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      2. 高一與你同行作文

        時(shí)間:2022-03-18 11:22:24 高一作文 我要投稿

        高一與你同行作文

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的高一與你同行作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        高一與你同行作文

        高一與你同行作文1

          他們一路同行,一個(gè)汲著水,一個(gè)負(fù)著火,形影相隨。在他們攜手共進(jìn)時(shí),就產(chǎn)生了智慧。-寫(xiě)在前面

          理智與情感戰(zhàn)爭(zhēng),從亙古,到如今;

          情感與理智同行,由滄海,至桑田。

          每天每年,我們?cè)谶@樣的戰(zhàn)爭(zhēng)中整編記憶;每日每月,我們?cè)谶@樣的同行中梳理我們總也凌亂的靈性。辨著火的腳印,水的足跡……

          他們似乎不共戴天。凌云壯志中夾雜了兒女情長(zhǎng),就好像總也難逃西楚霸王的悲劇,四面楚歌仍時(shí)時(shí)在歷史深處回響;純粹的情感中摻拌入世俗實(shí)務(wù)的因素,終將使美珍碧玉粉身碎骨,墜入泥淖,紅樓遺夢(mèng),終難掩那“原應(yīng)嘆息”之聲。水,難與火同行……

          可是,沉睡多年的智慧偏要在水深火熱之中誕生。在火熱的情感中錘煉,在靜如冰水般的理智中復(fù)蘇――淬火后,它獲得了愛(ài)與美的涅?,情與理的新生。

          與你同行――愛(ài)是智慧的眼睛,它會(huì)將一切嫉惡所難尋的真理,剝離在智慧的面前。

          與你同行――理是智慧的頭腦,它要把一切虛妄和表象,在智慧中過(guò)濾。

          千年萬(wàn)載的人們,都陷入感性與理性的困惑。自然為感性的人提供抒情與再現(xiàn)的場(chǎng)所。也為理性的人提供征服與探索的余地。

          一路走來(lái),誰(shuí)與同行?

          人類(lèi)最豐富的情感,在情理交界中延伸;人類(lèi)最可怕的念頭,是千方百計(jì)為情感所牽絆的錯(cuò)誤尋找合理的藉口;人類(lèi)最殘忍的生存方式,是將感情封存,只迷信“理智”所能帶來(lái)的物質(zhì)哲學(xué)。

          也許,一個(gè)截然相反的判斷,不來(lái)自情境的不同,只依賴(lài)于對(duì)對(duì)方不同的情感。

          也許,一個(gè)最理性的抉擇,卻基于對(duì)真與美無(wú)情地屠殺,他對(duì)此,毫無(wú)感情可言。

          這樣的認(rèn)識(shí)中,只有對(duì)人情世故的親疏,只有對(duì)財(cái)物俗華的迷戀,沒(méi)有智慧與他們同行。

          情感的死角即是認(rèn)知的誤區(qū),永遠(yuǎn)看不到美好的人,只要把自己捆綁在偏頗與猜忌的十字架上,永遠(yuǎn)難以企及智慧的圣餐。

          讓水與火同行,情與理同行。堅(jiān)持愛(ài)與美的真理,讓沖動(dòng)與成見(jiàn)在你的足下沉淀,帶上淬火之后的智慧

          ――與你同行!

        高一與你同行作文2

          我記得你的眉,如遠(yuǎn)山含翠般端莊,讓人目光流連;我記得你的眼,如浩瀚的星空般深邃,僅一眼,便讓人沉醉;我記得你的笑,如春花爛漫般溫情,讓人對(duì)你心生好感。與你同行,真好!

          初見(jiàn)時(shí),你與我還是兩個(gè)一丁點(diǎn)兒大的小丫頭,你沖我微微一笑,我便毫不猶豫地奔到你的身邊,拉住了你的手:“我們做好朋友吧!”你輕快地點(diǎn)了點(diǎn)頭,從此,校園里多了一對(duì)形影不離的摯友。

          漸漸地,我們都長(zhǎng)大了,上了同一所初中。你很優(yōu)秀,寫(xiě)得一才好字,各科成績(jī)也都名列前茅,這樣的你,給了我很大的激勵(lì),我下定決心,要和你一樣優(yōu)秀!你說(shuō)你愛(ài)李白,我便陪你在詩(shī)歌中尋李白,“酒入豪腸,七分釀成了月光,余下的三分,嘯成劍氣,繡口一吐,就半個(gè)盛唐!蹦愫Φ?fù)u了搖頭,你說(shuō)“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!笔悄愕睦畎;你說(shuō)“抽刀斷水水更流,舉杯銷(xiāo)愁愁更愁”是你的李白;你說(shuō)“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”是你的李白,我折服于你的才情之中,同時(shí)也更堅(jiān)定了信念,努力追趕上你的腳步!

          在一次考試中,你因幾處失誤沒(méi)有取得自己理想中的成績(jī)。成績(jī)出來(lái)的那一刻,我捕捉到了你臉上的那抹凝重,但那只只一瞬。你仍舊與平常一般噙著你那標(biāo)志性的笑。大家都以為你對(duì)這次考試的失意不以為然,只有我看到了你在無(wú)人的角落默默努力,奮斗在題海之中。我知道,失敗并不能打敗你,只會(huì)讓你越挫越勇;失敗,只會(huì)成就一個(gè)更好的你!

          校園里,夕陽(yáng)下,你抱著一本書(shū)緩緩走著。橘黃色的光暈籠罩著你的身影,將你的影子拉得悠長(zhǎng)。我加快腳步跟了上去,與你并肩,“我們一起努力!”我扭過(guò)頭鄭重地望著你。“嗯,一起努力!”你狠狠點(diǎn)了點(diǎn)頭,眼前你的臉與舊時(shí)記憶中的臉重合……

          與你同行,你激勵(lì)了我,使我變得更加優(yōu)秀,相信有一天,我們終將并肩,成為星空中最耀眼的兩顆明星。與你同行,真好!

        高一與你同行作文3

          夜色涼如水,月明星稀間我看到了你曼妙的身影。你緩慢而堅(jiān)定地朝我走來(lái),伸出纖細(xì)修長(zhǎng)的手邀我同行,我在你溫柔的笑容中迷失,搭上你的手與你一起穿越千年,在你美麗亦悲傷的生命中行走。

          日暮,橘黃色的.陽(yáng)光朦朧且溫暖地照耀著溪亭,照耀著你。藍(lán)的衣,粉的裙,珠釵環(huán)佩,瓔珞玲瓏。你清脆的笑聲似環(huán)佩叮當(dāng)聲,直敲在人心那一處柔軟之地。因飲了酒,你面上的那一抹酡紅幾乎可以和天邊最絢麗的紅霞媲美,我仿佛看見(jiàn)了一幅絢麗的畫(huà)兒。

          那種純粹的快樂(lè)感染著我,站在身側(cè)的你看著記憶中無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的自己,怔然道:“常記溪亭日暮,沉醉不知?dú)w路!蹦愕穆曇袅钊瞬唤(jīng)意想起河畔醉醺醺的楊柳。我嘆:不是不知,只是舍不得,這兒的溪亭、夕陽(yáng)以及醉人的酒都早是心底的珍藏。你的心,已飛回了那個(gè)暖色調(diào)的傍晚。

          你與他的相遇突然而美麗,我望著屋內(nèi)頭戴鳳冠、身披喜服的嬌羞女子,問(wèn)面前的你:“易安,你曾悔否?”你笑著搖頭,眸中的深情似海為我所不能理解。彈罷笙簧,坐對(duì)菱花鏡淡淡抹妝的你滿(mǎn)臉醉心的笑,口中輕吟:“笑語(yǔ)檀郎,今夜紗櫥枕簟涼!蔽艺驹诖惭剡,撫過(guò)床上的鴛鴦紅被,心中如是想,上輩子該有多長(zhǎng)久的痛,才能換來(lái)這一世片刻的幸福?

          似是應(yīng)了我心中所想,你的后半生竟與戰(zhàn)亂的烽煙、戚慘的塵風(fēng)剝離不開(kāi)。漂泊中,眼見(jiàn)當(dāng)時(shí)的朝廷混亂腐敗、統(tǒng)治者茍且偷安,你皺著眉,作出“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”的千古絕唱。我不禁詫異:柔弱的你如何能擁有那滿(mǎn)腔豪情?從前的你,我不懂;現(xiàn)在的你,愈發(fā)深邃,我亦不懂。

          上天終究未能聽(tīng)到你的祈禱,在枕邊人撒手人寰后,你終于泣出“守著窗兒,獨(dú)自怎生得黑”的無(wú)望。最后的最后,我看到的,只有你蒼涼的背影。

          一個(gè)激靈醒來(lái),不過(guò)是夢(mèng)一場(chǎng)。在夢(mèng)中,你不再只是一個(gè)名字,而是一個(gè)鮮活的人,我見(jiàn)證了你的笑、你的淚、你的豪情、你的憂(yōu)傷。

          月色依舊,我盼望著下一個(gè)美麗的夜晚,再見(jiàn)你,與你同行。

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