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2016年科技節(jié)優(yōu)秀征文
在科技節(jié)中，我們學(xué)會(huì)了善思，學(xué)會(huì)了創(chuàng)新，學(xué)會(huì)了合作，在科學(xué)的海洋中，一切皆有可能，小編收集了科技節(jié)征文，歡迎閱讀。
第一篇：科技節(jié)
燦爛的陽(yáng)光下，流淌出我們智慧的汗水;激烈的爭(zhēng)辯中，碰撞出我們思維的火花;繁雜的操作中，折射出我們純真的友誼。在美麗的校園里，有我們充滿活力的身影，有我們活學(xué)活用的快樂(lè)，有我們激情四射的青春年華。
科技節(jié)拉開(kāi)了帷幕。我是多么榮幸，能參加沙市中學(xué)首屆科技節(jié)。我與另外四位同學(xué)一起，報(bào)名參加了“雞蛋撞地球”活動(dòng)。噢，一個(gè)多么生動(dòng)的'名字!
在那個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，幾位同學(xué)來(lái)到了學(xué)校。我們帶來(lái)了泡沫、海綿、朔料杯，當(dāng)然還有雞蛋……，為它忙活了三個(gè)多小時(shí)。終于，一個(gè)類似飛碟的東西誕生了。它對(duì)雞蛋的保護(hù)甚至從三樓掉下也毫不破碎。我們滿意的笑了。
科學(xué)之路沒(méi)有平坦的大道。在后天的比賽中，我們沒(méi)能進(jìn)入決賽。原因竟然是應(yīng)該將雞蛋露出來(lái)而我們卻將它密封起來(lái)了。聽(tīng)到這個(gè)消息，原以為穩(wěn)操勝券的我們頓時(shí)無(wú)比失落，為寶貴的時(shí)間被浪費(fèi)卻沒(méi)有取得成績(jī)而失落，為沒(méi)有想出更妙的創(chuàng)意而失落。
可是，在這個(gè)過(guò)程中，我們收獲了知識(shí)，收獲了友誼，收獲了動(dòng)手操作的能力，又有什么好失落?科學(xué)之路就是要經(jīng)歷坎坷才會(huì)取得成就。愛(ài)迪生試驗(yàn)千次才發(fā)明了燈泡，祖沖之割圓百回才計(jì)算出圓周率，開(kāi)普勒整理萬(wàn)張數(shù)據(jù)才發(fā)現(xiàn)了三大定律……，跟他們比起來(lái)，我們這些小挫折又算得了什么呢?倒不如吟起“沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木村”去等待下一次機(jī)會(huì)，去享受失敗的喜悅。
從另一個(gè)角度說(shuō)，科技節(jié)的目的是培養(yǎng)我們對(duì)科學(xué)的興趣，增長(zhǎng)我們的知識(shí)。于小發(fā)明創(chuàng)造中樹(shù)立我們遠(yuǎn)大的理想。那一枚雞蛋承載著的是興趣、知識(shí)和理想，而不僅僅是一等獎(jiǎng)的榮譽(yù)。他下落時(shí)的重力加速度，會(huì)推動(dòng)著我們?cè)诳萍贾飞显阶咴竭h(yuǎn)，會(huì)成為我們激情四射的青春年華中靚麗的一筆。
在這歲末之際，沒(méi)有人為冬天的寒風(fēng)心情抑郁。大家都沉浸在“科技大蓬車”帶來(lái)的新奇發(fā)明中，沉浸在對(duì)科學(xué)的深刻思索中。課堂上，同學(xué)們聽(tīng)得更認(rèn)真了，課堂下，老師被圍了個(gè)水泄不通。多么和諧的科技節(jié)啊!科技，讓生活更美好!
放眼世界，各國(guó)皆以“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”作為發(fā)展之基礎(chǔ)。我們的國(guó)家，一個(gè)偉大而古老的民族，一定會(huì)在一代代青年們的努力下，成為科技大國(guó)。到那時(shí)，我相信諾貝爾獎(jiǎng)不是夢(mèng)，登陸月球不是夢(mèng)，巨龍騰飛不是夢(mèng)!
第二篇：科技節(jié)
十二月，久違了一年的雪花慵懶地踱著碎步到來(lái)了，把大地裝飾成一個(gè)銀裝素裹的世界;十二月，闊別了許久的淡梅大方地穿著錦裙吐露了，讓空氣氤氳著一種香甜清爽的味道……十二月，想象為科技插上了翅膀，創(chuàng)新流淌在我校舉辦的第一屆科技節(jié)活動(dòng)中，校園中洋溢智慧碰撞的火花!
在雞蛋撞地球比賽中，雞蛋與地球來(lái)了一次友好的親密接觸，創(chuàng)意讓雞蛋與大地深情相擁。在設(shè)計(jì)裝置的過(guò)程中，同學(xué)們奇招百出，認(rèn)真對(duì)待，克服了困難，雖然雙手沾滿了膠水，但創(chuàng)作的欣喜無(wú)可替代;雖然過(guò)程中伴隨著爭(zhēng)執(zhí)，但思維的碰撞熠熠生輝;雖然沒(méi)有進(jìn)入決賽，但參與的樂(lè)趣成為記憶中不可抹殺的一筆財(cái)富!
雞蛋撞地球，讓雞蛋如繁花般蹁躚而舞，讓思想伴隨著下落的軌跡靈動(dòng)!
繪制學(xué)校地圖，讓畫筆在絹紙上流淌，酣暢自如!
制作金屬樹(shù)，讓物質(zhì)化合出絢爛的色彩，噴薄而出!
在科技節(jié)中，我們也看到了各種展品，“無(wú)源之水”讓我們贊嘆設(shè)計(jì)者的奇思妙想;“概率估計(jì)”讓我們領(lǐng)略數(shù)學(xué)中的.無(wú)限趣味;“椎體上滾”讓我們體驗(yàn)視覺(jué)上的錯(cuò)覺(jué)沖擊……當(dāng)我們流連于一個(gè)又一個(gè)精巧的展品前時(shí)，是驚嘆，是振奮，也是希冀……
科技是不斷發(fā)展的，科學(xué)的腳步如時(shí)光一樣永不停歇，需要我們不斷探索。
“笑攬風(fēng)云動(dòng)，睥睨大國(guó)輕”，這是對(duì)于國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獲獎(jiǎng)?wù)呷~篤正先生的寫照，一位長(zhǎng)者，在科學(xué)生涯中，不斷探索，誓要“讓外國(guó)人來(lái)同我們接軌”，他“風(fēng)華正茂已是奠基人，古稀之年仍是開(kāi)拓者。”如今風(fēng)華正茂的我們，也應(yīng)該有這樣的一種開(kāi)拓精神，站在巨人的肩膀上，我們應(yīng)不畏探索，勇敢前進(jìn)!
曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一向讓我十分感動(dòng)的話，是一位大學(xué)生在演講辭中說(shuō)的：“今天我們努力學(xué)英語(yǔ)，是為了將來(lái)全世界都努力學(xué)習(xí)漢語(yǔ)。”如今于我們而言，科技又何嘗不是!我想說(shuō)：今天我們努力在科學(xué)的世界中探索，是為了讓我們的夢(mèng)想飛翔，是為了讓生活更加美好!
“智者樂(lè)，仁者壽，探索者開(kāi)疆拓土，曾經(jīng)的年少輕狂，如今的風(fēng)華正茂，留得歲歲勤啟思，夢(mèng)想科技齊飛揚(yáng)，心有高遠(yuǎn)之志，夢(mèng)有無(wú)限可能，青青子袊，用智慧開(kāi)啟人生，用科技裝點(diǎn)世界!”
在科技節(jié)中，我們學(xué)會(huì)了善思，學(xué)會(huì)了創(chuàng)新，學(xué)會(huì)了合作，在科學(xué)的海洋中，一切皆有可能，讓我們用行動(dòng)詮釋內(nèi)涵，總有一天，會(huì)看到水滴石穿的力量!
第三篇：科技節(jié)
是誰(shuí)在古文明遼遠(yuǎn)的天際，用樹(shù)枝描摹數(shù)字?是誰(shuí)在物體永無(wú)休止的運(yùn)動(dòng)中，用定律規(guī)則自然?是誰(shuí)在平淡無(wú)奇的荒野中，用魔法點(diǎn)石成金?
是誰(shuí)把黑夜照明，又是誰(shuí)將天空征服?
是科技的燈盞，帶領(lǐng)著世界日新月異，指引著人類從遠(yuǎn)古走向未來(lái)。
洪荒歲月，周而復(fù)始。行走于綠水岸邊，我們?nèi)阅苈?tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)古人類智慧之聲在空中回響�；蛟S自辟天地之初，科技之燈已然點(diǎn)燃!
當(dāng)?shù)谝皇鸸鈴蔫從镜穆曧懼斜虐l(fā)，當(dāng)?shù)谝话迅^從碰撞打擊中誕生，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)科技的生命窸窣作響。時(shí)光如白駒過(guò)隙一般穿越歲月的滄桑。埃及金字塔中若隱若現(xiàn)的秘密，其中精妙的數(shù)字運(yùn)算如同春暖花開(kāi)的燦然;中國(guó)四大發(fā)明的奇跡，造紙術(shù)的精彩，指南針的華章，如同江河源頭的勝景奇觀。
點(diǎn)燃科技之燈，是生命之歌的奏響，是時(shí)代步伐的強(qiáng)音。
科技推動(dòng)了現(xiàn)實(shí)，加快了時(shí)代的步伐。
從詩(shī)人且歌且醉，且行且吟地誦著千錘百煉出山來(lái)的石灰，到如今高聳的樓房、偌大的工廠;從北京古老的四合院到如今的別墅、樓盤;從歷史書上已被遺忘的“灰綠色海洋”到衣飾搭配的潮流經(jīng)久不衰……科技的發(fā)展讓變化無(wú)處不在，為生活掛起高擎的云帆。
科技不僅僅是人求知的本能，它更是一種深層次的思考產(chǎn)物。
華羅庚曾說(shuō)過(guò)：“獨(dú)立思考能力是科學(xué)研究和創(chuàng)造發(fā)明的一項(xiàng)必備才能。在歷史上任何一個(gè)較重要的科學(xué)上的創(chuàng)造和發(fā)明，都是和創(chuàng)造發(fā)明者的獨(dú)立地深入地看問(wèn)題的方法分不開(kāi)的。”我們青少年應(yīng)學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，創(chuàng)新科技。“知識(shí)的歷史猶如一只偉大的復(fù)音曲，在這支曲子里依次響起各民族的聲音”，這是歌德詩(shī)化的語(yǔ)言，他告訴我們知識(shí)的.星光墜落，會(huì)匯成美麗的瀑布，而這瀑布中呼嘯而出的，便是一個(gè)民族永不止息的腳步。
讓我們點(diǎn)燃科技之燈!
我們青春年少，是生命之早。我們是四季之中最獨(dú)特的神韻，我們有令人傾倒的風(fēng)景。我們樂(lè)觀自信，也堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著，我們已擁有生命的火把，正待點(diǎn)燃科技之燈!
在探索的道路中，我們要有利赫曼和羅蒙諾索夫用生命探索雷電秘密的勇氣，要有菲利普認(rèn)識(shí)自己，走自己的路的信心，要有松下幸之助“做別人不做的事”的創(chuàng)新。于是，愿乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里駭浪，積蓄力量，去擁抱渴望已久的夢(mèng)想!
在科技節(jié)的開(kāi)展中，我們逐漸領(lǐng)略科技的奇妙，科技對(duì)人類生活發(fā)展的重要，我們開(kāi)始明白思考，明白知識(shí)是民族進(jìn)步的階梯。
在科技浩瀚無(wú)邊的天空中，我們“仰觀宇宙之大，俯察品類之盛”，卻不足以暢敘幽情;我們像那個(gè)在真理的大海前拾撿貝殼的小孩，不能閱盡千帆。可是我們，有青春的姿態(tài)與力量，我們會(huì)用激情和思索帶來(lái)嶄新的歲月，我們會(huì)讓科技之燈燃起炫目的光輝，我們會(huì)讓華夏之聲從世界的東方響起!
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