平凡高中作文
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的平凡高中作文，歡迎大家分享。
平凡高中作文1
絢爛的美麗，撩人心魄，讓人無(wú)法自拔。平凡的美麗，卻更具內(nèi)涵，讓人回味悠長(zhǎng)。
——題記
窗，四處可見，卻沒(méi)人來(lái)發(fā)現(xiàn)她的美麗。他充斥著距離美，朦朧美和幻想美，但都被忽視。
透明的距離美
望著窗子，看著窗外，窗臺(tái)上好像是來(lái)了一只鳥。我悄悄的站起身來(lái)，走到窗邊，透過(guò)玻璃觀察那只鳥。那鳥很是可愛(ài)，而且似乎很想與我親近。我開始厭惡這窗，覺(jué)得它阻礙了我和鳥兒的親近。我拉開了窗，想和鳥再進(jìn)一步時(shí)，它卻立馬飛走了。這時(shí)再看“阻礙”我的窗，才明白，是它所產(chǎn)生的距離，讓我感受到了美。我懂了窗的距離之美。
模糊的朦朧之美
冷天早上半透明的窗，讓人覺(jué)得仿佛剛睡醒，看不清東西。這時(shí)往窗外看，能看見一大團(tuán)綠色的東西在律動(dòng)。它仿佛是一顆心臟，在那里不停的跳動(dòng)。風(fēng)在它的跳動(dòng)下也如同血液般的流動(dòng)起來(lái)。我開始疑惑，是什么東西有這樣特征。我拉開窗看，卻只發(fā)現(xiàn)了一株泛綠的隨風(fēng)搖擺的灌木。那顆心臟只是它和朦朧的窗一起構(gòu)造的。他的朦朧讓我感受到了美，我懂了窗的朦朧之美。
虛幻的幻想之美
很多地方都用那種磨砂玻璃，就是把原本平滑的玻璃變得粗糙，把原來(lái)清晰的影像變模糊，有的還會(huì)弄些圖案。望著投影在玻璃上的影子，我總是浮想聯(lián)翩，那些虛幻的影子便有了意義。紅色的影子像是紅松鼠在門上亂轉(zhuǎn)，黑色的影子像螞蟻隊(duì)伍在運(yùn)糧食，白色的影子則像一個(gè)雪人再向屋里張望。我感受到了窗的幻想之美。
窗之美，充滿了距離美，朦朧美和幻想美，而且被我發(fā)現(xiàn)了，于是世間又多了一種平凡的美麗。
平凡高中作文2
又回到了老家，又見到了老爺爺。
我的爺爺八十四歲了，是農(nóng)村里一個(gè)普通而又平凡的老人。
他的個(gè)子矮小，背有點(diǎn)駝，頭發(fā)已經(jīng)全白，說(shuō)話也有點(diǎn)含糊不清了。然而，在兒孫眼里，他卻那么偉大，因?yàn)樗兄屏�、勤勞、�?jié)儉、樸素、關(guān)愛(ài)子女等美德。
爸爸曾告訴我，在他二十多歲時(shí)，有一次刮臺(tái)風(fēng)，把屋頂上的瓦片都掀翻了，雨水灑進(jìn)了屋子，整個(gè)房屋濕漉漉的。爺爺見狀，趕緊披上蓑衣，到房頂上把瓦片調(diào)整回原位。孩子們想上去幫忙，他說(shuō)房頂很滑，不安全，就堅(jiān)決不讓上。底下，午飯?jiān)缫炎龊昧�，可爺爺卻不愿下來(lái)，直到房頂上瓦片蓋好后，屋子不再漏水，爺爺才拖著疲憊的身子下樓來(lái)了。
爸爸說(shuō)，爺爺做過(guò)的這樣事多如繁星，而我自己所見所聞，也深深地刻在了腦海里。
去年冬天，我同爸爸回農(nóng)村探望爺爺。大冷天見爺爺還在編斗笠，爸爸勸說(shuō)道：“爹，您要是缺錢用，可以給孩子們說(shuō)一聲，給您多寄點(diǎn)錢哪!您這樣大冷天編斗笠又是何苦哪!”“兒子呀，你不知道，一個(gè)斗笠盡管才賣兩三塊錢，可誰(shuí)會(huì)白白給我兩三塊錢呢?人老了干不了重活，編編斗笠，多活動(dòng)活動(dòng)手腳也是挺好的呢!”爺爺回答。
還有一個(gè)暑假，我住在爺爺奶奶家。為了讓我吃上新鮮的蔬菜，爺爺一大早就從村里步行到六里外的鎮(zhèn)上買菜，買完菜，再步行回來(lái)。其實(shí)來(lái)往于村和鎮(zhèn)之間的車輛很多，他為了節(jié)省幾塊錢，就讓自己的腳多活動(dòng)
了。勤快的老爺爺，每天都讓我一起床，便有一桌子菜等著我們享用呢。
我的爺爺是農(nóng)村一位很平凡的農(nóng)村老人，但他身上有著許多可貴的品德。這不正是我們晚輩所要學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)的嗎?
平凡高中作文3
又是一個(gè)難得的星期天，吃過(guò)媽媽包的餃子，和媽媽手拉手來(lái)到街上。清晨的麻雀在枝頭嘰嘰喳喳唱個(gè)不停，唱的我的心也跟著歡快起來(lái)。
老遠(yuǎn)就聽見有人在和媽媽打招呼：“喲，這是你的女兒吧，著眉眼長(zhǎng)得多想你年輕的時(shí)候啊！”“可不是嘛，這么跟你說(shuō)吧，學(xué)習(xí)也不差理，得的獎(jiǎng)狀，足有這么一大疊呢！”我無(wú)心擠掉媽媽話中的水分，安然的享受著別人贊賞和羨慕的目光。賣糕點(diǎn)的老大爺一見到我就嚷起來(lái)，還把我小時(shí)候央求他六個(gè)我一點(diǎn)兒點(diǎn)心渣渣的光榮歷史抖出來(lái)。我和媽媽邊聽邊校，隨后媽媽抽出一張面額不小的紙幣，我便像個(gè)饞丫頭似的坐到了一群吃著點(diǎn)心的孩子中間，埋頭吃了起來(lái)，吃完了點(diǎn)心，我老者媽媽的手繼續(xù)走著，依舊聽著媽媽與別人熱情的打招呼……
晚上，吃過(guò)晚飯，寫完作業(yè)，我便去睡覺(jué)，過(guò)了一會(huì)兒，我聽見有人推開我房間的門，我閉上了眼睛，假裝睡著了。有一個(gè)人輕輕的走過(guò)來(lái)給我掖了掖被子，又輕輕的走出去，憑著感覺(jué)，我知道那一定是媽媽。
媽媽愛(ài)我、寵我，只因我是她的女兒。我開心，她就高興，我流下一滴眼淚，媽媽就好像掉進(jìn)無(wú)邊得汪洋。我的一顰一笑媽媽都是那樣的在意。這是多么簡(jiǎn)單的幸福啊。
體味平凡中的小幸福，一點(diǎn)一滴積累起來(lái)，那將是一個(gè)大大的幸福。原來(lái)，幸福是如此的容易。
平凡高中作文4
生活的反復(fù)，黑夜無(wú)情的將光明吞噬，記憶被夜幕封存，努力想開啟光明的天窗，努力追求光明的源頭，用平凡的舉動(dòng)去感受另一種幸福的味道�；ǎ_在陽(yáng)光下，甜蜜的微笑，喚醒我塵封的記憶。原來(lái)我，平凡的如四季的變換一樣。
平凡如春日盛放的的花蕾。久經(jīng)嚴(yán)冬的小花用頑強(qiáng)譜寫出生命的活力。努力抽芽，含苞而放，享受春日的陽(yáng)光，吸收大地的氣息，接受朝露的洗禮。即使它們知道這個(gè)春天不永遠(yuǎn)屬于自己，但哪怕是一分鐘，它們也要勇敢做春的主人，展示出自己的美麗，不經(jīng)意間的回首，卻是另一番不同的體會(huì)。
平凡如夏日里一場(chǎng)淋漓的大雨，毫不吝嗇地用自己晶瑩的雨珠給地里的麥子帶來(lái)一份甘甜，也帶走人們煩燥的心情，自己卻再也不能在風(fēng)中飛舞，只得使自己努力吸光吸熱，讓自己蒸發(fā)掉，再次凝聚力量，化為天上的一道彩虹。
平凡如秋日里隨風(fēng)而逝的落葉，為大樹遮風(fēng)擋雨，風(fēng)吹雨打，也任勞任怨，曾經(jīng)嬌艷容顏悄然逝去的悲傷依舊美麗。永不忘為人們提醒秋天來(lái)了，一年又到頭了！用生命最后一刻的美麗展現(xiàn)出自己最獨(dú)特的風(fēng)采。
平凡如冬日里大雪過(guò)后的暖陽(yáng)，用母親般的溫暖喚醒大地的萬(wàn)物，給大地帶來(lái)生機(jī)，給人們帶來(lái)快樂(lè)。不經(jīng)意間的光芒，不經(jīng)意間的綻放，包含的卻是偉大的博愛(ài)。沖破寒冬的束縛，溶化堅(jiān)冷的冰雪，迎接新的生命，為春天放歌。
這是平凡不經(jīng)意間的流露，是人似記非記的回憶，匆匆的我走了，正如我匆匆的來(lái)。有誰(shuí)能夠真正記住，又有誰(shuí)能夠用心體會(huì)這平凡的偉大？一滴水只有放在大海里才不會(huì)干涸，而一個(gè)人只有在人海中用平凡的身軀，扛起不平凡的責(zé)任才能顯現(xiàn)出自己平凡的價(jià)值。感謝黎明的美麗把黃昏帶給曾經(jīng)失落的我，因?yàn)槲叶昧擞闷椒踩フ湎н@美麗的黃昏。
平凡高中作文5
苦苦尋覓，美究竟在何方？
——題記
在城市的大街小巷，在都市的每個(gè)街角，在任何一個(gè)角落，在尋找著美得痕跡，卻發(fā)現(xiàn)平凡的人有著更多的美。
坐在課桌前看著講臺(tái)，黑板在被粉筆摸著白色的痕跡，一只手將無(wú)用的粉筆變?yōu)橛说闹R(shí)，只是那只手卻是有著褶皺，絲毫沒(méi)有粉筆的光滑與細(xì)嫩。順著這神奇的手臂，找到的是一個(gè)熟悉的背影。她站在臺(tái)上，穿著那件很久不換的方格子襯衫，手臂麻利的揮動(dòng)，握著粉筆寫下很熟練的題目，回身用幽默的語(yǔ)句講解的一道道的練習(xí)，一切只是本職，一切卻充斥著美麗。美麗就是這樣，尋找它，它不在。尋它，它卻與你偶然相遇。她的美是育人時(shí)的話語(yǔ)。
站在校車的旁邊，看著校車上的紋理，為這美麗的圖案感到驚奇。猛然，卻看到車窗上有著熟悉的身影，她依舊穿著那獨(dú)特的方格子襯衫。只是，沒(méi)有了往日在講臺(tái)上的熱情，只是一只手扶著額頭，疲倦的神色掩飾不住。她頭枕著玻璃，靠在那里，一時(shí)間說(shuō)不出的感覺(jué)堵在心頭，疲倦的神色像是有生命力一般敲開了感動(dòng)的大門。美麗，在疲倦的神色中蘊(yùn)藏，依然是那么平凡，卻是從不缺少美。她的美是因我們產(chǎn)生的疲倦。
在昏暗的樓梯口，發(fā)現(xiàn)辦公室的燈光還在黑暗中依存，順光望去，發(fā)現(xiàn)燈下她在批改著作業(yè)，筆尖流利的滑動(dòng)著，留下一道道紅色的印跡，微皺著眉毛，似乎是對(duì)作業(yè)不太滿意。一會(huì)卻又流露出高興的神色，不知是誰(shuí)的作業(yè)使他開心。只是燈光下，她的身影時(shí)那么美麗。沒(méi)有珠寶的裝飾，只有成堆的作業(yè)堆積；沒(méi)有句句贊美的話語(yǔ)，只有數(shù)不清的艱辛。她的美是默默無(wú)聞的付出。
她是平凡的教師，卻又不缺乏美麗，她有著平凡的美麗。美在何方？在講臺(tái)上，在車窗旁，在燈光下，在我們的身邊。
平凡高中作文6
鏡頭一
今兒我和朋友出游。我們玩得很開心，自然也很累！回家時(shí)我乘公共汽車回家，我上車時(shí)就得一個(gè)空位，我當(dāng)然毫不猶豫地坐下來(lái)啦！車開了，清涼的風(fēng)撲在我臉上，真舒服。坐在車上，看著一排排樹木倒退的身影，心想著和朋友嬉戲的那一刻——不久，車到達(dá)了一站，停了下來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，我看見一位中年婦女，她左手拿著一個(gè)菜籃子，右手提著個(gè)花布袋，背上還背著一個(gè)熟誰(shuí)的孩子。看起來(lái)很累。當(dāng)別人不以為然的時(shí)喉，我聽到身后一位小女孩說(shuō)道：“阿姨，你就作我的位置吧！”這時(shí)所有的人目光都投向她那兒去。那位阿姨帶感得連聲說(shuō)“謝謝”。
鏡頭二
您是否知道有一個(gè)人叫“叢飛”，您是否知道他的愛(ài)感動(dòng)了整各中國(guó)，您是否——
他是一位平平凡凡的人，但他所做出的事卻如此偉大！他，曾被評(píng)為“感動(dòng)中國(guó)”的人物。
“叢飛”叔叔平時(shí)省吃簡(jiǎn)用，他以他唱歌生涯的錢一分也不用捐給山村的孩子讀書。非常不幸的是他的了晚期腫瘤。但是，他沒(méi)有用這段時(shí)間來(lái)關(guān)心他的家人，而是去關(guān)心因經(jīng)濟(jì)困難而以上學(xué)搽肩而過(guò)的孩子們。而且在他離開世上的那一天他做出了一個(gè)驚人的決定：把自己的眼角膜捐給須要眼角膜的人！
聽著這愛(ài)的聲音，看著這感人的一幕，我不禁想起汪國(guó)真的有一種愛(ài)
只有我能懂
在平凡的字眼里
隱藏著偉大的愛(ài)！
平凡高中作文7
輪回宿命中，你我兩兩相望，無(wú)話
那漫天黃沙，掩埋了這一世的盛世繁花
我凝眸，深望，流離中我們相遇的遠(yuǎn)景帶著江山如畫
你一曲沉郁婉轉(zhuǎn)的哀歌錯(cuò)落了天邊晚霞，彈亂了琵琶
月光下，遣送了我這一生遙不可及的牽掛
煙花伴著流星劃下，印著漸漸疏離的花影飄飄灑灑
長(zhǎng)街長(zhǎng)，煙花繁，散亂的人群中是否還可以看見那年?duì)肯的阄业臒艋?/p>
短亭短，紅塵碾，西關(guān)城闕下，是否還殘留著我們并肩數(shù)落的桃花
轉(zhuǎn)眼，喧鬧的繁華到亂世的烽火，隨風(fēng)而起，又隨風(fēng)落下
我曾想，若能與你尋一處無(wú)人的'山谷，建一間木質(zhì)小屋，在門前種下大片大片的冠心花
那樣我們就可以在蒼山水湄中看著蒹葭
數(shù)落那生命中無(wú)數(shù)個(gè)向往的童話
你娉婷在此間的霓裳與輕紗
帶著我滿目的深情飄散到天涯
也許吧，我早該放下那不現(xiàn)實(shí)的牽掛
你曾經(jīng)卜下的那一卦
終是我宿命中逃不過(guò)的一指流砂
那一年，半城煙沙
誰(shuí)在案前作畫墨色落清雅
朱丹青瓷藏不住歲月輕擦
轉(zhuǎn)身剎那，落下芳華
那些曾經(jīng)許下的誓言，又該葬在哪？
那用青絲待到華發(fā)，那時(shí)就算千軍萬(wàn)馬都臣服于我的麾下
我還是無(wú)法安頓自己的心不再掛念那個(gè)也許早已歸于塵土的她
當(dāng)我再見到城墻上早已風(fēng)化的她
光影中，神情依然溫柔，靜謐而美麗，剎時(shí)，我淚如雨下
我伸出手，輕撫你的俏麗如初的臉，想要呼喚你的名字
卻是在我贏得天下的那刻，便輸了它，輸了它……
若是宿命。若是輪回，我只希望，來(lái)世，平凡的我，遇見，平凡的她……
平凡高中作文8
我們的日常生活中，有許多對(duì)我們很重要的平凡人，認(rèn)真的為我們服務(wù)，幫助我們。
我家對(duì)面有一間早餐店，早餐店的阿姨每天一大早就忙碌的為人們準(zhǔn)備早餐，替沒(méi)時(shí)間做早餐的人，做了營(yíng)養(yǎng)又美味的早點(diǎn)，讓大家都不會(huì)空著肚子去上班、上課，且吃完美味的早餐后，大家都有活力充沛的精神。早餐店的阿姨都把店內(nèi)整理得干干凈凈、一塵不染，當(dāng)然，早餐也準(zhǔn)備的相當(dāng)豐富，自然而然，客人就愈來(lái)愈多了，每當(dāng)我要進(jìn)去吃早餐時(shí)，阿姨還沒(méi)把早餐端出來(lái)，味道就已經(jīng)垂延三尺了，可見早餐是多么好吃，難怪客人這么多。
學(xué)校里，有夢(mèng)想者爸爸、媽媽，早上幫助我們指揮交通穿越馬路到學(xué)校，下課后，到圖書室?guī)兔Γ?dāng)有人要還書時(shí)，他們就會(huì)幫忙登記，當(dāng)有人還了書，夢(mèng)想者媽媽就要把書整齊的排好，而且夢(mèng)想者媽媽還會(huì)教大家做美勞，讓大家有許多漂亮的做品，夢(mèng)想者媽媽也會(huì)幫忙照顧小朋友，讓小朋友乖乖的坐在位子上，一起學(xué)習(xí)，夢(mèng)想者媽媽還幫忙做許多事情，真得好感謝她們。
每個(gè)城鎮(zhèn)里，都有許多警察叔叔，他們不但是人民的衛(wèi)士，也是他們的工作，警察叔叔每天都要處理一些重要的事情，甚至有些時(shí)候還會(huì)忙得手忙腳亂，而且晚上要去巡邏，讓我們的治安更好，警察叔叔除了要做這些事情外，還要做很多事，真沒(méi)想到做警察還真辛苦。
這些平凡人雖然不是很有名的人，少了他們，我們的生活、我們的世界，就會(huì)不安全、不方便，所以他們真得很重要，他們也都很認(rèn)真的幫助我們，我要以感恩的方式向他們說(shuō)聲：“謝謝�！�
平凡高中作文9
1、難道平凡人注定不能創(chuàng)造光輝的業(yè)績(jī)嗎？安徒生當(dāng)過(guò)學(xué)徒，惠曼做過(guò)工匠，狄更斯成名前是繕寫工，高爾基甚至干過(guò)碼頭苦力。
你說(shuō)他們是平凡還是偉大呢？也許正如左拉所說(shuō)：“沒(méi)有平凡的經(jīng)歷，就不能產(chǎn)生偉大的業(yè)績(jī)�！保ㄟ�適用話題：成功、改變等）——《平凡不等于平庸》
2、還記得“曳尾于涂中”的莊子嗎？當(dāng)時(shí)人們都疑惑莊子寧愿放棄做楚國(guó)的宰相，而只愿做個(gè)平凡人。莊子說(shuō)自己是一棵樹，一棵堅(jiān)守自己心靈的樹。
還不明白嗎？莊子唯有做個(gè)平凡人才能堅(jiān)守自己的心靈，如果他不平凡地當(dāng)上宰相，環(huán)境允許他做一棵堅(jiān)守心靈的樹嗎？（還適用話題：超然、淡泊等）——《平凡得像風(fēng)像水像雪》
3、幾千年前，姜太公與莊周一同垂釣，卻有著迥然不同的目的。姜太公釣魚，愿者上鉤，于是他輔佐文王，成了偉人。
而我們的莊子呢，他只喜歡這平凡而又寧?kù)o的百姓生活，于是他成了"曳尾于涂中"的小民，但也正是這種平凡使莊子擁有更加銳利的眼光和更加睿智的頭腦。
才留下了《逍遙游》，讓我們體味真正的自由；才留下了"有蝶翩然入夢(mèng)，不知蝶是我，抑或我是蝶"的神奇供我們玩味。（還適用話題：超脫、命運(yùn)、修養(yǎng)等）——《平凡鑄就偉大》