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海納百川，有容乃大高一作文（通用17篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的海納百川，有容乃大高一作文，希望對(duì)大家有所幫助。
海納百川，有容乃大高一作文 1
”大肚能容，容天下難容之事；慈顏常笑，笑世間可笑之人”。
這是彌勒佛的處世之道，用他的便便大腹，裝世人難以容忍的事，用他的朗朗的大笑，笑所有可以被笑的人。佛是能夠這樣做的，人也應(yīng)該努力達(dá)到。不是有這樣一句話嗎？”海納百川，有容乃大”。
寬容是一種巨大的人格力量，它能產(chǎn)生強(qiáng)大的.凝聚力和感染力，使人愿意團(tuán)結(jié)在你的周圍。公元前686年，公子小白在鮑叔牙的護(hù)衛(wèi)下，趕回齊國爭做國君，路遭管仲攔截。管仲一箭射在小白的帶鉤上，小白裝作中箭，悄悄進(jìn)入了文都，當(dāng)上了國君，即齊桓公。齊桓公久聞管仲才能超人。不顧”一箭之仇”誠心誠意地委任管仲為相，尊稱他為仲父，放手讓他治理齊國。后來，在管仲的幫助下，齊桓公成為春秋時(shí)的第一個(gè)霸主。正是由于齊桓公的寬宏大量，不計(jì)”一箭之仇”，重用管仲，才取得了后來的成就。斯賓諾莎也曾說過這樣一句話：心不是靠武力征服，而是靠愛和寬容大度征服。
寬容也是一種豁達(dá)和摯愛，就如一泓清泉澆滅怨艾嫉妒焦慮之火，還可以化沖突為祥和，化干戈為玉帛。宋朝的韓琦一次與范仲淹議事，意見不和，范仲淹拂袖而去，此時(shí)韓琦自后一把拉著范仲淹的手說：”希文，有什么事不可以再商量呢？”此刻的韓琦和氣滿面，范仲淹見此情景，怒氣頓消，有韓琦對(duì)人的這種寬容，則何事不能辦成？魯迅先生也曾說過：”度盡劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇�！�
寬容是一種雅量，寬容也是一種風(fēng)度。面對(duì)勝利者，我們要寬容其成功，面對(duì)發(fā)財(cái)者，我們要寬容其富有。面對(duì)與自己觀念不同者，我們要寬容其差異。我們要寬容別人的才華，能力，機(jī)遇和觀念，甚至還要寬容別人的瘋狂，偏激，冷漠和孤僻。就像紀(jì)伯倫所說的那樣：”一個(gè)偉大的人有兩顆心：一顆心流血，一顆心寬容�！�
我們的世界是個(gè)繽紛多彩的世界，每個(gè)人的個(gè)性不盡相同，任何人都無法強(qiáng)行將自己的思想觀念，行為規(guī)范強(qiáng)加于人。而我們又必須共同地在一起生活，工作和學(xué)習(xí)。這就需要我們學(xué)會(huì)寬容。就像彌勒佛的處世之道那樣，”容天下難容之事”。希望每個(gè)人都能學(xué)會(huì)寬容。因?yàn)椤焙＜{百川，有容乃大”。
海納百川，有容乃大高一作文 2
所有的河流都流入大海，寬容是偉大的”這句話真的說出了寬容的力量。
寬容的力量是巨大的。它可以讓兩個(gè)不和諧的人走到一起，讓不同興趣的人走到一起，融化冰冷的世界。什么是公差？這是別人錯(cuò)誤的融合。寬容是一種道德品質(zhì)和精神境界。要擁有它，一個(gè)人必須具備理解他人的道德品質(zhì)。原來寬容是人與人之間的融合。有一顆寬容的心，我們可以和同學(xué)相處得更好。
人與人之間的寬容在生活中是非常重要的，它是發(fā)展人際關(guān)系的金鑰匙，一個(gè)人一生中必然會(huì)犯錯(cuò)誤，在犯錯(cuò)誤之后，最需要的是別人的理解、關(guān)心和幫助，換句話說，需要?jiǎng)e人的寬容當(dāng)你注意到這一點(diǎn)，當(dāng)別人犯錯(cuò)時(shí)，別人也需要你對(duì)他的寬容。有了相互寬容，友好的人際關(guān)系就建立了。如果你原諒別人，別人也會(huì)原諒你。
即使一個(gè)人很有天賦，俗話說得好:“金子不夠，沒有人是完美的�！薄斑@最終會(huì)和別人一起犯這樣那樣的錯(cuò)誤，如果對(duì)方不能容忍他，那么，一個(gè)優(yōu)秀的人才是不會(huì)受到影響的！
人，特別是在國際社會(huì)如果沒有寬容，人們生活在一個(gè)飽受戰(zhàn)爭蹂躪的世界。誰愿意過這樣的.生活？只要有寬容，世界就會(huì)和平發(fā)展，人們就會(huì)過上穩(wěn)定的生活。
但是，寬容不是絕對(duì)的，社會(huì)上不可避免地會(huì)有一些違法的罪犯。對(duì)這些人采取寬容的態(tài)度是不可能的。只有打擊犯罪，社會(huì)才能安寧，人們才能幸�？鞓返厣睿缸锊艜�(huì)日益減少。
在未來的世界里，會(huì)有更復(fù)雜的關(guān)系，只要有寬容，人們會(huì)過得更好！在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，寬容可以說無處不在！
海納百川，有容乃大高一作文 3
寬容是一切事物中最偉大的。寬容是一種美德，我們要發(fā)揚(yáng)寬容精神。寬容也是一種互相理解、互諒互讓、寬宏大度的傳統(tǒng)美德�！霸紫喽抢锬軗未闭f的就是要提倡寬容精神。
我們自己要做到寬容。對(duì)別人寬容可以使我們?cè)谡徑�、寬恕他人的同時(shí)得到別人的尊重，別人的贊美。寬容的人，人際關(guān)系會(huì)避免不必要的緊張，自己也會(huì)有好的心境。如藺相如，他的寬宏大度感動(dòng)了廉頗，將相團(tuán)結(jié)一致，使趙國威名震大，這其中正是寬容起了重要的作用，才使得有了好結(jié)果。有如再一次“圍剿”戰(zhàn)斗中，彭德懷在前沿察看地形。他們一路小跑著，傳令兵們邊跑邊喊讓路，可還有一個(gè)戰(zhàn)士仍坐在路中間彭德懷心一急便喝了幾句。不料，那個(gè)戰(zhàn)士上來就給彭德懷打了兩拳�？膳砜傋屵^后，繼續(xù)匆匆趕路。跟隨的戰(zhàn)士把這個(gè)戰(zhàn)士捆起來帶到彭總面前，彭總不但沒有批評(píng)這個(gè)戰(zhàn)士，反而笑瞇瞇地說：“誰叫你們捆來的？快放回去！”還向那個(gè)戰(zhàn)士道歉。由此可見彭總的寬容之心是大度的。我們每個(gè)人都有一顆寬容的心，體諒對(duì)方，生活就會(huì)變的更加美好。
對(duì)自己寬容可已讓自己能以一種積極樂觀的.態(tài)度豁達(dá)的胸懷來看待周圍所發(fā)生的問題，從而在自己的生活中出現(xiàn)失誤時(shí)可以把更多的注意力放在尋求生活支點(diǎn)上來，而不是浪費(fèi)在自哀自嘆，沮喪自責(zé)中。
寬容可以使人與人之間更好的交流，它可以使一個(gè)集體變得更加溫暖，可以使一個(gè)民族更加有凝聚力。同學(xué)之間的寬容，師聲之間的寬容都可以使一個(gè)集體更加溫暖。
海納百川，有容乃大。多一點(diǎn)寬容吧！生活中有了寬容，將會(huì)變的更加美好，世界會(huì)變的更加精彩。正如歐文所說的“寬容精神是一切事物中最偉大的”寬容是一種美德，讓它永遠(yuǎn)存在我們心中吧！
海納百川，有容乃大高一作文 4
寬容是最偉大的。寬容是一種美德，我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)寬容的精神。寬容也是相互理解、相互理解和慷慨的傳統(tǒng)美德。“總理可以在肚子里撐船”的意思是提倡寬容的精神。
我們自己也要寬容。寬容他人可以讓我們理解和原諒他人，同時(shí)獲得他人的尊重和贊美。一個(gè)寬容的人，會(huì)避免人際關(guān)系中不必要的緊張，心情也會(huì)很好。比如藺相如，他的雅量感動(dòng)了廉頗，與人聯(lián)合，成就了趙國偉。正是寬容發(fā)揮了重要作用，導(dǎo)致了良好的結(jié)果。像另一場“圍剿”戰(zhàn)役一樣，彭看了看前方的地形。他們一路小跑著，使者們邊跑邊喊著讓開，但仍有一個(gè)士兵坐在路中間，彭匆匆喝了幾句。沒想到，當(dāng)那個(gè)士兵走上來的時(shí)候，他對(duì)著彭打了兩拳。但彭總放棄后，繼續(xù)趕路。跟隨的士兵把士兵綁起來，帶到彭總面前。彭總沒有批評(píng)士兵，反而笑著說：“誰讓你綁的？放回去！”并向士兵道歉。這說明彭總的寬容之心是寬厚的。我們每個(gè)人都有一顆包容的心，互相理解，生活會(huì)變得更好。
對(duì)自己寬容，讓你能夠以積極樂觀的心態(tài)，以開放的心態(tài)去看待身邊的問題，讓你在生活中犯錯(cuò)的時(shí)候，能夠更加注重尋找自己生活的支點(diǎn)，而不是浪費(fèi)在自憐和自悔上。
寬容可以讓人們更好地交流，讓集體更溫暖，讓一個(gè)民族更有凝聚力。同學(xué)和老師之間的寬容可以讓一個(gè)集體變得更溫暖。
所有的`河流都流入大海，寬容是偉大的。寬容一點(diǎn)！有了生活中的包容，會(huì)變得更好，世界會(huì)變得更精彩。就像歐文說的，“包容的精神是最偉大的�！睂捜菔且环N美德。讓它永遠(yuǎn)活在我們心中。
海納百川，有容乃大高一作文 5
“海納百川，有容乃大，壁立千仞，無欲則剛�！睂捜�，是一個(gè)人美德的體現(xiàn)，寬恕他人，則升華了自己。
記得有一次，我與朋友們一起外出游玩，路過購物中心便進(jìn)去買了點(diǎn)東西。這時(shí)小陳突然癟了一下嘴——她的錢不夠了，正巧，我的錢包里還有富余，便大方地伸出手去：“我借給你吧！”她感激地沖我點(diǎn)了點(diǎn)頭，而后就歡歡喜喜的結(jié)帳去了。
可誰知，剛走出購物中心不久，小陳又忽地驚叫一聲：“不好！”大家循聲望去，只見她一臉著急：“我把你的錢包落在收銀臺(tái)了！”大家急急忙忙回去找尋，可都無功而返�！皩�(duì)不起！對(duì)不起！都是我！怎么這么笨，不把自己忘在那里？唉！對(duì)不起�。∥颐魈煲欢ㄟB著你的100元一起還給你，求你原諒我吧！”小陳一面哽咽著，一面不停地沖我道歉，一張臉被淚水弄得紅紅的。我急忙安慰她：“沒事兒，沒事兒，錢沒了可以再掙，你丟了，可就再?zèng)]有第二個(gè)啦！”“真的'嗎？你原諒我了？”她驚喜地抬起頭，臉上還掛著淚珠。見我篤定地點(diǎn)了點(diǎn)頭，她一掃方才的悲傷，一蹦三尺高：“謝謝你！你最好了！”
汪國真曾有言：“人，不一定能使人偉大，但一定可以使自己崇高�！眹L試著寬容他人，給他第二次機(jī)會(huì)，將會(huì)得到意想不到的收獲。
來吧，朋友，從現(xiàn)在起，讓寬容之花綻放吧！
海納百川，有容乃大高一作文 6
1965年9月7日，在美國紐約，一直看似微不足道的蒼蠅竟使球壇至尊路易斯？�？怂雇逗幼员M。許多人都把罪名戴在那只蒼蠅的頭上，認(rèn)為都是這只蒼蠅的過錯(cuò)。但是，難道真的是這只無辜的蒼蠅的過錯(cuò)嗎？答案很簡單，當(dāng)然不是。其實(shí)路易斯的死在于他自己的'心胸太小，連一只小小的蒼蠅都容忍不下，還怎么能成為真正的至尊呢？試想如果他當(dāng)時(shí)不去理睬那只蒼蠅，一心一意地瞄準(zhǔn)目標(biāo)，當(dāng)主球擊向目標(biāo)時(shí)，那只蒼蠅還會(huì)一直落在球上嗎？
古話說得好：“小不忍則亂大謀”。試想那些成功人士，有誰時(shí)心胸狹隘，忍不下小事的人呢？如果忍不下的話，那勾踐怎可能臥薪嘗膽，甘做吳王車夫，取得吳王的信任，最終擊敗吳國，為越國報(bào)仇雪恥呢？如果忍不下的話，那司馬遷怎可能在遭受宮刑之后還會(huì)忍辱負(fù)重，寫成中國第一部紀(jì)傳體通史《史記》呢？如果忍不下的話，那身為總統(tǒng)的林肯怎么會(huì)面對(duì)一個(gè)普通路人對(duì)自己的斥責(zé)卻毫無怒容，還說“謝謝”呢……
然而，在我們的生活中，許多人都像路易斯一樣，被“蒼蠅”所擊倒。為什么呢？原因很簡單，因?yàn)樗麄內(nèi)萑滩幌隆吧n蠅”，結(jié)果原本可完全視而不見，忽略不計(jì)的“蒼蠅”，卻成了他們走向成功的絆腳石�！叭桃粫r(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空”，一個(gè)“忍”字，便包含了許許多多。他們只想進(jìn)一步，而從未想過要退一步。其實(shí)，退一步是為了更好地進(jìn)一步！
我們的世界是個(gè)繽紛多彩的世界，每個(gè)人的個(gè)性不盡相同，任何人都無法強(qiáng)行將自己的思想觀念、行為規(guī)范強(qiáng)加于人，而我們又必須共同地在一起生活、學(xué)習(xí)、交往，這就需要我們學(xué)會(huì)寬容。
正如雨果所說：“世界上最寬闊的東西是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的心靈。”心靈的廣闊，不僅在于其寬度，更在于其深度。如果心與心之間能夠相容、相知，那么成功的人也許會(huì)。
“海納百川，有容乃大”。順?biāo)兄郏囗樦�；逆水行舟，水亦逆舟，而�?dāng)你放下仇怨時(shí)，敞開心扉，容下一個(gè)小小的“忍”字時(shí)，天下之大，莫不是逆容身之處！
海納百川，有容乃大高一作文 7
心胸寬廣者如海洋，心胸平常者似江河，心胸狹小者像溝渠。湛藍(lán)的大海孕育了無數(shù)生命，是因?yàn)榇蠛Ｓ胁┐蟮男亟螅届o的河流任舟穿行，是因?yàn)楹恿饔衅匠Ｐ男�，而狹隘的溝渠里黑水渾濁，扼殺了生命，是因?yàn)闇锨男男鬲M窄無比。
有一則故事說印度有師徒二人，徒弟事事抱怨，師傅就把一些鹽放進(jìn)水杯，徒弟喝了說很苦。師傅又把鹽倒進(jìn)了湖里，徒弟喝了說沒有什么味道。人的胸懷就應(yīng)該像湖泊，包容了那一點(diǎn)鹽，如果你的心胸只能容納一杯水，則一點(diǎn)鹽也會(huì)讓你感到苦。一樣的鹽，不一樣的人生，只有以博大的胸襟容納那一點(diǎn)“鹽”，才會(huì)享受到人生的快樂。
如果擁有了像大海一樣廣闊的胸懷，你在生活中便多了些寬容溫和，多了些敦實(shí)厚道，多了一份寵辱不驚的氣度。有胸懷者能推能薦賢，拔擢后進(jìn)。春秋時(shí)齊國鮑叔牙力薦管仲，自己甘居其下，成就了齊桓公的霸業(yè)；繆賢推出藺相如，才有完璧歸趙的故事；而藺相如對(duì)廉頗的包容，促成了一段友誼，也留下了將相和的佳話。反觀心胸狹窄、嫉賢妒能者，成事不足敗事有余。晉靈公不君，拒絕臣子的勸諫，身首異處；龐涓損人不利己，亡于馬陵之戰(zhàn)。由此可見，海一般的肚量能讓人生多一個(gè)知己，多一份友誼，多一分收獲；而狹隘的心胸會(huì)讓我們步步難行，最終咎由自取。
古今中外，成大事者莫不胸襟開闊，氣度恢弘，所謂“量小非君子，無度不丈夫”。他們“額上能跑馬，肚里能撐船”，容納身邊一些犯過錯(cuò)誤的人。德國大文學(xué)家歌德一次外出散步，在小路上迎面碰到一位曾對(duì)他的作品提出過嚴(yán)厲批評(píng)的評(píng)論家。這位評(píng)論家盛氣凌人地對(duì)歌德說：“我從不給傻子讓路！”而歌德卻答到：“而我正好相反！”說完，笑容可掬地給對(duì)方讓路。歌德的忍讓、機(jī)智和幽默巧妙地維護(hù)了自己尊嚴(yán)，也避免了一場無謂的爭吵。歌德機(jī)智和幽默讓人為之嘆服，他的胸襟更讓人敬佩。胸襟能折射出一個(gè)人的修養(yǎng)，氣度。
因此，正處于青少年時(shí)期的.我們，身體在成長，知識(shí)在增加，心胸也應(yīng)該越來越開闊。惟其如此，我們才能用知識(shí)去建設(shè)我們的未來，用心胸去包容他人的過失。
大海，寬廣無邊，浩瀚無涯，有無盡的寶藏和瑰麗的奇觀，它能朝載旭日，暮運(yùn)夕陽，能承載萬噸巨輪，撫托千葉扁舟，其浩瀚的寬廣之美，其深厚的內(nèi)含之美，其雄壯的力量之美，自古以來就被人敬畏，崇拜，歌頌，那是因?yàn)椤＜{百川，有容乃大。
海納百川，有容乃大高一作文 8
寬容是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是當(dāng)代人必備的道德品質(zhì)。寬容飽含著理解。有了理解，就會(huì)有諒解、有同情；多一分理解，就少一分誤解、少一分怨恨、多一分融洽。
平等，是人類追求的永恒主題；尊重，是現(xiàn)代文明的基石。尊重他人，將得到他人的尊重；尊重社會(huì)，將擁有祥和的社會(huì)環(huán)境；尊重自然，人類將擁有一個(gè)美好的家園。
唯寬可以容人，唯厚可以載物。寬容指的是寬大有氣量，原諒和不計(jì)較他人。我們的生活需要寬容，我們需要學(xué)會(huì)“寬以待人”。
寬容是大海，能容下江河，也能容下小溪；能容下競游的輪船，也能容下一葉扁舟。
寬容是高山，能容下鮮花，也能容下荊棘；能容下參天的`大樹，也能容下一棵小草。
寬容是絲絲春雨，能融化堅(jiān)固的冰層，敲醒沉睡的愛心；寬容是小小秋風(fēng)，能吹散自卑的陰云，喚回迷失的良知。
寬容是涵養(yǎng)，是理解，是關(guān)懷體諒；寬容是給予，是奉獻(xiàn)，是新月一彎，是彩霞一片。
學(xué)會(huì)寬容，你會(huì)友好待人，積極面對(duì)人生；寬以待人，你就多了一扇窗，擁有了一分溫馨，同時(shí)凈化了自己。
寬容，是一種境界。一個(gè)人真誠地寬容別人的過失，他的境界就上升了一個(gè)層級(jí)；一個(gè)人學(xué)會(huì)了寬容，他就掌握了一種自我提高的有效方法。
一個(gè)懂得寬容的人，會(huì)體察他人的內(nèi)心世界，誠心幫助他人，心胸開闊、與人為善，因而受人尊敬。生活經(jīng)驗(yàn)告訴我們，善于寬容，利人利己。
寬容，讓我們的生活變得絢麗多彩！
海納百川，有容乃大高一作文 9
《圣經(jīng)》里有句話：“當(dāng)有人打你的右臉時(shí)，請(qǐng)也把你的左臉伸出來�！钡谝淮慰催@句話的時(shí)候，覺得很好笑，很不講理。今天聽到類似的話，心里充滿了憤怒。
被打，不要還手！
事情發(fā)生的原因是前幾天發(fā)生在籃球場上。本來是兩個(gè)班的友誼比賽，后來變成了激烈的角斗。原因是為了爭奪發(fā)球權(quán)，當(dāng)裁判沒有做出決定時(shí)，就變成了用拳頭解決問題。事情發(fā)生后，我的心情暴跳如雷，因?yàn)槭菍?duì)手提前出手，是不是拿球重新開始由裁判決定。我們?cè)趺戳�？但是老師的觀點(diǎn)不是這樣。她只有一句話：“被打了就不能還手。”憑什么！這不是我的錯(cuò)。為什么不能反擊？我們是不是應(yīng)該就這樣等死，白白被欺負(fù)？我不能理解，也不能認(rèn)同她的觀點(diǎn)。無聲抗議只能用沉默來表達(dá)。
“做人要站在更高的層面看待問題，以寬廣的胸懷對(duì)待別人。心胸寬廣的人，才能成為有道德的人，才能成為真正成功的人，才能成為幸福的人�！彼脑捚较⒘宋覒嵟男�。
你知道韓信受辱的故事嗎？”她接著問。
韓信是西漢時(shí)期著名的將軍，但年輕時(shí)在家鄉(xiāng)只是一個(gè)默默無聞的人。有一天，韓信被幾個(gè)地痞侮辱，幾番折騰還是不肯罷休，而韓信卻一直隱忍。只聽那人說：“今天你要么打老子，要么從老子胯下爬地下！”韓信看著那些人，跪了下來，慢慢爬了過去。后來韓信被封為淮陰侯，統(tǒng)治家鄉(xiāng)。所有人都以為他會(huì)報(bào)復(fù)那個(gè)人，但他非但沒有報(bào)復(fù)，反而提拔他當(dāng)了地方官。那個(gè)地痞從此變了，成了地方治理大師。韓信的行為已經(jīng)成為歷史上有名的故事，將會(huì)流傳千古。
“人是一種理性的優(yōu)越動(dòng)物”，我以前也為自己感到羞恥。我們沒有在體育場風(fēng)暴中受傷。比起韓信的'“胯下之辱”，這點(diǎn)小沖突算不了什么。如果我們能夠討論并理解這些事情，那么這就不會(huì)發(fā)生。如果我們采取寬容的態(tài)度，如果不是因?yàn)樗臎_動(dòng)，我會(huì)更興奮，絕對(duì)不會(huì)這樣。一切只應(yīng)該是我們不懂得忍耐；我不知道“當(dāng)有人打你的右臉時(shí)，請(qǐng)把你的左臉也伸出來”的深層含義；我不明白“海納百川，容乃大”的深刻道理。
"有時(shí)牙齒和舌頭會(huì)相撞。"生活在社會(huì)的大圈子里，很難避免與他人的沖突。這個(gè)時(shí)候，我們每個(gè)人都需要理性對(duì)待，用包容的心去理解別人。這樣，一些沖動(dòng)的人會(huì)因?yàn)槟愕陌荻届o，我們的生活環(huán)境也會(huì)因?yàn)楸舜说睦潇o而和諧！
這時(shí)候我對(duì)珍妮弗有了特別的感覺，忍不住大聲對(duì)自己說：“海納百川，包容是偉大的！”
“海中百川，容忍度大！”
海納百川，有容乃大高一作文 10
連綿的青山憑其挺拔的身姿與天比肩，遼闊的大海雖無如此令人艷羨的高度，卻也能于地平線同天際相連，只因其寬廣的胸襟包容了一切。古人云；“海納百川，有容乃大�！�
襟度是端莊雋美的牡丹，高貴矜持，令人心生敬仰。
歷來開國皇帝登基后的大事便是肅清前朝的舊臣，以種種莫須有的罪名將其遠(yuǎn)謫。劉裕則不然，他對(duì)那些雖留戀前朝君主的賢臣一視同仁，以赤誠之心相待，以寬闊的胸襟包容了他們，自然也接納了天下間的蕓蕓眾生。而心懷天下者，必勵(lì)精圖治，使天下安定，民富兵強(qiáng)。一代君王為人們所稱頌的不僅是他們的豐功偉績，更多的是他們的品德與感懷天下的仁政。
襟度是戰(zhàn)犯富于人性之崖上絕美的蘭花，以其孤雅的姿態(tài)精力于藍(lán)天之下，以其馥郁的芳香征服了一代代文人雅士。
廉頗負(fù)荊請(qǐng)罪，藺相如釋然一笑泯恩仇，“卒相與歡，為刎頸之交”廉頗有知錯(cuò)能改，勇于承認(rèn)的襟度，藺相如有以國家社稷為重，不計(jì)前嫌的襟度。正是如此，才有了趙國的強(qiáng)盛，才有了流傳至今的千古美談。范仲淹被遠(yuǎn)謫他鄉(xiāng)卻仍心系國家與天下，吟出“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的千古佳句。烏臺(tái)詩案后的'蘇軾“寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟”，以其寬闊胸襟揮毫潑墨，留下充滿哲思的文章。海明威曾在其代表作中寫道："任何人的死亡使我受到損失，因?yàn)槲野性谌祟愔�，所以別去打聽喪鐘為誰而鳴，它為你敲響。那是屬于偉人的襟度與令人敬仰的悲憫情懷。
襟度是生長于人際交往間的參天大樹，蓊蓊郁郁，占滿了陽光傾泄的每一個(gè)角落。
猶記得那六尺巷尾兩家人其樂融融的場景，那條本是狹窄的巷子于你我眼中寬闊無邊。也尚能憶得從孔融手中讓出的梨和那溫暖的觸覺，歡笑蕩漾于你我嘴邊。更不曾忘卻千古儒尊孔子寬宥了天下，駕著那一輛載滿風(fēng)塵的木車周游列國，傳播仁政的思想。
然而，在這個(gè)物欲橫流，缺乏英雄的時(shí)代，我們是否應(yīng)當(dāng)捫心自問其中的緣由。擁擠的住房與緊張的生活環(huán)境不足以成為侵蝕內(nèi)心的理由，矗立而密集的大廈遮不住射進(jìn)心靈的陽光。若你不曾目睹蒼茫的草原與浩瀚的海洋，何不扎身于知識(shí)和墨香，其中的智慧定會(huì)拓寬你的心境，洗滌你的靈魂。
前行路上，切莫讓物欲迷了眼，切莫讓人心的擁擠束縛了你的胸襟，切莫讓浮沉雜事填充溢滿了你的心，切莫忘卻有容乃大。
海納百川，有容乃大高一作文 11
觀海聆雨，倚樓聽風(fēng)，一曲斷人腸。大海茫茫，何處覓天涯？
面朝大海，在那水天相接的一線，幾道斜掠的白影剪斷了雨沫的相思，煙波浩渺，落在海面上，點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
掬一捧月光如水，彈一曲碧海升潮。彎彎盈月，把那清輝流灑，于是海風(fēng)輕拂的水面，頓時(shí)蕩漾著萬頃光華。
黑夜下的大海顯得格外寧靜，猶如一泓秋水明眸，遠(yuǎn)方時(shí)不時(shí)地閃現(xiàn)漁船的黑影，似乎在趕著返回碼頭，船上昏黃的燈光閃爍著，像極了迷途的螢火蟲，在無盡的黑夜里掙扎……燈塔依舊在孜孜不倦的指引方向，一道道光束劃破黑夜的詛咒，似要將光明呼喚……我的思緒尋著夜色的腳步蔓延整個(gè)大海：座頭鯨歌聲曼妙的小夜曲，被海浪拋上沙灘磨得滄桑的貝殼，椰林樹影的馬爾代夫還有默默忍受歲月滄桑的海角斷崖……大海以它獨(dú)特的魅力向人們?cè)忈屃耸敲馈Ｈ欢�，大海為如此之美�?/p>
海浪輕輕拍打著雙腿，我出神地向遠(yuǎn)方眺望彼岸，然而無邊無際的海水卻將我的視線淹沒。這時(shí)我忽然想起莊子的那篇《秋水》：“天下之水，莫大于海�！毙闹袩o端升起一股明悟：原來，大海之無邊無涯，是海納百川。大海用寬容造就了它的美，而寬容也為大海贏得了古今中外無數(shù)文人墨客的'贊揚(yáng)。
很久以前曾經(jīng)看過故事。有男孩他的脾氣很壞，于是他的父親給了他一袋釘子，并告訴他當(dāng)他發(fā)脾氣時(shí)，就釘上一根釘子到后院的籬笆上。天，男孩釘下了37根，的推移，釘?shù)尼斪釉絹碓絹砩倭恕Ｋ刂破獗柔斸斪右菀椎枚�，于是他告訴他的父親，說他可以控制脾氣了。于是父親讓他每當(dāng)能控制的脾氣的時(shí)候，就拔出一根釘子。一天天了，最后男孩告訴他的父親，他將釘子拔完了。
父親握著他的手來到后院說：你做得，我的好孩子�？纯茨切﹪h上的洞，圍籬將永遠(yuǎn)回復(fù)成從前。你生氣的時(shí)候說的話將像釘子一樣留下疤痕。你拿刀子捅別人一刀，不管你說了多少次起，那個(gè)傷口將永遠(yuǎn)。話語的傷痛就像的傷痛一樣令人無法承受。
男孩似懂非懂，便問他的父親：那我該怎么做？父親指著遠(yuǎn)方的大海，低沉地說：學(xué)會(huì)像大海的寬容，把釘子扔掉。
寬容有時(shí)候真的很簡單，一句簡單的“沒關(guān)系”，一次小小的原諒，便可以將人們心中的那座橋架起來。學(xué)會(huì)寬容別人，也寬容；幫別人開啟一扇窗，也讓看到更完整的天空。
海納百川，有容乃大高一作文 12
大海因?yàn)槟苋菁{山川，河流，所以成就了自己的波瀾壯闊。只有創(chuàng)造，才是真正地的享受。只有拼搏，才是充實(shí)的生活，只有接受，才是正確的選擇。
接受是一門課程，學(xué)會(huì)了，也就成功了，學(xué)會(huì)接受，接受生活中的不公，接受生活中的不如愿，越是平常人完不成的，卻可以盡努力完成的事，越要逆流而上，學(xué)會(huì)接受，接受“接受”這門課程，不容易，或許在人生的后段才會(huì)真正明白，才能真正接受這門課程，人生路之旅，走過的.路甚是漫長，一路上常與“接受”碰面，或是接受考試帶的踐酷，或是接受生活中的委屈，或是接受了自己并不想干的一份工作，許多“接受”數(shù)不勝數(shù)，翻開我記憶中的相冊(cè)，攝下了一篇刻骨銘心的故事。
大隊(duì)部的一次會(huì)議，一般定在午自習(xí)。而那節(jié)午自習(xí)，我們班要進(jìn)行考試，如果參加考試，不去開會(huì)，大會(huì)原則：開會(huì)不允許遲到，遲到者朱分進(jìn)入班級(jí)，想想都害怕。那如果不參加考試，去開會(huì)，若是直接讓我們補(bǔ)考容易，而并非這樣，班主任冷冷的話語可只怕如刺刀一樣鋒利地直擢我心，她一向面色鐵青的臉正在我看來是對(duì)自己的一種失望，都會(huì)讓我惱上好一陣子。我陷入了兩面為難地狀況，咬緊嘴皮想想，不管了學(xué)習(xí)第一，工作第二！和朋友商量一番，最終做出慎重選擇：考試，我們火速飛奔向大隊(duì)去請(qǐng)假，他批準(zhǔn)了。我心中懸著的石頭總算放下，而得以放松的心靈，進(jìn)入了考場。我接受了一次選擇，一次慎重之見！
下考后，交上一張有密密麻麻字，寫好的試卷不禁心中有了一種莫名的歡喜，心中的小鹿不停地歡跳真情為，卻怎么也不知道身后有惡難來臨。隔壁班的大隊(duì)干部站在班門口叫了一句：“你們班的大隊(duì)干部到下面教練那走一趟。”小鹿放慢了步伐，心中一陣不安，邁著沉重的步子來到行政辦公室，教練也就無情地丟下一句話：“按大會(huì)原則處理，扣班分2分�！币溃@1分是對(duì)于我們都有多重要，更何況2分！“可不可不扣啊，我們請(qǐng)了假的�！弊罱K還是一頓無情話語，我們死命地解釋換來的更令人刺骨的回答：“那降下你們的職位�！蔽夷且馕吨暗呐Χ寂轀�，學(xué)習(xí)委員的牌子取下，我還有什么動(dòng)力堅(jiān)持我前進(jìn)，朋友亦是如此，我們走出辦公室，心中的酸楚和頭頂冒出的火焰，代表了我們的不服，這點(diǎn)令我們不能接受。一節(jié)體育課，我們相互訴苦，最后又來到行政辦公室，“我們要求辭職”。但并不如愿，我們紅著眼眶走出了行政辦公室，迫不得已下接受了。當(dāng)自己在不能選擇命運(yùn)的安排時(shí)，只有學(xué)習(xí)接受。再增加自己的籌碼后，翻過身來，任自己選擇，接受了這種懲罰，這一回我笑著工作，付出比以前更多的努力，終于會(huì)當(dāng)絕頂攀上高峰，從一個(gè)普通的隊(duì)員長為了大隊(duì)長，接受了新生！
這件事情雖起起落落，卻讓我學(xué)會(huì)了接受�！案≡谒嫔系�，永遠(yuǎn)只是水草，沉入水底的才是珍珠！”水草要變?yōu)檎渲�，那該是有多么不易，而因�(yàn)椤敖邮堋�，改變了命運(yùn)，學(xué)會(huì)接受更讓我懂得，不管道路多么崎嶇不平都比站在原地更接近幸福。
海納百川，有容乃大高一作文 13
《圣經(jīng)》中有這樣一句話：當(dāng)別人打了你的右臉，請(qǐng)把你的左臉也伸過去。第一次讀到這句話時(shí)，只覺得十分滑稽，不可理喻。而今天聽到類似的話時(shí)，我是滿腔的憤怒。
被打，不還手！
事情的起因是發(fā)生在幾天前的籃球場上，本來是兩個(gè)班級(jí)舉行的友誼球賽，卻在后來演變成了激烈的角斗賽。其原因是為了爭奪發(fā)球權(quán)，在裁判沒有做出決定的情況下，最終變成了用拳頭解決問題。事情發(fā)生以后，我的心情忿忿難平，因?yàn)槭孪瘸鍪值氖菍?duì)方，而獲得球權(quán)更始應(yīng)該由裁判來決定，我們何錯(cuò)之有。而老師的看法卻不是如此的。她只有一句話：被打，不能還手。憑什么��？錯(cuò)不在我，憑什么我們不能還手，難道我們就應(yīng)該坐以待斃，白白受人欺凌。我無法理解，更加無法認(rèn)同她的觀點(diǎn)。只能用沉默表示無聲的抗議。
做人，應(yīng)該站在一個(gè)更高的層面看問題，用寬廣的`心胸對(duì)待他人。一個(gè)心胸寬廣的人，才能成為一個(gè)道德高尚的人，才能成為一個(gè)真正成功的人，幸福的人。她的句話在平息我憤怒的心。
你們知道韓信胯下之辱的故事嗎？她接著又問。
韓信是西漢有名的將軍，在他年輕的時(shí)候卻只是家鄉(xiāng)一個(gè)默默無聞之人。一日，韓信被當(dāng)?shù)氐膸讉�(gè)地痞出言侮辱，幾番折騰之下仍不肯罷休，而韓信一直隱忍不發(fā)。只聽那人說：今天你要么打老子一下，要么你就從老子的褲襠地下爬過去！韓信看了看那些人，跪下，慢慢的爬了過去。后來，韓信被封為淮陰侯，統(tǒng)治了他的家鄉(xiāng)。別人都以為他會(huì)報(bào)復(fù)那個(gè)人，但是他非但沒有施以報(bào)復(fù)，反而將其提拔為地方官。那個(gè)地痞從此改變，成為地方治理的一把好手。韓信這一行為也就成為了歷史佳話，留傳千古。
人是有理智的高級(jí)動(dòng)物， 聽及此，我為自己先前感到羞愧。在球場風(fēng)波中我們并沒有受到什么傷害，與韓信的胯下之辱相比，這點(diǎn)小沖突又算得了什么呢。如果當(dāng)時(shí)我們能夠好言相勸，曉之以理，那么必定不會(huì)發(fā)生這樣的事。如果我們采取寬容的態(tài)度，不是他一沖動(dòng)，我更激動(dòng)，情況必定不會(huì)是這樣。一切，只應(yīng)我們不懂得忍讓；不懂得當(dāng)別人打了你的右臉，請(qǐng)把你的左臉也伸過去的深沉含義；不懂海納百川，有容乃大的精深道理。
牙齒和舌子都有相撞的時(shí)候，生存在社會(huì)這個(gè)大圈子中，難免與他人發(fā)生沖突。這時(shí)，需要我們每一個(gè)人理智的對(duì)待，帶著一顆包容的心去理解他人。這樣，一些沖動(dòng)的人會(huì)因?yàn)槟愕膶捜荻潇o，我們生活的環(huán)境會(huì)因?yàn)楸舜说睦潇o而和諧！
此時(shí)，我有一種特別的舒暢感，不禁大聲對(duì)自己說：海納百川，有容乃大！
海納百川，有容乃大！
海納百川，有容乃大高一作文 14
“海納百川，有容乃大”，這句古語影響了一代又一代的中國人，也造就了中華民族如今豐富多彩的多元文化。
自然承載萬物共生，遼闊無垠的世界的每一個(gè)角落，形形色色的民族林立，每一個(gè)民族都有各自民族獨(dú)特的文化體系，大家擁有同一片藍(lán)天，共同生活在地球村里。隨著時(shí)代的發(fā)展，科技的進(jìn)步，不同的民族之間相互交往，相互影響的機(jī)會(huì)越來越多。
作為一個(gè)新時(shí)代的中學(xué)生，我對(duì)此感觸良多。每個(gè)民族都有屬于自己本民族的特有文化，我們無從判斷孰優(yōu)孰劣，只有以平等對(duì)待，尊重包容的心態(tài)去面對(duì)。不同民族的文化，也許有自己各自的優(yōu)點(diǎn)。因此，我們不應(yīng)該以自己的`喜好，去武斷的判斷它們的優(yōu)劣，甚至去諷刺、侮辱、歧視他們。
作為一個(gè)中國人，我們?yōu)橹腥A文化而驕傲。中華文化博大精深，淵源流長，經(jīng)歷五千年而不衰，足以說明其頑強(qiáng)存在的生命力，這足以傲視其他世界上的一切民族的文化。但同時(shí)我們更清醒的認(rèn)識(shí)到，中華民族五千年的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，是由各個(gè)民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融匯而成的。中華文化與各民族文化相互兼容，兼收并蓄，各民族文化是中華文化的魁寶，中華文化是各民族文化的驕傲。這說明中華民族是一個(gè)善于學(xué)習(xí)和吸收其他民族優(yōu)點(diǎn)的民族。
同時(shí)，在對(duì)待其他民族文化的問題上，我們應(yīng)該奉行拿來主義，不卑不亢，不驕不躁。在當(dāng)今這個(gè)時(shí)代，我們更要警惕一些中國人對(duì)中華傳統(tǒng)文化自輕自賤，枉自菲薄，甚至是數(shù)典忘祖的丑陋的態(tài)度。
在我們的日常生活中，我們的媒體上不時(shí)出現(xiàn)一些字眼，如“外國的月亮比中國圓”，“外國的空氣中帶著甜味”，等等，這反映出一部分中國人在與其他民族文化交往中的不正確心態(tài)，但同時(shí)這是行為造成的惡劣影響是明顯。
我們欣喜的看到，在今天的中國，越來越多的外國人遠(yuǎn)涉重洋，不遠(yuǎn)萬里，來華做生意、學(xué)習(xí)、定居，這在一定程度上反映出中華文化對(duì)這些老外的吸引力，或者是對(duì)中華文化的認(rèn)可。
同時(shí)我們也看到，如今遍及世界的孔子學(xué)院，你看有多少外國人在勤勤懇懇的學(xué)習(xí)漢語，有多少“中國通”把中華文化奉為經(jīng)典。這也在說明，漢文化正走向世界，正在影響的世界，正在融入這世界。
作為21世紀(jì)的中國人，我們有責(zé)任和義務(wù)將中華文化發(fā)揚(yáng)光大，秉承中華文化海納百川的精髓，在21世紀(jì)中，讓中華文化迸發(fā)出更加耀眼的光輝！
海納百川，有容乃大高一作文 15
放學(xué)路上，我和我的好朋友龐棟源在聊天，沒有和同學(xué)們一起背古詩，被紀(jì)律委員抓了個(gè)正著。她把我的名字記在了本子上，當(dāng)時(shí)我的心里就像被壓了一個(gè)巨大的石頭。因?yàn)槔蠋熣f過，有誰在路隊(duì)上不背詩的話受處罰，從這一刻開始，我的內(nèi)心很沉重，開始后悔。
回到家，我沒有拿作業(yè)和筆，無法完成處罰的任務(wù)，心里有點(diǎn)氣憤，有點(diǎn)埋怨紀(jì)律委員怎么這么不近人情呢？我摸摸自己的`腦袋，我是一個(gè)壞人嗎？我不就是說了一句話嗎？他就把我名字給記到本子上了，我越想越氣，完全控制不了自己了，心里開始憤憤不平。
下午進(jìn)校，見到紀(jì)律委員，一番出言不遜嚇到了她，情況又被老師知道。坐到我的座位上，我的心情是害怕的，是擔(dān)心的，是后悔的。我沒好好走路背詩，知錯(cuò)就改還是好孩子，何必把怨氣撒向別人呢？“海納百川，有容乃大”，所以我想對(duì)大家說，以后我們要聽老師的話，遵守班規(guī)，做個(gè)懂事、心中有集體的好學(xué)生。
海納百川，有容乃大高一作文 16
世事如棋，讓一招不為虧我；心田似海，納百川亦可容人。
——題記
唯寬可以容人，唯厚可以載物。寬容指的是寬厚與容忍，原諒與不計(jì)較和他人的得與失。寬容是美德之本，不是轟轟烈烈的偉績，也不是離我們千里之外，它就在我們身邊，心有他人天地寬，就是它最好的詮釋。翻開那已塵封的日記，往事如潮水般涌上心頭。
那是一年夏天，我正在專心致志地抄著書法比賽的《釵頭鳳》。每一次下筆都小心翼翼，全神貫注。生怕一個(gè)不慎毀掉了一幅我耗時(shí)半日的杰作。“收斂心神，小心，小心，淡定……”我呢喃道，手中下筆的動(dòng)作更是慢了幾分，我可不想在最后關(guān)頭讓努力付之東流�？墒屡c愿違，同桌的胳膊肘極不是時(shí)候地撞了我一下，“莫”字就難看地帶起了一條長長的尾巴�！拔业慕茏鳎琋o！”我近乎咆哮道，那可是我參加比賽的心血之作，對(duì)于我這種寫字不好的人抄完一首詩是極為困難的，可偏偏在這節(jié)骨眼上出了亂子�！皊orry，sorry，我不是故意的，抱歉”他一臉嬉皮笑臉的向我“道歉”，那表情更像是為他做的“好事”幸災(zāi)樂禍。他那道歉的態(tài)度無疑是在本來便接近暴走的我的頭上火上澆油，我眼睛氣的通紅，像極了一頭發(fā)飆的公牛。在這緊張的氣氛之下，上課鈴響了�！昂煤煤茫∧愕戎�！”我撂下一句狠話，然后背過頭，一節(jié)課都沒有理他。
過了一會(huì)兒，我的怒氣消失了，心里開始斗爭起來。“你應(yīng)該向他道歉，對(duì)于你的蠻橫無理！”“我又沒做錯(cuò)為什么要道歉？”“你吼了你的同桌，對(duì)你同桌發(fā)怒是極為不好的！”“是他先把我的.杰作毀了的�！薄盀榱艘环痔鹉阃溃劣趩�？如果你不道歉，你們的友情就破碎了！字帖毀了還可以再寫，友情破碎了就沒那么容易彌補(bǔ)了�！蔽业男睦镆恢庇袃蓚�(gè)聲音在爭論讓我無法安心上課�！耙苍S他真不是故意的�！蔽蚁氲健巴艘徊胶ｉ熖炜�，道歉吧！”我無數(shù)次對(duì)我自己說，可說無論怎么下決心，我就是無法“拉下臉”向他道歉。
第三節(jié)課，我心神不寧，眼角像蜻蜓點(diǎn)水般向他那瞥去，然后不著痕跡地移開了。突然，我的視線和他交織在一起，頓時(shí)，時(shí)間仿佛凝固了。然后便各自尷尬地移開，誰也不理誰。剩下半節(jié)課，他一直奮筆疾書，以打破這尷尬的氣氛。
第四節(jié)體育課，一向活潑的我成了“獨(dú)行俠”，一個(gè)人靠在樹下發(fā)呆，心里道歉的聲音不停地在耳邊回蕩，一直在說“道歉吧！為了你們的友誼！”可我就是下不了決心去道歉。可偏偏屋漏偏逢連夜雨，在我心理斗爭正激烈的時(shí)候，他卷著一沓白紙向我走來。我可不認(rèn)為他把紙卷成那樣是來唱歌的。那氣勢(shì)洶洶的模樣讓我把一切拋之腦后。我蓄勢(shì)待發(fā)，等待“第二次世界大戰(zhàn)”的爆發(fā)。“嘿！老兄。還再生氣吶？”依然是那種像打了腎上腺激素的聲音，我把臉側(cè)過去，不再看他。然后一咬牙，準(zhǔn)備向他道歉。“行啦，我錯(cuò)了行嗎？嘿嘿嘿，別生氣了�！比缓笏麖哪琼臣堉兴合乱幻妗斑�，給。你要抄的東西�！蔽页泽@的看著那張紙，上面赫然便是我要抄的《釵頭鳳》，而且字跡工工整整，剛正有力。我頓時(shí)思緒萬千�！捌鋵�(shí)我也不好。”我把花了半節(jié)課準(zhǔn)備對(duì)他道歉的話說了出口“我不該對(duì)你吼，我們和好吧，像以前一樣做朋友！”“恩！”他答道，然后又露出那招牌般的笑容，不過看上去不再“欠扁”了在周圍和煦的陽光下顯得分外無邪。
寬容，不一定要做一個(gè)慷慨的孟嘗君，寬容其實(shí)很平凡，但平凡中蘊(yùn)藏偉大；寬容其實(shí)很簡單，但簡單中卻有不易；寬容其實(shí)很渺小，但滴滴匯成江河湖海。讓我們獻(xiàn)出我們心底那一份寬容，為他人的過失留一份凈土，那樣我們的生活將永遠(yuǎn)艷陽高照！
海納百川，有容乃大高一作文 17
寬容是一種修養(yǎng)，一種美德。大海因?yàn)閷捜�，而變得無邊無際，天空因?yàn)閷捜�，而變得美麗�?dòng)人。
記得有一次，我病得特別重，要去醫(yī)院輸液，那時(shí)給我輸液的是位年輕的`護(hù)士，看著是剛上崗，做事有點(diǎn)手忙腳亂，剛?cè)ポ斠簠^(qū)的時(shí)候，還看見她沒扎好，被病人抱怨了幾句，她挺難過，眼睛都紅了。
過了一會(huì)兒，給我輸液的人來了，正是那位年輕的“白衣天使”，她對(duì)我溫柔地說：“小朋友，這個(gè)可能會(huì)有點(diǎn)疼�！币�?yàn)槟菚r(shí)我很小，所以她就稱我為小朋友了。我想到她剛才的難過模樣，便回道：“沒事兒，不用擔(dān)心。”于是，護(hù)士姐姐就扎了下去，這時(shí)，她迅速把針拔出來，說：“真抱歉，我沒有扎準(zhǔn)�！薄皼]事，再扎一次就行，什么事都有第一次嘛！”媽媽回答道。接著，她再一次扎，那時(shí)的我都要哭了，但我看到護(hù)士姐姐時(shí)就不哭了，她手拿著針，緊張的發(fā)抖起來，生怕再?zèng)]扎好，嚇著我，只見她頭上布滿汗珠，目不轉(zhuǎn)睛的盯著我手上的血管，那一刻，感覺時(shí)間都靜止不動(dòng)了。終于，護(hù)士姐姐把針扎到了血管里，我大聲地說了句：“謝謝！”護(hù)士姐姐說了句：“不客氣！”等她走后，媽媽問我：“你平時(shí)那么怕疼，今天怎么不是啦？”我說：“那位護(hù)士姐姐也不容易，我因?yàn)閷W(xué)會(huì)寬容了！”媽媽表揚(yáng)我懂事了。
學(xué)會(huì)寬容，胸懷如大海，無所不容，心寬如天空，無所不包！
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