我身邊的良師高中生作文
在平日的學習、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的我的良師作文，歡迎閱讀與收藏。
我身邊的良師高中生作文 篇1
在學習過程中，我們會接觸到許許多多的老師。是他們，教會了我們知識，增強了我們自身的修養(yǎng)，使我們的心靈不斷進化。我們應該感謝他們，感謝他們賜予我們知識。我非常感謝我的老師，在我的心中，他們的形象無比的高尚。
枝繁葉茂的大樹
大樹在人們眼中是生機勃勃的象征，它高大.挺拔.頑強。但在我們美麗的班級大花園里，她也是博學多識的。她飽讀詩書，用二十多年來的教學經(jīng)驗，“集萬家之所長，明千家之所短”，辛辛苦苦的用自己身上的汁液來哺育我們這些祖國的花朵。從這棵“大樹”年輕時起，她便開始了她的教書生涯。二十多年來，她一直忘我的為祖國培育出一群群優(yōu)秀的后備軍。因此，她的“桃李”遍布在祖國的各個工作崗位上，恰如她身上繁茂的“枝葉”一樣，他們也日夜不停地為祖國貢獻出自己的力量。在生活中，不論風雨與共，她總在正前方指引著我們前進道路。什么時候要多穿衣服，什么時候該穿鞋，她總是在說。在學校里，他就像一個媽媽一樣對待我們。她，就是我身邊的良師之一——語文老師劉愛梅。
鞠躬盡瘁的黃牛
老黃牛在人們眼中一直都是任勞任怨.忠厚老實，可謂是“鞠躬盡瘁，死而后已”。但在我們美麗的班級大花園里，他的貢獻是“死而不已”的。別看這頭“牛”看上出很年輕，可他的教學經(jīng)驗是可以用大籮筐來裝的。他教過的學生在“德智體美勞”等方面得到了全面的發(fā)展，個個前途似錦，這些功勞都要歸功于這頭“黃牛。”為了能教育好我們這些祖國的的花朵，他費盡了心思。在學校里，他采用最先進.最科學的方法來教育我們，使我們的學習成績不斷提高。他，就是我身邊的良師之一——數(shù)學老師葉浩峰。
辛勤勞作的蜜蜂
“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡”，這是蜜蜂勤勞的聲音。但在我們美麗的班級大花園里，她的聲音變成了人們口中的“外語”。在她的世界里，一個個枯燥的英文字母像被賦予了活力，總是悄悄地走進我們的學習中，使我們的學習更加充實。他每天耐心的采摘花蜜，在釀出知識的蜜汁，然后千方百計的塞進我們口中，使我們在不斷的提高自身水平。在我們學習的同時，她也在不斷的學習，因為她想讓我們能站在時代的潮流上，學到更多.更新的'知識。她，就是我身邊的良師之一-——英語老師劉紅。
除了這幾位良師，我身邊的良師還有很多.很多……他們就像春雨：“隨風潛入夜，潤物細無聲�！比揪G了世界，送來了春天，自己卻消失在大地之中。
在人生的十字路口，是他們向我伸出了援助之手，那手是黑暗彷徨中的燈塔，使我在迷茫中堅定，在思索中清醒。
我身邊的良師高中生作文 篇2
今天又是一年一度的教師節(jié)，我看見了很多老師都得到了學生的禮物，所以今天就來說說教師。
教師，不一定局限于長輩，或必須要立于三尺講臺上的人，亦可是一草一木，同輩中人。但凡能讓我感悟且敬佩的人皆都可以是我的老師。而在清瀾山學校，我覺得我的好朋友王俊弘可以成為我的“老師”。
我跟王俊弘都是清瀾山第一屆過來的，當了整整四年的同學和朋友，三年的同班。從四年的接觸來說，王俊弘一直都給我一種十分莊重和沉穩(wěn)的感覺，雖然沉穩(wěn)，但并不固執(zhí)死板，也是一個十分樂觀的小少年。在同學們的眼中，王俊弘是一個積極熱心的好“市民”。但凡年級上有同學有了什么困難，總是少不了他的熱心援助。在童子軍的海島上，有個同學感冒了，王俊弘及時的送上了他的安慰話語，并且囑咐那位感冒的同學多喝姜茶。穿越海地的時候，凡是跑的快的都在前面沖了，王俊弘自告奮勇的殿后，幫忙照顧那些體力不怎么強的同學。
王俊弘不但在同學們中的口碑極好，在老師的心目中也是能力卓越，令人貼心的人。還記得在去年的某一科的課上，由于我感覺老師講得沒意思，性格稍稍偏激的我還和老師杠上了，因此還拿了好幾次警告。王俊弘?yún)s從來沒有在課上有過這樣的念頭，他總是積極地參與課上的學習。他私下也多次勸我消停一會，我也逐漸意識到了我又杠不過老師，跟老師杠只是自討苦吃，得不到便宜，可能還會有更嚴重的后果。
在我真正想上一下物理課的時候，由于我太多節(jié)課沒聽，很多知識都不會，請教王俊弘他也不辭辛苦的幫我，并且還把他的筆記借給了我，幫助我更加輕松的掌握知識點。
毫無疑問，從王俊弘身上有著太多東西我可以學習了，不管是在精神的層面還是在行動上。我思想比較偏激，喜歡幻想天上掉餡餅，執(zhí)行力不強，學習沒有明確的目標。而王俊弘成熟冷靜，自律且有很強大的執(zhí)行力，對于學習有著很明確的要求，嚴以律己，不浪費一絲一毫的時間。這些都是在步入高中后的我必須要學習的。
王俊弘除了是我的朋友，更像是我的良師。他那高貴優(yōu)雅的品行和靈魂屹立在我的心中鞭策著我，帶我走向下一個勝利！
我身邊的良師高中生作文 篇3
朋友是本文藝的書淡淡的品茗、淡淡回憶、淡淡的共鳴朋友是晴朗夜空中的皓月明亮潔白真摯赤誠也可以是家庭成員中的動物伙伴......
在時光的長河中，我看見了我許多的朋友。他們在我困難的時候給予我?guī)椭谖覀牡臅r候，給了我安慰和勇氣，在我被憤怒沖昏頭腦的時候，讓我重獲清醒與理智。
在生活中，我結(jié)交了很多朋友，有些朋友真心相待，可有些，卻是為了利益而來。而我最好的朋友，是我從幼兒園便結(jié)識了的張舒顏。
舒顏面容姣好，一頭烏黑長發(fā)及至腰間，扎起來富有青春活力，長又彎的眉毛下一雙水汪汪的大眼睛，高挺的鼻子下，一張櫻桃小嘴能說會道。
在我眼中，面容美不算什么，重要的是心要美。
記得那次，我和她一起走在回家的路上，“呀”的一聲把我嚇了一跳。我緩過神來，原來是舒顏喊的，她慌忙向前跑去，蹲在了地上，我跑過去查看。原來，一支小鳥躺在了冰冷的水泥地上，一個又一個的人走過，卻沒有一個人來幫助它，小鳥的黃色羽毛上沾了血。仔細看，原來是它的翅膀受了傷。舒顏把它從地上輕輕捧起�！昂每蓱z啊，城市里都沒有什么綠樹，鳥兒沒了家，人類還要這樣傷害它們，真是太可憐了。我要把它帶回家去給它好好養(yǎng)傷”舒顏懷說。后來，小鳥的傷好了，我和舒顏周末的時候到公園去放飛它，我問舒顏：“舒顏，你不會舍不得小鳥么？”舒顏笑著對我說：“小鳥從我身邊離開我的確舍不得，但是藍天才是它的家，也許它的爸爸媽媽正焦急地等待它的歸來呢，我不放它回去，豈不是太殘忍了？而且，它總不能一直呆在籠子里呀。”聽了這一番話，我打心眼里佩服舒顏，佩服她拿得起，放得下的態(tài)度。
舒顏不僅善良，成績在班上也是名列前茅。
你瞧，成績榜上第一名又是舒顏，讓我佩服至極。舒顏自己的成績好，還經(jīng)常去幫助別人，我不會的題常常在她那兒得到了正確的思路，讓我的成績也蒸蒸日上，讓我很是不勝感激。
這位品學兼優(yōu)的朋友就像一股清泉一般滋潤我的心田，她真是我的良師益友。
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