我的理想的高中作文800字(精選37篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的我的理想的高中作文800字(精選37篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的理想的高中作文 篇1
理想?何以為理想?苦苦一想――理想,不就是心中的那份遠(yuǎn)大的幻想嗎?哎,理想在心中,那它又在心中的哪兒呢?
回想,回想,我曾有過哪些幻想?哈哈,它就在……
小時(shí)侯,我愛看看書,尤其是那一本本內(nèi)容精彩的名著。從《安徒生童話》到《魯濱遜漂流記》,再到《格列佛游記》。我發(fā)現(xiàn),我的心中有東西在萌芽。暗暗的,不明確地生長(zhǎng)。
最近,我有向雜志社,有碰壁也有成功。我找到了我的理想,它不再是那么渺茫,它占據(jù)了我的的心。我知道,它是我的我的理想――那成為作家的理想!
魯迅、朱自清、冰心、余秋雨……他們都是文學(xué)之人,在文學(xué)上有屬于自己的輝煌!它繼續(xù)在我的心中發(fā)芽、生長(zhǎng)。
我也有我自己的理想,我的理想是我成功的希望,我努力向著理想,成功便在我努力的前方。我有了理想,有了希望,成功不會(huì)再渺茫。
理想是成功的翅膀,每寫好一篇文章,也就向成功煽動(dòng)了一下,向前方飛出了一點(diǎn)。一次又一次地寫,再加把勁,我想,幻想將會(huì)成為理想的,到那時(shí),理想將不再是幻想!
我們都有自己的理想,正因?yàn)橛辛死硐,我們才能逐漸生長(zhǎng)。我有我自己的理想,我才回努力“飛翔”。擁有“翅膀”,我就要“飛翔”!
理想是杠桿,支起了幻想,理想是氣球,讓夢(mèng)想一起騰飛!理想是太陽(yáng),讓我的生活有聲有色!
我有我的理想,我那愛好文學(xué)的理想,我為我的理想“飛翔”!朋友,我們都有自己的理想,必要收斂起那美麗的“翅膀”,要讓自己展翅飛翔哦!
我的理想的高中作文 篇2
那些年少的夢(mèng),那些年少的幻想,那些逝去的年華,那些還在的理想。
對(duì)于我的理想,我也不知道如何去表達(dá),總覺得它是透明的,是那個(gè)永遠(yuǎn)得不到的,現(xiàn)實(shí)和理想讓我不知所措。
小時(shí)候,每次放學(xué)回家,在小巷里總會(huì)出現(xiàn)許許多多的小販,他們吆喝,沒過一會(huì)兒,客人就有一大推,這讓我對(duì)小販產(chǎn)生了興趣,于是那是我的理想就是做一個(gè)在大街上可以自由吆喝的小販。
上小學(xué)時(shí)看見那些成績(jī)不好的學(xué)生被老師責(zé)罵,總覺得當(dāng)老師很威風(fēng),于是就有當(dāng)老師的念頭,漸漸地發(fā)現(xiàn)校長(zhǎng)比老師還好,就有了當(dāng)校長(zhǎng)的想法,就這樣隨年齡的增長(zhǎng)我也不知道換了多少了理想,而那一次,讓我真正的確定了我的理想。
夜晚,燈光絢爛,霓虹燈閃耀它的光芒,我走在人來人往的街道上,就這樣一直走,不曾停息。突然一個(gè)瘦弱的背景出現(xiàn)在了我的視線,那是一位老人,看得出來他的年紀(jì)很大了,一身破舊的衣服甚至還約帶點(diǎn)味道,那滄桑的眼神,那黝黑的肌膚,真叫人憐惜,老人站在那里,就是那么的站,什么動(dòng)作也沒有,仔細(xì)打量,發(fā)現(xiàn)老人手里拿個(gè)一個(gè)破麻袋,里面裝一些塑料瓶,原來他是撿垃圾的,看手里那個(gè)還有半瓶的飲料,二話不說就將剩下的倒掉,慢慢走向老人,我叫了一聲,他沒有回應(yīng),我碰了一下他,他才反應(yīng)過來,“爺爺,我這有個(gè)塑料瓶你要嗎?”他笑了笑,那破損的牙齒露了出來:“要,謝謝你小姑娘。”“不用”,就這樣我轉(zhuǎn)身而走,突然從后面?zhèn)鞒鼋新暎肄D(zhuǎn)頭望去,看見一個(gè)中年男子在欺負(fù)老人,我飛快跑去,叫道:“喂,你干嘛要欺負(fù)老人!”那個(gè)男子向我大叫:“老子就欺負(fù)他怎么樣了,他我爸,咋了!”“他是我爸!”這句話使我怔住了,老人是有兒女的,但是為什么老人還在撿垃圾,天啊,這個(gè)世界太可怕了,老人嘆了口氣:“沒事,小姑娘,你回去吧,我習(xí)慣了,快回去吧。”老人說,不知為什么,就那么幾句話,讓我的眼淚情不自禁的滾落下來,那一次,我看透了。
人世間有太多的事情,太復(fù)雜,太難捉摸,而現(xiàn)在我只想好好學(xué)習(xí),將來找到一個(gè)好的工作,孝順爸爸媽媽,讓他們好好享福,而不再上演這樣的一個(gè)悲劇,這就是我的理想,簡(jiǎn)單卻又偉大的理想,那個(gè)老人,你將會(huì)是我人生中,一不小心冒出的插曲。
我的理想的高中作文 篇3
談到自己的理想,大家肯定會(huì)說的滔滔不絕、成千上萬。一雙嘴皮完全不能實(shí)現(xiàn),最重要的還是要落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)上來,付出了就有收獲。如果你只是一味的去幻想,那么你永遠(yuǎn)也不會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的偉大抱負(fù)!
至于談到我的理想,有很多很多,大多數(shù)都不符合我的性格,所以我選擇了放棄。10歲的時(shí)候我有了第一個(gè)比較堅(jiān)定的理想,像許多歌唱家一樣能在華麗的舞臺(tái)表現(xiàn)自己獨(dú)特的歌聲?墒俏倚愿衽c他完全不吻合,我不敢唱,不敢釋放激情與力量,最終放開了手。雖然與他漸遠(yuǎn)了,但是我會(huì)經(jīng)常聽歌,因?yàn)槲艺嫘南矚g它!
第二個(gè)理想和歌聲唱不多,也是從事文藝的,不用說肯定就是拍電視劇。我4、5歲的時(shí)候非常愛看電視,以至于現(xiàn)在都帶上了眼睛,變成了四眼。成天看破案懸疑偵探片,武打片等等?吹匠升垺⒗钸B杰在電視上大顯身手的時(shí)候,我就羨慕的不得了,真想鉆進(jìn)電視機(jī)和他們一起去完成。只可惜的是,我自己卻不能擺脫自身的缺點(diǎn),見到陌生人時(shí)就愛臉紅,有時(shí)半天吱不出一聲來。更別提上電視了,估計(jì)要是上了電視臺(tái),下的得尿褲子。到底什么適合我呀,我不斷的去探索追尋。
可是自從上了初一后,我越來越喜歡寫作了。談一些人生價(jià)值觀上的問題,和表達(dá)方面的。既然我很少說話,那就不如用書信來描繪自己吧,把自己想說的全部寫上去,釋放自己,讓自己擺脫困境,重新認(rèn)識(shí)自己。正如現(xiàn)在我不就是在努力的去實(shí)現(xiàn)嗎?我覺得只要心中有理想,就要大膽去實(shí)現(xiàn)自己的偉大抱負(fù)。雖然前面的路布滿危險(xiǎn),但是你千萬別忘了自己擁有一雙明亮的慧眼,這雙眼睛,帶你去看透五彩繽紛的世界。
全球64億的人曾經(jīng)都有許許多多的理想,為了自己的理想我們大家都在努力的去實(shí)現(xiàn)它,從身邊小事做起,從自己做起,腳踏實(shí)地、穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)。所以世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗。
可能我們的理想復(fù)雜多樣,可能我們理想很難實(shí)現(xiàn),也可能我們所有人的理想布滿艱辛。但是為了它我們就得去犧牲一些,為了自己的那個(gè)理想去勇敢的邁開步伐,尋求自己最合適的偉大抱負(fù),為國(guó)家增添一份力,做一個(gè)對(duì)全社會(huì)負(fù)責(zé)的年輕人。
我的理想的高中作文 篇4
理想,顧名思義,是理念中的最高想望。這個(gè)理想是人人都應(yīng)該有的,因?yàn),理想就向一只船舶,載你在知識(shí)的海洋中自由翱翔。今天我就來談?wù)劇拔业睦硐耄业膲?mèng)”吧!
我的理想像許多中學(xué)生一樣,是考上一所明牌大學(xué)。在我的腦海和記憶中,“清華大學(xué)”一直是我追求的大學(xué)。因?yàn),從小我就從電視、?bào)刊雜志、網(wǎng)頁(yè)上看到清華大學(xué)的優(yōu)點(diǎn),因此,我立志要考上清華大學(xué)。我常常呆若木雞地癡想:清華大學(xué)真的有那么好嗎?為什么誘惑力那么大,竟使一個(gè)中學(xué)生那樣怒力地奮斗?但都是百思不得其解。我煩惱。因?yàn)槲也幻靼浊迦A大學(xué)的誘惑在那里。
但也不知為什么,剛剛踏入中學(xué)大門的我似乎一瞬間長(zhǎng)大了,因?yàn)槲颐靼琢藥啄陙硪恢崩_我的問題:為什么清華大學(xué)的誘惑力很大?是因?yàn)樗抢镉形迩Ф嗳f冊(cè)藏書誘惑我去津津有味地看;是因?yàn)樗抢镉凶顑?yōu)秀的老師誘惑我去聽他們講課;是因?yàn)樗抢镆?guī)模宏大的教學(xué)樓誘惑我走進(jìn)去;是因?yàn)椤磺械囊磺卸际悄且痪湓;“因(yàn)槟抢锏娜魏问挛锒急绕胀ù髮W(xué)好!我興奮。因?yàn)槲颐靼琢怂恼T惑力為什么那么大!
可是,年僅13歲的我,在面對(duì)這么大的目標(biāo)時(shí),有些茫茫然了:我不知道怎樣才能考上清華,實(shí)實(shí)在在地去那里上課?我不知道現(xiàn)在該怎么做?我不知道我到底能不能考上?我不知道……其實(shí),還有很多都是現(xiàn)在無法預(yù)測(cè)的。這就需要看我自己的表現(xiàn),要看我對(duì)待奮斗目標(biāo)的表現(xiàn)!未來的命運(yùn)是把握在自己手中的!是把握在現(xiàn)在的生活和奮斗中的!是把握在我的學(xué)習(xí)和成績(jī)中的!我苦惱。因?yàn)槲以诿鎸?duì)前途無量的道路時(shí),茫茫然,怕自己墜入深淵。
你現(xiàn)在看到的我,已不是從前的我,已不是無知的我,已不是遇事急躁的我了;是一個(gè)新世紀(jì)的我,是一個(gè)全新的我,是一個(gè)遇事冷靜的我,F(xiàn)在的我,在為理想而奮斗,在為目標(biāo)而沖刺,在為未來而鋪路!現(xiàn)在我所做的一切,都是為了一件事:考上清華大學(xué)。我為之努力奮斗。從現(xiàn)在起,我會(huì)把握每一分鐘,會(huì)在接下來的六年里,努力奮斗、加油、沖刺。因?yàn)槲乙獙?duì)我的理想負(fù)責(zé),只有這樣,我的理想才會(huì)對(duì)我負(fù)責(zé)!
這就是“我的理想,我的夢(mèng)!毕嘈盼遥欢〞(huì)做到!一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!
我的理想的高中作文 篇5
每個(gè)人都有自己的理想,當(dāng)然我也不例外。小時(shí)候,在我那小小的百寶箱中,也裝著五彩繽紛的理想。今天我就打開我的百寶箱,把里面的寶貝一一拿給你看。
很小的時(shí)候,我就有我的第一個(gè)理想。當(dāng)一名女警察。小時(shí)候的理想現(xiàn)在想起來既可笑又幼稚。當(dāng)時(shí)的我其實(shí)是喜歡上女警察們漂亮的警服,和她們站在馬路中央指揮交通時(shí)的颯爽英姿?墒遣痪,我的理想就發(fā)生改變,因?yàn)槲抑饾u解當(dāng)一名女警察的辛苦與困難。于是,當(dāng)一名畫家成為我的第二個(gè)理想。從小我就對(duì)繪很敏感,很喜歡畫畫,經(jīng)常自己畫出一些“大作”,然后拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知我喜歡畫畫,馬上就給我報(bào)美術(shù)班?赡苁且?yàn)樾『⒆迂澩鎯旱奶煨。上美術(shù)班后的我變得不怎么喜歡畫畫。甚至上美術(shù)課時(shí)逃跑去和同學(xué)玩兒。就這樣,我的第二個(gè)理想便又化為泡影。
直到我有第三個(gè)理想時(shí),理想是當(dāng)一名老師。從小到大我接觸過好多好多老師,有年齡大的、資歷老的;也有年輕的、經(jīng)驗(yàn)少的。但不管他們是什么樣的老師,教哪一門學(xué)科,我都非常喜歡他們將來也想像他們一樣站在高高的講臺(tái)上給我的學(xué)生們授課。如今我已經(jīng)是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生?煲饺胫袑W(xué)的殿堂。如今的我,已不是一個(gè)什么都不懂的小孩子;如今的我,對(duì)一些事已有自己獨(dú)到的見解和想法,F(xiàn)在我的理想是——做一個(gè)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人;蛟S你會(huì)說,這并不算是什么理想。
但是在這漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯中,我不敢肯定我的理想會(huì)不會(huì)再改變。但是我敢肯定的是,我始終不變的,就是要做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)全人類有貢獻(xiàn)的人,F(xiàn)在有不少學(xué)生經(jīng)常高談闊論自己的遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)。
但往往沒有做好身邊一些應(yīng)該做好的小事。甚至對(duì)一些基本的社會(huì)公德都沒有做到。我們要實(shí)現(xiàn)自己的理想,就要從身邊的小事做起,從自身做起,不能有著“不以善小而不為,不以惡小而為之。”的想法。要腳踏實(shí)地地為自己的理想奠定基礎(chǔ)。最終才能實(shí)現(xiàn)它!可能你的理想多如繁星,可能你的理想永世不變,但是不管我長(zhǎng)大要做什么職業(yè),做什么工作,對(duì)自己的要求唯有一條永遠(yuǎn)不會(huì)改變,那就是,要從小事做起,總自身做起。做一個(gè)對(duì)社會(huì)和全人類有貢獻(xiàn)的人。
我的理想的高中作文 篇6
每個(gè)人都有自己的理想,那或許就是一位偉大的科學(xué)家;或許就是一個(gè)文筆得的作家;或許就是一名為人民服務(wù)的警察;或許是一位傲游太空的宇航員。我的理想是一個(gè)平凡無奇有神圣無比的崗位人民教師。
如果問我為什么有這樣的理想,那就是老師這種無私奉獻(xiàn)的精神影響我。在我小學(xué)六年的學(xué)涯里,老師給我多少無私的關(guān)懷?在我為一道難題困惑時(shí),是她,為我詳細(xì)的講解;在我值日時(shí)不小心劃破手指時(shí),是她,為我細(xì)心包扎;在我因?yàn)榭荚嚦煽?jī)不好悶悶不樂時(shí),是她,給與我鼓勵(lì)……就是這些平凡無奇的小事,卻讓老師這個(gè)偉大形象深入我心。這就是她們徹夜燈火批改作業(yè),讓我們看到自己的不足;這就是她們孜孜不倦的教導(dǎo),讓我們知道學(xué)海無涯;是她們嚴(yán)厲的批評(píng),讓我們明白自己的錯(cuò)誤;更是;更是她們嚴(yán)厲的批評(píng),讓我們明白自己的錯(cuò)誤;更是他們每天的辛苦,讓我體會(huì)到,老師——是多么偉大又無私!
我相信,我的理想不只是空談。在十年以后,我也將向我的老師一樣,站在講臺(tái)上,手拿著課本,為那一個(gè)個(gè)天真可愛的孩子們講述道理,傳授知識(shí)。我要就像是辛勤的園丁,用自己的汗水澆灌這些祖國(guó)的花朵;我要就像是無私的蠟燭,燃燒自己照亮孩子們前進(jìn)的道路;我要向慈祥的母親,用溫柔與善良關(guān)懷著是這些幼苗;該批評(píng)與道理激勵(lì)著他們成長(zhǎng)。我要將自己全部的心血獻(xiàn)給這些天真可愛的孩子們。
為這個(gè)理想,從現(xiàn)在開始,從今天開始,我一定要努力學(xué)習(xí),掌握更多的知識(shí)。因?yàn)闆]有知識(shí),什么也做不好,更不要說去實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想。同時(shí),我也要將心比心,去體諒老師,關(guān)心老師,是老師這個(gè)偉大的職業(yè)根深蒂固的在我心中生根發(fā)芽。蘇格拉底說過:“世上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗!蹦敲船F(xiàn)在,我就要為自己的理想能夠早日實(shí)現(xiàn)而奮斗努力!
其實(shí),不管是在偉大的科學(xué)家,還是在不起的宇航員,或是受人仰慕的成功人士,他們那一個(gè)不是;傲視辛苦培養(yǎng)出來的?我們每個(gè)人都有老師,而老師這種高尚的品德而是每個(gè)人學(xué)習(xí)的榜樣。讓教師——這個(gè)人類靈魂的工程師,成為我最偉大的理想!
我的理想的高中作文 篇7
理想,一個(gè)多么美好的字眼。正因?yàn)橛欣硐,人們的生活才?huì)變得多姿多彩。我的理想則是當(dāng)一名救死扶傷的“白衣天使”——醫(yī)生。
這個(gè)夢(mèng)想是在那一次事情萌生的,隨之,當(dāng)醫(yī)生的種子也在我心頭悄悄發(fā)芽。
記得那是三八婦女節(jié)那天,學(xué)校放了半天假。我興高采烈地回到了家里,就聽見媽媽說大娘生病了,現(xiàn)在正在醫(yī)院里輸液呢。我一聽這話,覺得天好像塌了下來。
隨后,我隨媽媽到醫(yī)院里看大娘。大娘的病房在七樓,屋里屋外全是穿滿厚厚的防護(hù)服的醫(yī)生和護(hù)士,他們手里或身上,都拿著聽診器和手推車。急救工具一應(yīng)俱全。他們?cè)诟鏖g病房中穿梭著。我一看,心里充滿了羨慕。當(dāng)醫(yī)生真光榮。
進(jìn)了病房,房間充滿了刺鼻的藥水味道,我不由得皺起了眉頭。只見雪白的病床上,大娘無力地躺著。我叫了一聲:“大娘!”大娘的臉色很蒼白,四肢顯得很無力。她虛弱地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
接著,醫(yī)生就來查病房了。一群護(hù)士跟著醫(yī)生走了進(jìn)來,手里拿著記事本。醫(yī)生拿著手中的聽診器,在大娘的的心臟部位聽了一下。又詢問了她的身體怎么樣。大娘一一作答,很快,醫(yī)生就想出了方案,護(hù)士拿著藥單子出去配藥了,很快就回來了。
大娘趕緊服用,奇跡居然發(fā)生了,大娘居然能自由活動(dòng)了。姐姐高興得哭了出來。一家人不停地在感謝著醫(yī)生,說:“您可真是我們的再生父母!”但醫(yī)生的臉上卻沒有任何表情,只是說;“這是我們應(yīng)該做的!”聽到這話,我心里的崇拜又升了,醫(yī)生,不愧是被譽(yù)為“白衣天使”,真?zhèn)ゴ蟀。?/p>
我知道光說不做,是不行的。當(dāng)醫(yī)生要學(xué)會(huì)許多知識(shí),比如,什么病應(yīng)該吃什么藥最好,吃錯(cuò)藥了該怎么辦,哪種病能吃這種藥嗎等等。從現(xiàn)在開始,就得打好基礎(chǔ),努力學(xué)習(xí),看多一些有關(guān)醫(yī)學(xué)方面的書。上課要認(rèn)真聽老師講課,學(xué)好知識(shí)。長(zhǎng)大后考上醫(yī)科大學(xué),成為一名光榮的醫(yī)生!
每個(gè)人的理想都有不同,理想的種子已在你的心中悄悄發(fā)芽。期待它長(zhǎng)成參天大樹吧!我相信有一天,種子會(huì)越長(zhǎng)越大,而理想之樹也會(huì)越長(zhǎng)越高,醫(yī)生這個(gè)愿望也會(huì)實(shí)現(xiàn)的!
我的理想的高中作文 篇8
在城市里生活得救了,不禁有些厭煩。享受著城市里優(yōu)越的居住條件與便利的交通設(shè)施,滿眼的花園小區(qū),形形色色匆忙趕路的行人與流光溢彩的現(xiàn)代服裝服飾,似乎連呼出呼入的空氣也深深地烙上了城市的印記,一成不變的生活,使人生厭。想到城郊去走走,看看風(fēng)景,親近一下大自然的想法也愈加強(qiáng)烈,借著春游踏青的機(jī)會(huì)終于如愿以償,坐在床邊,凝視著窗外迅速后退的景色,心中對(duì)此行的目的地——龍王塘竟產(chǎn)生了許多憧憬與一些向往。然后憧憬、向往是什么、是城郊迷人的景色,還是那里不同于城市中心清晰淡雅而又淳樸的氣息。
我開始慢慢思索著,卻始終也找不出一個(gè)確切的答案。或許都,或許都不是。良久,我也放棄了對(duì)這個(gè)無所謂的問題的思考,車緩緩?fù)O,風(fēng)有些涼人,我伸手又把衣服拉了拉,萬物卻早以顯出春天即將到來的征兆。不遠(yuǎn)處有一片櫻花林,櫻花已經(jīng)開的轟轟烈烈的。那是一種叫不出名字的櫻花樹,矮一點(diǎn)的樹枝,枝頭開滿了皓玉般的白花,高一點(diǎn)的,花色卻已變成桃粉色,紛紛的,嫩嫩的。圣潔如百合,清純?nèi)绾苫ǎk爛如向日葵,嬌艷如玫瑰。“黃四娘家花滿蹊,千朵萬朵壓枝低”,倘若四娘肯來一瞧,她定會(huì)被動(dòng)人的花朵羞得無地自容,而那“千朵萬朵”的繁花也定會(huì)相形見絀!坝砂觑L(fēng)前落,片片桃花雨后嬌”,片片清風(fēng)帶來絲絲涼意,也帶來了一大片一大片紛飛的花瓣,紛紛揚(yáng)揚(yáng)如雨。正是好一句東風(fēng)夜放花千樹,更吹落,春如雨。櫻花美得無奈,也美得張揚(yáng),美得超凡脫俗。貂蟬如月,西施病心,貴妃醉酒,昭君出塞,人們把沉魚落雁,閉月羞花,獻(xiàn)給這四位美女,我卻更愿意將它獻(xiàn)給眼前的櫻花,這萬千寵愛一集的櫻花。
別了櫻花林,我站在壩上向遠(yuǎn)處看望,像仕途不佳的文人墨客一般,我用心靈去感知天地的靈性,日月的精華,王維的那首詩(shī)寫得非常有氣勢(shì),郡邑浮前消,波瀾動(dòng)遠(yuǎn)空。江流天地外,山色有無中。僅僅20字,就囊括了天地江河流水的景色,詩(shī)人的胸襟報(bào)負(fù),也一并展在我眼前,感知在心里。
所以我的理想是生活在大自然中那里優(yōu)美的景色,清晰的空氣,還有鳥兒優(yōu)雅的歌聲,這些都使我如癡如醉沉迷于大自然中。
我的理想的高中作文 篇9
理想,是我們每一個(gè)人對(duì)未來的向往,理想猶如那黑暗中的一盞燈,讓我們的人生不再徘徊。有了理想,就有了目標(biāo)。理想就如同那指南針,使在森林里迷路的我們找到回家的道路。
理想,就要敢于想象,找到自己的向往。有了理想,就要為之奮斗,不論結(jié)果如何,至少我們?cè)?jīng)努力過,結(jié)果并不重要。
在電視上,在學(xué)校里,看著老師們?cè)谥v臺(tái)上講課。我從那時(shí)便從心里認(rèn)為:老師是一種高尚的職業(yè),他們培育出了祖國(guó)最燦爛的花朵。他們像蠟燭,將自己的知識(shí)與精力全都奉獻(xiàn)了出來,卻從不抱怨。從那時(shí)起,我便有了一個(gè)理想,那便是當(dāng)老師。十五年后我以優(yōu)秀的成績(jī)?nèi)〉昧私處熧Y格。此時(shí),我正站在講臺(tái)上。我心里無比激動(dòng),因?yàn)檫@是我第一次講課,我生怕自己講不清楚,怕孩子們不喜歡我。我深吸了一口氣,對(duì)孩子們做了自我介紹:“大家好,我是你們這學(xué)期的語文老師,你們是我的第一批學(xué)生,我看好你們喲!”
開始講課了,我?guī)ьI(lǐng)著同學(xué)們念課文:“燕子去了,有再來的時(shí)候,桃花謝了,有再開……”念完后,看著學(xué)生們無精打采的樣子,我便帶領(lǐng)著同學(xué)們來到院子里,感受春天的氣息,感受大自然的美好,感受時(shí)間的匆匆,更好領(lǐng)悟課文;氐浇淌液,我又和同學(xué)們進(jìn)行了搶答游戲,看同學(xué)們學(xué)得如何。孩子們一個(gè)個(gè)踴躍舉手,一臉自信的樣子。這時(shí)我已忘了自己是老師,我已經(jīng)和教室融為一體了。一節(jié)課很快過去了,孩子們都拉著我到外面玩耍。我松了一口氣,看來我這節(jié)課上得還很成功,搏得了孩子們的喜歡。期末考試時(shí),我?guī)ьI(lǐng)的班級(jí)考了全校第一。孩子們和我都?xì)g呼雀躍。一股涼意撲面而來,我才發(fā)現(xiàn)自己正在床上,原來是一場(chǎng)夢(mèng)。
不過,有朝一日我一定會(huì)成為一名教師。這是我的理想。我要為了我的理想努力學(xué)習(xí),一步步邁向我的理想。只要每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),我就會(huì)離我的理想越來越近。在十五年后也許就會(huì)成真。理想如風(fēng)一般看不見,摸不著。但是我們可以建立。我們一點(diǎn)一滴進(jìn)步就是在為理想鋪路。從我們的奮斗中到達(dá)理想的彼岸。奮斗吧!為了理想而前進(jìn)。在不久的將來,理想就會(huì)成為現(xiàn)實(shí)!
我的理想的高中作文 篇10
理想就是人生的指航針,沒有了理想的人就等于沒有了奮斗的目標(biāo)。只有有理想的人,才懂得如何利用人生,在他們的心里,燃燒著一團(tuán)熊熊的理想之火。
我的理想多得像天上的繁星。老師,傳授給學(xué)生知識(shí)。老師就像蠟燭,默默燃燒,用微弱的光芒,付出著,努力工作,不求回報(bào)。不追求自己一生活得多么燦爛,留下多么輝煌的事跡,也不愿自己能名垂千史,只求能讓學(xué)生得到知識(shí)。當(dāng)你看到臺(tái)下幾十雙純真的雙眼,感到那樸質(zhì)的心靈時(shí),就會(huì)覺得很欣慰。當(dāng)你看到一雙雙小手在課堂上踴躍發(fā)言時(shí),就會(huì)感到心里像吃了蜜一樣甜。不過,這只是其一。而對(duì)于我來說,可以更透徹地了解兒童內(nèi)心的世界融入他們的內(nèi)心世界,融入他們的喜怒哀樂,感受他們的心靈,有一種靈真的距離。下課了,和他們一起玩,一起談笑風(fēng)生,討論種種習(xí)題,議論種種事情。每天拖著疲憊的身子回家,打開電腦,敲打鍵盤,敲出一串串妙語連珠,敲出今天在兒童身上發(fā)生的事情,感受到的那天真爛漫的想法。寫出他們的心聲,寫出他們的思想,讓那些兒童感同身受。解開他們心底那把生銹的枷鎖,撫平他們心中的創(chuàng)傷。讓那一張張臉蛋,燦爛地咧開了嘴。讓那一雙雙眼睛,有神地閃爍著。當(dāng)他們捧著書,眼睛一眨不眨,目不轉(zhuǎn)睛,手不停翻動(dòng)這書頁(yè),看書時(shí)情不自禁的咧開了最,津津有味地看著。那樣的專注,那樣的認(rèn)真,就會(huì)讓你感覺到一種成就感涌上心頭。做為一個(gè)作家,我一定會(huì)用我生平的所有是時(shí)間,為孩子寫作,用心去體驗(yàn)他們的兒童世界,了解他們。當(dāng)自己出了一本有一本書時(shí),心就會(huì)喜悅而起。另外,我會(huì)自己設(shè)計(jì)插圖,因?yàn)楫吘箘e人設(shè)計(jì)的都是死氣沉沉的,只有自己,自己才明白自己想要的是什么,將你的思維想法融入圖畫,將孩子的心聲繪入圖畫,用自己的心去體會(huì)。話出一群群活靈活現(xiàn)的人物,畫出一道道栩栩如生的風(fēng)景,畫出那一張張燦爛的臉蛋,為他們搭建一座座心的橋梁。只有這樣的圖,才堪稱完美。只有這樣的圖,才有生命。才可以贏得看者的喜愛,勝過任何一切。
人生的起始就是理想的種子,現(xiàn)在的我們,才知識(shí)一株幼小的理想芽,但是,我一直堅(jiān)信著,只有我努力,去拼搏,我的理想種子就一定可以開花,結(jié)出酸甜可口的理想過,走向未來。
我的理想的高中作文 篇11
我的夢(mèng)想有很多像天空上的星星,數(shù)都數(shù)不完,還記得余秋雨說過一句話,該慶幸的是歲月還青,時(shí)光未老,怕只怕,杜鵑過早明教時(shí),百花應(yīng)聲而凋,使全會(huì)化為化而為芽。
在每天早上的時(shí)候,到鬧鐘響起來的時(shí)候,我其實(shí)很想賴在床上,但是每一次我都會(huì)告誡自己,我要起床去追求我自己的夢(mèng)想,我明明知道什么都不用做,可以更加的輕松,不用再接受那么多的壓力,但我依舊選擇追逐我的夢(mèng)想,夢(mèng)想是我們想出來的,為什么不去拼盡全力實(shí)現(xiàn)它呢?其實(shí)有的時(shí)候一定要逼迫自己一把,這樣才能認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值,人生只有走出來的美麗,卻沒有等出來的輝煌。
每一個(gè)人應(yīng)該都會(huì)有很多屬于自己的夢(mèng)想,在我很小的時(shí)候想當(dāng)一名老師,我每天看著老師辛勤的工作,希望以后也能屬于自己的講臺(tái),自己的學(xué)生過了不久我的夢(mèng)想又變了,我想當(dāng)一名作家,想著有一天能寫出一篇好的文章供讀者們欣賞,到了初中的時(shí)候,我又想到一名服裝設(shè)計(jì)師,設(shè)計(jì)出屬于自己的獨(dú)特個(gè)性的衣服,其實(shí)夢(mèng)想是多變的,但是終究會(huì)有一個(gè)讓你去努力的拼搏實(shí)現(xiàn)它,如果在以后你的夢(mèng)想或許實(shí)現(xiàn)了,也或許沒有實(shí)現(xiàn),當(dāng)你困了累了倦了討厭了現(xiàn)在的生活,那么你會(huì)不會(huì)想起小時(shí)候的夢(mèng)想呢,想到那些年我們舉著拳頭信誓旦旦的說著自己的夢(mèng)想,但在那些年我們是否努力追逐過自己那遙不可及的夢(mèng)想呢?
每一次在我學(xué)習(xí)的時(shí)候總會(huì)想要停下來休息一會(huì)兒,但是我總會(huì)告誡自己,在我的后面還有很多人在奔跑,在我遇到不會(huì)的題想要放棄的時(shí)候,我會(huì)告誡自己不要忘記別人,就在我的面前只差一步而已,我要讓自己配得上我的夢(mèng)想,我要讓自己的才華撐得起我的野心,讓我的能力駕馭得了我的目標(biāo)。
挫折對(duì)于一個(gè)天才是一塊墊腳石,對(duì)于能干的人是一筆財(cái)富,對(duì)于庸人卻是萬丈深淵,或許扛過了挫折,下一次就是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路,即使撐到最后失敗了,但依然擁有了很多,在當(dāng)自己年齡大了的時(shí)候,會(huì)像當(dāng)年也沒有任何的遺憾,我會(huì)告訴自己,當(dāng)年的我已經(jīng)拼盡全力了。
因?yàn)閴?mèng)想小溪匯成了大海,因?yàn)閴?mèng)想期盼到了春的綠葉,讓我們朝著自己的夢(mèng)想出發(fā)吧,下一個(gè)站在山頂?shù)哪莻(gè)人就會(huì)是我們。
我的理想的高中作文 篇12
理想是我們精神世界中最珍貴的財(cái)富。它會(huì)給你戰(zhàn)勝一切的勇氣、無盡的智慧、毅力、助人的道德品質(zhì)和崇高的奉獻(xiàn)精神。
一個(gè)人的生活可能不會(huì)圍繞著這個(gè)理想,一個(gè)人總是在不斷探索之后決定自己的目標(biāo)。我記得當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,當(dāng)我看到電視上說白衣天使的時(shí)候,我想成為一名醫(yī)生。但是當(dāng)我知道我害怕注射時(shí),我放棄了這個(gè)最初的理想。后來,當(dāng)我在電視上看到這些士兵時(shí),他們是如此強(qiáng)大,以至于我決定當(dāng)一名女警察&當(dāng)我看到一條毛毛蟲時(shí),我又放棄了我。的理想。從那以后,就沒有長(zhǎng)期目標(biāo)了。
在那段時(shí)間里,我似乎已經(jīng)長(zhǎng)大了?吹饺藗儗懤硐耄瑢懰麄兿氤蔀獒t(yī)生、科學(xué)家和士兵,我感到有些虛偽。他們真的有理想嗎?然而,當(dāng)我寫下自己的理想時(shí),我不得不編造一個(gè)“理想”來對(duì)付老師。
也許現(xiàn)在是“反叛時(shí)期”,我不想服從老師,也不想寫所謂的偉大理想。我記得在我上小學(xué)的時(shí)候,一個(gè)同學(xué)寫了我的理想,說他將來想賣肉。老師寫了一條評(píng)論有雄心壯志。雖然他是個(gè)男孩,但那時(shí)他幾乎要哭了,他的臉因?yàn)閴阂值那榫w而發(fā)紅。但是現(xiàn)在,誰在乎這四個(gè)簡(jiǎn)單的詞呢?
我最近一直在看《數(shù)碼寶貝》的第四部分,我對(duì)它很著迷。我總是因?yàn)槠渲械囊粋(gè)小情節(jié)而哭泣。雖然這是我第三次看它,為什么我不能控制我的眼淚?為什么如此簡(jiǎn)單和虛擬的卡通讓我,一個(gè)不喜歡哭的人,一次又一次的哭?讓我的力量一次又一次消失?我也想去數(shù)字嬰兒世界。也要獲得戰(zhàn)斗精神;我也想讓很多人為我流淚。我也希望我的記憶能留下如此美妙的經(jīng)歷。我也想給別人留下一點(diǎn)點(diǎn)感動(dòng)。我的理想只有這么小。
也許每個(gè)人都認(rèn)為這只是一個(gè)微不足道且不可能實(shí)現(xiàn)的理想。畢竟,數(shù)字寶藏的世界并不存在,數(shù)字寶藏也不可能出現(xiàn)。然而,為什么不給自己一些希望呢?如果你過早拒絕某事,你會(huì)后悔嗎?只要我認(rèn)為有,那就真的有,因?yàn)槲矣行拍詈拖M宜娴拇嬖凇?/p>
通往黎明的道路是黑暗的,攀登高峰的道路是崎嶇的,通往勝利的道路是艱難的,實(shí)現(xiàn)理想的道路是艱難的。雖然我的理想不會(huì)被任何人認(rèn)可,至少我自己認(rèn)可,這就足夠了。因?yàn)槲业睦硐胧俏易约旱南M?/p>
我的理想的高中作文 篇13
每一個(gè)人都有自己五彩繽紛的夢(mèng),都有曾經(jīng)天真爛漫時(shí)定下的理想,雖然可能只是一時(shí)的天馬行空,但它會(huì)讓你擁有堅(jiān)定的方向,并且變成一對(duì)美麗的翅膀,帶你飛到成功的彼岸。
——題記
我的理想是當(dāng)一位作家。這在我小時(shí)候就有了一個(gè)模糊的輪廓,因?yàn)槊刻焱砩,媽媽都?huì)給我講故事,聽完那一個(gè)個(gè)溫暖的柔軟的故事,我便想著如果自己也能寫出那樣的故事,該有多好在漸漸之中,長(zhǎng)大的我會(huì)自己讀書了,在讀過那些感人心扉的書之后,在讀過令人潸然淚下的《再見了,艾瑪奶奶》之后,在讀過扣人心弦感人至深的《哈里·波特》之后,我在眼淚中又更加明白了自己的理想——要做一名能給人們帶來感動(dòng)的作家!
我愿用文字,帶來嚴(yán)冬中一絲陽(yáng)光;我愿用文字,帶來嘈雜紛亂的世界中一泓寧?kù)o;我愿用文字,帶來茫茫黑暗中一星燈火;我愿用文字,帶來漫天飛舞的黃葉中一瓣綠意。我更愿用文字,描寫勾勒出人間冷暖,像林清玄那樣帶來一股優(yōu)美的清泉,向羅琳那樣觸動(dòng)人心最柔軟的地方。因?yàn)槲蚁氤蔀樽骷,所以,我為此正不斷努力著…?/p>
天空中陽(yáng)光雖燦爛卻并不刺眼,此時(shí)的我正呆呆望著前方,搜集者寫作的素材——寫作可是時(shí)不時(shí)需要外出找靈感的!可現(xiàn)在的我被那暖融融的太陽(yáng)照得睡意綿綿,恨不得直接躺在那被太陽(yáng)紅烘得熱乎乎的草地上睡一覺,想著想著,干脆仰躺在草地上睡一覺,望著湛藍(lán)的天空天空,可這詩(shī)意還不過一秒,我突然感到身上癢癢的,扭頭一看,一只螞蟻正沿著我的手爬上來!也來不及多想,我馬上蹦起來,慌忙用手拂去擾亂我意境的螞蟻,拿起記錄本飛一般逃走了。
沒找到靈感,我又回到家拿起一本書讀起來,正看得入神時(shí),肚子卻咕嚕咕嚕叫喚起來,我邊看邊走向餐桌。奇怪,今天怎么沒聞到飯菜的香味,還感覺面前涼颼颼的呢?我把書—收,往前一看,天啊!媽媽坐在桌前盯著我,桌上的菜早已吃光了,還沒想好怎么辦,媽媽就滔滔不絕地“念起了經(jīng)”。唉,為了一篇作文,我可是“賠了夫人又折兵”啊,可是一想到我的遙遠(yuǎn)的理想,我總會(huì)像注了許多力量一般又開始奮斗……
實(shí)現(xiàn)理想的路是艱難的,路上必定會(huì)布滿荊棘,但是我知道,只要不放棄,堅(jiān)持下去,就會(huì)到達(dá)勝利的彼岸!
我的理想的高中作文 篇14
理想是什么呢?理想是偉大的志向,是奮斗的目標(biāo)。理想更是海中的指向標(biāo),是風(fēng)浪中載著勝利的小船。每個(gè)人心中都深藏著自己的理想,而我的理想則是成為一名畫家。
在小時(shí)候,爸爸媽媽帶著我去旅行,每到一個(gè)地方,都能看到各種各樣的畫,每一幅畫都是那么的栩栩如生,影人注目。有剛勁有力的馬,有幽深秀麗的山,有翠綠嬌嫩的竹,沉寂璀璨的星空?赐曛螅矣X得這些畫家真是了不起,真讓人羨慕。于是,就更加勾起了我的繪畫夢(mèng)想。慢慢的我就與繪畫結(jié)下了不解之緣,此次,畫畫這個(gè)種子,也就此深深地埋進(jìn)了我的心中,慢慢發(fā)芽。
理想與現(xiàn)實(shí)是有差距的。理想只是虛幻的美好愿望,要實(shí)現(xiàn)必須要有天賦、持之以恒的堅(jiān)持。不過,身為一名中學(xué)生的我,肯定是沒有充足的時(shí)間去學(xué)習(xí)天賦也不同,所以我不能一步登天,只能靠自己,一步一個(gè)腳印踏實(shí)地去學(xué),必定要付出百分之百的汗水,和恒心。
達(dá)芬奇,他是一位非常著名的畫家,有著絕對(duì)的天賦,15歲時(shí),他到佛羅倫薩拜師學(xué)藝,經(jīng)過自己的付出,努力,他成為了具有科學(xué)素養(yǎng)的畫家、雕刻家。他是文藝文復(fù)興時(shí)期最完美的代表,是人類歷史上絕無僅有的全才,是人們心中完美的偶像。他最著名的繪畫作品就《蒙娜麗莎》。
這幅畫成為了巴黎的盧浮宮的三件鎮(zhèn)國(guó)之寶之一。達(dá)芬奇成為著名的畫家,還創(chuàng)作出了一副一副的舉世名畫,這肯定不是一件輕而易舉的事,一定付出了自己的心血,才為世人留下了一幅幅絕世瑰寶。
想成為一名畫家并非易事,每一位畫家的背后都會(huì)經(jīng)歷各種風(fēng)風(fēng)雨雨,艱難與磨難,不然怎么能成為一名畫家呢?雖然,我離成為一名還很遙遠(yuǎn),但現(xiàn)在,我可以為成為畫家這一條路的一顆石子。為了這條路,首先要有文化修養(yǎng),人格修煉,注意人品;先動(dòng)手去畫,不考慮有沒有天賦這一說;不斷去學(xué)習(xí),勤能補(bǔ)拙;堅(jiān)持不懈,大膽落筆;最重要一點(diǎn),多聽取大家意見,多做改進(jìn),從小事做起要在磨難中磨練自己,永攀高峰。
“夢(mèng)想不拋棄苦心難求的人,只要不停止追求,你們念沐洛在夢(mèng)想的光輝之中。”“有志者,事竟成!备S著前輩的指引,我們一定能使理想的火花被點(diǎn)亮。
我的理想的高中作文 篇15
理想是雨,滋潤(rùn)大地萬物;理想是光,引你走出黑暗。沒有理想,就像枯萎的花朵,無人觀賞;沒有理想,就像離軌的火車,失去了人生的方向;沒有理想,就像秋天的'落葉,飄飄悠悠,沒有歸宿。
我一直追求著一個(gè)理想,那就是當(dāng)一名老師。
記得三年級(jí)的時(shí)候,有一次,我正津津有味地看著動(dòng)畫片,當(dāng)動(dòng)畫片播完的時(shí)候,我調(diào)了一個(gè)頻道,這個(gè)頻道正播放著一個(gè)叫《山區(qū)里的生活》的節(jié)目,我的目光立刻被它吸引住了。
這個(gè)節(jié)目講的是山區(qū)里孩子的生活。節(jié)目的每一個(gè)鏡頭至今我依然歷歷在目。
一個(gè)個(gè)孩子,沒書讀,赤著腳,在沙道上趕牛、趕羊。小一點(diǎn)的孩子一般在家里要負(fù)責(zé)做飯,打掃衛(wèi)生,洗衣服和看護(hù)家里年幼的弟弟妹妹,大一點(diǎn)的孩子還要跟隨著父母到地里干農(nóng)活,或者去放牛、放羊,還要……我反思自己:這些還未成年的孩子的活給我干的話,我會(huì)如何呢?我一定是“生不如死”。當(dāng)節(jié)目的特派記者問這些可憐的孩子:“你們想上學(xué)嗎?”當(dāng)記者說完這句話時(shí),大部分孩子都淚流滿面,悲痛萬分。他們抽噎著說:“我……我們也很想上學(xué),可……可是,這里沒有學(xué)校,也沒有老師!
看到這里,我已熱淚盈眶,淚水情不自禁的流了下來。一顆理想的種子在我心中悄悄的萌發(fā)了。我想,我長(zhǎng)大后要成為一名老師,等成為老師后,我要去山區(qū)教這些窮苦的孩子們,讓他們成為祖國(guó)的棟梁。
我想,要成為一名老師要知識(shí)淵博,對(duì)待學(xué)生要和藹可親。于是,我一有空就學(xué)一些課外知識(shí),而且對(duì)待別人有氣度、有禮貌、過了不久,在班里人人都說我是一個(gè)風(fēng)度翩翩的君子,我覺得心里比吃了蜜還甜。
要想成功,就要有所作為,有所行動(dòng)。愛迪生要做一番事業(yè),頑強(qiáng)自學(xué),經(jīng)歷了一次又一次失敗,最后發(fā)明達(dá)一千四百多種,成為了“發(fā)明大王”。徐霞客立志做旅行家,二十二歲開始了艱難的旅程,游歷了大江南北,寫下了四十萬字的《徐霞客游記》。
我想:我應(yīng)該學(xué)習(xí)他們堅(jiān)定的意志,頑強(qiáng)拼搏,實(shí)現(xiàn)自己的理想。
我相信,一分耕耘一分收獲,只要我付出,結(jié)局一定會(huì)碩果累累,我當(dāng)老師的理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!
我的理想的高中作文 篇16
萬物都有一扇門,而且通每扇門的鑰匙應(yīng)該都是不同的。但是,卻有一把東南部能的鑰匙可以打開任意一或兩扇門。沒錯(cuò),它就是理想,遠(yuǎn)大的理想就是開啟萬物的門的鑰匙。
“理想”是一個(gè)再普通不過的話題,可是每個(gè)人仍然無法不去想它,因?yàn)樗覀兊纳钍遣豢煞蛛x的,人只要生活在世界上,就會(huì)有理想,只不過有的大,有的小,有的人能把它實(shí)現(xiàn),但有的人卻永遠(yuǎn)都實(shí)現(xiàn)不了。
我的理想當(dāng)音樂家,在此之前,我還有很多很多的理想,比如作家,科學(xué)家、警察、足球、醫(yī)生等等。但老師卻安排我去樂團(tuán)報(bào)到。剛開始我挺失望的,這并不是我的理想,我也沒有興趣學(xué)。媽媽聽說了這件事之后,為了幫助我培養(yǎng)興趣,就找來了一些關(guān)于葫蘆絲的樂曲。一首優(yōu)美的《月光下的鳳尾竹》讓我陶醉了,一下子沉醉在美妙的音樂中。從此以后,每天寫完作業(yè)之后,我都要雷打不動(dòng)地堅(jiān)持練上半小時(shí)。一段時(shí)間后,我的水平有了很大的提高。老師對(duì)我刮目相看。就連英語老師都每天追著我問:“蔡炎辰,你怎么練得這么好,學(xué)得這么快,教教我吧!”我不好意思地笑著說:“興趣啊,只要有興趣,就能學(xué)好!”
一個(gè)學(xué)期后,學(xué)會(huì)了很多曲目。暑期還參加了局匯報(bào)演出,有了成功的喜悅,我對(duì)音樂越來越酷愛,堅(jiān)持又學(xué)了一個(gè)學(xué)期,一年之內(nèi)葫蘆絲就考到了十級(jí),并打算在兩年之內(nèi)把笛子也學(xué)完。
盡管我的理想是音樂家,但家人有時(shí)卻反對(duì),因?yàn)樗麄儞?dān)心會(huì)影響到我的學(xué)習(xí),但我偏偏跟他們對(duì)著干,每天快速的寫完作業(yè),剩下的時(shí)間都在練琴,學(xué)習(xí)不知不覺下降了。沒辦法,父母只好讓我周六、周日練,我只好答應(yīng)了,也意識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性,上學(xué)的時(shí)候我就認(rèn)真學(xué)習(xí),雙休天寫完作業(yè),一有機(jī)會(huì)我就練上好幾個(gè)小時(shí),有時(shí)連最喜歡的電視都忘了看,就是為了把某一曲的一、兩個(gè)小地方練熟,經(jīng)常練得嘴都腫了,連水都不肯喝一口,一直到把必須糾正的地方練對(duì)了才休息喝水,有好幾次,練得嘴巴都裂口出血了。
在將來,我打算要考音樂學(xué)院,讓我能去真正的理解音樂,在音樂的海洋世界里邀游!
我的理想的高中作文 篇17
我的理想,是什么呢?小時(shí)候呀,我很容易受影響,看了關(guān)于甜品師的劇,就會(huì)想當(dāng)甜品師;看了體育方面的,就想當(dāng)運(yùn)動(dòng)員;看了關(guān)于設(shè)計(jì)的,就想當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師……但現(xiàn)在,我身邊的各種事,都讓我有了一種沖動(dòng),因?yàn)榘。椰F(xiàn)在想當(dāng)——歌手!
我從小就比較喜歡聽音樂,但從來沒有想過太多,就是覺得聽音樂會(huì)讓我感到很愉快。雖然平時(shí)不敢唱,但只要周邊一沒人,我就會(huì)立刻戴上耳機(jī),播放音樂,然后跟著唱了起來。而且啊,還會(huì)不知不覺的笑呢。再后來,我還會(huì)跟著節(jié)奏動(dòng)一下,抖抖腿,拍拍手。直到有一天,我偶然看見了一個(gè)視頻,看見了一個(gè)演唱會(huì)的直播。臺(tái)上的人,邊唱邊跳,即使?jié)M頭大汗,但臉上卻依然掛著笑容。他的一個(gè)個(gè)動(dòng)作,都使出了吃奶的力氣。一開始,我還不是很明白,他為什么要那么辛苦?但我卻已經(jīng)在無形之中對(duì)它產(chǎn)生了憧憬。
后來,我開始慢慢的關(guān)注這些。原來,歌手不僅僅只是在臺(tái)上賣力幾下,背后要學(xué)的東西,要做的事情也多太多?吹搅肆宅槤M目的樂器,舞蹈的種類,我就莫名的想要去學(xué),心中還會(huì)興奮起來,現(xiàn)在還真的開始學(xué)吉他和聲樂了。我總是會(huì)去想象,自己成為歌星后,會(huì)有什么樣的經(jīng)紀(jì)人?沉著冷靜?還是有點(diǎn)呆呆的;我又會(huì)有怎樣的伙伴?陽(yáng)光活潑?還是沉默寡言;自己上臺(tái)的那一刻,不再緊張,翻開嗓門大聲的唱,那一刻,該有多好。
你們知道馬云嗎?他小時(shí)候的生活非常的坎坷,但通過它的努力,一步一個(gè)腳印,他成功地走上了人生的巔峰。記得他所說過的一句話:“夢(mèng)想還是要有的,萬一實(shí)現(xiàn)了呢?”我們同時(shí)也剛學(xué)了:“少年夢(mèng)想是人類天真無邪,美麗可愛的愿望”。是沒錯(cuò),夢(mèng)想就是少年心目中的自己。但不同的,努力,卻是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的橋梁。而且,的確,單單只是想象,是不可能完成夢(mèng)想的,我們必須付與行動(dòng)。所以,現(xiàn)在開始,我要結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地把吉他和聲樂練好,不能再抱有一顆玩樂的心!
現(xiàn)在通向夢(mèng)想,就像一座不見頂?shù)慕鹱炙,你每走一步,便?huì)上一層階梯,F(xiàn)在的我,僅僅只是站在最低端—金字塔的第一階,以后的路還很長(zhǎng)。所以,向著夢(mèng)想,帶著努力,前進(jìn)吧!加油!
我的理想的高中作文 篇18
列夫·托爾斯泰說:理想是指路明燈。沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向;沒有方向,就沒有生活。每個(gè)人都自己的理想,有的人想當(dāng)救死扶傷的醫(yī)生,有的人想當(dāng)?shù)赂咄氐睦蠋,還有的人想當(dāng)背負(fù)使命的軍人……
星星的夢(mèng)想是將黑暗的夜空點(diǎn)亮,白云的夢(mèng)想是將天空變成一幅美麗的畫卷。而我的夢(mèng)想又是什么呢?嗯,我想當(dāng)一個(gè)畫家,因?yàn)槲蚁矚g畫畫。同學(xué)們,你們喜歡畫畫么?媽媽說我從小對(duì)畫畫就很感興趣,總喜歡拿著畫筆涂涂畫畫。除了畫畫,我的手工也很好,我的朋友張小琪也很喜歡畫畫,每次上興趣課時(shí),我總要和她一起比畫畫、比手工。我們倆一起跟著老師學(xué)習(xí),一起進(jìn)步,這真是太好了!
記得有一次放假在家閑來無事,我在白紙上畫下剛洗過澡的海星公主,還有穿著漂亮衣服的貝殼們和我們一家人在海邊愉快地玩耍,沙灘上留下了我們大大小小的腳印。我覺得這幅畫光是線條顯得有點(diǎn)單調(diào),就趕緊用水彩筆涂上了各種鮮艷的顏色,然后把畫拿就給媽看!澳阏姘!”媽媽對(duì)我豎起來大拇指。得到媽媽的肯定和贊許,我心里像是吃了一塊蜜糖,甜滋滋的。從此,我對(duì)畫畫更有信心了。
還有一次弟弟過生日,我畫了一幅畫:在春光明媚的上午,我和弟弟一起在一片仿似鋪滿著綠色地毯的山坡上放風(fēng)箏,我們玩得很開心!我在畫的空白處寫上:祝親愛的弟弟生日快樂!弟弟收到這份特殊的生日禮物后,高興得直蹦三尺高,他興奮地拉著我轉(zhuǎn)了個(gè)圈,對(duì)我的畫贊不絕口:“這幅畫太美了,我最喜歡姐姐的畫了!”我聽了別提有多驕傲了。
我已經(jīng)做好決定,開學(xué)后要把假期里畫的作品分享給同學(xué)們一起欣賞。以前,我只是覺得拿起紙和筆畫畫十分神氣,但現(xiàn)在我改變了觀念。畫畫能讓我靜下心來看世界,當(dāng)我看到美好的事物就會(huì)情不自禁地拿起畫筆把它描繪下來。我想我之所以喜歡畫畫是因?yàn)楫嫯嬁梢愿腥旧磉叺娜耍屗麄兒臀乙粯痈惺艿竭@世界的美妙。
理想猶如天上的星星,我們猶如水手,雖不能到達(dá)天上,但是我們的航程可憑它指引。我期待著有一天,自己能成為一個(gè)全面發(fā)展的畫家,讓更多人看到我心中的的世界!
我的理想的高中作文 篇19
理想,是人生路上的一盞燈,瞬間照亮了人生的路;理想,是風(fēng)雨過后的彩虹,讓你心情愉悅;理想,也是洶涌的河流中的一艘小船,幫助你到達(dá)成功的彼岸。
我的理想是當(dāng)名書法家。當(dāng)一名既能寫奔放草體,又能寫正規(guī)楷體的書法家。
我是哪時(shí)候萌生出這個(gè)想法的呢?這要從幾年前說起了…
那是一個(gè)晴天,我第一次去上書法課。當(dāng)時(shí)心中自然是充滿了興奮與激動(dòng)。
剛到教室門口,迎面走來的是位和藹可親,面帶微笑的老師。這位書法老師身穿長(zhǎng)袍,手里握著毛筆。我進(jìn)了教室,只見到處都是老師剛寫的字,那些紙堆厚度少說也有幾十厘米了吧。那一刻,我徹底被震撼了!
老師對(duì)我說,這是成為書法家必要做的,每天必須練一些,他問我可以堅(jiān)持嗎?我堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。從此,我便一發(fā)不可收地愛上了書法。開始了我為理想奮斗的“旅途”。
上次,我下課時(shí)偶然看到同學(xué)抽屜里的王羲之的《蘭亭序》,便愛不釋手。我仔細(xì)地研究了一番,經(jīng)過他的同意,我又硬是將《蘭亭序》臨摹一遍。
還有一次,我練到了繁體的“龍”字,筆畫竟有著將近二十畫。我有點(diǎn)打退堂鼓,望著老師期盼的目光,我只好頂著頭皮寫下了這個(gè)字。寫完后,我看了看,不由大吃一驚,這字怎么寫得這么差呢?我又連著寫了幾個(gè),結(jié)果還是一樣。不禁著急,沮喪了起來,字寫得越差了。我的態(tài)度也跟著不耐煩起來。于是我問自己:“我做得到嗎?世界上有名的書法家也不多啊!”。不過,幾天過后,我就又恢復(fù)到了從前狀態(tài),重新投入到書法之中去了。我努力地練著,終于征服了“龍”字,老師對(duì)我夸獎(jiǎng)有加。看來,只要努力,就會(huì)有收獲。
其實(shí),每個(gè)理想就如幫助你飛翔的翅膀,你若努力了,便能飛向成功的天空。你若沒努力,那么這雙翅膀也不能幫你什么。
我已經(jīng)擁有了理想的翅膀,邁出了成功的第一步。我相信,只要我勤奮努力,就一定能飛向書法的天空的!
插上理想的翅膀吧!以后,筆就是我的武器,墨水就是我的子彈。書法大家的天空,我正在展翅飛來了!
我的理想的高中作文 篇20
理想,是成長(zhǎng)道路上一支支明亮的火把,指引我們前進(jìn)的方向;理想,是人生海洋中的一座座燈塔,指領(lǐng)我們正確的航向;理想,是人類進(jìn)步的一級(jí)級(jí)階梯,帶領(lǐng)我們攀上成功的巔峰。
小時(shí)候,總是會(huì)被問及“你的理想是什么呀?”“警察”“軍人”“宇航員”……不同時(shí)期的我變化著不同的理想,但隨著年齡的增長(zhǎng),我也開始認(rèn)真思考起“理想”這個(gè)問題。我的理想是什么呢?閉眼靜思,一粒叫“作家”的種子被種在了我的腦海,并且很快生根發(fā)芽。每當(dāng)看著那可愛的文字在紙上跳躍、嬉戲,演繹著快樂的、悲傷的、夢(mèng)幻的、感動(dòng)的故事時(shí),我就特別想成為一名作家,成為一名帶給人們精神享受的作家。
在我眼中,成為一名作家是一個(gè)神圣的事,每天座在書桌前,一刻不停地捕捉著腦子里飛速閃過的趣思,將它們整理成章,然后帶著激動(dòng)的心情靜靜的回味幾遍,寫在紙上供人欣賞。這就是一種快樂,一種享受。
是何時(shí)起,我愛上寫作的呢?那時(shí),初登校門的我們,一點(diǎn)也不懂寫作,我認(rèn)為寫作就是一種煎熬,非常困難,很痛苦。是老師耐心地給我們講述什么是寫作,怎么寫作,如何開頭、結(jié)尾……漸漸的,我便愛上了寫作。
現(xiàn)在我已經(jīng)上四年級(jí)了,一完成作業(yè),或課余時(shí)間,我就會(huì)拿起書,默默進(jìn)入夢(mèng)幻神秘世界,對(duì)我來說,那方形的文字,已成為了我成長(zhǎng)的源泉,文字的魅力讓我無法抗拒。我尤其愛看科幻小說,很崇拜那些科幻作家,他們精湛的寫作技巧、精美的構(gòu)思與豐富的想象力,讓我贊嘆,比如中國(guó)劉慈欣的《三體》、寶樹的《時(shí)間之墟》、法國(guó)凡爾納的《地心游記》、美國(guó)艾薩克。阿西莫夫的《銀河帝國(guó)三部曲》等科幻作品,讓人回味無窮,經(jīng)久不忘。
我在書的海洋中,不斷汲取養(yǎng)分,積累美詞佳句,謄抄美文,寫作水平不斷提升,曾多次被老師當(dāng)作范文在班上朗讀,還參加了第十三屆全國(guó)冰心文學(xué)大賽并獲得金獎(jiǎng),這給了我莫大的鼓舞與動(dòng)力,也更加堅(jiān)定了我成為作家的理想。
有理想就要奮斗,我會(huì)一直努力下去,我相信只要堅(jiān)持這種信念,就一定會(huì)成功!
我的理想的高中作文 篇21
古龍有這樣一句話:“夢(mèng)想絕不是夢(mèng),兩者之間的差別通常都有一段非常值得人們深思的距離!笔前,理想也可以是人生中必走的一條路,我們的心中缺失了理想就只能停下腳步站在原地。我們每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想,而我的理想就是當(dāng)一名國(guó)家籃球運(yùn)動(dòng)員。
那是在初進(jìn)小學(xué)的時(shí)候,有一天我坐在電視機(jī)前,我看著邁克爾·喬丹一個(gè)又一個(gè)完美的投球,我不禁陷入了美好的憧憬:我在籃球場(chǎng)上運(yùn)著球敵人一次又一次地沖上來要搶球,可我?guī)讉(gè)靈活的轉(zhuǎn)身,十分輕松地進(jìn)行著一個(gè)又一個(gè)的灌籃……
上了二年級(jí),媽媽看出了我對(duì)籃球的興趣,就讓我跟著教練學(xué)籃球。剛開始,我以為籃球不就是拍拍球投投籃轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)身嗎?可我訓(xùn)練的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)我大錯(cuò)特錯(cuò)了。練球與練功一樣,都會(huì)有基本功,雖然不及練武之人白日頂太陽(yáng),黑夜頂月光,但辛苦程度差不多。開始,教練讓我們兩人一組,一人拿球運(yùn)200下,另一人在旁數(shù)著,每人都要輪流兩次,運(yùn)完了,所有人的手臂以及手掌都是又酸又麻又痛,教練望著我們,卻沒有一絲心軟,他還是用他嚴(yán)肅的表情讓我們運(yùn)著球跑操場(chǎng)十圈。在途中,有許多人實(shí)在跑不動(dòng)了就站在原地把球放一邊,自己大口喘氣,教練就立馬吹了口哨并且兇神惡煞地怒吼:“干什么呢?趕緊跑起來!再不跑就給再我加十圈!”那些停下來的人只能繼續(xù)拍著球上路了。經(jīng)過如軍訓(xùn)般痛苦的訓(xùn)練過程,我們終于得到了寶貴的十分鐘休息時(shí)間,可時(shí)間一到我們還沒休息夠,教練又讓我們測(cè)跑,縱跳。在訓(xùn)練的日子里,我們的衣服沒有一天是干的,天天都是汗流浹背,雖然十分累,但我沒有喊過一次辛苦,因?yàn)槲业膬?nèi)心被一種偉大的力量占據(jù)著。這個(gè)力量就是平日里我對(duì)自己想的——對(duì)自己的理想的信念。
訓(xùn)練歸訓(xùn)煉,只要有空我都會(huì)在家坐在電視機(jī)前觀看NBA賽事的每一場(chǎng)比賽。每看完一場(chǎng),我都會(huì)細(xì)細(xì)品味著每一場(chǎng)的經(jīng)過,從中提高自己的判斷力和水平。
現(xiàn)在,經(jīng)過我自己的努力已經(jīng)當(dāng)上了校隊(duì)的籃球隊(duì)員。但還不夠,這只是實(shí)現(xiàn)理想路上的一點(diǎn)小成果,我希望將來可以利用自己的力量站在NBA的戰(zhàn)場(chǎng)上,為祖國(guó)爭(zhēng)光,為中國(guó)點(diǎn)燃籃球的新星之火。
我的理想的高中作文 篇22
理想是春天的第一朵花;理想是夏天第一輪烈日;理想是秋天的第一個(gè)果實(shí);理想是冬天的第一片雪花;理想是沙漠中的綠洲;理想是生活的號(hào)角。
山澗的理想是大海,囚鳥的理想是藍(lán)天,樹的理想是大地。即便如此,何況人呢?縱觀古今中外,誰成了大產(chǎn)業(yè),誰就沒有遠(yuǎn)大的理想!耶!如果一個(gè)人沒有理想,他的人生就像失去了指南針,在沙漠中迷失了方向。一個(gè)人如果沒有理想,就像一只失去了翅膀,再也飛不起來的鳥。一個(gè)人如果沒有理想,就像太陽(yáng)失去了光彩,永遠(yuǎn)也照不亮。我明白了,只有被理想充實(shí)的人,才會(huì)對(duì)生活充滿熱愛,才會(huì)找到碩果累累的金秋,揚(yáng)起人生的風(fēng)帆,充分發(fā)揮自己的聰明才智,為人類做出貢獻(xiàn)。但是我的理想在哪里呢?我曾經(jīng)雙手求天,苦苦思索。直到今天,我恍惚中得到了答案——我想成為一名發(fā)明家。
有一次,我家的小風(fēng)扇壞了,大人就不管了。一天晚上,我用工具打開了小電風(fēng)扇。原來是一個(gè)零件松了。于是我用了書中的支柱原理,用一個(gè)小海綿做底部,用一個(gè)小棍子做頂部。就這樣,風(fēng)扇被我修好了。我跟我媽說了這件事,她夸我!通過這件事,我想起了偉大的發(fā)明家愛迪生,我覺得我應(yīng)該像愛迪生一樣,不畏艱難困苦,在失敗中努力,尋找經(jīng)驗(yàn)。所以,我設(shè)定了我的人生目標(biāo)——成為像愛迪生一樣的發(fā)明家,F(xiàn)在,我讀了很多書來實(shí)現(xiàn)我的理想。比如《十萬個(gè)為什么》系列,《世界五千年》,《海底兩萬里》,《追蹤不明飛行物之謎》,《中國(guó)未解之謎》,《世界未解之謎》等多本書。
為了實(shí)現(xiàn)自己的理想,我要做到三個(gè)字:創(chuàng)意,忠實(shí),堅(jiān)定。“創(chuàng)造”就是創(chuàng)造。作為21世紀(jì)的青少年,我們應(yīng)該勇于創(chuàng)新,而不是墨守成規(guī)。所謂“信”,就是信心。如果一個(gè)人失去信心,他將一事無成。“強(qiáng)”有兩層意思。一個(gè)是堅(jiān)持,堅(jiān)持就是勝利;另一種是要堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)椤笆∈浅晒χ浮保l(fā)明創(chuàng)造總會(huì)有失敗,所以一定要承受打擊。理想,如夢(mèng),多姿多彩;理想,像一只蝴蝶;理想就像希望的種子一樣,在我們心中傳播。只要我們努力,理想的蓓蕾就會(huì)綻放!
我的理想的高中作文 篇23
雨果曾經(jīng)說過:“人類的心靈需要理想甚于需要物質(zhì)!崩硐胧敲恳粋(gè)人的必需品:有人想成為一名醫(yī)生,用精湛的醫(yī)術(shù)救死扶傷;有人想成為一名警察,掃黑除惡、弘揚(yáng)正義;有人想成為一名軍人,保家衛(wèi)國(guó)、守護(hù)和平……我的理想是當(dāng)一位教書育人、鞠躬盡瘁的人民教師。
小時(shí)候,媽媽常常對(duì)我說:“孩子,教師是人類靈魂的工程師,他們?yōu)樽鎳?guó)的花朵們付出了多少辛勞的汗水啊!”打小我就認(rèn)為,老師批改作業(yè)的樣子是最美的,老師頭上的白發(fā)是最美的,老師的笑容是最美的。每回有人問我的理想是什么,我都毫不猶豫地回答:“當(dāng)人類靈魂的工程師——人民教師!”
在通往“老師”這座島嶼的船上,我需要準(zhǔn)備充足的“食物”——課內(nèi)知識(shí)。沒有淵博的知識(shí),怎么給學(xué)生們上課?怎么回答學(xué)生們各種各樣的問題?從現(xiàn)在開始,我一定得掌握所有學(xué)過的知識(shí),無論是語文課本中一個(gè)個(gè)扣人心弦的故事,蘊(yùn)含著的一個(gè)個(gè)深刻的人生哲理,是數(shù)學(xué)例題里那一條條公式、定律,還是英語句型中包含的語法,都必須把它們一點(diǎn)一點(diǎn)嚼碎,成為自己源源不斷的營(yíng)養(yǎng)“補(bǔ)品”。
在通往“老師”這座島嶼的船上,我需要準(zhǔn)備多樣的“衣物”——課外積累!冻ㄏκ啊贰逗5變扇f里》《古文觀止》……不管是中外文學(xué)名著,還是科普類的書,都能使我增長(zhǎng)知識(shí),達(dá)到季羨林爺爺所說的三貫通:中西貫通、文理貫通、古今貫通。還有浩如煙海、博大精深的古詩(shī)詞,也急待多背多積累,想像一下,當(dāng)我上課時(shí)能時(shí)不時(shí)地引經(jīng)據(jù)典,相信課堂氣氛馬上就會(huì)活躍起來,充滿詩(shī)情畫意的古詩(shī)句真好似披了一件“詩(shī)的霓裳”呢!
在通往“老師”這座島嶼的船上,我需要準(zhǔn)備導(dǎo)航的“羅盤”——教學(xué)方法。在課堂上如何讓學(xué)生融入老師創(chuàng)設(shè)的教學(xué)情境?怎樣才能讓學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性更高?怎樣使學(xué)生們愛上學(xué)習(xí)……這一連串的問題是教學(xué)永恒的話題。為了能夠成為一名合格的人民教師,我從現(xiàn)在開始就要留意老師們上課的技巧,這樣才能使“羅盤”發(fā)揮最大的功效。
理想是一盞明燈,照亮前進(jìn)的道路;理想是一座燈塔,指引正確的航向;理想是一艘小船,駛向成功的彼岸……相信通過我不懈的努力,“老師”這座島嶼一定會(huì)歡迎我的到來!
我的理想的高中作文 篇24
“世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗”——蘇格拉底。
——題記
人人都有理想,沒有理想的人,天天醉生夢(mèng)死,沒有生活的盼頭。理想,或遠(yuǎn)大,或渺。灰鄠ゴ,亦平凡,無好壞可言。有了理想,便要朝那個(gè)方向努力,否則,一切空談。我的理想是——環(huán)游世界!
為什么會(huì)有這個(gè)理想呢?且聽我慢慢道來。
我叔叔喜歡旅行,他旅行時(shí),總會(huì)帶上我。桂林醉人的山水;西安雄偉的兵馬俑;內(nèi)蒙古遼闊的草原……無不令我神往。世界很大,我想去看看!沒出過國(guó)門的我,十分向往國(guó)外。埃及大漠中宏偉的金字塔、獅身人面像;巴哈馬群島中,顏色鮮艷的粉紅沙灘;日本的“圣岳”——常年積雪的富士山;……我的足跡踏遍大半個(gè)中國(guó),也學(xué)會(huì)做旅游攻略,可這些只是環(huán)游世界的皮毛而已。要想成功環(huán)游世界,還要具備很多能力:
1、學(xué)好各國(guó)語言。不會(huì)當(dāng)?shù)卣Z言,怎么和人交流,不能交流,就會(huì)有很多麻煩。
2、學(xué)好地理。地理學(xué)不好,往哪走都不知道,還談何旅行。
3、學(xué)好歷史。我們無論到什么地方,都得了解它過去發(fā)生了什么?有怎樣的歷史、文化背景。
4、強(qiáng)健身體。身體是革命的本錢!身體弱不禁風(fēng),剛出門就感冒,估計(jì)只能躺家里。
5、有足夠的錢。沒有錢,吃不飽,穿不暖,買不了車、船、飛機(jī)票,只靠“11”路公交車恐怕不行。沒錢,辦不了事!
要環(huán)游世界,要求還真不少。從現(xiàn)在開始,我就要認(rèn)真學(xué)習(xí),鍛煉身體,擁有更多知識(shí),更結(jié)實(shí)、健康的身體,為我的理想打好“地基”。
世界上能周游世界的人可謂鳳毛麟角,少之又少。可是一對(duì)七旬夫婦,其中老奶奶還有高血壓,卻完成了環(huán)游世界。馬可·波羅,在那個(gè)沒有快速交通工具的年代,跋山涉水,也完成了環(huán)游世界。他們的行為激勵(lì)了我,堅(jiān)定了環(huán)游世界的理想。
若我實(shí)現(xiàn)理想,想必是非常激動(dòng)人心的。環(huán)游世界能使我交到五湖四海的朋友,拓寬我的視野,“讀萬卷書,行千里路!痹诼眯械倪^程中增長(zhǎng)我的知識(shí)。我還要寫游記,把美麗景色和異域風(fēng)情變成文字,讓人們閱讀。
看遍世界,踏遍世界,我要為此努力,也為此自豪!
我的理想的高中作文 篇25
理想也許就像天邊云做的枕頭,一吹就散;也許就像海邊的巖石,無論浪濤怎樣的拍打,也打不爛。也許你的理想是那樣容易被吹散,也許你的理想是那樣的堅(jiān)定、堅(jiān)固,但我的理想永遠(yuǎn)都不會(huì)輕易的改變。
我想快快長(zhǎng)大,以后掙許許多多的錢,是為什么呢?我要用錢來幫助很多需要幫助的人,幫助貧困山區(qū)的孩子,讓他們可以在寬敝明亮的教室里學(xué)習(xí),讓更多無家可歸的孩子、老人可以幸福地生活……
難又是什么讓我有了這樣的想法呢?最初生起這個(gè)念頭,是在2008年汶川大地震發(fā)生后。這次地震給我很大的震撼,在地震中,有許多和我一樣的小學(xué)生失去了親人,失去了家園,他們是多么痛苦。∥铱偸窃谙,要怎么才能幫助到他們呢?除了在學(xué)校捐款時(shí)我能出一點(diǎn)點(diǎn)微小的力量,我不知道怎么樣才能更好地幫助到他們。
到后來,在2009年的時(shí)候,媽媽給我看了一則網(wǎng)絡(luò)上的消息,是關(guān)于一位111歲的“年輕”老人——許哲老人的事跡。許哲老人是位華人,現(xiàn)定居在新加坡,許哲老人在新加坡、泰國(guó)等多個(gè)國(guó)家籌辦建立了很多所敬老院與兒童收容所,許哲老人用她的一生的時(shí)間與力量在幫助她身邊所有需要幫助的人,在采訪中,許哲老人謙卑地說:“我只是一個(gè)會(huì)掃地,喜歡做工的平凡女人。我的責(zé)任就是去愛別人,只要人人都付出愛心,這個(gè)世界就是一個(gè)充滿愛的世界!痹S哲老人終其一生的言行讓我堅(jiān)定了希望能幫助別人的信念。
我也一直在思考,我該如何達(dá)成我的理想呢?當(dāng)然,好好學(xué)習(xí)是實(shí)現(xiàn)理想的前提。更重要的一點(diǎn)是要很好地培養(yǎng)自己的愛心,在生活細(xì)節(jié)中學(xué)會(huì)關(guān)愛他人。在家時(shí),我會(huì)幫助父母分擔(dān)家務(wù),陪父母聊天、散步;在學(xué)校時(shí),如果同學(xué)沒帶文具,我會(huì)毫不猶豫的借給他;有時(shí),在街上遇到乞討的人,我一定會(huì)拿出身上的錢給他,偶爾同學(xué)也會(huì)提醒我,說很多乞討的人是假乞丐,但我并不介意,或許那位正在乞討的人,真的是冒充的,但我為他人付出的愛心卻是真誠(chéng)的。 現(xiàn)在,想必你知道我的理想了吧?沒錯(cuò),我的理想就是要當(dāng)慈善家!
我的理想的高中作文 篇26
我的理想如天上的星星數(shù)也數(shù)不清,每一顆都是黑暗中的燈塔,為我照亮夜行的道路。
在我五歲的那年,幼兒園的老師問我們各自的理想是什么。見周圍的小朋友們都爭(zhēng)先恐后地舉手,我也只好猶猶豫豫地跟著舉起手,心中一直在祈禱老師千萬不要叫我。但現(xiàn)實(shí)往往事與愿違。老師翻著花名冊(cè),一下就叫到了我的名字——沈廣志,許是我的名字好聽又好念,深得老師歡心吧。
我驚慌失措地站起來,腦子一片空白,那時(shí)年幼的我甚至還不明白理想究竟是指什么。
“廣志,能告訴小朋友們你的理想是什么嗎?”老師溫柔的嗓音如裊裊春風(fēng),把我那顆緊張不安的心給撫平靜了。我調(diào)整好狀態(tài),自信滿滿地回答道:“爸爸說要學(xué)好普通話,才能走遍天下都不怕,所以啊,我要做一個(gè)說普通話的專家,這樣就能走遍天下都不怕了!”
我本以為這是一個(gè)可以稱得上偉大的理想,但我迎來的并無贊美,只有如潮水般一浪高過一浪的嘲諷,甚至還有小朋友不屑地說:“說好普通話算什么理想,難道還有人不會(huì)說普通話嗎?”“怎么沒有?沈廣志就不會(huì)說!”另一個(gè)小朋友連忙接話道。
“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”,我強(qiáng)忍住在眼眶中打轉(zhuǎn)的淚水,并暗自發(fā)誓要努力兌現(xiàn)自己的理想,爭(zhēng)取說一口讓首都人都為之稱贊的普通話。
在那之后,我又萌發(fā)出想要當(dāng)老師、當(dāng)作家、當(dāng)超市市長(zhǎng)等很多很多的理想,有的一直堅(jiān)持到現(xiàn)在,而有的則如曇花一現(xiàn),很快便被自己遺棄了。
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我已升入小學(xué)六年級(jí)。在和伙伴們?nèi)ゲ賵?chǎng)上嬉戲時(shí),我們看到幾位身著工裝的男子正維修操場(chǎng)上的護(hù)欄,他們雙手緊貼在金屬管上,熟練地操縱著機(jī)器,并時(shí)不時(shí)有閃閃的火花冒出。我們津津有味地看著,好像這是一場(chǎng)精彩絕倫的演出。
我想起前不久在電視上看的有關(guān)“大國(guó)工匠”的報(bào)道,他們都和這些叔叔一樣是在平凡崗位上工作的平凡人,卻能靠自己的雙手和努力奏出生命最美的樂章,我也要向他們學(xué)習(xí),成為一名為祖國(guó)、為人民做貢獻(xiàn)的大國(guó)工匠。
“理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明!蔽覉(jiān)信只要心中有理想,就必能揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆,到達(dá)成功的彼岸!
我的理想的高中作文 篇27
每個(gè)人都有著自己與眾不同的理想,有人想當(dāng)警察,為人民除害;有人想當(dāng)科學(xué)家,以科技興國(guó);有人想當(dāng)教師,為國(guó)家培養(yǎng)更杰出的人才……而我想當(dāng)醫(yī)生,為平民老百姓治病除魔。不知是什么時(shí)候起我想當(dāng)醫(yī)生的,但我清清楚楚的記得,因?yàn)橐晃恍胀醯尼t(yī)生在危急時(shí)刻挽救了我爺爺?shù)男悦,?dāng)一位醫(yī)生的理想種子悄悄在我心底萌芽。
那是一年的一天下午,我正在家里安靜地寫作業(yè)。突然,奶奶接到了一個(gè)陌生電話,電話那頭傳來一個(gè)溫柔的聲音,問:“請(qǐng)問你是鄭佑財(cái)先生的妻子嗎?”“是的,有什么事嗎?”奶奶一如往常地問道!笆沁@樣的,聽到我說的話后,請(qǐng)您一定要堅(jiān)強(qiáng)冷靜,因?yàn)猷嵱迂?cái)先生生出了車禍,頭部受到了創(chuàng)傷,現(xiàn)在腦袋里有淤血,現(xiàn)在正在進(jìn)行搶救中,請(qǐng)家人現(xiàn)在趕快到市人民醫(yī)院來。”
那溫柔的話音剛落,奶奶便失聲痛哭,傷心得差點(diǎn)暈過去了。我先是嚇壞了,后來聽了奶奶說明情況的一瞬間也懵了,怎么會(huì)?怎么會(huì)這樣,一向天天身體健康又凡事小心謹(jǐn)慎的爺爺,今天怎么會(huì)遭遇車禍呢?這一定是個(gè)騙局!但是,盡管心里如此想,眼淚不是像不聽話的小孩子一樣,奪眶而出……
家人帶著我急急忙忙往市人民醫(yī)院趕去。到那里時(shí),爺爺還在手術(shù)室里情況不明,聽聞撞他的司機(jī)早已逃之夭夭了。家人和我在門外焦急地等待著,十五分鐘、三十分鐘、一小時(shí),時(shí)間就像是個(gè)參加奧運(yùn)會(huì)的長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員一般,飛快地奔跑,可是手術(shù)室里的門始終緊閉著。我們都緊張極了,每個(gè)人心里都暗自祈禱,希望爺爺平安無事,生怕爺爺去了另一個(gè)世界。因此,我們也怕醫(yī)生從手術(shù)室里出來時(shí)告訴我們壞消息。
又過了幾十分鐘,醫(yī)生終于出來了,摘下了口罩。我們?nèi)叶记由氐戎t(yī)生說的第一句話,目光里有一絲害怕又有一絲希望。當(dāng)看到他點(diǎn)了點(diǎn)頭,嘴角露出微笑時(shí),大家這才松了一口氣,不停地向醫(yī)生道謝。當(dāng)時(shí),我真的十分感謝那位醫(yī)生挽救了我爺爺?shù)纳。也就是在那天晚上,我想如果我?dāng)了醫(yī)生,不是也能救人,為報(bào)效社會(huì)嗎?于是我就暗下決心要發(fā)奮學(xué)習(xí)。
將來如果我選擇醫(yī)生這種職業(yè),一琮要當(dāng)一個(gè)正直、樂觀、善良和技術(shù)高超的好醫(yī)生,救死扶傷為更多的病人解除痛苦,讓絕癥病人重獲新生,做一名最美的白衣天使!
我的理想的高中作文 篇28
理想是燈塔,指引船舶航行的方向;理想是曙光,照亮夜行者的路;理想是沙漠中的一眼甘泉,讓干枯的行者看到生命的希望,我們每個(gè)人都要有自己的理想,而我的理想是當(dāng)一名書法家。
其實(shí)我剛上學(xué)的時(shí)候并不太喜歡書法?晌以谡n外學(xué)習(xí)中國(guó)畫的時(shí)候,卻意外地與書法結(jié)下了緣。不過那會(huì)我只是隨手練一練,并沒有太多的興趣。
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),讓我對(duì)書法又多了一份好感。那個(gè)暑假,在清華大學(xué)進(jìn)修回來的書法家陳龍江先生在我的老家開了一個(gè)短期免費(fèi)培訓(xùn)書法班。妹妹知道消息后,生拉硬拽地把我“拖”了進(jìn)去。既來之,則安之。于時(shí)我也沉下了心,認(rèn)真練習(xí)起來。由于我勤奮刻苦,表現(xiàn)出色,陳老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)我,甚至還說我比那些學(xué)了好久書法的同學(xué)都寫得好,在老師的我勵(lì)下,我慢慢喜歡上了書法。
在新學(xué)期開始的時(shí)候,我懷著濃厚的興趣參加了學(xué)校的書法素養(yǎng)班。期間,有許多同學(xué)都略帶埋怨地說著什么“老師不好,不想學(xué)了”“用毛筆寫字好難”之類的話,而我拿起毛筆揮灑自如地寫起來,讓許多同學(xué)都羨慕不已,連那些討厭練習(xí)的同學(xué)也翹起大拇指說我寫的字真棒。那時(shí),我立下了當(dāng)書法家的夢(mèng)。
著名思想家諸葛亮說過:“有志者事竟成”。這句話中的“志”不單單包括遠(yuǎn)大的理想,更多的是行動(dòng)。所以,為了實(shí)現(xiàn)我的這個(gè)夢(mèng)想,我必須培養(yǎng)各個(gè)方面的好習(xí)慣。
首先,我要從糾正坐姿開始。坐姿對(duì)書法來說是非常重要的。如果一個(gè)人寫字時(shí)坐得歪東倒西,那他還能寫出一手好字來嗎?
其次,是從日常的書寫開始練習(xí)。就好比一棟房子基腳沒有打好,就是裝修得再華麗,再高檔,都是徒勞無功的。
最后,就是每天堅(jiān)持練習(xí)。既然有了理想,就要為之付出行動(dòng)。所以現(xiàn)在我每做完作業(yè)就會(huì)練習(xí)書法,先練簡(jiǎn)體字,再練繁體字!暗嗡馨阉┩浮,如果我每天這樣堅(jiān)持不懈地練習(xí),一定能提高我的書寫水平!
我相信只要我繼續(xù)為我的理想奮斗,為我的理想努力,那不管這個(gè)理想離我有多遙遠(yuǎn),路途有多崎嶇,我都一定會(huì)到達(dá)我理想的彼岸!
我的理想的高中作文 篇29
在天空中自由地飛翔,這是鳥兒的夢(mèng)想;在大海里快樂地遨游,這是魚兒的夢(mèng)想;在草原上任意地奔馳,這是馬兒的夢(mèng)想……我的理就,就是當(dāng)一名能書寫故事的作家。
還記得年幼時(shí),我最愛的“玩具”就是書,腦海中定格的童年畫面也只是小小的我總喜歡跑到書柜前,吵著鬧著讓媽媽拿下一本又一本繪本故事,并讀給我聽。讀得最多的,是《猜猜我有多愛你》、《小青蛙和小熊》等經(jīng)典故事,書中每頁(yè)只有兩三行字,其它都是插畫,但美好的閱讀時(shí)光都流淌在每一幀簡(jiǎn)單畫面的想象中了。
每當(dāng)我從媽媽溫柔的讀書聲中回過神來,總會(huì)很好奇這些有趣的故事都是從哪里來的?后來才知道,這些神奇都來自“作家”的妙筆。自此,成為一名作家,書寫更多生動(dòng)有趣故事的理想種子便在我心中種下了。
長(zhǎng)大后,我更加堅(jiān)定:如果能讓那些令人發(fā)笑的故事變成優(yōu)美的文字;能用那些美麗的詩(shī)句去述說我的衷腸;用那些激昂的文字去包扎那些因夢(mèng)想破滅的失意,帶給更多人力量,那該是多么了不起的事情!
不是嗎?老師告訴我們:魯訊棄醫(yī)從文,把喚醒民族的覺醒作為自己的夢(mèng)想,為中國(guó)的新文化運(yùn)動(dòng)擦燃了光明的火花。莫言早在1986年就有自己的夢(mèng)想,經(jīng)過25年的艱苦寫作,他最終成為中國(guó)第一位獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的作家。
他們的故事鼓舞著我,我幻想著有一天,我也能寫像大作家魯迅爺爺那樣寫出鼓舞人心的文章。我幻想著,我也能像莫言爺爺那樣,坐在桌前,用一支最普通的鋼筆,在微微泛黃的紙上書寫著我的思想,讓它飛揚(yáng)。
“夢(mèng)在心里,更在腳下”,我深知:作家并不是那么容易當(dāng)?shù),這需要后天的努力。我需要培養(yǎng)我的想象力,讓思維更加天馬行空吧!更要向老師說的,“多讀多寫”,要更加努力好好學(xué)習(xí)。
努力吧!堅(jiān)定吧!沒有理想的人,他的生活將如荒涼的戈壁,冷冷清清,沒有活力;沒有理想的人,他的生活將如斷線的風(fēng)箏,搖搖擺擺,不知?dú)w宿;沒有理想的人,他的生活如黑暗的夜晚,昏昏暗暗,沒有光明。讓我們都去追逐自己的理想!
我的理想的高中作文 篇30
理想是人生的燈塔,它指引著我們前進(jìn)的方向,沒有了它,我們就會(huì)慢慢的迷失自我,從而丟掉目標(biāo);理想是奮斗的動(dòng)力,它催促著我們努力前行,沒有了它,我們會(huì)消極懶散,導(dǎo)致一生無所事事,沒有作為。
我的理想就是當(dāng)一位人民教師,教書育人為國(guó)家做貢獻(xiàn)。我認(rèn)為教師這個(gè)職業(yè)是神圣的,他用自己的生命之火,點(diǎn)燃了我們希望的燈。每次看到老師在講臺(tái)上繪聲繪色的講課,寫著一手剛勁的粉筆字,我就學(xué)著老師的樣子,在底下偷偷的練習(xí),下課后,還要用粉筆來寫一兩個(gè)字。老師很會(huì)畫畫,一分鐘便能畫一幅生動(dòng)的田園風(fēng)景圖;老師還能可以回答我們的一個(gè)個(gè)問題,好像是一本活字典。我曾經(jīng)向老師問了一些偏門的問題,可老師卻能以科學(xué)知識(shí)來解決,我真佩服他。所以,我便下了決心,當(dāng)一名人民教師,教書育人。
下了決心,不行動(dòng)也不行。我便更加努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取學(xué)到像老師那樣淵博的知識(shí)。早晨,天還沒亮,我就起來了學(xué)習(xí),我很開心,心想:以后公雞可以下崗了,我不用它叫醒了。我拿出課本,開始讀課文,背單詞,房間中傳出了陣陣讀書聲。下了課,老師走了以后,同學(xué)們都在院子中玩,我卻在一旁預(yù)習(xí)下一節(jié)課的內(nèi)容。晚上,除了老師布置的作業(yè),我還要自己練一些習(xí)題。天黑了,別人都熄燈睡覺時(shí),我還在讀書。媽媽也經(jīng)常催我睡覺,我會(huì)說:“我要完成今天的任務(wù),你先睡吧!”
經(jīng)過一段時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)課堂學(xué)習(xí)的知識(shí)很有限,我便買來了《百科全書》《上下五千年》《海底兩萬里》等書,一有空就認(rèn)真地讀。我從而學(xué)了許多課外知識(shí)。我感覺我現(xiàn)在已經(jīng)可以當(dāng)“老師”了,同學(xué)們送了我一個(gè)外號(hào)叫“萬事通”,也有人稱我為“人肉百科全書”。同學(xué)們一有些稀奇古怪的問題,我也可以用我學(xué)過的課外知識(shí)來解答。每次見同學(xué)們聽的出神時(shí),我的心中就會(huì)有一種成就感。老師也會(huì)經(jīng)?滟澪,還讓同學(xué)們以我為榜樣,多讀書。
我想當(dāng)一名受同學(xué)們愛戴、受社會(huì)尊敬的好老師,我一定要努力學(xué)習(xí),用自己的知識(shí)去教書育人,我一定會(huì)用自己的生命之火,去點(diǎn)亮他們的希望之燈。相信,通過不懈努力,我一定會(huì)當(dāng)一名好教師,并培養(yǎng)出一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。
我的理想的高中作文 篇31
理想!一個(gè)多么有分量的詞啊。每一個(gè)人都各有各的理想,各行各業(yè)。
一年級(jí)的時(shí)候,我在電視上看到中國(guó)籃球運(yùn)動(dòng)員姚明和美國(guó)籃球運(yùn)動(dòng)員阿倫·艾弗森都在球場(chǎng)上為著各自的隊(duì)伍爭(zhēng)光,這場(chǎng)球賽越打越激烈,揮汗如雨,打的變幻莫測(cè)、惟妙惟肖。打的節(jié)奏快;時(shí)而緩慢;時(shí)而快攻突破;時(shí)而急停跳投……我感覺到自己融入到這場(chǎng)激戰(zhàn)中去了。我下定了決心在心里烙下了這個(gè)印———練好籃球,打進(jìn)NBA全聯(lián)盟。
對(duì)了,這個(gè)艱巨的目標(biāo),我參加到了學(xué);@球訓(xùn)練小組,剛開始,我連球都運(yùn)不穩(wěn),手腳都配合不好。腳邁出去,手還在一個(gè)地方,我想放棄,可是我心里想起了,麥迪再退役會(huì)上面講的一句話“沒有不可能”我又覺得不可以那么容易放棄。我之后就堅(jiān)持不懈地練習(xí),一有空就拿著籃球到籃球場(chǎng)上練習(xí),甚至中午吃完飯都在練球,后來我總算學(xué)會(huì)了拍球。
緊接著我又開始學(xué)習(xí)籃球了的一些“高難度動(dòng)作”(對(duì)于當(dāng)時(shí)來說很難。)夏天來了,打球不到10分鐘,就被太陽(yáng)曬的T恤衫粘在了背上,有的同學(xué)不想要花錢買罪受,干脆就不堅(jiān)持學(xué)了。我想要放棄的時(shí)候,我就讓自己看艾弗森晃過喬丹的片段。我便又繼續(xù)堅(jiān)持練習(xí),冬日時(shí)我還是照常練習(xí),有的同學(xué)隔三差五的請(qǐng)假,感冒、發(fā)高燒、發(fā)低燒、生病……可我沒有請(qǐng)假一次生病一次,因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)多了,體質(zhì)變好了。有一次我們練固定右手運(yùn)球。手舉在胸前彎著腰,手運(yùn)球真是太累了。我便開始變得隨意起來、懶散了,被老師看見了老師說的:“你要練就好好練,不要隨隨便便。”我以后再也不敢吊兒郎當(dāng)了。
想要當(dāng)籃球運(yùn)動(dòng)員必須要速度快、不怕撞、有毅力,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見到彩虹。如果體質(zhì)不好的話,在場(chǎng)外一下著涼、感冒了、發(fā)燒了呢,我打比賽,如果不耐撞的話,你上場(chǎng)就被撞倒了,受傷了。就直接下場(chǎng)還有什么意義呢?最重要的,就是速度和技巧,如果速度慢技巧差,球一下就被人搶了,投籃一下子就被別人蓋帽了,所以這些素質(zhì)缺一不可。
我們要實(shí)現(xiàn)這些夢(mèng)想,那就要從平時(shí)奮發(fā)圖強(qiáng),要腳踏實(shí)地地實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,我相信我離這個(gè)理想已經(jīng)不遠(yuǎn)了。
同學(xué)們讓我們一起為自己的理想而奮斗吧!
我的理想的高中作文 篇32
古人云:“志當(dāng)存高遠(yuǎn)!比瞬豢蔁o志,凡做大事者,兒時(shí)皆有大志。我的理想便是做一名動(dòng)物保護(hù)協(xié)會(huì)的工作者,投身到第一線去保護(hù)動(dòng)物。
在我二年級(jí)時(shí),一次在書店讀到沈石溪的動(dòng)物小說,便一發(fā)不可收拾,成了他的書迷,他的動(dòng)物小說一本不落地從書店柜上移到自家的書櫥里。在書中,我第一次感受到動(dòng)物也是那樣有情有義、有血有肉,是值得我們?nèi)リP(guān)心、去愛護(hù)的。無論哪一個(gè)都是神奇的生命。
但我從書中,也感悟到作者對(duì)保護(hù)動(dòng)物的強(qiáng)烈呼吁!敖倌陙恚延300多種動(dòng)物因?yàn)槿祟惖牟稓⒑透鞣N因素滅絕。”“21世紀(jì),有八分之一植物,四分之一哺乳動(dòng)物,九分之一鳥類,五分之一爬行動(dòng)物,四分之一兩棲動(dòng)物,三分之一魚類瀕臨滅絕!薄笆澜缟献畲蟮莫{子、中國(guó)的犀牛、南極的狼和非洲的熊皆因人類沒有保護(hù)動(dòng)物的意識(shí),肆意濫殺而消失的。”“近年來又因?yàn)槿祟惾狈ΡWo(hù)動(dòng)物和意識(shí),又喜吃魚翅、熊掌等稀有物種。動(dòng)物滅絕的速度已經(jīng)比以前增長(zhǎng)1000倍,這些數(shù)據(jù)是多么驚人!”
我對(duì)此震驚了,也因此沉默了。再這樣下去,終有一天,它們會(huì)永遠(yuǎn)在地球上消失。我怎么可以如此漠然地眼望它們離我們而去?我絕不可以讓人類如此獵殺這些大自然的天使!于是立志:一定要做一個(gè)保護(hù)動(dòng)物協(xié)會(huì)工作者,為保護(hù)這些動(dòng)物精靈而奔走四方。
為了能實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,于是我博覽動(dòng)物小說和百科,充分掌握動(dòng)物的遷徙習(xí)慣、飲食、住所。我十分愛護(hù)小動(dòng)物,還收養(yǎng)過七八只流浪狗。有小鳥到我家避雨,我也搭個(gè)小窩供它借宿。從不捉鳥、偷鳥蛋。也常常勸說身邊的人要愛護(hù)動(dòng)物,不吃野味。在野外碰上小動(dòng)物,也不去驚擾它們,遇上受困的魚兒、鳥兒,盡力幫助它們脫離險(xiǎn)境。我良好的體力、視覺、聽覺、嗅覺,有利于山林執(zhí)法,還有不錯(cuò)的文筆、口才,可以呼吁人們不吃野味,喚醒人們的保護(hù)意識(shí)。
沒有買賣,就沒有殺害!我所做的每件事都是為了動(dòng)物的生死存亡。我相信天道酬勤,只要我努力奮斗,就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的凌云壯志,保護(hù)好這地球的精靈——我所愛的——?jiǎng)游铩?/p>
我的理想的高中作文 篇33
理想是人生旅途中的航標(biāo)燈,一個(gè)人有了遠(yuǎn)大的理想,就有了奮斗的目標(biāo)。多少仁人志士從小樹雄心、立壯志,并為之付出了不懈的努力,最終實(shí)現(xiàn)了自己的理想,造福于社會(huì)、服務(wù)于人民。
蘇格拉底說過:“世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗!蔽业膲(mèng)想是當(dāng)一名醫(yī)生,一名能救死扶傷、幫助病人脫離苦痛的好醫(yī)生!我的夢(mèng)想是當(dāng)一名醫(yī)生,因?yàn)樗麄冎魏昧藷o數(shù)個(gè)病人,拯救了無數(shù)條生命,給予了無數(shù)個(gè)家庭希望。他們總是穿著白大褂,戴著白口罩。因此,有人親切地稱他們?yōu)椤鞍滓绿焓埂薄?/p>
我為什么想當(dāng)一名醫(yī)生呢?這件事還要從我小時(shí)候講起。在我上幼兒園大班的時(shí)候,一件不幸的事情像一場(chǎng)流星雨一樣砸在了我的身上。一天下午放學(xué)后,媽媽像往常一樣在校門口等著我,我和一個(gè)伙伴在旁邊走著,走到路邊的小公園時(shí),我倆停下來,坐在蹺蹺板上玩。當(dāng)她把我蹺高時(shí)問我:“你敢不敢跳下去?”我說:“不敢,你比我重!彼烷_始上下晃動(dòng)蹺蹺板,一會(huì)兒就把我搖的頭暈?zāi)垦,我一不小心從上邊掉下來了。媽媽看見了連忙跑過來,抱起我,打了車直奔醫(yī)院。到了縣醫(yī)院后醫(yī)生說傷的很嚴(yán)重,要做手術(shù)。最后在胳膊上打了鋼釘,用石膏固定了半年才好。從那以后,我就對(duì)醫(yī)生這個(gè)職業(yè)充滿了向往。
我希望我是一名醫(yī)生,一名醫(yī)術(shù)高明的醫(yī)生,一名擁有妙手回春的醫(yī)術(shù)的醫(yī)生。我可以讓盲人的眼睛重見光明,讓他們的世界不再黯淡無光,讓他們同我們一起分享大自然的美麗,大自然的神奇和大自然的一切一切。讓盲人知道,世界是有顏色的。我還能讓聾人的耳朵恢復(fù)正常,讓他們聽一聽人的笑聲、哭聲、叫聲。讓他們聽一曲悅耳的歌,我要讓他們的世界從此變得有聲有色。我也能把啞巴變成一個(gè)能說會(huì)道的人,讓他們知道自己的聲音是怎樣的,讓他們想唱就唱,想笑就笑。因?yàn),他們發(fā)出來的聲音不再是“咿咿呀呀”的了,讓他們用言語盡情表達(dá)自己心中的感情……
理想是促進(jìn)我們前進(jìn)的動(dòng)力,是我們生命的希望,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,”我堅(jiān)信,只要一直勤奮、努力的學(xué)習(xí),一步一個(gè)腳印,我的理想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。我會(huì)為自己的理想而努力加油!
我的理想的高中作文 篇34
理想是指路明燈。沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向沒有方向,就沒有生活!蟹颉ね袪査固。
曾經(jīng)的我整日碌碌無為,毫無見地理想十幾年中如行尸走肉的地當(dāng)一日和尚撞一日鐘,我終于擁有自己的指路明燈——建筑設(shè)計(jì)師。理想是高墻阻隔的秘密,我就是在外努力攀爬的孩子;理想是大洋的彼岸,我就是奮力與驚濤駭浪戰(zhàn)斗的漁夫;理想是甜甜的蜂蜜,我便是盡力與蜜蜂戰(zhàn)斗采密人。
我想當(dāng)建筑設(shè)計(jì)師,一個(gè)原因便是父親。父親沒有讀過多少書,只是一個(gè)室內(nèi)裝修設(shè)計(jì)師,我當(dāng)建筑設(shè)計(jì)師,不僅能子承父業(yè),還能完成父親的夢(mèng)想,何樂而不為呢?我要讓他知道,現(xiàn)在他是我的靠山,將來我是他的驕傲。我要像他一樣為家鄉(xiāng)的建設(shè)奉獻(xiàn)出自己的微薄之力。
為什么我想當(dāng)一個(gè)建筑工程師呢?少不了家鄉(xiāng)的緣故。我來自有福之州,榕城——福州。作為省會(huì)城市形象比不過同省的廈門,經(jīng)濟(jì)比不過莆田泉州。到頭來,其他幾個(gè)市的人都嘲笑我的家鄉(xiāng)。我不得不承認(rèn)這個(gè)事實(shí),我要為福州的城市建設(shè)獻(xiàn)出自己的力量,因?yàn)榻ㄖ浅鞘邪l(fā)展最直接的體現(xiàn)。所以,我要當(dāng)上建筑設(shè)計(jì)師,為我們福州人爭(zhēng)一口氣;我要帶上建筑設(shè)計(jì)師為我們的福州,設(shè)計(jì)、建地標(biāo)性建筑,我要當(dāng)上建筑設(shè)計(jì)師,讓他們承認(rèn),福州是當(dāng)之無愧的省會(huì)城市。
我的建筑設(shè)計(jì)師的理想祖國(guó)也占了一大部分。我們五千年文明的祖國(guó),本就領(lǐng)先于其他國(guó)家一大部分。西漢到明朝的那一段時(shí)間里更是世界最強(qiáng)大的國(guó)家。然而,今時(shí)不同往日。因?yàn)榉N種原因,如今的大國(guó)早已不是從前的大國(guó),在不了解中國(guó)的外國(guó)人眼里,中國(guó)和朝鮮竟沒有什么區(qū)別,我想讓如今的中國(guó)還是從前的中國(guó);我想設(shè)計(jì)出“綠色”大樓和小區(qū)為中國(guó)的形象和環(huán)境保護(hù),獻(xiàn)出一份點(diǎn)滴之力;我想讓貧困兒童,有個(gè)溫馨、安全、溫暖的家,讓他們不必再翻山越嶺去那條件艱苦的學(xué)校!
正如孟子所說的:天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身。因此為了這個(gè)稱呼和夢(mèng)想;為了福州市當(dāng)之無愧的省會(huì)城市,為了父親對(duì)我的刮目相看;為了祖國(guó)的繁榮發(fā)展,如今我要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印的認(rèn)真努力學(xué)習(xí),從而走向夢(mèng)想的殿堂。我不怕有多少挑戰(zhàn)夢(mèng)想在對(duì)我召喚,我要勇敢戰(zhàn)勝生活與學(xué)習(xí)中的困難,做一個(gè)最閃亮的存在。
我的理想的高中作文 篇35
我的夢(mèng)想有很多像天空上的星星,數(shù)都數(shù)不完,還記得余秋雨說過一句話,該慶幸的是歲月還青,時(shí)光未老,怕只怕,杜鵑過早明教時(shí),百花應(yīng)聲而凋,使全會(huì)化為化而為芽。
在每天早上的時(shí)候,到鬧鐘響起來的時(shí)候,我其實(shí)很想賴在床上,但是每一次我都會(huì)告誡自己,我要起床去追求我自己的夢(mèng)想,我明明知道什么都不用做,可以更加的輕松,不用再接受那么多的壓力,但我依舊選擇追逐我的夢(mèng)想,夢(mèng)想是我們想出來的,為什么不去拼盡全力實(shí)現(xiàn)它呢?其實(shí)有的時(shí)候一定要逼迫自己一把,這樣才能認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值,人生只有走出來的美麗,卻沒有等出來的輝煌。
每一個(gè)人應(yīng)該都會(huì)有很多屬于自己的夢(mèng)想,在我很小的時(shí)候想當(dāng)一名老師,我每天看著老師辛勤的工作,希望以后也能屬于自己的講臺(tái),自己的學(xué)生過了不久我的夢(mèng)想又變了,我想當(dāng)一名作家,想著有一天能寫出一篇好的文章供讀者們欣賞,到了初中的時(shí)候,我又想到一名服裝設(shè)計(jì)師,設(shè)計(jì)出屬于自己的獨(dú)特個(gè)性的衣服,其實(shí)夢(mèng)想是多變的,但是終究會(huì)有一個(gè)讓你去努力的拼搏實(shí)現(xiàn)它,如果在以后你的夢(mèng)想或許實(shí)現(xiàn)了,也或許沒有實(shí)現(xiàn),當(dāng)你困了累了倦了討厭了現(xiàn)在的生活,那么你會(huì)不會(huì)想起小時(shí)候的夢(mèng)想呢,想到那些年我們舉著拳頭信誓旦旦的說著自己的夢(mèng)想,但在那些年我們是否努力追逐過自己那遙不可及的夢(mèng)想呢?
每一次在我學(xué)習(xí)的時(shí)候總會(huì)想要停下來休息一會(huì)兒,但是我總會(huì)告誡自己,在我的后面還有很多人在奔跑,在我遇到不會(huì)的題想要放棄的時(shí)候,我會(huì)告誡自己不要忘記別人,就在我的面前只差一步而已,我要讓自己配得上我的夢(mèng)想,我要讓自己的才華撐得起我的野心,讓我的能力駕馭得了我的目標(biāo)。
挫折對(duì)于一個(gè)天才是一塊墊腳石,對(duì)于能干的人是一筆財(cái)富,對(duì)于庸人卻是萬丈深淵,或許扛過了挫折,下一次就是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路,即使撐到最后失敗了,但依然擁有了很多,在當(dāng)自己年齡大了的時(shí)候,會(huì)像當(dāng)年也沒有任何的遺憾,我會(huì)告訴自己,當(dāng)年的我已經(jīng)拼盡全力了。
因?yàn)閴?mèng)想小溪匯成了大海,因?yàn)閴?mèng)想期盼到了春的綠葉,讓我們朝著自己的夢(mèng)想出發(fā)吧,下一個(gè)站在山頂?shù)哪莻(gè)人就會(huì)是我們。
我的理想的高中作文 篇36
每個(gè)人心中都有自己五彩繽紛的夢(mèng),而理想就好比一盞指路的明燈,他會(huì)引領(lǐng)你到達(dá)成功的彼岸。我的理想是成為一名頂級(jí)的時(shí)裝設(shè)計(jì)師!我,是一個(gè)向往自由的人,不喜歡過拘束、一板一眼的生活而時(shí)裝設(shè)計(jì)師恰恰就是這么一個(gè)自由的職業(yè),無拘無束。不知怎的,大人們所向往的公務(wù)員、白領(lǐng)職業(yè),我不但一點(diǎn)兒都不向往,反而十分討厭!我認(rèn)為每天都坐在辦公室里,每天都做一樣的事每個(gè)月都領(lǐng)上一筆差不多的高額的工資,對(duì)我來說,不但不是一種享受,而且是一種折磨,我認(rèn)為這種感覺就跟坐牢沒什么區(qū)別。
而時(shí)裝設(shè)計(jì)師卻不同,這是一種很fashion的職業(yè),你可以把你的想象力、你的靈感、甚至是你的心情全部設(shè)計(jì)在你的時(shí)裝上,晚禮服上,讓別人為之贊嘆,為之鼓掌……不過,我知道,成為一個(gè)時(shí)裝設(shè)計(jì)師不容易,成為一個(gè)頂級(jí)的時(shí)裝設(shè)計(jì)師更加的不容易所以我要從現(xiàn)在開始奮斗!我知道實(shí)現(xiàn)理想等于什么,是等于堅(jiān)持+努力+天賦。失敗了并不可怕,可怕的是你懼怕失敗,懼怕挫折,因?yàn)樵诶硐氲牡缆飞,只有勇往直前,披荊斬棘,才能獲得上帝所賜的成功的鑰匙,開啟屬于自己的理想之城。從現(xiàn)在開始我要努力學(xué)習(xí),因?yàn)槲乙忌蠒r(shí)裝設(shè)計(jì)的最高學(xué)府:巴黎ESMOD高等國(guó)際時(shí)裝設(shè)計(jì)學(xué)院!雖然這個(gè)學(xué)校的門檻非常高,不是一般人能進(jìn)的,但是我堅(jiān)信“水滴石穿”。只要我努力,沒有什么是我不能做到的。所以我要好好學(xué)習(xí)就從現(xiàn)在開始,克服自己馬虎的毛病,讓自己成為一個(gè)擁有豐富知識(shí)內(nèi)涵的“學(xué)霸”在進(jìn)入這所學(xué)校以后我一定努力進(jìn)修,爭(zhēng)取更多的吸收有關(guān)時(shí)裝設(shè)計(jì)的精華和前衛(wèi)的設(shè)計(jì)理念……因?yàn)樗罅_曾經(jīng)說過:“只有執(zhí)著追求并從中得到最大快樂的人,才是成功者!
所以,不過未來怎樣,什么都不能動(dòng)搖我成為頂級(jí)時(shí)裝設(shè)計(jì)師的信心!我相信,終有一天,我所設(shè)計(jì)的時(shí)裝會(huì)成為巴黎時(shí)裝周的焦點(diǎn),我所設(shè)計(jì)的時(shí)裝會(huì)成為引領(lǐng)時(shí)尚潮流的風(fēng)向標(biāo)……裴多菲說過:“理想失去了,青春之花也便凋零了。因?yàn)槔硐胧乔啻旱墓夂蜔。”而我的青春之花卻永遠(yuǎn)不會(huì)凋謝,因?yàn)槲視?huì)用我的生命去追求、去呵護(hù),去滋養(yǎng)我的理想……
我的理想的高中作文 篇37
每個(gè)人都有自己的理想,我當(dāng)然也不例外。當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我的小寶箱里也有豐富多彩的理想。今天我會(huì)打開我的寶箱,給你看里面所有的寶貝。
當(dāng)我很小的時(shí)候,我有了我的第一個(gè)理想。成為一名女警察,F(xiàn)在想想童年的理想既可笑又幼稚。當(dāng)時(shí),我真的愛上了站在路中央指揮交通的女警察的漂亮制服和他們的英雄氣度。但是很快,我的理想改變了,因?yàn)槲抑饾u意識(shí)到當(dāng)一名女警察的艱難和困難。
因此,成為一名畫家成了我的第二個(gè)理想。我從小就對(duì)繪畫非常敏感。我非常喜歡繪畫。我經(jīng)常自己畫一些“杰作”給父母看。我的父母得知我喜歡繪畫,立即給我報(bào)名參加了一個(gè)美術(shù)班。這可能是因?yàn)楹⒆觽兿矚g玩耍。上完美術(shù)課后,我變得不那么喜歡繪畫了。他甚至在美術(shù)課上跑去和他的同學(xué)一起玩。就這樣,我的第二個(gè)夢(mèng)想又落空了。
在我有第三個(gè)理想之前,我在小學(xué)四年級(jí)。那時(shí)的理想是當(dāng)一名教師。從我年輕的時(shí)候起,我就接觸了許多老師,其中有些人年紀(jì)大了,經(jīng)驗(yàn)豐富。還有年輕人和沒有經(jīng)驗(yàn)的人。但是不管他們是什么樣的老師,教什么科目,我都非常喜歡他們。將來,我也會(huì)喜歡他們站在高高的平臺(tái)上教我的學(xué)生。
現(xiàn)在我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了。他即將進(jìn)入高中的殿堂。今天,我不是一個(gè)一無所知的孩子。今天,我對(duì)一些事情有自己獨(dú)特的看法和想法,F(xiàn)在我的理想是成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。也許你會(huì)說這不是一個(gè)理想。但是在這個(gè)漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯中,我不確定我的理想是否會(huì)再次改變。然而,我確信我將永遠(yuǎn)是一個(gè)對(duì)社會(huì)和全人類有貢獻(xiàn)的人。
現(xiàn)在許多學(xué)生經(jīng)常談?wù)撍麄兊倪h(yuǎn)大理想和抱負(fù)。然而,他們經(jīng)常不能做一些應(yīng)該做好的小事。甚至一些基本的社會(huì)倫理也沒有實(shí)現(xiàn)。如果我們想實(shí)現(xiàn)我們的理想,我們必須從身邊的小事做起。我們不能“不為善而做小事,不為惡而做小事”的想法。我們應(yīng)該為我們的理想打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。只有到最后它才能實(shí)現(xiàn)!
也許你的理想像星星一樣多,也許你的理想永遠(yuǎn)不會(huì)改變,但是無論我長(zhǎng)大后想做什么職業(yè)和工作,對(duì)我自己只有一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)改變的要求,那就是從小事做起,永遠(yuǎn)從自己做起。做一個(gè)對(duì)社會(huì)和全人類有貢獻(xiàn)的人!
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