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凝望高中作文
在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的凝望高中作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我凝望著平靜的湖水,周身的空氣悶熱而又潮濕,仿佛自己就置身于那水中。我又想到了她。
小學時,我們雖然并不在一個學校,但每當有校聯(lián)合比賽時,只要有我們,就必能勢如破竹。彼此間的感情更是好到能無話不說。我們有時甚至不需要有過多的言語表達,相互的注視就能明白對方心里想的是什么,偶爾的玩笑話和互損更是使我們增添默契和友情。及時發(fā)生了矛盾,也總會有一個人耐不住寂寞先去道歉。
每次放學,我們先回到的并不是家中,而是這片不大不小的池塘。先到的人則會趴在池邊一塊可供三個人坐的青石上寫作業(yè),在后來的人到后,便會一起玩耍一段時間。起先的時候大人們反對我們來這水邊玩耍,但也拗不過兩個小孩子驚天徹底的'哭鬧,大人們只好時不時地在遠處觀望我們。因為我會一些水,所以我經(jīng)常會潛進水底給她帶些好玩的,有時是小魚小蝦,有時是一塊形狀或顏色有些奇異的鵝卵石,有時也會是哪個大人失手掉進去的東西?粗@喜的樣子,心中滿是得意與自足。每次我都是只拿一樣東西,因為我看書上說貪得無厭會被神靈所懲罰,我則是怕這池塘的水神。她也時常笑話我畏手畏腳,不像是男子漢我不以為意。那時候我們還給這片池塘起了個名字——金色池塘,來源于電視上《人與自然》節(jié)目中一期介紹芬蘭的一片大池塘,里面每到冬季,就會有大群的鱒魚游過,也哺育了許多還未能填飽肚子去過冬的熊。
我以為我們會在一起玩很長時間,但是在小學畢業(yè)典禮結(jié)束,我照常在金色池塘等待,想和她商量一起去哪個高中時,她卻許久都沒來。去到她家,發(fā)現(xiàn)已是空空如也,聽鄰居說已經(jīng)搬走了。我沒太多的想法,只是抬著昏昏沉沉的腦袋回到池塘,和現(xiàn)在一樣凝望著池塘,想到昨天一起坐在青石上時你問好朋友間會分離嗎。我只以為她是隨口問的,便說書上說:天下沒有不散的宴席?隙〞珠_的,但是宴席可以擺好多次嘛。她笑了笑,沒再說話。
空氣愈發(fā)沉悶,天上的烏云也集聚得像一塊深青色的布,想把人都罩起來。我回了回神,和當初一樣,跑回了家。
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