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        時(shí)間:2021-05-27 17:05:04 高中作文 我要投稿

        圣誕快樂的高中作文

          明天是圣誕節(jié)。

        圣誕快樂的高中作文

          從今天上午開始,學(xué)生都陶醉在節(jié)日的氣氛中,紛紛買彩紙把蘋果、橙子、柚子等包起來送給老師和同伴,彼此互相祝福平安夜快樂、圣誕節(jié)開心!

          老師擔(dān)心學(xué)生亂花錢,對(duì)學(xué)生說:“圣誕節(jié)快樂就好,別激動(dòng),也別亂花錢買平安果了,一個(gè)要幾元錢呢!

          學(xué)生回答:“過節(jié)的,要激動(dòng)!否則怎么過節(jié)呢!”

          看著學(xué)生可愛的表情,忍不住笑了。學(xué)生畢竟是孩子,只要是節(jié)日,就是他們快樂的時(shí)刻、激情萬分的時(shí)候。

          教室里、辦公室里堆著圣誕果。是誰發(fā)明的用彩紙把蘋果包起來就美其名曰:“圣誕果”。其實(shí),不過是我們平時(shí)吃的蘋果而已。但包起來后,在同學(xué)之間互送的過程中多了一份喜慶和祝福,才具有節(jié)日的意味。

          不知從什么時(shí)候起,中國(guó)人喜歡過洋節(jié)日,如果不過好像是落伍跟不上時(shí)代,思想和行動(dòng)不時(shí)尚、不新潮了。是不是物質(zhì)豐富了,給自己的消費(fèi)找個(gè)恰當(dāng)?shù)睦碛,還有平日生活太過于單調(diào),不管是外國(guó)的節(jié)日還是自己的節(jié)日都要過,才顯得生活有浪花、有激情呢?

          在我們慶祝圣誕節(jié)的時(shí)候,我也曾想國(guó)人能否把我們中國(guó)的節(jié)日,比如春節(jié)、元宵節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)等普及到國(guó)外,讓洋人們也感受一下我們節(jié)日的風(fēng)俗和節(jié)日文化?

          不管怎么說,有了節(jié)日氣氛,人們會(huì)欣喜、會(huì)激動(dòng)、會(huì)感慨。因此,能讓節(jié)日過得更有意義才是我們教育工作者教給為學(xué)生做的事。

          于是,老師們把學(xué)生送的平安果分給同學(xué)們吃,把包裝的彩紙發(fā)給學(xué)生做紙花,貼在教室里,美化我們每天學(xué)習(xí)的環(huán)境。

          如果有充足的東西吃,學(xué)生們是不會(huì)稀罕的。甚至家長(zhǎng)要孩子吃水果,孩子也懶得吃。但在75人的`一個(gè)教室里,老師把平安果切開,一塊塊分給同學(xué)們吃的時(shí)候,那一份甜蜜、一份溫暖、一份快樂、一份幸福映在學(xué)生臉上,也洋溢在教室的各個(gè)角落。教室里彌漫著幸福的氣氛,同學(xué)們你讓我推,都想讓同伴們多吃,這份友情最難得、最珍貴!

          然后,學(xué)生拿著彩紙做紙花,有的學(xué)生疊成牡丹、玫瑰、蝴蝶,有學(xué)生做成扇形,還有剪成了“喜”、“!钡茸郑灿袑W(xué)生做成飛機(jī)、元寶、紙船等。一個(gè)個(gè)作品在學(xué)生們之間展覽,就連同學(xué)們的臉上也笑開了花。

          最后,學(xué)生在日記本上寫上自己的感受,把送平安果、吃平安果、疊紙花做紙花的過程寫在日記本上,記錄自己的親身體驗(yàn),讓情感得到升華,是一件有意義的事!

          愿:我的學(xué)生們平安快樂、圣誕開心!也愿我的家人和親友平安幸福、身體健康、事事如意!

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