與報酬善高中作文
篇一：與報酬善高中作文
公共汽車上曾發(fā)生這么一幕：司機驟然剎車，一位男青年立足不穩(wěn)，身體前擁靠在一位少女身上。盡管男青年微笑致歉，少女還是杏眼圓睜，怒斥道：“瞧你這德性！”誰知男青年并沒有動怒，仍微笑到：“不是德性，是慣性�！背丝吐犃酥�，爆發(fā)出一陣笑聲，少女也不禁笑了。
此類事件可謂屢見不鮮。然而，這場看似火藥味十足的公交之爭為何沒有爆發(fā)，反而扭轉成了一曲動聽的和諧之音呢？
其實毋庸置疑，這是因為男青年在關鍵時刻，能夠做到與人為善，懂得同他人和諧相處。正所謂“君子敬而無失，與人恭而有禮，四海之內，皆兄弟也。”
列寧一次下樓，在狹窄的樓道上，碰見一位女工端著東西上樓，女工一看到列寧，便趕緊讓道。列寧阻止她說：“不必這樣，你端著東西，我空著手，請你先過去吧�！彼选罢垺弊终f得親切、有禮。然后，自己靠墻讓女工先通過。
想想，列寧之所以能成為一代偉人，靠的應該不只是他那超凡的智慧，更重要的是他有一顆與人為善的心。這顆心使得他懂得待人有禮，心存博愛，從而與人和諧相處。
所以，我們?yōu)槿颂幨谰蛻撟龅脚c人為善。
與人為善，則能和諧共處，反之，則將會一敗涂地，眾叛親離。
縱觀歷史，魏將龐涓因為嫉妒之心，處處陷害孫臏，而最終，迎來“馬陵之戰(zhàn)”的恥辱。
西楚霸王項羽，因為心高氣傲，目中無人，使得韓信、范增相繼棄之而去，最后落得個“烏江自刎”的悲劇。
東吳主帥周瑜，因為心胸狹窄，剛愎褊狹，不能容人，因而不能同諸葛亮和平共處，最終，也只能徒作“既生瑜，何生亮”的悲嘆。
放眼今日，我們又看到這么一幕：許多網友、學者為張揚個性、標新立異，而在微博上互相攻擊、撻伐。最火爆的要屬周立波與各網友的口舌之爭了。那真可謂是“硝煙彌漫、戰(zhàn)況慘烈”啊！
然而，在構建和諧社會的今天，此類爭論不休的事件，為什么還層出不窮呢？我想，這是因為人們在張揚個性的同時，缺少一種與人為善、同人友好溝通的心態(tài)吧。
所以，當代的我們在張揚個性的同時，應該學會與人為善，做到同他人和睦相處，因為它就如一座心靈的橋梁，能夠促進人與人之間的溝通、交往。
一個與人為善的舉動，就如冬天里的一杯熱奶茶，能給人溫暖，能令人回味無窮。這樣的奶茶您沖泡了嗎？
篇二：與報酬善高中作文
古人云：君子莫大乎與人為善。的確不錯，我們生活在一個合作的社會，一個人的力量是有限的，要想完成一項偉大的事業(yè)，必須學會與人相處，善待他人。如果我們每個人都與人為善地面對每一件事，每一個人，拿一塊善意的磚，帶一片友好的瓦，和諧的新中國大樓將會屹立大地。
孟子曾經說過：一個人給他指出缺點，他就高興。如果聽到有益的話，他就當面向別人拜謝。摒棄自己的不足，學習別人的長處，快快樂樂地做好事，這才算是一個真正的君子。每個人都有自己的長處，我們在學習和生活中要學習古人的思想品德，取長補短，努力做一個進步的人。當別人向我們學習時，不能自私，幫助別人，關照別人。
繼堯稱帝的舜，他可是人們的好榜樣，雖然舜家境貧寒，歷經坎坷，從事各種各樣的體力勞動，但是，他的與人為善的精神實在讓人敬佩。相傳他在山東雷澤湖的旁邊，看到年輕力壯的漁夫都在搶著在魚多的地方捕魚，年老體弱的漁夫只能在魚少的急流淺灘中找魚。舜看到人們這樣自私，只管自己，不顧別人，便走入人群，對那些見利忘義的人進行指責；如果看到有人肯謙讓，舜就稱贊表揚他們，而且拿他做榜樣，讓大家向他學習。就這樣過了一年，大家都互相照顧，舍己為人，自覺地把容易捕到魚的地方讓給年老體弱的人。舜在制作陶器時，也帶動周圍的人認真做事，精益求精，杜絕粗制濫造的現象。無論他走到哪里，人們都追隨著他。
是啊，如果我們都能像孟子一樣虛心向別人學習，善意的對待身邊的人，我們的學習、思想將會更上一層樓。如果我們都能像舜一樣，幫助他們，照顧需要幫助的人，所有的人將會生活在一個其樂融融的大家庭里。就像一首歌里所唱的：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。如果每個人都有誠心、愛心、與人為善的精神，我們生活的世界將變得更加美好。
我們是祖國的花朵，祖國的未來，在每時每刻，我們都應該互相幫助，理解和寬容他人，對需要幫助的人伸出我們友誼的雙手；尊敬老師，團結同學，做一個合格的小學生；在家里孝敬父母，干自己能干的事；同時多參加社會的公益活動，多學習科學文化知識，長大后成為一個對國家有用的人，為建設社會主義新中國發(fā)一份熱，出一份力。
讓我們都與人為善的生活吧，因為善待他人，就等于善待自己。
篇三：與報酬善高中作文
《圣經》是西方人必讀的書，它是一本神圣的書，它用一個個精美傳奇的故事教人向善，如同我們中國的傳統(tǒng)文化故事一樣，在精美的文字間蘊藏著深刻的哲理。
《圣經故事》分為新約故事和舊約故事，最吸引我的是舊約故事里關于世界和人類起源的內容：
在天地還沒有成型之前，宇宙上下一片混沌，上帝耶和華用了七天時間讓混沌的世界煥然一新。
第一天，形成了白天和黑夜有規(guī)律的交替。
第二天，把天和地分開，讓天地之間充滿了空氣。
第三天，把陸地和海洋分割開來，并讓陸地上長滿了花草樹木。
第四天，創(chuàng)造了太陽、月亮和星辰，讓世界有了季度和年分。
第五天，創(chuàng)造了動物，并讓它們生活在世界的.不同地方。
第六天，創(chuàng)造了人，讓人來管理地球。
第七天，耶和華感到筋疲力盡，所以，他就休息了。以后，他就把這一天定為休息日，也叫星期日或禮拜天。
后來，有了亞當和夏娃，也就是男人和女人。
這就是《圣經故事》里世界和人類的起源。如同所有的遠古傳說一樣，在《圣經故事》里，人們對當時科學不能解釋的自然現象都以優(yōu)美的神話故事予以解釋。
由于中國和西方文化的不同，形成了不同的宗教觀念和文化傳統(tǒng)�！妒ソ浌适隆防锏囊腿A，反映在我們中國神話傳說里的就是盤古開天辟地和女媧摶土造人，他們以不同的神話故事形式解釋了世界和人類的起源。
還有一些可以反映出東西方文化差異地方的，比如人遇到了一件好事，東方的人就會認為是自己的好運氣，不會與神聯系在一起，而西方的人就會想這是上帝在保佑我；再比如人遇到了一件壞事，東方人就會想，今天倒霉，沒有好運氣，而西方人就會想，是不是我沒有做善事，上帝在懲罰我��！這種不同的文化差異是很正常的，世界本來就大，如同自然界里不同的花鳥魚蟲一樣，正是有了多樣的動物與植物，我們的地球才這樣可愛與美麗，也正是因為有不同的民族文化，人類文明才會如此燦爛輝煌、色彩紛呈！
通過《圣經故事》的研讀，我認識到不同的文化反映不同的思想，不同的思想形成不同的傳統(tǒng)，不同的傳統(tǒng)形成不同的信仰，不同的信仰又形成了不同的宗教和人生理念。更認識到即使是不同的信仰與理念，往往都遵循著兩個樸素的生活原理，那就是熱愛生活和與人為善，讓我們用一顆熱心和善心去擁抱我們這個美麗的地球，用真誠地心凈化邪惡的事物，這樣我們的世界才會變得越來越美好！
篇四：與報酬善高中作文
暑假里，我讀了一本書，書名叫做《與愛同行》。在這本書中，描述的都是一個個感人小故事。讓我記憶尤其深刻的是幾個小故事，它們分別是一只小手套和創(chuàng)造一片綠洲。
一只小手套主要講了這樣一個故事。在一個寒冷的冬天，一家小百貨商店里沒有一個顧客，女店主正無所事事地為自己的雙手修剪指甲，涂指甲油。這時店里來了一位婦女和一個少年，他們看起來像是一對母子。店主熱情地招呼他們。母親問有沒有手套賣，店主說有，便開始介紹。因為少年的手都凍裂了，所以母親決定買羊皮手套，但是卻差了五元錢。于是，母親就叫店主賣得便宜點，店主不肯，后來母親說買一只手套，店主也不肯。當他們要走的時候，店主發(fā)現少年沒有右手，就把一只手套賣給了他們。
創(chuàng)造一片綠洲則講了小男孩去一家飯店應聘做傭工。但是飯店老板馬特先生認為小男孩還太小，吃不了苦。小男孩剛剛移居，錢都快用完了，因此他請求馬特先生試用自己一周，然后再做決定。馬特先生答應了。在接下來的一周里，小男孩很勤奮地工作。到了周末，終于馬特先生決定錄用他。馬特先生的飯店每周休息一天，他總讓小男孩帶一大罐肉汁回家。一天晚上，小男孩像往常一樣回家，看見一個禿頭男人向他爸爸叫著什么。原來，這個男人是他們家的債主，像他們家討債來的。但是小男孩家里根本沒有錢來還債，禿頭男人就想讓他們用汽車來抵債。正走投無路時，小男孩想起了馬特先生。于是，他就去向馬特先生借了二百五十美元，把錢給力禿頭男人，并讓他趕快離開自己家。
看到這兩個故事之后，我想到了一件曾經在自己身上發(fā)生的事。有一次，我和媽媽坐公交車去一個地方�？墒枪卉嚾撕芏啵軘D，我和媽媽都沒有找到位置。因為人多，車上的空氣很差，再加上我本來就有點暈車，所以我很想吐。坐在我們邊上的一位叔叔看見了，馬上把自己的座位讓給了我，還給了我一個橘子，說我聞聞橘子皮的味道會感覺好一點。后來我試了一下，果然就沒有那么難受了。
看了這本書，結合自己的經歷，我發(fā)現其實從身邊一件小事中就常常能感受到別人甚至是陌生人的關心和愛。有時候人們一個不經意的動作，決定或者行為，也許就會給別人帶來不一樣的幫助，甚至改變人的一生。所以，我們應該懷著感恩的心接受著，并也從自己身邊的小事做起，與人為善，與愛同行。
篇五：與報酬善高中作文
世界之大，沒有圍墻。于是，我們的感情在風中四處流浪，散滿每個角落。所以，當你遇見有人提著重物，雖然不能全程代替，但你可以順便抬一程；當你看見意外遇到困難而低頭求助的人，雖然沒有能力大包大攬，但你可以力所能及地幫一把；當你意識到一個人情緒不怎么好，雖然不能知道原因，但你可以拍拍他的肩膀，或者只是一個普通的微笑，也許他世界的烏云就少了一塊，這一切都體現了你的善良，也預示你到達靈魂的彼岸。
還記得那個讓我挺自豪的時刻。
在一個艷陽高照的中午，我站在路邊等著公交車，喧鬧的街市讓人不由的煩躁，等車的過程顯然是漫長的，不安分的我把小腦袋轉來轉去尋找著可以吸引我眼球的事，突然，一個景象映入我的眼簾。一位年邁的老奶奶拉著一個七八歲的小弟弟在人群中穿梭，仿佛在尋找著什么，這時我看見在我旁邊有一個用布做的好像是錢包的東西。我一想這可能就是這位老奶奶所尋找的東西，我拾起這個錢包，跑向老奶奶，我站在老奶奶面前，笑呵呵的說：“奶奶，您在找什么呀？”
“哦，我的錢包掉了，應該就在這附近�！蹦棠逃悬c著急的說道。“那您的錢包有什么能證明身份的東西嗎？”我很耐心的問道。奶奶思考了一番，回答道：“有我的老年證�！蔽掖蜷_那個錢包，的確有一張老年證。
我面帶微笑地說：“這個就是您的吧？我在路邊撿的。還給您�！薄皼]錯，這就是我的，真是感謝你呀丫頭，要不然我今天不知道要找到什么時候，到底是學生啊，呵呵謝謝�！蹦棠绦老驳恼f著。我不好意思的說：“不用謝，奶奶，這是我應該做的，我還要坐車，就先走了，再見�！蔽绎w一般的跑了。
還沒到到路邊，一輛公交就遠馳而去，我有點遺憾，因為這預示著我還要在這兒迎著驕陽站十幾分鐘甚至更多時間。但是我不后悔，因為我?guī)土藙e人一個大忙，這遠比我坐車要重要。我的臉上掛著驕傲的笑容，心里樂的開了花。
我們大家都希望生活在友好愉快的氛圍中，都希望自己的生變充滿善良寬容和溫馨……如果大家都能以“友善待人”態(tài)度去處理日常生活中的各種各樣的人際關系，那么我們的生活一定都會充滿熾熱的陽光。讓我們共同營造一個心情舒暢，處處溫暖和諧的大家庭。
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