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      2. 以孝為主題的高中作文

        時(shí)間:2021-09-18 20:55:19 高中作文 我要投稿

        以孝為主題的高中作文

        以孝為主題的高中作文1

          自古以來(lái),人類(lèi)用自己的愛(ài)去溫暖別人,照亮別人,而且這種愛(ài)是發(fā)自肺腑的,更是永恒的。

        以孝為主題的高中作文

          孝敬是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,更是我們每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù);孝敬需要愛(ài)的詮釋?zhuān)枰獝?ài)的奉獻(xiàn)。愛(ài)是孝敬的基礎(chǔ),更是做到孝敬的必經(jīng)之路,只要有愛(ài)的出現(xiàn),愛(ài)的釋放,那么孝敬也就隨之而來(lái)。

          假如把孝敬看做一艘小船,那么,愛(ài)就是推進(jìn)小船前進(jìn)的那個(gè)漁夫;孝敬需要我們的熱心,更需要我們的真誠(chéng),只有這樣,人類(lèi)的需求才恰到好處。

          孝敬父母是我們義不容辭的責(zé)任,我們從呱呱墜地的那時(shí)起,父母便給予我們愛(ài),在愛(ài)的哺育下,成長(zhǎng),成才。這份愛(ài)是我們必須回報(bào)的,孝敬父母是我們應(yīng)該做的,在現(xiàn)實(shí)生活中,有些兒女做的很不雅觀,飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手,從不關(guān)心體貼父母,甚至有些子女從不記得父母的生日及其愛(ài)好,他們的行為的確令人有些傷痛,孝敬父母其實(shí)很簡(jiǎn)單,一句虛寒問(wèn)暖的問(wèn)候,當(dāng)父母身處困境時(shí),應(yīng)鼓勵(lì)他們。當(dāng)他們摔倒在地上時(shí),用雙手親切的扶起。當(dāng)父母忙碌時(shí),應(yīng)主動(dòng)幫助他們,去幫他們分解壓力;當(dāng)父母心灰意冷時(shí),應(yīng)勸告他們應(yīng)鼓起勇氣去面對(duì)。生活本應(yīng)該是這樣,許多事是無(wú)法改變的。父母是我們生活的一半,如果父母是一朵荷葉,那么荷葉里包裹的便是我們,我們應(yīng)該孝敬父母,用真誠(chéng)而又熱情的愛(ài)去孝敬他們。

          孝敬需要愛(ài),用愛(ài)去孝敬父母,用愛(ài)證明自己的孝敬,愛(ài)是人類(lèi)最崇高,最偉大的一種品格,只有用愛(ài)去表示,去展示,才能寫(xiě)出自己別具一格的.孝敬。一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)微笑,一個(gè)問(wèn)候,就能示愛(ài),更能呈現(xiàn)出孝敬,孝敬父母是做子女的責(zé)任;母愛(ài)如海一樣寬闊,父愛(ài)如山一樣高峻,所以我們用愛(ài)找回那份孝敬,找回父母對(duì)子女付出的那份愛(ài)。

          人類(lèi)從一輩一輩地流傳下來(lái),尊敬長(zhǎng)輩也是我們的責(zé)任和義務(wù)。也許,在小時(shí)候,我們除了在父母的愛(ài)之下成長(zhǎng),也在長(zhǎng)輩的教育下成長(zhǎng),我們現(xiàn)擁有的所有成就免不了長(zhǎng)輩的教誨,長(zhǎng)輩對(duì)我們疼愛(ài)有佳,我們不能忘恩負(fù)義,我們可用愛(ài)去孝敬,用愛(ài)去回報(bào),對(duì)長(zhǎng)輩的一聲問(wèn)候,身體是否健康,生活是否快樂(lè),工作是否順心,這都體現(xiàn)出孝敬。

          做一個(gè)孝敬的人,一聲問(wèn)候,一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)微笑,都能體現(xiàn)出愛(ài),也就是孝敬。

          有歌唱道:只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變得更美。同樣,只要人人用愛(ài)去孝敬,去孝順,人間將變得更美好。

          只要用愛(ài)去孝敬,你的人生就不會(huì)孤單,因?yàn)槟愕纳砗笥性S多身影。

          人類(lèi)啊,用愛(ài)撐起一片天,讓你在愛(ài)的天空下再現(xiàn)孝敬。

          用愛(ài)去孝敬,讓你在蔚藍(lán)的天空下自由飛翔,成為一個(gè)值得欣賞的人。

          用我們的心去孝敬父母和長(zhǎng)輩,用愛(ài)去感染,用愛(ài)去付出,那么孝敬將時(shí)刻圍繞在你我身邊,孝敬父母應(yīng)象雨露給予花兒的那般體貼,關(guān)心,滋潤(rùn),愛(ài)是人類(lèi)自古以來(lái)?yè)碛械囊环萸楦,一份表達(dá),用愛(ài)去展現(xiàn)孝敬的風(fēng)采,用愛(ài)去表達(dá)去釋放一份孝敬。

          孝敬父母與長(zhǎng)輩應(yīng)我們每個(gè)人的責(zé)任,不可推辭的責(zé)任。如果每個(gè)人用愛(ài)去孝敬父母,尊敬和愛(ài)戴長(zhǎng)輩,那么,每個(gè)人的生命將是多姿多彩的。

          時(shí)間在永不停息的流逝,而我們應(yīng)迅速抓緊時(shí)間,去留住稍縱即逝的日子,去孝敬父母和長(zhǎng)輩,我們應(yīng)該有效利用時(shí)間去彌補(bǔ)匆匆流逝的光陰,在剩下的生命中,孝敬父母才能使我們的生活過(guò)的豐盈飽滿(mǎn)。

          用愛(ài)去展示孝敬的風(fēng)采,揚(yáng)起孝敬的帆船,用我們的心去釋放孝敬,讓我們的愛(ài)撐起孝敬的天空。

          孝敬的基礎(chǔ)是愛(ài),讓愛(ài)在孝敬的天空下飛揚(yáng),只要人人付出一點(diǎn)愛(ài),世界將變的更美。

          用愛(ài)去孝敬父母,尊敬長(zhǎng)輩,讓我們?cè)趷?ài)的天空下自由飛翔。

          用愛(ài)去撐起一片天,撐起孝敬的天空,人類(lèi)將不會(huì)孤單。

          因?yàn)槟愕纳砗髮?huì)有更多孝敬的身影。

          【點(diǎn)評(píng)】這篇文章觀點(diǎn)明確,開(kāi)門(mén)見(jiàn)山提出了“愛(ài)詮釋孝敬 ”的觀點(diǎn),富有豐富的意蘊(yùn)。文章論證層次清晰,結(jié)構(gòu)明朗,運(yùn)用了多種論證手法,論述語(yǔ)言有理有據(jù)、有力。

        以孝為主題的高中作文2

          一般人認(rèn)為,只要對(duì)自己的父母克盡奉養(yǎng),就是孝順了.我不反對(duì)這種看法,這是孝順了,只是這個(gè)孝順只限于父母罷了.雖然這種孝是最基本的,但已是孝了。

          但現(xiàn)在,這種看法也許會(huì)被人否認(rèn),因?yàn)樵S多家長(zhǎng)都曾對(duì)孩子說(shuō):你要真的孝順我,就拿出點(diǎn)成績(jī)來(lái).雖然現(xiàn)在已不是什么功成名就、光宗耀祖的時(shí)代了,但知識(shí)卻是要的,事業(yè)也總是要的。許多貧困山區(qū)的父母寧可累死餓死也要送自己的孩子上學(xué),如果孩子真的能拿出點(diǎn)成績(jī)來(lái),那也是可謂盡孝了。

          孝順父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,但是孝順的為什么偏偏只有父母呢.不可否認(rèn),是父母給了我們生命,而且養(yǎng)育了我們,也許我們無(wú)法報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩,所以我們需要盡孝道.但我們又能報(bào)答老師的培育之恩嗎?不能.可為什么我們不對(duì)老師也盡孝道呢.要知道,是老師給了我們知識(shí),給了我們能力,給了我們機(jī)會(huì),在老師的耐心指導(dǎo)下,培養(yǎng)出了大批的人才,我們?yōu)槭裁淳筒粚?duì)老師盡孝道呢?我們是應(yīng)該的,我們需要以?xún)?yōu)秀的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師的努力,我們需要才華來(lái)回報(bào)老師的培育,同樣需要以成就事業(yè)來(lái)證明自己。

          孝道,一個(gè)永恒不變的話(huà)題,隨著時(shí)代的進(jìn)步,也應(yīng)該擴(kuò)大范圍了.也許真的要我們對(duì)整個(gè)民族盡孝對(duì)一切眾生盡孝是大了點(diǎn),聽(tīng)起來(lái)也覺(jué)得十分困難,但是整個(gè)民族養(yǎng)育了你,你是應(yīng)該盡孝的;是許多許多的人給了你一個(gè)愛(ài)的世界,所以你也是應(yīng)該盡孝的;是一切的生靈給了你一個(gè)美麗的生存空間,所以你也應(yīng)該盡孝的。

          成就事業(yè)方能顯出你的價(jià)值.盡你自己的努力,去創(chuàng)造屬于自己的輝煌,給生你養(yǎng)你的父母,給辛辛苦苦培育你的老師,給養(yǎng)育了你的整個(gè)民族一個(gè)滿(mǎn)意的答案,也許這是孝的一種吧!別人給了你,你就應(yīng)該懂得回報(bào)別人,中國(guó)有句老話(huà):滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào).對(duì)父母的盡忠盡責(zé)克盡奉養(yǎng)并不是孝的全部。

          成就一番事業(yè),然后在自己的事業(yè)上默默地奉獻(xiàn),用自己的成績(jī)與愛(ài)心來(lái)回報(bào)世界上的種種,這也是孝順了吧!

          【點(diǎn)評(píng)】本文觀點(diǎn)明確,開(kāi)門(mén)見(jiàn)山提出了 “一般人認(rèn)為,只要對(duì)自己的父母克盡奉養(yǎng),就是孝順了.我不反對(duì)這種看法,這是孝順了,只是這個(gè)孝順只限于父母罷了.雖然這種孝是最基本的,但已是孝了!钡挠^點(diǎn),立意淺顯而耐人尋味,富有豐富的意蘊(yùn)。文中論據(jù)新穎、豐富、典型。

        以孝為主題的高中作文3

          孝是中華民族的傳統(tǒng)美德。世界無(wú)處不充滿(mǎn)“孝”。孝順父母是我們每個(gè)人的事情,從小開(kāi)始,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,這樣才能將中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)下去。百善孝為先,這是民族歷史的佳話(huà)。對(duì)于青年來(lái)說(shuō),孝可能不能那么完美的表現(xiàn)出來(lái),但是我們要盡我們最大努力去詮釋它,讓他變得更具意義,而不是徒有虛名。

          孝,是父母干完活回到家后我們送上的那一杯熱茶;孝,是父母累的時(shí)候我們一句安慰的話(huà);孝,是父母晚上回家后我們端上的洗腳水;孝,是讓父母看到我們成績(jī)進(jìn)步,孝。是父母從犯=我們嘴里得到那一句讓人感動(dòng)得話(huà);孝,是我們能夠健康的成長(zhǎng),有一個(gè)健康的身體。對(duì)于他們來(lái)說(shuō)也已是對(duì)他們的孝。

          父母,不奢求我們能夠給他們買(mǎi)多少東西,不奢求我們有多有錢(qián),而是我們能夠在傷心的時(shí)候給他們打一個(gè)電話(huà),是我們?cè)谕馍蠈W(xué)對(duì)他們報(bào)的那一句平安,使我們期中,末考試成績(jī)單上的前幾名,即使沒(méi)考好,父母還是會(huì)鼓勵(lì)我們,讓我們努力,讓我們有出息。一切的一切,都是為了我們。

          想想父母在家拼命地掙錢(qián),為的是什么?為的是能夠讓我們過(guò)上好日子,能夠有個(gè)好的學(xué)習(xí)壞境,能夠讓我們有出息,能夠讓我們健康的成長(zhǎng)。

          為了父母,為了我們這個(gè)家。作為高中生的我們,應(yīng)該付出多倍的努力去孝順我們的父母。不要求我們給他們買(mǎi)多少東西,就只請(qǐng)我們,在學(xué)習(xí)上努力地進(jìn)步,努力地向前;大休你回到家后,給父母洗上一次腳,給他們捶捶背,說(shuō)說(shuō)這段時(shí)間的進(jìn)步,聊聊這星期發(fā)生的事。這些對(duì)于他們來(lái)說(shuō)就已經(jīng)是孝了。

          百善孝為先,孝是我們中華民族的文化,是民族歷史的佳話(huà)。讓我們用實(shí)際行動(dòng)去感化父母,孝順父母:端上一杯熱茶,對(duì)父母噓寒問(wèn)暖,洗洗腳,捶捶背,報(bào)上一句平安,學(xué)習(xí)上的進(jìn)步。

          雖然我們不能夠把孝表現(xiàn)的淋漓盡致,但是我們一定要努力地去詮釋它,不要讓它從我們這里不再是佳話(huà)。

          孝,是我們永不會(huì)忘記的傳統(tǒng)美德,是感化心靈的名詞。

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