實(shí)用的感恩的高中作文500字3篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的感恩的高中作文500字3篇，歡迎閱讀與收藏。
感恩的高中作文500字 篇1
在白駒過隙的匆匆歲月中，總會(huì)有些人使你感念他，記得他，這一記，甚至?xí)且惠呑印?/p>
十三歲以前，父母都在外地打拼，我就一直和外婆生活在一起，照顧我的擔(dān)子便自然落在了年過五旬的外婆身上。
上幼兒園時(shí)，每當(dāng)老師把我們送出教室，我總會(huì)看見外婆早早地等在門口，一見我便喜笑顏開地邊接過書包，邊問我：“老師今天講什么啦？”“晚飯想吃些什么？”諸如此類的話。
上小學(xué)了，外婆便更忙了，要做飯，還要檢查我的功課，一年級(jí)的小學(xué)生太小，老師要求家長(zhǎng)接送，而這個(gè)任務(wù)的執(zhí)行者還是外婆。所以在我的記憶中，外婆的身影永遠(yuǎn)都是輕快而忙碌的。
二年級(jí)時(shí)，有一次，爸爸和媽媽回老家來看我，他們走后，一向懂事聽話的我便再也抑制不住了，哇的一聲哭了起來，不論誰哄我，我都止不住奪眶而出的淚水。外婆心疼地把我抱在懷里，說了些什么我已經(jīng)記不清了，只知道當(dāng)時(shí)我感到一種溫暖，一點(diǎn)一點(diǎn)暖遍了全身。說來也好笑，最后的結(jié)果竟是我在外婆的懷里哭累了，便沉沉地睡去，臉上還掛著晶瑩的淚珠兒�，F(xiàn)在想起也不由得會(huì)開心一笑，可笑過后，便是對(duì)外婆一串串長(zhǎng)長(zhǎng)的思念。
今年的春節(jié)前夕，父母帶著我回到了我魂?duì)繅?mèng)縈的老家。我一進(jìn)門便給了外婆一個(gè)大大的擁抱，可一番寒暄過后，我才愕然地發(fā)現(xiàn)：外婆的身影不再是輕快的了，就連原本烏黑的頭發(fā)也白了不少，可我們才僅僅一年沒見面吶！外婆竟會(huì)變得如此蒼老！我心里就像打翻了五味瓶般難過……
就像高爾基在《童年》中所說的一樣，外婆是第一個(gè)把我領(lǐng)向光明的人，從外婆身上我學(xué)到了許多受用一生的道理，而這中間最能夠啟迪心靈的是要學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)檫@種思想能夠使人的靈魂變得更加高尚。
感恩的高中作文500字 篇2
每個(gè)人的成長(zhǎng)都離不開父母，親人的呵護(hù)，我也不例外。 我的媽媽是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女人。他在剩下我一百天的時(shí)候就帶著我回到外婆家開始工作。
媽媽和外婆開了一間超市，這間店已經(jīng)開了很多年了。媽媽是個(gè)只顧工作的人，媽媽是邊工作邊照顧我。每天在工作最忙的時(shí)候，媽媽就會(huì)讓我獨(dú)自睡下，等忙完了工作再來照顧我，這樣的情況在我八個(gè)月前還可以，因?yàn)槲疫�不會(huì)走，可是我可以獨(dú)自站立，甚至可以扶著物體慢慢走動(dòng)的時(shí)候，麻煩也隨之而來。 什么麻煩呢？因?yàn)槲視?huì)摸著走啦！碰到危險(xiǎn)怎么辦？比如：不能吃的東西，電，開水啊等等！這下可急壞了媽媽和外婆，這可怎么辦呢？阿婆說：“不能這么苦了，還是孩子重要！算了我還是帶孩子吧！”就這樣，每天在工作高峰期，阿婆就用一條長(zhǎng)長(zhǎng)的毛線圍巾把我背在她的.背上，一邊工作，一邊照顧我。我就是阿婆這樣背著長(zhǎng)大的。
我感謝外婆，是她把我背大，帶大，如今我已十歲了。每當(dāng)看到那條毛線圍巾就會(huì)想起我的成長(zhǎng)，如今的外婆頭發(fā)已經(jīng)花白，我每個(gè)星期至少給阿婆打一次電話，關(guān)心關(guān)心阿婆阿公。他們也特別關(guān)心我的學(xué)習(xí)，每次算好了考試的日子，就要來電話叮囑我好好考，也不忘喊我媽媽接電話，一再地讓媽媽在我沒考好的情況下千萬別打我。阿婆還有一句話讓我最感動(dòng)，那就是：阿冰在阿婆的心里永遠(yuǎn)是最棒的！
每次我阿婆到我家來我都會(huì)舍不得阿婆走，望著她離去的背影，我的眼淚總是盡情地流。仿佛開了閘的水。阿婆坐車會(huì)暈車，只能坐大巴士，我每次送阿婆走都會(huì)等一輛普通車，因?yàn)榭照{(diào)車悶，容易暈車。 人們常說小孩是誰帶的就和誰親，這話一點(diǎn)不假，我就和阿婆最親最親！我從心底愛阿婆，感謝阿婆。希望阿公阿婆身體健康，越活越年輕！
感恩的高中作文500字 篇3
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣去做我自己??”每當(dāng)聽到這首歌，我就會(huì)情不自禁地想起我的老師們。感謝您，老師!是您讓我們從無知變得有識(shí)，從膽小變得勇敢，從幼稚變得成熟。是您教會(huì)我們?cè)鯓幼x書寫字，怎樣為人處世。如果我們是溫室里的花朵，您就是辛勤的園丁，我們?cè)谀暮亲o(hù)下健康成長(zhǎng);如果我們是在黑暗中行走的路人，您就是默默無聞的路燈，為我們照亮
前進(jìn)的道路;如果我們是一碧千里的晴空，您就是美麗的白云，為我們的生活增添光彩。感謝您，鄒老師!在我以無所謂的態(tài)度寫出了如泥鰍般挪動(dòng)的“天書”時(shí)，是您毫不留情地撕了我的作業(yè)本，讓我從此痛改前非，努力寫好字;也是您，在我對(duì)寫好字失去信心時(shí)，讓我對(duì)自己充滿信心;更是您，鼓勵(lì)我勇敢地去參加各級(jí)書法比賽，使我屢獲佳績(jī)。感謝您，老師，我以我所獲得的各種榮譽(yù)，來回報(bào)您對(duì)我的嚴(yán)格要求和精心栽培。感謝您，李老師!在校運(yùn)會(huì)上，是您那振奮人心的“加油”聲，讓我們獲得一個(gè)個(gè)榮譽(yù);又是您，在我們灰心喪氣時(shí)，鼓勵(lì)我們，讓我們知道什么才是勝不驕，敗不妥;是您，在運(yùn)動(dòng)員暈倒時(shí)，如母親般無微不至地照顧他們;還是您，用自己的實(shí)際行動(dòng)把53顆心凝聚成一股繩，讓我們明白了團(tuán)結(jié)就是力量。您的所作所為，難道不值得我們用一生的時(shí)間來感謝您嗎?感謝您，李老師!您為了我們付出太多太多的心血。那一次，您因過度勞累，導(dǎo)致扁桃體發(fā)炎，但您擔(dān)心落下我們的課程，沒請(qǐng)假一節(jié)課，忍著嗓子的劇痛，一字一頓地為我們講課。我們看在眼里，記在心上。那幾天，我們上課格外認(rèn)真，不敢惹您生氣;有位懂事的學(xué)生悄悄地把家里的板藍(lán)根往您辦公室送去;有的則是把一知半解的治療“秘方”告訴您??“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。
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