美就在我身邊作文800字(通用42篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的美就在我身邊作文800字(通用42篇),歡迎大家分享。
美就在我身邊作文 篇1
今天是開(kāi)學(xué)的第一天,我們觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》,本期的主題是美在你身邊,其實(shí)我們的生活中處處都存在美,只是因?yàn)槟氵沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。
在我們的生活中常常有這樣的人,他們抱怨在生活中找不到美,其實(shí),美就存在于我們身邊。
黎明,當(dāng)我們還在酣睡時(shí),母親早已悄悄起身,在廚房為我們準(zhǔn)備早餐,等我們起床,熱氣騰騰的早餐擺在桌上。
匆匆地走在去往學(xué)校的路上,腳下的路也在匆匆后退著,心里想著該如何渡過(guò)這漫長(zhǎng)的一天。卻不曾留意到,這時(shí)的路已經(jīng)變得十分干凈,遠(yuǎn)處還有清潔工那忙碌的身影。
母親為了讓孩子的早餐有營(yíng)養(yǎng),便不惜昨日工作的辛苦,早早起床準(zhǔn)備早餐。清潔工為了讓我市能在第一時(shí)間變得干凈,在人們都酣睡時(shí),已經(jīng)開(kāi)始工作了,難道這不是重活動(dòng)中的?
走進(jìn)校園,看到同學(xué)們?cè)谛@里讀書(shū)的身影與老師往返于教學(xué)樓與辦公樓之間的身影,不覺(jué)的感受到這也是一種美。
在街上,你有時(shí)也許會(huì)發(fā)現(xiàn),有人在把自己手中的食品袋扔手垃圾箱的同時(shí),也會(huì)將桶外的垃圾隨手扔進(jìn)去。
在公交車(chē)上,有人給老人讓座;走在校園里,有向老師問(wèn)好的聲音,這也是美。身邊美好的事處處存在,只是我們?nèi)狈?duì)美的認(rèn)識(shí)和理解。
當(dāng)我們合家團(tuán)聚,歡度佳節(jié)的時(shí)候,我們祖國(guó)最可愛(ài)的人,他們還在守邊疆,我們的監(jiān)護(hù)人員也都在自己的崗位上工作著、忙碌著。他們總是這樣年復(fù)一日的繼續(xù)著,這不禁使我們贊嘆他們的美。
除夕之夜,當(dāng)一家人聚在電視機(jī)前看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的時(shí)候,春晚的工作人員們還在為帶給更多人歡笑而忙碌著,他們也應(yīng)該是美的擁有者。
其實(shí),生活中的美隨處可見(jiàn),只要我們用心去尋找、去體會(huì),就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái),美就在我們身邊。
美來(lái)源于生活,善于發(fā)現(xiàn)生活的美,善于從生活中得到啟示,你會(huì)感到生活中許許多多美好的事物就在你身邊,你會(huì)覺(jué)得生活本來(lái)就是豐富多彩的!
就我們而言吧,考試及格了,成績(jī)提高了、作文進(jìn)步了,這就是成功,應(yīng)該感到高興,也應(yīng)該把它歸于美。
只要你擁有善于發(fā)現(xiàn)的雙眼,生活就會(huì)給你其實(shí),去讀它吧,用心的去讀吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn),“美”就在你的身邊!“美”就在我們身邊。
美就在我身邊作文 篇2
生活中的美有很多種,秋天的風(fēng)景美、蝴蝶漫天飛舞美、花園五顏六色的花朵美……但這些卻都不是我所說(shuō)的美。我所說(shuō)的美到底是什么呢?其實(shí)是一種公德。
它可能是校園公德美。記得那是一節(jié)課下,一位高年級(jí)同學(xué)踢足球,不小心踢到低年級(jí)的一位同學(xué)的胳膊上。高年級(jí)同學(xué)見(jiàn)狀,也不說(shuō)聲“對(duì)不起”就逃也似的走了。一位大約三四年級(jí)一名女同學(xué),跑到低年級(jí)同學(xué)的身旁,為他揉胳膊,還說(shuō)了些安慰他的話。
也可能是社會(huì)公德美。一天,媽媽帶我去奶奶家玩。我和媽媽到了公交車(chē)上以后,一看只剩下兩個(gè)位子了,趕忙坐了上去了。大約過(guò)了半個(gè)小時(shí)左右,一位白發(fā)蒼蒼的老人上車(chē)了,我想起呂老師以前說(shuō)過(guò):“遇到老人要讓座。”這句話立刻出現(xiàn)在我腦海中,我剛準(zhǔn)備讓座,但卻被我后面的一位阿姨搶先給老人讓了座?墒峭蝗还凰緳C(jī)剎了一個(gè)急剎車(chē),老人沒(méi)坐穩(wěn),便倒在那位阿姨身旁,使阿姨摔了一大跤。在車(chē)上所有人的心都吊了起來(lái),都怕阿姨罵老人,但是阿姨并沒(méi)有發(fā)火,還幫老人重新坐上位子。這一幕,讓車(chē)上所有人都由衷的為這位阿姨贊美。
有一次在放學(xué)的路上,我看到一位汽車(chē)司機(jī)撞倒了一位正在步行的老人,司機(jī)見(jiàn)狀后并沒(méi)有走,而是扶起老人,趕忙送上附近的一家醫(yī)院。醫(yī)院檢查完老人身體以后,老人的家人便過(guò)來(lái)了,得知老人因出血過(guò)多,一直昏迷不醒時(shí),真的很想揍司機(jī)一頓。但得知汽車(chē)司機(jī)是在沒(méi)有人看見(jiàn)他撞人的情況下把老人送到醫(yī)院后,老人的親人消除了原本對(duì)汽車(chē)司機(jī)的怨恨,反而非常佩服他。隨后的幾個(gè)月,汽車(chē)司機(jī)一直陪伴在老人的身邊照顧他,直到老人身體身體康復(fù)出院。其實(shí)這位司機(jī)撞完老人后,可以不管他,繼續(xù)走的,而且沒(méi)有攝像頭,也沒(méi)有其他路人,完全是可以逃跑的,但是他沒(méi)有這樣做,真是一個(gè)英雄啊。這種行為又是一種美,心善美。
生活中處處都是美,人美、景美、物美,但是心更美。如果每個(gè)人心中都有一種美德,那我們的國(guó)家和社會(huì)也會(huì)因此變得更強(qiáng)大、更富有,那該都美好啊!
美就在我身邊作文 篇3
今天是開(kāi)學(xué)第一天,我們觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》,本期的主題是美在你身邊,其實(shí)我們的生活中處處都存在美,一個(gè)個(gè)期待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)的美。
生活不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛和心靈。發(fā)現(xiàn)堅(jiān)持,堅(jiān)強(qiáng)是一種美,很簡(jiǎn)單,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一種感覺(jué)。丑陋的小蟲(chóng)子已經(jīng)不是三番兩次被人們忽視了他們的存在,而變成那艷麗漂亮的蝴蝶時(shí),人們總是被迷惑了,而老是去追求著美的欲望。但現(xiàn)在我懂了,就算人長(zhǎng)得多么美麗動(dòng)人,都是虛實(shí)假相。如果我們的心靈是純潔的,善良的,寬敞的,那不就更加美嗎?心靈美是有著愛(ài)的力量的,一個(gè)巴掌拍不響,美與愛(ài)的融合,不就是兩全其美了。愛(ài)是美的動(dòng)力源泉,美是一條五彩繽紛的彩虹路,有甜,有苦,有辣,也有酸,愛(ài)從這兒經(jīng)過(guò),留下的痕跡是美最后的靈感,和一個(gè)個(gè)夢(mèng)想的收獲。
是啊!堅(jiān)持的美,就在我國(guó)的運(yùn)動(dòng)員焦劉洋姐姐的身上。她是奧運(yùn)會(huì)女子200米蝶泳冠軍,她5歲開(kāi)始為自己的興趣去學(xué)游泳,有過(guò)失落,有過(guò)害怕,也有過(guò)哭泣,但她一直堅(jiān)持著自己的游泳夢(mèng)想,終于站在了世界的最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。焦劉洋隨后和同學(xué)分享了的是她15年游泳生涯的心路歷程:“對(duì)我來(lái)說(shuō),這200米的距離雖然不長(zhǎng),但我堅(jiān)持游了15年,興趣也許是最大的動(dòng)力,卻不一定持久的動(dòng)力。要想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,創(chuàng)造出最美的感受,需要我們常說(shuō)的‘貴在堅(jiān)持’。”也許這就是她身上哪一種堅(jiān)持的美吧!
在我們身邊,美也是值得發(fā)現(xiàn)的。行為小環(huán)保,社會(huì)奉獻(xiàn)美!我家鄰居的張叔叔就是這樣一個(gè)人,他是個(gè)上班族,每天都要去離家很遠(yuǎn)的公司去上班。但多人認(rèn)為他肯定是乘交通工具去上班,那可就大錯(cuò)特錯(cuò)了。為了少點(diǎn)污氣排放,他天天貪早摸黑,5點(diǎn)多就出發(fā)了,走上那3公里路,真是含辛茹苦啊。但為了環(huán)保,為社會(huì)付出點(diǎn),值得了。這種小美是身邊的小事,但給我的印象,是那最美的,張叔叔也是最美的上班族。
生活中不僅堅(jiān)持是美的,其實(shí)每一種美都是美好的,我們只要牢牢記住并且去認(rèn)真執(zhí)行發(fā)現(xiàn)美,探索美,創(chuàng)造美,和諧美。只要這樣,美就會(huì)在身邊無(wú)處不在了!
美就在我身邊作文 篇4
春天的美像個(gè)害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏;夏天的美在那充滿(mǎn)活力的少女里,那滿(mǎn)樹(shù)的綠葉便是她艷麗的裙裝;秋天的美是一位年逾不惑的中年人,到處洋溢著成功與收獲;冬天像年邁的老者,蘊(yùn)藏著無(wú)盡的智慧和深沉的情感。四季之美,多的讓人難以數(shù)盡。而夜雨染成天水碧。有些人不需要姿態(tài),也能成就一場(chǎng)驚鴻。
翻開(kāi)《與美同行》這本激動(dòng)人心的書(shū),我一頁(yè)頁(yè)地翻著,細(xì)細(xì)地品讀著,把那些樸實(shí)的文字深深地刻在我的心頭。當(dāng)我把這本書(shū)讀完時(shí),雙眼早已濕潤(rùn)了。公交車(chē)司機(jī)孔勝東叔叔,他為了讓上車(chē)的乘客,擁有回到了“家”一樣的感覺(jué)。每天都會(huì)為乘客們準(zhǔn)備開(kāi)水,報(bào)紙……小販馬福建,為了保障老人們?cè)谕砟甓歼^(guò)得快樂(lè)又幸福,竟出自建了一座550平方米的別墅式老年樂(lè)園,內(nèi)設(shè)亭臺(tái)樓閣、噴泉、假山、綠地,讓老人們帶著笑容,度過(guò)人生最后一刻。八十多歲的老人章禮金爺爺,為了方便更多的人領(lǐng)略家鄉(xiāng)烏巖山之美,不惜花了三年時(shí)間,在海拔761.5米的烏巖山上,用一千多塊120公斤重的條石在山上鋪了一條 “天階”。
這樣的感人至深的故事還有很多很多,驀然回首,其實(shí)“美”麗之花不僅開(kāi)在故事中,還開(kāi)在我們的身邊。
那天風(fēng)和日麗,媽媽帶著我和弟弟去湘湖游玩。因是國(guó)慶期間,路人就特別多,路上可堵了。到達(dá)湘湖時(shí)已是中午,我們餓的饑腸轆轆。正巧看到一對(duì)年輕夫婦在分發(fā)午餐,雖然很簡(jiǎn)單,只有饅頭和榨菜,但對(duì)我們來(lái)說(shuō)好比是雪中送炭,我們排著隊(duì),各領(lǐng)了一個(gè)饅頭,一包榨菜,就大吃特吃起來(lái)。吃完后,媽媽好奇地問(wèn)那個(gè)阿姨:“你們?cè)趺疵赓M(fèi)給食物?”“因?yàn)槲覀兤綍r(shí)出去也有人在發(fā),我們也學(xué)他們來(lái)發(fā)!卑⒁涛⑿χf(shuō)。聽(tīng)到這,我被深深地感動(dòng)了!你們是那細(xì)小的微塵,微薄、微細(xì)、微乎其微,尋找不到,又隨處可見(jiàn)。你們渺小,卻塑造了偉大。
我們生活的世界,有太多的美,美麗的景色,美麗的事物,美麗的人,美麗的心靈。如此美好的世界,只是需要我們擦亮自己的雙眼,因?yàn)椤懊馈本驮谏磉叀?/p>
美就在我身邊作文 篇5
美,是大雨過(guò)后那絢麗的彩虹;美,是花兒為人們送來(lái)陣陣芳香;美,是松樹(shù)默默地為人們奉獻(xiàn);美,是天空中那潔白無(wú)暇、形狀變化萬(wàn)千的動(dòng)彩。在現(xiàn)實(shí)生活中,許多人都具有美好的品質(zhì),但我覺(jué)得在我的印象中。那位素不相識(shí)的叔叔的心靈比什么都要美……
那是一個(gè)星期六的早晨,我背上大橋外語(yǔ)的書(shū)包,蹦蹦跳跳的來(lái)到班車(chē)站點(diǎn)等車(chē),等了一會(huì)兒,班車(chē)來(lái)了。我那愉快的心情一下子都消失了,甚至出了一身冷汗——我忘了帶錢(qián)。其它人都從前門(mén)上車(chē),只有我邁著沉重的腳步從后門(mén)上車(chē),我上車(chē)后,臉立馬紅到了脖子根兒,連頭都不敢抬,再看看那位司機(jī),臉上一道傷痕,嘴老大,好像一張老虎的嘴,一口就可以吃一個(gè)人似的,一副兇狠的樣子。我真不敢想象那又肥又胖的叔叔知道我沒(méi)交錢(qián)后會(huì)不會(huì)皺起眉頭,火冒三丈,當(dāng)著眾人的面數(shù)落我?讓我在那么多人面前抬不起頭?想到這里,我臉色煞白,直接站在那里把著把桿當(dāng)個(gè)木頭人兒。我又轉(zhuǎn)念一想:還是直接說(shuō)吧!有句俗話說(shuō)得好,“坦白從寬,抗拒從嚴(yán)嘛!”我躡手躡腳地來(lái)到這位叔叔身邊,準(zhǔn)備把我沒(méi)交錢(qián)這件事情告訴他,還沒(méi)等我告訴他,他就發(fā)問(wèn)了:“小朋友,你怎么啦?哪里不舒服?暈車(chē)了嗎”?我看叔叔說(shuō)話即溫和又慈祥的樣子,我就吞吞吐吐地說(shuō):“我……我沒(méi)帶錢(qián)”,叔叔聽(tīng)了后慈祥地笑了,說(shuō):“不用怕,叔叔幫你付了,下次別再忘帶了。”這時(shí),有一個(gè)人就向司機(jī)大喊大叫道:“你還開(kāi)不開(kāi)啦?!彼緳C(jī)對(duì)那個(gè)人說(shuō):“你們先等一會(huì)兒,我看這位小朋友臉色不好,問(wèn)她有沒(méi)有事,然后又轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)和我說(shuō):“少收一塊錢(qián)又有什么了不起的,再說(shuō)了我開(kāi)這輛車(chē)是為了什么?我不單單是為了掙一塊錢(qián)呀!重要的是為了老百性的交通方便。不知不覺(jué)地到了該下車(chē)的時(shí)候了,我望著班車(chē)離去的背影,我時(shí)不時(shí)地還想叔叔那張慈祥的面孔。
通過(guò)這件事情讓我明白了,如果你外表很美麗,但心靈不美麗,那你就是丑陋的。如果你的外表很丑陋,但是你的心靈卻很美,那么你就是美麗的,心靈美才是真正的美。
美就在我身邊作文 篇6
美,既是抽象的,也是具體的。但,只有心靈美、人性美,才是真正的美。外在美終會(huì)凋零,內(nèi)在美卻會(huì)幻為永恒。而這種美,讓我憶起了老師盛情幫助我的畫(huà)面。美,就在你我身邊。
窗外,知了不知疲倦地吵嚷著,給我本就焦急的心中增添了幾分煩躁。歷史老師趣味盎然的課堂也變得索然無(wú)味。因?yàn)榫驮趧倓偅瑥V播里宣布:明天要考試,把一切物品都帶回家中?晌业南渥佑执笥种兀趺纯赡芊旁跊](méi)有后筐的自行車(chē)上帶走呢?一聲清脆的下課鈴響起,我猶豫不決地走上前,請(qǐng)求歷史老師給我?guī)赘K子,老師欣然答應(yīng)并帶著我去他二樓的辦公室。
推開(kāi)那扇淡黃色的門(mén),一摞摞擺放規(guī)整的卷子映入眼簾,桌子上還放著一摞正在判的卷子,悠悠斜陽(yáng)灑在其上,紅色的筆記在白紙上勾勒出一幅優(yōu)美的畫(huà)卷。老師蹲在一個(gè)角落,在雜物中來(lái)回翻找。直到我雙腿站的有些僵硬,老師才站起身,把幾根繩子交給我,還執(zhí)意要和我一起去把箱子綁上。架不住老師的盛情,我滿(mǎn)懷感激地同意了。
我們來(lái)到車(chē)棚,把自行車(chē)推到小路邊。老師讓我用力把車(chē)和箱子扶正,他自己則半蹲著,胳膊肘頂著箱子,雙手在后置架和箱子之間來(lái)回穿梭,大手靈巧地把繩子綁在箱子上并系上一個(gè)個(gè)結(jié),時(shí)而用力打結(jié),時(shí)而小心翼翼穿繩,動(dòng)作十分流暢而有序,絲毫不拖泥帶水。我看得有些沉醉,不由得覺(jué)出一絲美感。時(shí)間緩緩流逝,當(dāng)天空只剩下最后一抹余暉,老師才吃力地站起,對(duì)我說(shuō):“箱子綁好了,已經(jīng)很結(jié)實(shí)了,不過(guò)它有點(diǎn)沉,你騎車(chē)的時(shí)候慢一些,一定要注意安全!”還沒(méi)等我說(shuō)聲“謝謝”,他就轉(zhuǎn)身向教學(xué)樓走去。看著他漸行漸遠(yuǎn)的偉岸背影,我覺(jué)得他是世間最可愛(ài)的人,這一幕盛情幫助又不求回報(bào)的畫(huà)面,是最美的風(fēng)景
黑夜籠罩大地,可我的心中卻是一片光明。星星點(diǎn)點(diǎn)的星光偶爾閃爍,如同孩童的眼眸,明亮而又清澈。一陣陣清風(fēng)徐來(lái),帶走心中的三兩淡漠和哀愁;帶來(lái)一片溫暖和甜蜜。美,原來(lái)就在我的身邊。
“讓心窩炙熱未來(lái),人生中總有愛(ài),以雙手驅(qū)走黑暗,有愿望有星光!闭菤v史老師讓我明白:美,就在你我身邊!
美就在我身邊作文 篇7
人世間,對(duì)于美,我一直抱著兩種觀點(diǎn)大自然的美和人類(lèi)所制造的美。富有生活情趣的人,自然是熱愛(ài)前者,而現(xiàn)實(shí)主義的人喜歡的肯定是后者了。
學(xué)校少短的假期使我對(duì)家鄉(xiāng)產(chǎn)生了一種前所未有的懷戀。這致使我每次回家,都是抱著一種想感受整個(gè)家鄉(xiāng)的沖動(dòng)。
這種沖動(dòng)特別是在清晨朝霞依稀伴隨火紅的新生的太陽(yáng)升起、空氣中略帶水汽、大地毫無(wú)喧囂的時(shí)候,我愿意犧牲前夜的上網(wǎng)時(shí)間;早睡早起;在沒(méi)有人行車(chē)輛的路上,去孤身一人漫步在家鄉(xiāng)的土地上,欣賞家鄉(xiāng)的美麗、動(dòng)人的風(fēng)景。
一出門(mén),便奔向屋頂,環(huán)視四方,像一條饑餓的狼,調(diào)動(dòng)全身感官去尋找獵物。半晌后,我終于從深思熟慮的思想沼澤中爬出。決定了,我要朝外郊前進(jìn)。
我踏上“征途”,我首先看到的是一片菜地,里面長(zhǎng)著翠綠的黃豆葉與帶著小白花的蠶豆,上面幾滴珍珠似的露珠垂涎在葉尾上,還散發(fā)出一種蠶豆花特有的香氣。還似乎它們的葉子在上下浮動(dòng),像正在熟睡的小寶寶一樣,睡著了都不禁的吮吸母親的乳汁。
又走了一段路,看見(jiàn)了一塊半米多高的麥田,我不禁走過(guò)去,像小時(shí)候一樣折取它的莖,在邊緣開(kāi)個(gè)小孔,然后像這樣多做幾個(gè),放在嘴里一吹,便會(huì)發(fā)出像喇叭一樣的響聲,好是有趣。因?yàn)檫@還包含了童年時(shí)的回憶?粗娲祦(lái)暖風(fēng)把麥田吹出一陣陣麥浪,我心中有幾分莫以名狀的感動(dòng)。但一想想前面還有美好的風(fēng)景,便不舍地挪起千萬(wàn)斤重的腳步繼續(xù)前進(jìn)。
之后,穿過(guò)一塊光禿禿的田塊,在田埂上一邊走一邊向前眺望,看看還有什么好地方。果然,我看見(jiàn)了,于是三步并兩步的朝一個(gè)細(xì)長(zhǎng)的河塘跑去。
到了河塘邊,里面的睡很清澈,河塘里沒(méi)有別的什么,有的只是一些浮生植物?粗粗,心中一股深刻的記憶涌出:兒時(shí),我們同村的小孩子們都結(jié)伴地到這里偷此人家的蓮蓬,還很有幾次被人家逮住了,不過(guò)人家對(duì)我們很好,并且還給我們上了幾節(jié)“政治課”。例如:你們要吃蓮蓬,我會(huì)給你們的,只要你們不偷不過(guò)我們有時(shí)又不好意思去要,而且正是偷的才有趣,所以我們還是去偷,他也拿我們沒(méi)辦法。
這么沒(méi)的風(fēng)景,勾起了我的種種回憶。每當(dāng)我去遺落冗雜,去擁抱大自然的時(shí)候。她也許會(huì)說(shuō):“只有真心熱愛(ài)我的人,我才會(huì)讓他留下美好、深刻的印象!
美就在我身邊作文 篇8
美充盈在世界的每一個(gè)角落,只要有人的地方,必定會(huì)有美。
美在話語(yǔ)里
我經(jīng)常去家邊一個(gè)小飯店里吃飯,店里的老公公約莫六七十歲,很挺拔,禿頂?shù)l(fā)色烏黑,常穿一件寬松的白色汗衫。每次我和父母去吃飯他都會(huì)與我們寒暄:“這閨女我看著她長(zhǎng)大的,當(dāng)初還是個(gè)小娃娃抱在手里呢,現(xiàn)在變成大姑娘了”“日子過(guò)得真快啊,現(xiàn)在讀初三了吧,以后上大學(xué)、在外面讀書(shū)都不要忘了家啊”。他與我們談?wù)、聊家常,講到開(kāi)心之處臉上就會(huì)想漣漪一樣漾開(kāi)笑容,魚(yú)尾紋、法令紋一條條清晰可見(jiàn),讓人感覺(jué)親切得好像家人一般。他端上滾燙的面后總細(xì)心地說(shuō)一聲“小心燙”,只是三個(gè)字卻讓人暖到心頭。
美在牙膏里
早晨睜開(kāi)眼的那一瞬間,就進(jìn)入了備戰(zhàn)狀態(tài)。匆匆忙忙穿好衣服,進(jìn)入衛(wèi)生間時(shí)牙膏都已擠好?粗@一寸牙膏,心里突如其來(lái)地涌上了一股暖流。年復(fù)一年,日復(fù)一日,天還烏蒙蒙時(shí),廚房里就會(huì)傳來(lái)油煙機(jī)的轟鳴,衛(wèi)生間里會(huì)想起流水的洗衣謠,那是媽媽在燒飯洗衣服,她不管有多緊張都會(huì)為我擠好牙膏,只為讓我能節(jié)約幾秒時(shí)間不至于那么匆忙。于是,這一整天,牙膏的香味在口腔里飄散,就如同母親的愛(ài)在身邊彌漫。是的,母親的愛(ài)并不是驚天動(dòng)地的,它只是一寸牙膏。它細(xì)致入微卻是最感人的美。
美在掌聲里
小時(shí)候,在一次合唱練習(xí)中,我被老師當(dāng)場(chǎng)揪出來(lái)稱(chēng)為“發(fā)怪聲”。在眾目睽睽之下,在老師冰冷的眼神中,在一片死寂里,我漲紅臉僵直在座位上好久好久。從那以后,我發(fā)誓再也不唱歌了。但無(wú)法避免的是音樂(lè)考試。當(dāng)然我并不打算好好唱,破罐子破摔,就唱最簡(jiǎn)單的《兩只老虎》,這樣就算唱得不好聽(tīng)也肯定會(huì)認(rèn)為我只是不認(rèn)真而已。剛開(kāi)始下面笑聲不斷,慢慢靜了下來(lái),大概被我緊繃的臉嚇到了吧。40多雙眼睛像狼盯住獵物一樣死死盯著我,我硬著頭皮在凝固的空氣中發(fā)出顫抖的聲音,腦子一片空白。歌聲剛落,全班響起了熱烈的掌聲,讓我的血液開(kāi)始重新流動(dòng)。謝謝你們,同學(xué)們。
如果說(shuō)美是光,那人便是太陽(yáng)。有太陽(yáng)的地方,必定會(huì)有光。
美就在我身邊作文 篇9
美是月下一壇酒;美是淺然回笑眸;美是天邊火燒云;美是詩(shī)中折楊柳。美是那朝朝暮暮,歲歲年年……美就在我身邊。
羅丹曾說(shuō)過(guò):“生活中從不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”
美像四季的風(fēng)花雪月;又像尋常的醬醋油鹽;可我沒(méi)想到,它竟可以是一桶只吃了一口的泡面。
前些日子在網(wǎng)上看新聞,偶然刷到一個(gè)短視頻:一名交警坐在路邊,一個(gè)塑料凳擺在面前。一桶泡面冒著熱煙,一份等待眼中浮現(xiàn)。
交警一手拿著塑料叉吃面,一手扶著泡面桶取暖。白白的煙霧撲到他的臉上,他邊搖頭邊輕輕地吹,等熱氣散了,方才停止。
于是他迫不及待地嘗了一大口,眼中立刻浮現(xiàn)出一種滿(mǎn)足的欣喜,嘴角都微微勾起。那笑容像太陽(yáng),讓人看了也忍不住心生暖意。
可那笑轉(zhuǎn)瞬即逝,他一邊嚼面一邊向遠(yuǎn)處望了望:一輛黑色的汽車(chē)映入眼簾。
他又望了望,便立刻抬起頭來(lái),站起身來(lái),用手背擦擦嘴,拿起通訊器就向那輛車(chē)跑去。屏幕上只剩一個(gè)身著綠色衣服的背影,一把塑料凳,以及一桶只吃了一口的泡面。
視頻到這里就結(jié)束了。我就感覺(jué)很揪心,不自覺(jué)有種想落淚的沖動(dòng)。
除了白衣天使,交警叔叔們又怎能不叫人敬重?他們?nèi)杖找挂故卦诼房谶,仔仔?xì)細(xì)檢查交通安全,年復(fù)一年不回家吃團(tuán)圓飯,靠著泡面度過(guò)一天又一天。
他們從日出東方守到夕陽(yáng)西斜,再?gòu)男枪忤驳鹊桨自茟姨臁K麄儓?jiān)守在人來(lái)人往的道路上,他們巡邏在車(chē)水馬龍的車(chē)流間。
因?yàn)樨?zé)任在肩,所以他們勇往直前。一桶帶有余溫的泡面,都已經(jīng)是一種奢侈了,因?yàn)楦嗟母嘀挥幸呀?jīng)冷掉的飯菜。
一些年輕交警不會(huì)處理事故,總和人發(fā)生糾紛。他們被謾罵,被毆打,被冷嘲熱諷。但他們堅(jiān)強(qiáng),無(wú)畏,業(yè)業(yè)兢兢。
他們用自己的疲勞保護(hù)他人安全,他們用自己的付出換取他人欣慰。他們有太多地方值得我們敬佩,就像那一桶只吃了一口的泡面。
我真想由衷的向他們道謝:“交警叔叔們,你們辛苦了。”
瞧啊,馬路指揮家多美,像夕陽(yáng)余暉;人民子弟兵多美,像塢中蓮蕊;他們時(shí)時(shí)刻刻守護(hù)著我們。原來(lái),美就在我身邊。
美就在我身邊作文 篇10
我們的生活中處處都有美:看啊!峰壑爭(zhēng)秀,巍峨挺拔那是高山的美;爭(zhēng)奇斗艷,五彩嫵媚那是花朵的美;偉岸蔥蘢,直上云霄那是樹(shù)木的美。美景隨處可見(jiàn),可是誰(shuí)可知,雨也是一種美呢?
在窗外,小雨淅淅瀝瀝地下著,有時(shí)大,有時(shí)小,這個(gè)時(shí)候正趕上春天這個(gè)暖意綿綿的季節(jié),最喜歡這種淅淅瀝瀝的感覺(jué)了,淅瀝瀝、淅瀝瀝地……仿佛一個(gè)在哭的小孩兒,雨把小路灑滿(mǎn)了水,路上的小孩總喜歡旋著雨傘把雨水甩出去嬉戲著;看著這嘩啦啦下著的雨心中有說(shuō)不出的感受,雨水拍打著我家新修的鐵板屋頂,這個(gè)時(shí)候我正要午睡,小雨嘩嘩的聲音如同美妙的音樂(lè)一般,我享受著,聆聽(tīng)著這美妙的聲音,不知不覺(jué),我就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),不知睡了多久,我從午覺(jué)中醒過(guò)來(lái),伸了伸懶腰,洗了一把臉,走到窗前來(lái),看見(jiàn)窗外還是小雨綿綿的景象,我的視線移到了一顆大樹(shù)那邊,看見(jiàn)樹(shù)葉上的水珠,一滴一滴地從樹(shù)上滑落下來(lái),此時(shí)雖然我和它隔得很遠(yuǎn),但是我還是享受著這無(wú)聲的音樂(lè),又看見(jiàn)屋檐下有急忙躲雨的鳥(niǎo)兒,只看見(jiàn)屋檐下的空位滿(mǎn)了,其它的鳥(niǎo)兒就只好尋找別的躲雨之處了。
過(guò)了許久,雨還沒(méi)有停,而是愈下愈大,這個(gè)時(shí)候的雨猶如搖滾樂(lè)一般,稀里嘩啦地下著,我往小河的方向望去,看見(jiàn)不斷被雨水抬高的河床,我就感覺(jué)有事要發(fā)生,我趕緊祈禱,讓這大雨趕快停下來(lái),哈!雨說(shuō)停真的就停了,看到停下來(lái)的雨,我心里的大石也著了地。
恩啊,雨過(guò)天晴啊!這時(shí)候太陽(yáng)公公終于露出的臉,我走出門(mén)外不由得吟起了詩(shī)來(lái):“真是空山新雨后,天氣晚來(lái)秋!”我呼吸著這新鮮的空氣,精神也提高了百倍,我抬起頭望著天空,啊,是彩虹!我趕緊回家找爸爸拿來(lái)相機(jī)抓拍下了這美麗的一幕。
雨停了,小路上又有孩子們的身影,只見(jiàn)孩子們已經(jīng)造好了船準(zhǔn)備開(kāi)始“速度之戰(zhàn)”,看著孩子們嘻嘻哈哈的樣子,心情也愉快了起來(lái),最終加入了孩子們的“比賽”。
雨停了,躲在屋檐下的小鳥(niǎo)又紛紛出來(lái)活動(dòng)了,嘰嘰喳喳快活地叫著,大地上又充滿(mǎn)了一片生機(jī)。
世上有千萬(wàn)種美,樣樣精彩,樣樣惹人注目。羅曼羅蘭曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界上不是沒(méi)有美,而是缺少一雙去發(fā)現(xiàn)美的眼睛!弊屛覀儞碛幸浑p發(fā)現(xiàn)美的眼睛,去發(fā)現(xiàn)身邊的美,感受身邊的美吧。
美就在我身邊作文 篇11
俗話說(shuō):“良言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒“還真是如此,有這樣一種素不相識(shí)的美在我的身邊就發(fā)生了。
那一天,我心情本來(lái)就郁悶,下午又被老師批(評(píng)了一頓,簡(jiǎn)直是雪上加霜啊!別人都說(shuō)我“七分像男,三分像女”,也有人說(shuō)“假小子”、“淑女裝”等。我呢!面?zhèn)兿騨女孩,性格像男孩,所以常和男生玩,天天大大咧咧。誰(shuí)知今天被值日老師抓住啦,按理說(shuō)老師是不批評(píng)女孩的,何況還是個(gè)男老師,可他還是批評(píng)我啦,因?yàn)槲覀兪窃┘。他還不肯善罷甘休,向我班主任告了狀,班主任大吵我一場(chǎng),我簡(jiǎn)直快氣瘋了。
我心情非常失落,一個(gè)人慢慢悠悠地走在大街上,大概別的同學(xué)都吃飯了吧!可我一點(diǎn)食欲都沒(méi)有。估計(jì)爸媽、老師現(xiàn)在正在找我呢!我走著走著,因?yàn)闆](méi)看路的緣故,前面不知從哪冒的小石子把我絆倒啦,我“啪”一下摔倒在地,手心里出了血,我找了一個(gè)地方坐下來(lái),心里想到:為什么老天也跟我過(guò)不去。正在我最痛苦的時(shí)候,一位穿著藍(lán)色衣服的阿姨過(guò)來(lái)了,對(duì)我說(shuō):“孩子,天黑啦,今天有點(diǎn)冷!闭f(shuō)著,她把她的外套從容地從她的身上脫下,被在了我的身上。我頓時(shí)感到一股溫暖的感覺(jué),鉆入我的心里,溫暖著我那
個(gè)阿姨顯然沒(méi)了外套,很冷,但她忍受著迎面而來(lái)的像刀子一樣的三寒風(fēng),裝出不冷的樣子,對(duì)我微笑著,她的嘴唇都紫了。她坐下來(lái)問(wèn)我事情的來(lái)龍去脈,然后又顫抖著嘴唇對(duì)我說(shuō):“孩子,不要因?yàn)?/p>
件小事就氣餒,要站起來(lái),勇敢地去接受它,挑戰(zhàn)它,戰(zhàn)勝它。記住世上無(wú)難事,只怕有心人’,孩子,聽(tīng)阿姨的,準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)!”我頓時(shí)有了信心,感到有一股莫大的力量向我沖來(lái)。阿姨看了看我的神態(tài),對(duì)我笑了笑,然后把我送回家。到家了,沒(méi)人,阿姨說(shuō):“這也好,千萬(wàn)別和你家人說(shuō)我,記住哦!”我愣啦,阿姨走啦,她那影子消失在那茫茫的黑夜中,這一切就像沒(méi)發(fā)生一樣。
那個(gè)阿姨的外套我至今還保存著,我非常感謝那個(gè)素不相識(shí)的阿姨,她那高尚的品德,我永遠(yuǎn)也忘不了,因?yàn)樗o我留下的不僅僅是一件外套,而更多的是啟示。而我現(xiàn)在能為她做的是,像她那樣傳遞美,傳給每一個(gè)人。
愿好人一生平安!這就是發(fā)生在我身邊素不相識(shí)的陌生的美。
美就在我身邊作文 篇12
原來(lái)的我,總天真的以為,美是一朵嬌艷的鮮花,是一縷陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉在地上投下的小小的影子,是龍井茶茶的縷縷清香……但是看了《開(kāi)學(xué)第一課》后,我才真正的明白,原來(lái)美有著更豐富的意思:奧運(yùn)冠軍葉詩(shī)文獲得她人生中的第一枚獎(jiǎng)牌是美;同學(xué)們團(tuán)結(jié)一心,取得勝利是美;一次樂(lè)于助人更是美的……
看完《開(kāi)學(xué)第一課》后,我被深深地震撼了,原來(lái)美就在我們每一個(gè)人的身邊,“最美司機(jī)”吳斌,他在高速公路上開(kāi)車(chē),突然一塊巨大鐵塊向他飛來(lái),一下子砸中了他的腹部。在忍著劇痛的情況下,他將汽車(chē)停在了路邊,并打開(kāi)了雙閃燈,還讓車(chē)上的旅客撥打110跟120,囑咐旅客不要慌張……在生死攸關(guān)的時(shí)刻,吳斌心中只有乘客,他把乘客的安全發(fā)在了首位,他這種精神是最美的!“最美媽媽”吳菊萍,看到一個(gè)娃娃一不小心從十幾層的高樓掉了下來(lái),危急時(shí)刻,她徒手就將孩子給接住了,最后她受了重傷,而孩子卻毫發(fā)未損……那雖然不是她自己的孩子,但是卻像一個(gè)母親一樣,救孩子于危難之中,她不愧是“最美的媽媽”。
世界著名雕塑大師羅丹:“生活中不是沒(méi)有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!笔前,我們應(yīng)該擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,去細(xì)細(xì)觀察這個(gè)世界,去發(fā)現(xiàn)美。我不由的想到的一件往事。記得那是一個(gè)星期一,上數(shù)學(xué)課時(shí),我剛要準(zhǔn)備拿文具,一打開(kāi)文具盒,我才發(fā)現(xiàn)我竟然沒(méi)有帶直尺,我急得把文具盒翻了一遍又一遍,臺(tái)倉(cāng)里也找過(guò)了,卻連直尺的影子也沒(méi)有見(jiàn)到,這時(shí),一把直尺出現(xiàn)在了我的眼前,我轉(zhuǎn)過(guò)頭去,原來(lái),是張楠呀!她微笑著對(duì)我說(shuō):“葛怡琳,你拿這把直尺用吧!”“那你呢?”“我嘛,還有一把呢!”說(shuō)著,便轉(zhuǎn)過(guò)頭去,做題目了。那一刻,一股暖流涌上我的心頭,我突然發(fā)現(xiàn),此時(shí)的張楠變得更美了。
美是在你哭泣時(shí),別人遞給你的一張紙巾;美是在你失敗時(shí),父母一句鼓勵(lì)的話語(yǔ),美是在你寒冷時(shí),一杯熱氣騰騰的果汁……
今后的生活中,我們要去發(fā)現(xiàn)美,去創(chuàng)造美,讓世界因?yàn)槲覀兊拇嬖冢兊酶用利悾?/p>
美就在我身邊作文 篇13
美,是大雨過(guò)后那絢麗的彩虹;美,是花兒,為人們送來(lái)陣陣芳香;美,是是松樹(shù),默默地為人們奉獻(xiàn);美,是天空中那潔白無(wú)瑕的云彩。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,許多人都具有美好的品質(zhì),但我覺(jué)得那位素不相識(shí)的阿姨的心靈比什么都美!
那是一天中午,火辣辣的太陽(yáng)烘烤著大地,放學(xué)后如釋重負(fù)的我背著書(shū)包來(lái)到一個(gè)飯店里!鞍⒁蹋瑏(lái)一小碗面條!”我著急地說(shuō),肚子餓得咕咕直叫!昂美,馬上!蔽页脵C(jī)拿出一本書(shū)看了起來(lái)。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,那位阿姨已經(jīng)把飯端上來(lái)了,又去忙別的活。我想先結(jié)賬,一會(huì)吃完了直接走?墒遣幌橹掳l(fā)生了,我原本輕松地臉上流了一絲冷汗,渾身汗毛豎起,心也皺縮成了石塊——我的錢(qián)丟了!我坐在位置上坐立不安,臉也紅到了脖子根兒,連頭也不敢抬。再看那位阿姨,臉上一塊傷痕,嘴老大,一副兇狠的樣子。我真不敢想象那位阿姨知道我沒(méi)帶錢(qián)會(huì)是怎么樣:表情由喜變怒,皺起眉頭,火冒三丈,當(dāng)著眾人的面數(shù)落我?讓我在眾人面前抬不起頭?想到這里,我的臉頓時(shí)變得煞白,連筷兒也不敢動(dòng),只是手無(wú)足措坐在那里當(dāng)木頭人兒。過(guò)了一會(huì)兒,我又轉(zhuǎn)念一想:還是直說(shuō)吧!“坦白從寬,抗拒從嚴(yán)”嘛。我躡手躡腳地來(lái)到那位阿姨面前,忐忑不安,硬著頭皮準(zhǔn)備向阿姨訴說(shuō)。但是沒(méi)想到的是,那位阿姨卻先發(fā)問(wèn):“小朋友,怎么了,飯菜做得不好么?”我看那位阿姨說(shuō)話溫跟而又慈祥,就吞吞吐吐地說(shuō):“我……我的錢(qián)丟了。”說(shuō)完,我就覺(jué)得身上像安上了定時(shí)炸彈,隨時(shí)都有可能爆炸。再看那位阿姨,聽(tīng)了后眼睛猛地睜大,我心里猛然一驚。只見(jiàn)她眉頭皺起來(lái),她看了看桌上的飯菜,一絲未動(dòng)。又看我眼睛里流露出了關(guān)切,就說(shuō):“沒(méi)事兒的,孩子,你沒(méi)錢(qián)怎么不早說(shuō)呀,快吃,別餓著了。”我不語(yǔ),又躡手躡腳地走到飯桌前,品嘗著這特殊的飯菜,心中不免有些激動(dòng)。
頓時(shí),一股暖流涌上我的心頭,流遍我的全身,而那位阿姨就像陽(yáng)光,溫暖我的心靈,那位阿姨身上的美好品質(zhì),不正是美的所在嗎?那位阿姨的形象也在我心中有著極高的地位。她的那種美不正值得我學(xué)習(xí)嗎?如果每一個(gè)人都具有這樣美好的品質(zhì),我們的生活將會(huì)變得多美好啊!美,無(wú)處不在,美在我身邊!
美就在我身邊作文 篇14
萬(wàn)籟俱寂的夜晚,我坐在書(shū)桌旁,望著桌子上那純藍(lán)的“美”字,思緒化作一張白紙,漂泊在記憶的大海中……
森林公園里,我見(jiàn)到水上樂(lè)園就好像迷路的孩子見(jiàn)了娘一樣撒腿奔去,不料一腳踏上了一個(gè)大水坑。隨著一聲清脆的“啪”的響聲,污水好像煙花一樣向四周?chē)娚涠,我前面的一個(gè)扎馬尾辮的女孩可糟了秧,銀白色的運(yùn)動(dòng)褲上由污水組成的弧形清晰可見(jiàn)。我做好了迎接暴風(fēng)雨的準(zhǔn)備,卻迎來(lái)了一張陽(yáng)光明媚的笑臉,溫和的眼神中透著關(guān)懷!榜R尾辮”說(shuō)了幾句勸我不要自責(zé)的話,便禮貌地和我道別。我望著她漸漸遠(yuǎn)去,覺(jué)得那灰色的污痕愈發(fā)耀眼,那清瘦的身影愈發(fā)高大。她清瘦的面龐配上一身帶無(wú)污痕的銀白運(yùn)動(dòng)衣,好美,好美。
嵩山大橋上,我緩緩地前進(jìn)。突然,一個(gè)蒼老而焦急的聲音在我耳邊響起:“東西掉了!”我一扭頭,地上躺著兩個(gè)裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的大袋子,袋口露出了幾根豆芽。這時(shí),一位老人突然好像參加競(jìng)走比賽賽似的,以最快的速度沖向前面的一個(gè)抱著籃球的小伙子,對(duì)他連說(shuō)帶比劃著。小伙子馬上寄疾速向前跑去,留下了喘著粗氣但是一臉微笑的老人。我好奇地看著那個(gè)小伙子,只見(jiàn)他有力地?fù)]動(dòng)著胳膊,邁動(dòng)著強(qiáng)健的雙腿,手上的籃球早已不知去向,只是奮力前進(jìn),成為橋上一道迷人的風(fēng)景。我懷著強(qiáng)烈的好奇心繼續(xù)關(guān)注那個(gè)小伙子,他追上了一個(gè)騎電動(dòng)車(chē)的中年婦女,也連說(shuō)帶比劃著,中年婦女立刻加快速度,留下了往回走的一臉微笑的小伙子。突然,一輛公交車(chē)擋住了我的視線。我雖著急卻無(wú)可奈何,腦中回想著剛才的所見(jiàn)所聞。不一會(huì)兒,一個(gè)騎著電動(dòng)三輪車(chē)的農(nóng)村婦女從對(duì)面急匆匆地趕來(lái),三輪車(chē)上裝了三個(gè)鼓鼓的袋子。望著農(nóng)村婦女頭上密密的汗珠和一臉幸福的微笑,我也會(huì)心地笑了。這場(chǎng)“愛(ài)心接力”中每個(gè)人焦急的面龐配上幸福的微笑,在努力向前的身影中顯得好美,好美。
……
媽媽的一聲關(guān)切的問(wèn)侯把我的思緒拉回了現(xiàn)實(shí),而那張思緒化作的白紙,已不只是一張白紙,上面寫(xiě)滿(mǎn)了密密麻麻的字,畫(huà)著光彩奪目的畫(huà),好美,好美。
美就在我身邊作文 篇15
很喜歡天空,因?yàn)樗苊。雖然很喜歡,但是卻遙不可及,只能抬著頭,在離它很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方望著。因?yàn)檠酃夥诺锰h(yuǎn),忽略了身邊,和天空一樣美好的東西、。
一切美的東西,都是因?yàn)樗徽J(rèn)定為美德。在街上,看見(jiàn)紅領(lǐng)巾扶著老人過(guò)街,是美的象征;在公交車(chē)上,給別人讓座,也被認(rèn)為是“美”;在公園里,小區(qū)里的慈善活動(dòng),也是“一道美麗的風(fēng)景線”。
喜歡坐在窗臺(tái)前,放著音樂(lè),在筆記本上打著字,而窗外是霧蒙蒙的。因?yàn)橛X(jué)得這樣有一種美感,才會(huì)喜歡這么做。是的,只為了追求美,這樣是多么有韻味,多么舒服,多美。它可以讓心靈變得舒暢,就好像我覺(jué)得的:在這樣的環(huán)境里,我才會(huì)“文思泉涌”!美就是離我們那么近。
買(mǎi)好看的衣服,是為了讓造型更美;看書(shū),是為了讓心靈更美;種植花草,是為了讓環(huán)境更美。
晚上睡覺(jué),經(jīng)常做夢(mèng),印象最深的是:干凈的天空,有些潮濕的空氣,我躺在青青的草地上成“大”字形,聞著清清的草香,簡(jiǎn)直是世外桃源!……最后,我記得我是笑著醒來(lái)的,人就是這么容易被美滿(mǎn)足,美就是那么簡(jiǎn)單,只是這樣自然的東西。
我們會(huì)去做的事,大部分都是因?yàn)槊溃切┬⊥敌∶,為的,也只是更快地通過(guò)捷徑到達(dá)“美”。只是這個(gè)純潔的詞,卻因?yàn)檫@些不光彩而染上了灰塵,但是他們卻不知道,美并不只是那種有著光鮮的外表,異常貴重,離我們普通人很遙遠(yuǎn)的珍品。
并不是只有稀世珍寶才是美的,那最普通的草地,那亮晶晶的星辰,那干凈的天空,那最便宜的白汗衫,那每一位善良可愛(ài)的人,在我們,在整個(gè)世界看來(lái),都是那么美好。
正因?yàn)橛羞@些普通、可愛(ài)的東西,才會(huì)組成這個(gè)世界,他們是不可缺少的,這些不起眼的普通,才是世界上最耀眼的美麗。
清晨,薄薄的霧,嫵媚地?fù)碇車(chē)囊磺,嗅一嗅鼻子,清新和舒暢蔓延到全身,就在身邊,環(huán)繞著我;正午,銀河系中唯一熾熱發(fā)光的恒星——太陽(yáng),一臉燦爛地望著大地,和煦的陽(yáng)光撒在我身上,暖暖的,觸“手”可及。想起每天都可以生活在這些舒適中,美美的呢!
其實(shí),周?chē)囊磺惺挛锒己苊,就是這樣觸手可及,但是你的心美嗎?如果用真心去包容這整個(gè)世界,快樂(lè)地活著,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)一切都是美麗的,美其實(shí)就在你身邊…
美就在我身邊作文 篇16
美,在我的心中,不僅僅只是一個(gè)單純的形容詞,一個(gè)普通的名詞,它更像是我開(kāi)心時(shí)的助推劑,失意時(shí)的調(diào)和劑。美無(wú)處不在,可是,又有多少人能夠擦亮雙眼,去尋找,去感悟呢?
風(fēng)在窗外呼呼的響,仿佛在宣告著夏天的腳步已經(jīng)走遠(yuǎn),秋姑娘正姍姍踏來(lái)。盡管陽(yáng)光還在漫射著夏日的余暉,但也無(wú)法阻攔秋姑娘颯爽的步伐了。呼呼的風(fēng)聲,刷拉刷拉的落葉聲,奏出了新一個(gè)季節(jié)的歡迎曲。地上黃綠相間的葉兒,跟著風(fēng)的節(jié)奏,像一個(gè)個(gè)舞者,翩翩起舞,動(dòng)作整齊劃一,訓(xùn)練有素,一波接著一波。刷拉刷拉的樂(lè)聲此起彼伏,悅耳動(dòng)聽(tīng),感覺(jué)再聽(tīng)久一點(diǎn),耳朵都要隨著這股音樂(lè)清泉一同流去了。眼光向遠(yuǎn)方望去,一個(gè)潔白的身影也在不時(shí)擺動(dòng)著,她手中的掃帚就如指揮家手中的揮舞著的指揮棒,指揮著那群舞者。她,任勞任怨,每天都為了校園的明凈而付出無(wú)數(shù)汗水,這難道不是一種美嗎?
每當(dāng)我感到歡樂(lè)的時(shí)候,我就喜歡聽(tīng)她掃落葉的刷拉刷拉的聲音,不僅是因?yàn)槿~兒的聲音清脆利落,更是因?yàn)樗木礃I(yè),無(wú)時(shí)無(wú)刻不提醒著我,要更加努力地學(xué)習(xí),使我有干勁去為了目標(biāo)而奮斗。你曾發(fā)現(xiàn)過(guò)她的美嗎?
開(kāi)學(xué)之際,迎來(lái)普天下教師的節(jié)日。教學(xué)樓、食堂、宿舍,甚至校道上,校園的每個(gè)角落都洋溢著節(jié)日的氣氛,處處都能聽(tīng)到感謝與祝福的聲音,這些聲音在我的腦海中回蕩,久久不能忘卻。一聲聲祝福,凝聚了學(xué)子對(duì)教師濃濃的情誼。這好比天籟之音,美透了我的心。
那一天的教室,罕見(jiàn)地充斥著平日少之又少的溫情。教室后面的黑板,簡(jiǎn)單的一句“教師節(jié)快樂(lè)”,令老師們都十分歡喜。更觸動(dòng)我內(nèi)心的是,每位老師進(jìn)教室后,全班同學(xué)便一齊拍起手來(lái),一齊呼喊出那句最簡(jiǎn)單不過(guò)的祝福。那一刻,我的心真的受到了震撼,雖然這僅僅只是一個(gè)小小的儀式。同學(xué)們感恩的笑,老師欣慰的笑,美透了我的心。
盡管老師不時(shí)的批評(píng)教育會(huì)使我感到難過(guò),但是我想起老師付出的努力都是為了我的將來(lái)變得更好,我的煩惱頓時(shí)消除了不少,取而代之的便是一種至高無(wú)上的美。你曾發(fā)現(xiàn)過(guò)這樣的美嗎?
晚霞在天空中抹下最后一片殷紅,整個(gè)天空被霞光所包圍,抬頭仰望這番景象,很美;那群落葉、那潔白的身影、那聲聲祝福、那陣陣歡笑,就在我的身邊,更美……
美就在我身邊作文 篇17
羅丹說(shuō)過(guò):生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,只要我們保持一顆好奇和求知的心,帶上一雙探索美的眼睛,就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)生活處處在愛(ài)的包圍中。
一次親眼所見(jiàn),讓我感受到美那無(wú)窮的力量:課間操結(jié)束了,老師就帶著同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地往教室走。隊(duì)伍先是整整齊齊的,可沒(méi)過(guò)多久不知是誰(shuí)像搗亂分子似的,在隊(duì)伍里搔擾起來(lái),頓時(shí),同學(xué)們就跳的跳,走的走,跑的跑。整個(gè)隊(duì)伍亂七八糟,連老師都管不住了。突然,前面在樓梯口的同學(xué)們停了下來(lái),聽(tīng)見(jiàn)“哇哇”的哭聲,還看見(jiàn)一個(gè)小朋友正趴在地上哭泣,前面的同學(xué)本想彎下腰去拉這個(gè)小朋友,可后面的同學(xué)一邊擠,一邊還用大嗓門(mén)說(shuō):“誰(shuí)這么可惡呀!堵在路口不走!睙o(wú)奈之下,前面的同學(xué)只好一邊用背頂著后面的同學(xué),一邊小心翼翼地拉著這位小朋友。后面的一些人擠到前面一看,也幫著拉。漸漸的,越來(lái)越多的人一齊將小朋友拉了起來(lái),還告訴了旁邊的老師。為了安全起見(jiàn),老師留下了幾個(gè)同學(xué)照顧小朋友,然后叫其他同學(xué)先回教室。有些同學(xué)都還不舍,走一步就又回頭用擔(dān)心的目光看著小朋友,直到看不見(jiàn);氐浇淌彝瑢W(xué)們的心情才漸漸平靜下來(lái)。這令人感動(dòng)的一幕讓我看見(jiàn)美麗之花正徐徐綻開(kāi),散發(fā)著無(wú)比強(qiáng)大的力量。
一次親身經(jīng)歷,讓我感受到了美的溫暖:“叮鈴鈴”下課了,因每天休息不好的我無(wú)精打采地走出了教室,站在走廄里發(fā)呆。突然,一個(gè)黑影踩著風(fēng)一樣從我身邊擦肩而過(guò),頓時(shí),我東倒西歪,一下子,就坐在了地上,忍受不了疼痛的我“哎呀”地叫了一聲,隨后“哇”地哭了起來(lái),腦袋還有一些迷迷糊糊,分不清東南西北。我的好朋友看見(jiàn)了,一下沖過(guò)來(lái),使勁地要把我拉起來(lái),我仍然不停地哭泣,還直叫疼,朋友怎么拉也拉不起來(lái),她無(wú)可奈何,只好蹲下身來(lái),安慰我,還用同情的目光注視著我。漸漸地,越來(lái)越多的人涌上來(lái)圍著我,耐心地安慰我,還問(wèn)我哪里疼,輕輕地幫我撫摸著疼痛處。上課鈴聲響了,同學(xué)一齊將我扶進(jìn)教室。雖然這感動(dòng)的一幕很短暫,但卻讓我至今難忘。因?yàn)槊利愔〒嵛恐疫@顆受傷的心,讓我的心里充滿(mǎn)溫暖。
美,無(wú)處不在。一起行動(dòng)起來(lái)吧,發(fā)現(xiàn)身邊的美,創(chuàng)造身邊的美,讓美麗之花開(kāi)遍全世界!
美就在我身邊作文 篇18
早晨起來(lái),打開(kāi)窗戶(hù),清新的空氣撲面而來(lái),頭腦也變得清爽多了。望著對(duì)面的高樓,霎時(shí)想起許久未在小區(qū)里逛逛了,于是匆匆換好衣服,來(lái)到了樓下。
這正是春末夏初的季節(jié),太陽(yáng)還沒(méi)有從云朵中起身,天氣就像一碗不咸不淡的湯。
此時(shí),眼前是一株枝葉茂密的海桐。這株海桐呈半圓球狀,每一片鮮綠脆嫩的葉子都在向外舒展;每一條脈絡(luò),都傳達(dá)出生命的堅(jiān)韌。在微風(fēng)中,枝葉用盡全力地張開(kāi),似想吐露成長(zhǎng)的艱辛,又似在為成長(zhǎng)努力拼搏。這一株株海桐,如一把把翠綠的傘,散落在各處,而托起這一把把傘的,正是那柔軟的草。
小草,它雖不似大海般浩渺,沒(méi)有沙漠的廣袤,但卻有它獨(dú)特的力量。小草的綠,是一種嶄新的嫩綠,它看似柔軟,卻有著不可思議的堅(jiān)韌。小草上,還有一顆顆晶瑩的晨露,也許是昨夜星星送給它的禮物。往草叢里仔細(xì)瞧,竟發(fā)現(xiàn)了幾只小螞蟻忙碌的身影。不禁試想,它們是否會(huì)在這縱橫交錯(cuò)的“森林”里迷路。又或許,當(dāng)它們走到晨露——這面鏡子前時(shí),會(huì)看見(jiàn)自己的模樣,并被嚇一跳。
從這密集而柔軟的小草上踏過(guò),只覺(jué)溫暖從上往下流入心扉。忽地,來(lái)到一棵小樹(shù)前。這棵樹(shù)不高,伸出手便能摸到頂,葉子長(zhǎng)得也不太茂盛,但足以給人一種親切感。看它低垂著頭的樣子,似乎睡得正香。噓,我們可千萬(wàn)別打攪了它的美夢(mèng)。
正想著在這千萬(wàn)綠意中為何沒(méi)有一丁點(diǎn)的姹紫嫣紅,就看到了那一朵驚艷于世的花。沒(méi)有任何的修剪,也沒(méi)有任何的裝飾,僅此一朵,就足以使萬(wàn)物在它面前黯然失色了。它開(kāi)得是如此嬌艷,如此飽滿(mǎn),那嬰兒肌膚般柔嫩的花瓣,令人無(wú)法逼視。晨露恰到好處地沾在花瓣上,折射出動(dòng)人的光澤。這萬(wàn)綠中的一點(diǎn)紅,這開(kāi)放于清晨、把自己的嬌艷展現(xiàn)得淋漓盡致的花朵,足以讓一切都為它傾倒!這一美景,讓我看呆了……
恍然間,聽(tīng)見(jiàn)一陣清脆的笑聲,抬頭一看,是幾個(gè)孩子在涼亭下做游戲。他們天真的笑容與銀鈴般的笑聲,與這自然中的美融為一體?M繞在我的心頭,久久不能散去。
殊不知,身邊這么多的美,竟都被自己給遺忘了。原來(lái)生活中不缺少美,缺少的是那雙發(fā)現(xiàn)的眼睛。
美就在我身邊作文 篇19
一拿到這個(gè)題目,我都不知該從何說(shuō)起。生性樂(lè)觀的我從沒(méi)覺(jué)得美中不足過(guò),但現(xiàn)在卻沒(méi)有了美感,缺少了美意。其實(shí),如果轉(zhuǎn)變視角,換個(gè)角度看問(wèn)題,你就會(huì)有不同的感受。不是有那麼一句話嗎:“生命中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。
支教生活對(duì)于我而言是不愿接受的。誰(shuí)愿意冒著嚴(yán)寒親身體驗(yàn)?zāi)巧絽^(qū)的寒冬?誰(shuí)愿意在百忙的考研復(fù)習(xí)中抽出一整天的時(shí)間備課、講課、教研、聽(tīng)課~~誰(shuí)愿意沒(méi)聽(tīng)蘿卜白菜而放棄那些山珍海味?誰(shuí)都不愿意。但是,如果直譯這樣的態(tài)度度過(guò)為期四個(gè)半月的支教生活,我們僅能收獲滿(mǎn)腹的牢騷和無(wú)休止的抱怨,那也太不值得了,也太不美了吧!
人生是紛繁復(fù)雜的,人生的態(tài)度也是千姿百態(tài)的!安シN性格,你將收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,你將收獲人生!”可見(jiàn)態(tài)度對(duì)人生的影響真可謂是舉重若輕。≈Ы躺钍强嗟,但是能苦中作樂(lè),實(shí)屬難得。教師節(jié)時(shí),孩子們的賀卡讓我感覺(jué)到了美,純真的話語(yǔ),滿(mǎn)滿(mǎn)的心意,令我怎能不收獲美?來(lái)學(xué)校的第一天,我就被直接派到工作崗位了,陌生的環(huán)境,陌生的孩子們,陌生的一切,我都不知如何下手,好在孩子們的配合令我寬慰很多。殊不知他們的損失該是多么巨大啊!想到這里,我請(qǐng)不能自已,鼻子一酸,有了教好孩子們的沖動(dòng),憑著這種沖勁,以及各個(gè)老師的不吝賜教,我也可以出師了!領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心,老師們的悉心指點(diǎn),不得不提咱們的廚師阿姨,他們的悉心照料讓我體會(huì)到滿(mǎn)滿(mǎn)暖意,不甚感激啊!其實(shí),美就在我身邊。
過(guò)程固重要,結(jié)果也必不可少。而滿(mǎn)意的結(jié)果更是每一個(gè)人的美好期待。如果學(xué)期末,我的學(xué)生能有驕人的成績(jī),學(xué)會(huì)做人的道理;我也能考研順利,那將是美事連連,錦上添花了!最后以一首蘇軾的詩(shī)與諸位共勉:
橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中。
記得,美就在我們身邊,擦亮眼睛,擺在心態(tài),積極尋找吧!
美就在我身邊作文 篇20
法國(guó)著名雕塑家羅丹曾說(shuō)過(guò):世界上并不缺少美,而是缺少美的眼睛。在我們身邊存在著許多美,只要用心便會(huì)發(fā)現(xiàn)。
那是一個(gè)溫暖的早晨,陽(yáng)光透過(guò)薄紗似的云層,照在校園內(nèi)。剛開(kāi)學(xué)時(shí),媽媽送我去學(xué)習(xí),踏入五中的大門(mén),辦妥一切手續(xù)后,我們穿過(guò)校園內(nèi)最美的風(fēng)景——那是一片綠油油的草地,有幾條由錯(cuò)落有致的花崗巖
塑成的小路,直通那古色古香,雕梁畫(huà)棟的紅色涼亭。涼亭兩邊鋪滿(mǎn)了整齊的綠化帶,綠地中央坐落著一個(gè)引人入勝的銀色噴泉,之后又是一座涼亭,涼亭上畫(huà)了許多栩栩如生的人物及他們的著作。
我們到達(dá)了目的之后,便排起了“長(zhǎng)條”大約過(guò)了兩小時(shí),弟弟吵著鬧著要回去,我忙連聲安慰他,我們終于進(jìn)去領(lǐng)取了公寓用品了,鐵皮柜,盆子,水壺,被子,枕頭……我們犯了難,東西這么多,這么重,爸爸有事外出,我們?cè)鯓影嵘夏恰扒Ю镏狻钡乃臉悄兀窟@時(shí),兩個(gè)負(fù)責(zé)搬柜子的學(xué)長(zhǎng)對(duì)我們伸出援助之手,幫助我們搬了上去,我們緊隨其后,般一些小東西,我邊走邊想:“他們真好啊,素不相識(shí),居然幫了我們,不然我們多會(huì)才能搬上去啊,真是雪中送炭,令人感動(dòng),一會(huì)兒,一定要好好謝謝他們。”
啊,終于到了四樓,只見(jiàn)學(xué)長(zhǎng)們已是滿(mǎn)頭大汗,氣喘吁吁,媽媽連聲向他們道謝,只見(jiàn)學(xué)長(zhǎng)憨厚的一笑,那笑容真美,我和媽媽一再的表達(dá)我們的感激,學(xué)長(zhǎng)們卻禮貌地繪以一句“不用謝”,然后轉(zhuǎn)身離開(kāi)了,我看著他們離開(kāi)的背影,瞬間覺(jué)得好美,好美!
出漩泥不染的荷花讓我感受到純潔的美,傲雪怒放的梅花,讓我感受到堅(jiān)強(qiáng)的美,富貴炫耀的牡丹,讓我感受到華麗的美,然而最讓我銘記的是學(xué)長(zhǎng)們內(nèi)心的良善之美!
美很平凡,也很普通,只要用心去感受,用心付出你也會(huì)發(fā)現(xiàn)。美,其實(shí)就在我們身邊,我們身邊那些平凡的人,他們正在用平凡的事譜寫(xiě)著偉大的內(nèi)心,一如,我們的學(xué)長(zhǎng)……
美就在我身邊作文 篇21
公交車(chē)上,非常擁擠,不得不說(shuō)每個(gè)人臉上都有一種跳躍的煩躁,車(chē)后座的兩個(gè)穿著初中校服的女孩輕聲嬉笑著分享一罐雪碧,一個(gè)體態(tài)已經(jīng)發(fā)福的中年大叔似乎故意的一樣碰到了兩個(gè)女孩,雪碧漬給一個(gè)女孩的校服上留下了一塊痕跡,此時(shí),另一個(gè)女孩輕叫一聲,狠狠地、包含著非常不滿(mǎn)的瞪了那個(gè)中年大叔一眼,急忙從口袋里摸出了一張面巾紙幫那個(gè)女孩擦。
正午的陽(yáng)光愈發(fā)熱烈,透過(guò)車(chē)窗,把車(chē)廂里照得亮亮的,可是依舊擁擠。我慢吞吞地向一個(gè)人剛走的空位移動(dòng)過(guò)去,車(chē)廂里想起了悅耳的提示聲,車(chē)倏地一停,我打了個(gè)趔趄,差點(diǎn)就向前傾了過(guò)去,好煩,旁邊一個(gè)小女孩捷足登先,我無(wú)奈地繼續(xù)握著一根黃色的扶手。車(chē)門(mén)又開(kāi)了,我向后退一步,不耐煩地?fù)Q一只腿支撐,一位精精神神,身子骨看起來(lái)很硬朗的老奶奶上了車(chē),不同于一般的老奶奶一樣煩躁,她臉上帶著慈祥的微笑,仿佛看到的不是一車(chē)擁擠的人,而是自己可愛(ài)活潑的孫子孫女。
她環(huán)顧了一下整節(jié)車(chē)廂,發(fā)現(xiàn)車(chē)上沒(méi)有了一個(gè)空位時(shí),粲然一笑,“正好,站著好,身子骨更硬朗!”一旁的我聽(tīng)到了這句話,不由得偷偷抬頭,瞅著她,她滿(mǎn)頭銀絲了,年輕時(shí)就應(yīng)該是一個(gè)和藹的母親,溫柔的妻子。她似乎看到了我,但是沒(méi)有顯示出反感,而是極有風(fēng)度地沖我淡淡的笑了,我有些不好意思,趕緊埋下頭,“看外面的風(fēng)景”。
這樣一個(gè)可愛(ài)可親的老奶奶怎么不引人注意?很快,一個(gè)“小白臉”站起來(lái),輕聲對(duì)老奶奶說(shuō):“奶奶,你做我這兒吧。”老奶奶又是嫣然一笑,彬彬有禮的對(duì)“小白臉”說(shuō):“孩子,你坐著吧,我站著挺好的。”“小白臉”執(zhí)意讓老奶奶坐下,老奶奶沖他又一笑:“謝謝啦!苯又讼聛(lái),點(diǎn)頭向“小白臉”致意。一系列動(dòng)作中,少不了微笑和她和藹的面容,我不禁對(duì)這位老奶奶頓生好感,是不是讀過(guò)書(shū)的呢?總感覺(jué)……不、她就是彬彬有禮,很有風(fēng)度。
下了車(chē),一陣不再擁擠的清新空氣撲鼻而來(lái),我大吸一口,回想起方才那位老奶奶的微笑,那微笑,很美。
美就在我身邊作文 篇22
生活中處處充滿(mǎn)著美,只是你缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。如白衣天使救死扶傷,她們純潔、善良、富有愛(ài)心的美;又如保家衛(wèi)國(guó)的軍人,犧牲與家人團(tuán)聚,勇敢正義、任勞任怨,無(wú)私奉獻(xiàn)的美;再如消防員叔叔,不為名利,為了人民的生命和財(cái)產(chǎn)勇于獻(xiàn)身的美。生活中還有許許多多這樣的美,是這些美讓我們的生活變得更加絢麗多彩,更加幸福美滿(mǎn)。
一個(gè)天氣炎熱的下午,我出門(mén)在垃圾桶旁又看見(jiàn)了那熟悉的身影!芭,是他!彼且晃恍^(qū)環(huán)衛(wèi)工,年齡與我爺爺相仿,六七十歲,臉上帶著認(rèn)真和細(xì)心的神情。他先將一大捆紙板擺放整齊,又用兩根繩子呈十字將紙板捆住,然后正反各打一個(gè)結(jié),這樣一連打了四捆,衣服早已被汗水浸濕了,時(shí)不時(shí)有豆大的汗珠從臉上滴落,連脖子上掛的毛巾也成了濕毛巾。盡管衣服早已濕透,但他的臉上卻綻開(kāi)了笑容,心滿(mǎn)意足地拎著幾捆紙板和一袋子塑料瓶走了。我望著他默默遠(yuǎn)去的身影,心里不由埋怨:“這位環(huán)衛(wèi)工爺爺可真是的,就連工作時(shí)間都在撿瓶子、捆紙板,賣(mài)廢品賺錢(qián),為了這點(diǎn)錢(qián)在工作時(shí)間分心,也太不應(yīng)該了!
幾天后,我在小區(qū)門(mén)口的捐贈(zèng)箱又發(fā)現(xiàn)了他的身影,只見(jiàn)他把一疊嶄新的衣服放入箱內(nèi)。我好奇地走上前問(wèn)道:“爺爺,您為什么要把新衣服放入箱中呢?”環(huán)衛(wèi)工爺爺滄桑的臉上露出了笑容:“小朋友,我在電視上看到有許多山區(qū)的孩子都穿著舊衣服,這不,我想著穿新衣服能給孩子們帶來(lái)些新氣象,所以我就買(mǎi)了一些新衣服贈(zèng)送給他們!半S后,爺爺用手摸了摸我的頭說(shuō):“小朋友,我要去工作了,再見(jiàn)。”望著他默默遠(yuǎn)去的背影,往日的一幕幕瞬間浮現(xiàn)在我眼前,我一下明白了許多,爺爺?shù)谋秤按丝淌悄敲锤叽螅敲疵利悺?/p>
生活中的美無(wú)處不在,即使如一位普通的環(huán)衛(wèi)工爺爺,身上也散發(fā)著令人難以抗拒的美。
美就在我身邊作文 篇23
我們的家鄉(xiāng),老人是最喜歡看戲的,不是看黃梅戲,而是看我們這里最出名的花鼓戲,在電視里看,在收音機(jī)里聽(tīng),還在別人搭的戲臺(tái)子上看,使我印象最深的就是在戲臺(tái)子上看。
在一個(gè)天氣很好的晚上,我和我的奶奶去別人搭的一戲臺(tái)子那看戲,我不明白花鼓戲到底有什么好看,只是好奇的在下面看。這個(gè)戲講述的就是一家人,兒媳常常虐待自己的婆婆,兒媳怕老公,兒媳等兒子走了,就有開(kāi)始對(duì)婆婆不好了,到后來(lái)兒子說(shuō)要休了她,兒媳才知道錯(cuò)誤,就成了快快樂(lè)樂(lè)的一家人。故事大概是這樣,但究竟是怎么回事,聽(tīng)我一一到來(lái)。
兒子帶夠了豐富的糧食已經(jīng)走了,婆婆就來(lái)了。兒媳燉了一鍋雞湯,婆婆還以為是給她喝的,可沒(méi)想到被兒媳自己全喝了,婆婆就這樣餓了一頓。到了下午,兒媳有做了好吃的,婆婆這回就等好了,可兒媳還是沒(méi)有給她吃。婆婆年紀(jì)老了,已經(jīng)不自己做飯了,就餓了一天。到了兒子回來(lái)的前一天,兒媳還是一點(diǎn)東西也沒(méi)有給婆婆吃,最可狠的是,兒媳居然把婆婆趕出去了,害的婆婆在外面睡了一個(gè)晚上。早上,兒子很快就回來(lái)了,只見(jiàn)自己的媽媽在外面睡,兒子就知道肯定是兒媳弄的——他本有點(diǎn)懷疑,但他又不確定。兒子把婆婆扶進(jìn)了門(mén),兒媳沒(méi)說(shuō)什么,兒子就告訴兒媳說(shuō)他在路上撿了一顆金子——兒媳最?lèi)?ài)的就是金子,可沒(méi)想到,這是婆婆的,于是兒媳就破口大罵,說(shuō)她管婆婆吃住,居然有金子就自己藏著,兒子是讀過(guò)書(shū)的,是個(gè)很孝順的兒子,就把兒媳打了一個(gè)耳光,嚴(yán)重的是還要把兒媳休了,兒媳就跪地求饒,可兒子決心已定,可經(jīng)過(guò)婆婆的勸,他們沒(méi)離成。兒媳從此以后也很尊敬婆婆了,做了個(gè)好媳婦,他們快快樂(lè)樂(lè)的生活了。
全場(chǎng)掌聲如雷鳴。真是獨(dú)有特色,我終于知道,人們?yōu)槭裁催@么愛(ài)看花鼓戲了,原來(lái)是智慧,聰明,禮貌的源泉。
我愛(ài)花鼓戲,我愛(ài)豐富的藝術(shù)美,它告訴了我們?cè)鯓幼鋈,孝順,是?dú)特的,豐富的一門(mén)藝術(shù)。真是太美了!
美就在我身邊作文 篇24
羅丹說(shuō)過(guò):“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”美,無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不有,她,就在我們身邊。
去年暑假,媽媽帶我去雞公山玩,那里是著名的避暑勝地,風(fēng)景如畫(huà),綠草成茵,游客們絡(luò)繹不絕,人們吃過(guò)東西后,都自覺(jué)地把垃圾丟進(jìn)了垃圾桶,一路上,除了人們的歡聲笑語(yǔ),什么也沒(méi)留下。我想,在任何一個(gè)地方,不亂扔垃圾,保護(hù)環(huán)境,就是一種美。
一天晚上,媽媽帶著我出門(mén)吃飯,在大世界旁邊,有兩個(gè)侏儒站在路邊乞討,他們像是父子,其中一個(gè)已白發(fā)蒼蒼了,可過(guò)路的人連看都不看他們一眼,沒(méi)有一個(gè)人伸出援助之手。一個(gè)年輕的姑娘覺(jué)得他們很可憐,上去給了他們5元錢(qián),那兩個(gè)人用感激的目光望著她,我也被這姑娘的行為深深地打動(dòng)了。我想,在一個(gè)人危難之時(shí),伸出援助之手,奉獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心,就是一種美,便也走上前去。
那天,我和媽媽上街買(mǎi)東西剛回來(lái),看見(jiàn)一個(gè)中年婦女拿著一大堆東西,手里提著兩袋東西,背上背著一個(gè)紙箱子,再加一個(gè)袋子,看起來(lái)很吃力的樣子,氣喘吁吁地,眉頭緊皺,走一會(huì)把東西放下歇歇,又繼續(xù)往前走,她拿的東西太多,背在背上的箱子老是掉,她又要小心地把所有的東西放下,再撿起紙箱子。媽媽實(shí)在看不下去了,跑上去對(duì)那個(gè)阿姨說(shuō):“大姐,你背的東西太多了,多辛苦呀,你的家在哪,我?guī)湍闼突厝!蹦莻(gè)阿姨再三謙讓?zhuān)f(shuō)自己拿得動(dòng),可最后還是接受了。媽媽提著袋子,我抱著紙箱子,幫那個(gè)阿姨把東西送回了家,阿姨不停地向我們說(shuō)謝謝。媽媽對(duì)阿姨說(shuō):“沒(méi)什么,舉手之勞!蔽蚁耄谝粋(gè)人有困難的時(shí)候,給予他幫助,就是一種美。
在旅游景區(qū),愛(ài)護(hù)環(huán)境,不亂丟垃圾,就是一種美
在一個(gè)人有困難時(shí),伸出援助之手,就是一種美。
在一個(gè)人最無(wú)助的時(shí)候,給予他幫助,就是一種美。
美,要用心去感悟,體會(huì),其實(shí),美一直就在我們的身邊!
美就在我身邊作文 篇25
我們身邊有許多好人,他們有美的品質(zhì),也值得我們學(xué)習(xí)。
宇是我從小到大玩得最好的朋友。那天,他很無(wú)聊,就到我家來(lái)玩。我們?cè)诩彝媪舜蟀胩,他突然提議到他朋友家去玩,他朋友家里這不是很遠(yuǎn),于是我們就到他朋友家去了?墒钦l(shuí)想到宇的那個(gè)朋友并不是個(gè)好學(xué)生,他每天不寫(xiě)作業(yè),還整天到網(wǎng)吧里去玩。我們剛進(jìn)門(mén),他就對(duì)我們說(shuō):“喂,你們?nèi)ゲ蝗ゾW(wǎng)吧里玩一玩,很好玩的!蔽覀兌急惑@呆了,可是宇的朋友一直勸,我們也一直勸他:“你這么小就去網(wǎng)吧,不能玩的!彼矝](méi)辦法了,只好讓我們幫他到網(wǎng)吧下把風(fēng),我們就照著他的做了,可是宇是一個(gè)好學(xué)生,他竟然告訴了他朋友的媽媽?zhuān)笥训膵寢屃⒖腾s來(lái),把他朋友抓住了,他朋友只是狠狠的看著他。到了晚上,他朋友的媽媽找到家說(shuō):“你這個(gè)宇,明明是你把我孩子帶到網(wǎng)吧里,你還到我這里告狀!”宇的朋友也來(lái)了,他把宇叫到樓下,不知道要干什么,而宇朋友的`媽媽到我家和我爸爸說(shuō)了許多宇的壞話,我實(shí)在聽(tīng)不下去了,就大叫一聲:“不是宇的錯(cuò),是你兒子的錯(cuò),不信我把宇叫上來(lái),你們問(wèn)他!奔议L(zhǎng)們都呆了。我飛快的跑下樓,只見(jiàn)宇正趴在墻上我把他扶起來(lái)一看,呆住了,宇的身上有很多腳印,臉上也有血,可見(jiàn)宇被他的那個(gè)朋友打了,打的還不輕。我把宇扶上樓時(shí),他朋友的媽媽還在說(shuō)他,可是一看宇身上的傷,似乎一切都明白了,忙說(shuō)對(duì)不起,都不知道要怎么道歉才好,可是宇什么也沒(méi)有說(shuō),我有很多困惑,正好睡覺(jué)的時(shí)候我問(wèn)宇:“你為什么不一開(kāi)始就說(shuō)是你朋友的錯(cuò)呢!薄耙?yàn)樗俏业呐笥,他原?lái)不是這樣的,我想和他回到從前!蔽也胖,我什么也不需要問(wèn)了,單憑宇的傻來(lái)說(shuō)。
我這才知道,宇雖然很傻,卻很“美”,不一般的“美”,我不禁看著宇的背影而自豪。
美就在我身邊作文 篇26
在永恒的國(guó)度,有著一位神圣美麗的仙子,她拿起手中的仙棒,輕輕地一揮,灑下了無(wú)數(shù)美的金光,鑄就了一個(gè)美的世界。有一位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生活中處處有美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。那就讓我們打開(kāi)心靈的窗戶(hù),去發(fā)現(xiàn)美,感覺(jué)美吧!
美,就在我身邊——美,是無(wú)微不至的愛(ài)。父母是世上最偉大的人,也是最美的人!自我們呱呱落地的那一天起,他們就無(wú)微不至的照顧我們,用一絲絲銀發(fā)換來(lái)我們的美麗,用一條條歲月的痕跡換來(lái)我們的健康。他們不畏艱苦,撫育我們成長(zhǎng)?鞓(lè)就與我們分享,有苦只得讓自己默默地承受。面對(duì)我們,永遠(yuǎn)是一副燦爛的笑臉,從來(lái)不讓自己的兒女擔(dān)心受怕。把自己一生的精力全都給了孩子無(wú)限的愛(ài)。這,是美的!
美,就在我身邊——美,是無(wú)私奉獻(xiàn)的愛(ài)。從古至今,老師是最值得尊敬的。他們是人類(lèi)文明的傳播者,是靈魂的工程師。他們每天在自己的工作崗位上,孜孜不倦地教導(dǎo)學(xué)生,每天重復(fù)著上課下課的生活?粗麄兤v不堪的身軀還不忘在批改作業(yè),備課。真是辛苦了,敬愛(ài)的老師們!你們就像園丁,悉心哺育了正在茁壯成長(zhǎng)的小花,你們就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。他們從來(lái)只知奉獻(xiàn),而不求回報(bào)。這,是美的!
美,就在我身邊——美,是團(tuán)結(jié)互助的愛(ài)!芭笥岩簧黄鹱,那些日子不再有,一句話,一輩子,一生情,一杯酒……”動(dòng)人心弦的旋律回響耳邊,喚醒了友誼的美。當(dāng)我們孤單失落時(shí),朋友是我們最好的良藥。他們會(huì)化作童話里一個(gè)最美的天使,在你身邊張開(kāi)一雙最溫暖的翅膀,默默守護(hù)著你,保護(hù)著你,他們會(huì)用最親切的話語(yǔ)來(lái)安慰你那蒼涼的心。當(dāng)我們遇到困難時(shí),就會(huì)毫不猶豫地伸出友愛(ài)的雙手幫助你解決問(wèn)題。大家心連心,團(tuán)結(jié)互助,共同進(jìn)步。這,是美的!
!原來(lái)美,就在我身邊圍繞不散!美,就是如此簡(jiǎn)單,又是如此地偉大!其實(shí),世間處處充滿(mǎn)美,就讓我們慢慢去發(fā)現(xiàn)吧!
美就在我身邊作文 篇27
我們身邊到處都是美的事物,山美,水美,雨美,花美,雪美,樹(shù)美,云美……
神秘的大自然中,有許多值得我們欣賞。
山是美的,大自然到處是層層疊疊山峰拔地而起,高聳如云,一座挨著一座,一座有一座的特點(diǎn),一座有一座的姿態(tài);有的像身背草簍的采藥老人,有的像手捧著鮮花的妙齡少女,有的像摩天大樓,有的像世紀(jì)城堡,有的雙峰插入云霄,有的一枝獨(dú)秀像長(zhǎng)長(zhǎng)的利刃……它們像一幅美妙的畫(huà),一首優(yōu)美的詩(shī),述說(shuō)著大自然給予他們的思議,感謝大自然,贊美大自然的慷慨。
水是美的,大自然的水,汪洋姿肆,山坡上流,草坪上流,路邊流,樹(shù)林里流。大自然的水,靜如處子,高山夾平湖,平靜如鏡,松柏作伴,莊嚴(yán)圣潔。大自然的水,動(dòng)若脫免,一路上歡歌笑語(yǔ),隨心所欲的流淌,翻滾,像一群活潑的小女孩。大自然的水,有的清澈見(jiàn)底,好似透明的寶石;有的五彩繽紛,如詩(shī)如畫(huà),引人遐想;有的飛流直下,如同千百條閃耀的銀鏈,通混至幾腳,形成沖擊的溪流,浪花往上拋,宛如千百朵盛開(kāi)的白蓮,這壯麗的景色,遠(yuǎn)如壯美的詩(shī)篇,進(jìn)臨似人間仙境。
雨是那么的美。雨細(xì)如針尖,輕如牛毛,如煙似霧,嘩嘩嘩,下雨啦雨聲伴著雷聲奏起了一首無(wú)字的歌謠,一枝優(yōu)雅的小曲,一曲動(dòng)人的音樂(lè)。我靜靜的聆聽(tīng)著聆聽(tīng)著……雨的聲音是美妙的。純潔的,每一個(gè)音韻都蘊(yùn)含著深刻的含義。我從小就認(rèn)為雨是圣潔的幼稚的。這一認(rèn)識(shí)促進(jìn)了我天真無(wú)邪的心靈,促進(jìn)了我翻騰的血液在我生命里的永恒!
花是美的。雨過(guò)天晴,碧空如洗,河邊的花格外鮮艷,格外迷人,有紅的,黃的,綠的,青的,藍(lán)的,紫的,五彩繽紛。一陣陣芬芳撲鼻的的清香在周?chē)h蕩,哦!原來(lái)是桂花開(kāi)了啊,菊花也開(kāi)了。我用手輕輕的撫摸著它們,感受到花那種頑強(qiáng)的生命力……
大自然就是這樣的神奇,創(chuàng)造了數(shù)不清的美。美的讓你心馳神往,美的讓你心境搖蕩,我愛(ài)自然之美!
美就在我身邊作文 篇28
“生活本不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。這則名言告訴了我們應(yīng)該在生活之中發(fā)現(xiàn)美。而我,就有這么一雙可以發(fā)現(xiàn)美的眼睛,我也能觀察到生活中的點(diǎn)點(diǎn)美感。
春季,正是繽紛的季節(jié)。也是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。春雨綿綿,凍住的河流也開(kāi)始融化了,河面上到處可見(jiàn)冰塊;大地重返勃勃生機(jī):小草從土地里害羞地探出頭來(lái);花兒也發(fā)芽了,舒展開(kāi)了嫩綠的葉子,露出了嬌嫩的花苞;而可愛(ài)的蜜蜂也圍著花兒活躍起來(lái),連美麗的蝴蝶也翩翩起舞……總之,這個(gè)季節(jié)世間萬(wàn)物都從冬眠里醒來(lái),生龍活虎地迎接春天的到來(lái)。在我眼里,這何嘗不是一種美景?
夏天,烈日炎炎,驕陽(yáng)似火。太陽(yáng)紅彤彤的掛在天上,天氣十分悶熱,而在湖邊卻是另一番景象:池中荷花很是清麗,出淤泥而不染。它們亭亭玉立,仿佛與世間的一切喧囂隔絕開(kāi)來(lái)。有幾朵荷花凋謝了,粉色的花瓣浮在湖面上,蓮蓬上還留有幾根黃須,實(shí)在是太美了。
金秋九月,落葉滿(mǎn)地。所有的樹(shù)木都卸去了他的裝扮,準(zhǔn)備接受冬日冰雪的考驗(yàn)與洗禮。銀杏樹(shù)上一把把的小扇子,悠然的在空中飄舞,更像一只只小蝴蝶,真是漂亮極了。果樹(shù)上碩果累累,瓜果飄香;田里的稻谷也熟透了,垂下了它那高昂的頭、彎下了他的腰兒。一陣風(fēng)吹過(guò),田里掀起陣陣麥浪,太壯觀了。
冬日,世間萬(wàn)物進(jìn)入了冬眠,可大地并沒(méi)有徹底死寂。送走了秋天的蕭瑟,接踵而至的又是大地被銀裝素裹的另一番韻味。大地被風(fēng)雪裝飾成了銀色的世界、為它鋪上了一層厚厚的棉被。白雪像鵝毛一樣輕飄飄地落在地上,無(wú)聲無(wú)息。我發(fā)現(xiàn),冬日的雪也是美麗至極的。
其實(shí),不管是春季的勃勃生機(jī)、夏天的炎炎烈日、秋天的碩果累累,還是冬日的銀裝素裹,都是需要我們?cè)谏畹狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴中去發(fā)現(xiàn)的。只要我們用心去感受生活,就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的美!
美就在我身邊作文 篇29
“生活中不是缺乏美,而是缺乏發(fā)現(xiàn)美的眼睛”,這句話說(shuō)得一點(diǎn)兒沒(méi)錯(cuò),只要你認(rèn)真觀察,用心捕捉,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)美就在我們身邊。
我們村有一個(gè)姑娘長(zhǎng)得并不漂亮,腿走起路來(lái)還一拐一拐的。但是她卻很善良,樂(lè)于助人。一天我們村的王奶奶在她家井邊提水,我和朋友恰巧也在那里玩。那個(gè)女孩從屋里一瘸一拐地走出來(lái),笑著對(duì)王奶奶說(shuō):“你年齡大了,還是讓我來(lái)幫您吧。”只見(jiàn)她把桶放到井里,過(guò)了一會(huì)兒,她又吃力地把水提了出來(lái),然后對(duì)王奶奶說(shuō):“王奶奶,您家離我們家不遠(yuǎn),我?guī)湍惆阉疤峄丶野!”王奶奶笑了笑,說(shuō):“好孩子,不用了,你的腿不好,還是我來(lái)提吧!迸s說(shuō):“王奶奶沒(méi)關(guān)系的,您年齡大,提水太用力了,還是我?guī)湍!闭f(shuō)著她雙手提起水桶,艱難地向前走,走幾步停下來(lái)稍作休息,然后又繼續(xù)向前走……我上前幫她,可是她不讓?zhuān)龓屯跄棠贪阉偷搅思,王奶奶說(shuō):“謝謝你!迸⒄f(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的。”我覺(jué)得女孩雖然長(zhǎng)得不好看,但心靈卻很美。
鄰居王嬸也一樣。一天,家里停電了。我把水龍頭擰開(kāi)發(fā)現(xiàn)沒(méi)有水,這時(shí)伙伴叫我去玩,我就什么也不顧地跑了出去。
不知何時(shí)來(lái)電了。水把我們家的缸里淹了,溢出的水還將屋子里弄得水漫金山似的。幸運(yùn)的是我回來(lái)得及時(shí),屋里積存的水不算太多,我連忙把水龍頭關(guān)了,心想媽媽回來(lái)了非打我不可。想著想著我便哭起來(lái),路過(guò)我家的王嬸過(guò)來(lái)了,問(wèn)了我情況。我說(shuō):“我怕媽媽打我。”嬸嬸說(shuō):“好孩子,別哭了,等你媽回來(lái)了,我給你媽媽說(shuō)說(shuō),不讓她打你。來(lái),咱們把水都掃出去!蓖鯆鸷臀矣质峭嫌质菕叩,累得滿(mǎn)頭大汗,腰酸背痛,終于把屋里給打掃干凈了。后來(lái),媽媽回來(lái)真的沒(méi)有打我。媽媽對(duì)我說(shuō):“是你嬸嬸把我拉到她家,把事情給我說(shuō)了,還勸了我好一會(huì)兒,我才消了氣!蔽衣(tīng)了,心里特別感激嬸嬸。
其實(shí),美就在我們身邊,需要你去觀察,去發(fā)現(xiàn)。你發(fā)現(xiàn)了嗎?
美就在我身邊作文 篇30
美在何方?我時(shí)常問(wèn)自己。我曾經(jīng)登上泰山頂峰觀看日出,認(rèn)為那是壯觀美;曾經(jīng)與九寨溝清澈溪水嬉戲,認(rèn)為那是活潑美;曾經(jīng)看過(guò)夏天滿(mǎn)天繁星與銀河,認(rèn)為那是憂(yōu)郁美……可是,我總以為美是短暫,稍縱即逝,就像無(wú)比絢爛煙花。
可是,現(xiàn)在我知道了——美在我身邊。何以見(jiàn)得?當(dāng)你走在大街上,看到正在為各種募捐箱里投擲自己愛(ài)心老人、孩子——這時(shí)你感覺(jué)到,是不是美呢?當(dāng)你坐在公共汽車(chē)上,看到小學(xué)生為老人讓座時(shí),老人及周?chē)丝蛯?duì)他露出欣慰笑容——這時(shí)你感覺(jué)到,是不是美呢?當(dāng)你看到風(fēng)雨中被壓彎了腰小樹(shù)苗被“紅領(lǐng)巾”一次次扶起時(shí),你感覺(jué)到,又是不是美呢……所以,美是高尚品德,是每個(gè)人所擁有愛(ài)心,美在我身邊。
美有許多表現(xiàn)形式,還有一種美,相信每個(gè)人都會(huì)有不同體會(huì)——當(dāng)你快樂(lè)時(shí),與你一起分享快樂(lè)人;當(dāng)你難過(guò)時(shí),在你身旁安慰你人;當(dāng)你成功時(shí),眼角里有淚花人;當(dāng)你失敗時(shí),眼神里有鼓勵(lì)人……不管他(她)是你朋友、老師、父母或其他,他(她)帶給你,你所感覺(jué)到——是,就是美。
有人認(rèn)為美是無(wú)限風(fēng)光,是畫(huà)家風(fēng)景畫(huà),是音樂(lè)家譜寫(xiě)樂(lè)章。可是這樣美是抽象美,而實(shí)實(shí)在在美——永遠(yuǎn)在你心中!
其實(shí),美是畫(huà)家畫(huà)筆,是音樂(lè)家一個(gè)個(gè)小音符,是組成壯觀美景每一個(gè)部分乃至一棵小草。有時(shí)美就是這樣微不足道,可是它帶給你卻是無(wú)比享受。所以——美在我們身邊。
朋友,不要再長(zhǎng)途跋涉尋找美真諦,也不要冥思苦想美真正含義,美是很實(shí)在東西,千萬(wàn)不要把它抽象化。試著向募捐人、讓座人說(shuō)聲謝謝吧——是他們給你以美享受;試著向你親人、朋友說(shuō)聲謝謝吧——是他們給你以美感覺(jué)!
高尚品德、愛(ài)心、親情、友情……這些其實(shí)都是實(shí)實(shí)在在美,正因?yàn)槿绱,美就在我身邊?/p>
美就在我身邊作文 篇31
美,是人們的追求,古時(shí)候就有閉月羞花,沉魚(yú)落雁的四大美女,而今,模特大賽,環(huán)球小姐更是毫不遜色,而人們卻忘了美就在大家身邊,美,無(wú)處不在。――題記
一句安慰的話,美
超市里,繁忙的人群,大家爭(zhēng)先恐后的搶購(gòu)著特價(jià)商品。我親愛(ài)的母親也不示弱,我提著筐子排隊(duì),她去拿東西,真是分工明確,我無(wú)奈的堅(jiān)守在崗位上,時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,始終不見(jiàn)媽媽?zhuān)壹钡枚迥_,都跳了起來(lái),眼看著快要輪到我交費(fèi)了,這可怎樣辦?我差點(diǎn)哭了出來(lái),一縷涼爽的風(fēng)吹來(lái),耳旁傳來(lái)一個(gè)溫柔的聲音,回頭一看,后面是一位小姐姐,風(fēng)吹著她的頭發(fā),如青絲般的飄動(dòng)著:“小妹妹,別著急,你媽媽很快就會(huì)來(lái)的,我也在這等媽媽啊!”小姑娘的話如春風(fēng)般,令我不在緊張而擔(dān)心。一時(shí),相貌平平的小姑娘成了我心中的安琪兒,正捧著一籃白色的鮮花,微笑著,也許吧,這就是我心中的美!
一個(gè)關(guān)切的眼神,美
睜開(kāi)朦朧的睡眼,鬧鐘上顯示出七點(diǎn)的字樣,我瘋子般跳下床,以迅雷不及掩耳之勢(shì)穿上衣服,一切準(zhǔn)備就緒,離上課的時(shí)間只剩下15分鐘,我求媽媽送我上學(xué),還沒(méi)有等我開(kāi)口,媽媽發(fā)話了:“自我闖的禍,自我承擔(dān),我還要上班!”我明白媽媽的脾氣,便和媽媽一齊下樓后就我往東,她往西了,我一邊往學(xué)校跑,一邊怨媽媽太過(guò)無(wú)情,就在拐角樓處,我和媽媽都不禁回頭,媽媽的眼神流露出關(guān)愛(ài)和擔(dān)心,我一時(shí)呆住了,媽媽寒風(fēng)中更顯蒼老,我不禁回想往事,生病了母親坐在一旁一夜不停的照顧我,下雨了,媽媽一手抱著我,一手為我撐傘,我突然感覺(jué)到,媽媽是個(gè)最美的女人。
后記
美是一句安慰的話語(yǔ),美是一座心橋,美是一個(gè)眼神,美是生病時(shí)送來(lái)的一杯熱水,世界應(yīng)美而豐富多彩,如果你還在選取這天穿什么衣服,那還不如在別人困難時(shí),伸出援助之手,這樣,你會(huì)更美。美,無(wú)處不在!
美就在我身邊作文 篇32
世界上有許多美,但是最可貴的是心靈之美,雖然有時(shí)我們并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)美,但是心靈之美就在我們身邊
那是一個(gè)暑假,驕陽(yáng)似火,馬路上熱浪滾滾,為數(shù)不多的行人也在躲避著毒辣的太陽(yáng)。此時(shí)我站在門(mén)口,看著眼前如地獄般的景色,原本想去書(shū)店買(mǎi)書(shū)的打算竟然有了回去的念頭,我搖搖頭,連忙把這個(gè)可怕的念頭拋之腦后。
當(dāng)我提著一袋書(shū)從書(shū)店里出來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)了前面有一個(gè)黑色的人影躺在馬路上。我連忙跑過(guò)去一看,原來(lái)是一位老人摔倒在地上痛苦的呻吟。我剛想上去扶她,但是我腦子里閃出一些老人靠碰瓷來(lái)騙錢(qián)的事例。我頓時(shí)向后退了幾步,看向她的目光已經(jīng)不那么友善了:“哼,想騙我,再回去練的幾年吧!”我在腦海中不屑的嘲諷她。然后頭也不回地離開(kāi)了
一對(duì)小情侶走了過(guò)來(lái),只見(jiàn)那個(gè)男的直接跨過(guò)了老人絲毫不理會(huì)她的痛苦,我以為那個(gè)長(zhǎng)得很漂亮的女的會(huì)幫助她,但是她繞過(guò)了老人還罵了一句;“老東西,擋我的路”我在旁邊也看不下去了心想;無(wú)論你在美,臉上的化妝品涂得有多厚,也遮掩不了你丑惡的心靈。
正當(dāng)我準(zhǔn)備去幫忙的時(shí)候,一位小男孩走了過(guò)來(lái),他吃力的扶著老人,臉上的汗水都打濕了衣服,但是他并沒(méi)有放棄,他用他那幼小的身體一點(diǎn)一點(diǎn)的將老人服起,我看到這里突然覺(jué)得有些愧疚,我居然沒(méi)有一個(gè)小孩子有同情心。我趕忙上前幫助小男孩扶起了老人,將她扶到陰涼處歇息。并買(mǎi)了瓶水給他
“謝謝你們了”老人喝了口水緩緩的感謝說(shuō)。
“這里是四十元,給你們這些好孩子買(mǎi)些東西吃”她從錢(qián)包里拿出兩張二十的鈔票說(shuō)著遞給了我們。
“我才不要呢,我做好事不要報(bào)酬,我可是要成為雷鋒的人!”小男孩拒絕了她的錢(qián)。我當(dāng)然也拒絕了。
“你叫什么名字?”老人問(wèn)小男孩。
“做好事不留名,當(dāng)然你可以叫我紅領(lǐng)巾”小男孩說(shuō)完頭也不回地走了。他的紅領(lǐng)巾在陽(yáng)光下發(fā)著耀眼的光芒。
他遠(yuǎn)去的背影在陽(yáng)光下散發(fā)著一種神秘的光芒。原來(lái)心靈之美就在我身邊。
美就在我身邊作文 篇33
我的世界里,充滿(mǎn)了美,它們是五彩的顏料,是多姿的音符。把我的世界裝點(diǎn)的有聲有色,五彩絢麗。
早上起床,昏昏欲睡的我看見(jiàn)了放在桌上的一杯冒著熱氣的牛奶,不由得我精神百倍;冬天,我搓著凍僵的雙手,媽媽遞來(lái)一雙雪白色的,毛茸茸的手套,帶上它,頓時(shí)感受到了陣陣暖意……。這一切都讓我感到:美就在我身邊。親情之美,如白色般的純潔。
一天,下起了滂沱大雨,同學(xué)撐起藍(lán)色的傘陪我回家,我沒(méi)淋到一滴雨,而她卻濕了一半;我丟了錢(qián)包,急得如熱鍋上的螞蟻,這時(shí)同學(xué)送來(lái)了拾到的。藍(lán)色的錢(qián)包竟如橙色般的絢麗……,這一切,都讓我體會(huì)到:美就在我身邊。友情之美,是藍(lán)色的,那樣清澈。
走在街上,看見(jiàn)“紅領(lǐng)巾”攙扶一個(gè)盲人過(guò)馬路,我敬佩地望著在魚(yú)貫人群中慢慢行走的那一高一矮的身影;在幼兒園門(mén)邊,看見(jiàn)幾個(gè)穿紅校服的女同學(xué)在耐心地哄一個(gè)哭泣的小男孩兒,我內(nèi)心不由發(fā)出贊嘆……,這一切,都讓我感受到了;美就在我身邊。心靈之美是紅色,那樣耀眼。
美就在我身邊,當(dāng)朋友為我唱起了“祝你生日快樂(lè)……”當(dāng)我為躺在病床的老爺爺彈奏一段優(yōu)美的旋律;當(dāng)同學(xué)們?yōu)楣陋?dú)的老人唱起了一首又首歡快的歌曲,我感受到了美所譜成的《春之聲》奏鳴曲。
美就在我身邊,當(dāng)與以前的“仇人”冰釋前嫌,當(dāng)你張開(kāi)雙臂迎接遠(yuǎn)方歸來(lái)的親人;當(dāng)你和知心朋友坐在一起聽(tīng)音樂(lè);當(dāng)同學(xué)取得了成功給他送上衷心祝福;我感受到了,美奏出的快樂(lè)樂(lè)章。
美就在我身邊,當(dāng)一個(gè)對(duì)生活推動(dòng)失去信心的人,看到了初升的太陽(yáng),聽(tīng)到鳥(niǎo)兒的歌唱,又燃起了生活的勇氣,當(dāng)失聰?shù)暮⒆淤M(fèi)盡力氣喊出了“媽媽!碑(dāng)遭遇挫折的人,看見(jiàn)了在藍(lán)天上翱翔雄雄鷹。我感受到了,美唱出的歡快樂(lè)章。
美就在我身邊,不是嗎?
美就在我身邊作文 篇34
許多人抱怨生活中看不到美,其實(shí),美就在我們身邊。
黎明,當(dāng)我們還在酣睡時(shí),母親早已悄悄起身,在廚房為我們準(zhǔn)備早餐,等我們起床,熱氣騰騰的早餐擺在桌上。
匆匆地走在去往學(xué)校的路上,腳下的路也在匆匆后退著,心里想著該如何渡過(guò)這漫長(zhǎng)的一天。卻不曾留意到,這時(shí)的路已經(jīng)變得十分干凈,遠(yuǎn)處還有清潔工那忙碌的身影。
母親為了讓孩子的早餐有營(yíng)養(yǎng),便不惜昨日工作的辛苦,早早起床準(zhǔn)備早餐。清潔工為了讓我市能在第一時(shí)間變得干凈,在人們都酣睡時(shí),已經(jīng)開(kāi)始工作了,難道這不是重活動(dòng)中的?
走進(jìn)校園,看到同學(xué)們?cè)谛@里讀書(shū)的身影與老師往返于教學(xué)樓與辦公樓之間的身影,不覺(jué)的感受到這也是一種美。
在街上,你有時(shí)也許會(huì)發(fā)現(xiàn),有人在把自己手中的食品袋扔手垃圾箱的同時(shí),也會(huì)將桶外的垃圾隨手扔進(jìn)去。
在公交車(chē)上,有人給老人讓座;走在校園里,有向老師問(wèn)好的聲音,這也是美。
身邊美好的事處處存在,只是我們?nèi)狈?duì)美的認(rèn)識(shí)和理解。
當(dāng)我們合家團(tuán)聚,歡度佳節(jié)的時(shí)候,我們祖國(guó)最可愛(ài)的人,他們還在守邊疆,我們的監(jiān)護(hù)人員也都在自己的崗位上工作著、忙碌著。他們總是這樣年復(fù)一日的繼續(xù)著,這不禁使我們贊嘆他們的美。
除夕之夜,當(dāng)一家人聚在電視機(jī)前看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的時(shí)候,春晚的工作人員們還在為帶給更多人歡笑而忙碌著,他們也應(yīng)該是美的擁有者。
其實(shí),生活中的美隨處可見(jiàn),只要我們用心去尋找、去體會(huì),就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái),美就在我們身邊。
美來(lái)源于生活,善于發(fā)現(xiàn)生活的美,善于從生活中得到啟示,你會(huì)感到生活中許許多多美好的事物就在你身邊,你會(huì)覺(jué)得生活本來(lái)就是豐富多彩的!
就我們而言吧,考試及格了,成績(jī)提高了、作文進(jìn)步了,這就是成功,應(yīng)該感到高興,也應(yīng)該把它歸于美。
用心去品味生活,生活這部無(wú)字書(shū)就會(huì)隨時(shí)隨地地給你啟示,去讀它吧,用心的去讀吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn),“美”就在你的身邊!“美”就在我們身邊。
美就在我身邊作文 篇35
今天觀看了以“美在我身邊”為主題的《開(kāi)學(xué)第一課》,里面的故事深深地打動(dòng)著我、鼓舞著我,現(xiàn)就讓我和大家一起分享一下我的學(xué)習(xí)收獲。
聽(tīng)劉洋老師給我們講述美麗的太空,讓我感受到了太空的獨(dú)特與神奇,也感受到了我們生存的星球——地球?qū)ξ覀儊?lái)說(shuō)有多么的重要,我長(zhǎng)大了以后也想去看看我們美麗的太空。我們一定要好好的保護(hù)好我們賴(lài)以生存的家園,因?yàn)槲覀冎挥幸粋(gè)地球!
萬(wàn)眾矚目的奧運(yùn)冠軍葉詩(shī)文、焦劉洋、陳一冰和體操隊(duì)的其他隊(duì)員出現(xiàn)在面前,聽(tīng)完他們介紹平時(shí)訓(xùn)練的時(shí)間和每天的訓(xùn)練量,我十分驚嘆:游泳隊(duì)的隊(duì)員每天最少游一萬(wàn)米!在平時(shí),我們游上兩百米或五百米就已經(jīng)非常了不起了,而他們竟然是我們的幾十倍!原來(lái)奧運(yùn)冠軍就是這樣練出來(lái)的!這讓我懂得了一個(gè)道理:做任何事情,都要堅(jiān)持不懈的努力,這樣才能成功。世上無(wú)難事,只怕有心人!
最美司機(jī)吳斌,在5月29日上午,從無(wú)錫開(kāi)往杭州的大巴車(chē)上,一輛貨車(chē)的前剎車(chē)板飛了出來(lái),砸中了吳斌的腹部,頓時(shí),血花飛濺,但他還是完成了一系列的動(dòng)作,并告訴乘客不要慌亂,有秩序的下車(chē)。這位平民英雄用他人所難以達(dá)到的毅力保證了一車(chē)人的安全,既令人佩服,又叫人震憾。
今天,是開(kāi)學(xué)的第一天,像往常一樣,我又看到了潘校長(zhǎng)和值日老師站在車(chē)來(lái)車(chē)往的馬路中間,扶著同學(xué)們穿過(guò)馬路。還有很多老師也一如既往的守侯在學(xué)校各個(gè)同學(xué)們必經(jīng)的角落,有的在安撫一年級(jí)新生的情緒,有的在和家長(zhǎng)交流……我突然覺(jué)得,老師平時(shí)為我們做的,這不也是一種“美”嗎?正如偉大的藝術(shù)家羅丹曾經(jīng)所說(shuō)的“這世界并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。是的,我們身邊的每一個(gè)人都有自已的“美”,只是我們沒(méi)有去發(fā)現(xiàn),我們要多學(xué)別人身上的“美”,感恩別人的“美”。
美就在我身邊作文 篇36
我的世界里,充滿(mǎn)了美,它們是五彩的顏料,是多姿的音符。把我的世界裝點(diǎn)得有聲有色,五彩絢麗。許多人抱怨生活中看不到美,其實(shí),美就在我們身邊。
清晨,當(dāng)我們還在熟睡中,正和周公約會(huì)時(shí),總會(huì)聽(tīng)見(jiàn)一種并不稀奇的聲音---“唰唰”聲,你們猜這是什么聲音呢?這不是早點(diǎn)鋪里煎餅子的聲音,不是家長(zhǎng)炒菜時(shí)的聲音,更不是搖蘋(píng)果、棗子的聲音,這是清潔工人在打掃路嘞。
清潔工人,一種既辛苦,又要任勞任怨的職業(yè)工作者,他們每天清晨就要從床上爬起來(lái),然后拿著衛(wèi)生工具去造福于我們小區(qū),尤其是冬天,天剛朦亮,就要從溫?zé)岬拇罂簧掀饋?lái),穿的厚厚的,在凜冽的寒風(fēng)下堅(jiān)守工作,這得是多好的精神呀。
一天清晨,我正在睡夢(mèng)中吃雞腿,卻被鬧鐘把我拉回了現(xiàn)實(shí),無(wú)奈中,由于要上學(xué)只得從床上爬了起來(lái),一股寒風(fēng)吹向了我,突然感覺(jué)好冷。本打算起床上學(xué)的,卻又躲入了被窩在被窩中一想:唉!還是乖乖走學(xué)校吧。
洗完臉,吃完早餐就背上書(shū)包出門(mén)去了,剛出去一股寒風(fēng)就向我襲來(lái)了,冷得刺骨,繼續(xù)向前走著,走了幾十步,一個(gè)身穿工作服的大爺映入了我的眼簾,于是我過(guò)去和大爺聊了幾句。
我說(shuō):“大爺,您怎么這么早就出來(lái)啊?”那位大爺說(shuō):“我要出來(lái)打掃路面,這樣你們才能更舒服。”我又說(shuō):“您干這些活累不累?每天起那么早一定很冷吧?”他說(shuō):“累又怎么樣?那能有什么辦法啊,每天雖累,但一想到是為你們奉獻(xiàn)我就很高興了!蔽艺f(shuō):“那您就沒(méi)有想到換一份工作嗎?”他說(shuō):“這個(gè)說(shuō)實(shí)話我沒(méi)想過(guò),每天能夠奉獻(xiàn)于人,讓大家高興,我就很知足了,大家的快樂(lè)就是我的快樂(lè),大家的幸福就是我的幸福。”聽(tīng)到這里,再看一看干凈的路面,我沉默了,心里突然很感動(dòng)。
其實(shí),只要我們善于觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中有很多美,其實(shí),美就在我們身邊,就好比是默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)的清潔工了。
美就在我身邊作文 篇37
美,是什么?也許有人認(rèn)為即使外表再丑,只要心靈美,那就是美;也許有人認(rèn)為外表美,那這就是美。郭沫若也曾說(shuō)過(guò):“美不在乎外表,而在乎內(nèi)在的精神。”而美,也許就在我身邊。
在上個(gè)星期四,饒老師要求我們?cè)诒硶?shū)組長(zhǎng)那里背《東施效顰》。我們組的背書(shū)組長(zhǎng)是左詩(shī)苑,于是,在下課時(shí),余淋伊、羅一帆、彭益潼都已經(jīng)熟練地背完了,就只剩我了?粗麄円粋(gè)個(gè)離去的身影,我搖了搖頭,無(wú)可奈何地嘆著氣,唉,劉芫元,你也太笨了吧!這么簡(jiǎn)單,都不會(huì)背!氨硶(shū)”這兩個(gè)字,緊緊地環(huán)繞在我的腦海,它們似乎在嘲笑著我。
“劉芫元,你背完了嗎?”我雙手抱著書(shū),望著眉開(kāi)眼笑的左詩(shī)苑,垂頭喪氣地?fù)u著頭!安灰獑蕷庋!”她鼓勵(lì)我說(shuō)。我皺著眉頭,愁眉苦臉地說(shuō):“可我就是背不好呀!”左詩(shī)苑拍著我的肩膀,微笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,只要把不會(huì)背的地方多讀幾遍,這樣就能背好了,你要相信自己!蔽衣(tīng)了,不由地想,這是多么認(rèn)真負(fù)責(zé)的背書(shū)組長(zhǎng),為了組員,留在教室里,還樂(lè)于助人,幫助了我。想完,我便精神抖擻,專(zhuān)心致志地背著。
我一遍又一遍地讀著,過(guò)了好一會(huì)兒,我終于背得滾瓜爛熟了。我眉飛色舞地轉(zhuǎn)過(guò)身,看著左詩(shī)苑。劉蘊(yùn)琪興高采烈地跑過(guò)來(lái),瞇著眼睛,扯著左詩(shī)苑的手,說(shuō):“左詩(shī)苑,我們出去玩吧!”左詩(shī)苑握住我的書(shū),充滿(mǎn)歉意地說(shuō):“對(duì)不起,我是背書(shū)組長(zhǎng),要認(rèn)真負(fù)責(zé),監(jiān)督好組員背書(shū)!眲⑻N(yùn)琪嘴角一彎,笑著說(shuō):“你可真稱(chēng)職呀!”隨后,便全神貫注地聽(tīng)我背起書(shū)來(lái)。背完后,我撓了撓腦袋,疑惑不已地說(shuō):“你為什么不去玩呀?”“因?yàn)槲乙?tīng)組員背書(shū),做盡職盡責(zé)的背書(shū)組長(zhǎng)!
聽(tīng)了這話,左詩(shī)苑那顆盡職盡責(zé)的心永遠(yuǎn)蕩滌著我的靈魂。雖然我曾經(jīng)也是背書(shū)組長(zhǎng),左詩(shī)苑也是背書(shū)組長(zhǎng),可她有著一顆認(rèn)真負(fù)責(zé)的心,而我卻只想著玩兒,偷工減料,我為什么不能與她一樣負(fù)責(zé)呢?
左詩(shī)苑就是一個(gè)很美的人。美不在乎外表,而在乎內(nèi)在的精神,難道不是嗎?
美就在我身邊作文 篇38
“熄燈了,睡覺(jué)啦!”宿管聲音又回蕩在樓道里。我連忙收拾好東西,從上鋪——小昱的床上下去,準(zhǔn)備回到下鋪——自己的床上。
就在下梯子的時(shí)候,右腳踩空了,直接跌落在地上。我的胯那里一陣鉆心痛,一下坐在地上動(dòng)彈不得;锇閭兟(tīng)到了,都探出頭來(lái)詢(xún)問(wèn):“怎么摔倒了啦?磕到哪了?”我疼得一句話也說(shuō)不出來(lái),宿舍長(zhǎng)披了一件褂子就忙跑出去,朝樓道里喊宿管老師快來(lái)。不一會(huì)兒,宿管老師急急忙忙趕來(lái),怕是骨折,便讓一個(gè)同學(xué)陪著我去醫(yī)務(wù)室;锇閭兌颊f(shuō)要陪我去,小昱說(shuō):“你們都先睡吧,我現(xiàn)在比較方便,我陪她去吧!”
從宿舍到醫(yī)務(wù)室,這一路夏風(fēng)吹拂,樹(shù)枝搖曳,偌大的校園里沒(méi)有一個(gè)人,安靜得連自己的呼吸聲都能聽(tīng)到。我們兩個(gè)因?yàn)楹ε露涌炝四_步。小昱一邊攙著我一邊逗我笑說(shuō):“肯定不會(huì)是大傷的,你看你走得還挺快呢!”說(shuō)笑間就到了醫(yī)務(wù)室的門(mén)口。醫(yī)務(wù)室的老師仔細(xì)看了看傷,拿過(guò)一瓶碘伏和棉簽說(shuō):“沒(méi)事,不用擔(dān)心,涂涂就好了!蔽倚睦锏拇笫^終于掉了下來(lái),我們從她攙著我到我們兩個(gè)互相挽著,慢慢走了回去。
回去的路上,小昱也說(shuō)起了她悲慘的經(jīng)歷:“我小的時(shí)候也從床上摔下來(lái)過(guò),那時(shí)我在床上玩,一個(gè)沒(méi)注意,一頭栽了下來(lái),摔了一個(gè)大口,請(qǐng)了好幾天假才養(yǎng)好。你這次比我可幸運(yùn)多了,回去我用碘伏給你多擦幾次就好啦!蔽倚χ鴮(duì)她說(shuō):“這次可算都虧你了,回頭請(qǐng)你吃好的!彼龥_我笑了笑,在路燈的陪襯下,顯得格外動(dòng)人美麗。
宿舍里靜悄悄的,大家都已經(jīng)睡著了。
我小心翼翼地走到床邊,但還是驚動(dòng)了上鋪的小晶,她小聲地問(wèn):“還好嗎?”我沖她微微一笑:“沒(méi)事,不用擔(dān)心,你睡吧!毙£抛屛易诖策,找出臺(tái)燈照著我的傷口,一邊拿著碘伏輕輕地擦拭著,一邊小聲地對(duì)我說(shuō):“你等一會(huì)兒,讓它晾一晾!蔽铱粗狭舜膊⑺f(shuō)了聲晚安。
躺在床上,今晚發(fā)生的這一切像放電影一樣飛速地從我腦里劃過(guò),讓我感到十分美好,我十分感激我可愛(ài)的伙伴。
美就在我身邊作文 篇39
美,曾經(jīng)對(duì)我來(lái)說(shuō)是那樣的遙遠(yuǎn)。就在去年的那個(gè)秋天,我迷失了自己。我的天空仿佛一下子失去了陽(yáng)光,我周?chē)囊磺性谖已壑卸疾幻篮昧恕T趯W(xué)校里,我上課時(shí)大嚼口香糖,睡覺(jué),畫(huà)漫畫(huà),講小話,頂撞老師,打罵同學(xué),無(wú)所不施;回到家,便一頭鉆進(jìn)臥室,音響開(kāi)得震天響,對(duì)父母的斥責(zé)不以為然;叵肫饋(lái),至今還心有余悸。后來(lái)我的成績(jī)和聲望一落千丈,老師同學(xué)對(duì)我大搖其頭,那時(shí)的我已不能接受任何人對(duì)我的愛(ài)和勸告。我的世界殘破而丑陋,我成了一個(gè)玩世不恭者。
那個(gè)冬天,玩得太過(guò)火,我摔斷了一條腿。醫(yī)生給我打上了厚厚的石膏,每天我便只能坐在家中。完了,這個(gè)年還怎么過(guò)?我當(dāng)時(shí)只想著自己的難受,卻不曾想起我也把父母的過(guò)年氣氛給攪了。父母畢竟是父母,盡管我曾把媽媽氣哭,盡管爸爸曾揚(yáng)言若我再胡鬧就讓我輟學(xué)打工,但當(dāng)我受了傷,真正心疼我的,還是他們。他們每天為我燉骨頭湯,幫我給那直挺挺的腿穿上褲子,照顧我飲食起居,讓我盡快好起來(lái)。大概是被腿疼喚醒了,我重新感受到了父母的關(guān)愛(ài)——它其實(shí)自我出生起就源源不斷地從父母的心流向我,但是我后知后覺(jué),直到那時(shí)才明白。于是,我的心中充滿(mǎn)感激。我終于從混亂的思想中解脫出來(lái),得以重見(jiàn)天日。
我拄著雙拐在窗前眺望,很想加入窗外打雪仗的孩子們的行列。這時(shí),媽媽推門(mén)進(jìn)來(lái),她明白了我的心思,安慰我說(shuō):“不要著急,腿很快就會(huì)好起來(lái)的。”我用力地點(diǎn)點(diǎn)頭。在父母悉心照料下,我終于康復(fù)了。我又可以自如地行走跑跳了,我也懂得了愛(ài)的寶貴。每個(gè)人,因?yàn)橛羞@,才會(huì)看見(jiàn)美。藍(lán)天是美的,落日是美的,成功是美的,好心情更是美的。我們不要等到失去后才再來(lái)珍惜,虛度了再來(lái)回憶,更不要舍近求遠(yuǎn)去刻意找尋什么美,萬(wàn)物都有它美麗的一面,只是看你能否發(fā)現(xiàn)。我在雨中行走,不由想起了幾句歌詞:“四季的和風(fēng)就是一種愛(ài),把千百的情味吹還你我心海。雨中的音樂(lè)也是一種愛(ài),萬(wàn)物隨著她的節(jié)奏而搖擺……”
哦,美,原來(lái)就在我身邊!
美就在我身邊作文 篇40
法國(guó)雕塑大師羅丹有句名言:“世上并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!币徊菀荒,一季一景,都是大自然賜于我們的美好景色。只要我們用心去尋找,去感受,就會(huì)發(fā)現(xiàn):美,就在身邊。
小區(qū)的花壇里,也處處有著美妙的地方——青草在一片枯黃中鉆出,為毫無(wú)生氣的枯叢添上了幾分顯眼的嫩綠,執(zhí)著的向我們昭示著春的到來(lái)。下過(guò)雨后,晶瑩的雨珠便聚在草葉上,好像一顆小小的珍珠,是那樣的透明而圓潤(rùn)。陽(yáng)光穿過(guò)云層照在上邊,它便綻放出一丁點(diǎn)兒七彩的光暈。透過(guò)放大鏡般的水珠,可以隱約看見(jiàn)草葉上纖細(xì)的莖脈。
在草叢深處,還能找到各種大大小小的蝸牛——小的既可愛(ài)又玲瓏。當(dāng)它們探出腦袋時(shí),小小的觸角大約只有頭發(fā)絲那樣的細(xì);大的又黑又亮,脖子能伸得老長(zhǎng)。它們?cè)谶@片草叢中,自由而悠閑地生活著……有一次,我看到一只蝸牛正在花壇邊津津有味地享用著一片爛葉。只見(jiàn)它的嘴從頭下翻出來(lái),包住一個(gè)角,舔幾下又縮回去。當(dāng)陽(yáng)光照在它身上時(shí),整個(gè)身體變得半透明,很是好看。
“美”不但存在于自然萬(wàn)物,還存在于一個(gè)人的思想品德。
在某些公共場(chǎng)所,地上到處都是各種垃圾以及骯臟不堪的污水,一不小心踩下去還會(huì)飛濺到鞋子或褲腳。這些垃圾既影響市容又破壞環(huán)境。然而,在角落處,就能看見(jiàn)有清潔工人在一旁默默地清理著地上零七八碎的垃圾。正是那些看似低微的清潔工,在默默中給了我們的城市以潔凈——在大家還沒(méi)起床時(shí),他們就開(kāi)始工作,掃清落葉與雜物讓道路保持整潔,讓垃圾不再出現(xiàn)在人們的視野中,使人們更加神清氣爽地走在干凈的大道上。
在學(xué)校,偶爾會(huì)看到有水龍頭在墻上一滴一滴地流失水源……這時(shí),有些人就會(huì)用自己的一雙手,擰緊開(kāi)關(guān)讓水龍頭不再“流淚”。
“美在身邊”,只要我們有一顆愛(ài)美的心和一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,就會(huì)發(fā)現(xiàn)——世上并不缺少美。
美就在我身邊作文 篇41
生活中的美有很多種,秋天的風(fēng)景美、蝴蝶漫天飛舞美、花園五顏六色的花朵美……但是這些卻都不是我所說(shuō)的美。我所說(shuō)的美到底是什么呢?其實(shí)是一種公德。
它可能是校園公德美。記得那是一節(jié)課下,一位高年級(jí)同學(xué)踢足球,不小心踢到低年級(jí)的一位同學(xué)的胳膊上。高年級(jí)同學(xué)見(jiàn)狀,也不說(shuō)聲“對(duì)不起”就逃也似的走了。一位大約三四年級(jí)一名女同學(xué),跑到低年級(jí)同學(xué)的身旁,為他揉胳膊,還說(shuō)了些安慰他的話。
也可能是社會(huì)公德美。一天,媽媽帶我去奶奶家玩。我和媽媽到了公交車(chē)上以后,一看只剩下兩個(gè)位子了,趕忙坐了上去了。大約過(guò)了半個(gè)小時(shí)左右,一位白發(fā)蒼蒼的老人上車(chē)了,我想起呂老師以前說(shuō)過(guò):“遇到老人要讓座!边@句話立刻出現(xiàn)在我腦海中,我剛準(zhǔn)備讓座,但是卻被我后面的一位阿姨搶先給老人讓了座。可是突然公交司機(jī)剎了一個(gè)急剎車(chē),老人沒(méi)坐穩(wěn),便倒在那位阿姨身旁,使阿姨摔了一大跤。在車(chē)上所有人的心都吊了起來(lái),都怕阿姨罵老人,但阿姨并沒(méi)有發(fā)火,還幫老人重新坐上位子。這一幕,讓車(chē)上所有人都由衷的為這位阿姨贊美。
有一次在放學(xué)的路上,我看到一位汽車(chē)司機(jī)撞倒了一位正在步行的老人,司機(jī)見(jiàn)狀后并沒(méi)有走,而是扶起老人,趕忙送上附近的一家醫(yī)院。醫(yī)院檢查完老人身體以后,老人的家人便過(guò)來(lái)了,得知老人因出血過(guò)多,一直昏迷不醒時(shí),真的很想揍司機(jī)一頓。但得知汽車(chē)司機(jī)是在沒(méi)有人看見(jiàn)他撞人的情況下把老人送到醫(yī)院后,老人的親人消除了原本對(duì)汽車(chē)司機(jī)的怨恨,反而非常佩服他。隨后的幾個(gè)月,汽車(chē)司機(jī)一直陪伴在老人的身邊照顧他,直到老人身體身體康復(fù)出院。其實(shí)這位司機(jī)撞完老人后,可以不管他,繼續(xù)走的,而且沒(méi)有攝好像頭,也沒(méi)有其他路人,完全是可以逃跑的,但他沒(méi)有這樣做,真是一個(gè)英雄啊。這種行為又是一種美,心善美。
生活中處處都是美,人美、景美、物美,但心更美。如果每個(gè)人心中都有一種美德,那我們的國(guó)家和社會(huì)也會(huì)因此變得更強(qiáng)大、更富有,那該都美好啊!
美就在我身邊作文 篇42
雄山以岑巒疊嶂的氣勢(shì)為美,海湖以碧波粼粼的韻味為美,而人則以崇高的道德品質(zhì)為美。
時(shí)間被一只低吼著的野獸追趕著,如今我們脫離了祖輩們艱難窮苦的年代,一切都被新的事物代替,可唯獨(dú)人的“美”依舊是原來(lái)的模樣。
記得一個(gè)冬日的清晨,滴水成冰、呵氣成霜。小販開(kāi)始了叫賣(mài),商鋪掛上了招牌。路上的行人腳步匆匆,我提著手提袋不緊不慢的上學(xué),正當(dāng)我路過(guò)菜市場(chǎng)時(shí),忽然人群中“嘭”的一聲,緊接著看到一群人圍在一起。我疾步過(guò)去,原來(lái)一個(gè)騎電動(dòng)車(chē)子的年輕人撞了一個(gè)正要過(guò)馬路的老太太。那個(gè)年輕人羞紅了臉,不知所措。而周?chē)娜擞械闹肛?zé)年輕人,有的討論那個(gè)老太太傷的重不重,卻沒(méi)人送老太太去醫(yī)院。我剛準(zhǔn)備說(shuō)快送老太太去醫(yī)院時(shí),我有被擠了出去。這是過(guò)來(lái)了幾個(gè)穿著普通工人制服的人把老太太送進(jìn)了醫(yī)院。那幾個(gè)人臉的輪廓并沒(méi)有多么突兀,可是朝霞印在他們臉上,更加絢麗。
這是最簡(jiǎn)單,又是值得贊揚(yáng)的美。
人心的罅隙中燃起的絲絲火焰,溫暖了人心。
當(dāng)有人無(wú)理取鬧時(shí),依舊會(huì)有充滿(mǎn)正義感的人出來(lái)主持公道;但有人有困難時(shí),依舊會(huì)有好心人出手相助……
我們彼此的生活就像是彩色水筆和彩色鉛筆,雖然互不影響,但是卻互相襯托,讓生活的畫(huà)板更加動(dòng)人。
在這個(gè)絢麗抑或是黑白的社會(huì)中,“美”并沒(méi)有想象中的那么奢侈,也沒(méi)有想象中那么廉價(jià)。真正的美也是你有愛(ài)心的認(rèn)真做了一件微不足道的好事,而不是你不情愿的花費(fèi),不情愿的去做一件轟轟烈烈的事。真正的美其實(shí)很容易。
美很復(fù)雜卻有單純。即使有人為了名聲而做,卻依然有人為了良心而做;即使有人為了得到而做,可依然有人為了付出而做。美是一個(gè)永恒的話題。
路邊撿到物品交給物主是美;幫助同學(xué)講一道題是美;冬天清理自家門(mén)前的積雪,使路人不會(huì)滑倒是美……美就在我們身邊。它丟掉了高貴的光環(huán),帶著樸素的一面,來(lái)到了我們這群普通人之間。
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