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      2. 給她一個驚喜高中作文

        時間:2021-06-02 14:43:06 高中作文 我要投稿

        給她一個驚喜高中作文

          給她一個驚喜

          學(xué)校舉行班會評比活動,我選擇的主題是“我的夢,中國夢”。冥思苦想半天,確定的班會流程是:說說你的夢、老班也有夢、家長的夢想、學(xué)校的夢想,小夢實現(xiàn)中國夢就會實現(xiàn)。我的主要的創(chuàng)意在第三個環(huán)節(jié)“家長的夢想”。學(xué)校教育處在春節(jié)前舉行過“家長給孩子的一封信”這一活動。當(dāng)時,我把每個家長的信都仔仔細細讀了一遍。學(xué)生李響的媽媽寫給孩子的信給我留下了很深刻的印象。信中的意思基本上是這樣:由于工作忙碌的原因,在孩子小的時候,家長沒有很好的照顧孩子、教育孩子,等孩子長大以后,家長突然發(fā)現(xiàn)在對孩子的規(guī)范要求上出了很多問題,母女之間有了很深的隔閡。孩子習(xí)慣了原來的較為自由的生活,現(xiàn)在反而不愿意接受母親的“過分”關(guān)愛,所以母女之間時有沖突發(fā)生。母親在信中還表達了自己的內(nèi)疚,對孩子的關(guān)心,以及對教育孩子的困惑等問題,這封情真意切的信令我感動。一個念頭從我腦中閃過,何不抓住這難得的教育契機,來化解一下母女之間的矛盾,消融學(xué)生心中的堅冰呢?我不如借助這主題班會,請李響的媽媽到現(xiàn)場來表達一下對孩子的愛,這或許會成為母女緊張關(guān)系化解的絕佳機會。對,就這么辦!為了有更好的效果,這件事還得秘密進行。我先給李響的媽媽打了個電話,將我的打算告訴了她,一開始她還有一些顧慮,害怕自己講不好。我鼓勵她說:“您只需要把您對孩子的愛與期待,原汁原味的表達出來就行了!”我又特別囑咐了一句:“這時千萬不要讓孩子知道!”一切安排妥當(dāng),只等現(xiàn)場發(fā)揮了。

        給她一個驚喜高中作文

          開班會那天,我讓李響的媽媽找了一個不起眼的位置坐下,前兩個環(huán)節(jié)順利進行完,馬上就要進入值得期待的第三個環(huán)節(jié)——“家長的夢想”。我先是展示了“家長寫給孩子的信”中的一些精彩片段。然后,我像央視的節(jié)目主持人一樣,充滿激情的喊道:“掌聲有請李響的媽媽,讓我們聽一聽媽媽的夢想是什么!”所有的學(xué)生都順著我手指的方向望去,臉上寫滿了驚訝,尤其是李響,更是驚訝無比,不知道如何是好。李響媽媽的發(fā)言得到一陣熱烈的掌聲,我想學(xué)生們不僅是給李響的`媽媽鼓掌,也是在為自己的媽媽鼓掌。為媽媽對他們的愛鼓掌!我動情的說:“我們總是認為自己的爸爸媽媽不理解我們,認為在父母與孩子之間有不可逾越的代溝,那是因為我們沒有用心體會父母對我們的愛與期待,其實父母對我們的要求很簡單,他們最大的心愿就是希望我們快樂、健康的成長!李響,還等什么,給媽媽一個深情的擁抱吧!”李響受到很大的觸動,快速跑到母親面前,母女二人深情相擁,眼里充滿了淚水。讓我驚訝的是,那一天竟是李響的生日。

          班會之后,李響在班級工作中表現(xiàn)出了極大的熱情,班級的黑板報、墻報的設(shè)計、繪畫,學(xué)校跳繩比賽她都積極參與,主動組織同學(xué)訓(xùn)練,用自己的零花錢給同學(xué)買水喝,為班級的圖書館捐書......原來那個課堂上隨隨便便,幾乎不怎么學(xué)習(xí)的女孩也能認真的讀書,整理筆記,尤其在數(shù)學(xué)課上,能夠非常認真的聽課,盡管有時候我會從的眼神里讀懂她的迷茫,但她卻在向我傳遞一種信號“老班,我會盡力去做的!”家長會上我與李響的媽媽進行了交流,她很高興的說:“那次班會之后,李響回家后非常高興,班里那么多優(yōu)秀的孩子,孫老師會單單請我的媽媽,原來班主任請家長不是因為我表現(xiàn)不好,而是請家長代表發(fā)言。我一定要好好表現(xiàn),不讓孫老師失望!”我又問了一下母女之間的關(guān)系情況,她說:“盡管我倆之間還會就某些問題出現(xiàn)分歧,但孩子再也沒有跟她起沖突,因為她感到了我們對她的愛!”

          我為她們母女和解感到高興,更為自己的這一創(chuàng)意有點小自豪。是啊!一個饅頭給一個吃飽了的人,他會對它熟視無睹,而對于一個饑餓的人來說,又是何等的珍貴。我們眼里的“問題學(xué)生”,在初中甚至小學(xué)期間就已經(jīng)習(xí)慣了別人對他們的批評與漠視,不論在學(xué)校還是在班級,他們總是擔(dān)當(dāng)著配角的身份。如果有一天,我們讓他們扮演王子或公主,他們會感動一輩子,銘記一輩子。

          這個教育案例給我的啟示是:在教育過程中,要抓好每一個教育契機,多給學(xué)生鼓勵和展示的舞臺,你給學(xué)生一個機會,他會還給你一個驚喜。一個驚喜會給我們帶來一片嶄新的天空!

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