帶著目標(biāo)上路高中作文
十一點(diǎn)了,“咚”墻上的鐘懶散的敲了幾下,仿佛它也困倦了。而我依然坐在書桌前,棉對(duì)這道數(shù)學(xué)題,我正不知所措,一點(diǎn)思路都沒有,此時(shí),耳畔浮現(xiàn)出老師那激勵(lì)人心的話語。
“回家多做作C組的題,那幾道題不好做,能做出來的,一定能上二中!薄岸小边@不正是我夢(mèng)寐以求的地方么?如今,正是證明我是否能進(jìn)二中的時(shí)候。我要用我自己的智慧證明自己。
“十一點(diǎn)半了,面對(duì)這道題已經(jīng)兩小時(shí)了,這個(gè)奇怪的圖形,由一個(gè)直角三角形和一個(gè)倒放著的梯形構(gòu)成,還包括有個(gè)圓及奇怪四邊形的面積。
十二點(diǎn)了,“吱”門開了,是媽媽,:“還沒睡呢?我以為你又玩電腦呢?”媽媽用關(guān)心而責(zé)備的語氣說到。是呀,自從上了初中,只有玩電腦游戲時(shí),才熬過十二點(diǎn),每次都是在媽媽的訓(xùn)斥下不情愿的`關(guān)了電腦,去睡覺。像學(xué)習(xí)到十二點(diǎn)對(duì)我來說還真是萬年難得一見。媽媽有為我沖了包咖啡,桌子上已經(jīng)落起了七個(gè)紙杯了,媽媽這兩個(gè)多小時(shí)也沒睡,我和媽媽同時(shí)打了個(gè)哈欠,媽媽去睡了,她實(shí)在撐不下去了。
十二點(diǎn)半了。但是……我相信可以考入二中,我有能力做出這道題。一個(gè)字“做”,但是,怎么做?哎呀,我的思緒全亂了,像一團(tuán)卷發(fā)一樣,科學(xué)家說過,一個(gè)人做題時(shí)間太長,思想就回進(jìn)入盲區(qū)。我需要休息一下。
我在網(wǎng)上,看到伍佰的一首悲傷的歌曲,“前方啊,沒有了方向,身上啊,沒有了衣裳,鮮血啊,滲出了翅膀,我的眼淚,濕透了胸膛。”說的是我么?沒有方向,沒有思路。
不!這不是我!我可是堂堂的數(shù)學(xué)課代表,班里的數(shù)學(xué)領(lǐng)袖,我會(huì)帶著我的目標(biāo),作出這道題。
一點(diǎn)了,回到書桌前,看了看正方形的顯示屏,強(qiáng)忍著困倦,“我會(huì)做出來的,我會(huì)達(dá)到目標(biāo)的,”我心中默念。
一點(diǎn)半了,不爭氣的嘴打了個(gè)哈欠,我的睡意更濃了,眼看我要像烈士一樣倒在了書桌前,“正方形”我腦中一閃,“噢,ISEE,”我馬上看看圖形,原來把梯形補(bǔ)成一個(gè)正方形,然后三角形面積等于補(bǔ)出圖形面積,再把面積開方求出邊長。不正是答案么?呦唿,眾里尋他千百度,暮然回首,那人卻在燈火闌珊處。太easy了。作完了題。呵呵,一種邁進(jìn)了二中校門的感覺,油然而生。
兩點(diǎn)了,我沒有馬上去睡,而是想起了那首歌,后面是什么?“我不會(huì)害怕,也無須懦弱,流浪的路我自己走!
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