xué)校。推開十七班的班門,班里的同學(xué)已經(jīng)來了少部,但這一張張的面孔,卻又是新的。是因?yàn)槲也徽J(rèn)識(shí)或忘記了他們嗎?不當(dāng)然不是,面孔是新的是因?yàn)樗麄冏兞。軍?xùn)后,他們的眼神、表情、服裝都變了。變得不再嚴(yán)肅了,變得活潑了,變得朝氣蓬勃了,所以面孔是新的,同學(xué)也是新的。拿到了高中課本后,我發(fā)現(xiàn)了知識(shí)與初中有一定的相似度,但它是新的,它代表著我們將向知識(shí)海洋更深處漫溯。然而老師也是新的,這里的老師有的嚴(yán)苛,有的和藹,有的口若懸河,有的話語幽默。

        高中作文400字 篇7

          1. 范仲淹說得好:先天下之憂而憂,后天下之樂而樂,以天下人的快樂作為自己的快樂,在天下人快樂之后我再快樂,這是多么博大的胸襟和情懷啊!幸福的真諦也就在于此吧。

          2. 曾聽說過一個(gè)漁夫的故事,這個(gè)漁夫整天躲在海邊曬太陽,一個(gè)旅游者問他為什么不去追求榮華富貴,他說只要他現(xiàn)實(shí)的心理需求得到了滿足就會(huì)很快了。大概這就是這位漁夫幸福的底線。

          3. 幸福沒有固定的標(biāo)準(zhǔn),但是它有一個(gè)底線。幸福的底線就是快樂:我快樂,所以我幸福。

          4. 有一則寓言,一個(gè)年輕人整天悶悶不樂,慨嘆世之不濟(jì),他沒有富豪的萬貫家財(cái)。有一天,一位神仙對(duì)他說:“年輕人,把你的手給我,我給你萬貫家財(cái)!蹦贻p人想了想:手做飯做事,怎么能給你呢?不行!神仙又說:“那把你的腿給我,我也給你萬貫家財(cái)!蹦贻p人想了想:沒了腿便無法走路,無法行動(dòng),還是不行。神仙笑了,說道:“年輕人,你是多么的幸福呀,你的手和腿可都是你萬貫家財(cái)換不來的呀!”是啊,年輕人很幸福,他擁有的不只是“萬貫家財(cái)”,只是他沒有意識(shí)到罷了。很多時(shí)候,我們就如同這個(gè)年輕人,對(duì)自己身邊的幸福缺少發(fā)現(xiàn)

          5. 在大雪的覆蓋下,誰都知道有新鮮的種子開始萌芽。人們都無法堅(jiān)信,風(fēng)雪再寒冷,冬天再漫長,都無法阻止溫暖回歸到每個(gè)角落,每個(gè)毛孔。及時(shí)所有人都忘記了,春天至少是時(shí)光在這一刻是閃著媳婦之光的。

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