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      2. 論箭傷之治療高中生作文

        時間:2021-05-24 13:46:46 高中作文 我要投稿

        論箭傷之治療高中生作文

          刀劍無眼,誰也不保哪一天不會被從天而降的丘比特的神箭無辜擊中,倘若是過早地遭此毒手,后果不堪設想,但如果還未慘死當場,那么還是可以有效救治的。按傷勢輕重,本人初擬下面幾種療法:

        論箭傷之治療高中生作文

          一、皮外傷者,箭頭擦膚而過,患者大多先覺眼前掠過一道炫光,心頭一顫。過后伴有心跳加速,血壓飆升等癥。癥狀明顯者還會出現(xiàn)手舞足蹈,狂喜亂語,表情復雜等。傷者的初癥一般可在兩三天后停止,進而在課堂上出現(xiàn)力不從心、注意力大降、思維遲鈍、目光呆滯等反,F(xiàn)象,較嚴重者還會出現(xiàn)笑經(jīng)失控。

          根據(jù)歷代驗方,此類皮外傷者屬輕傷,應分辨?zhèn)叩挚沽娙踅o予醫(yī)治。一般先服一劑以80%的“隔離素”和20%的“思想寫作癖”,無論何時何地,只要突發(fā)靈感,不管三七二十一,詩歌散文往紙上亂涂,然后又扭扭怩怩,故作神秘地遞與心上的.人兒賞析一番;“超脫癖”,有大徹大悟之感,出手闊綽,豪情萬丈;“善變癖”,時而談笑風生,時而又沉默不語,時而壯志沖天,時而又情緒低落;“單純癖”,思想單純,嚴重者整個球體的腦細胞只對一人作分析,其余之事一概不知。

          以上癥狀種種,確教人憂心,應及早治療。

          箭不可蠻拔,以免斷頭留于體內(nèi)且撕裂擴大創(chuàng)口,使病情加重。此時醫(yī)者應盡量避免急躁,用較溫和的手法,先穩(wěn)定傷者情緒,問其感覺,以便盡早判斷出箭頭觸及范圍,然后方可開刀取箭,論箭傷之治療。原則是“把傷亡減至最低”。

          剖肉取箭,傷者大都并非關羽,當然定力不足,會極力回避,宜先注射一劑“鎮(zhèn)定劑”,必要時聯(lián)合其家人、師長,捆其手足,方可動刀。箭肉分離,必然痛極,但不致死,故醫(yī)者大可任由傷者輾轉(zhuǎn)反側(cè)、死去活來,切莫動惻忍之心,以防功虧一簣。值得一提的是,大多傷者不勝痛楚之余,往往謊稱箭頭已出,醫(yī)者若遇此事,更應出盡刀斧,生拖死曳,力求把箭頭箭毒排清排凈,免得誤人終身。

          箭頭雖出,但后遺癥不輕,仍屬危險期。據(jù)臨床經(jīng)驗,傷者總覺箭頭一出,也順便鉤掉了身上一塊大肉,所以不免有空虛之感,導致終日渾渾噩噩,甚至打算自行了斷。因此康復期治療是關鍵,此階段醫(yī)者應延用強硬手段,應建議傷者多吃有利于康復的食物,如“籃球菜”“圖書肉”,切不可戒口,如傷者平時愛吃“CD飯”或“電腦面”的,此時亦大可放行,原則是以豐富的營養(yǎng),填補其體內(nèi)的空虛。使之逐漸淡忘取箭之苦。再配以大劑量的“時間沖劑”,可望活血化瘀而最終治愈。

          三、箭及臟腑,毒入骨髓者。受此傷者不容樂觀,遇此打擊,傷者已極度虛弱。于是傷者會出現(xiàn)極端“寄生癖”,與心上的人兒如膠似膝,如同連根而生,吃飯、走路均二人同行,如一連體怪胎,分其一而兩皆亡。

          對于此種癥狀,開刀取箭,無疑是等于開腦挖心,危險系數(shù)極高,暫無秘方提供。在此,本人奉勸醫(yī)者不予受理,逐之出院,省去因一時失手而造成的法律糾紛,也避免造成不良的社會影響。最后還應祝愿二人根深蒂固,開枝散葉為妙。

          總之,受傷談治傷,只是一片謊語,對受箭傷者,亡羊補牢,并非上策,對付箭傷還是堅持“預防為主”,預防勝于治療嘛。在此亦奉勸諸君平時多加鍛煉,增強體質(zhì)。在不宜受傷的季節(jié),縱有長箭短箭,硬箭軟箭,明箭暗箭,黃箭綠箭,照閃不誤!

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