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懂得舍棄，學會舍棄高中作文（通用50篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的懂得舍棄，學會舍棄高中作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
懂得舍棄，學會舍棄高中作文 1
加利利海因懂得舍棄而充滿了生機，而死海因不愿舍棄而變得死氣沉沉。其實人生又何嘗不是這樣，生活中每一個人都有得有失的時候。在必要的時候我們要學會果斷的放棄。
對于登山覽景，古人王安石曾說過“盡吾志也而不能至者，可以無悔矣”。是啊！雖然世人常說“堅持就是勝利”，可如果我們努力的最后仍然是前途縹緲，這時，我們何不果斷的放棄，選擇最正確的方向去努力前進？何苦要在不可能實現(xiàn)的目標下浪費光陰，虛度年華，折磨自己。
一名珠峰登山運動員在攀登珠峰時，當離珠峰頂還有幾十米距離時，他感到身體極度不適，于是他果斷的返了回去。后來當人們?yōu)樗淖龇ǹ上r，他卻說：“我最了解我自己，對于我的選擇，我不后悔。”于是經(jīng)過幾個月的休養(yǎng)后，他順利地登上了珠峰峰頂。是啊，只有自己最了解自己，在面臨選擇時，即使在他人看來無論多么貴重的東西，如果對我們不適合，我們也要果斷的放棄。在許多時候，放棄也是一種明智的選擇。
在君權主義的封建社會，皇位是多么的.寶貴，然而伯夷、叔齊不愛，他們不喜歡那樣的榮華富貴，于是，他們果斷的放棄了那使多少人向往的王位。作官有權是多少讀書人畢生的心愿，然而陶淵明不愛，他不愿在那污濁的朝廷作官，于是他果斷的放棄，過著閑云野鶴般的舒適生活。正是他們的放棄才被后人稱頌。
放棄，并不代表著怯懦，也不代表無能，它是一個人在清楚了解自己后作出的可謂明智的選擇，試想，一個人在自己根本不可能實現(xiàn)的目標下孜孜不倦的辛苦一輩子，到頭來又能得到什么呢？與其這樣白忙一場倒不如早些放棄這個遙遠的夢而去做一些適合自己的事。
一個不懂得放棄而只知道埋頭苦干的人注定一生會辛辛苦苦，更甚者也許會徒勞無獲，兩手空空。
因此，作為一個人，要想能夠不碌碌無為的活一輩子，要想有所建樹，就必須學會必要時候的放棄，只有在放棄之后你才能重新踏上適合自己行走的征程，邁向成功。
懂得舍棄，學會舍棄高中作文 2
生活有時并不需要盲目的追求，適當時學要放棄，往往放棄也是一種新的境界。
漫漫人生路中，所追求的有時并不是最美好的，我們更加不能過渡追求。
人們常說動物是最通人性的，好比壁虎當他們遇到困難時就會舍棄自己的尾巴，從而得以生存。
我曾幾何時，一味的迷戀，《紅樓夢》黛玉的葬花詞哭放飛了淚，哭病了心�；ㄖx花飛飛滿天，紅消香斷有誰憐？”“一年三百六十日，風刀霜劍嚴相逼，明媚鮮妍能幾時，一朝漂泊難尋覓�；ㄩ_易見落難尋，階前愁煞葬花人，獨把花鋤偷灑淚，灑上空枝見血痕�！薄霸竷z此日生雙翼，隨花飛到天盡頭。天盡頭！何處有香丘？未若錦囊收艷骨，一捧凈土掩風流。質(zhì)本潔來還潔去，強于污淖陷渠溝。爾今死去儂收葬，未卜儂身何日喪？儂今葬花人笑癡，他年葬儂知是誰？試看春殘花漸落，便是紅顏老死時。一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知。我曾想過假如黛玉放棄了她所追求的'愛情，是否她的人生會更加精彩？放棄她心中的惆悵是否會活的長久。那瀟湘館中的翠竹是最悲涼的見證，那葬花是最真實的寫照。
朋友假若你學會了放棄是否會快樂。假若一味的追求是否會惆悵……學會放棄。放棄是人生中的必要。
懂得舍棄，學會舍棄高中作文 3
14歲，是一朵鮮艷的花朵，等待著開放；14歲，是一只雪白的鴿子，即將展翅飛翔。同時，14歲，也是一枚郵票，背負著使命——學習的使命。
既然有了這個使命就要完成，要完成就要付出代價，學會放棄是不可少的。“少看電視少上網(wǎng)，多做練習少出游！“這無疑成了家長們的口頭禪。我們?yōu)榱藢W習也不得不聽他們的話放棄與昔日為伍的朋友出去玩的時間，在家中聽著乏味的英語磁帶，看著像天書文字一樣的ABC，也要放棄大家都喜愛無比的電視機，坐在書桌前為攻破前方的書山題海而絞盡腦汁，偶爾可以與電腦相擁一下時，身后總會有一個高大的身影，督促你與電腦的“交談“，此時的我們，會回憶起那美好的童年，我們會想到與那些友好的朋友們在一起高歌的情景，也會在猜測此時的電視上是否在播放著一直期待著的日本動漫。韓劇……想過后便會發(fā)現(xiàn)，他們只是鑲嵌在黑暗中的電影，圍繞在中間的是一張放著復習資料的書桌，電影屏幕上發(fā)出的.光是在黑暗中唯一的一絲光芒，一絲足夠讓我們學習的光芒。
學習中的放棄是痛苦的，也是值得的，它為我們將來的學習鋪好一條大道，為我們將來的生活提供了一些保障，電腦，電視是大道上的金銀珠寶，我們要放棄他，相信更好的東西將在過了這條大道上的一方。
放棄是每個人在人生路途上所要經(jīng)歷的，放棄你所不需要的，不要留下遺憾。
懂得舍棄，學會舍棄高中作文 4
事物到了盡頭、終會逝去。那么，落葉飄泊，到底是風的追求還是樹的放手？ 陽光刺眼的疼，回憶里帶著點點憂傷。這份友誼，就這樣被我們舍棄？ 還記得我們這群瘋丫頭嗎？還記得曾經(jīng)我們每人手中緊握著一份友誼嗎？還記得每天快樂的回家嗎？
所有的故事，定格在美好的回憶中。自己再也不會不到以前的那種快樂生活去了。我們四個丫頭，任性的分開了。細細的想過、或許是我們認識的太早，或許是我們都還帶著一份孩子氣，或許是我們都還沒有長大，或許是我們彼此都不夠信任……太多的或許，那又有什么用呢？ 早晨，去上學。路過那個路口，還習慣性的`張望一下。哦？今天怎么沒有了你的身影？忽然明白起來“原來，我們已經(jīng)放手了”，傻傻的笑了，笑我太天真，笑我太幼稚，笑我太笨蛋。然后，自己一個人，孤獨的走向學校。
夜黑的時候，心涼了。似曾有過的感覺，好像在云層里穿梭。
放學的路上，沒有以往的歡樂。以前，我們總是笑著回去，讓我好開心�，F(xiàn)在呢？我們彼此都冷漠。向遠處眺望，家里的路還是那么的遙遠。我努力的向前走去，可是，模糊的眼睛卻告訴我，很遠。臉頰里劃過一種冰涼的東西，是什么？哦，仔細一看，原來是眼淚。然后，我開始嚎啕大哭起來，淚水覆蓋了整個眼睛。聽，什么聲音：“鑫，別哭了，我們都是好朋友！
”好熟悉的話語，哦。原來是你們曾經(jīng)安慰我的話。而現(xiàn)在呢？你們爽約了。
深夜，奮斗著作業(yè)，猛然間看見我們曾經(jīng)寫下的話語：我們四個瘋丫頭，超級好姐妹哇！
心里又開始煩躁起來，這算什么？這只是一種游戲規(guī)則？我生氣了，真的氣了。我把那張紙撕碎了，丟進垃圾桶里，“我們的友誼，完蛋了！
” 心里開始不平衡，憑什么你們這樣對我，憑什么你們要留給我悲傷，憑什么你們說生氣就生氣，憑什么你們要用那種眼光看我……太多的憑什么，那又怎樣？還不是你們所犯下的罪惡！
既然都已經(jīng)放手了，還希求什么呢？既然都已經(jīng)不成朋友了，還希望什么呢？既然都已經(jīng)冷漠掉了，還渴望什么呢？ 用最后一抹悲傷，來祭奠我們死去的友情。
懂得舍棄，學會舍棄高中作文 5
有舍才有得舍得，這個詞就是這么來的，隨著年齡的增長，我越來越能夠理解這句話的真諦。l人總是貪婪的，有些人或許拿到的更多他就會更加的貪婪，就比如有一些明星，雖然每一天都能夠賺幾萬，甚至有一場片酬就能賺一千萬，他們身家上億，但是卻還要偷稅漏稅，不服從國家的指揮，違背法律，還有一些直播帶貨的人，他們也能夠賺得很多還是會偷稅漏稅，我就不禁的會想他們都這么的貪婪嗎？明明可以賺的很多了，生活也過得非常的滋潤，還要在意那些比他們賺的要少得多的.多的金錢，這樣有什么意義呢？最終還是會被制裁賠更多的錢。
人生的定律就是這個樣子，如果我們想要得到一個東西，特別是一個比較大的利益，我們就必定會失去一些東西，不可能一個人在人生的道路中是一直在獲取的，沒有付出或者是沒有舍棄一些，也對自己有價值的東西，在生活中這樣的例子很常見。在很小的時候，我們和爸爸媽媽去逛商場，媽媽走的時候告訴我們，如果你要了這個就不能要那個了，你可要想清楚了，這其實就是一個有舍才有得的例子，我們總不能貪婪的兩個都要，畢竟家里不是特別的富裕，不能什么都要，這個時候媽媽就會讓我們選擇一個自己喜歡的帶走，而另一個就不能夠購買，如果我們兩個都想要只會讓媽媽更加的生氣，覺得我們太貪心，而且也支付不起這么多的費用，如果我們實在是想要，那么就選一個，自己真的喜歡的放棄另外一個，這樣才能得到。
像小時候媽媽總是給我們報一些補習班，但是如果一個人他既想唱歌又想跳舞又想畫畫，那么他的時間是騰不開的，這樣就要花費很多的精力去把這三門學科都給掌握，這樣也是不切實際的，畢竟如果我們想要精通一門才藝，那么就要把很多的精力投入進去，如果我們所有的事情都平均力量使用，到最后每一個技能都不會學精。在選擇課程的時候，我們也要懂得舍棄，因為矛盾分析法告訴我們要抓住主要矛盾，而不是憑據(jù)力量使用，這樣會讓我們力不從心，而且每一個技能都不能學得非常的好，我的意見是要學會舍棄，我們可以只選擇一門學科或者是兩門學科來學習，只要自己的精力夠或者是時間夠有足夠的精力和時間投入進去學習，那就可以了，但是如果什么都想學，那到最后只會撿了西瓜，丟了芝麻，什么都沒有學會。
懂得舍棄，學會舍棄高中作文 6
人生是一條線段，不能無限延展，為其所確定的卻只有三個點，不可多有，亦不可欠缺�；蚨�、或少、都會讓人生的天平失去平衡。在人生的天平上，要學會取舍，舍其不需，舍其不可，人生的天平才會平衡。其實，人的一生總是在學著如何去舍棄。
一個生命，自從降世的那一刻起，上天便給他安頓了一個位置，在人生中的位置，并賦予他一個名字--孩子。站在人生的起始點，只有站得住腳跟才能邁出人生的第一步。世界的美妙吸引著生命，于是，一個什么都不懂的生命，揣著一個孩子的名字，舍棄了母親溫暖的懷抱，開始學習人類的語言，從呀呀學語開始到能言善辯，開始學習行走的腳步，從跌摔學步開始到步伐穩(wěn)健；開始學習長大，從幼小的身子到健壯的身軀，從思想幼稚到成熟……舍棄的抉擇讓孩子學會了很多很多，讓孩子漸漸地長大了……而一個不懂得舍棄的孩子是一個長不大的孩子。站在人生的第一個點上，不能停留，要懂得舍棄，只有舍棄童年的孩子才能夠長大；學會長大，長大后才能以矯健的步伐踏上人生的第二個點。
作為孩子的父母，自從他們有了自己孩子的那一刻起，便以堅定的步伐踏上人生的第二個點。他們舍棄了自己曾經(jīng)作為孩子的權利，挑起了家庭的重擔。他們很清楚自己在人生中的.位置。正是如此，他們有責任也有勇氣負起這沉甸甸的重擔。于是，他們舍棄了安逸與享樂，開始奔波勞累，早出晚歸，把自己的一切都安置于家的概念里。父母舍棄其自身而置身于養(yǎng)家糊口的奔波中，這是一個人站在人生中點上的使命，使命讓父母懂得如何去舍棄。人生的天平，只有懂得舍棄才會平衡，而人生的線段上，也只有中點位置的舍棄才是最偉大最無私的！
人步入老年，就意味著站上了人生的第三個點--終點。年老的生命，經(jīng)歷了太多，舍棄了太多。但是，在人生的天平上，他們依然需要舍棄。這個時候，他們舍棄的不是時光，也不是安逸，而是人世的喧囂。年老的生命已經(jīng)變得很脆弱且平靜，他們站在人生的終點上，舍棄了名和利，選擇了安享晚年，這也是生命的歸宿。
三點一線的人生，是一場人喧鼓響的戲，是一局落子無悔的棋，是一重波濤萬頃的海。作為生命的過客，站在人生線上學會抉擇，學會舍棄，揮灑出絢麗的人生。
懂得舍棄，學會舍棄高中作文 7
放假那天從學校運回的書，不管是有用的還是沒用的，散亂地堆放在書房的地板上�？粗坏乩墙澹南�，應該為它們找一個好的歸宿了。
我打開書櫥，看到的又是一番零亂——那些不同時期、不同種類、不同科目的書籍隨意地穿插在一起，各種各樣的報紙、大大小小的雜志如寶塔一般疊放在一起，稍稍一碰便有可能翻倒。要想再放進幾十本課本與練習冊是絕對不可能的。
看著那些已伴隨我多年的老朋友，再看看地板上那些結識不久無家可歸的新朋友，我真的束手無策了。我端詳著書架，那陪伴我整個童年的《西游記》，那被我翻得有些破損的《唐詩三百首》，那些陪我打發(fā)掉無數(shù)孤獨時光的雜志……我真的不知如何是好。
媽媽拿來了一只紙箱，說： “沒用的書就放這里吧�！蔽冶г沟溃� “哪有沒用的？”經(jīng)驗告訴我，書一旦被放入紙箱，就不會再重見天日了�？粗且槐颈疽娮C我長大的.書籍，我舍不得將它們判死刑。媽媽繼續(xù)說： “這些書很多都是你小時候看過的，看這上面的灰塵。既然已經(jīng)看過了，為什么還那么執(zhí)著地擺放在這兒呢？舍棄這些舊書，你才有地方放新書啊�！闭f完，她就動手幫我挑揀起來。
我默然無語了——那些曾經(jīng)陪伴我度過了無數(shù)美好的時光，給我?guī)頍o限知識和樂趣的書籍，最終只能落得被塞入紙箱永久封存的命運嗎？可若非如此又能怎樣？我們能將曾經(jīng)陪伴過自己的所有東西都一一保存嗎？看著那些舊書一本本被撤下，看著零亂的書櫥變得整潔，看著逼仄的空間一點點變大……突然之間，我仿佛明白了：那些舊書既然對現(xiàn)在的自己已無太大的意義，為什么不能舍棄呢？
身邊那些大大小小的物件，好多都已經(jīng)成為“食之無味，棄之可惜”的“雞肋”，由于不忍心舍棄，它們便占據(jù)了我們本就不多的空間。
不僅如此，我們心靈的空間里又有多少這樣的“雞肋”？那些曾經(jīng)的繁華或是滄桑早已失去了原本的意義，但很多人卻依然仔細地存留著，甚至讓它時時牽扯著自己紛繁的思緒和精力。既然無用，何不將其舍棄，收拾出美好而潔凈的當下，迎接嶄新而美好的明天！
剎那間，我醍醐灌頂般明白了——舍棄有時也是一種智慧。
懂得舍棄，學會舍棄高中作文 8
誠信，我不能舍棄你。你是我的立身之本，你是我健康成長的基石。
曾經(jīng)有這樣一個故事：一個年輕人漂泊在大海上，他的船上有“誠信”、“健康”、“名譽”、“財富”等包袱，突如其來的暴風雨讓年輕人不知所措，有人告訴他必須丟下一個包袱，年輕人想了想，把你——誠信丟進水里，這個年輕人的確順利上了岸，但是由于他失去了你，在日后的生活中，名譽掃地，眾叛親離，財富很快消散一空，年輕人也抑郁而終。這個故事告訴我們，一個失去你的人的最終下場是可悲的。
古今中外，有多少人因為擁有你，而成就了偉大的.事業(yè)，成為千古流傳的佳話。商鞅立木為信，贏得百姓擁護，順利推廣變法，促使秦朝強盛而統(tǒng)一中國；列寧從小堅持誠信做人的品格，成長為一代偉人……
我不能舍棄你——誠信，因為你讓我變得更高大。記得去年盛夏的一天，我到游泳池游泳，猛地一個潛水，卻意外的發(fā)現(xiàn)泳池底部的一枚戒指，我立刻把它撈起來，定睛一看，居然是一枚鉆戒。我心中一陣竊喜：這下?lián)炝藗�寶貝，正想把它占為己有，是你提醒我不義之財不可取，你把我從撿到“天上掉下來的餡餅”的幻想之中拉回來，在你的驅使下，我將鉆戒交給泳池的管理員，管理員用廣播找到了失主并表揚了我，我贏得了贊譽，獲得整個泳池的熱烈掌聲。此時的我挺直了胸膛，仿佛長高了許多。
我不能舍棄你，因為你讓我學會拼搏。記得有一次，我參加一場考試，有一題絞盡腦汁也想不出來，想通過作弊這條與你完全相違背的途徑來獲取答案，在僥幸心理的驅使下，我的目光向左偏了偏，這時又是你提醒我：作弊是可恥的，要講誠信，不勞而獲不可行。我猛地醒悟過來，被你拉回來了，集中注意力，認真思考，終于想出了解題方法，順利地通過了考試。感謝你，是你一直鞭策我，讓我在學習的道路上努力拼搏，勇創(chuàng)佳績。
越來越多的人把你視為和生命一樣珍貴，“誠至金開”、“一言九鼎”、“言必信，行必果”……有多少人在歌頌你、贊美你，因為你是所有人都不可舍棄的美德，如果有誰舍棄了你，誰就會失去一切。
誠信，在我的人生道路上，不管發(fā)生什么，我都不會忘記帶上你，因為沒有了你，我將一無所有，有了你，我將變得越來越富有。
懂得舍棄，學會舍棄高中作文 9
多年前父親指導我做數(shù)學題，每每在得出結論時，他總說：“這個答案要舍去�！碑敃r的我并不明白，父親解釋說：“有取有舍才是數(shù)學，才能做好數(shù)學�！爆F(xiàn)在我明白了，有取有舍才是生活，才能過好生活。
關于生活，母親自詡“大師”。的確如此，她明明有那么多的工作，卻能每天回家做家務，帶孩子，況且她還在外地工作。為什么她的生活總能井井有條呢？母親說：“那就是把散亂的圖案拼成世界名畫，你得知道需要的'是什么，而什么會使畫面不和諧。”的確，母親能精確地知道什么時候該放下手中的工作趕車回家，能在我回家之后給我端上一碗熱湯，母親的世界名畫有兩幅，一幅叫“工作”，一幅叫“生活”。這都是緣于母親對于時間的取舍。
取舍也需要智慧。上世紀八十年代泡沫經(jīng)濟，零八年經(jīng)濟危機，這其中成就了許多人，也推毀了許多人，一些人因為舍棄走上了成功，而另一些人則跌落谷底。不管怎樣，舍棄決定的未來道路，需要我們認真思考。
在學習方面，我也曾作過自己的“取舍”。
那是初一期末考前幾周，我迷戀數(shù)學，認為語文不用思考與積累，每天捧著數(shù)學題，結果是模擬考語文幾乎不及格，而數(shù)學也沒有太出色的成績，我很吃驚，慌亂之中我決定撿起語文。每天早起半小時讀課本，把做數(shù)學的時間縮減大半來做語文，穩(wěn)扎穩(wěn)打，最終還取得了不錯的成績，就是從那時起，取舍便成了我生活中必不可少的一部分，我會思考需要做什么，而什么做得太多了……直到今天，我想我的生活算是井井有條，也許舍棄也讓我受益匪淺
蠶不作繭自縛則不能化蛹成蝶，燕子不冬去春來則會饑苦受凍，得到并不代表有益，而失去也并非一無是處。舉個簡單的例子，災難來臨時，舍身搶救錢財?shù)娜送y逃一劫。許多人不重視取舍有度，為了達到一個淺顯或不切實際的成就，把生活變得一踏糊涂。所以取舍有度或許才是人生的大智慧。
完美的生活好比一個圓，而每個人生來便棱角分明。去其糟粕，取其精華，成功的路是努力爭來的，也是取舍出來的。
懂得舍棄，學會舍棄高中作文 10
歐洲金雕筑巢于高山懸崖，它以尖利的喙和強壯的爪宣布自己是天空的王者。金雕一窩，只孵出兩只幼雛。在食物不足的年代，小金雕就會挨餓，金雕媽媽也只能眼看著孩子餓得嗷嗷叫。到這時，兩只小金雕就用力互相擠靠，結果總是相對弱小的那只被擠下山崖摔死。而這時的金雕媽媽又總是容忍這種“獸行”。
人是難以理解金雕的，但是面對殘酷的饑餓環(huán)境，金雕必須如此，否則就是全部餓死。豈止金雕，我們?nèi)祟惒灰矔r時面對著痛苦的舍棄嗎?“魚，我所欲也;熊掌，亦我所欲也，二者不可兼得，舍魚而取熊掌也�！眱汕Ф嗄昵�，孟子就以形象的比喻把舍與取問題，引入深刻的哲學。
魚和熊掌全都要，這是最好的，最理想的，但這種可能也最小，一般情況下是不可能的`;魚與熊掌選一個可取的，這是理智的，是現(xiàn)實的，雖然僅得一個，其實恰是成功;魚和熊掌一樣也沒撈著，是悲劇，其原因又多是出自什么都不想放棄，吃著碗里看著鍋里，結果是雞飛蛋打。舍棄是理智的最好注釋。如果“得兼”已限定為“不可”，說明已經(jīng)不再屬于他，愛也沒用。舍棄是痛苦的，但是不舍更慘。
在大興安嶺，被夾住的狼會咬斷自己的腿。它明白，想當完整的狼已經(jīng)沒有可能，等下去皮會變成褥子，肉會被燜在鍋里。當瘸狼總比釜中狼強，于是它理智而果斷地咬斷了被夾住的腿。而我們?nèi)嗽诿鎸ι釛壍耐纯鄷r，卻常常不如金雕和狼的果斷。
舍棄是大自然的規(guī)律，舍棄是生存的一種方式，舍棄是勇敢者的行為。應該勇敢地面對，該舍棄時就舍棄。成功者是那些善于取舍的人。
舍棄是一種境界，當你面臨金錢、美色、權利的誘惑時，學會舍棄，不沉迷于富貴，不貪念于美色，不屈服于名利，才能夠任理性的泉水洗滌……與其整日怨天尤人，煩惱一生，不如學會舍棄，歡歡喜喜，坦坦蕩蕩，瀟瀟灑灑地行走于天地之間。
懂得舍棄，學會舍棄高中作文 11
青春如一株幼苗，其勢不可阻擋，好好栽培，會長成棟梁之材；而享樂如同一只蛀蟲，它吞噬著人們的追求和斗志，使青春的幼苗夭折。人之成材需珍惜青春，舍棄貪圖享樂。
縱覽古今中外，大凡熠熠閃光的靈魂都視青春為至寶，棄享樂如草芥。
“詩仙”李白年幼時領會了“鐵杵磨成針”的道理，立志篤學，改正自己原先貪圖享樂的壞習慣，埋首文章典集，終成中國歷史上偉大的詩人。左思珍惜青春，閉門謝客，十年耕耘，最終寫成了《兩都賦》名噪一時。一時間人們爭相傳抄，洛陽紙貴。是他們兩個人謝絕了安逸享樂，珍惜青春，奮發(fā)有為，最終成就了他們在文壇上獨一無二的地位。
“亞洲飛人”劉翔，大家一定不陌生吧？04年雅典奧運會上他打破紀錄，勇奪金牌，譜寫了一篇震奮人心的神。而他成功的'背后是對青春無比的敬畏與珍惜，為此，他寧愿流血流汗，無悔付出而拒絕安逸享樂，無所事是。還有兩位可愛的中國姑娘鄭潔、晏紫，她們世界網(wǎng)球公開賽上的奪冠也滲透了她們對青春的熱愛及對享樂的拒絕。
珍惜青春，鑄就人生輝煌；安逸享樂，敘寫人生敗筆。
滿清八旗子弟因為地位高貴，且享有優(yōu)厚的俸祿，終日無所事是，聚賄斗雞、獵游……以至朽沒、荒廢了青春。隨后，清朝政權被推翻，這不能不說是他們安逸享樂，以招致滅亡。
劉備雖為一代梟雄，功績顯赫。而其子劉禪昏聵無能，不珍惜青春、勤奮自勵而終日庸庸碌碌，以致流下了“樂不思蜀”這一令后人譏笑的話柄。英國《胡潤雜志》上有一個有意思的排行榜單。全球家族企業(yè)“富不過三代”非中國特色。“窮孫子”這一現(xiàn)象向人們昭示著世界富豪的后代普遍貧窮很大程度上是因為他們仗著家底厚，游手好閑、安逸享樂而沒有在青春之年干一番事業(yè)，以致后來庸碌無為。
“青春多美麗，時序若飛馳。前途未可量，奮發(fā)而為之�！笆鐾紒�，勸君莫惜一時之享樂，勸君惜取青春時。
懂得舍棄，學會舍棄高中作文 12
現(xiàn)實生活里，也許我們會遇到進退維谷的困境；也許會遇到人生的坎坷不平。這時，我們必需要選擇一條的道路走下去。可是，在選擇一條路的同時，就意味著必需要放棄另一條路。放棄、選擇，也許如果你那走一條路會成功一小部分，但是，你必須放棄小小的成功，走另一條艱難的.路，你才會獲得真正的成功。
不知從什么時候起，我愛上了魔方這小玩藝兒。別看它小，但必須掌握技巧才能把六個面都拼起來。都好幾個星期了，我手中的這個一面只有四塊的小魔方，卻依舊沒有任何進展。電視上說，的魔方有上億種變化，可是只有一種實正確的，“唉！”我把這魔方拋起來接住，再拋到天空，再用手接住。這都多長時間了，六個面只有一面顏色相同，其它五個面還在和我較勁�？墒沁@次我不敢再拆開了，拼好這一面就廢了我不少時間。
爸爸建議我拆開這一面，因為只有拆開它才可以讓其它五個面都有成功的機會�？晌覅s把頭搖成了撥浪鼓，我已經(jīng)比較滿意了，和我一起開始拼魔方的小伙伴，一面都沒品好呢！爸爸搖搖頭，說我什么都不懂，只知道沉迷在這六分之一的成功里。
有一次，我無意間看到一篇文章，上面寫道：其實人生就好似那正方形的魔方。人生有舍，才能有得，魔方初學者不知道怎么玩，只能拼好一面，拼好后又舍不得拆開。人生就是這樣，人們沉迷于小小的成功里，不愿意放棄這小小的成功去早就大成功。所以他們永遠也不會學到魔方的真諦，甚至不會懂得做人的道理，永遠長不大，永遠沉迷在小成功的喜悅中……
我的心頓時豁然開朗。
人生是一種自我經(jīng)營的過程，要經(jīng)營就要講選擇與放棄。在不少時候，我們經(jīng)常陷入兩難的困境：選擇了一件東西，又感覺前面又更好的選擇。等等再說，又擔心再也沒有機會選擇。得到的教訓是：一心想摘取美麗的花，最后可能連枯萎的花也摘不到。生活，因為舍棄而精彩。
懂得舍棄，學會舍棄高中作文 13
當個不完美的人，享受不圓滿的人生，以情感推動心靈前行。
——題記
你是否因得不到獎勵而哭泣?
你是否因勝不過對手而低落?
你是否因排不上名次而消沉?
如果你回答：是的，經(jīng)常。那么你一定要去看著本書——《失落的一角》。
眾所周知，人人都渴盼著成功——無論學業(yè)上、事業(yè)上還是生活上——倘若把人生比作一個圓，人們就會認為：沒有了成功，人生仿佛就不完美了。于是，我們?yōu)榱俗非笕松摹皥A滿”，緩緩的移動著不完美的身軀前進，并稱此過程為“奮斗”。
正如文中的那個圓一樣，我們奮斗的路上，有“與小蟲交談”的友誼，有“蝴蝶停留”的賞識鼓勵著我們，卻也有烈日的曝曬，大雨的淋漓磨煉著我們。在長久的磨難與不斷的鼓勵之下，我們這個圓不斷前進，最終找到了“成功的一角”——因此，成功來源于不懈的奮斗。
但是，在我們成功后，他人看到了我們的能力，也就無形中給我們的.生活加了擔子。能力越大，責任越大，我們就愈加忙碌了。
正如文章寫道：“當它找回屬于自己的一角后，它滾得越來越快、越來越快。它再也無法與小蟲交談，蝴蝶也無法在它身上停留。它再也唱不出快樂的歌了�！�
于是，成功在某種程度上，竟成了負擔，這令人沉思：成功果真如此重要嗎?
周國平曾寫道：“在無窮歲月中，王朝更替只是過眼煙云，千秋功業(yè)只是斷碑殘銘�！痹诠糯灿性S多的看破了功名的人，這類人就是淡泊名利的隱士。比如“鋤豆南山下”的陶淵明，又比如“鉆入安樂窩”的關漢卿，他們的追求就遠離了名利，也就是說，成功并不是我們的唯一追求。
所以，當你暫時沒有成功的時候，不要沮喪。我只愿你能去看看這本書，學會在適當?shù)臅r候“放下”對成功的追求。正如文中的那個圓一樣，學會“取舍”，追求“成功的圓滿”以外的、真正的快樂。
懂得舍棄，學會舍棄高中作文 14
當上帝關上門的時候，他會在另一個地方為你開一扇窗。？舍棄，是一種生活的勇氣，是一種豁達，一種灑脫，一種氣魄。舍棄，亦是一種美麗。
有的人以舍棄表現(xiàn)自己的宏圖大志；有的人以舍棄掩飾內(nèi)心的空虛；有的人以舍棄表達內(nèi)心的追求與向往；有的人以舍棄表達人生的坎坷經(jīng)歷與現(xiàn)時的輝煌成就。
一個成功的人一定是一個懂得舍棄的人。陶淵明因“不為五斗米折腰”舍棄了官位，才獲得了“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適，并贏得千古美譽；李白因“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的意氣舍棄了世俗的利祿，才獲得了“須行即騎訪名山”的自由而成為偉大的詩人。
舍棄，是一種境界，是自然界發(fā)展的.一種必由之路。鳴蟬奮力地甩掉了外殼，才獲得鳴叫藍天的自由；壁虎掙脫掉自己的尾巴，才得以在危急時刻保全自己的性命。舍棄，并不意味著失去，因為只有舍棄才會有另一種獲得。
“臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”，說的是兩千多年前的吳越之戰(zhàn)。戰(zhàn)敗的他，并沒有垂頭喪氣，而是咽下心中的苦水，重新審視自己，認清了自己，不甘心，不氣餒，重振旗鼓。他放下了錦衣玉食，“臥薪嘗膽”。他最終取得了成功，只因他舍棄了榮華富貴，只因他舍棄了帝王之尊，學會舍棄，就變得理智而不再迷惘，就變得豪邁而又強大。從而復國雪恥，創(chuàng)造了奇跡。
舍棄了生命，文天祥便寫下了“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的豪言；舍棄了懦弱，聞一多便有了面對敵人槍口仍然挺身，大義凜然發(fā)表最后一次講演的壯舉；舍棄了美國面粉，朱自清便用死詮釋了一個中國男兒的骨氣。
人生最難的不是如何去擁有，而是該怎樣學會舍棄，這不一定是結束，新的開始將來臨。朋友，學會適當?shù)臅r候舍棄，繼續(xù)邁向明天的路，遠方還有一片陽光在等著你！
懂得舍棄，學會舍棄高中作文 15
淘氣的小猴摘了苞谷丟了桃子，丟了苞谷去摘西瓜，結果卻一無所獲。年幼的我們都對那只可愛的小猴付之一笑。匆匆間我們都已長大，明白了很多道理，卻依然在上演一幕幕小猴摘果子的現(xiàn)代劇。靜心去想，其實我們并不快樂。
花開絢爛，只因有愛花的蜂蝶才倍加美麗；漠視它，只會在花敗英殘后哀嘆感傷。日出燦爛，只因有熱愛陽光的人才倍加溫暖；藐視它，只會在黑夜里孤寒后悔。
饑餓者視糧食貴于金錢，寒冷者視衣帛重于珠玉，只因他們真正體會到衣食的重要。成功的人珍惜自己的成功，失敗的人珍惜自己的付出，因為他們知道成功的不易，付出的辛勞。而智者，居陋室而自娛，無得失而自樂，他們珍惜自己所擁有的一切。因為他們知道，只有現(xiàn)在的擁有才最值得珍惜。
也有哲人說，人如負筐采石者，于歲月的崎嶇蜿蜒間采擷心愛的珍寶，載著越來越重的行囊，追趕流逝著的光陰而懷揣曾經(jīng)希冀的未來。當衣食使人淪于瑣屑庸俗，成敗使人墮為鉤心斗角，擁有，竟成了累贅�；蛟S，讓昨天隨風而逝，讓明天姍姍而至，失去一些擁有的，我們會更輕松。
有登山者不幸將腿夾于兩石間，呼喚、推石都不得救，他竟勇敢地用刀剪將腿卸下，血流殷紅，浸潤石土，他忍痛爬行找人幫助。后來他得救了，雖丟失了健壯的肢體卻保住了完整的生命。
面對強權富貴的逼迫誘惑，職位榮耀都成了陷阱上的屏障。李白憤然甩袖而去，“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏！”他超凡于名利之上，慨然擺脫擁有的`羈絆，名垂千古。
舍棄，不是浪費。當前進的步伐因行囊而蹣跚，舍掉偌重的負荷，腳步才會更堅實。甚至舍棄比擁有需要更多的勇氣，擁有是我們曾經(jīng)辛苦的汗水、心愛的珍品，棄之，幾許依依之情絲痛心��！
人生就似乘車，于一站站的聚合離別而或喜或悲，成熟就在選擇中成就。珍惜自己的擁有，學會割舍自己的擁有，才能真正擁有自我。
懂得舍棄，學會舍棄高中作文 16
人生不可能完美，一切都不可能完整。心太小，裝不下那么多美好的東西，一定要學會放棄。想要捕捉蝴蝶的敏捷，就要拋棄路邊美麗的玫瑰。想要追逐前方未知的美好，就要放棄身后不變的美好。
大自然拋棄了古代，留下了歷史。因此，世界上有生命，一代又一代人，無論是動物還是植物，如果想向前發(fā)展，就必須拋棄舊的形式�？铸埍蛔匀粧仐�，昆蟲變小，樹變矮，猩猩學會走路。這樣，大自然一步一步向前，一切阻礙她進步的無用之物都會被拋棄。這是天地遵循的規(guī)律：放棄才能進步。
灌木拋棄了它挺拔的姿態(tài)，寧愿低頭住在路邊，從伙伴們濃密的陰影里偷取幾縷陽光，從別人粗壯有力的根系里撿幾口營養(yǎng)，因為它知道風會把樹給毀了。長高有什么用？不過是給山下的房子加了幾根結實的木梁而已。死去的蝴蝶拋棄了本該有的美好，默默忍受著花與枯葉對比的'諷刺，躲在枯木的一角，因為它知道，可怕的死亡往往伴隨著美好而來。范蠡寫道，拋棄了安逸的財富，帶著朋友眼中的王冠和小船走了，因為他知道一只狡猾的兔子死了，一只流浪狗煮了。幾年后，他的朋友被殺，證明了他放棄的智慧。拋棄也是一種自我保護。
鳳凰涅槃狀態(tài)，暴露在火中，用500年積累的力量燃燒出最壯麗的火光。它拋棄了舊的皮膚，獲得了新的靈魂，使靈魂在一次又一次的神圣洗禮中重生。荊棘鳥臨死前歌唱，把身體刺向鋒利的荊棘，土地被鮮血染紅。它痛苦地歌唱，拋棄了來世，換來了凄涼悲壯的瞬間。命運的舍棄，是古代傳說中的執(zhí)著之美。
嵇康不是唐舞而是瘦瘦的孔伷，豪放世俗，看不上倫理，循信，在刑場輕笑彈鋼琴，唱一首廣陵散送別。他為自己的無知付出了生命，但他后悔過嗎？怎么會后悔呢？文天祥不肯上天，丟了性命，留了心讓人記�。☆^破血流，但我不可能低頭！許由洗耳朵，紫菱釣魚，摘菊花。他們幾乎放棄了一切，只為保存心中的光明和信仰。
不管什么原因，你首先要學會放棄，放棄，先放棄，再得到。
懂得舍棄，學會舍棄高中作文 17
鍛煉身體的話，女人接力賽跑我跑第三棒，第二棒時，間距已拉遠，所以我接到棒時，對自己說:有制勝的期待了，第二名將就一下吧。殊不知，在我跑過轉彎時，忽然暴發(fā)出了一陣熱情的給油聲，響聲是那麼的清楚而洪亮，給油，加油這響聲融成一股極大的時尚潮流，我?guī)缀跏乔椴蛔越谋凰碇�，潛意識地往前飛奔，最后超過了敵人，也超過了自身。
在這里之前，我?guī)缀鯊臎]意識到他人的給油是那么的關鍵�？梢哉f，我覺得事兒的成功與失敗，重要依靠自己，與別人的給油歡呼沒有什么關系，因而，即使有些人為我給油，我就通常滿不在乎。而這一次，我對自身竟甚為猜疑了。
靜若止水帶的夜，僅有繁星在天空中閃閃爍爍，殊不知心里卻頗不寧靜。耳旁仍有一聲高過一聲的給油，那是誰在加油?那不僅是鍛煉身體的話上的，也有在我不成功時，在我取得成功時，爸爸媽媽、師長、好朋友所為我發(fā)送的給油聲呵!我幡然醒悟回來:為什么說他人的給油與己無關?在我獲得每一點小小的發(fā)展的情況下，有幾個在為我加油啊!
給油，難道說僅是一聲簡易的給油嗎?不，那就是戈壁的駝鈴，是戈壁灘的山泉，是久早的甘雨，是久雨的夏晨。于成功人士，它是鼓勵其一往無前的驅動力;于淪落者，它是拯救生命的'繩索。
別人為你加油，是別人用燈光效果來點亮你的前途;但你為別人給油，就是你用燭光去溫馨他人的內(nèi)心。你孤立無援時，你垂頭喪氣時，突然聽見一聲給油，因此，你發(fā)覺黑喑已驅除，正前方仍是光;而當他人一樣處在窘境當中時，你是不是也該盡你的較大響聲來一聲給油呢?一個人，無論表面多么的頑強，在其心靈深處，必定也是有綿軟而敏感的地區(qū)。當他迫不得已而將之示諸旁人時，他該多么的期待聽見有些人就算是輕輕地說一聲加油啊。
懂得舍棄，學會舍棄高中作文 18
生活中，有笑，有淚，有開心，有失落，但只要改變了曾經(jīng)的自己，便會受益無窮。
曾經(jīng)的我，自卑，膽小，在別人談笑風生，捧腹大笑時，我卻只能獨自一個人坐在自己的座位上，默默地低頭不語。在班中，我一直可有可無，在課堂上，我也一直努力地隱藏自己，將自己變得更加“透明”，讓人忽視。但那天，我永遠都忘不了。
那天，陽光明媚，微風徐徐，湖面上被吹起陣陣漣漪，魚蝦在水中暢游，柳條被輕輕吹起，一切看起來都是那么美好�！岸ｂ忊彙鄙险n鈴響了。這節(jié)是語文課，老師走進來，把書放在臺上，像以往那樣豪情萬丈地講著，同學們也個個挺直了腰板，聚精會神地聽著。我一個勁兒地低著頭，手放在腿上，眼神迷離著，飄忽著……忽然，我聽見老師叫了我的名字。我騰地一下站起來，雙手不安地搓著褲角。
“你知道我剛剛說了什么嗎？”老師問。我焦躁極了，想說，卻又說不出來�！肮彪S著同學們的笑聲如潮水般襲來，我的臉也變得一片通紅，耳垂紅得像在滴血。終于捱到下課了，我心里又難受，又委屈，此時那是下課間，教室里除了我以外，空無一人。
這時，從樓道那邊傳來一陣腳步聲，近了，更近了，我一回頭，哦，是我的一個同學，平時溫文爾雅，話也不多，卻和我是非常好的.朋友。“你這樣真的不好，你難道不想改變自已嗎？”她說，聽到這話，我的全身仿佛被電擊了一般，是啊，改變，難道我不想改變嗎？“加油，你可以的”又是一句話傳來，在不知不覺間，我的肩上搭了一只手，一張含笑的，滿面春風的自信的臉正看著我。
自那天以后，我每天都在嘗試著努力改變自己。終于，皇天不負有心人，我成功了！現(xiàn)在的我，人緣廣泛，成績優(yōu)秀，是班上的體育委員。請相信自己吧，舍棄自己陰暗的一面，給自己一個更光明的未來！
懂得舍棄，學會舍棄高中作文 19
幾十個春秋走過，人生百味嘗過，上帝在這時拋給你兩個選擇，一曰拿起，一曰放下。若你拿起，什么也不會失去，然背負千斤，任重而道遠；若你放下，雖有舍不得，但覺如釋重負，心曠神怡。
老鷹磨去長喙，拔去失去光澤的羽毛，丟棄掉一切負累，雖然這漫長的五個月是痛苦的舍棄，可換來的是三十年的壽命。人生亦是如此，緊抓住一切只會死于安樂，敢于舍棄才有意想不到的新生。
舍棄需要勇氣，需要一種“天生我材必有用，千金散盡還復來”一般拿得起放得下的勇氣。傳說鳳凰涅槃需要讓烈火燒盡一身臭皮囊，留精魂于烈火之中重生。無論是真是假，舍棄一切的勇氣也非凡鳥所及。“東方之珠”丁俊暉在“萬般皆下品惟有讀書高”的背景下，毅然舍棄學業(yè)，選擇了斯諾克，也正是這種勇敢的舍棄讓他走上了國際斯諾克的冠軍席。
舍棄需要智慧，一概丟棄，了無剩余只會短命，而無新生，只有選好對象，抓住時機，才有一路順風順水，柳暗花明。諾貝爾物理學獎獲得者楊振寧早期是學習實驗物理，然而其動手能力極差，于是他馬上改研究物理理論學，終于大獲成功。智慧的舍棄是握住自己的命脈，創(chuàng)造山窮水盡之后的再獲新生。
鳴蟬奮力地甩掉了外殼，才獲得鳴叫藍天的自由，壁虎掙脫掉受傷的尾巴，才得以在危急時刻保全自己的.性命。算盤如果變得坐無虛席，也就喪失了運算的能力。學會舍棄，是一種財富。陶淵明因“不為五斗米折腰”舍棄了官位，才獲得了“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適，并贏得千古美譽；李白因“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的意氣放棄了世俗的利祿，才獲得了“須行即騎訪名山”的自由而成為偉大的詩人。
舍得舍得，有舍才有得，人生就是一間儲物室，若不去舍棄舊的東西，便不會有新的東西進來增光添彩。你舍棄了浮華，也許會在清流之中品得人生之味。你舍棄了昨天，也許換得今朝瀟灑的好心情。你舍棄了一切，也許你在精神上更加富有……相信一切收獲都源于舍棄，舍棄創(chuàng)造新生。
懂得舍棄，學會舍棄高中作文 20
生活在物欲橫流的年代里，當生活被欲望填充的無處落腳時，不妨先轉個身，放下手中的沉重，讓生活釋然。
也許，人人都不想被時代的洪荒甩在后面，想在擁擠的人流大軍里站穩(wěn)腳，有屬于自己的光榮的一席之地，于是他們什么都想擁有，欲望驅使著他們前進，正如材料中禪師的徒弟，在被酒杯和錢袋占有了雙手之后，想再用手撓自己已是不可能，在物欲的驅使下你主動了，那么，在后來的路途上你會顯的很被動，試想如果留有一只手的空白，撓自己是不是就會顯的很輕松呢?所以，不應讓欲望迷失了雙眼，要學會有所舍棄，那也是在為自己以后的路鋪就基石。
佛祖釋加牟尼，出身富貴之家，憑著良好的家世，他本可以安逸地度過一生，享其天年，但他毅然放棄了榮華，帶著空明澄澈的心靈上路，明鏡臺下，終于頓悟成佛，成為廣大信眾頂禮膜拜的對象，面對富貴榮華與頓悟成佛的禪緣，他選擇了后者，也許，他的心中是清楚的，富貴只如煙花般短暫，博大的`禪機可以萬世流傳，他的舍棄，他的放下，成就了他，讓他成為人們心中永遠的圣杰。
懂得舍棄與放下，讓人景仰，讓人尊敬。但膨脹的物欲，世人的信仰缺失，卻給后人留下難以磨滅的痛楚。
敦煌莫高窟，一座承載了中華民族幾千年文化積淀的文化寶窟，守護它的卻是一個信仰缺失，物欲膨脹的王道士，每當外國人用幾個銀元換走敦煌莫高窟里珍貴值錢的物件時，他總會幫著裝箱，一邊裝一邊念著“貝老爺”“律老爺”顯然不知他是在倒賣中國的傳統(tǒng)文化，就這樣，他賣掉了半個敦煌，留給后人無盡的哀思與痛楚，再去挽回已是艱難與漫長，如果面對欲望的誘惑，他能及時轉身，如果他有較強的信仰與道德感，那么留給后人的將不是空嘆。
物欲之盛惹人愛，但同時也伴隨著物極必反的危險，面對欲望，要有長遠的眼光，有所舍棄有所放下，不妨作一個華麗的轉身，讓自己的內(nèi)心不再有欲望的膨脹，讓人生的旅途自然、淡定。
懂得舍棄，學會舍棄高中作文 21
天高，云淡；云卷，云舒。
在這樣美好的日子里，我并沒有停下來留心欣賞。升入六年級，即將步入中學的我，被茫茫題海壓得喘不過氣來，即使對著這大好春光，也無動于衷了。
與題海奮斗了一小時后，想歇一會兒，便擱下筆，來到陽臺，散散心。
春光正好，空氣中氤氳著泥土的芬芳，好久沒有如此欣賞過她了。這些天里，我錯過了多少回美景��！
突然想起那盆小綠植了，這么長時間了，連看它一眼還沒有呢！我來到“綠植園”里，發(fā)現(xiàn)爺爺竟然在用一把大剪刀，無情地一刀一刀見著枝條。
爺爺戴著老花鏡，細心地剪著枝條。綠植長得十分猛。旺盛，抽出一簇接著一簇的枝條，長勢旺盛。爺爺好不吝嗇，沒有惋惜，不拖泥帶水地剪。老的枯黃的，連根一起剪掉；長勢十分旺盛的，比量著大余半，一刀也給它“咔嚓”了。
我看了十分痛心，也十分疑惑。爺爺是個心靈手巧的人，十分愛惜一草一木，什么東西在爺爺?shù)氖窒露际置利悺？山裉欤瓦B爺爺最愛的綠蘿，也寥寥無幾，光禿禿的，十分難看。
爺爺沒有放下手中的.活計，一邊繼續(xù)剪枝，一邊語重心長地對我說：“孩子，那些枯老的已經(jīng)快凋零了，留著它，還可能會殃及其他枝條。那些長的旺盛的呢？他太旺盛了會多吸收營養(yǎng)，其他枝條沒有養(yǎng)分就會死亡。孫兒，你在今后的人生路上，一樣也要懂得一個道理：有舍才有得，舍棄其實很美麗。”
是啊，舍棄并不是被逼無奈，亦不是失敗的象征。正如人們舍棄了鮮花的絢麗，才得到果實的香甜；舍棄了黑夜的溫馨，才得到朝日的明艷。舍棄，是“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”的恍然大悟；是“采菊東籬下，悠然見南山”的看破人生……舍棄，其實很美麗！
風清、草軟、天高、云遠。解開心中的結，不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)：舍棄，其實很美麗！
懂得舍棄，學會舍棄高中作文 22
人都有兩面，一面是自尊，一面是自卑，這兩面永遠矛盾地存在人的心靈深處�；钪梢蕴颖茉S多東西，但是無法逃避自己。面對缺點，有人會退縮，有人則會勇敢地面對并糾正，我屬于后者。
以前我十分自卑，不敢主動與人交往，在班級里我就是個小透明，沒有人會注意我。下課時，同學們都會找到自己的好朋友一起玩耍，而我只能坐在角落里羨慕地看著。上課時，我也不敢在同學們的目光中舉手回答問題，永遠地低著頭。
直到班主任老師注意到了我。下課后，她走到我身邊問我，為什么不和同學一起玩？上課為什么不主動回答問題？我看著老師緊張地說不出話來。老師善解人意的沒有繼續(xù)追問下去，而是微笑地看著我，認真地開導我，“戰(zhàn)勝自卑的唯一方法，就是自強。千萬不要在別人沒看不起你之前，就先看不起自己。期待下節(jié)課你能勇敢地舉起手�！蔽疫t疑地點點頭。
再次上課時，老師向我投來了一個信任的眼神，點了下頭。仿佛在鼓勵我不要害怕，大膽地回答就好。接著老師提出一個問題，同學們接二連三地舉起手，老師卻把眼神定定地投向我。冷汗浸濕了我的后背，心臟砰砰地撞擊著我的.胸膛，我攥緊了拳頭，兩腿微微地顫抖著，心里不停地掙扎著，萬一答錯了怎么辦？萬一同學嘲笑我怎么辦？我咬著嘴唇，眼睛有些酸澀，看著老師那堅定地眼神，顫抖著舉起右手，老師欣慰地笑了，叫我的名字�；卮鹜陠栴}，我低著頭，兩手攥著衣角，不敢抬頭看老師，同學們吃驚地看向我，似乎才注意到班里還有我這樣一個存在，掌聲窸窸窣窣地響起，緊張和恐懼一掃而空，一股興奮感充斥在我的心中。
戰(zhàn)勝了自己的怯懦，勇敢地邁出第一步，后面的一切似乎越來越容易做到了。我擁有了興趣相投的好朋友，也成了積極踴躍的好學生。
恢宏志士之氣，不宜妄自菲薄。努力的結果是所有美好的東西都能和你相得益彰，而不是讓你怯懦的酸著脖子仰望。
懂得舍棄，學會舍棄高中作文 23
自理、自立、自強，這是一個人立足于社會的基本要求。踏入人生，踏入社會，駛進波濤洶涌的人生海洋，悲壯往往多于溫情，挫折往往多于順達。所以，船要自己開，舵要自己掌。一個從小什么事都依賴父母的人，將成為人見人厭的“寄生蟲”。
“花盆里長不出參天松，庭院里練不出千里馬”。如果你此生只愿做溫室小花待在花盆里，直到老死倒也無妨，但是如果你胸懷大志，就必須當機立斷，不要懼怕周圍惡劣的.環(huán)境，前路鋪滿的荊棘。趕快跳出花盆，奔出庭院，在野地里，在污泥中，在高山上，做一棵參天松，頂天立地于風雨中，毫不動搖;做一匹千里馬，馳騁于廣闊的天地里，前程無量。
今天的孩子們像溫室里的花朵一樣：媽媽寵，爸爸愛，奶奶疼，爺爺護。無論什么事，爸爸媽媽都幫著干，總認為我們還是小孩子。對于父母這種無微不至的關懷和無處不在的照顧，我們漸漸養(yǎng)成了“衣來伸手，飯來張口”的壞習慣。但父母總是不能一輩子跟著我們的，即使能，我們也不能一輩子依賴父母吧?一旦父母老了，我們這些“小皇帝”“小公主”又賴什么立足于社會呢?別人也會像父母一樣理解包容和照顧我們嗎?就像花兒和水，一旦離開了水，花兒也漸漸枯萎了。有這樣一句老話：“窮人的孩子早當家�！逼鋵嵮�，學會早當家的孩子不是因為家里窮，而是因為窮了就什么事都得自己動手。自己動腦。他們從小就在自理中學會自立，并在當家的經(jīng)歷中自強不息。不像有錢人家的孩子，家里雇有保姆，一條龍服務。所以曾有大學生因自理太差而跳樓自殺的事實就不足為怪了。
困難只是嚇唬人的，讓我們松開父母牽緊的手，昂起頭，挺起胸，堅強面對困難的考驗。有句話說得好：“本領是在困難中學會的�！巴瑯�，自立。自強也是在生活和挫折中學會的。陽光總在風雨后，不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹?讓我們跳出花盆，奔出庭院，接受風雨的洗禮，為長成蒼天松，練成千里馬而自強不息，成為跨世紀的新一代。
懂得舍棄，學會舍棄高中作文 24
名言可以用來鞭策自己，在我腦海中有這樣一句名言“識時務者為俊杰”。然而，這句名言歷來被視為有逃避變節(jié)的嫌疑，其實不然。小到個人的自我設計，大到國家的大政方針，隨著內(nèi)部條件和外部環(huán)境的變化，難免要作出調(diào)整，改變，甚至于不得不放棄。知難而進者固然可敬；審時度勢，善于放棄更難得可貴！
魯迅是萬人敬仰的大文豪。當初他曾經(jīng)選擇了學醫(yī)救國的`道路。但當他認識到要拯救中華，只有先拯救國人那麻木的靈魂時，便毅然放棄了他的最初選擇，棄醫(yī)從文，拿起筆桿子同敵人作殊死斗爭。試想，如果沒有他的放棄，無數(shù)的國民能戰(zhàn)勝愚昧，得到今天的幸福生活嗎？可見，放棄可以使生命得到升華，甚至可以造福萬民。
曾經(jīng)有這樣一個故事：古時候，一個少年背負著一個沙鍋前行，不小心繩子斷了，沙鍋也掉到地上碎了，可是少年去頭也不回的繼續(xù)前行。路人喊住少年問：“你不知道你的沙鍋碎了嗎？”少年回答：“知道”。路人又問：“那為什么不回頭看看？”少年說：“已經(jīng)碎了，回頭何益？”說罷繼續(xù)趕路。這正如人生中的許多失敗一樣，已經(jīng)無法挽回，再去惋惜悔恨也于事無補。與其在病苦中掙扎浪費時間，還不如重新找到一個目標，再一次奮發(fā)努力。還是讓我們學會放棄吧！像那個少年一樣。不要因為失敗而做無謂的自責和嘆息。
記得這次數(shù)學考試中，有一道附加題。我的思路怎么理也理不清。這是我想到了“識時務者為俊杰”，我知道以我現(xiàn)在的學習大概不會解出來，便果斷地放棄了它，開始檢查前面的基礎題，發(fā)現(xiàn)了好幾道錯誤。我想，如果我把時間都耗在了這道附加題上，不僅基礎會失分，這道附加題也得不上分，就算做對了，也不會計入總分，不如放棄它，來得到更多的基礎分。
也許有時我們只看到了放棄時的痛苦，而忘記了不放棄就會得到更大的痛苦，所以我們要學會放棄。當我們真正學會放棄時，才會發(fā)現(xiàn)那才是一種真正的超越，一種真正的戰(zhàn)勝自我的強者姿態(tài)。
懂得舍棄，學會舍棄高中作文 25
放棄容易讓人失去自己該屬于自己的東西，所以很多人都寧可堅持到失敗，也不愿意中途放棄，因此，很多人不但沒有拿到自己本該有的東西，反而還把去爭奪第二樣屬于自己的東西的時間全都花費了。
李開復是一名計算機工作者�；蛟S沒有那天的決定，李開復就不會真正成功。
那年，他考上了哥倫比亞大學的法律專業(yè)。當他考上后，才發(fā)覺原來自己并不是真正喜歡法律。上專業(yè)課時，他絲毫提不起精神來，甚至還想把枯燥的課本扔到教授身上。就在此時，他漸漸地喜歡上了計算機，每天瘋狂地編程。老師和同學們對他的不務正業(yè)感到十分驚訝。但李開復毫不在意，依舊做著編程這個事業(yè)。他的眼里只有一個目標：努力完成計算機這個事業(yè)，不要理會別人的議論。
過了一年多，李開復決定退學，專心學習計算機編程。果然，歷經(jīng)幾年努力，終于成功了，他覺得自己放棄學法律，是沒錯的，至少，如果在那天，他選擇了繼續(xù)學法律，那么，他可能就既沒有學成法律，又沒有學成計算機編程。
其實，放棄也沒有想象中的那樣可怕，你放棄了，也不代表你一無所有，或許，你放棄了不適合你的東西，選擇了你喜歡的，你將可能會如愿以償，如果你選擇了令你厭惡的.東西，你將會變得不快樂。
人生也是如此，會有許多岔路口讓你選擇，當你選擇了你不喜歡的路程，就不要一味地再往前走了，向后轉，往回走，放棄掉你先前走的路，回到原來的岔路口，選擇另外一條。不要覺得你白走了之前的路程，只有嘗試，才有放棄，只有放棄，才會成功。當你嘗盡了放棄的苦頭，才會有成功的甘甜。勇于放棄的人才是真正的成功者。
不要認為放棄是一種懦弱的行為，其實，在那里傻傻的堅持著自己不喜歡的東西是對自己沒有利益的行為。堅持是好，但也要懂得放棄。不要一心只想著“堅持就是勝利”，有時，堅持也會失敗，而且敗得一塌糊涂。
懂得舍棄，學會舍棄高中作文 26
我曾經(jīng)，如此自卑。
我自卑，我沒有帥氣的臉蛋；我自卑，我沒有優(yōu)秀的成績；我自卑，我沒有良好的口才；我自卑……自卑釀就了寡言少語的我，使我的生活未能像別人那樣豐富多彩。自卑同時也釀就了悲觀的我。每次走在回家的路上，看到別人在那指指點點，并且狂笑不止，總覺得是自己的樣子實在可笑無比逗樂了他們。自卑給我造成了嚴重的心理負擔，使我的成績總是徘徊在C和D之間。
因為自卑，我身邊的朋友少得可憐，也只有這少數(shù)的朋友才會在我失落時給我安慰。和我要好的朋友強，為了使我走出自卑，可謂是絞盡了腦汁。有一天，他對我說了不亞于哲學家的話，使我的人生大逆轉。他說，挺拔茂盛的大樹是美麗的.，而它的根卻是四向縱橫，丑陋無比的。如果沒有這丑陋的根，也就不會有這挺拔且茂盛的參天大樹。其實人也一樣，外表固然重要，可內(nèi)在的美更持久，更崇高，更能贏得世人的尊敬。舉世聞名的畫家梵高丑陋無比，可他的畫卻價值連城，他之所以能取得這樣的成就，就是因為他從不過分注重自己的外表，把所有的智慧所有的精力都投入到工作中。回眸歷史上的眾多偉人，長相一般的占了絕大多數(shù)，有些人的長相甚至還不如你，可他們卻能夠流芳百世，就是因為他們不會自卑。放下自卑吧，你會發(fā)現(xiàn)世界如此美好。聽了強的話，我茅塞頓開。不是有句話說么，人不是因為美麗而可愛，而是因為可愛而美麗。
我如果因為錯過太陽而流淚，那我也一定會錯過群星的。再漂亮的臉蛋也有它丑陋的一面，再一無是處的人也有自己的閃光點。是的，我不帥，可是我很真誠；我不優(yōu)秀，可是我很努力；我話不多，可是我一直在默默付出。我不應該這樣注重自己的外表，而應用心挖掘自己的優(yōu)點并發(fā)揚光大，這樣的我也必將可愛無比。只要是金子，遲早會發(fā)光的。我不再自卑。走出自卑的我，發(fā)現(xiàn)世界真如強所說的，如此美好！
懂得舍棄，學會舍棄高中作文 27
滾滾的江水向東流去，中國這一方熱土上，孕育了多少有著愛國情懷的名人志士，有孕育了多少成功者。人們似乎只看到他們成功的光環(huán)，而并不注重他們成功以前的艱辛歷程。不僅在人類，在自然里也有這種例子。有時候一狠心的舍棄，就是另一種成功。
蝴蝶就是這樣的。它在剛開始的時候，在溫暖的“家”舒適的生活著。但是這樣總不是長遠之計，他不能只是一味的生活在這個小小的一片地方里，而要志存高遠，翱翔在湛藍的天空。所以，他拋下了這個溫暖的小家，卻得到了飛向藍天的能力。舍棄，有時是一種成功。
還記得著名的雕像維納斯嗎？他的雙臂被無情的拋棄，在地球的某一個角落里，但是卻換來了另一種的成功！這樣，使得他留下了一份，令人無限回憶的記憶。這更是一種極致的美麗，更是一種無形的智慧。古往今來，人們都說，舍得，舍得，有舍必有得。這句話是正確的，如果一個人什么都不舍得放棄，總想一味的貪婪，而最后又能得到什么呢？
秋天來了，也隨著清爽的秋分紛紛揚揚的從樹枝落下。有些悲觀者可能認為，這些枯葉落下，以后就會被無情的埋沒，然后就消失在人世間。但是我卻不這么認為，秋葉的落下，是一種舍棄。把自己舍棄了，卻向人們訴說著秋的'到來，把生命舍棄成樹木的養(yǎng)料。這不正是說明了舍得的道理嗎？
海邊的珍珠，也是同樣的。剛開始，貝殼的一粒細沙也沒有嵌入，干凈而又純潔。但是，日久天長，貝殼里進入了一粒細小的沙子。漸漸地，漸漸地，沙子被貝殼里分泌出的物質(zhì)不斷的包裹，以至于后來形成的珍珠。貝殼舍棄了自己原本的美麗，卻換來了更為珍貴的珍珠。舍棄，不是一種智慧嗎？
人生活在世上，不可能什么都得到，也不可能什么也失去。有些舍棄，完全是出于無奈，但是有些舍棄，更是一種智慧者的辦法。其實，人不能一味的只是貪婪，學會舍棄，舍棄一些舊的東西，換來的只會更珍貴更美麗。
舍棄之道，是另一種美麗，另一種成功。
懂得舍棄，學會舍棄高中作文 28
俗話說得好：“有得必有失”。在我們的學習生涯中，難免會因為某種東西而放棄某種東西，如果一味地不舍棄，那到頭來就什么都沒有了。
有一天，家里只剩下我一人，爸爸去上班，媽媽去別人家里做客。我看了看手表，發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)做了很久的作業(yè)了，也該休息一下了。我拿著水杯走到了客廳，突然聽到了樓下的小孩子們玩耍的嬉笑聲。我心里是多么的羨慕啊，回想一下，我是多么久沒有好好地放聲大笑了啊！這個時候，我忍不住有個念頭：如果現(xiàn)在可以上一會兒網(wǎng)那該多好��！我是多么久沒有上網(wǎng)了。這一種強烈的欲望一直驅使著我走到電腦前。偶然間，我看見了水果籃里的西瓜，不由得想到了以前學的一篇寓言《撿了芝麻丟西瓜》。故事說的是：有一只小猴子，第一次離開出生的山頂，一路往山下走去 ，看什么都很新鮮，到了山腳，小猴子看到地上有一粒芝麻，從沒見過，覺得是個好東西，就帶了跑咯，走著走著，走了沒多久，又看到一個玉米棒，小猴子想了想，覺得玉米棒比芝麻大多了，豈不是玉米棒更好，于是便丟掉了芝麻，撿起了玉米棒。一路繼續(xù)往前，又經(jīng)過一個西瓜地，小猴子立馬丟掉了玉米，捧回了西瓜。不過西瓜真的很重，小猴子抱著趕路倍覺辛苦，不遠處突然跳出了只小兔子，小猴子改變主意了，還是覺得小兔子好，于是丟了西瓜開始去追小兔子。當然怎么追得過小兔子呢？結果小猴子兩手空空，到最后什么都沒撿到。
這個故事說明了有時候學會舍棄是多么的`重要�；叵胍幌拢瑢W習不也是這樣嗎？如果你想學得出色，得到好成績，你就要學會舍棄多余的玩耍時間。如果一味的貪圖玩耍，又想要取得好成績，那到頭來就好像小猴子一樣，什么都沒有了。想到這，我頭也不回的離開了電腦，徑直走向我的寫字桌上，繼續(xù)學習新知識。
舍棄一種多余的東西，去獲得更好的東西。這難道不劃算嗎？
懂得舍棄，學會舍棄高中作文 29
在非洲，有一只不知舍棄的鬣狗把生命禽獸終結在岔路口。在人類看來，這只鬣狗的行為無疑是愚蠢的�？墒�，又有多少人能懂得放手�！澳X紫微擁九州，舍得耿星登月樓�！痹谟恼T惑橫流的當下，舍棄，是一種智慧。
舍棄，是遺世孒立，高潔自守的態(tài)度。當莊子在綠波蕩漾的濮水邊靜靜地持竿而釣時，風塵仆仆的楚國大夫帶來了楚王以高官厚祿請他出仕的消息。莊子淡然舍棄了面前的名利，只愿成為那只生活在泥水里，做自由自在的野龜。莊子的選擇，守住了高潔的品格，追求到自然天為，天人合一的境界，在北海的潮音，大鵬的鳴叫，秋水的漣漪中閑逸垂釣，懶歌逍遙人生。
舍棄，是游弋離合，堪破塵世的透澈。，像一道光，在世間滄桑里透過天色的紅妝。靖節(jié)先生陶淵明在東籬幽幽菊香中舍棄了污濁的官場，醒悟著以往之不諫，猶知來著之可追。青蓮居士李太白揮筆“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏！”李白舍棄了曾經(jīng)向往的仕途，卻能回到最初“黃河西來決昆侖，咆哮萬里觸龍門”的魂牽夢縈。智者的舍棄，是繁華落盡的恬靜與淡然。
舍棄，是生命之樹抹不掉的疤，開出最絢爛的花。
比爾蓋茨，這是一個閃光的名字。在他上大學期間，曾經(jīng)與一個志同道合的朋友坐在一起，談論著研制某軟件使計算機領域產(chǎn)生空前飛躍。他知道有些東西可以舍棄，有些東西永遠無法舍棄。在人生最為關鍵的岔路口，他放棄了上學深造的'機會，選擇了一條自己創(chuàng)建微軟的道路，得到的是三年的成功。比爾蓋茨的舍棄，使他在自己的領域自由翱翔。
而現(xiàn)如今，大到明星偷稅漏稅，小到你我在欲望的迷霧里迷失方向。我們不愿舍棄，得到的是更大的損失。倒不如放下，走好人生的路途。
風輕搖葉，云且留住，雁且歸去。清茶淡飯中品味人生之理：舍棄，是一種智慧。
懂得舍棄，學會舍棄高中作文 30
懂得舍棄或者說放棄的人或許才是真正懂得擁有。
不知道怎么想的，突然有這樣一種感覺，想舍棄，想放棄，或許我寫這句話只是給我的一個安慰，讓我可以安心，或許說只是給我一個冠冕堂皇的借口罷了。
走在街上，看著形形色色的人相互往來，擦肩而過，他們是如此的趕，沒有人停留，沒有人留戀，有的只是擦肩而過的回味，或許在他們周圍，也有曾經(jīng)相識的人，也或許他們會在不久的未來相識，而我，只是他們中的一員，也在擦肩而過，也在相見，相識，淡忘和想念。
此時的我，突然覺得很難，因為，很多事，突然覺得，對你，或許只有放棄才能真正的擁有，這一切，讓我很想擁有，也想放棄……
看著馬路邊上的人，馬路上飛馳的車，想起那晚的經(jīng)歷，讓我覺得，此時的我，與你是如此的不相稱，或許是我害怕，或許是我的自卑，也或許是我的不自信，還是我的不敢面對？
我已經(jīng)褪去了我原本擁有自信的'光環(huán)，那能夠讓我勇敢樂觀面對一切的自信，慢慢的，我開始感覺自己已經(jīng)無法面對，無法勇敢的改變自己，在很多情況下我都選擇保全自己，選擇逃避，或許只有逃避，選擇保全自己才能讓自己感覺到自己沒有失敗，我總是給我自己尋找各種理由，選擇各種逃避的方法，各種安逸的理由，我感覺很失敗，我想重新振作起來，重新拾回那份自信，重新煥發(fā)屬于自己的自信，可是我做不到那么完美的擁有，或許每個人都有自己的缺點，我也不例外，我只能夠這樣的讓自己認為這是理所當然的，這就是消極。
擁有比舍棄更難，舍棄或許也是擁有的一種方式，舍棄了，一切將回歸平淡，一切將變得離開的樣子，但，舍棄了，就真的不在了嗎？很難，或許舍棄了，將有更多擁有，只是換種方式，一直有人說，有一種愛叫放手。我也感覺得到，真正的愛，不是擁有，而是付出，舍棄，或許是更大的付出，因為要很懂愛。
懂得舍棄，學會舍棄高中作文 31
鳴蟬分離的甩掉了外殼，才獲得鳴叫藍天的自由；壁虎掙脫掉受傷的尾巴，才得以在危急時刻保全自己的性命。算盤如果變的座無虛席，也就喪失了運算的能力。學會舍棄，也是一種財富。陶淵明因“不為五斗米折腰”舍棄了官位，才獲得“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適，并贏得千古美譽；李白因“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的意氣放棄了世俗的利祿，才獲得了“須行即騎訪名山”的自由而成為偉大的詩人。
曾獲諾貝爾物理學獎的楊振寧，一生勤勞到苦，他受歐洲“物理是一門實驗科學”的影響，追隨物理學家泰勒博士研究物理，他一直想寫一篇實驗論文，但最終沒有好的發(fā)現(xiàn)，人們一度曾譏笑他。楊振寧也意識到自己的動手能力比別人差。
后來，在泰勒博士的指導下，楊振寧毅然放棄了自己鐘愛的實驗室，轉向物理理論領域的研究，最終成為一位杰出的諾貝爾獎的獲得者。
丁俊暉之所以能在國際斯諾克界取得如此的成績，都是源于他在初中時做出的一次選擇，當時他十分喜愛臺球，并顯示了一定的天賦。然而傳統(tǒng)觀念卻是“萬般皆下品，唯有讀書高”，他的學習成績很差，他不知如何選擇。在與父親商量后，他毅然放棄升學，專攻“斯諾克”，終于取得多次公開賽冠軍和世界冠軍，被稱為“東方之星”。這些都源于他善于舍棄，放下顧慮，勇敢抉擇，最終取得成功。
有這樣一個真實的故事，在馬達加斯加群島有一群頑皮的.猴子，經(jīng)常偷吃人們豐收的花生糯米，這里的人們想了一個辦法，將花生糖果放到一個頸口瓶中，當猴子們看到瓶口的沒味是，將手伸進去，抓一把花生糖果后才發(fā)現(xiàn)這時手已經(jīng)出不來了，直到人們抓住它時，它依舊不想放棄糖果，不會適時的舍取，使聰明的猴子落入人們的手中。
正如你穿著衣服和鞋襪挑著擔子進入溜滑的田埂上時，就會心跳加快雙腿發(fā)抖，擔子沒有加重，也不是你沒有能力挑擔子，而是你擔心摔倒弄臟衣服，顧慮太多。當你脫去衣服和鞋襪，你會很快的走出田埂，適時的舍棄你會取得成功。
鳴蟬的舍棄使它獲得自由，壁虎的舍棄使它重獲生命，算盤的舍棄讓它擁有價值，正確的舍棄才會使你走向成功的彼岸。
當然，不是所有的舍棄都會是你取的成功，錯誤的舍棄只會讓你距離成功越來越遠。正確舍棄如羅盤，指引你行性的方向。
懂得舍棄，學會舍棄高中作文 32
人的一生有許多值得你去珍惜的人和事，也有不少要舍棄的人和事，該珍惜什么，抑或該舍棄什么，只有經(jīng)過時間的洗禮后方能顯現(xiàn)的出來。
同時，一個人不可能珍惜所有該珍惜的東西，因為生活總是不完美的。還有些時候，為了珍惜，還必須有意地舍棄一些東西。這個過程雖然無奈，但是卻又不得不做。
經(jīng)常在書上看到這么寫“珍惜應珍惜的，舍棄該舍棄的�！蔽蚁脒@句話因人而異，每個人不同的人生觀與價值觀，決定了他要珍惜什么，該舍棄什么。
在這方面自己覺得做的還很不夠，經(jīng)常把一些本來該舍棄的東西都背負在肩上，猶豫不決，比如為某次考試不如意而耿耿于懷，為老師、同學的批評和誤解而悶悶不樂。對于高三的我來說，我慢慢的開始知道要舍棄什么，或者說該去珍惜哪些值得我珍惜的東西，比如近在眼前的高考，對于我來說，那更有一層深意，初中畢業(yè)時因為一時好勝，外出打工。那段經(jīng)歷讓我明白了生活的艱辛與知識的重要，一年多之后，我重返校園了。
但與家人的疏遠曾讓我變得沉默，在外，我總是吵吵鬧鬧，一回到家，就一言不發(fā)。但是隨著時間慢慢的推移，我知道了，原來家人對我的愛才是最值得珍惜的，也是我最需要珍惜的。
人間有三苦。一苦是：你得不到，所以你痛苦。二苦是：你付出了許多代價，得到了，卻不過如此，所以你覺得痛苦。三苦是：你輕易放棄，后來卻發(fā)現(xiàn)，原來它在你生命中是那么的'重要，所以你覺得痛苦。此三苦，在于不懂得舍棄。
人間有三樂。一樂是：你得到了，所以你快樂。二樂是：你付出了許多代價，最終得到了，但它是值得的，所以你快樂。三樂是：你很快地放棄沒有必要的負擔，所以你快樂。此三樂，在于懂得了珍惜擁有。
人間的三苦三樂，是我們常有的體驗。許多人曾為得到而快樂，也曾為失去而難過。不少人曾付出許多的時間和精力追求功名利祿，最終是得到了，后來發(fā)現(xiàn)不過是如此。有人為了理想而付出了許多心力，但是自始至終無怨無悔，因為它是值得的。另一些人，不重視曾擁有的親情、友情、時間、機會、健康，等到無法挽救時，才發(fā)現(xiàn)原來它在自己的生命中是如此的重要，而有人能很快地放棄沒有必要的貪心、攀比、嫉妒、仇恨，因而活得自由自在。
苦與樂，不是一成不變的，懂得珍惜與舍棄，苦也可以變成樂。付出與索取，淡泊與浮華皆在心念之間，苦與樂，也就沉或浮于心底。
懂得舍棄，學會舍棄高中作文 33
在這個世界上，不管任何東西，都不能握得太緊，更不能什么都舍不得放棄，俗話說“吃虧是�！保行┦虑�，有些事物，只有當你舍棄了，才會擁有的更多。
但是，這個道理并不是所有人都知道的，絕大部分人，雖然懂得，但就是不愿意落實在實際行動上。因為在他們看來，守住現(xiàn)在所擁有的東西，才是最重要的。或許，他們根本不會明白，有些東西，要懂得及時舍去，才能夠讓生命永遠保持好的，輕松的狀態(tài)。
也許很多人聽不懂我的這番話，但是不妨聽我講完這個故事，聽完你再來質(zhì)疑我吧。這個故事是我小時候聽到的，以前覺得有趣，現(xiàn)在我覺得發(fā)人深省。
從前，有一個人家很窮很窮，這種窘迫的生存環(huán)境，實在是讓人棘手，于是他就冥思苦想，想出了一個賺錢的好辦法，那就是每天蒸一些包子拿去集市上賣，他家在遙遠的山區(qū)，他想，等到把包子背到集市上的時候，恐怕包子都涼了吧。但是沒辦法，他家實在是沒錢了，就只能把餿主意當成好方法了。
就這樣，第一天他蒸了一籠包子背著向集市趕去，走了幾里路后，看見了前面的一個工地，當時他就在想：那里應該有工人干活吧，要不然把這些包子賣給他們。接著轉念一想，可能集市上包子更好賣吧。于是，他打消了這個念頭。可是到了集市，包子已經(jīng)涼透了，而且賣包子的人不止他一個人，他的這些包子呢，可以說廢了，半價也賣不出去。結果，等到他折返到工地時，再問工人們要不要買包子，他們說已經(jīng)吃過飯了。這個時候，他懊悔不已，心想如果當時賣給他們吃，應該可以賺點錢吧�？墒�，后悔也沒用了，這，就是貪心的代價，也是舍不得便宜賣而造成的`代價。
我想，現(xiàn)實生活中，有很多人像故事中的這個男人，舍不得便宜賣出商品，最后變得一文不值。他舍不得高價，結果一文未獲，我想，除了吃的東西要及時處理掉，生命中很多東西都需要選擇放棄。就像是大掃除，一些用不著的的東西，就沒有必要再留著了，只有舍棄舊的，你的生命才能容納下新的。畢竟，拿著垃圾的手，不丟掉垃圾，怎么能騰出手來收禮物。
在這個世界上，我們不能鉆牛角尖一股勁的去生活，我們一定要懂得擺脫舊事物，才能迎接新的美好。畢竟，社會在進步，我們?nèi)祟愐惨M步，而不能一味地活在原地，更不能一味地舍不得放棄。要知道，有舍才有得，有些時候真的吃虧是福。
懂得舍棄，學會舍棄高中作文 34
燈影槳聲里，絲竹聲聲。我孑然獨立在陳舊而昌盛的秦淮河邊，望著一只只烏篷船駛向燈光搖曳的那端，我不由嘆惋，這條橫貫前史的名河為何如此茂盛的呢？是否如我相同，舍棄了許多？
這是我第一次單獨遠離家門。以往的每次出游，無不是爸爸媽媽伴我同行。有爸爸媽媽的呵護與牽引，我從未感覺過懼怕。他們永久緊握著我的手，拉著我翻黃山、登長城、過鐵索，從前我是那樣貪婪地眷戀著他們的維護，好像小鳥眷戀著母親溫厚的羽翼。但是蒲公英不懂得舍棄，怎么會扎根到自己愿望的土地？所以我向爸爸媽媽提出了這第一次的獨立遠行。在那天清晨，月色還模糊著街市，我坐在發(fā)動的大巴上，母親從車窗外拉過我的`手細細叮嚀，布滿血絲的眼睛里滿是不舍與憂慮，乃至想驅車同行，我急急地阻撓了她。車開動了，決然關窗，我不敢回頭，我怕自己舍棄不了母親眼角的淚滴。
其實這不是第一次舍棄了。七歲那年的春天，油菜花絢爛著整片郊野，卻掩不去橋頭祖孫倆的哀傷。從小我就跟隨著奶奶在鄉(xiāng)間，習氣了清晨起床后舀糠喂雞，習氣了午后跟著奶奶去田里勞動，習氣了奶奶插秧我看花，習氣了奶奶煮飯我燒火，習氣了把瓜藤當秋千晃，習氣了把扁擔任板凳坐……但全部都要成為過去了。爸爸媽媽要接我回城里上學，不能與生活了七年的奶奶朝夕相處了。我緊緊攥著奶奶的袖子，豆大的眼淚“噼啪”下墜，可奶奶卻紅著眼打掉了我的手，把我交給了父親，任我哭喊、乞求，奶奶也僅僅回身而去。我在淚眼模糊中，看著奶奶的青絲像炊煙相同在風中飄散，隱沒在明晃晃的菜花叢中。這是我生長路上的切開點，第一次被逼的舍棄，讓我把純真與無憂的日子舍棄在了那個小村莊。
舍棄在生長的路上從沒消失過。還記得三年前結業(yè)的那天，那個盛滿淡淡離傷別情的傍晚。我在校園里久久地徜徉，忽然的改變讓我的心里浮想聯(lián)翩。血色落日鋪滿幽長空寂的走廊，我默默地走到工作室前的那株紫丁香旁，她們?nèi)匀荒敲歹r艷，卻清楚也透著點點惆悵，連芳香也藏匿不見了。我若有所尋地向工作室內(nèi)望去，忽然目光撞上了那張溫暖了我八年的笑臉�！岸蒙釛�，才有資歷成功。”張教師只對我說了這一句話，便倉促離開了。我理解教師的心，回身揮別了那里，不再傷感。
人總要學會在舍棄中生長，舍棄掉掛念，你才干插上翅膀，輕裝上陣，駛向愿望的遠方。
背好行裝，我向秦淮更深處走去。
懂得舍棄，學會舍棄高中作文 35
點點滴滴的生活從指尖流過，它是多么的晶瑩，多么的可愛，多么的吸引我們。其實每個人都有這條河流，它靜靜地流向記憶的遠方，直到那歸屬的大海。
有的人想要晶瑩的水里多些魚，有的人想要水里多些水草，還有的又想讓水帶些藍色……到最后什么都想要的人卻什么都沒得到�？赡苁囚~在藍色的水里死了，或者一切都是渾濁不堪，只好重來�？墒侨松卸嗌俅沃貋砟�?所以要在生活這條河流里經(jīng)常地清點，把一些該舍棄的舍棄。
舍棄挺難受的，特別是經(jīng)常要做這件事。有時侯真的就得很痛苦，為什么要舍棄那么多，為什么不能同時擁有這些美好呢?喝杯咖啡，靜下來想想，其實這樣也不壞。就像在貧困山區(qū)里職教的徐本禹，到最后起碼它是快樂的。有誰不想大學出來后找份可以賺錢的工作?有誰不想過著豐衣足是的生活呢?當然徐本禹也想，但是他有一個更大的夢想：讓每個人都可以擁有這些夢想，可以實現(xiàn)他們的夢想。所以他舍棄了其他小小的愿望，至身于山區(qū)，但是他很快樂。在生活中他清點著，把一些自己的利益舍棄了。也許晶瑩的河水中有幾只小魚也不錯!
我不懂該怎樣去面對這種舍棄，只是迷茫的.看著窗外的河，想象著陶淵明在河里捉魚蝦的的可愛畫面。突然之間好像自己醒了過來。是陶淵明，對就是他，那個看著鉛華洗凈的月色暈開了舍棄的無奈，不輕易間又把那份無奈化為淡然。讓淡然融于生活，快樂于夢想的田間，把清淡的一聲演繹的淋漓盡致。他毫不猶豫的舍棄了如花似錦的空虛生活，只因他是麥田中的男人，抵住了金錢的誘惑，權利的誘惑……細心地盤點著哪些該要，哪些不該要，那些應該義無反顧。在他手里的生活經(jīng)常得到清點，舍棄些不該要的東西。在他生命的河流里清晰的倒影出了曖曖遠人村，依依墟里煙的快樂。
是的，我明白了清點生活不能像個海子。其實海邊不適宜種花，如果硬把花兒種下去，最多只能看到百合的哭泣。最終落得個一無是處的悲哀。如果一個人懂得清點生活，能夠選擇要舍棄的東西。那就是莫大的幸福。最起碼要有清澈的小溪那樣一望見底的干凈。
生活，需要經(jīng)常清點，把不必要，不是緊要的去掉。也許那時河里的雨會得到海中的自由和快樂，岸邊的人可以聞到百合的清香�；蛟S還可以看見和的兩岸長著共同分擔寒潮、風雷、霹靂的樹，和共享霧靄、流嵐、虹霓的花。
懂得舍棄，學會舍棄高中作文 36
舍棄是大自然的一種法則，也是世間萬物生存的一種方式。東北狼一旦被獵手的鐵夾夾住，便會自己把被夾的那條腿咬斷逃生，憑著這種痛苦而果斷的“舍棄”，保存了生命。
自然界的生存法則如此，人類的世界亦是如此。人生在世，有許多東西是不愿舍棄的�！半y舍”“割舍”“舍不得”等詞匯，體現(xiàn)了人們面對舍棄時的痛苦和無奈。但經(jīng)驗告訴我們，一些東西如果不舍棄，勢必成為一種負累。正如印度詩人泰戈爾所說，當鳥翼系上了黃金，鳥兒就飛不遠了。勇于舍棄是一種現(xiàn)實需要，善于舍棄是一種處事藝術。
在漢語中，“舍”與“得”是連在一起的。的確，舍得舍得，沒有舍便沒有得，舍中有得，得中有舍。在很多情況下，要想得到一些東西，就必須舍棄另外一些東西。用經(jīng)濟學的術語說，這是一種“機會成本”；用哲學的術語說，這是“舍”與“得”的辯證法。無數(shù)事實表明，干好工作、成就事業(yè)，有時需要“面面俱到”，有時卻需要大膽舍棄。善于舍棄，包含著審時度勢的智慧、當斷則斷的勇氣，反映著一個人的素質(zhì)和能力。兩利相權取其重、兩害相權取其輕，揚長避短、發(fā)揮優(yōu)勢等等，講的都是這個道理。在很多時候，適時的舍棄勝于盲目的執(zhí)著，這能讓人騰出時間和精力去做更有價值的事情。
舍棄讓我們放下負擔，寬容生活。金無赤足，人無完人，追求完美沒錯，但絕對的完美是一個求不盡的“圓周率”。知識是學不完的，錢是賺不盡的，權力是不封頂?shù)�，而生命卻是有限的，因此追求完善只能見好就收，適可而止。在不斷的選擇和舍棄中，把一個真實的自我，包括所有的優(yōu)點和缺點，美麗和鄙俗，毫無保留地展現(xiàn)給朋友和社會，你就會活得坦然、輕松、實在、瀟灑。
舍棄讓我們權衡利弊，把握機遇。在人生征途中，有迂回曲折的坎坷，也有峰回路轉的機遇。面對挑戰(zhàn)和機遇，是放棄還是角逐，需要你慎重抉擇，該出手時就出手，該放棄時就放棄，要學會從容地放棄眼前的得失，須知今天的放棄，是為了明天的`啟程。
舍棄使人聰明，使人睿智，舍棄本身就是一種智慧。不是每一株苗都能長成參天大樹，不是每一朵花都能結出豐碩的果實，生活要求我們必須學會舍棄。算盤要想具有運算功能，必須舍棄多余的算珠。你向往山居的清靜，就必須舍棄都市的繁華；你仰慕奮斗者的成功，就必須舍棄安逸閑散的生活；你希望走遍千山萬水，就必須舍棄鄉(xiāng)土鄉(xiāng)音的溫馨與柔美。懂得舍棄，才能為你的生活打開一扇豁達之門，而豁達是一生幸福之基。
懂得舍棄，學會舍棄高中作文 37
鳴蟬奮力地甩掉了外殼，才獲得鳴叫藍天的自由;壁虎掙脫掉受傷的尾巴，才得以在危急時刻保全自己的性命;算盤如果變得座無虛席，也就喪失了運算的能力……學會舍棄，是一種財富。陶淵明因“不為五斗米折腰”舍棄了官位，才獲得了“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適，并蠃得千古美譽;李白因“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的意氣放棄了世俗的利祿，才獲得了“須行即騎訪名山”的自由而成為偉大的詩人。
曾獲諾貝爾物理學獎的楊振寧，一生勤勞刻苦，他受歐洲“物理是一門實驗科學”的影響，追隨著名物理學家泰勒博士研究物理。他一直想寫一篇實驗論文，但最終沒有好的發(fā)現(xiàn)，人們一度曾譏笑他。楊振寧也意識到自己的動手能力比別人差。后來，在泰勒博士的引導下，楊振寧毅然放棄了自己鐘愛的實驗室，轉向物理理論領域的.研究，最終成為一位杰出的諾貝爾獎的獲得者。
丁俊暉之所以能在國際斯諾克界取得如此的成績，都是緣于他在初中時作出的一次選擇。當時，他十分喜愛臺球，并顯示了一定的天賦。然而，傳統(tǒng)觀念卻是“萬般皆下品，唯有讀書高”，他的學習成績很差，他不知如何選擇。在與父親商量之后，他毅然放棄升學，專攻斯諾克，終于取得多次公開賽冠軍和世界冠軍，被世人稱為“東方之星’’。這些都源于他善于舍棄，放下顧慮，勇敢抉擇，最終取得成功。
有這樣一個真實的故事：在馬達加斯加群島有一群頑皮的猴子，經(jīng)常偷吃人們豐收的花生糯米，這里的人們想了個辦法，將花生糖果放到一個頸口瓶中，當猴子們看到瓶口的美味時，將手慢慢伸進去，抓一把花生糖果后，才發(fā)現(xiàn)這時手已經(jīng)出不來了，直到人們抓住它時，它依舊不想放棄糖果。不會適時地舍棄，聰明的猴子最終落入人們的手中。
正如你穿著衣服和鞋襪挑著擔子進入溜滑的田埂上時，就會心跳加快雙腿發(fā)抖，不是擔子有所加重，也不是你沒有能力挑擔子，而是你擔心摔倒，弄臟衣服，顧慮太多。當你脫去衣服和鞋襪，你會很好地走在田埂上，適時的舍棄使你獲得成功。
鳴蟬的舍棄使它獲得自由，壁虎的舍棄使它重獲生命，算盤的舍棄使它擁有價值……正確的舍棄才會使你走向成功的彼岸。
當然，不是所有的舍棄都會使你成功，錯誤的舍棄只會讓你距離正確的道路越來越遠。正確舍棄如羅盤，指引你航行的方向。如何正確舍棄，還真是人生的一個大問題，需要我們好好學習呀!
懂得舍棄，學會舍棄高中作文 38
大千世界，浩瀚無窮，我們不能擁有一切，懂得珍惜與舍棄是人生的藝術。——題記
小草珍惜它的一寸土地和一方陽光，于是它蓬蓬勃勃，為世界增添了亮色；巖上的松柏珍惜了它得以立足的巖縫，于是天地間有了松柏倒倚懸崖的風姿；青蛙珍惜了它的一片水洼，于是處處響起快樂的哇鳴。學會珍惜，會讓你變得快樂。
小溪舍棄了安全的泉眼，奔向大海，于是它與大海融為一體，不至于被蒸發(fā)殆盡；雛鷹舍棄了溫暖的巢穴，于是它有了一片廣闊的天空；蟬舍棄了地下安全溫暖的洞穴，才贏得了一個夏季的歌聲。學會舍棄，它會讓你擺脫羈絆走向更廣闊的天地。
生活并不是像我們想象的那樣驚天動地，但平凡的生活同樣值得我們珍惜，平平淡淡才是真。你看，碎金般的陽光跳躍在那綠得發(fā)亮的樹葉上，帶著晨露的花兒搖曳在晨風中，蝴蝶在陽光中曬著自己五彩的衣裳。你看這平淡的生活是多么美麗，難道還不值得我們珍惜嗎？父母不能伴我們一世，我們要珍惜與父母相處的'日子，珍惜父母的每一句充滿愛的嘮叨。兄弟姐妹也在不斷長大，他們很快要各奔前程，我們要珍惜我們之間的每一次牽手，珍惜我們之間每次互相對視的目光，珍惜我們之間的每一次嬉笑，這些都如陽光般閃爍在我們的心中。在我們苦惱時，這些陽光會為我們消除陰霾。
同樣，不幸的遭遇也值得我們珍惜，因為世界上沒有不經(jīng)受破繭的痛苦而成蝶的蝴蝶，沒有不耐住蚌殼中幾十年甚至幾百年的黑暗才能為珍珠的沙子，沒有一顆不經(jīng)過風吹雨打就成熟的果實。正是有了這些痛苦的遭遇才讓我們化蛹為蝶成為一顆璀璨的珍珠，一顆笑在秋風里的果實。因此我們要珍惜那些不幸的遭遇、貧窮、疾病、與朋友的分手等等，正是這些不幸的遭遇讓我們這些弱不禁風的小樹，搖曳成一棵參天大樹。
懂得珍惜的同時，我們還要懂得舍棄，舍棄一己之私，成就天下大公�？追鄙恍臑榘⒗锶嗣癫賱�，當他準備把家里的1600元錢捐獻給阿里人民時，他的妻子這時正生病住院，他給家里只留下了50元錢�？追鄙粸樗�，一心為阿里，贏得了“人民的好干部”榮譽稱號。他舍棄家庭利益，成就天下之大公。我們也要學會舍棄，舍棄一己私利，于是我們擁有一份安寧的心境，不至于因只為私立而惶惑不安；舍棄蠅頭小利，于是我們有了一份大度平靜如水的心境，不至于因為小事而斤斤計較，整天生活在你爭我奪的世界里。
學會珍惜，我們的生活便有了一片陽光，學會舍棄，我們的陽光得以永遠燦爛，學會珍惜與舍棄是人生的大藝術。
懂得舍棄，學會舍棄高中作文 39
在中國象棋中有個說法叫做“丟車保帥”，這當然是說為了“老將”的安全寧愿讓人家吃了一個“車”。這個延伸開來則可以說是為了大局的利益而舍去小的利益。
在文學創(chuàng)作中古今中外的作家?guī)缀鯚o一例外地延續(xù)了“丟車保帥”的思想與方法。在中國我們比較熟悉的作家魏巍就是這方面的典型。他在寫《誰是最可愛的人》之前曾經(jīng)寫過一篇反映志愿軍戰(zhàn)士高貴品質(zhì)的通訊，里面舉了二十多個生動的例子，但未發(fā)表。改寫成我們在初中學過的課文《誰是最可愛的人》時刪掉了其它的例子，只保留了三個例子。而讀過之后卻給了我們深刻的印象——這就是剪材帶來的效果。所以在文學創(chuàng)作中我們始終堅持“選材要精”的原則，使我們的文章更具表現(xiàn)力，更能吸引和感染讀者。我們讀魏巍的`作品，為其中流露在字里行間的真情所感動，這何嘗又不是舍得“丟車”、舍得舍棄一些不重要的東西所帶來的奇妙效果。
在我們同學的學習生活中也常碰到一些利益沖突的事，這就需要我們對其有所取舍。取舍得當會給我們帶來許多好處，否則只會帶來更大的麻煩。舉一個非常簡單的例子：某天當我們從報紙上看到當天的電視節(jié)目預告，發(fā)現(xiàn)有一個極對自己胃口的節(jié)目，而明天又要考試需要這個時間去復習，這是一對利益沖突的問題�！棒~和熊掌不可兼的”，我們只有擇起一而為之。是看電視還是復習，我們面前擺著這樣兩條路。如果我們選擇了前者，這當然是滿足了自己的欲望，不過明天的考試可能會砸�？疾患案瘢蠋煵桓吲d、家長不高興，加上同學之間的三言兩語，自己心里也不會好受。這時我們不如選擇后者，雖然電視是看不成了，然而如果第二天的考試大獲全勝那將會給你更大的快慰。學生以學為本，一心不能二用。我們要善于選擇那些與當前利益關系不大的東西以集中精神去獲得更大的利益，這才是有頭腦的“君子”：知明而行無過矣。
現(xiàn)在有一種人興趣廣泛，這也想學、那也想學，而又不深鉆，結果落到個“博學”但不多才的下場。這就是不懂得舍棄，腳踏幾條船的后果。在這個時候就要敢大膽地“割愛”以求學有所成。記得在上初中時，老師給我們講了一個關于他原來的一個學生的故事。這個老師在很久以前有這樣一個學生，他非常喜好小動物，有時候蹲在那里看小雞可以一蹲就是幾個鐘頭。由于他的這種嗜好無所節(jié)制導致他成績下滑，最后沒有考上大學。當時老師就是用這個事例來教育我們對學習以外的興趣要有所節(jié)制與取舍，如果那個同學節(jié)制一下他這方面的興趣，努力學習考上大學生物系。那末他的興趣不僅可以得到滿足，而且說不定還會有很深的造詣。
沒有失就沒有得，我們要善于處理這種利益上的沖突，善于“丟車保帥”。這將使我們在學業(yè)、工作上取得更大的成就。
懂得舍棄，學會舍棄高中作文 40
人的每一個行為舉止都是自己做出的選擇。有得選擇說明可選擇的事物數(shù)量至少在兩個或兩個以上。那么，在我們做出選擇的同時，何嘗不是在舍棄其他。很簡單的例子，比如說做選擇題，做單選的時候，你憑自己的思考選出了一個答案，同時你就舍棄了其他的選項；你做多選題時，選出了一個你認為正確的組合答案，同時，你又何嘗不是放棄了其他的組合答案。選擇與放棄，都是在同時進行的。
選擇與舍棄是矛盾的。它們既是相互對立的，又是相互成全的。選擇一個就等于是舍棄了其他，這是相互對立的。那為什么又說是相互成全的呢？對于一個愛而不得的人，你選擇了放手，選擇了舍棄，就是成全了對方，也是成全了自己，舍生取義舍棄了自己的生命保全了大義……正是因為放棄了某些東西，所以有了選擇，有了愛而不得的`放手，有了舍生取義的高尚，放棄成全的選擇；反之亦然，正是因為自己心中有自己的判決，心中有了選擇，所以舍棄了一些東西，這樣才能保全自己的堅持。君不見那讓人敬佩的保家衛(wèi)國不為流血，不畏犧牲的大義？選擇與放棄，兩者又是相互成全的。
選擇什么與舍棄什么，這得看個人。每個人心中或多或少都會有自己選擇的標準，也會有自己可以舍棄的界限。魚和熊掌不可兼得，舍魚而取熊掌者也！魚是我想要的，熊掌也是我想要的，但兩者不能同時取得，舍去魚而取得熊掌。選擇是看個人的，你用為熊掌珍貴，所以你放棄了魚兒取了熊掌；你認為魚珍貴，你也可以取你想要的魚。舍熊掌而取魚。這是兩者不同的選擇，同時也是兩種不同的舍棄。
我認為一個人的選擇，可以讓他想要的東西得以保全，同時他的放棄也不曾讓他感到后悔，這就是正確的選擇與放棄。比如，保爾說過：人最寶貴的東西是生命，生命屬于人只有一次。一個人的一生應該是這樣度過的：當他回首往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞恥；這樣，在臨死的時候，他就能夠說：“我的整個生命和全部精力，都已經(jīng)獻給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭�！敝魅斯柹釛壛颂摱饶耆A、碌碌無為的生活，選擇了終身為解放事業(yè)奮斗，他不曾為放棄平常生活、選擇終身奮斗而感到后悔，即使在奮斗的過程中他萬分艱苦。他始終認為這是他做的最正確的事情。保爾的選擇保全了自己終身想要奮斗的解放事業(yè)，同時，他也不曾為自己所放棄的感到后悔，這樣就夠了。這就是他正確的選擇與舍棄。人做的每一件事情都是在做大大小小的選擇。有選擇就會有舍棄。若你舍棄的會讓你終身后悔，那么你的舍棄是錯的，同理，你的選擇也不正確。
一千個人眼中有一千個哈姆雷特。你認為選擇是什么？舍棄又是什么？你認為該選擇什么？又該舍棄什么？這都得看你個人。
懂得舍棄，學會舍棄高中作文 41
誰喜歡舍棄自己的物品呢，但在更重要的事情前，在為了更好的收獲前，有時也是需要舍棄的，哪怕是自己最喜歡的東西，也必須舍棄，因為他可能關系到一株植物的成活，一個小生靈的生命，一片稻田的收成，或者說，一個人的性命。
誰知道呢，犧牲掉的可能是很美好的東西，但它帶來的回報卻是豐碩的；但如果緊緊抓著一個該舍棄的東西不放，那將會帶來悲慘的后果，這點在文章《抽打心中的櫻桃花》中得到了很好的體現(xiàn)。
兒子被噼里啪啦的抽打聲打斷了他的美夢，睡眼朦朧的他猛然間發(fā)現(xiàn)他母親正在抽打櫻桃樹的花，第一棵已經(jīng)抽完了，正準備抽打第二棵，他一個箭步?jīng)_過去抱住媽媽，死也不讓她抽，母親見解釋不清楚，就搖搖頭說：“好，那么到秋天你就知道是怎么回事了�！毕奶斓搅�，母親的那棵樹像往年一樣結滿了青青的櫻桃，而兒子保護下來的則結得滿滿一樹的櫻桃，兒子沖著母親一笑，母親笑而不答。秋天來了，母親的櫻桃樹結滿了誘人的.紅中透黃的櫻桃，但兒子的櫻桃樹依舊是綠色的。慢慢地，櫻桃開始大片大片地掉在地上，樹葉開始枯萎，枝干開始僵硬，這顆櫻桃樹就這么死了。
母親以一顆櫻桃樹的代價告訴兒子了這么一個道理:人有時候該學會舍棄。
美麗的櫻桃花的確讓人很舍不得讓她花落成泥，但為了有個好的收成，也為了這課櫻桃樹的性命，櫻花不得不做著他的犧牲品。同樣的，人也有許多舍不得丟棄的東西，但是為了顧全大局，該舍去的東西還是該舍去的，正如“不要為了一棵數(shù)而放棄整片森林”。
學會舍棄吧，它將使你受益無窮，因為，舍棄也是一種智慧。
懂得舍棄，學會舍棄高中作文 42
學會放棄，放棄是一種美麗的智慧。懂得舍棄才更懂得擁有，更懂得珍惜。
有位哲人曾說：“船舶放棄安全的港灣，才能在深海中收獲滿船魚蝦�！笔前�，這句話說的頗有玄味：小船只有放棄了港灣，才會滿載而歸。這艘船若永遠停在安全的港灣，又怎會捕到肥美的魚蝦，獲得豐厚的成果呢？
號稱“飛禽之王”的歐洲金雕，一窩只生兩只小鳥。有時因食物不足，兩只小鳥就會自相殘殺，只有一只小鳥會幸存下來。金雕面對保全一只小鳥還是餓死兩只小鳥，只能舍棄干預，讓它們自相殘殺，讓強者生存。東北狼被捕獸夾夾住后，面對斷腿和喪生，它就會咬斷自己的被夾住的腿，然后逃生。是的，金雕若想保護住兩只小鳥，就會使他們?nèi)繂噬Ｅc其全部喪生，還不如保全一只小鳥。東北狼若不咬斷被夾住的腿，失去的'就是整個生命。只有咬斷被夾住了腿，才會保全生命。孰輕孰重，已在舍棄中明了。
在生活中廣為流傳著這樣一句話：“天涯何處無芳草，何必單戀一枝花。在廣闊的世界里，有許多散發(fā)著清香的草，何必去單戀那一枝花呢？這句話告訴了我們一個深奧的道理：世界上有許多美好的事物，只有善于舍棄才能獲得更美好的東西。
有這么一個故事，一個老人在上火車時掉了一只鞋，他立刻的把另一只鞋也丟出了窗外。有人很不理解，老人說那雙鞋無論多貴。對他而言都已經(jīng)沒用了。而撿到這雙鞋的人卻不同了。所以與其留著一只對自己沒用的鞋，倒不如選擇放棄，把鞋扔出去。這或許可以讓另一個人意外獲利，達到方便他人之效。
以上種種均可證明：在人生途中，有迂回曲折的坎坷，也有峰回路轉的機遇。面對挑戰(zhàn)和機遇，該舍棄時就舍棄，不能因一棵小樹而放棄了一片森林。
懂得舍棄，學會舍棄高中作文 43
在人的一生中，我們會擁有很多。但俗話說得好：“魚和熊掌不可兼得”。那么既然不能全部得到，我們就要學會舍棄，但別看舍棄，也要用大腦思考后再舍棄，學會正確、合理的舍棄，這一點非常重要。
舍棄一件物品時，我們必須要用智慧好好想一想，舍棄這個物品是否合理？學會舍棄可以讓我們每個人心中的貪婪想法統(tǒng)統(tǒng)消失。當你在選擇舍棄一件物品時，要從各個方面去想它的用途，不要僅僅從一個角度看待，不能因為去撿芝麻而丟了西瓜，這樣只會因小失大。同時，你要有自己的想法和主見，不要一味聽從別人的想法。
我曾閱讀過一個故事：一個人拿著智慧和財富兩個包袱，準備乘船過河�？墒牵騾s說：“最多只能帶一個包袱”。這個人想了又想，猶豫不決，他心想：“我若丟棄了財富，就算還有智慧，也只能過平凡的日子�？晌胰魜G棄了智慧，就算還有財富也只能做個笨人”。這是船夫誘惑道：“選財富吧！你可以做個有錢人，智慧有什么好”？這個人左思右想，將智慧包袱扔進了河里。船夫無奈的搖頭，因為過河的每個人都將財富流了下來。故事中的那個人就因為船夫的誘惑而選擇了“財富”包袱，但他沒有想到金錢沒有了可以再賺，而智慧卻不能用金錢買到。智慧是寶貴的、是無價的，我們不能像這個故事的主角一樣，因別人的幾句話而錯誤取舍，造成因小失大的結果。
學會正確舍棄，會讓我們的'生活變得更美好，而錯誤舍棄，會給我們造成不必要的損失。因此，凡事要有自己的主見和想法，千萬不能因為別人的三言兩語，而輕易改變自己的想法，讓我們學會舍棄，做一個凡事有見解的人。
懂得舍棄，學會舍棄高中作文 44
舍棄，意為舍得、放棄，是一個人在面對各種情況是內(nèi)心抉擇的體現(xiàn)，人們常說得到容易放棄難，但舍棄卻是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚囊徊糠�，他相伴我們學習、成長，是我們最親密無間的伙伴。
我與他的第一次相識，便是從那段往事開始的。
那時的我正處于人生的低谷時期，幾經(jīng)磨難和挫折的打擊讓我早已對學習和生活失去了動力。放學以后，獨自行走在校園的林間小路上，天是昏暗的，拂過臉頰的風給人帶來一絲寒意。橋旁的花朵也不似往常一樣充滿生機了，紛紛低下了頭。平日里軍人般堅守四季的翠松，也失去了一絲活力。望著眼前這蕭瑟的.景象，我的內(nèi)心十分難過。邁著沉重的步伐繼續(xù)向前行走，漸漸的，一座石雕映入我的眼簾，望著那石雕上用赤紅色雕刻的大字，那象征希望的三個大字-學子林，想到父母的關心、老師的期待、同學的約定，想到一次次努力后的失敗，我的淚水逐漸潤濕了眼眶，滴了下來。
可傷心又有什么用呢？傷心過后的做法才是關鍵。過去終究無法被改變，但現(xiàn)在卻可以，事實終究無法被改變，但態(tài)度卻可以。事實上，每個人都會有屬于自己的煩惱和壓力，也都會陷入各種各樣的困境之中，但我們應該明白，這些都只是生活的一小部分，人生的路還很久遠，未來還很精彩。
于是，我開始嘗試與舍棄為伴，舍棄自己的負面情緒，舍棄過多的壓力，正視自己、正視來自學習與生活的重重挑戰(zhàn)，我們共同攜手、共同努力，創(chuàng)造出了一個又一個精彩，一個又一個的輝煌。
舍棄，從來不是一件容易的事，但有時人生真的需要舍棄。
懂得舍棄，學會舍棄高中作文 45
在我家里，外婆是出了名的“廢品收藏愛好者”，喜歡把沒有用的瓶瓶罐罐和常年不用的陳舊物品堆積在家，塞得滿滿當當，甚至占據(jù)了我的玩�？臻g。有時一不小心，不是撞到了這個箱子，就是碰到了那個盒子。生活在這樣的環(huán)境里，我的心情就像被烏云遮住的天空，沉重而壓抑。一天，趁著外婆出門辦事，爸爸把舊物送去了廢品回收站，家里立刻變得干凈整潔、寬敞明亮，再擺上幾盆綠意盎然的植物和五彩繽紛的'鮮花，屋子里一下子變得鮮活起來。正是因為爸爸的“舍”，才換來了整潔的空間和家人愉悅的心情。
家庭生活如此，學習生活也是一樣。我放學回家，不僅要完成學校作業(yè)，還要參加各種培訓班，如英語、奧數(shù)、美術、乒乓球等等。童年生活本該是無憂無慮的，可現(xiàn)在我卻一直奔波在課外培訓的路上。它們像一根粗繩，牢牢地捆住我渴望自由的身軀；又像是一把枷鎖，將我鎖在與世隔絕的屋里。我多想變成一只小鳥，沖出牢籠，在天空中飛翔；我多想變成一匹野馬，掙脫韁繩，在草原上奔跑。然而一切的一切，除了痛苦是事實，其它的都只是夢想……但是當我能簡單地跟外國人交流，當我能熟練地彈奏樂曲，當我的畫作得到了老師的肯定，當比賽對手一次次敗在我的面前，一種成就感油然而生。我舍棄了玩游戲的小樂，但卻收獲了成就的大樂。
古今中外，無論是人是物，都是這樣：蟬兒舍去了舊殼，得到了成長；革命先烈舍去了生命，換來了我們今天的幸福生活；科學家舍棄了玩樂，才有了舉世矚目的創(chuàng)造發(fā)明……現(xiàn)如今，仍然有許多人在舍棄，他們或舍棄快樂、幸福，或舍棄利益、生命，但是他們卻得到了無悔的人生：家庭幸福、事業(yè)成功、國泰民安。所以，生活需要舍棄，有舍才有得！
懂得舍棄，學會舍棄高中作文 46
人人皆有欲望，或是名，或是利，或是榮耀，抑或是感情……但這些顯然是不可能被我們?nèi)渴杖肽抑械摹ｔ~和熊掌，兩者不可得兼，我們需要學會舍棄。
舍棄是一種能力。魯迅先生棄醫(yī)從文，最終為新中國這幅生機盎然的畫卷上添了濃墨重彩的一筆。魯迅先生在外求學期間，明白學醫(yī)并不能拯救中國人。于是，他棄醫(yī)從文，用那無形的筆去喚醒中國人的心。在國家處于危難之時，舍棄了學醫(yī)而以筆桿當作自己最鋒利的尖刀，明晃晃地刺向舊思想舊文化的'心口！這是一種能辨輕重的能力。
舍棄也是一種智慧。陶淵明不為五斗米折腰，舍棄了高官厚祿，選擇了隱居山林�！案吖俸竦摗笔嵌嗌偃藟裘乱郧蟮臇|西，又有多少人因著虛無縹緲的高官厚祿，而選擇舍棄親人、朋友，拋棄良心與道德。相比之下，陶淵明的舍棄更顯明智。過著“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”的生活，欣賞著“采菊東籬下，悠然見南山”的風景，這不亦是一種快樂嗎？
舍棄更是一種勇氣。錢學森在美國深造后，舍棄了美方給予的大量錢財和繼續(xù)進修的機會，毅然決然地回國，為落后的中國航天事業(yè)添磚加瓦。當他被美國強制扣留的時候，他置生命安全于不顧，與美方頑強對抗，爭取回國的機會。他所做出的舍棄，正是一種勇氣，是一種熱愛國家、希望奉獻國家勝過愛自己的勇氣！
“兩弊相衡取其輕，兩利相權取其重�！蔽覀儫o法擁有一切，也無法舍棄所有。舍棄是一門學問，而明智地舍棄也是為了得到更重要的東西。敢于舍棄，勇于舍棄，善于舍棄，在舍棄后方能選擇更好的開始！
懂得舍棄，學會舍棄高中作文 47
有人說，失去了財富，你只失去了一點點；失去了信譽，你會失去很多；當失去了愛，你就失去了生活的全部。——題記
總有太多的無奈圍繞在身邊，讓我們無盡感傷，或許只有學會放棄，才能讓人不在迷茫。
在她的世界里，也只有在她的世界里，我才能肆意地放縱自己的思緒，讓壓抑了許久的新重新沸騰起來；才能把困擾我的事情拋開，盡情舒展受縛的心靈翅膀；才能把楚酸的淚水化成一道道沖洗傷痕的雨水，撫平我孤獨的心。
在與她相處的日子里，我是如此小心翼翼地珍惜和珍藏著她帶給我的種種感覺。和她在一起的日子，一生的笑似乎已被我揮霍一空。
但時光不會因為我的`思念而停留，快樂也只是美麗的浮云，待云開霧散，依舊是陰森的天空。我們都會長大，畢竟還有太多的事讓我們措手不及，外界的誘惑令我們變得茫然。
我想，要是我能挽回那段遺失的友誼，那該多好！可我知道，那不可能。因為上帝永遠也不給我機會，盡管我一直都努力地去爭取，這一切的一切，究竟是一種對我的考驗，還是一種折磨。
我的猶豫，使我失去了你的友誼，失去了挽回的勇氣，也永遠失去了向你解釋的機會……我不可能永遠生活在回憶中，我還得要有生活，理想，還有奮斗的歷程，雖然總有太多的不如意，讓我們無盡感傷�；蛟S只有學會放棄，才能夠使人不再無知，我想我終該要學會放棄。如果大雨之后還是大雨，憂傷之后還是憂傷，那么，今天的我應該從容地去面對。
老師曾經(jīng)告訴我們，每一個的心中都有一個結，解開有時只在一瞬間，但有時一輩子也解不開。最后的結局，關鍵是要看你怎樣去面對它。
我深刻地體會到，成長中，最渴望的是與人交往，最煩惱的是與人相處。人生在世不稱意，明朝散發(fā)弄扁舟。
懂得舍棄，學會舍棄高中作文 48
還記得以前的時候，我上課從來不舉手——不管知不知道，只是一個人呆呆的坐在那里，聽著同學的回答，老師的講解，不懂的也不會問，就拿那一節(jié)數(shù)學課來說吧！
鈴聲響了，同學們?nèi)缛悴粩鄰耐饷嬗窟M來，靜靜地等著老師來。數(shù)學課，對我如同噩夢般的一節(jié)課，我數(shù)學成績不好，計算不好，時�？计甙耸�，每每做起數(shù)學題，總有種頭痛的感覺。
“同學們好！”“老師好！”我們的'數(shù)學俞老師站在講臺上，一臉嚴肅，過了一會兒，她才開始慢慢講題。正在我低頭看上一題的時候，老師卻叫到我，讓我講一下這一題的思路，那時，我仿佛變成了一個啞巴，半天說不出一句話，她似乎在壓制怒火，可臉色卻越來越難看，“站著！”憤怒中的她如同一只老虎……
考試時的成績總不理想，每每我拿著成績單回到家中，總是抬不起頭，但媽媽似乎沒多生氣，而是給我細心講題、分析，最后，回望我一次次的成績，發(fā)現(xiàn)我大多都錯在算數(shù)上面，數(shù)字、符號看錯，答案想錯，似乎個個錯誤都因馬虎而起。
“數(shù)學一定要刷題�！眿寢尭艺f，她叫哥哥每天給我出五道算數(shù)題，倘若連對二十天就不用繼續(xù)做了，這項任務對我而言難如登天，平時做的快，錯誤多，慢時錯誤少，可慢了要做好久，晚上玩的時間就沒了，但一想到寫對二十天可以不做，卻又變的認真。
不知過了多久，幾天？幾個月？我不用再練了，我的數(shù)學成績突飛猛進，仿佛變了個人一般，課堂上，我舉手發(fā)言，課下，我不懂就問，數(shù)學，我以前的噩夢，現(xiàn)在的天堂，兩者之間天差地別，只因那一點的努力。
懂得舍棄，學會舍棄高中作文 49
人的一生有很多欲望，比如兒時渴望得到一枚玩具，童年時能吃一頓大餐，少年時盡情玩耍一次，中學時盼望考上一所好大學，畢業(yè)后找一份好工作，等等等等，不一而足。有的愿望，通過努力可以達到，但有的愿望卻遙不可及的，甚至是不能實現(xiàn)的。與其做徒勞的努力，倒不如選擇放棄。
歌德說：“生命的全部奧秘就在于為了生存而放棄生存”。柳宗元在《哀溺文》里講述過這樣一則故事：永州山洪暴發(fā)，幾個人劃著小筏逃生，渡至江心，小筏被波浪打碎。他們爭相游泳逃到岸邊。只有一個人，腰中纏了一千錢在水中掙扎，人們勸他丟掉錢財，但他卻不肯，結果命喪水中。故事告訴我們“兩弊相衡取其輕，兩利相權取其重”，是智者的選擇。
長征途中，紅軍毅然決然的扔掉重武器，以及很寶貴的x光醫(yī)療器械，才有了四渡赤水出奇兵的佳話。所以放棄乃是一種大智大勇。懂得放棄，才能走得更遠。
永不言棄，精神固然可嘉，但為追求一個虛無縹緲、甚至是海市蜃樓般的目標，實在有所不值。
電影《臥虎藏龍》中有一句很經(jīng)典的話說：“當你握緊雙手，里面什么也沒有；當你打開雙手，世界就在你手中�！辈豢戏艞壍娜�，到頭來將一無所獲。
學會放棄，生命才豐富多彩；學會放棄，才能有新的目標。
放棄纏綿悱惻的.感情糾葛，只把它當作一次美麗的相遇；放棄人世間的恩怨情仇，只當作人生旅途的一次磨練；放棄虛榮的光環(huán)，做個腳踏實地的人；放棄權勢的明爭暗斗，遠離無謂的生命消耗。
當人生舞臺趨于落幕之時，你會發(fā)現(xiàn)，放棄是一種收獲。你收獲了一份至真至純的人間情誼；收獲了一種超然物外的灑脫；更主要的是收獲了一份恬靜淡然的好心情。
懂得舍棄，學會舍棄高中作文 50
蚌，舍棄了光滑的表面，卻獲得了潔白的珍珠；毛毛蟲舍棄了溫暖的軀體，卻獲得了一雙美麗的翅膀……
秋風瑟瑟的傍晚，我提著菜籃子往街對面的菜市場走去。冷氣直往我的褲腳上鉆，我走到菜市場，心里一直嘀咕著：可惡的老媽，這么晚了還讓人出來買菜，我又不知道芹菜長啥樣，叫我怎么買嘛！
到了菜市場，做買賣的幾乎都回家去了，只有幾個攤位上還有人。看著稀稀拉拉的菜攤子，我不禁哀嘆：媽媽要的芹菜到底在哪兒呢？我漫無目的地走著，功夫不負有心人，居然有一個攤位剩的菜還挺多，要不過去問問。我惴惴不安地挪動著腳步，抬眼看看攤主：兩撇小胡子，小小的眼睛，嚴肅的臉龐，看上去不像好人，他要是騙我怎么辦？嗯，有點擔心，還是再看看吧！我隨即假裝轉頭瞧向別的'地方，避開了攤主的視線。
我自個兒在市場里閑來逛去，不知不覺天色更暗了。這樣下去可不行，咬咬牙問問看吧。阿姨芹菜一斤多少錢？不行不行，我可沒有這個勇氣。這可怎么辦�。]有買到菜，媽媽可是要生氣的。
正在我猶豫不決時，耳邊響起了一陣親切的呼喚：“這個小朋友，你要買菜嗎？”一位笑容可掬的賣菜阿姨正沖我打著招呼，可能是看出了我的膽小，她接著問道：“買點什么菜呀？看看阿姨能不能幫你�！甭牭竭@句話，我似乎找到了勇氣：“是的，是的，阿姨，我要買芹菜，您這有嗎？”
在夕陽余暉的照耀下，我終于開口了。
如果說，蚌和毛毛蟲都舍棄了安逸的生活而獲得更加寶貴而美麗的東西，那么這次，我也和它們一樣，舍棄了膽小害羞而獲得了人生至寶——成長。
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