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高中作文:到世界去
如果渴望改變世界,那就要積極地行動起來;如果渴望改變自己,就會看到無限的希望。希望我們每個人,都能好好地認(rèn)識、反省、改變自己,讓自己成長起來,讓自己卓越起來。每個“自己”都在改變,世界何愁不變成美好的人間?下面是小編為你帶來的高中作文:到世界去,歡迎閱讀。
篇一:改變自己與改變世界
有一位教師曾經(jīng)問過學(xué)生這樣一個問題:“你們可以在一天之內(nèi)改變你們自己嗎?”學(xué)生們都異口同聲的答:“當(dāng)然可以!”這位教師又笑著問:“那同樣也是一天,你們誰可以改變這個世界?”頓時,學(xué)生們炸開了鍋,有的人面帶窘迫說不行,有的人則是大笑:“改變世界,我們?我們只是學(xué)生,不、不!”
曾經(jīng)有位英國圣公會教主的墓碑上寫著這樣一段話:當(dāng)我年輕時,我夢想改變這個世界。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)這個世界是不能改變的,于是我將眼光放得短淺些,那只改變我的國家吧!但我的國家似乎也是我無法改變的。當(dāng)我到了晚年,抱著最后一絲希望,決定只改變我的家庭,我親近的人,但是,他們根本不接受改變。在我臨終之際,我才突然意識到:如果起初我去改變我自己,接著我就可以改變我的家人,有了希望也許就能改變我的國家,也許連整個世界都可以改變。
既然如此,渴望改變世界,就不要等待什么巨人出現(xiàn),趕快行動起來吧!也許我們不是大權(quán)在握的政治家,也不是取得卓越成就的企業(yè)家,改變世界從哪里開始呢?英國圣公會教主墓碑上的碑文已經(jīng)告訴了我們:改變世界就要從改變我們自身開始。
如果一個學(xué)生要直接改變世界是難的,但是,如果讓他去改變自己,這應(yīng)該是容易的。試想,這個學(xué)生改變自己頹廢的學(xué)習(xí)態(tài)度,制定了一個適己的學(xué)習(xí)計劃,努力學(xué)習(xí),成績有了很大的提高,老師便在各個班級表揚他的勤奮學(xué)習(xí),并鼓勵大家像他一樣刻苦鉆研,于是許多對學(xué)習(xí)“絕望”的學(xué)生們有了動力和希望,加快了努力的步伐……每個班級都涌現(xiàn)出了一批批的“學(xué)習(xí)能手”,整個班級踴躍的學(xué)習(xí)氣氛帶動了整個學(xué)校,于是這種學(xué)習(xí)氣氛廣泛傳播,后來的事大家都可以想到——這個學(xué)生因為改變了自己而成功的“改變”了世界。所以說,改變世界是說難也不難,說易也不易的。
改變自己,就要改變我們的'心態(tài)。2008年,當(dāng)一位普通的記者想到了要伸張正義、打擊奸商,而不是和他們同流合污時,當(dāng)他把揭露三鹿奶粉質(zhì)量問題的報道寫入報刊的那一刻,世界因他而更加正義……
改變自己,就要提高自身的素質(zhì)。不論是你的同學(xué)、老師、同事、朋友做出了什么“素質(zhì)低下”的行為,你都要嚴(yán)于律己,守紀(jì)律、尊規(guī)則、講文明,世界因你而更加和諧……
改變自己,就要趕快付出行動。2008年,在國家巨大災(zāi)難面前,無數(shù)個像唐山13農(nóng)民兄弟那樣的普通人,撐起了國家的脊梁,他們沒有豪言壯語,他們想的就是救災(zāi)要趕快行動,世界因他們而更加堅強……
如果渴望改變世界,那就要積極地行動起來;如果渴望改變自己,就會看到無限的希望。希望我們每個人,都能好好地認(rèn)識、反省、改變自己,讓自己成長起來,讓自己卓越起來。每個“自己”都在改變,世界何愁不變成美好的人間?
篇二:到世界去
十幾年前的我們,是父母用幸福將我們帶到這多彩的世界。
十幾年前的我們,同一時光激蕩起我們書寫生命的開始。
十幾年前的我們,深深地肩負(fù)起上演《人生》這部歷史的使命。
十幾年后的今天,我們一同在這里暢想,明天的我們該做什么。
有這樣一則廣告,依舊還在我們的記憶深處久久的貯存。一個六歲的男孩,從門隙中看到媽媽為自己的奶奶洗腳,于是跑到水房接了一盆水,端到媽媽的面前說道“媽媽洗腳”自從這則廣告播出后,一個童真,善良,天真的小孩將中國傳統(tǒng)的孝道傳承,成為眾人的關(guān)注的焦點。
回到2012年月日的今天,我們會以怎樣的心態(tài)去讀那個小男孩;我們又會以怎樣的行動去解讀孝道,我們又會以怎樣的精神去傳承孝親敬長。
我們把鏡頭移到一個偏遠(yuǎn)山區(qū)吧,那里有一位老師,因為他到了結(jié)婚的時候了,不得不離開那里,這里的孩子很希望也很渴望能用一切來挽留這里唯一的一位老師。孩子們說道“老師,我們愿意嫁給你,我們愿意跟你過一輩子。”就這樣的一句話老師留了下來,這一留就是一年,幾十年,一輩子……這里曾來過十位老師,留下的也只有他了。
在這樣一個貧困地區(qū),孩子們表達(dá)出是對老師的什么。是對老師的不舍,對老師的留戀,對老師的感恩。
從這樣一群對知識充滿夢想的孩子們身上,我又看到的是什么。是珍惜,是挽留,是感恩。
讓我們收起鏡頭,問問自己,我們是否做到了對老師珍惜與感恩呢。有這樣一首歌,歌詞這樣寫道:“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話,一輩子,一生情,一杯酒,朋友不曾孤單過,一聲朋友,你會懂……”朋友是什么呢。朋友會在你遇到困難時,默默地去幫助你;朋友會在你尷尬時,為你解圍;朋友會跟你一同分享人生的'快樂與痛苦。也許,這樣的朋友在我們的身邊,在我們不為知曉的背后。請讓我們珍惜這樣的朋友,同樣做一個別人這樣的朋友。
就讓我們,從今天領(lǐng)悟,從今天懂得,從今天感恩,做那個小男孩,做那群懂得感恩的孩子,做那首歌里的朋友。
各位老師,同學(xué)們,相信未來的世界,將是一個充滿感恩的世界。
篇三:到世界去
登高望遠(yuǎn),固是真見識;瀚海拾貝,亦是真作為。
——題記
每個人都是一道靚麗的風(fēng)景線,但世界不會為你而改變,環(huán)境也不會主動去適應(yīng)我們自己。因而,我們只能去改變自己,去適應(yīng)環(huán)境,進而取得成功,才能去改變世界。
學(xué)會愛自己,相信自己,你就能夠知道如何去愛別人;能使自己幸福的人,也能使別人幸福。世界需要你,我,他來改變。
當(dāng)為官僅七十多天的陶淵明掛印田園歸隱山間時,他改變了自己。官場的黑暗,是他無法改變的,變的只能是自己。于是不為五斗米折腰,與菊為伴,雖然仕途不復(fù),但他高潔的志向卻被歷史所賞識,為后人所銘記。當(dāng)“御用文人”李白呼喚自己放養(yǎng)于青崖間的白鹿即騎訪名山時,他改變了自己。朝廷希望他吟風(fēng)弄月歌功頌德,而他卻只想一展鴻鵠之志,無法改變官場的他,只得改變自己的志向。于是寄情于山水,縱覽名山大川,雖然未能圓自己的經(jīng)天緯地之夢,但卻造就了半個詩歌的盛唐,為后人所傳頌。他們改變自己,同時也改變了時代,雖不被時人欽慕,但卻被后人銘記,在歷史的蒼穹中閃閃發(fā)光。
當(dāng)被關(guān)在“牛棚”中的袁隆平含淚拿出一包種子的時候,他改變了世界,他以一介農(nóng)夫的姿態(tài),行走在心靈的.田野,收獲著泥土的芬芳,使世界的每一個角落都留下了希望。沒有種子就沒有森林,含淚播種一定能含笑收獲。
他人是鏡中的你,相似或相反。改變他人,首先學(xué)會改變自己。改變世界,從改變自己做起。自己的點滴,會影響著社會,乃至世界,世界等著我們?nèi)ジ淖儭?/p>
改變自己,方可以意志的血滴和拼搏的汗水釀成歷久彌香的瓊漿,方可以不凋的希望和不滅的夢想編織絢麗輝煌的彩虹,方可以永恒的執(zhí)著和頑強的韌力筑起固若金湯的鐵壁銅墻……
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