- 相關(guān)推薦
那些年有你相伴優(yōu)秀作文
我平淡無(wú)奇的人生，就是因?yàn)槟愣兊媚敲炊嗖式k麗。一路有你相伴，相信空氣中都含著一絲絲暖意。下面是小編為你帶來(lái)的那些年有你相伴優(yōu)秀作文，歡迎閱讀。
篇一：那些年有你相伴
因?yàn)橛辛四?/p>
春去秋來(lái)，一年又是一年。花開(kāi)了有(又)謝，鳥飛了又來(lái)。母親，感謝你陪伴著我走過(guò)了十一年。
在六年級(jí)這個(gè)新的起點(diǎn)，我滿懷信心地當(dāng)上了英語(yǔ)課代表兼學(xué)習(xí)委員這個(gè)光榮的職務(wù)。本以為初中的四年里會(huì)如同五月?tīng)N爛的陽(yáng)光一樣燦爛、美好和輕松。 ，可事實(shí)卻與我所料的截然相反。被好友欺騙;成績(jī)十分不理想;作業(yè)簡(jiǎn)單、枯燥而繁瑣……這一系列令人大為不快的事使我心煩意亂，徹夜難眠。
一天晚上，我正坐在床上看書，想用書中精彩的故事把我的注意力從煩惱中移開(kāi)。可書中第一篇文章就是講學(xué)校里發(fā)生的倒霉事兒的，竟與我有幾分相似。我深有同感，便遞給母親看。母親邊看邊說(shuō)：“對(duì)了，珺珺，你怎么不說(shuō)說(shuō)你學(xué)校里的事情了?”“哦，沒(méi)什么新鮮事兒好說(shuō)。”我隨口找了個(gè)理由搪塞過(guò)去了。母親撫了撫我的頭，用一種世事洞明的平靜口氣對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事兒的，把心里的'想法都說(shuō)出來(lái)吧。”我先是頓了一下，而后便鼓起了勇氣，一口氣把事情全盤托出。我越說(shuō)越氣憤填胸，就像大海從波光粼粼到?jīng)坝颗炫纫话�。說(shuō)完后，家里霎時(shí)靜了下來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，當(dāng)我的心再一次恢復(fù)到波光粼粼時(shí)，母親點(diǎn)了點(diǎn)頭，輕輕問(wèn)了一句：“現(xiàn)在覺(jué)得好一點(diǎn)了嗎?”我驀然了，呆在那兒，一動(dòng)不動(dòng)了。母親輕輕嘆了一口氣，，放下書，握住我冰涼的雙手，說(shuō)：“其實(shí)，這些事實(shí)必然會(huì)發(fā)生的，我們所能夠做的，不是躲避，而是面對(duì)。他們就像路邊的石子兒，你若一路撿拾，則會(huì)累死在路邊;你若放下它去，則能輕松的走下去。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
有你相伴，冬天依舊溫暖。
篇二：一路有你相伴
人生道路有大好的晴天，也難免有沉悶的雨天;會(huì)有炎熱的夏天，也會(huì)有嚴(yán)寒的冬天。但有你相伴，一路會(huì)是艷陽(yáng)天。
她是一個(gè)一個(gè)平凡的人，擁有平凡的人生，但我的人生有了她的相伴而有了些許色彩。我想，是她善良的心氛發(fā)出的一絲絲暖意觸動(dòng)了我。
一天中午，我剛到醫(yī)院打針回來(lái)，徒步走回學(xué)校，來(lái)到班上，感覺(jué)黑漆漆的，腳也似乎沒(méi)力氣支撐我的身軀了。后來(lái)，我睡在課桌上，拋開(kāi)了無(wú)限的煩惱絲，睡了好久好久。這個(gè)覺(jué)，真的睡得好香。
下午第一節(jié)課，她貌似叫醒了我。我就帶著倦意辛苦上了這節(jié)數(shù)學(xué)課。課中，她莫名奇妙的跟我說(shuō)起我不會(huì)的數(shù)學(xué)題，她是一個(gè)數(shù)學(xué)能手，是我同桌，平時(shí)不大說(shuō)話。我想，跟我說(shuō)干嘛呢。一個(gè)人在我耳邊嘮叨。后來(lái)想了下，這個(gè)班是很寒冷的，除了一個(gè)死黨，倒是沒(méi)什么“好人”。后來(lái)，她的身上氛發(fā)的暖意愈越濃厚了，成為了朋友。自此，我仍熱愛(ài)數(shù)學(xué)。我感激她，至少我知道，世上這樣的人真的沒(méi)幾個(gè)了。
初中，我們被分配到了兩間不同的中學(xué)。一次期末考試中，滿是緊張。因?yàn)槲仪宄搅顺踔形业某煽?jī)滑落得厲害;我似乎清楚的'感受到膽怯的存在，而成功，卻看不見(jiàn)了。“我可能要輸了!”這些亂七八糟的思緒在心墻喧嘩，在耳邊徘徊，字眼在眼前浮現(xiàn)，卻怎么好像趕也趕不走!
期間，我接到了一個(gè)陌生電話，一番詢問(wèn)后，原來(lái)是她。但我已經(jīng)沒(méi)有心情顧及她了，，現(xiàn)在考試都迫在眉睫了。她聽(tīng)了這事，說(shuō)了這番話：“額，不要喪氣，我們是好朋友，也是學(xué)習(xí)上的對(duì)手。我們一起加油把!”那一刻，我被觸動(dòng)了，我眼里傻里傻氣的朋友居然說(shuō)出這些話。至少到這次考試，我還在以這句話努力著。
我想，你真是我人生中的一朵白云，雖然那么地微不足道，卻是一朵能在困境中幫助我、在精神上鼓勵(lì)我的一朵云。
而我平淡無(wú)奇的人生，就是因?yàn)槟愣兊媚敲炊嗖式k麗。一路有你相伴，相信空氣中都含著一絲絲暖意。
篇三：那些年有你相伴
自從識(shí)字以來(lái)，書便伴我左右。從生動(dòng)有趣的小人書到布滿字母的注音本，厚厚的童話(對(duì)當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō))是我童年時(shí)代最后的朋友。
長(zhǎng)大后，四大名著，世界名篇逐漸占據(jù)了我的書架，取代了那些童年時(shí)代的玩伴，坐上了書寨的頭把交椅。
望著三國(guó)的烽火硝煙，體會(huì)紅樓夢(mèng)中的世態(tài)炎涼，細(xì)評(píng)西游記中的種種奇事，驚嘆水滸一百單八將的神勇威猛。四大名著的各具特色令我我嘆為觀止，愛(ài)不釋手。
每每讀書之際，我總會(huì)浮想聯(lián)翩，仿佛走進(jìn)了書的世界。剛剛在前蘇聯(lián)體會(huì)到保爾·科察金的鋼鐵意志，不一會(huì)兒又卷進(jìn)了王子復(fù)仇記中的恩怨糾葛。才隨著“鸚鵡螺”號(hào)在海底一番冒險(xiǎn)探密，不久又跟著可笑的堂吉訶德進(jìn)行他所謂的騎士之旅。這種感覺(jué)，難以言喻。
進(jìn)入初中后，漸漸愛(ài)上了金庸先生的武俠小說(shuō)。書中刀光劍影的拼殺，高深莫測(cè)的武功與那些性格迥異的英雄人物深深銘刻在我的腦海里。飛雪連天射白鹿，笑書神俠倚碧鴛，此乃對(duì)金老先生作品的.概括，亦為金迷的十四字箴言，無(wú)人不知，無(wú)人不曉。奇與妙的結(jié)合，融成我心中的最愛(ài)。
魯迅，一位著名的作家。在我讀初一的的時(shí)候，也悄然邁進(jìn)我的書世界。阿Q、孔乙己、祥林嫂等一個(gè)個(gè)鮮明的人物形象閃現(xiàn)在我眼前，尤其是那獨(dú)特的魯式寫法，更加令我拍案叫絕。深?yuàn)W，魯迅文章的代名詞。
讀好書，好讀書。開(kāi)卷必定有益，閉之索然無(wú)味。有書相伴的日子是充實(shí)的，有書相伴的日子是快樂(lè)的。無(wú)書則虛，失書則悲。書，伴我度過(guò)每個(gè)朝陽(yáng)。
【那些年有你相伴優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
那些年有你相伴600字作文06-20
那些年有你的相伴六年級(jí)作文05-22
那些年有你相伴六年級(jí)作文05-29
那些年,有你相伴中考滿分作文10-01
那些錯(cuò)誤的相伴作文01-27
感謝有你相伴的優(yōu)秀作文01-31
那些年與你相伴五年級(jí)作文06-02
那些年，父愛(ài)相伴作文04-30