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追光者高一滿(mǎn)分作文600字（通用26篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的追光者高一滿(mǎn)分作文600字，希望對(duì)大家有所幫助。
追光者高一滿(mǎn)分作文600字 篇1
我可以看著你手掌，向影子追著光芒走。
——題記
我不停地奔跑，眼前的光仿佛沒(méi)有盡頭，無(wú)論怎么追趕，仍可望而不可及。盡管我已經(jīng)精疲力竭，想停下休息，又怕它稍縱即逝，我只能永無(wú)休止地跑下去，固執(zhí)著渴望觸摸到那一束微光。光，停下吧，停下休息一下。我可以跟在你身后，向影子追著光芒走，我可以等在這路口，不管你會(huì)不會(huì)經(jīng)過(guò)。
小小的光芒，大大的夢(mèng)想�；蛟S每個(gè)人心中都有一束光芒，我們都想控制住它，我們不停的追逐，想讓它靠近自己，它卻像個(gè)小孩子玩起了捉迷藏，四處都充滿(mǎn)它的歡聲笑語(yǔ)，但就是無(wú)處搜尋它的身影�？赡苁前坠馓�，亦或是它的光芒太暗了，我們總是無(wú)法抓住它。
心中擁有了光，生命便有了詩(shī)意�？萑~蝶心中有了光，所以它甘愿與自由融為一體，而隱于自然荊棘;鳥(niǎo)心中有了光，所以它寧愿被荊棘刺穿心臟，發(fā)出世界上最美的歌聲;人亦嘗不是，所以才拼盡全力，追逐自己的夢(mèng)想。
成長(zhǎng)路上，我們將光視作自己的夢(mèng)想，我們都有同樣的身份——追光者。我們拼命的奔跑，拼盡全力追逐屬于自己的光芒，或許在某一瞬間覺(jué)得自己已經(jīng)離它很近了，奈何卻總抓不住。內(nèi)心可能非常煩躁，也有一絲想要放棄，但馬上光便溜走了，似乎整個(gè)世界都變得灰暗，我們的心情也開(kāi)始低落，總感覺(jué)少了點(diǎn)什么。突然意識(shí)到，我們是什么，我們是追光者，可光呢，卻早已消失在腦海，我們要去追逐它啊，我們?cè)趺茨芡涀约旱纳矸�。也許在我們成長(zhǎng)的路上會(huì)遇到許多的艱難險(xiǎn)阻，甚至有磐石橫在腳下，但我們也要學(xué)會(huì)永不放棄，堅(jiān)持自己的信念，勇敢直前。每一天的`奔跑都是在修行，每一日的經(jīng)歷都是在修心，也是在警醒我們，無(wú)論怎樣，成長(zhǎng)改變，初心不變。
我們抬頭憧憬著未來(lái)，千萬(wàn)只白鶴涌于空中，翱翔在云端。初陽(yáng)的溫和，白云的輕柔，花草的渲染，我們盡力奔跑
追光者——追逐夢(mèng)想的光芒，闊步前進(jìn)，光就在不遠(yuǎn)方。
追光者高一滿(mǎn)分作文600字 篇2
愿做黑暗中的螢火蟲(chóng)，追尋自己的光明。
一題記
有夢(mèng)就好，放手去搏。踏上追光的旅程，從不太晚。謹(jǐn)以此文，記那些離我們或遠(yuǎn)或近的追光者。
是誰(shuí)，一襲白衣立于汩羅河畔，頭戴花冠，身佩長(zhǎng)劍感嘆世事。“怨靈修之浩蕩兮，終不察夫民心�！蹦銍@昏君當(dāng)?shù)兰槌颊茩?quán)，一腔抱負(fù)未得施展，無(wú)伯樂(lè)識(shí)的你這匹千里馬�！氨娕涤嘀昝假�，謠琢謂余以善淫�！蹦銍@遭人陷害身處困境，英雄無(wú)用武之地�？墒牵M管身處困境，你還有美德啊。“步于馬于蘭皋兮，馳椒丘且焉止息兮�！薄耙嘤嘈闹瀑�，雖九死其猶未悔�！币粋�(gè)無(wú)人愛(ài)的人依然愛(ài)著別人。這本身就是一種偉大，你本身也是英雄。世界的眼中，你瘋了，但是在你的眼中，世界瘋了。既然不被理解，卻不如追求自己的光明，于是你縱身一躍跳入汩羅江。那一跳，付出的不僅僅是你的生命，更有一個(gè)民族的氣節(jié)。屈原啊，你就是那個(gè)時(shí)代最美的逆行者，最美的追光者。
是誰(shuí)，不向命運(yùn)屈服，用自己的雙手扼住了命運(yùn)的喉嚨?你的指尖上奏響的不僅是樂(lè)曲，更是你不屈的靈魂!你堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，追求音樂(lè)。當(dāng)公爵要求你為自己國(guó)家的敵人演奏時(shí)，你斷然的拒絕了。你莊重地告訴他公爵有很多個(gè)，但是我貝多芬只有一個(gè)。這，就是你的.氣節(jié)啊。真正的樂(lè)師，重要的不僅僅是嫻熟的技巧，更是一顆愛(ài)國(guó)的心，而你不正是這樣的樂(lè)師嗎?在那個(gè)動(dòng)亂的年代你堅(jiān)持初心，追求夢(mèng)想，堅(jiān)持追求內(nèi)心的光明。這，就是追光者吧。
卑微如我，我也愿做一追光者。雖然夢(mèng)想不大，但是那是我內(nèi)心所求最真的夢(mèng)想，最美的心愿。堅(jiān)持初心，心懷夢(mèng)想是我的執(zhí)著;不懼風(fēng)雨，踏破荊棘，是我的風(fēng)采;鮮花滿(mǎn)地，卓越歸來(lái)是我的追求。是，我是懼怕荊棘，害怕失敗，但同樣，我也渴望峰回路轉(zhuǎn)，柳暗花明。既然渴望掌聲，那就得不畏追夢(mèng)路上的艱難險(xiǎn)阻。
夢(mèng)想是光，我是影子。影子會(huì)追著光行走，而我也會(huì)追求自己的夢(mèng)想，勇往直前。做最努力的螢火蟲(chóng)，做最好的自己。一起加油!
追光者高一滿(mǎn)分作文600字 篇3
海上過(guò)夜的人們，常有機(jī)會(huì)欣賞絢麗的海光。有時(shí)海上行駛的船只，后面竟會(huì)拖著一條又長(zhǎng)又亮的光帶，波輝閃爍，銀光蕩映，有點(diǎn)像白天在萬(wàn)里碧空飛行的噴氣式飛機(jī)后面拖的那條雪亮的“霧帶”。有時(shí)一股股亮流慢慢地從水下升起，升到水面時(shí)又化開(kāi)擴(kuò)展，活像海洋居民們?cè)谑┓殴?jié)日焰火。有時(shí)突然發(fā)現(xiàn)海面上“浮起”一個(gè)個(gè)巨大的火輪，像風(fēng)車(chē)一般不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著，把夜空下的海面照得忽明忽暗。有時(shí)海面風(fēng)起浪涌，那浪頭像一條條火舌，前沖后撲，一片光濤，令人驚心動(dòng)魄。有時(shí)海面平靜得宛如沉睡的大地，萬(wàn)籟俱寂，可是偏有一批海洋“燈火”徹夜不熄，把夜幕里的海面點(diǎn)綴得如同白晝。
海光是海洋生物發(fā)出光亮的自然現(xiàn)象。有趣的是，各種各樣的海洋生物，從細(xì)菌到魚(yú)類(lèi)，從小蝦到烏賊，都有這種發(fā)光的代表。
細(xì)菌小得只有在顯微鏡下才能讓人看清它們的面貌，可是它卻出人意外地利用呼吸氧氣的機(jī)會(huì)，借助這一生理反應(yīng)，放散出藍(lán)綠色的光彩。1900年，科學(xué)家把發(fā)光細(xì)菌收集在一個(gè)瓶子里，掛到正在巴黎舉行的國(guó)際博覽會(huì)的光學(xué)大廳里，把整個(gè)大廳照得通亮！這一奇特的.“細(xì)菌燈”使參加博覽會(huì)的人們驚嘆不已。
生活在熱帶、亞熱帶和溫帶廣大海洋表層的腰鞭毛蟲(chóng)數(shù)量多、種類(lèi)雜，常使海水發(fā)光。比如夜光蟲(chóng)，身體里散布著粉紅色的發(fā)光顆粒，要是環(huán)境適宜，餌料充足，它們就拼命生長(zhǎng)繁殖，以至擠得那細(xì)胞質(zhì)里的粉紅色顆粒把海水“染成”紅色，形成著名“赤潮”。
比較高級(jí)的發(fā)光生物，采用細(xì)胞外發(fā)光。它們有特殊的發(fā)光器官，能夠產(chǎn)生發(fā)光物質(zhì)。發(fā)光時(shí)，將這些東西排泄到海水里，把海水“染成”淺藍(lán)色的“發(fā)光水”。小蝦中的磷蝦，身上有十來(lái)個(gè)發(fā)光器，可以受它自己的指揮，隨意發(fā)光，并向不同的方向照射。試想，一尾磷蝦點(diǎn)十盞燈，幾百幾千尾磷蝦的燈火齊明，那不正如銀河里的繁星在閃耀著異彩嗎！
追光者高一滿(mǎn)分作文600字 篇4
我對(duì)媽媽說(shuō)：“今天真暖和！”媽媽說(shuō)：“是呀！可你知道嗎，這光是五百秒前的�！薄笆菃�？”我好奇地問(wèn)。“是的，太陽(yáng)離地球”1.5億公里，這距離光要走500秒。”媽媽回答道。接著，媽媽又說(shuō)，“你知道光一秒鐘能走多少公里？”媽媽問(wèn)。“不太清楚�！薄案嬖V你吧，光一秒能走30萬(wàn)公里�！眿寢尭嬖V我�！罢婵煅�！”我在心里說(shuō)。
我真羨慕光，如果我有它跑得一半快，準(zhǔn)為我國(guó)長(zhǎng)跑拿幾千塊金牌呢！
通過(guò)了解光速，我知道了現(xiàn)在我們看到的太陽(yáng)都是500秒前的，不是現(xiàn)在的。
今天是星期六，有寒潮，我和媽媽呆在家里。
我問(wèn)：“媽媽?zhuān)厍蚰芰渴菑哪膩?lái)的？”“是從太陽(yáng)系中最亮、最大、最熱的恒星——太陽(yáng)來(lái)的。”媽媽答道。我又問(wèn)：“能量是怎樣產(chǎn)生的？”“光照到葉子上，葉子里的葉綠素，把吸收到的水、空氣、陽(yáng)光轉(zhuǎn)化成‘糖’，這‘糖’就是能量�！眿寢尳忉尩馈！斑@個(gè)過(guò)程叫‘光合作用’吧？”“是，真聰明！不愧是個(gè)大腦門(mén)！”我怪叫著向媽媽撲去，媽媽趕緊投降：“不是大腦門(mén)！不是大腦門(mén)！”看媽媽狼狽的`樣子，我呵呵地笑了。
通過(guò)光的對(duì)話，我又了解了許多新知識(shí)，看來(lái)，關(guān)于光的知識(shí)還不少！
今天，我又見(jiàn)到了明媚的陽(yáng)光照著大地，我忽然想到了我的理想。
“我要把多余的光儲(chǔ)存起來(lái)，冷時(shí)可以用，對(duì)了，就發(fā)明一個(gè)‘陽(yáng)光儲(chǔ)存器’吧！只要把這‘陽(yáng)光儲(chǔ)存器’夾在衣襟上，熱時(shí)吸收陽(yáng)光，冷時(shí)放出陽(yáng)光，功能可大了！多像一個(gè)‘隨身小空調(diào)’呀！”我樂(lè)滋滋地對(duì)媽媽說(shuō)�！罢姘�！你一定發(fā)明得出來(lái)！”媽媽表?yè)P(yáng)道。
有了媽媽的表?yè)P(yáng)，我講得更帶勁兒了，“我要發(fā)明出高級(jí)太陽(yáng)能汽車(chē)，可以省許多油，還可以保護(hù)環(huán)境！我還要發(fā)明……說(shuō)也說(shuō)不完!”媽媽一個(gè)勁地叫好，還不停地拍手、喝彩。
說(shuō)不定我長(zhǎng)大還真的成為了一名研究“光”的科學(xué)家呢！
追光者高一滿(mǎn)分作文600字 篇5
天黑了，月亮從枝頭上升起來(lái)了，那寂靜的大街上，頓時(shí)灑滿(mǎn)了銀光。忽然，一陣輕巧的推門(mén)聲打破了夜晚的寧?kù)o。隨即，從門(mén)后出來(lái)了一個(gè)寬大的背影，手中好像還提著一個(gè)袋子，袋中閃著微弱的光芒。
那背影轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，但因?yàn)楣饩�實(shí)在太暗，根本看不清他的臉，也不知道他要出來(lái)干嘛。
風(fēng)呼呼地吹著，把樹(shù)葉吹地沙沙地響，讓這原來(lái)寂靜的夜晚變得有一絲詭異。
他往前走去，那一瘸一拐的步伐實(shí)在讓人心疼。他的目光始終沒(méi)有離開(kāi)過(guò)地面，那光在夜晚中閃爍著，雖不能把地面照得極亮，但勉強(qiáng)能看清前方的路。
他繼續(xù)向前走著，風(fēng)吹著他的薄衣服，讓他冷得情不自禁地打了一個(gè)寒顫。忽然，他的步伐停了下來(lái)，從袋子中拿出火光，在離地面很近的地方照了一照，隨即顫抖著蹲下來(lái)，把在地上的不知什么圓狀的東西撿了起來(lái)，放進(jìn)袋子中，繼續(xù)一瘸一拐地向前走著。
他就這樣不停地向前走，看見(jiàn)什么便顫抖地蹲下，用火光照一照，隨即放進(jìn)袋子中。
忽然，他的動(dòng)作不再像之前那樣重復(fù)了——他抬頭望瞭望天空，這時(shí)的天空除了一望無(wú)際的黑色，便是那微黃色的月亮。他似乎想起了什么，從袋子中把那微亮的光亮拿了出來(lái)，把自己的臉照得稍亮了一些。終于看清他的臉了!五官十分清秀但布滿(mǎn)皺紋。
忽然，一聲“嘎吱”的推門(mén)聲響起，隨之，是一聲響徹云霄的喊叫聲�！袄项^!”這是一個(gè)老太太的聲音。
只見(jiàn)這個(gè)老太太手里拿著極亮的.蠟燭，如同瘋了似的往大路上跑，那個(gè)剛在不知在撿什么的人停住了，轉(zhuǎn)身便往老太太那跑。
不一會(huì)兒，他就跑到老太太那里了。老太太那明亮的蠟燭把他的臉照的雪亮雪亮，老太太看見(jiàn)老頭手上提著袋子中放著許多瓶子，老太太久久地凝視著袋子，眼中情不自禁地禽滿(mǎn)了淚水。老頭拍拍老太太的后背，和她一同回了家。
第二天早上，就有鄰居說(shuō)：“這老頭，雖說(shuō)是啞巴，但是會(huì)體諒妻子啊!”
周?chē)o下來(lái)了，沒(méi)幾個(gè)人還在說(shuō)了……
追光者高一滿(mǎn)分作文600字 篇6
在我很小的時(shí)候，我特別希望自己有個(gè)姐姐。那對(duì)我來(lái)說(shuō)特別奢侈，因?yàn)槟菍?shí)在是太難了。我和爸爸說(shuō):“爸爸，你可以幫媽媽生一個(gè)姐姐給我嗎？”爸爸沉默了，眼睛里閃著淚光。當(dāng)時(shí)我覺(jué)得特別內(nèi)疚，感覺(jué)自己說(shuō)錯(cuò)了話，所以讓爸爸難過(guò)了。從此以后我再也沒(méi)有在爸爸面前提過(guò)姐姐的事。
后來(lái)有一次，老師布置了一個(gè)作文是寫(xiě)自己的夢(mèng)想，我寫(xiě)的是《我想要一個(gè)姐姐》。作文被老師表?yè)P(yáng)了，還被發(fā)在了學(xué)校低年級(jí)的公布欄，現(xiàn)在我走到那里，還可以看見(jiàn)我寫(xiě)的作文，歪歪扭扭的字體，看出些孩子的天真，單純。紙張上泛黃，那是歲月的痕跡，那篇作文離我很近，卻隔著兩年之遠(yuǎn)。
那篇作文在學(xué)校傳的沸沸揚(yáng)揚(yáng)，但一向不關(guān)注我學(xué)習(xí)的爸爸，居然知道了�；氐郊遥盐医羞M(jìn)他的房間，向我詢(xún)問(wèn)作文，我沉默不語(yǔ)，不一會(huì)的對(duì)峙我的眼淚掉了下來(lái)。沒(méi)有特別的情感，只是覺(jué)得委屈。
爸爸摸著我的頭，安慰著我，輕描淡寫(xiě)的描寫(xiě)著他和媽媽的故事。我被吸引了，也就沒(méi)再哭，只是故事停在了我3歲的一個(gè)早晨……
那天媽媽和爸爸早早的帶我去醫(yī)院打疫苗，在過(guò)馬路的時(shí)候媽媽被車(chē)撞了，司機(jī)只是賠了幾萬(wàn)塊錢(qián)，便逍遙法外。而我失去了一個(gè)至親的`人。一切聽(tīng)起來(lái)都是那么扯，可是這些事情真真正正發(fā)生的時(shí)候，我還無(wú)能為力，甚至還不知道死亡的意義。就這樣我被爸爸一直傻傻的騙到8歲。直到我說(shuō)出我想要一個(gè)姐姐，我才知道事情的真相。
這就是為什么我想要一個(gè)姐姐卻覺(jué)得格外奢侈的原因。但是我很幸運(yùn)的在QQ上認(rèn)識(shí)了慕九，現(xiàn)在她叫方星星。她和我想的姐姐一樣，體貼。我很喜歡她。寶典是她帶我來(lái)的，雖然現(xiàn)在我還是碌碌無(wú)為，但是爸爸說(shuō)過(guò)我是追光的孩子。我會(huì)將自己的價(jià)值證明給我的姐姐看。
或許希望描小，但是哪怕是一點(diǎn)光，我也會(huì)勇敢去追！
追光者高一滿(mǎn)分作文600字 篇7
我曾經(jīng)讀過(guò)一個(gè)短篇故事，講的是一個(gè)窮學(xué)生救了一個(gè)溺水的女孩，并從她那里得到了幾百元。記者給了他幾百元，讓他通過(guò)貴族考試。
我感覺(jué)很好。
給我印象最深的是其中的一個(gè)細(xì)節(jié):學(xué)生和女孩一起沉入水底，一個(gè)想法閃過(guò)我的腦海:我要成為一個(gè)英雄，我要成為一個(gè)榜樣。他想象每個(gè)人都會(huì)舉辦一場(chǎng)講座，講述某某學(xué)生為拯救禮堂里的其他人而犧牲生命的英雄事跡。他是一個(gè)善良的人，否則他不會(huì)毫不猶豫地跳進(jìn)水里。
但是當(dāng)他快要死的時(shí)候，他想到人們會(huì)如何認(rèn)識(shí)他的行為。
這是現(xiàn)在的善良，總是與其他一些事情，有點(diǎn)刻意。從壞的方面來(lái)說(shuō)，有些人做好事僅僅是為了名利。從好的一面來(lái)看，有些人為他人的幸福做了好事。不管怎樣，都有某種動(dòng)機(jī)，好的或壞的。
我們的善意只是微弱而柔和的螢火蟲(chóng)之光。我們不能改變戰(zhàn)爭(zhēng)或拯救世界。
當(dāng)我們做好事時(shí)，我們總是首先想到自己，不僅是我們是否喜歡它，而且是我們是否能做好它。社會(huì)冷漠使我們拒絕善良，并多次放棄善良。我們冷冷地看著那些需要幫助的人，但沒(méi)有人愿意向他走近一步。
我們既不是太陽(yáng)也不是月亮，甚至不是星星。我們能給予的`溫暖太少，甚至不足以讓我們自己變得單薄。
因此，我們寧愿停下來(lái)，把仁慈鎖在玻璃瓶里，透過(guò)那面玻璃看世界。
我們都是普通人，沒(méi)有多少錢(qián)和時(shí)間。我們贊美太陽(yáng)和月亮，但我們從未想過(guò)我們的光能照耀多遠(yuǎn)。
但是我們都會(huì)找到一個(gè)美麗的角落，那里有我們真正愿意付錢(qián)的人。到時(shí)候，我們一定會(huì)盡最大努力去照耀我們的光，即使是螢火蟲(chóng)的光，只要它能照亮角落就足夠了。
也許是一個(gè)你深?lèi)?ài)的家庭，也許是一個(gè)朋友，也許是一個(gè)你偶然遇見(jiàn)的乞丐，也許是一個(gè)你在街上遇見(jiàn)的陌生人。我們總是有突發(fā)奇想，總有一天我們內(nèi)心的沉默會(huì)被觸動(dòng)。
因此，不要再抱怨世界的寒冷。
也許你找不到太陽(yáng)，但是每個(gè)人都有一絲光亮。微小的光，如果被聚集，會(huì)比太陽(yáng)更亮，比太陽(yáng)更軟，而且無(wú)限溫暖。
追光者高一滿(mǎn)分作文600字 篇8
在每個(gè)人的心中，都有一道光，它或許并不強(qiáng)烈，但黑暗永遠(yuǎn)不可能遮擋住它的光彩。那就是母愛(ài)。
母愛(ài)體現(xiàn)在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，它十分溫暖，讓人的心靈得以安慰；你可能毫不在意，可能根本不知道，可能隱約感覺(jué)到，可能認(rèn)為理所當(dāng)然。于是面對(duì)母親的.嘮叨，我們很不耐煩，面對(duì)母親的批評(píng)，我們心中不平。隨著我們慢慢長(zhǎng)大，學(xué)會(huì)了觀察生活，學(xué)會(huì)了體諒，關(guān)照母親，也慢慢體會(huì)到了母親的生活不易，也懂得了母親是多么偉大。
小時(shí)候，我、姐姐、媽媽還有爸爸一起到黃山游玩。我們?cè)谝粋�(gè)民宿暫時(shí)住了下來(lái)。第一天，姐姐發(fā)燒了，爸爸留下來(lái)照顧姐姐。媽媽原本說(shuō)不去了，但我不停地哭叫：“不，不，不，我就去，不帶我去，我就離家出走�！眿寢屧谖业乃览p爛磨下，還是同意了，后來(lái)我走出房門(mén)時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)了輕輕地嘆一聲：“唉。”
我們乘車(chē)來(lái)到了黃山腳下，我抬眼一看，哇！好高啊，但是這時(shí)媽媽開(kāi)了口：“不要擔(dān)心，這根本就不高，小心一點(diǎn)就好，有我在呢！”媽媽剛才眉頭緊皺，剛才還在撓頭，可以看出她也很害怕，可和我說(shuō)話時(shí)，卻表現(xiàn)得一副天底下沒(méi)有她害怕的東西似的。受到媽媽的鼓勵(lì)，我也有了爬上去的勇氣。
我和媽媽爬到了半山腰，連續(xù)爬那么久，我們都累了，于是躺下來(lái)休息。陽(yáng)光沐浴著我們，青草散發(fā)出清香，真是舒服極了！可是后來(lái)我因?yàn)樘^(guò)舒服竟睡著了。媽媽這時(shí)看見(jiàn)我睡覺(jué)了，想拍醒我�？煽匆�(jiàn)我睡得太香了，媽媽不忍心叫醒我，就決定背我爬上山頂。
母親背著二十來(lái)斤的我，在陡峭的石階上艱難地行走，盡管就走了一會(huì)兒，可媽媽的汗珠卻像斷了線的珠子，不停地往下掉。
后來(lái)，到了頂峰，媽媽把我拍醒了，我知道她到峰頂只是為了讓我欣賞山頂上的無(wú)限風(fēng)光，讓我不留遺憾。
母愛(ài)，它是我避風(fēng)雨的港灣。有了它，我的生活才會(huì)充滿(mǎn)快樂(lè)。母愛(ài)——便是那一道心中的光，照亮了我的整個(gè)人生！
追光者高一滿(mǎn)分作文600字 篇9
一條鄉(xiāng)間小路，彎彎的，長(zhǎng)長(zhǎng)的，卻是我每天上學(xué)必經(jīng)之路。
早晨，借著款款清風(fēng)把我送到學(xué)校；傍晚，欣賞著七彩晚霞把我送回家。這條小路，總系著我每一個(gè)腳印，第一寸成長(zhǎng)。
有一次，因?yàn)樵缟弦荚�，所以我四點(diǎn)多便準(zhǔn)備從家里出發(fā)。天很黑，可能是個(gè)大陰天吧！我心中有些害怕，遲遲不愿挪動(dòng)腳步。媽媽似乎看透了我的心思，說(shuō)：“小娟兒，媽媽送你吧！”我想起媽媽平日那么辛苦，更何況我也不小了，便說(shuō)：“不用了，媽媽?zhuān)易詡�(gè)兒敢去！”
媽媽笑了笑：“我沒(méi)有說(shuō)你膽�。 北阋皇至嘀鴷�(shū)包一手拉著我走出門(mén)外，我當(dāng)然舍不得放了，拉著媽媽的手，腳步也輕松起來(lái)。天還是很黑，可那彎彎長(zhǎng)長(zhǎng)的.小路似乎并未顯得難走，很快就就轉(zhuǎn)過(guò)了一條小河，有一半的路程了。我感到媽媽的手松開(kāi)了，還是那樣微笑的聲音：“娟，自己走吧！就快到了��！”我收住了腳步?jīng)]說(shuō)話，我知道媽媽的意思――路總是要自己走的，可是……媽媽見(jiàn)我似乎有些不樂(lè)意，又接著說(shuō)：“不用怕，媽媽就在這里看著你！”“沒(méi)有啊！謝謝媽媽?zhuān)僖?jiàn)！”盡管想到自己一個(gè)人走還是有些害怕，但我還是努力地做出了一個(gè)勇敢的再見(jiàn)。
天還是很黑，我盡量不讓眼睛東張西望，只看著腳下的路。耳邊好像也起了呼呼的風(fēng)聲，腳步好像也不穩(wěn)了，突然絆到了什么，我竟撲地一下摔倒了。媽媽呀，媽媽?zhuān)寢尵驮谖业纳砗蟛贿h(yuǎn)處看著我呢，難道媽媽一走我就要摔倒嗎？不能，不能��！
盡管天色黑得讓我看不到媽媽?zhuān)幌氲綃寢屇鞘煜さ难凵�，我便感到從后背上升起了一股溫暖�?/p>
我顧不得摔得很疼的右腿，趕忙撿起了書(shū)包，大踏步向前邁去！我不害怕了，是母愛(ài)如光照亮了我前行的路！后來(lái)的日子，一直到今天，我也一直走在這樣的一條彎彎的鄉(xiāng)間小路上，一個(gè)人。我的耳畔也一直索繞著：“不用怕，媽媽就在這里看著你！”
追光者高一滿(mǎn)分作文600字 篇10
有人說(shuō)眼淚是人類(lèi)創(chuàng)造的最小的海，那么目光就是人類(lèi)守護(hù)的最美的霞。
俗話說(shuō)，一個(gè)巴掌拍不響，那若只有一個(gè)巴掌聲音就不存在了嗎？不你錯(cuò)了，掌聲還在那里，只是少了與他相擁而響亮的另一只手罷了，無(wú)獨(dú)有世上不少琳瑯滿(mǎn)目的眼眸，少的只是那其中射出的璀璨的光芒目光。
美國(guó)的心理學(xué)家曾經(jīng)報(bào)道指出，眼睛是誠(chéng)實(shí)的，同時(shí)也是好欺騙的，它所折射的一顆顆心也是如此，無(wú)數(shù)次想要吐露的心水，卻在一次次的外界欺騙與自我催眠中迷失了。正如英文當(dāng)中的“真相”一詞與“錯(cuò)誤”一詞只差一半，“看見(jiàn)”與“迷失”又只差后一半�？粗簧壬却皯�(hù)開(kāi)開(kāi)合合，一幅幅百年流傳的名畫(huà)，若浮世一切所展示的真如同展“斬視”，關(guān)著關(guān)著就失了，假了。
靦腆的，歡愉的，怒火中燒的`心啊，讓眼睛這小小兩顆黑琉璃如何去展示那姿態(tài)？“當(dāng)你在凝望深淵的時(shí)候，深淵也在凝視你”，深淵所有的目光是空洞，是豐富，是蠱惑。“黑夜賜我黑色眼睛，我卻用它尋找光明”，我所向往的是樸實(shí)的真情，生命力和信仰所帶動(dòng)的殘破的軀體，透過(guò)眼睛，我所愛(ài)的一切皆不遺余力的鋪開(kāi)在這世間。早晨母親與我不期而遇的幾次目光，仿佛將昨夜的寒冷一點(diǎn)點(diǎn)的驅(qū)散。是溫暖和互相包容罷，上課時(shí)所露出的迷離的目光也幾經(jīng)捕捉，魏如今清晰的目光配上了舒展的眉。
目光，先有目，目里才會(huì)有光，可難道眼睛看不見(jiàn)就不配擁有光嗎？有的人在名利場(chǎng)上角逐，失了品性和義氣，憑著“狗眼看人低”的本事，天天拿著鼻孔看人，那鼻孔里又怎么會(huì)有光呢？可動(dòng)物也是沒(méi)有錯(cuò)的，比喻有失也是我的目光狹隘罷！有的人如《假如給我三天光明》的那位小姐，無(wú)法靠雙眸明物，卻憑著一顆可愛(ài)的，樂(lè)于發(fā)現(xiàn)的心，活出了自己想要的樣子。目，不是關(guān)鍵，關(guān)鍵，其中是否含著“光”。
目光可貴，放眼身旁，寧無(wú)明目，不可信心中無(wú)光。
追光者高一滿(mǎn)分作文600字 篇11
什么樣的家庭造就什么樣的人。我在想，我是從什么時(shí)候變成如此暴羈，如果那件事沒(méi)有發(fā)生，即使生活在這種家庭下，我是否依然會(huì)保持未泯之心，還是說(shuō)，正是由于這種重重矛盾下，才造就了我。怒意、恨意、殺意，以前撕心裂肺的感覺(jué)又涌上心頭。一掌耳光，眾目睽睽，罵聲參狠，“連父母都不愛(ài)你，你還指望誰(shuí)能愛(ài)你”，那個(gè)人說(shuō)。
她不愛(ài)我，很久以前就知道了，只是不愿承認(rèn)，如今她親口說(shuō)出來(lái)，打破幻想，一切歸塵，“世上只有媽媽好”的童謠破滅，“抱歉，媽媽?zhuān)也⒉幌肽恪钡母柙~取而代之。
正因?yàn)榧彝ピ蚴刮页蔀橐粋�(gè)喜怒無(wú)常的人，活在一個(gè)負(fù)面世界的'人，因此，我才更需要為此改變。我天性敏感，因于外界和家庭的原因而學(xué)會(huì)了自我保護(hù)和偽裝，總是思考那些不利于我的事情，把最壞的情況當(dāng)做即將發(fā)生的事實(shí)，正因?yàn)槿绱�，這幾年來(lái)我錯(cuò)過(guò)了很多能改變我的事，與其說(shuō)錯(cuò)過(guò)，不如是未發(fā)現(xiàn)，因?yàn)槟菚r(shí)候，我的一顆心，冰凍千尺，只剩悲哀與怨恨，連基本的以禮待人都未能做到......我想改變，也正在嘗試，變成我喜歡的人的樣子，美好、溫柔、安靜。
因而，換種生活態(tài)度吧，多去接受和靠近身邊那些善良的人吧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你的世界，意外的渺小，正如他們所說(shuō)：“我的世界太可怕，我的想法太復(fù)雜，我活得太累”，放開(kāi)心，放開(kāi)性，只是溫柔待人，只是用你那不太明亮的眼睛去發(fā)現(xiàn)溫馨而已，你不必考慮那些殘忍的事實(shí)，只要善待自己，發(fā)現(xiàn)他人的美麗之處，你就可以活在一個(gè)溫暖的世界里，外面再黑暗，再寒冷，風(fēng)再大，那又如何呢，你同樣可以以一個(gè)發(fā)現(xiàn)者的身份去靠近那些黑的、暗的東西。
生活中并非沒(méi)有光，只是缺少去發(fā)現(xiàn)光的眼睛。凡事放開(kāi)心，想象美好的、善良的，和令人值得高興的事，并為此綻放笑容。
追光者高一滿(mǎn)分作文600字 篇12
至今我還時(shí)常想起一年前一段走夜路的經(jīng)歷。那是在天黑回家，天不亮就上學(xué)的途中，要經(jīng)過(guò)一段漆黑的巷子，每當(dāng)從那里走過(guò)，就會(huì)非常恐懼，有時(shí)深感這漆黑的夜路就像我暗無(wú)天日的高中生活。
后來(lái)有一天，當(dāng)我習(xí)慣了這段夜路，不再恐懼時(shí)，抬頭間發(fā)現(xiàn)了巷子口有一處被老樹(shù)遮掩卻極力透出的一片昏黃的光，雖然微弱，卻給人一種別樣的溫暖，像介于黑暗與黎明間的一線，讓你覺(jué)得，繼續(xù)走，黎明就在前面。
后來(lái)，每當(dāng)我從這里走過(guò)，總會(huì)多看幾眼那微弱的亮光，我覺(jué)得它賦予了我力量，便以一種享受夜色的心情走過(guò)，恐懼與憎恨就被那微光驅(qū)散了。那么，對(duì)待我的高中生活，我又何不好好享受呢？
我越來(lái)越發(fā)現(xiàn)，其實(shí)繁忙的學(xué)習(xí)生活中，衍生出了許多可貴的東西：真摯的友誼，悉心關(guān)懷的老師，曾被忽視的親情，自己心靈的成長(zhǎng)……這些收獲足以讓我們笑著面對(duì)生活，多些感恩之心對(duì)待生活，任何抱怨都可以變成贊美，任何悲觀的可以變成樂(lè)觀，任何恐懼都可以變成勇敢。
我越來(lái)越發(fā)現(xiàn)，其實(shí)學(xué)習(xí)中遇到的一切難題，我們不必為之痛苦，當(dāng)我們把做難題當(dāng)成一種挑戰(zhàn)，那么思考的過(guò)程其實(shí)也是一種享受，因?yàn)槟憧梢韵胂蟮綉?zhàn)勝它后，自己的喜悅與成就感，再漫長(zhǎng)的坎坷過(guò)程都是值得的。
我越來(lái)越發(fā)現(xiàn)，其實(shí)高中生活很美好，這三年我們是為未來(lái)而戰(zhàn)，拼搏三年，雖苦雖累，但為自己構(gòu)想一個(gè)美好的未來(lái)：考一所自己理想的'大學(xué)，找一份自己喜愛(ài)的工作，不再讓父母為自己操心，給父母一個(gè)幸福的晚年，周末和朋友們?cè)谝黄鹁蹠?huì)歡樂(lè)……向往嗎？當(dāng)然。而我們需要做的僅僅是花三年的時(shí)間，就可以贏得這么美好的未來(lái)，如果用痛苦煎熬的心態(tài)度過(guò)這三年換得來(lái)嗎？
所以，不管什么時(shí)候，我們都該時(shí)常提醒自己，前面有光，為了那光，奮力向前。《牧羊少年奇幻之旅》中有一句話：夜色之濃，莫過(guò)于黎明前的黑暗。那么，當(dāng)我們堅(jiān)信前面有光時(shí)，就會(huì)以積極的心態(tài)面對(duì)，我們就會(huì)收獲成功的喜悅。
追光者高一滿(mǎn)分作文600字 篇13
二戰(zhàn)時(shí)期在納粹集中營(yíng)里有一個(gè)叫瑪莎的猶太族小女孩，寫(xiě)過(guò)一首詩(shī)：
這些天我一定要節(jié)省，雖然我沒(méi)有錢(qián)可節(jié)省/我一定要節(jié)省健康和力量，足夠支持我很長(zhǎng)時(shí)間/我一定要節(jié)省我的神經(jīng)我的思想我的心靈和我精神的火/我一定要節(jié)省流下的淚水/我需要它們很長(zhǎng)很長(zhǎng)的時(shí)間/我一定要節(jié)省忍耐，在這些風(fēng)暴肆虐的日子/在我的生命里我有那么多需要的/情感的溫暖和一顆善良的心/這些東西我都缺少/這些我一定要節(jié)省/這一切，上帝的禮物，我期望保存/我將多么悲傷/倘若我很快就失去了它們。
在食不果腹、朝不保夕的環(huán)境和條件下，瑪莎仍然熱愛(ài)著生命。她不怨天尤人，她只是在一點(diǎn)點(diǎn)地聚斂心里的光，生命中有限的時(shí)間少了，但她心中的光卻多了；她不畏懼厄運(yùn)，她只是用自己稚嫩的文字給自己弱小的靈魂取暖；她不悲觀失望，她只是節(jié)省著自己的淚水和精神的火，用這些微弱的火烘烤自己所處的陰暗的角落。
這是天使的語(yǔ)言。樂(lè)觀、豁達(dá)、堅(jiān)強(qiáng)。每一個(gè)字里行間充滿(mǎn)希望，每一個(gè)音符富含金子的硬度，每一個(gè)筆畫(huà)貫穿信念的力量。
英國(guó)浪漫主義詩(shī)人雪萊有這樣一句詩(shī)：“冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”即使你處在寒冷的'冬天，只要你心中有光，你就能聞到春天的氣息；即使你被逆境所困，只要你心中有光，頭頂?shù)臑踉瓶倳?huì)被它所穿透；即使你被挫折和失敗打翻一百次，只要你心中有光，你同樣可以一百零一次站起來(lái)，把苦澀的微笑留給昨日，用不屈的毅力和信念贏得未來(lái)。
海明威說(shuō)過(guò)：“人可以被撕碎但不可以被打倒。”因?yàn)橹灰阈闹杏泄�，任何外�?lái)的不利因素都顛撲不滅你對(duì)人生的追求和對(duì)未來(lái)的向往。很多時(shí)候擊敗我們的不是別人而是對(duì)自己失去信心，熄滅心中那片有如火山般沉寂的光。 心中有光，那是信念的基點(diǎn)，那是力量的源泉，那是開(kāi)啟人生之路的探照燈，那是打開(kāi)成功之門(mén)的金鑰匙！
追光者高一滿(mǎn)分作文600字 篇14
雖然沒(méi)有見(jiàn)過(guò)那絢麗的“光”，但我卻十分向往那一奇觀，它神秘而又美麗，千百年來(lái)吸引了無(wú)數(shù)人來(lái)仰望蒼穹，它就是讓人望而生嘆的極光。
極光出現(xiàn)的地區(qū)通常在南極或北極，出現(xiàn)在南極的稱(chēng)為南極光，出現(xiàn)在北極的稱(chēng)為北極光，北極附近的阿拉斯加、北加拿大以及中國(guó)的黑龍江是觀賞北極光的最佳地點(diǎn)。極光的顏色多種多樣，經(jīng)常出現(xiàn)的顏色多為藍(lán)、綠、白、黃四種，極光的綠色代表草原，藍(lán)色代表海洋，白色代表和平，極光引領(lǐng)著我的思想翱翔于夜空之中。如果你是一個(gè)幸運(yùn)的人，你可能會(huì)看到十分美麗的紅紫色，就像落日時(shí)，那一大片的火燒云，但在此基礎(chǔ)上，又多了幾分神秘的紫色。多種顏色結(jié)合在一起，呈現(xiàn)出一個(gè)美麗的調(diào)色板，這個(gè)調(diào)色板為世界萬(wàn)物染上了豐富的顏色。
極光的狀態(tài)可分為四種：弧形極光、帶狀極光、幕狀極光以及放射性極光。
極光可能許多人都去欣賞過(guò)，即使不是親身體驗(yàn)，也能在電視上或網(wǎng)絡(luò)上看到，但極光的形成就不一定所有人都清楚，極光是在嚴(yán)寒地區(qū)高緯度的地方出現(xiàn)的，呈現(xiàn)于星球北極或南極的高磁緯地區(qū)高空的一種絢麗能帶電子流與大氣分子或原子激發(fā)而產(chǎn)生的。
在你觀看極光時(shí)，有的人可能會(huì)聽(tīng)到一些噼啪聲或悶沉的聲音，其實(shí)這是極光發(fā)出的聲音并且極其微弱，如果你不去仔細(xì)聽(tīng)，讓其與外界的噪音隔開(kāi)，是不會(huì)聽(tīng)到的。
極光呈現(xiàn)在你面前時(shí)，就像由各種顏色和不同的狀態(tài)組成的一幅唯美的風(fēng)景圖，但它不是靜止的，它是動(dòng)態(tài)的，一會(huì)兒變成條龍，左右搖擺，一會(huì)兒變成銀幕，緩緩降落，一會(huì)兒變成……當(dāng)你用心去感受它時(shí)，仿佛自己已經(jīng)完全融入到了自然當(dāng)中，它是有生命的，隨著你心情的`波動(dòng)，奇妙地變化著，可以引出你無(wú)限的遐想。
“風(fēng)景是心靈的鏡子�！蔽覑�(ài)極光的神秘，愛(ài)極光的絢麗多彩，愛(ài)極光的變化莫測(cè)。大自然有著所有畫(huà)家都無(wú)法攀比的神韻，它畫(huà)出了高聳入云的山；畫(huà)出了波瀾壯闊的海洋；畫(huà)出了變幻無(wú)窮的白云；更畫(huà)出了讓我一想起它就會(huì)有一種愉快之感的極光。
追光者高一滿(mǎn)分作文600字 篇15
這節(jié)是體育課，我不知不覺(jué)來(lái)到原來(lái)的座位。這時(shí)，一束光從窗戶(hù)射進(jìn)，望著那束光，我不禁又想起以前在這里的日子……
每天清晨，太陽(yáng)總是悄悄地泛紅著臉從天邊鉆出來(lái)。這時(shí)，它總愛(ài)把一束光投進(jìn)窗里。而我又恰坐在窗戶(hù)底下，這束光總是在我沉浸于幻想世界時(shí)，硬生生地將我從夢(mèng)幻世界拽出。我常常一怒之下，緊閉門(mén)窗，不留絲毫縫隙，把一天當(dāng)中最美麗的晨光拒之窗外。就這樣，我自由而愜意地在虛幻的漫畫(huà)世界里漂游，與鐘愛(ài)的漫畫(huà)一起瘋狂。而此時(shí)，時(shí)間的腳步并沒(méi)有因此而停留，相反在我的幻想世界中走得更快。慢慢的，我墮落的丑態(tài)也現(xiàn)出了原形。課堂上面對(duì)老師的提問(wèn)，我啞口無(wú)言。在一次次考試的失敗后，面對(duì)老師失望的眼神，父母氣惱的神情。我一次次的放縱自己……
今天，太陽(yáng)依然從東方冉冉升起。那束熟悉的`光依舊親吻著窗戶(hù)，就在我昏昏欲睡的時(shí)候，那束光猛地直射到我的眼睛，猶如利箭般刺進(jìn)我的心窩。在那束光里，我看到了，老師講課時(shí)汗流浹背的情景，還有父母辛苦勞作的情景……就在這一剎那，我這顆放縱已久的冰冷的心被刺醒了。我張開(kāi)雙手，那束溫暖的光便透過(guò)我的手淌進(jìn)了我的心間，心靈深處浮現(xiàn)出與我相伴多年的背影：深夜里，老師挑燈改作業(yè)的背影；清晨里，媽媽為我做早餐的背影；學(xué)校里，同學(xué)們團(tuán)結(jié)互助，并肩作戰(zhàn)的背影……心隨光影顫動(dòng)，夢(mèng)從中蘇醒。是這束被我拒接許久卻依然守在我身旁的光，把我那顆沉淪在冰冷谷底的心拉回到充滿(mǎn)溫暖的大地。此時(shí)，陶淵明的話語(yǔ)在耳畔響起：“盛年不再來(lái)，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。”看著紅彤彤的太陽(yáng)。心中頓時(shí)生起要從頭再來(lái)的決心……
是啊！我不能再沉迷于這幻想當(dāng)中了。我要珍惜寶貴的青春，重新開(kāi)始自己的人生！
那束光依然斜射著，但心中那扇緊閉的大門(mén)已經(jīng)打開(kāi)了……
追光者高一滿(mǎn)分作文600字 篇16
我們活在溫暖的世界中，因?yàn)橛泄�，所以才溫暖。這光，照亮了人們內(nèi)心的黑暗，溫暖了人們冰冷的心，滋養(yǎng)了人們的心田
而這永恒的光，就在我們身邊。
老師像和藹可親的母親，教誨我們，關(guān)心我們，又像辛勤的園丁，培育我們，疼愛(ài)我們。我永遠(yuǎn)忘不了她的慈愛(ài)，當(dāng)我生病時(shí)，當(dāng)我難過(guò)時(shí)，當(dāng)我迷茫時(shí)，她的.言語(yǔ)總?cè)缫还纱猴L(fēng)，吹拂我的傷痛，讓我不再難受�？僧�(dāng)我不努力學(xué)習(xí)，驕傲?xí)r，做錯(cuò)事情時(shí)，她的言語(yǔ)又好像一盆冷水，讓我清醒，讓我恍然大悟。我也覺(jué)得老師不僅在教我們知識(shí)，也在教我們?nèi)绾巫鋈�，老師就像一束�?jiān)定而明亮的光，指引我前進(jìn)。
清潔工是值得我們敬佩的人。不怕臟污，把下水道整理得干干凈凈；不怕辛苦，把街道打掃得一塵不染，凌晨的寒風(fēng)像刀子一樣刮在人的身上，路上還沒(méi)有行人，我們也在溫暖的被窩里做著甜甜的美夢(mèng)，清潔工就已經(jīng)開(kāi)始為街道的干凈而努力工作了，他們像路燈一樣守護(hù)街道，散發(fā)光芒
醫(yī)生是一個(gè)神圣而又偉大的存在。當(dāng)我們?cè)诩膊〉恼勰ハ驴嗖豢把缘臅r(shí)候，醫(yī)生就像救世主一樣，帶領(lǐng)千軍萬(wàn)馬，將病魔殺得片甲不留，他們?cè)谧约旱膷徫簧媳M職盡責(zé)，把別人的健康放在第一位，那他們自己呢？他們沒(méi)有休息的時(shí)間，沒(méi)有吃飯的時(shí)間，甚至還有過(guò)度勞累猝死在手術(shù)臺(tái)上的醫(yī)生，我既心痛又敬佩，在病人心中，醫(yī)生又何嘗不是光一樣的存在。
警察，在任何時(shí)候都給予我們很多的安全感，可他們是超人嗎？不是，他們也會(huì)在執(zhí)行任務(wù)時(shí)遇到危險(xiǎn)，即使遍體鱗傷，即使風(fēng)雨交加，他們也一直堅(jiān)持著，保衛(wèi)著我們的國(guó)家，守護(hù)著我們的邊疆，維持著國(guó)家秩序，勇往直前，風(fēng)雨無(wú)阻！
是呀，哪有什么歲月安好，不過(guò)是有人替我們負(fù)重前行，他們將所有的愛(ài)與熱情播撒到人間，成為永恒的光，照亮了我們前進(jìn)的道路！
追光者高一滿(mǎn)分作文600字 篇17
幾年過(guò)去了，那位老人好像一道來(lái)自低處的光，依然使我難以忘懷。
那是一個(gè)初秋的夜晚，我和爸爸乘車(chē)從北京回到溫州已是凌晨3點(diǎn)，深黑色的天幕不見(jiàn)星星，只有路燈的暖光灑滿(mǎn)了路面。
拎著沉重的行李，我和爸爸穿梭于人群中，從眼前駛過(guò)的出租車(chē)每一輛都滿(mǎn)員。我略帶疲倦地說(shuō)：“算了，坐三輪車(chē)去吧�！�
車(chē)夫是個(gè)清瘦而干練的老人，60歲上下，靛藍(lán)色布褂，鉛灰色褲子，舊軍帽掩不住兩鬢星星點(diǎn)點(diǎn)的斑白，歲月刻出的皺紋溢滿(mǎn)了滄桑。他從我手中接過(guò)行李，干裂的嘴唇微微咧開(kāi)，笑笑，做了個(gè)上車(chē)的手勢(shì)。
這樣走了好長(zhǎng)一段路，老人似乎有些累了，速度慢了下來(lái)。很快，前面出現(xiàn)一道陡坡。
“大爺，趕快讓我們下來(lái)，我們幫你推車(chē)。”睡眼惺忪的爸爸揉揉眼睛，匆忙說(shuō)道，同時(shí)起身就要下車(chē)。
老人卻擺擺手拒絕了：“沒(méi)啥，甭?lián)模郛?dāng)過(guò)兵的人，身子硬朗得很�！彼曇艉榱粒瑘�(jiān)定地回答道。
上坡了，老人猛地欠起身子，剎那間，瘦削的`身子仿佛灌滿(mǎn)了力量，好像等待發(fā)令槍的短跑運(yùn)動(dòng)員，渾身每一寸肌肉都已繃緊。他一邊小聲地喊著號(hào)子，一邊有力地把踏板一次又一次踩到底。我擔(dān)憂(yōu)地望著他，那瘦削的骨架從藍(lán)衣服上高高凸起，深深刺痛了我的雙眼，一陣又一陣辛酸漫過(guò)我的心頭。
下坡了，老人又坐回車(chē)座上，身子因過(guò)度勞累而劇烈地上下起伏，呼吸聲急促而沉重，但他的腳依然有條不紊地蹬著車(chē)。我心里很不好受，說(shuō)不出是澀還是苦，只覺(jué)得翻江倒海涌起一波波同情，眼睛也酸酸的。
到地方了，我們下了車(chē)，爸爸遞給他10元錢(qián)。“不，車(chē)費(fèi)是5元�！崩先瞬蝗蒉q解。
“大爺，你就拿著吧，我也沒(méi)零錢(qián)了�！卑职滞崎_(kāi)他的手，老人卻追了上來(lái)，從口袋里摸出5枚硬幣，一枚一枚鄭重地放進(jìn)爸爸的手心，轉(zhuǎn)身向車(chē)走去。忽然，他摘下舊軍帽向我們揮了揮：“謝謝你們，但我流自己的汗，吃自己的飯！”
好多年過(guò)去了，但那句話，那輛車(chē)，那個(gè)人，好像是來(lái)自低處的光，低微但從不卑賤，平凡但從不平庸。
追光者高一滿(mǎn)分作文600字 篇18
秋去冬來(lái)，早過(guò)了鮮花盛開(kāi)的季節(jié)，排排望去，陽(yáng)臺(tái)的盆栽里只剩下黑棕色的泥土與密密麻麻的葉。
我淡淡瞥過(guò)它，當(dāng)初買(mǎi)下這盆小東西是因?yàn)槟菧\粉色的精致小花，如今，只剩綠色的葉。
花一謝，葉就獨(dú)占風(fēng)頭，日日夜夜與風(fēng)同舞，同光共唱。盼著花兒再開(kāi)，花兒卻陷入沉睡。日夜不停，葉也肆意生長(zhǎng)，愈加旺盛。
待到再注意到它時(shí)，它比記憶中還要綠，還要茂盛。老枝上長(zhǎng)滿(mǎn)了嫩芽，帶著生命的活力，在陽(yáng)光下閃著柔嫩的亮光。微風(fēng)在葉間旋轉(zhuǎn)跳躍，輕吻著每一片葉。葉隨風(fēng)一起顫動(dòng)，像是在回應(yīng)風(fēng)的歌唱。枝繁葉茂，每一片葉子都好像要融入對(duì)方的身體里，簇?fù)碓谝黄鸨闶蔷G色的海洋，每一顆液滴在陽(yáng)光下晶瑩透亮。湊近細(xì)瞧，葉脈在陽(yáng)光下清晰可見(jiàn)，重疊交錯(cuò)，宛如一張紙綠色的大網(wǎng)，把暖陽(yáng)一把摟在懷里，盡情歌唱，歌聲也就沾染上了陽(yáng)光的活力與香氣，向四周飄揚(yáng)。
母親買(mǎi)了盆新花，它隨之被安放在角落與腦后。新花萬(wàn)眾矚目，后來(lái)居上，獨(dú)霸的'不僅僅是人們的目光與喜愛(ài)，還有大把大把的陽(yáng)光。
窗間過(guò)馬，斗轉(zhuǎn)星移，花又謝了。無(wú)意經(jīng)過(guò)角落，瞥見(jiàn)著盆葉，它又與記憶不同。一邊密些，另一邊顯得疏些。云卷云舒，陽(yáng)光更刺眼了些。疑惑之時(shí)，一抹光打在密的葉上，因在角落，只剩下一抹細(xì)碎的光。微風(fēng)輕吹，它向陽(yáng)生長(zhǎng)，與風(fēng)歌唱，葉上閃著微光的絨毛，是它們的熒光棒。柔情從葉的歌聲中流出，融入璀璨的陽(yáng)光。在歌唱中，葉片有如音符，裝點(diǎn)這暖陽(yáng)，在陽(yáng)光下清晰可見(jiàn)，連帶著它的嫩綠，每一片細(xì)牙、每一根絨毛都沉浸在歌唱中，輕舞搖擺，有如一根根綠色的羽毛在撩動(dòng)你的心，推你墜入綠色海洋。
就算身處角落，依舊去追尋光，向陽(yáng)生長(zhǎng)，與風(fēng)同唱。細(xì)細(xì)聆聽(tīng)葉的歌唱，去向陽(yáng)生長(zhǎng)，與風(fēng)同唱，唱響心中的歌，追尋夢(mèng)中的光，去努力成長(zhǎng)。而終有一天，葉會(huì)追尋到它的光，也會(huì)有人踏歌聲而來(lái)，與它共唱。
追光者高一滿(mǎn)分作文600字 篇19
"夜晚，星光閃爍。快到月末，皎潔的月光灑落大地，抬頭一看，彎彎的，柔和地著望向它的雙眸。
我站在草坪上，抬頭望著月亮。隨身帶著的一盞小燈吸引了許多小蟲(chóng)子，不經(jīng)意時(shí)，發(fā)現(xiàn)眼前有東西在動(dòng)。定睛一看，是只蛾子。很小，跟我視角遠(yuǎn)方的月亮簡(jiǎn)直無(wú)法相比。此時(shí)此刻，它正覆蓋著那一小角落的月亮，撲扇著翅膀，朝著那盞小燈的方向飛去。它是堅(jiān)定的、毫不的、意志強(qiáng)大的——它只身，毫不猶豫，沖了過(guò)去。
剎那間，我想起了一句話;“飛蛾撲火，自取�！奔幢闼鎸�(duì)的不是火，而是一盞看似安全的燈——可對(duì)它來(lái)說(shuō)，也是陌生的、未知的.、的。它對(duì)于光的“”，就好比的對(duì)神的和信服。于是，它未曾多想。
就是這一剎那，我走神的那幾秒鐘，它已經(jīng)到了——跟另一群我不知名的小蟲(chóng)子混在了一起，拼命向前，試圖撞碎玻璃，好進(jìn)一步靠近那光。我沉默了半響，打開(kāi)了一小條縫。這燈里頭放的是蠟燭，正燃燒著。我想知道它會(huì)怎么做。見(jiàn)我的手來(lái)，它往旁邊躲了躲，不肯遠(yuǎn)離，等我的手拿回時(shí)，它似是十分驚訝：居然有地方讓它鉆。然后，它鉆了進(jìn)去，小心翼翼地圍繞著火光飛。慢慢地，慢慢地靠近......
我嘆了口氣。說(shuō)遲那快，火燃到了它的翅膀，它驚慌地?fù)渖瘸岚�，但翅膀很快就被燒為了灰燼。于是，它掉了下去，掉在了燭頭。一條生命在幾分鐘內(nèi)，化為虛有。
我捧起那盞小燈，了那些小蟲(chóng)，盯著那隱約跳動(dòng)的火光，看著看著，我不禁想起了幾天前的那篇新聞報(bào)道。報(bào)道中的主角正是消防員。蛾子們和他們一樣，都沖向的是一片火光——不同的是，一種是自愿，一種是硬著頭皮。但是，他們和它們的卻又十分相似：為了從火光中得到什么。消防員們的，無(wú)疑是那些火場(chǎng)的人們。而蛾子們呢，卻僅是為了那。他們和它們的一生，注定和光掛鉤，無(wú)法分割。
那晚的光，讓我明白了生命的消逝，或許在惜命的人眼里，消防員們是愚蠢的。也許，只有那些蛾子，才能理解他們吧。光，是生命。"
追光者高一滿(mǎn)分作文600字 篇20
一個(gè)人在黑暗與光明的交接處時(shí)，可能沒(méi)有人會(huì)選擇黑暗，因?yàn)楹诎档哪且活^很可能是陰森而又恐怖的地方。但也許，光明和黑暗忽然間產(chǎn)生了交換，光明變暗了，黑暗成了光明，你將會(huì)怎么辦呢？
【暗】
黑是殘酷的，在人穿梭黑暗的時(shí)候，可能是伸手不見(jiàn)五指，一片漆黑、鴉雀無(wú)聲。靜得令人可怕，每一個(gè)人在這時(shí)都會(huì)渴望光明。但人生就是如此，沒(méi)有人一路順風(fēng)，沒(méi)有人會(huì)長(zhǎng)期浸泡在光明里，倒是有人長(zhǎng)期浸泡在黑暗之中。黑暗好似人生中必不缺少的一部分，它像困難一樣，既是一塊可以讓人畏懼而退縮的地方，又同時(shí)是一個(gè)讓勇者更加有力量的地方，弱者聞風(fēng)喪膽，勇者倍感信心，這邊是黑暗的力量。但我們絕不能懼怕黑暗，要勇于挑戰(zhàn)他，人生便會(huì)更上一層樓。
【光】
光明是人世間必不可缺的東西，“沒(méi)有了光明，人世就失去了趣味�！睕](méi)錯(cuò)，沒(méi)有了光明，一切事物就都失去了趣味�！疤�(yáng)的慷慨，是把光明送給月亮；月亮的大方，是將余暉送給星星。”有了光明連太陽(yáng)和月亮都大方起來(lái)，人類(lèi)就更不用說(shuō)了，讓我們享受光明帶給我們的樂(lè)趣吧！但話說(shuō)回來(lái)，一個(gè)天天都享受光明的人，必定是“身在福中不知福”或是“得寸進(jìn)尺”，正如巴特爾所說(shuō)：“真愛(ài)沒(méi)有任何條件，所以難得；大愛(ài)不負(fù)任何條件，所以不言。”如果不給一個(gè)人黑暗的話，這個(gè)人就會(huì)變得貪婪，沒(méi)有任何好處的事，他（她）是絕對(duì)不會(huì)做的'，那么這個(gè)人也絕對(duì)不懂得什么叫做大愛(ài)。
【尾】
人生與光和暗都是密不可間的。一個(gè)人如果只有光明而沒(méi)有黑暗，那么他就不知取舍；一個(gè)人如果只知黑暗而不知光明，那么他將變得孤獨(dú)。只善于用光明的人，他將只會(huì)一味正直，不會(huì)彎曲，只適合當(dāng)武術(shù)師。只善于用黑暗的人，他將天天疑這疑那，心懷鬼胎，正所謂“疑則多敗”，只適合當(dāng)一位普通的商人。只有善于將黑暗與光明都玩如股掌時(shí)，他才可能成為一個(gè)霸主，一個(gè)國(guó)家的棟梁。
追光者高一滿(mǎn)分作文600字 篇21
夜晚，月朗星稀，萬(wàn)籟俱寂，如水的月光透過(guò)窗戶(hù)，映射在我的書(shū)頁(yè)上，我合上書(shū)本，站起身來(lái)，伸了伸懶腰，仰望夜空，傾刻，不禁心生感慨，原來(lái)讀書(shū)盡是如此奇妙的感覺(jué)。
讀書(shū)使我獲得快樂(lè)。一個(gè)人孤單的走在大街上，我沉思者怎么才能使我快樂(lè)，連小販的叫賣(mài)聲、人們的交談聲、汽車(chē)的笛鳴聲都無(wú)法打亂我的思緒。我忽然抬頭一看，“圖書(shū)館”三個(gè)大字映入眼簾，我想，或許這里才是我的歸屬吧�！皩W(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂(lè)乎”，在喧囂的城市中，當(dāng)你浮躁時(shí)，靜下心來(lái)，細(xì)細(xì)的品一本好書(shū)，一個(gè)人深深地沉浸在書(shū)的世界里，這何嘗不是一種快樂(lè)呢？
我書(shū)使我擁有充實(shí)。每到周末，除了繁重的作業(yè)外，閑暇之余，讀書(shū)就能充實(shí)我的課余生活。正如富蘭克林所說(shuō)“讀書(shū)使人充實(shí)，思考使人深邃，交談使人清醒”，在快節(jié)奏的生活下，過(guò)著如同電腦“復(fù)制”、“粘貼”般的.生活，日復(fù)一日，年復(fù)一年，難道這就是我們的生活了嗎？難道我們就注定平凡了嗎？不，不是的!每個(gè)人都有自己的生活的權(quán)利，當(dāng)你累了、倦了，不妨停下你的步伐，閑暇之余，細(xì)細(xì)的品一本好書(shū)，以退為進(jìn)，這何嘗不是一種充實(shí)呢？
讀書(shū)使我取得進(jìn)步。高爾基曾說(shuō)過(guò)“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，正因?yàn)椤拌F杵磨成針”的感悟讓李白專(zhuān)心學(xué)習(xí)，終成名垂千古的詩(shī)仙；“鑿壁偷光”的精神使匡衡刻苦學(xué)習(xí)，造就一代文學(xué)巨匠；“懸梁刺股”的意志讓孫敬發(fā)奮學(xué)習(xí)，成就雄才大略的政治家。學(xué)習(xí)獲得知識(shí)，知識(shí)改變命運(yùn)，當(dāng)你身處逆境時(shí)，當(dāng)你迷茫時(shí)，待在原地，細(xì)細(xì)的品一本好書(shū)，讓思想解放，使精神升華，這又何嘗不是一種進(jìn)步呢？
清晨，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗，一縷和煦的陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)，照射在我的書(shū)封面上，我翻開(kāi)書(shū)本，迎著陽(yáng)光，臉上洋溢著快樂(lè)的表情，此刻，我像一匹餓狼，像見(jiàn)到了羊群似的，撲進(jìn)書(shū)里，因?yàn)殚喿x，使我獲得快樂(lè)、擁有充實(shí)、取得進(jìn)步，這種感覺(jué)，久久不能忘懷……
追光者高一滿(mǎn)分作文600字 篇22
“是金子總會(huì)發(fā)光的，而且你是最特別的金子。”她笑著沖我說(shuō)。夕陽(yáng)下，此刻皆是溫暖。我們彼此都是對(duì)方。最后一縷陽(yáng)光散落在大地，太陽(yáng)慢悠悠的爬回家了，我們也回家了。一起回家，她牽著我的手。帶我走過(guò)每一個(gè)令我熟悉的路途，直至終點(diǎn)。
初夏蟬鳴，陽(yáng)光四射。這一天，意義非凡，我將改變命運(yùn)的關(guān)鍵就在這一天。進(jìn)入教室，同學(xué)們都在交頭接耳的討論著成績(jī)。
此刻我安靜的異乎尋常。其實(shí)我有點(diǎn)不知所措，我極力平復(fù)下我激動(dòng)的心情。
“不及格”的綜合手冊(cè)的紅色字體印在我的腦海中。“這可是你的升初考��！你為什么沒(méi)有及格，你怎么這么沒(méi)用啊。”我嘴唇發(fā)顫，喋喋不休的喃呢著，心如火燒般疼痛，火勢(shì)一點(diǎn)一點(diǎn)的.侵蝕著我，而后我疼的毫無(wú)知覺(jué)。撕聲力竭地嘶喊著。那種求生欲，無(wú)人幫忙，那種赴湯蹈火的絕望。
我故作堅(jiān)強(qiáng)，快步走出了教室。慢慢地我越跑越快。我像無(wú)頭蒼蠅一樣，不知去向，百感交集。我不知道去哪，這種挫敗感輕而易舉的打敗我了。我或許很失敗吧，這么無(wú)能。
大街，樹(shù)蔭翠綠�？晌覅s沒(méi)有看的心情。我的臉上早已皆是淚痕。是干澀的，也是苦澀的。我坐在街角的一處，整個(gè)人幾乎卷縮的，無(wú)助而又無(wú)可奈何。突然有一個(gè)身影停留在我面前，好奇心使我抬起了頭，一看是她，我便真正招架不住了，抱著老胡就嚎啕大哭。她等我哭完了，溫柔的撫上我的臉替我抹干淚水。我盯著她的眼睛，她眼睛仿佛會(huì)說(shuō)話，像在堅(jiān)定不移的告訴我 沒(méi)事，那一刻她全身上下都散發(fā)著光。
她知道此事后，她并沒(méi)有安慰我，她同我一起哭的。那一天我們抱著彼此哭了許久。這么做的實(shí)質(zhì)和安慰也是一樣的。夕陽(yáng)下兩個(gè)女孩像借火一樣，彼此依偎著彼此。
“是金子總會(huì)發(fā)光的，而且你是最特別的金子。”她對(duì)我說(shuō)“你是我最特別的光，總在我難過(guò)時(shí)發(fā)現(xiàn)�！蔽乙矝_她笑道。
追光者高一滿(mǎn)分作文600字 篇23
“雨過(guò)天晴掛天上，身材細(xì)彎像座橋，讓我仔細(xì)數(shù)一數(shù)，七種顏色真漂亮�！边@是我編的謎面，猜出來(lái)了嗎？對(duì)，是彩虹。說(shuō)到彩虹，自然會(huì)想起它難得一見(jiàn)的絢麗顏色，不過(guò)，有一次我卻無(wú)意中“制造”了它，請(qǐng)聽(tīng)我娓娓道來(lái)。
星期六中午吃飯的時(shí)候，我的一顆乳牙悄悄地“罷工”了，媽媽幫我止完血后，我感覺(jué)到口腔內(nèi)有些異樣，好像長(zhǎng)新牙了。我找來(lái)了一面小鏡子來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上準(zhǔn)備看個(gè)究竟。小鏡子是個(gè)調(diào)皮蛋，它飛快從我手里逃脫了，進(jìn)行了一次“難度系數(shù)5.0”的高臺(tái)跳水表演。只見(jiàn)它進(jìn)行了一系列讓人眼花的空翻后，“撲通”一聲跳進(jìn)了奶奶洗過(guò)菜的一盆水里，悠悠降落，背靠著盆子躺下來(lái)“休息”�？赡苁窍游覜](méi)能讓它充分施展表演才華吧，小氣的鏡子開(kāi)始報(bào)復(fù)——把一束陽(yáng)光反射在我的眼睛上。我感到晃眼，于是閃開(kāi)了。無(wú)意中，我瞥了一眼照到的墻壁上的光，驚奇地發(fā)現(xiàn)，一道五彩繽紛的彩虹正靜靜投射在墻上，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。
鏡子反射陽(yáng)光會(huì)出現(xiàn)彩虹？我被這個(gè)現(xiàn)象吸引住了。當(dāng)我把小鏡子從水盆中“解救”上來(lái)時(shí)，彩虹的`七色消失了，變成了一道白光，這是為什么呢？難道只有在水里才能照射出彩虹嗎？為了求證，我只好“委屈”一下它，再一次把它放回水里。果然，彩虹又出現(xiàn)了。
這是什么原理呢？我決心要挖根掘底，知道它的秘密。于是，我去問(wèn)家里的“百事通”爸爸：“為什么鏡子只有在水里才能照射出彩虹，而其他地方不行？”爸爸告訴我：“光有七種顏色組成，一般情況下，我們的肉眼是分別不出光線的顏色的。鏡子掉在水中，當(dāng)陽(yáng)光照過(guò)水盆中的水后有了第一次折射，在通過(guò)水盆中的鏡面反射，光線再次通過(guò)水的折射后投映在墻壁上的光點(diǎn)的邊緣，所以我看到了陽(yáng)光的顏色，這其實(shí)都是光線被水折射后產(chǎn)生的效果�！蔽蚁肫鹨郧翱茖W(xué)老師帶我們做的三棱鏡實(shí)驗(yàn)也是這個(gè)原理，頓時(shí)，我恍然大悟。
在生活小事中藏著許多科學(xué)道理，只要去探索，就會(huì)發(fā)現(xiàn)更多意想不到的奇妙事情。
追光者高一滿(mǎn)分作文600字 篇24
一次偶然，一束光悄無(wú)聲息地溜進(jìn)了我的生活，溫暖的我，照亮了我前進(jìn)的方向……
那是一個(gè)異常炎熱的下午，我和媽媽在前往厲山的路上，車(chē)子一路顛簸，太陽(yáng)熾熱的`火氣不斷發(fā)泄在我的身上。一棵棵樹(shù)飛快的往后退去，我戴著口罩望著窗外廣袤的田野，感受著那淡淡的幽香。
過(guò)了好一會(huì)兒，車(chē)子走到了一個(gè)人不多的村莊，一老一少站著等車(chē)。車(chē)站那里準(zhǔn)備搭車(chē)的位置前面有一輛家用小轎車(chē)，到了村莊并沒(méi)有減速，而是快速的沖著過(guò)去，那輛車(chē)從老人的身邊劃過(guò)，辟似馬上撞到那位年近80的老人。
我所坐的班車(chē)到達(dá)這個(gè)村莊的站臺(tái)，司機(jī)不慌不忙地打開(kāi)了車(chē)門(mén)讓那爺孫倆上車(chē)，那位老人抱著小孫子，到了車(chē)上便尋著個(gè)位置坐下。爺孫倆開(kāi)始說(shuō)話了，他們小聲的說(shuō)著，好像是怕打擾了別人，不過(guò)我想這也許并不怎么重要。
這輛車(chē)在公路上飛馳著，10分鐘過(guò)去了，十幾分鐘過(guò)去了，20多分鐘過(guò)去了，車(chē)還沒(méi)有到達(dá)我的目的地，我向窗外望著，希望我能快點(diǎn)到達(dá)我的目的地，畢竟我也是個(gè)暈車(chē)族。
在一個(gè)十字路口，紅燈亮了，這位司機(jī)因?yàn)殚_(kāi)車(chē)開(kāi)的有點(diǎn)快，所以沒(méi)有及時(shí)剎住車(chē)，差點(diǎn)撞到了前面的一輛小轎車(chē)。很多人都沉默著沒(méi)有說(shuō)什么，只有那個(gè)小男孩對(duì)他的爺爺說(shuō)：爺爺，這位司機(jī)開(kāi)車(chē)開(kāi)的太快是很危險(xiǎn)的，我們開(kāi)車(chē)不能開(kāi)得太快，要按交通秩序走，這樣才能安全。那位爺爺說(shuō)：“好孩子，你知道交通規(guī)則有哪幾條嗎？”孩子說(shuō)：“爺爺我知道是紅燈停，綠燈行�！蹦俏粻敔斦f(shuō)：“將來(lái)你有了車(chē)或者當(dāng)了公交車(chē)司機(jī)你一定要遵守交通秩序，不能去破壞它，你能做到這些嗎？”孩子說(shuō)：“爺爺我一定會(huì)認(rèn)真遵守交通規(guī)則的，我知道了……”
爺孫倆的對(duì)話讓我們都覺(jué)醒了起來(lái)。在生活中也一樣，我們要認(rèn)真做事，遵守好每一條規(guī)則，認(rèn)真規(guī)范自己。這就像一束光，照亮了我的心靈，為我指明了方向。
追光者高一滿(mǎn)分作文600字 篇25
我們每個(gè)人都是一片塵埃，但我們卻始終渴望塵埃也會(huì)發(fā)光。
還記得我初學(xué)繪畫(huà)時(shí)，小小的手稚嫩的握著那鮮艷的筆，柔嫩的口中吐露著頗為可笑的理想。
“我要當(dāng)一個(gè)大畫(huà)家�！边@句話就如巨石入水激起萬(wàn)丈波瀾。那時(shí)還無(wú)比幼齒的我，還無(wú)比天真的我，放飛了自己的夢(mèng)想，讓它變成一只青鳥(niǎo)，飛向天空，日日守護(hù)著我……
但，那只是小小的我罷了，長(zhǎng)大后的我，體會(huì)到了生活的苦惱�！吧畈灰�，人間不值得”等話語(yǔ)從我口中如珠數(shù)出，我不再幼稚；不再天真；更不再說(shuō)出我可笑的夢(mèng)想了�；厥淄�，我也只當(dāng)那時(shí)的我童言無(wú)忌罷了。那句話還真如巨石入水，萬(wàn)丈波瀾后，便是長(zhǎng)久的空洞與平靜。
想等一切平靜之后，但那太久了，讓我忍不住做些什么，我又想起了我兒時(shí)的'夢(mèng)但我不再渴望當(dāng)個(gè)畫(huà)家了�！澳蔷彤�(dāng)個(gè)畫(huà)者吧�！蔽衣�(tīng)見(jiàn)了我的心這么說(shuō)，我頗為認(rèn)同的點(diǎn)了點(diǎn)頭。是啊，畫(huà)者而已，玩玩罷了。
于是我開(kāi)始了我的繪畫(huà)之旅。長(zhǎng)大的我不似小時(shí)候那樣三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)了。盡管只是玩玩，我也希望我能做到最好。我開(kāi)始苛求自己，鞭策自己，埋首于此。等我抬頭時(shí)卻發(fā)現(xiàn)我太看重結(jié)果了，我確實(shí)不想兒時(shí)了，天真的只望出發(fā)，后查無(wú)音信，卻也不像自己了。我開(kāi)始迷茫�！拔揖烤瓜朐鯓�，真的只是玩玩嗎？”“不是的！”一聲堅(jiān)定的聲音從心底響起。我的頭腦開(kāi)始清明，是啊，怎么會(huì)只是玩玩。我從小便愛(ài)上了繪畫(huà)啊，即便不成為畫(huà)家，但也不是玩，我是真的想努力啊。
而現(xiàn)在的我，還依然堅(jiān)守著我的“畫(huà)途”。我不但渴望出發(fā)，我也盼望到岸。其實(shí)每個(gè)人都渴望出發(fā)與到岸，只不過(guò)海上風(fēng)大，有時(shí)會(huì)迷了眼罷。
我如是想著，畫(huà)完了參賽作品的最后一筆后，我心中又暗潮涌動(dòng)：不知道我的中考是否能看到那明亮的燈塔呢……
追光者高一滿(mǎn)分作文600字 篇26
我們的眼睛可以看見(jiàn)宇宙，卻看不見(jiàn)社會(huì)底層貧窮的世界。所以我們不知道，在某個(gè)隱晦的角落，一對(duì)兄妹正在共用一雙破舊的運(yùn)動(dòng)鞋。
在伊朗有這樣一個(gè)家庭，父親靠打零工養(yǎng)活家庭，母親臥病在床。因此年幼的阿里作為哥哥承擔(dān)了這個(gè)年紀(jì)不該承擔(dān)的責(zé)任。
小阿里在一次外出購(gòu)物時(shí)，不慎丟失了妹妹莎拉的唯一一雙鞋。兩個(gè)孩子害怕被父母責(zé)罵，相約暫時(shí)共用阿里的鞋。沙拉的同學(xué)都穿著漂亮舒適的女童鞋，只有自己踩著一雙又臟又舊的運(yùn)動(dòng)鞋。出于女孩的自尊心，莎拉把掉進(jìn)水溝的.運(yùn)動(dòng)鞋生氣地還給哥哥并說(shuō)自己不想再穿上它們。但她不知道，阿里因此三番五次地遲到并差點(diǎn)被勒令退學(xué)。
即便如此，阿里仍未放棄給妹妹一雙新鞋。所以當(dāng)他看到長(zhǎng)跑比賽的通知時(shí)是那么欣喜季軍的獎(jiǎng)品是一雙新鞋。阿里盡力保持在第三名的位置不能發(fā)力，在被落后者超越之后，他只能全力沖刺。在他沖過(guò)終點(diǎn)的一刻，結(jié)局已經(jīng)注定。阿里摘得桂冠卻失去了季軍的獎(jiǎng)品，他在哭，但落下的是悲傷與懊悔的眼淚。電影的最后阿里將腳放入水池，金魚(yú)在他腳邊游過(guò)，仿佛在安慰這個(gè)可憐的孩子。畫(huà)面一轉(zhuǎn)，父親帶著給孩子的兩雙鞋在回家的路上這或許已經(jīng)是對(duì)兩個(gè)孩子最好的結(jié)局。
故事中阿里與莎拉似乎一直在奔跑，為了彼此的幸福奔跑。貧窮使他們對(duì)美好的生活有著超凡的向往，一雙小鞋子寄托著他們初始的幻想。在生活的泥濘之路上，阿里與莎拉在共同奔跑。
這是個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的童話，兄妹二人對(duì)生命的關(guān)愛(ài)、對(duì)世界的熱愛(ài)、對(duì)家庭的深?lèi)?ài)。這些大愛(ài)匯聚成一道光，在奔跑的路上引領(lǐng)著阿里與莎拉前進(jìn)。
電影整體給人純真的懷舊感，映出許多人的童年。仿佛穿越十幾年的時(shí)光又重返天真無(wú)邪，我們無(wú)法挽回逝去的時(shí)間，但可以挽回那顆對(duì)生活充滿(mǎn)熱情與希望的心。
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