北京高一上學期期末語文作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的北京高一上學期期末語文作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
北京高一上學期期末語文作文1
“誰人不說家鄉(xiāng)好”的確,在每個人的眼中家鄉(xiāng)是最美的風景,當然我也不例外。
春天,沉寂了一個寒冬的湖面,這時才有些許動靜,冰雪融化,魚兒一個個興奮地探出頭來,水面上頓時密密麻麻的一片,遠遠望去,如同一個平面上鑲嵌著無數(shù)小點,那場面頗為壯觀。環(huán)繞在村莊周圍的光禿禿的山也點綴著星星點帶你的綠,帶給人無限額希望。
夏天,或許是因為徹底褪去了厚重的衣服,這使得村莊才真正的叫生機勃勃。蒼翠欲滴的青,融匯著漫山遍野的不知名的野花,宛如一個五彩的世界,動物也不甘落后:蟬鳴,蛙叫……
構成夏季最具特色的旋律。小溪歡快而向前流淌,幾個頑皮的孩子面邀和它一起玩耍,抓魚,抓蝦……人們忙碌的背影也為這幅畫增色不少。
或許秋天才是人們最喜歡的季節(jié)吧。孩子們愛那掛滿枝頭累累碩果。村民們?yōu)樾澚搜募Z食而高興。那驚慌的麥田,紅透了的高粱地,味道風吹過,掀起層層波浪。我獨愛家鄉(xiāng)的山,紅黃相間的樹葉,幽靜的山間小道,給人一種特有的意境。
冬季的家鄉(xiāng)變得嚴肅起來,冰凍了的河水、寒風以迅猛的速度清理掉了樹上搖搖欲墜的葉,只留下光禿禿的樹干,不過若是下點小雪,那情景卻又大不相同了。紛紛揚揚的雪花很快便將家鄉(xiāng)變成銀裝素裹的世界,置身于這樣的世界中,即使再冷也覺得滿足了。
這時的世界便是孩子的世界了。堆雪人,打雪仗……處處洋溢著歡笑,只是這樣的世界也是短暫的,哪橫臥在屋頂,山上的雪,開始融化成雪,不過有些卻反射著淡淡的光芒。
家鄉(xiāng)的每一個季節(jié)都可繪成一幅多姿多彩的畫卷。只是我不是作家,無法用生動的語言將它的美傳達給大家;我不是畫家,無法將它的美呈現(xiàn)在大家面前?墒强v然如此,我還是忍不住想通過我的拙筆讓家鄉(xiāng)的美讓更多的人所感知。
北京高一上學期期末語文作文2
人生如船,在茫茫的大海上航行,隨時會被突起的風浪卷入無底深淵。
人生如燭,在無邊的黑暗中跳躍,隨時會被驟來的風吹滅。人生如礁石,在海邊默默地佇立,隨時面臨風暴的洗禮。
人生在世,常常會面臨各種各樣的挫折和打擊。有些人被失敗所嚇倒,他們再也不敢挑戰(zhàn)失;有些人被失敗所束縛,他們萎靡消沉,一蹶不振;也有的人,在面臨失敗的挫折時,不被失敗所左右,他們調(diào)整自己,善待失敗,成為另一道亮麗的風景線!
曾經(jīng)看過這樣一則故事:一位科學家做實驗,他把一只蜜蜂和一只蒼蠅分別放在兩個玻璃容器里,容器瓶口朝下,在靠近桌子邊緣的地方留有一條窄窄的縫隙。接下來的故事你也許會猜到:蜜蜂想飛出去,它拼命地向上飛,但一次又一次地被玻璃撞得頭昏眼花,最后筋疲力盡地死在了容器里。而蒼蠅呢,在向上飛的過程中遭受了幾次打擊后,及時地調(diào)整方式,安全順利地從那小小的空隙處逃生。
從這個故事里,我們不難看出調(diào)整的重要,由動物想到我們?nèi)祟,我們(nèi)祟愔胁灰灿兄芏噙@樣的蒼蠅和蜜蜂嗎?
項羽自刎烏江的故事想必大家都不陌生,勾踐臥薪嘗膽三千越甲吞吳的佳話我們也一定知道。同是一代遭受重大挫折的帝王卻有著截然不同的命運。為什么會這樣?原因很簡單,只要及時地調(diào)整自己就行。勾踐失敗后并沒有被失敗打倒,他調(diào)整好自己的心境,決心重振旗鼓,東山再起;而項羽卻覺得無顏面對江東父老而自刎。他在調(diào)整面前是弱者,所以最終他還是生活的弱者,是成功的棄兒。
所以,面對挫折與失敗,我們應該讓自己從失敗的陰影中走出來,調(diào)整好自己,整裝待發(fā)。這樣,我想我們的人生應該從此燦爛輝煌。
或許失敗的陰影還籠罩著你,或許你還很憂傷,但請你相信自己,調(diào)整好自己,讓我們滿懷信心地迎接下一輪挑戰(zhàn)!
北京高一上學期期末語文作文3
一個人老來回想一生,若是一路無阻,順風順水,總是索然無味的。人生路上需要曲折,大大小小的曲折連綴成生命,那些黑暗里難見黎明卻咬牙不悔的堅持,那些風波里冷雨澆身卻挺身不倒的忍耐,那些沙漠里烈日炙烤卻心存希望的樂觀,那些虎狼前兩股顫顫卻拼死一搏的勇氣,都成為人生路上最美的風景,一路披荊斬棘而過,一路播種開花。回味向來蕭瑟處,竟是華枝春滿,天心月圓的美麗!風景在曲折。
風景在于曲折,一路暢行的路不是能活出自己的地方,我們拒絕重復單調(diào)。
李嘉誠早年曲折坎坷,終成一代驕人。然而,對于自己的孩子的路,他卻從不動用自己的力量去開拓。因為他知道,風景在曲折。人非經(jīng)曲折不能成立,人非經(jīng)曲折不能活出他自己。古往今來,被安排好一生的人,出生就能望見自己一生的人,不過是單調(diào)的走完從母體到墳墓的路,從來紈绔少偉男。這樣如同直線的.人生,不要也罷。
風景在于曲折,感激曲折,讓我成為不一樣的我,讓我的人生,有淚可落,卻并不覺得悲涼。
金色的琴弦仍彈唱出亙古不變的頑強,帕格尼尼,這位失明的畫家,在曲折之中柳暗花明,推開了上帝給的音樂之窗。如果不是經(jīng)過家道中落的曲折,周樹人不會赴日學醫(yī),又棄醫(yī)從文,從而鑄造他坎坷卻偉大的靈魂。如果不是煮豆燃萁的曲折,曹植不會落入人間,看到小庭有月小院有花的浮世清歡。
感激曲折讓我們看過如許美景,經(jīng)過如是滄桑,愛著這樣的生命。
風景在于曲折,我們拒絕一世的平坦平庸,靈魂需在曲折的磨練下方能厚重。
蚌不經(jīng)沙礫砭骨之苦不能成煜煜珍珠,蝶不經(jīng)作繭自縛之苦不可展翩翩之舞姿。人不經(jīng)曲折之苦不會成為自己,領略獨屬于自己的風景。曲折是一生的財富。
你一定見過曲折里的風景,你也一定要為有淚可落而驕傲。人的一生一定是這樣才美麗:不因拒絕曲折而悔恨,不因接受平坦平庸而自得。因為:風景在曲折!
北京高一上學期期末語文作文4
生活中,有些人總會感到快樂難以尋找,快樂于他們看來仿佛是可望而不可及的,但有些人卻覺得快樂唾手可得,快樂就在自己的身邊,甚至緊握在自己的手中。為什么,人們對獲得快樂的感受差那么多呢?在我看來,這無疑是因為他們對感到快樂所需的要求不同,知足者常樂也!
所謂的快樂無疑就是人的需求得到了滿足。在生理。和心理上都展現(xiàn)出一種十分愉悅的狀態(tài)。德國哲學家康德也曾今說過:“快樂是我們的需求得到了滿足”。的確,快樂的多少,很大程度來自于自己的內(nèi)心需求,內(nèi)心需求滿足的越多,則意味著收獲快樂的次數(shù)越多。這就驗證了知足者常樂的道理。
除此之外,增加快樂的最有效方法不是增加一個人的財富值,而是降低一個人的欲望感,從而提升一個人的滿足感,以獲得更多的快樂。生活中,我們從新聞、從電視等各種渠道都聽聞過富豪有錢但不感覺快樂的故事。究其原因,就是因為他們的欲望太大了,有追求是好的,但人要學會知足,面對已經(jīng)很好的成果卻還疲而不倦地一味追求,那么快樂也會隨著你的逼近而飛奔起來?鞓分挥性谥愕耐寥郎喜拍芰己玫纳l(fā)芽,孕育出甜蜜的果實。
我們渴望快樂常伴我們左右,希望生活的快樂,于是凡事都向著好的方向前行努力,這無疑沒有絲毫的不對。但是,在不懈追求的路上我們是否要學會停卻,尋一片舒適的地方來享受呢?誠然,我們應該這樣做,知足的停下,方能品嘗到快樂的滋味。路是無盡頭的,有盡頭的是人的欲望,人的滿足感。而且,前路是未知的,往往你一路前來的收獲會在某個未知的路口全部失去。正如撿了芝麻,丟了西瓜的故事一樣,適時知足,方能更快樂。
老子曾有言:“禍莫大於不知足,咎莫大於欲得,故知足之足,常足矣!敝惴侥艹费!朋友們,讓我們減少欲望,適時停下,在知足的土壤上收獲我們的快樂果實吧!
北京高一上學期期末語文作文5
或許是人長大了,生活變得復雜了,所以頭頂?shù)奶炜湛偸顷幇档摹S袝r一縷陽光顯得那么珍貴而稀罕。
習慣了一個人,終日風平浪靜地過著自己的日子,穿梭在學校和家之間,每天的生活是學習和休息的單調(diào)演奏曲。于是,越發(fā)的覺得自己像個有思想的機器人,跟世界隔出了另一個時空,而我,漂泊著……
依舊是按時坐在課桌前自習,沒有任何的不一樣,唯一的就是手表上的日子又多了一天。突然,有個同學吃完飯回到教室,推開了門,陽光一下子泄了進來,雖然是斜射著,只有一尺的面積,但是好像打開了整片天空,我的課桌一下子明朗了好多,我放下了筆,靜靜地坐著觀察。同學們有的在一起追逐嬉戲,那笑臉比花還絢爛;有的談論著早上的趣聞,前仰后合地;有的站在走廊里欣賞著秋景。窗外有幾只鳥兒嘰嘰喳喳地談論什么,好像是在說;“太陽終于出來了!”于是,我感受著這一尺陽光的撫摸,享受著這一課的精彩,這種感覺,好喜歡。
心仿佛被撞擊了一下,活在自己的世界太久了,完全忘記了生活本來的面貌。忘了世間除了自己的那一片渺小的天地,還有身邊的人,有大自然,所有的一切都保持著美好,只是我蜷縮在角落里太久了,是時候打開心扉,接受完整的生活了。
我開始放下快節(jié)奏的工作,放下麻木,放下沉默,試著從自己的世界里走出去,接觸外面的世界。開始和同學們嬉戲,開始與他們閑聊,開始關注窗外的那幾棵樹葉子又黃了些,又落了些。當我一個人的世界被這尺陽光融合到真正的生活中時,一切都變得令人新奇和歡喜。
依舊過著風平浪靜的生活,但是多了一尺陽光,我的平常走的路仿佛寬闊了,鳥兒仿佛更多了,同學們的抱怨仿佛可愛了,生活仿佛快樂了許多;蛟S,是人大了,生活變得復雜了,所以心靈的觸動總是敏感的。這時,請你微微上仰你的臉,感受陽光的美好。
【北京高一上學期期末語文作文】相關文章:
高一上半學期期末作文02-07
高二第一學期期末語文作文07-30
高一第二學期期末作文語文范文02-08
高一語文第二學期期末作文08-27
高一上冊期末考試作文02-07
高一上學期英語作文三篇07-25
高一第二學期期末語文作文參考范文02-08
高一下學期末語文作文01-06
高一下學期期末語文作文08-25