高中作文:慈母園丁
三尺講臺,三寸舌,三寸筆,三千桃李。十年樹木,十載風,十載雨,十萬棟梁。
老師沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,三尺講臺一面黑板,就是你揮灑人生的天地?涿兰~斯曾經說過:太陽底下再沒有比教師這個職務更高尚的了。
師者,傳道、授業(yè)、解惑也。老師傳授給我們的不單是書本知識,更為主要的是做人道理。老師的教誨讓我至今仍受益良多,言猶在耳深深影響了我。
那是上學期臨近期末的一個月……
“哎喲”我下課和同學在操場上追逐,一不留神,摔了一跤,小腿正好撞在籃球架上,疼得我大聲呻呤,抱著腿滿地打滾,一旁的同學都嚇呆了。這時,童教師聞訊趕來了,急忙蹲下來扶起我,關切地問:“你怎么啦,快告訴我!”見了老師,我呻吟聲小了一點:說“腿……哎喲……我的腿……”老師卷起我的褲管一看,又青又腫,還流了不少血。于是,她二話不說和同學把我抱起來,叫了輛三輪車向醫(yī)院駛去,一路上,老師還安慰我:“別怕,少先隊員要堅強,到醫(yī)院包扎一下就好……”
從那以后,我在家躺了好幾天,一直沒有上學。一天24小時,在家里這日子真難過呀!我常想,怎么辦呢,還有一個多月就要考試了,在這時落下功課,考試時要考不出的呀!可是誰給我補呢?第四天早上,我睡在床上仍然發(fā)著愁!斑诉诉恕鼻瞄T聲促地想響起,媽媽連忙跑過去開門,“啊,葉老師,快請進!”我連忙抬起頭,葉老師一邊把手中的營養(yǎng)補品放在桌上,一邊對我說:“腳好了沒有?別著急,在家里好好養(yǎng)!”“可是功課……”“落下的功課我?guī)湍阊a!”聽著,我激動得不知如何是好,眼淚差點兒流下來。
葉老師打開課本,指著20課說:我們現(xiàn)在就來上這一課,你先讀讀課文,熟悉一下!暗任翌A習好了,童老師便一段一段地給我分析、講解。從生字詞開始一直到整篇課文講究,還”課堂上一樣對我提問,看我 好了,她微微一笑。臨走時,老師還給我布置了一些重點作業(yè)讓我做。
第二天,天陰沉沉的,下了暴雨,我望著窗外的雨心想:童老師大概不會來了。誰知出乎我的意料,童老師來了!她照例給我講課,布置重點作業(yè),臨末,老師又像上課時一樣對我進行檢查提問,見我答好了,老師又微微一笑。
就這樣,以后,無論刮風下雨,老師一放學就來給我補課,從不間斷,二十多天過去了,她天天來,我的功課一點也沒落下過,考試時,我還得了好成績呢!
老師啊老師,您的生命是一團火,您的生活是一曲歌,您的事業(yè)是一首詩,您用知識的甘露,澆開我們理想的花朵,您用心靈的清泉,潤育我們情操的'美果,您是真正的園丁。您的生命——因耕耘、而芬芳,因開拓而閃亮,因奉獻而充實!
老師啊老師,您是慈母,把滿腔的愛無私地奉獻給學生,老師是園丁,用心血和智慧在祖國的花園里耕耘,老師是人類靈魂的工程師,教學生如何做人……
用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們敬愛的老師崇高的職業(yè)。擁有一支粉筆兩袖清風,三尺講臺四季晴雨,加上五臟六腑,七嘴八舌九思十分用心,滴滴汗水亦桃李滿天下!
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