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幸福的滋味高中作文600字錦集6篇
在平平淡淡的日常中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的幸福的滋味高中作文600字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
幸福的滋味高中作文600字 篇1
梨花院落融融的月光,和著柳絮池塘淡淡的清風(fēng),流入我的心中,輕輕地?fù)軇?dòng)我的心弦,敲響我的心鍵,奏出曲曲幸福的旋律……
那是一種美妙的音樂(lè),手指在鋼琴鍵上飛動(dòng),悅耳的琴聲讓人快樂(lè);那是一種自然的歌聲,小橋流水嘩嘩地流淌,輕快的水聲讓人舒暢;那是一種畫眉鳥(niǎo)的叫聲,用一個(gè)個(gè)雜亂無(wú)章的音符,譜寫出一曲曲動(dòng)人的旋律。世間如此多姿,人生如此多妙,來(lái)到這個(gè)世界,本身就是一種幸福。我們用智慧的頭腦創(chuàng)造出智慧的結(jié)晶,這也是一種幸福。幸福,只需要一轉(zhuǎn)身的距離;幸福,就在我的身邊!
小鳥(niǎo)說(shuō):“幸福是在天空自由地飛翔!濒~(yú)兒說(shuō):“幸福是在水里快樂(lè)地呼吸!被▋赫f(shuō):“幸福是對(duì)著大地自然地微笑!蔽艺f(shuō):“幸福是聆聽(tīng)大地的聲音,自然的旋律。”天地間有無(wú)數(shù)種旋律,其中最重要的三種是:“親情旋律”、“友情旋律”、“愛(ài)情旋律”。生活中的每一件事都是一種音符,只不過(guò)其中有高有低罷了,正是這一個(gè)個(gè)美妙的音符,才構(gòu)成了曲曲幸福的旋律,也留下了幸福的足跡。
當(dāng)你放學(xué)回家,滿臉疲倦地靠在椅子上,媽媽給你送來(lái)一杯濃濃的奶茶,這難道不是幸福嗎?當(dāng)天空烏云密布,傾盆大雨隨即落下,爸爸冒著風(fēng)雨,給你送傘,這難道不是幸福嗎?炎熱的夏天里,媽媽坐在床邊為你扇著扇子,豆大的汗珠沿著臉頰滴了下來(lái),汗?jié)窳怂囊路,卻打濕了你的心,這難道還不是幸福嗎?
幸福的旋律真的很美,幸福的滋味真的很甜,幸福的淚水真的很澀,幸福的感覺(jué)真的很爽!每個(gè)人都渴望擁有幸福,可卻不知道珍惜幸福。幸福往往很短暫,它能在一瞬間出現(xiàn),也能在一剎那消失;它能給你帶來(lái)快樂(lè),也能給你帶來(lái)悲傷。幸福就像那天邊的一道彩虹,雖然美麗,卻很短暫。幸福,打開(kāi)了我心靈的窗戶,讓我看到一片清新的景象,也讓我明白了雨過(guò)總會(huì)天晴。
幸福,真的很偉大,它給予每一個(gè)人,每一種生物快樂(lè),讓他們甜甜地笑了。當(dāng)太陽(yáng)炙烤著大地,它不斷地冒著熱氣,幸福從它身邊悄悄走過(guò),一陣微風(fēng)吹來(lái)了,它開(kāi)心地笑了;當(dāng)天空被烏云覆蓋,幸福又來(lái)了,它為天空帶來(lái)了一縷陽(yáng)光,它快樂(lè)地笑了。
幸福,是一種妙不可言的旋律,它為我的生活增添了幾分快樂(lè),減少了幾分煩惱。看,它又在譜寫一曲曲動(dòng)人的旋律了……
幸福的滋味高中作文600字 篇2
幸福是一杯茶,能使人心曠神怡;幸福是一絲晚風(fēng),能吹走夏日的炎熱;幸福是一縷火焰,能溫暖冰冷的心;幸福是一汪清泉,能滋潤(rùn)幼小的心田;幸福是一種感覺(jué),帶給我無(wú)限美好的回憶。
那是一次發(fā)生在上學(xué)的時(shí)候。那時(shí)候父母因?yàn)楣ぷ鞣泵,?lái)不及接送我上學(xué),因此,我非常地羨慕那些能被父母接送的孩子,我認(rèn)為他們是世界上最幸福的孩子們,而他們的父母是世界上最好的父母!每當(dāng)下大雨時(shí),我看到一個(gè)個(gè)被父母接回去的孩子們,我的心都痛了,而且我有一種酸酸的感覺(jué)很想哭,即便如此,我也只能獨(dú)自撐著傘,含著淚走在雨中。
但是,發(fā)生了一件事,改變我對(duì)父母的看法。
那是上六年級(jí)的一天,原本還是晴空萬(wàn)里,一下子涌過(guò)來(lái)一股云浪,仿佛一條黑色的長(zhǎng)龍,從西南方滾滾而來(lái),緊接著豆子大的雨點(diǎn)從天空落下來(lái),打得窗戶“啪啪”直響。我鬧著要父親送我到學(xué)校,但被他拒絕了,從他那眼神中,透露出一種憤怒的表情,此時(shí),我的心已經(jīng)碎了,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),隨后慢慢地流露出了眼淚,心中的委屈、痛苦如山洪一般傾瀉下來(lái),一氣之下,我沖出了家門,冒著雨跑到了學(xué)校。我傷心地趴在桌子上,哭濕了兩邊的袖子領(lǐng)口。
放學(xué)了,外面的大雨依舊持續(xù)著,但是,我這才發(fā)現(xiàn)自己忘帶雨傘了,看到同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)的走了,我的心情又降到了最低谷。我不管三七二十一頂著大雨跑了出去,沖到校門口時(shí),看到了一個(gè)熟悉的身影。。∈前职郑弥鴤闩苓^(guò)來(lái)親切地說(shuō)了一句:“下次別忘帶雨傘了,我先走了!蔽铱粗頋裢福x去的背影,我感到很欣慰,也感到幸福貫穿我那流淌的血脈,我的心中也燃起了幸福的火源。
在回家的路上,雨停了,可我還沒(méi)收攏傘,路人用奇怪的目光注視著我,但我覺(jué)得并不奇怪,因?yàn)檫@傘下?lián)沃氖歉赣H對(duì)我的愛(ài)。
天空是幸福的藍(lán)色;湖水是幸福的青色;夕陽(yáng)是幸福的紅色;森林是幸福的綠色。而人與人之間的幸福是五彩繽紛,絢麗多姿的。
幸福的滋味高中作文600字 篇3
有時(shí)候,幸福是一杯水,透明卻沒(méi)有味道,打在你需要的時(shí)候,它會(huì)給你母愛(ài)般的呵護(hù);有時(shí)候,幸福是一盞燈,燈光微弱卻很溫暖,在你跌倒哭泣的時(shí)候,他回個(gè)你一絲光亮。
其實(shí),幸福的形式有很多種,朋友的關(guān)愛(ài)是一種幸福;父母的呵護(hù)是一種幸福;老師的其中是一種幸福;坎坷的經(jīng)歷同樣是一種幸福。
就在剛剛過(guò)去不久的月考中,我有考砸了,這次腿部的更慘,已經(jīng)下滑到了第十名,這已經(jīng)不止一次了我為此很疑惑,很迷茫,同事的很傷心,因?yàn)樽詮纳舷灯谀┛荚囈院螅艺麄(gè)假期都在拼搏著,我放棄了曾經(jīng)最喜歡的【音樂(lè)快遞】,每一個(gè)科目我都很細(xì)心的學(xué)習(xí),然而收到的卻是一張令人頭疼的答卷,我趴在床上,一個(gè)人偷偷地哭了。
之后的幾天,我仍然無(wú)精打采,也不哭,也不笑,上課時(shí)更加懈怠,為此,我的幾個(gè)朋友安慰我說(shuō):“人活在世上,哪能是一帆風(fēng)順?和你相處快兩年了,我們都認(rèn)為你是堅(jiān)強(qiáng)的,是不會(huì)輕易放棄的,你可不要讓我們失望嘍!”雖然這僅僅是幾句平平淡淡的安慰,但他們撫平了我受傷的心,讓我重拾信心。我這才明白,幸福是朋友之間深厚的友誼。
可是,僅有動(dòng)力,游子期而不行動(dòng),成績(jī)還是無(wú)法提高呀,我的媽媽一向講究“用實(shí)際說(shuō)話”她讓我總結(jié)錯(cuò)題的原因,多掌握題型,學(xué)習(xí)答題技巧,以避免再犯同樣的錯(cuò)誤;瘋麨閯(dòng)力就是就是媽媽對(duì)我的鼓勵(lì),幸福,原來(lái)是媽媽的鼓勵(lì),信任,和嘮叨的話語(yǔ)
上周為慶賀中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年,舉辦了紅色征文評(píng)選活動(dòng),要就每班選兩名學(xué)生完成,老師選擇了我,我很激動(dòng),又很開(kāi)心,老師沒(méi)有因?yàn)槲页煽?jī)下滑而忽視我,反而如此相信我,雖然沒(méi)有上網(wǎng)查閱,但我仍然很珍惜這次機(jī)會(huì),完全有自己完成了這個(gè)任務(wù)。幸福,原來(lái)是老師的器重。
幸福的滋味高中作文600字 篇4
她,個(gè)子高高的沒(méi)什么引人注目的地方,但是卻有一顆金子般的心靈,她就是我的同桌。
這學(xué)期開(kāi)學(xué)的第二天,老師讓和她同桌。開(kāi)始我沒(méi)在意一個(gè)黃毛丫頭哪能比得我堂堂男子漢?
第二天下午放學(xué)時(shí),我因在操場(chǎng)上玩耍,不慎將語(yǔ)文書(shū)弄丟了。我急的像熱鍋上的螞蟻,因?yàn)橐粚W(xué)期有三分之一是語(yǔ)文課,現(xiàn)在語(yǔ)文書(shū)丟了可怎么辦?
早讀課,我立在課桌前,呆呆地望著黑板出神。這時(shí)同桌似乎發(fā)現(xiàn)了什么,伸出友誼之手,關(guān)切地問(wèn)道:“怎么了?”說(shuō)吧一個(gè)男子漢有丟臉!不說(shuō)吧,有悶在心里。算啦,她是大隊(duì)委員,就當(dāng)匯報(bào)思想:“沒(méi)什么,語(yǔ)文書(shū)丟了!薄皼](méi)什么?”對(duì)方出現(xiàn)驚訝的神情。接在,她拿起課本有放下,反反復(fù)復(fù),鬼知道她葫蘆里賣的什么藥。她稍猶豫一會(huì),將書(shū)遞給我:“書(shū)給你,以后別毛手毛腳的。”什么給我?我簡(jiǎn)直不相信我的耳朵。我一貫瞧不起的黃毛丫頭居然能說(shuō)這句話!笆裁唇o我,你可怎……怎么辦?”我半天才吞吞吐吐擠出幾個(gè)字!安灰o,我有辦法!薄澳憬裉煸趺崔k?”“那就合看。”于是我倆認(rèn)真地開(kāi)始了早讀。
上完最后一節(jié)課,我將書(shū)悄悄地塞進(jìn)她的書(shū)包。然而回家后我打開(kāi)看書(shū)包,語(yǔ)文書(shū)卻工工整整地躺在我的書(shū)包里,我的眼睛濕潤(rùn)了。
第二天早讀,她拿一本舊書(shū)在讀。下課后,我打開(kāi)舊書(shū)一看,封面已被撕裂,書(shū)頁(yè)上角向里翻,書(shū)脊線斷了,并且少了兩頁(yè)。上課后,我拿新書(shū)給她換,她不同意。
中午,我發(fā)現(xiàn)她在桌上抄些什么。奇怪上午沒(méi)什么作業(yè)呀?我走過(guò)去,他正抄那兩篇掉了的課文。她望書(shū)上看一句,便抄一句,在書(shū)頁(yè)的白紙上傳進(jìn)我耳朵里的是“沙沙”的寫字聲,出現(xiàn)在我的眼前的是一行行工整的字。累了,她便甩甩胳膊,然后又聚精會(huì)神地抄起來(lái)。我有點(diǎn)過(guò)意不去,決定拿去復(fù)印,但她婉言謝絕了。超好了后,她拿出糨糊將紙粘上,有使勁地一針一針地縫好。
“叮鈴鈴”上課了,她拿起那本舊書(shū),認(rèn)真聽(tīng)課。一瞬間我的喉嚨被心中激起的強(qiáng)烈感情堵住,我被這種同桌的熱愛(ài)之情感動(dòng),迸出幸福又驕傲的淚花。
幸福的滋味高中作文600字 篇5
人生一世,剝奪我們快樂(lè),耗盡我們生命的不是窮困的折磨,而是被名韁利索死死糾纏的我們自己。要得到幸福必須努力找感覺(jué)。能撫平心中的憂傷的感覺(jué)就是幸福。
對(duì)于幸福的追求是生命的天性,能不能獲得幸福在于自己的感受。
有的人看起來(lái)很美滿,很風(fēng)光很惹人眼熱,他們似乎什么都不缺卻獨(dú)獨(dú)缺少幸福。因?yàn)樗麄冋也坏叫腋5母杏X(jué),內(nèi)心莫以言狀,臉上布滿酸楚的淚。有的人看起來(lái)很窮迫,很落魄很讓人憐憫,他們似乎什么都缺,卻獨(dú)獨(dú)不缺少幸福,因?yàn)樗麄冋业搅诵腋5母杏X(jué),在一無(wú)所有的境遇中,心情舒暢的生活著。
當(dāng)我們饑腸轆轆時(shí),一片面包的獲取就是幸福;當(dāng)我們陷入迷茫時(shí),一個(gè)路標(biāo)的出現(xiàn)就是幸福;當(dāng)我們淚落傷心時(shí),那聲親切安慰的話語(yǔ)幸!
幸福是沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)的,它就似一道門檻,其高低與否取決于自己的態(tài)度與定位。當(dāng)你擁有的一切,自己卻不感覺(jué)是幸福時(shí),或許于別人眼里就是一種渴望的幸福。幸福有時(shí)就是一種感覺(jué),沉淀在心底,看不見(jiàn)摸不著,可那體驗(yàn)與享受卻是真實(shí)的,直接的。
我們不可否認(rèn)在紛繁的塵世里,我們困惑過(guò)、彷徨過(guò)、郁悶過(guò)。當(dāng)經(jīng)歷著人生中太多的風(fēng)雨坎坷時(shí),曾經(jīng)我們真實(shí)的抱怨過(guò)、憎恨過(guò)、失落過(guò),總感覺(jué)上帝對(duì)已不公,幸福總離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)遙不可及。
其實(shí)這一切自我灰色的心態(tài),皆不在于外界給予我們過(guò)多的不公,恰是我們自我的靈魂,總在不經(jīng)意之間長(zhǎng)時(shí)間停留于迷霧之中,心中那雙眼睛,不愿意調(diào)換位置與方向,善于去發(fā)現(xiàn)身邊那縷真實(shí)的光亮而已。
當(dāng)受著疾病困繞與折磨時(shí),我們感覺(jué)能擁有一個(gè)健康的身體就是一種幸福;當(dāng)長(zhǎng)時(shí)間奔波于喧囂的人流中,我們又感覺(jué)能擁有一份自我的寧?kù)o就是一種幸福;當(dāng)你的.胃口過(guò)多的充斥著油膩的飯菜后,你又感覺(jué)偶爾的粗茶淡飯也是一種幸!
一縷投向你的微笑,一聲親切的問(wèn)候,一次真誠(chéng)的握手,一次不經(jīng)意的邂逅,所有這些皆是一種幸福的景象,總會(huì)真實(shí)的伴隨在身邊出現(xiàn),能否讓這些幸福真實(shí)的留下印象與感受,停留于心間慢慢享受與回味,這就在于自己是否真正的珍惜過(guò)、把握過(guò)。
幸福是用心感受的過(guò)程,是一種感覺(jué)……
幸福的滋味高中作文600字 篇6
我漫步在夕陽(yáng)下,讓陽(yáng)光輕柔地灑在我的臉龐。一片綠葉帶著夏日的清香慢悠悠的飄落在大地。我看著這份試卷里激動(dòng)人心的數(shù)字,腦海里卻全都是媽媽的身影,幸福的滋味濃郁得化不開(kāi)……
一個(gè)月前,我自信滿滿地在教室里坐等發(fā)試卷。風(fēng)穿過(guò)窗,唦唦的響,發(fā)試卷的同學(xué)們匆忙地走著,在地板上發(fā)出踢踏踢踏的聲音,還有全班那不均勻的呼吸聲。我看到有的同學(xué)在抿嘴偷笑,有的卻一臉鄒成了個(gè)包子。當(dāng)我的試卷發(fā)下來(lái)時(shí),我不禁瞪圓了眼睛,把分?jǐn)?shù)看了一遍又一遍,又算了一遍又一遍,可結(jié)果仍然一樣。我簡(jiǎn)直不敢相信,在這次考試中,我最擅長(zhǎng)的科目竟然不及格!放學(xué)后,我拿著這份沉甸甸的試卷,拖著沉重的腳步回了家。
我垂頭喪氣地坐在沙發(fā)上,眼睛卻還是直勾勾地盯著那份試卷,心里滿是失落和不甘。我蹬直了腿,躺在沙發(fā)上,將試卷隨手扔在地上。媽媽一眼便看到了我的試卷,她彎腰把它撿了起來(lái)。我閉上眼睛等著一頓劈頭蓋臉的數(shù)落,然而卻遲遲聽(tīng)不見(jiàn)一絲一毫。我睜開(kāi)眼睛起身,媽媽見(jiàn)狀,只是溫和地對(duì)我說(shuō)“偶爾的一次失敗是正常的,相信你現(xiàn)在很難過(guò),學(xué)習(xí)上我?guī)筒涣四闶裁,媽媽只能說(shuō)我相信你一定能再次取得好成績(jī)!”聽(tīng)完,我覺(jué)得心里暖呼呼的,心中的失落似乎少了些,卻好像多了些幸福。
我開(kāi)始努力起來(lái)。關(guān)上房間的門,一個(gè)人靜靜地坐在書(shū)桌面前看書(shū)和練習(xí)題。咔嚓一聲,門開(kāi)了,一陣熟悉的腳步聲傳來(lái),是媽媽。一杯溫?zé)岬呐D虜[放在我面前,接著一只溫暖的大手拍了拍我的肩膀,“喝點(diǎn)牛奶吧!,我轉(zhuǎn)過(guò)頭,只看見(jiàn)媽媽眼中暖暖的關(guān)切和愛(ài)!我喝了一口溫?zé)岬呐D蹋睦锞故且魂嚐釢L滾的,這是幸福的滋味嗎?
深夜,學(xué)習(xí)完的我伸了個(gè)大懶腰,轉(zhuǎn)身卻看見(jiàn)媽媽并沒(méi)有離去,而是坐在我的床上靠著墻邊靜靜睡著了!我的心里波濤洶涌,原來(lái)媽媽一晚上都在陪著我!幸福的滋味忽然在我心里深處蔓延開(kāi)來(lái),傳遞到我身上的每個(gè)角落!
日復(fù)一日,一個(gè)月過(guò)去了。我坐在考場(chǎng)上,帶著心中的那份幸福,筆尖飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)。終于,我拿到了那個(gè)等待已久的成績(jī)。
拿著試卷走在回家的路上,腦海里重復(fù)的放著晚上媽媽的身影,幸福的滋味濃郁得化不開(kāi)來(lái)……
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