有關(guān)高中寫朋友的作文600字匯編10篇
在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的高中寫朋友的作文600字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
高中寫朋友的作文600字 篇1
又是星期五，又是那首歌，窗外，雨還在下。雨水把馬路沖得發(fā)亮，一片片梧桐樹葉滿是泥濘。
手中握著銀白色的MP3，回想著下午我們說過的話，做過的事�！皶�，你怎么能這樣呢！”“是你太過份了！”“那么我們永遠都別見了�！庇颜x就像一支玫瑰，紅得令人心醉，刺痛的時候又令人心碎。今天是我的生日，我說好和你去游樂場。你還記得嗎？忍不住，我又給她發(fā)了短信：“晗，游樂場門口五點半，希望你能來。然而，發(fā)完我就后悔了，她怎么可能還會來！真是自作多情。果然，手機一直沒有響。
我打車來到了游樂場門口，路燈一盞一盞亮了，我靠在濕濕的石柱上。五點半，我心中顫了一下，晗，從來不遲到的啊。五點五十，一抹月色出了樹梢，風(fēng)兒吹過，心也隨之蕩漾起來。六點，正當(dāng)我灰心喪氣之時，一個穿著粉紅大塊格子的女孩走來，臉上洋溢著自信的女孩。是，是晗，那個外剛內(nèi)柔的女孩。
一點點的興奮，一點點的尷尬。我輕輕說了句，走吧！我輕盈地走著，她也輕盈的走著，世界仿佛寂靜了下來，只有我和她的腳步。
我們先上了海盜船，一點點升高，漸漸地，每一次下來都會有種空虛的感覺。是情緒關(guān)系嗎？還是副作用。風(fēng)吹在臉上，那潮濕的空氣，混著泥土和青苔的香味，轉(zhuǎn)頭看看，晗也正閉眼享受著自由的風(fēng)。
玩了很多設(shè)施以后，我們買了兩支甜筒。我買了薄荷味的，那是晗最喜歡的。而晗卻買了我最喜歡的巧克力。
最后，是摩天輪，紅的，黃的。霓虹燈在摩天輪上閃耀著。晗開了口：“有人說，一起坐摩天輪會擁有天長地久�！薄班��！蔽逸p輕答應(yīng)著。
我伸出了一只手，晗也握住了我的手。凝視著她的眼睛，有一抹天真而純凈的藍。遠方，煙花在飛舞，我想它在為我們的友誼慶祝。
體會到你手指間的溫度，我才知道我們都不曾違約。
朋友，不需要說：“我是你的好朋友�！敝灰粋�眼神便能對你傾訴。一顆心便能交流。讓我清楚的是，你是我的朋友。
友誼的花香，將在心中綻放，那春花爛漫的四月，是我們的書簽，不會合上的一頁。
高中寫朋友的作文600字 篇2
一路在走，一路的風(fēng)景在換，一路的朋友也在流轉(zhuǎn)，陌生的變成熟悉了，熟悉的又離開了，然而離開的是不是就注定遺忘呢？
請記住，那些曾經(jīng)來到你身邊的，和你一起哭，一起笑的人。叫一聲朋友，就是一生朋友，不管之間發(fā)生過什么，都永遠是屬于我們身邊的那個近似親人的位置，是她們教會了自己什么叫友情，讓自己學(xué)會了承擔(dān)，學(xué)會了感恩。
不管是什么樣的朋友在自己身邊停留，都足以讓我們感激。要知道其實朋友并沒有好壞之分，只不過是追求的價值觀不一樣而已。有時覺得志同道合，便覺得親密無間；覺得格格不入，便覺得話不投機半句多。其實，我們沒有權(quán)利要求自己身邊的人都要遵循自己的軌道，因為朋友不是親人，會無條件順從你的任性，朋友也不是戀人，會無時無刻的牽掛著你身在何方。朋友其實是空氣，平時感覺不到他的存在，可是沒有呢，就覺得手足無措。無論是你喜歡的人還是討厭的人，他們都曾經(jīng)是你的朋友，只是扮演角色的深淺高低不盡相同。你的人，可以說是你的死黨，同盟，密友，感謝他們，是因為這些密友會分享你的，分擔(dān)你的痛苦，看似微不足道的關(guān)心，卻洋溢著愜意的溫暖；而那些你討厭的人，你或許一想起他們的名字，就覺得骨鯁在喉，可是也是他們讓你學(xué)會了容忍與退讓，爭取與成熟，他們并沒有錯，只是有些做法你不認(rèn)同，可是要知道世界就是這個樣子的，不如意之事十之八九，感謝他們，讓自己明白了世界的現(xiàn)實。
聽那首朋友別哭，“朋友別哭，我一直在你心靈最深處；朋友別哭，我陪你就不孤獨。人海中，難得有幾個真正的朋友，這份情，請你不要不在乎”，請記住，不管經(jīng)歷了多少，即使再孤獨的人也總是需要有個朋友，分享自己的與難過。
一聲朋友，一生朋友。朋友是一棵菩提樹，凈化我們的煩亂，朋友也是我們的一盞指明燈，指引我們，幫助著我們，為我們鋪路搭橋。自己的朋友，即使那些讓我們很傷心的朋友，也要去感激，畢竟在傷痛之中我們成熟了。
回一回頭，記住那些人，招一招手，感恩那些人，抬一抬頭，祝福那些人，因為朋友是一生的，永遠的！
高中寫朋友的作文600字 篇3
榆錢花又開了，一串串，一朵朵，白蝴蝶似的，咧著小嘴，不斷地噴吐著香氣。望著這些純潔清雅、小巧玲瓏的花兒，我有想起了童年時代的小伙伴----文萱。
我的童年是在郊區(qū)度過的，那里的春天真美。山坡上，小溪邊，到處都是花兒。什么杜鵑花啦，映山紅啦，馬蘭花啦，真是萬紫千紅，格外妖嬈。我常常和文萱去采液化。于是，山野里回蕩著我們的笑聲，小河畔響起我們的歌聲。有了我們，春天似乎更美麗了。
有一天，我和文萱又去采野花。來到山腳下，我們便“各奔東西”去采野花。突然，我聞到一股沁人心脾的花香，不由抬起頭，四處覓起來。最后，我的眼光停在一棵大樹上。這棵樹真高��！它蓬勃向上，直刺青天，每一片葉子都綠得閃光。再仔細(xì)看看，綠葉中還夾著一串串白色的小花，一股特別的香味正從那花蕊里不斷地透出來，是那樣濃郁、醇厚。
我把文萱叫過來，對她說：“你看這棵樹的花兒，多美啊！如果我有一串就好了！”“這是榆錢花，可以聞也可以吃，用處可大了！你想要？我?guī)湍阏�！”還沒等我回應(yīng)。她就爬上樹了。
她小心地踩在樹枝上，用右手慢慢地靠向榆錢花，一摘，就摘到了一串�！鞍帲�！我摘到榆錢花啦！”她興奮地把花伸給我看。“我看到了！快下來吧！小心點！”“恩！”她把榆錢花扔給我，然后慢慢地爬下來。突然，文萱的腳踩了個空�！鞍取�，文萱想石頭一樣重重地掉在地上。“文萱！”我連忙跑過去�！拔妮�！文萱！……”我拼命地?fù)u著文萱，可文萱沒有一絲動靜。我想把文萱抱去醫(yī)院。咦，文萱的頭怎么濕漉漉的？仔細(xì)一看，啊！血！是血！我害怕了，大聲呼喊。我的喊聲驚動了附近的村民，他們聞聲趕來，把文萱送去了醫(yī)院。
山腳下，只剩下我一個人，腳下有一枝血跡斑斑的榆錢花。這時的我什么也不知道，什么也想不起來，我已經(jīng)被嚇傻了……
三個月后，文萱出院了。由于腦震蕩，她時常頭暈。為了這個，我又打自己，有罵自己，可是這又有什么用？過去的已經(jīng)無法禰補了。
兩年后，她一家搬走了。
今年，榆錢花又開了�？墒�，文萱，你在哪里啊？
高中寫朋友的作文600字 篇4
只是歲月兜轉(zhuǎn)，便有了太多的物是人非。有太多的人隨著時間和地點的變遷，從我們身邊悄悄離去。難道只是因為一個人身邊的位置只有那么幾個，一些人進來，必定有一些人要出去？
每個人在走路的過程中，或多或少都會因犯一點小迷糊而跌倒。還記得當(dāng)初那位損友說：“等會，讓我笑完！”可我如今再次跌倒，伸開抓住空氣的手，抬頭再也望不見那位笑彎了腰的人，只能自己起身，拍拍塵土，孤獨地繼續(xù)上路，忍不住想問：朋友，你去哪了？
我們在求學(xué)的路上，總會因為一些困難而傷心，也難免會為一些事兒而哭泣�；蛟S依舊有人會安慰你，會開解你，可再也沒有一個人會像她那樣霸道地說：“三分鐘，快點哭，哭完就擦干眼淚，堅強地走下去！”如今你學(xué)會了承擔(dān)堅強，卻再也沒有了那人的陪伴。忍不住要問：朋友，你去哪了？
我們的人生路上，有大大小小令人開心的事。你依舊會像朋友分享這些，可曾經(jīng)那張明媚的笑臉，哈哈大笑著的人已不復(fù)存在。你如今分享的或許是你的老師，或許是你的同學(xué)，有時甚至是陌生人。你想分享的那個人，或許因為種種原因已經(jīng)和你斷了N年的聯(lián)系。我忍不住要問：朋友，你去哪了？
每一個日常的角落里，或許都有你和朋友的小秘密。在丟失了許多朋友的現(xiàn)在。有時站在樹蔭下，看著樹枝和枝葉間往下樓者的碎碎陽光，我總覺得，那時光是停滯的。當(dāng)陽光打在身上，暖暖的，就覺得他們還在我的身邊，從未離開過。覺得我們還是那群孩子。可這些都抓卻又抓不住，想放又覺得不是自己的。
有人說，人生就是一個圈，失去的人總會在你隨后到來的歲月里出現(xiàn)。他們依舊會是你的朋友，會是你傾訴的對象。所以我還是相信那句憂傷而又充滿希望的句子：每個曠日以久的離別都是在為日后的久別重逢而作準(zhǔn)備。
所以，每當(dāng)我再次站在那往日和你們嬉笑的地方，站在往日和你們分別的地方，站在往日有你們每一份氣息的地方，我總會忍不住自己的眼淚，也總會覺得委屈。想問問你們：朋友，你去哪了？可也每次會壓下所有的情緒，等待著那久別的重逢以及那久違的笑臉。這時腦�？傆幸皇自姡�
別后音書兩不聞，預(yù)知謠諑必紛紜。
只緣海內(nèi)存知己，始信天涯若比鄰。
歷難了無悲喜念，經(jīng)霜方顯傲寒心。
冬風(fēng)盡折花千樹，尚有幽香放上林。
高中寫朋友的作文600字 篇5
偶然打開音樂，不經(jīng)意間有放起那首歌曲，聽著那熟悉的旋律，覺得你仿佛就在我身后，從不成離去。
——題記
已經(jīng)不記得有多少個春夏秋冬，我們一起在田野里無憂無慮的奔跑;已經(jīng)不記得有多少個春夏秋冬，我們一起和自由的風(fēng)逐步競走。只記得那曾經(jīng)肆無忌憚的歡笑打鬧。累了，便頭頂頭，躺在綠油油的草地上，閉上眼，沐浴著溫暖的陽光，傾聽著微風(fēng)的低聲訴語�？v然睡著了，也在睡夢中感受彼此的存在，在沒有天空，沒有大地，只有一片虛無的黑暗中，只有你在我身后。
轉(zhuǎn)眼間，時光流逝，曾經(jīng)形影不離的我們卻已遠隔他鄉(xiāng)，至今還記得那次的分別，沒有問候，沒有祝福，只有兩個單純少年的抱頭痛哭，淚水完全打濕了衣襟。記得曾多少次的苦惱撒嬌，也沒能挽回我們的相聚。后來呢，習(xí)慣了，也就漸漸的成熟了，只是每周都會寫信個你，也往往會接到你的來信，每每拆開你的信件，傾聽你的生活，恍惚間仿佛又看到了你的身影，又回到了那個夢中的童年，那熟悉的草地，從未離我遠去，而你就在我身后，從未離去。
生活總會有那么些煩心瑣事，我曾迷茫過、痛苦過、逃避過、發(fā)泄過，也曾一度頹廢，對生活失去信心，整天死氣沉沉、無精打采，只覺得世界仿佛失去了一切光彩，一片灰暗，再沒了前行的勇氣。卻每每眼前浮現(xiàn)出你的身影，那無拘無束的滿臉笑意，于是，便忽的覺得身上的包袱輕了好多，心情也好了起來，眼前的世界再次煥發(fā)出絢麗的光彩，于是再次有了前行的勇氣，整頓一下心情，背起包袱，繼續(xù)向著未來出發(fā)。
曾多次寫信與你，也曾多次的得到你的回信，眾多的來信中，內(nèi)容大都忘卻，卻有一句讓我難以忘懷：即使世界把你所遺忘，但是記得，還有我在你身邊。于是，傻傻的笑了，友亦如此，亦亦何求。
高中寫朋友的作文600字 篇6
生命之花離不開友情的澆灌，沒有友誼的人生是蒼白的，無味的。往事如電影一般在我的腦海中放映著，小學(xué)時代朋友間的友誼讓我難以忘卻。
在六年的小學(xué)生活中，我結(jié)識了不少朋友，但是，最讓我思念的，是我最好的朋友——趙琦玥。
我們一起走過的日子是那么美好、難忘�？墒�，“天下哪有不散的筵席？”老天爺狠心地把我們這對好朋友分開了。我們只能回憶往事……
我永遠不會忘記那條承載著我們無數(shù)次歡笑的走廊。下課時，我們手拉手，肩并肩一同走出教室在走廊上散步。聆聽風(fēng)兒拂動樹梢的“沙沙”聲，感受陽光撫摸面頰的縷縷溫暖，仰望湛藍的天空中云卷云舒，鳥瞰馬路上車來車往，談?wù)撝鴮W(xué)習(xí)上的疑難問題，分享著生活中的有趣見聞，論述著自己對某事的看法……就這樣，我們漫步了三個春夏秋冬。
生活不會一直幸�？鞓罚y免會有一些苦痛。有一次下課時，我與幾位小伙伴玩耍。可是，就在我走到樓梯口時，滑倒在地，腿摔破了，只見那鮮血汩汩地流了出來，苦不堪言。我難受得差點哭出來，愁眉苦臉地坐在地下，用手護住傷口。就在我最需要幫助的時候，看到了那張熟悉的面孔，趙琦玥對我嫣然一笑，溫暖了我的心房。接著，她扒開我的雙手看見了我流血的傷口，緊張得臉色蒼白。她著急得像熱鍋上的螞蟻把我從地上攙扶起來，輕輕地用餐巾紙擦去我腿上的血，又將另一張干凈的紙打開系在我的傷口部位，然后把我扶到了醫(yī)療室。在醫(yī)生的精心治療下，我的腿不再流血了，疼痛也得到了一定的緩解。這時，趙琦玥那顆懸著的心才落了下來，又小心翼翼地把我扶到了班級，生怕我被別人撞到。我坐在自己的座位上，感覺舒服多了，可她還在不斷關(guān)心我：“你好些了嗎？疼不疼了？要不要回家休息……”這讓我感動得熱淚盈眶。
在生活中我們互相幫助，在學(xué)習(xí)中我們互相探討，在傷心時我們互相安慰，在快樂時我們共同分享。
我深深感受到了友誼的可貴。友誼，是早春里的一抹新綠;友誼，是炎炎夏日里的一絲清涼;友誼，是寒冬里一縷溫暖的陽光。在初中生活中，我會交更多的朋友，讓友誼圍繞在身邊，讓生命之花開放得更加絢麗多姿。
高中寫朋友的作文600字 篇7
朋友，就像一縷陽光，照亮了我的心靈世界；朋友，就像一泓清泉，滋潤了我干涸的心靈；朋友，就像一棵大樹，擋去了我心靈上的黑暗！
我有一個很好的朋友，她，一個可愛的小女孩，有著濃濃的大眼睛，小巧的嘴巴和機靈的小耳朵！在我高興的時候，她同我一起分享快樂，在我痛苦的時候，她就在一旁默默的安慰著我，給我力量和勇氣！
在學(xué)習(xí)上，我們經(jīng)常在一起探討！記得那一次，因為一個問題，我們倆爭的面紅耳赤，一直探討了好幾天，最終在老師的幫助下，這個問題被解決了，我們倆都高興地笑了！
我們倆的關(guān)系好的很，在班上是出了名的好姐妹！可是，也就是在那一次，我們的關(guān)系斷了，不在像以前那么好了！
那天，在上數(shù)學(xué)課的時候，她問了我一道數(shù)學(xué)題，我說：“等會兒，讓我思考一下！“她于是就轉(zhuǎn)過頭去和她同桌聊起來，過了一會兒，這道題我琢磨出來了，于是高興地去找她，可是我叫了幾遍她的名字，她都沒有回答我，和她同桌在說！我頓時感到很傷心，一定是因為我說了等會兒，她不理我了，我又感到生氣，于是就撇過頭去，也不理她了！她怎么叫我，我也不管了！
就是從那以后，我們倆就再也沒有說過話！過了幾天，我突然想到，是不是當(dāng)時，她真地沒有聽見我說話，是我誤解她？我這樣想著！可是萬一真的是我的錯，我可怎么開口向她道歉呢，我丟不起這個臉啊，可是如果我不和她道歉，難道我們的友誼就真地這樣破滅了嗎，我思來想去的
在愁苦之時，我找到了我另一個好朋友，我問她我該怎么半，她告訴我說，如果兩個人是好朋友的話，就應(yīng)該去承認(rèn)錯誤，這樣的友誼才會天長地久！聽了她的話，我頓時豁然開朗，走向了那個小屋……
“對不起，是我不好，讓你傷心，不理你，非常對不起，請原諒我，好嗎？”我誠懇的說到。“其實我也有錯，我也不該不理你，也請你原諒我好嗎？”她也說道。我們倆緊緊地相擁在一起。
我們倆又和好了，現(xiàn)在真地是名副其實的好姐妹，永遠也不分開的好姐妹。
高中寫朋友的作文600字 篇8
每個人的童年都少不了朋友，有快樂也有悲傷。我也有很多朋友，但是其中有一個“朋友”很特殊，它已經(jīng)不存在了，每當(dāng)想起它，我的`淚水就會止不住的往下流。
每一年暑假我都要回老家——高淳定埠，也就是爺爺奶奶家。三年級的暑假，我經(jīng)常到離爺爺奶奶家很近的小姑姑家去玩，那年可不同了，她們家多了一位“新朋友”。它是一只白棕色的小狗，名字叫“拉拉”，水汪汪的眼睛，靈敏的鼻子，小巧的嘴，耳朵一垂一豎，尾巴一搖一擺，脖子上還掛著一個小鈴鐺，大概只有兩三個月的樣子，特別可愛。我們四個姐妹經(jīng)常逗它玩，尤其是我，沒事就和它在一起玩，可快樂呢！我和它感情很深，所以成了“好朋友”。
有一次，我要帶著它到超市里買點東西。在買玩東西過馬路時，我只看著吃的，什么都沒看。這時，我看見“拉拉”一直用它那才長出來的小牙齒，咬著我的褲子，把我拼命的往后拽。我不懂什么意思，突然，一輛摩托車向我開過來，我敢緊向后退了好幾步，并講著“好險”�！袄辈辉倮业难澴恿�，須臾間，我懂得了什么意思。有車過來了，叫我向后退。我當(dāng)時挺感動的，一只小小的狗，居然知道保護別人。我微笑著蹲下來輕輕地?fù)崦念^，它也乖乖的蹲下來，看著我，好像懂得了我看出它的意思。又是一個炎熱的下午，我再次來找它玩，可怎么也找不到它。我便問別人，別人說，它上次被別人抱走了，聽說被人殺了吃狗肉了。剛聽完這句話，正如晴天霹靂，把我給炸悶了。于是，我便傷心的回爺爺奶奶家了，茶飯不思，整個晚上都是“拉拉”為我搶險的影子。
動物是人類的朋友，每當(dāng)我看到白棕色的小狗的時候，我會傷心的哭了。人類為什么要這么殘忍？這么小的生命，他們?yōu)槭裁匆獨⑺兀窟@么好的一個“朋友”，就這樣沒了。不過，我會永遠記得我的這位特殊的“朋友”，永遠……
高中寫朋友的作文600字 篇9
我達達的馬蹄是美麗的錯誤/我不是歸人/是個過客�！嵆钣�
古城的青石向晚，漫步在夕露間，我把心綻放成芍藥的樣子，我希望，有個知音停下，站在我的身旁，低下頭詢問我的長久。
想起那徘徊在黑夜的海子，他的短詩每一行都有金剛石的硬度，那是一種用生命的力量鐫刻成的思想，他渴望在現(xiàn)實中尋覓一種回音，一個知音人，然而，命運卻只是讓他像一束麥子般站立在山崗上，把孤獨和寂寞化作一縷無奈的山風(fēng)，從麥田吹向了山海關(guān)。沒有知音的海子終究抵擋不住孤獨的煎熬，他到了另一個世界，面朝大海，春暖花開。也許，會有達達的馬蹄聲告訴他，知音來了。
想起那把寂寞畫成向日葵的梵高，他的言語沒有人聽得懂，于是，他把生命的真諦寫給了向日葵。他渴望知音，渴望有人陪他一起像向日葵一樣用沒有位移的速度追逐光芒。然而，命運沒有給他厚愛。固執(zhí)的梵高終究在沒有知音的日子里消沉，留給人們的是一聲悲哀的槍聲。
有一句話是這樣說的，人的思想越深刻，在現(xiàn)實生活中越難覓得知音。海子、梵高大抵就是這樣的人。沒有知音的日子就像斷了弦的琴，意志就如失去方向的船，終歸會沉淪。
知音難逢，有一些人便在難逢中相逢，珍惜那一陣短暫的馬蹄聲。
王維和裴秀才在滿山的佛語中相遇，從此游山玩水，共唱人生的真諦。梁山伯與祝英臺在一片讀書聲中結(jié)為知音，他們的情感如那永恒飛翔的蝴蝶，千百年來活躍在歷史中。
高山流水，知音可貴。
知音如同那古城里合韻的馬蹄，在一片寂靜中極易錯過。讓我們握住知音的手，用一種平靜而又寬廣的心去守護那難得的知音。
我的心如同芍藥，在一片馬蹄聲中綻放，我聽到有人停下腳步低下頭，詢問我的長久。
我低頭不語。
我想，有了知音，我的長久便是永恒。
知音難逢，我會珍惜。
高中寫朋友的作文600字 篇10
他，是我們軍訓(xùn)時的教官。我們只是匆匆的相聚，匆匆的分離，但他卻給我留下了極難忘的印象―嚴(yán)肅、活潑。
記得那是軍訓(xùn)的第一天，同學(xué)們從重慶的四面八方匯聚到重慶大江中學(xué)校。也許是為了這份緣分吧，同學(xué)們集合在一起便唧唧喳喳地說開了；這一說，便不可收拾，以致于教官站在我們面前時，我們還沒停下來。我看了看他：矮墩墩的個子，完全屬于那種通常人所說的“力量型”。他顯得很嚴(yán)肅，直直的站在那里，一動不動，怪怕人的。軍訓(xùn)典禮結(jié)束后，他便把我們帶到指定的訓(xùn)練場地。
他先是按同學(xué)們的身高進行列隊。待整隊集合完后，教官他拉著嗓門吼道：“同學(xué)們，我們正在進行的是為期三天的軍訓(xùn)。你們現(xiàn)在就是軍人。我就是你們的教官，姓李，你們可以叫我李教官。”沒等教官把話說完，下面就鬧開了�！懊C靜！作為軍人就要有軍人的形象，豈能隨便說話，請你們配合我，作好我的工作。如果…。有違紀(jì)的，一定要嚴(yán)肅處理�！蔽倚南耄骸斑@下可慘了，他要把他在部隊里受的苦一一地發(fā)泄在我們身上的。三天下來不知會被折磨成哪般模樣�！�
果然不出我所料，接下來就是我們的第一個訓(xùn)練任務(wù)―軍姿隊列訓(xùn)練�！傲⒄保∩韵⒘⒄覀冎挥袩o條件地服從教官的命令。太陽在頭上火辣辣地烘烤著我們。我們幾乎都要被曬暈了。突然教官下達：“軍姿定型20分鐘”的命令。一動不動地站20分鐘，那對于我們是多么漫長，多么艱巨的任務(wù)。沒過幾分鐘，隊伍里就有人倒下了，我們?nèi)棠椭柕暮婵菊具^了20分鐘�！败娮硕ㄐ汀边@一招可真“毒”。教官盡使用如此毒的毒計來“害”我們，真是一個冷血動物。
可使我對他的態(tài)度改變的是他在訓(xùn)練之外和我們一起交談，他和我們談得很投入。從交談中，了解到他才17歲，只比我們大一歲就能有如此的精神毅力，在部隊接受“魔鬼式的訓(xùn)練”。當(dāng)我想到這里，我也下定決心認(rèn)真完成軍訓(xùn)任務(wù)，服從命令。
三天軍訓(xùn)結(jié)束后，我們只匆匆的照了一張合影就分離了。本以為我們和教官就不能再聯(lián)系了。驚喜的是教官回到部隊給我們來信了，告訴了他的通訊地址和QQ。
教官，我們是朋友。你是我的一個難忘的朋友。
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