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高一寫猴年元旦晚會作文
《作文1》
今天是2015年的最后一天，明天就是2016年元旦了。我多么想用手蘸著墨綠色的湖水在湛藍(lán)的天上寫道，2016，新的一年，一切奇跡都有可能發(fā)生;2016，每一天里，我都會幸福，愛我的每一個人，也都會幸福!
2016的春天，我將赤著腳，行走在林間小溪中，感受這大自然流淌的血液，親吻每一朵鮮花，感受生命的每一次心跳，我會在林間奔跑，對著蔚藍(lán)的天空，呼喊著每一個愛我的人的名字。
我真誠的迎接2016的到來，期待著2016的每一天，我堅信，2016年每天的太陽都是新的!終于懂得什么叫“逝者如斯夫，不舍晝夜”了。一轉(zhuǎn)眼，2015年在一次又一次日出日落中過去，我又將面臨著2016年的一個又一個考驗。2016年，你讓我充滿了憧憬和向往，你將定格在我人生的宏偉藍(lán)圖上。
因為2016是我人生中的一個重要的“過渡年”。這一年，我將告別童年，開啟青春。這一年里，我將成為一名初中生，開啟我全新的生活。回想起07年的今天，我不也一樣期盼著小學(xué)時代。而現(xiàn)在，我卻在懷念中回味著即將逝去的小學(xué)時代。2016，我能為我的小學(xué)時代畫上一個圓滿的句號嗎?我又在忐忑不安、滿懷激動中憧憬我的初中生活。在我心中，初中是一個充滿青春氣息而又十分叛逆的時代，而我在初中會是一個叛逆者呢?還是成一個聽話的乖孩子?我初中的班主任大概會是個溫柔優(yōu)雅的年輕老師，她不僅優(yōu)秀、善解人意，而且很了解學(xué)生。我在初中也應(yīng)是學(xué)生會干部吧，是老師的左膀右臂，會使用學(xué)校打印機幫老師復(fù)印學(xué)習(xí)資料，會幫助老師收發(fā)作業(yè)等，大事小事我都應(yīng)該會做。我還會是班上所有同學(xué)的朋友吧。我期待著初中生活，一切是那樣新鮮、充滿活力。
2016，同時是習(xí)時代繼往開來的一年。
2016，我和祖國定會有個美好的未來!
《作文2》
所謂驚天地，泣鬼神。只不過是那種停留在記憶中無法拂去的痕跡，消失不了，忘卻不了。
“小鳥在前面帶路，風(fēng)兒吹向我們，我們像春天一樣……”哼著歌兒，邁著愉快的步伐，我走進了教室，“含兒，咋這么開心呀?”“那是!今天可是我們最后一次元旦了，好好珍惜吧!”
說著，我走向座位，心里暗暗的想這：嘿嘿，你們等著吧!本小姐的表演稍后就到!這不老天爺也照顧我呀，“叮鈴鈴……”上課鈴響了，班會也便拉開了帷幕。剛剛還笑容滿面的我。這會兒就忐忑了起來，眉頭緊鎖，有些緊張了。
“我宣布，六(6)班元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!”老師這如雷鳴般的聲音，把正在“泰國游”的我個拉了出來，緊接著一個個環(huán)節(jié)開始啦，啊，完了!聽!“下面請舒同學(xué)給大家?guī)硪皇赘枨�，聽說還是原創(chuàng)的呢!大家歡迎!”
我心驚膽戰(zhàn)的走向舞臺，只見62雙眼睛死盯著我，我便清了清嗓子說道：“我要給大家?guī)淼母枨纸凶鲂奶��！?/p>
緊接著，伴奏樂響了起來，還是那首大家熟悉的老歌“心太軟”，高潮部分到了，我放聲唱了起來“你總是心太狠，心太狠，總是留下那么多作業(yè)給我們!”踩著節(jié)拍，我邊唱邊跳了起來，食指指向班主任老師，曰：“你總是心太狠，心太狠。，總是拿著成績傷害我和父母的感情�！痹┳魑�600字
唱著全班同學(xué)都站了起來，集體指向老師，齊聲道：“你總是心太狠，心太狠……”只見老師也不甘示弱“傷不起真的傷不起，我教你教你，教到心灰意冷，作業(yè)讓你寫，你們怎么都不聽……傷不起!”
這首呢，還只是個小插曲，下面的，你看了就知道，“我左看右看，上看下看，原來每個題目都不簡單……上看下看，左看右看，原來沒人答案都不一樣�！薄皩γ娴拇鸢溉舆^來，扔過來，這張考卷一片空白，需要你的幫助……”
這場表演并不是我的獨唱，而是大家的集體合作，只有這樣才能永留我的心中。
那年元旦，距今已有一年之久，而那場景，卻還在腦中放映，那笑聲還在我耳邊蕩漾，因為它的驚人在于集體的合作，快樂的凝聚。
沒錯，表演在心中回蕩，
那是驚心動魄，
沒錯，笑容在腦海停留，
那是永久記憶，
沒錯，之所以在心中不朽，
那是驚天地泣鬼神的班會。
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