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      2. 高中感恩的作文

        時(shí)間:2023-01-11 21:33:53 高一作文 我要投稿
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        高中關(guān)于感恩的作文(精選41篇)

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的高中關(guān)于感恩的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        高中關(guān)于感恩的作文(精選41篇)

          高中感恩的作文 篇1

          人生道路,曲折坎坷,不知有多少艱難險(xiǎn)阻,甚至遭遇挫折和失敗。在危困時(shí)刻,有人向你伸出溫暖的雙手,解除生活的困頓;有人為你指點(diǎn)迷津,讓你明確前進(jìn)的方向;甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來(lái),讓你攀上人生的高峰……

          對(duì)這世界上的一切,你要學(xué)會(huì)感恩,就算別人只給了一片面包、一瓶水,那也能為你解除干渴,因?yàn)樗麜?huì)為你送來(lái)甘泉,滋潤(rùn)心田的甘泉。對(duì)這世界上的一切,你要學(xué)會(huì)感恩,就算別人幫你做了一件舉手之勞的事,那你也要說(shuō)一聲謝謝,因?yàn)樗蛩龓偷搅四。?duì)這世界上的一切,你要學(xué)會(huì)感恩,別人對(duì)你伸出了援手,你不說(shuō)一聲謝謝,怎么能行?

          平平淡淡的一聲“謝謝”會(huì)讓人得到心靈的最純真的欣慰。你每說(shuō)一次“謝謝”你會(huì)發(fā)現(xiàn),幾乎沒(méi)一個(gè)人會(huì)不露出開(kāi)心的笑容。

          我認(rèn)識(shí)一個(gè)買(mǎi)餛飩的叔叔,他為人樂(lè)觀,每天,嘴角上都洋溢著幸福的笑容。不知道他收到了多少人的`“謝謝”、“再見(jiàn)”……呢!

          有一次,我在他家開(kāi)的餛飩店吃早餐,一不小心把餛飩都給倒掉了,我想:今天運(yùn)氣好差,好像碰到個(gè)石子都會(huì)摔跤;碰到一輛車(chē)就會(huì)水滿全身,變成落湯雞;遇到一個(gè)陌生人都會(huì)嚇個(gè)半死。他走了過(guò)來(lái),問(wèn):“小朋友,你怎么搞的,怎么會(huì)把東西全部弄翻的?”我尷尬的笑了笑,并沒(méi)有說(shuō)話,他又說(shuō):“你經(jīng)常到我這買(mǎi)吃的,我就再做一碗好了!蔽艺f(shuō):“謝謝你啊,叔叔。”他摸了摸頭上的帽子,露出只有異常開(kāi)心的人才會(huì)有的天使般的笑容。臨走時(shí)我又說(shuō)了一句:“謝謝!彼致冻瞿翘焓拱愕男θ荨N覀儍蓚(gè)一大一小的人,都開(kāi)心的笑著。

          《愛(ài)的教育》里面的父親曾對(duì)“我”說(shuō):“你給乞丐錢(qián)之后,他會(huì)對(duì)你說(shuō)一句祝福的話,這是我們們給他的錢(qián)之后的一種報(bào)答,而這種報(bào)答,是遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)于我們給予他的。”

          沒(méi)錯(cuò),世界上不知缺少多少分感恩,如果到哪里都出現(xiàn)感恩,那世界的每一個(gè)地方都會(huì)充滿溫暖,比陽(yáng)光還要和熙、溫暖的光芒。我們世界上缺少的就是這份,不,是幾十億的感恩。

          高中感恩的作文 篇2

          可能是因?yàn)槲疑险n班級(jí)年齡小的緣故,當(dāng)我問(wèn)“你的爸爸媽媽愛(ài)你們嗎“有不少孩子卻告訴我不愛(ài)。我疑惑的問(wèn)為什么不愛(ài)呢孩子們更多的是告訴我父母是怎樣不給他們買(mǎi)想要的東西,是怎樣大聲訓(xùn)斥他們的,是怎樣要求他們學(xué)習(xí)的。寫(xiě)到這,可能有人會(huì)說(shuō),現(xiàn)在的孩子太自私,不會(huì)感恩,只知道自己的需要。其實(shí)反過(guò)來(lái)想孩子的自私是誰(shuí)造成的'。孩子天生就是這樣嗎不是。這與孩子的教育是密切相關(guān)的,更確切的說(shuō)應(yīng)該是家庭教育!白硬恍ⅲ钢^(guò)“說(shuō)得太對(duì)了。我校曾經(jīng)來(lái)過(guò)一些新加坡的客人,他們給人的感覺(jué)總是很謙遜,說(shuō)話做事帶著一顆感恩的心。我想,或許現(xiàn)在我們國(guó)民的總體素質(zhì)還跟不上他們,但是我班級(jí)的孩子我一定要引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)感恩。不是有一首歌叫感恩的心嗎

          想想我自己,從小到大,一直被父母呵護(hù)著。父母從不要求我怎樣,雖然我也為父母做了一些小事,但捫心自問(wèn),有的時(shí)候卻為他們想的太少了。常常還因?yàn)樗麄兊乃枷肼浜箜斪菜麄,因(yàn)樗麄冋f(shuō)的一些樸實(shí)的言語(yǔ)而不屑一顧,因?yàn)樗麄儧](méi)給我上高中考大學(xué)而埋怨他們。其實(shí)從心底我知道父母真的很不容易,我永遠(yuǎn)能清楚的記得父親在我上中學(xué)時(shí),為了生活在菜場(chǎng)門(mén)口賣(mài)草莓的情景,他佝僂著身體,眉頭因?yàn)樯獾那宓o瑣。當(dāng)時(shí)我我只能轉(zhuǎn)過(guò)臉,任憑酸楚楚的淚水滴落。而我的媽媽是一位樸實(shí)的不能再樸實(shí)的家庭婦女。雖然現(xiàn)在生活條件好了,可她依然舍不得買(mǎi)新衣服。家里的生活費(fèi)大部分用來(lái)買(mǎi)菜,可能在她眼里,只有吃的好全家才有營(yíng)養(yǎng),才會(huì)健康。

          歲月無(wú)情的在父母的身上刻下一道道烙印,青絲變白發(fā),失去水分的皮膚打出了一道道褶皺,斑點(diǎn)也悄悄地爬在他們的臉上手上。有時(shí)我不忍心注視他們的臉龐,因?yàn)槟菢游視?huì)不安。

          我要把我的感受告訴我的學(xué)生,讓他們也會(huì)從內(nèi)心體會(huì)父母親情。當(dāng)這首歌再次唱響,我的心情和窗外一樣明亮,快樂(lè),因?yàn)槲业募乙粯咏】禍嘏?

          高中感恩的作文 篇3

          俗話說(shuō)“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。”父母的養(yǎng)育之恩,我們是永遠(yuǎn)回報(bào)不完的。

          去年,H1N1流感肆虐,人們雖然還照常工作、學(xué)習(xí)、生活,但神經(jīng)還是繃得很緊,在學(xué)校每天測(cè)體溫,在家里我也是備受關(guān)注。但是越怕什么就來(lái)什么,十一前由于氣候變化我在學(xué)校沒(méi)有注意增減衣服,當(dāng)晚回家就覺(jué)得頭暈暈沉沉的,也沒(méi)有胃口。在爸爸媽媽的極力勸說(shuō)下,我勉強(qiáng)吃了點(diǎn)東西。半個(gè)小時(shí)后,媽媽讓我吃了小兒熱速清,還把裝滿溫水的水杯放到我面前,囑咐我多喝水。為了方便觀察我的病情發(fā)展,本來(lái)一直自己睡覺(jué)的我,當(dāng)晚增加了“特護(hù)”——爸爸。媽媽不放心,一晚上又過(guò)來(lái)幾次,測(cè)體溫,囑咐爸爸給我喝水。

          第二天一早,體溫在37.8℃左右徘徊,我渾身的骨頭節(jié)都疼,難受極了。不愿意一個(gè)人在房間,我被特批躺在沙發(fā)上,蓋著被子閉目養(yǎng)神。媽媽抱著當(dāng)時(shí)只有三個(gè)月的妹妹坐在我身邊(為了便于照看,妹妹平時(shí)白天都是放在沙發(fā)上的。我要求睡沙發(fā),就是想和妹妹躺在一塊兒),時(shí)不時(shí)地摸摸我的`頭,給我剝橙子,我覺(jué)得幸福極了。下午,我終于燒到了38.2℃,我平時(shí)體溫較低,燒到38℃以上就是高燒,爸爸媽媽在咨詢(xún)了一位經(jīng)常給我看病的兒科大夫后,爸爸開(kāi)車(chē)領(lǐng)我到離家最近的中日醫(yī)院就診。吃了消炎藥,很快就退燒了。

          本來(lái)平時(shí)看到媽媽抱著妹妹在家里走來(lái)走去,雖然自從上小學(xué)就纏著媽媽要小妹妹的我心里還是有些失落,認(rèn)為爸爸媽媽不會(huì)像原來(lái)那樣關(guān)心我,愛(ài)護(hù)我,有一點(diǎn)兒嫉妒妹妹,也想讓媽媽時(shí)常抱抱我。通過(guò)這次生病,我感覺(jué)到爸爸媽媽對(duì)我還是像以前一樣,我還是他們的“大寶貝”。

          感受到父母的愛(ài),也就從內(nèi)心里感謝父母對(duì)自己付出的一切,讓我學(xué)會(huì)了感恩。我回家后能夠認(rèn)真學(xué)習(xí),盡量讓爸爸媽媽少為我操心。并且心甘情愿地照顧我的“大玩具”—我的妹妹,關(guān)注妹妹的成長(zhǎng)就如同看我自己的成長(zhǎng)過(guò)程,能夠讓我體會(huì)父母為我的付出,也更加理解“感恩的心,感謝命運(yùn),花落花開(kāi)我依然會(huì)珍惜!

          高中感恩的作文 篇4

          感謝天地,感謝命運(yùn),感謝一切一切的所有,天地雖寬,道路坎坷,但是只要心中有愛(ài),心存感恩,就會(huì)努力做好自己,花開(kāi)花落也一樣會(huì)珍惜。

          感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度,它是自發(fā)性的行為。當(dāng)一個(gè)人懂得感恩時(shí),便會(huì)將感恩化做一種充滿愛(ài)意的行動(dòng),實(shí)踐于生活中。一顆感恩的心,就是一個(gè)和平的種子,因?yàn)楦卸鞑皇呛?jiǎn)單的報(bào)恩,它是一種責(zé)任、自立、自尊和追求一種陽(yáng)光人生的精神境界!感恩是一種處世哲學(xué),感恩是一種生活智慧,感恩更是學(xué)會(huì)做人,成就陽(yáng)光人生的支點(diǎn)。心理學(xué)家們普遍認(rèn)同這樣一個(gè)規(guī)律:心的改變,態(tài)度就跟著改變;態(tài)度的改變,習(xí)慣就跟著改變;習(xí)慣的改變,性格就跟著改變;性格的改變,人生就跟著改變,愿感恩的心改變我們的態(tài)度,愿誠(chéng)懇的態(tài)度帶動(dòng)我們的習(xí)慣,愿良好的習(xí)慣升華我們的性格,愿健康的性格收獲我們美麗的'人生!

          如果你是一個(gè)苦惱的人,你應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)楦卸魇球?qū)除你的苦惱的一劑良方妙藥;如果你是一個(gè)對(duì)生活心灰意冷的人,你應(yīng)學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)楦卸鞯臅r(shí)候就是你的身心得到溫暖的時(shí)候;如果你是一個(gè)郁郁不得志的人,你應(yīng)學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)楦卸鲿?huì)使你的心情漸漸舒暢,漸漸平和;如果你是一個(gè)被生活壓得喘不過(guò)氣來(lái)的人,你應(yīng)學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)楦卸鲿?huì)使你逐步釋放重負(fù)、放松身心;如果你是一個(gè)只顧索取的人,你更應(yīng)學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)楦卸鲿?huì)使你變得會(huì)適當(dāng)?shù)亟o予;如果你是一個(gè)快樂(lè)的人,你也應(yīng)學(xué)會(huì)感恩,這樣,你的快樂(lè)就會(huì)取之不盡......

          對(duì)別人感恩,相應(yīng)會(huì)得到他人對(duì)你的感恩,所以你是得到了兩份好心情。學(xué)會(huì)感恩,就是學(xué)會(huì)了長(zhǎng)存感激之情,永存愛(ài)心。愛(ài)的力量是非凡的,它會(huì)把一個(gè)人塑造得更為完美。外國(guó)有一個(gè)感恩節(jié),可咱們中國(guó)卻沒(méi)有,那倒無(wú)妨,咱們何不把每一天都當(dāng)作感恩節(jié)來(lái)過(guò)呢。

          高中感恩的作文 篇5

          沒(méi)有令人夸獎(jiǎng)的優(yōu)異成績(jī),沒(méi)有令人驚訝的美麗外表,也沒(méi)有令人羨慕的安逸生活,但我很陽(yáng)光。因?yàn)楦杏X(jué)自己生活在一個(gè)快樂(lè)而幸福的情感世界里,無(wú)處不在的關(guān)愛(ài),讓我的生活時(shí)時(shí)倍感溫暖。

          在這寒冷的冬季,我要將感恩之心獻(xiàn)給父母,獻(xiàn)給老師,獻(xiàn)給同學(xué),獻(xiàn)給我身邊的每一個(gè)曾幫助我的人。

          首先,我要將感恩之心獻(xiàn)給生我養(yǎng)我的`父母,因?yàn)樗麄兘o了我無(wú)限的愛(ài)。

          無(wú)情的北風(fēng)呼嘯著,撲打著窗戶。床上的被子里一點(diǎn)暖氣也沒(méi)有,冷冰冰的,身子怎么也不愿鉆進(jìn)去。爸爸見(jiàn)了,毫不猶豫地鉆進(jìn)被窩,為我暖被窩。別人都說(shuō)子女孝敬長(zhǎng)輩,但爸爸卻“孝敬”我這個(gè)“老祖宗”,這不反了規(guī)矩嗎?

          其次,我要將感恩之心獻(xiàn)給培育祖國(guó)花朵的辛勤園丁—老師。永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,尷尬時(shí),老師那鼓勵(lì)的眼神;永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,痛苦嘔吐時(shí),老師端來(lái)的一杯熱騰騰的開(kāi)水。

          下午的體肓課,突然覺(jué)得身體很不舒服,加上溫度驟降,不禁嘔吐起來(lái),這時(shí)老師飛快地跑到身邊,不停地問(wèn):“怎么了,沒(méi)事吧!”腦子里一片空白,根本說(shuō)不出話來(lái)。只見(jiàn),老師快速扶我到辦公室,端來(lái)一杯熱氣騰騰的開(kāi)水,當(dāng)時(shí)我的身上暖和和的,只聽(tīng)見(jiàn)心兒輕輕地說(shuō):“老師真好。”

          最后,我還要將感恩之心獻(xiàn)給陪伴我左右的同學(xué)。因?yàn)樗麄冊(cè)谖易钚枰獛椭鷷r(shí)給予我最溫暖的關(guān)懷。

          放學(xué)了,北風(fēng)呼嘯,寒氣逼人,小手已經(jīng)凍得通紅。爸爸有事不能來(lái)接我,孤單的我,只好呆呆地站在校門(mén)口,不時(shí)地“唉”了幾聲。這時(shí),幾位同學(xué)騎著自行車(chē)向我走來(lái),親切地詢(xún)問(wèn)我怎么了,我告訴了他們?cè),他們就毫不猶豫地說(shuō):“走,我們和你同路,上車(chē)吧!”頓時(shí),心潮澎湃,一股暖流直沖而上,只覺(jué)得我的“天使”來(lái)臨了。

          其實(shí),世界上有更多的人值得我們?nèi)ジ卸。學(xué)會(huì)感恩,會(huì)使你在人群中不孤獨(dú);學(xué)會(huì)感恩,會(huì)使你的生活到處充滿陽(yáng)光;學(xué)會(huì)感恩,會(huì)使你的人生充滿希望。請(qǐng)永遠(yuǎn)記住那首歌:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”

          高中感恩的作文 篇6

          落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)一曲感恩的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)它的滋養(yǎng)之恩;白云在天空飄蕩,繪出一副感人的畫(huà)面,那時(shí)藍(lán)天對(duì)它的哺育之恩。心懷感恩,讓世界更加美好。

          當(dāng)我站在高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,捧著金燦燦的民樂(lè)齊奏的獎(jiǎng)狀時(shí),我眼前就浮現(xiàn)出張老師在這次區(qū)藝術(shù)節(jié)比賽中不辭辛勞幫我們排練的畫(huà)面。

          為了比賽取得好成績(jī),每天下午4點(diǎn)至5點(diǎn)半,我們就在學(xué)校的多功能教室開(kāi)始了緊鑼密鼓的訓(xùn)練,張老師耐心地為我們每個(gè)演奏聲部做細(xì)微的調(diào)整,然而合奏與獨(dú)奏是截然不同的,從最開(kāi)始的七零八落,到所有40人的完美配合,我們經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的重復(fù),推敲,打磨。每當(dāng)幾遍下來(lái),張老師的額頭滲著細(xì)密的汗珠,在張老師辛勤地指導(dǎo)下,我們的演奏水平提高了很多,在張老師不用提醒的情況下,能完整的齊奏完一首曲子。

          期許我們能更好、更完美地把曲子所蘊(yùn)含的意境表達(dá)出來(lái),張老師又對(duì)曲子進(jìn)行了大量的改編,一遍,兩遍,不停地吟唱,修改一直忙碌到深夜。第二天一早她就把復(fù)印好的曲譜交到我們每一個(gè)民樂(lè)團(tuán)成員的手上。

          為了贏得更多的時(shí)間排練,張老師放棄雙休日的時(shí)間,放棄與自己寶寶相處的時(shí)間,全心全意的為我們付出。昔日那清脆悅耳的聲音,此時(shí)已有些沙啞。她拿起水杯潤(rùn)了潤(rùn)喉,又投入到了新一次的.指導(dǎo)中,那沙啞的聲音越來(lái)越弱,最后連聲音也發(fā)不出,只能用手勢(shì)來(lái)指揮我們,望著張老師疲倦的身影,我心中涌起一陣暖流,也更加努力的排練著。

          比賽那天,張老師站在隊(duì)伍前端做指揮,望著她美麗優(yōu)雅的笑容,我緊張的情緒一掃而光,很快投入到曲子美好意境中,演出十分成功,我們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績(jī)。我們感謝張老師在這次比賽中辛勤的付出。

          “感恩的心,感謝有你······”在這滿懷感恩的歌聲中,我學(xué)會(huì)了感恩,懂得了感恩。

          高中感恩的作文 篇7

          鮮花張開(kāi)喇叭,感謝細(xì)雨。是你把我滋潤(rùn)的這般俊俏,這般秀麗。細(xì)雨閃著眸子說(shuō)道,“如果說(shuō)要感謝的話,先要感謝春風(fēng)媽媽?zhuān)撬屛疫@么做的!鄙钪写笞匀唤o予了我們很多很多,感謝上蒼賦予了生命,感謝生命中的每一縷陽(yáng)光,感謝所有幫忙過(guò)我們的人。

          感謝那一個(gè)以前在我失望無(wú)助時(shí)投來(lái)鼓勵(lì)的目光,感謝在我摔倒時(shí)伸出的那雙援助之手,感謝在深夜學(xué)習(xí)時(shí)送來(lái)的.一杯清茶,感謝……我感謝世間萬(wàn)物,他們都曾帶給我?guī)追挚鞓?lè)與享受,當(dāng)然,與此同時(shí)也帶給我考驗(yàn)與磨煉。人人都渴望快樂(lè),人人都追求幸福,其實(shí)我們不是沒(méi)有值得自己驕傲的東西。相反,我們擁有很多不凡的東西,只是把它當(dāng)成理所應(yīng)當(dāng),不去在乎罷了。在以為追求自己想要得到的東西,這樣永久都不快樂(lè)。其實(shí)快樂(lè)就在身邊,只是不懂得感謝而已。

          世界上沒(méi)有理所當(dāng)然的事情,哪怕是一個(gè)微不足道的幫忙,也要懂得感恩,這是對(duì)他人的感謝與尊重。當(dāng)你覺(jué)得生活對(duì)你不公平時(shí),當(dāng)你認(rèn)為身邊沒(méi)有幸福時(shí),你是否留意身邊的愛(ài)與關(guān)懷。

          我也要感謝生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨,是這些考驗(yàn)使我更加堅(jiān)強(qiáng),勇敢。是這些考驗(yàn)讓我感受到了困難之后的快樂(lè)與成就感。是這些考驗(yàn)讓我明白生存的好處,讓我擁有更多。很多人說(shuō)快樂(lè)在于自己的心態(tài)。我認(rèn)為快樂(lè)真正來(lái)自于痛苦與困難。一個(gè)不十分口渴的人,怎樣會(huì)嘗到水的甘甜,真正享受到口渴時(shí)一碗水給予的快樂(lè)。在歷經(jīng)困難之后,我們才會(huì)感謝以前擁有的一切,才會(huì)真正的明白它們所具有的價(jià)值,才會(huì)去感謝,更加去珍惜。感受經(jīng)歷困難后從未有過(guò)的快樂(lè)與舒適。

          我感謝生活給予我的所有,無(wú)論是陽(yáng)光明媚的晴天,還是暴風(fēng)雨即將來(lái)臨時(shí)的雷雨天,這些都是生活的所有。人們都期望自己的一生都能夠一帆風(fēng)順,而這樣的生活又是那樣平淡無(wú)奇,每一天過(guò)的幾乎相同的生活,總會(huì)明白下一秒會(huì)發(fā)生什么,這樣不就失去了生活的本質(zhì)與好處了嗎。

          只有哭過(guò),才會(huì)笑的更燦爛,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)痛苦,就不會(huì)享受到真正的快樂(lè),不是嗎。

          高中感恩的作文 篇8

          在世上,有許許多多的人幫忙過(guò)我,有的是我的親朋好友,有的是從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的陌生人,但最值得我感激的是我的媽媽。

          我的媽媽雖然不是世界上最漂亮的,但她的心靈必須是數(shù)一數(shù)二的。媽媽是我健康的守護(hù)神,她告訴我每個(gè)菜的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值,比如:胡蘿卜包含很多維生素A,對(duì)眼睛有保護(hù)作用;豆腐包含豐富的鈣質(zhì),能強(qiáng)健骨骼。她常常對(duì)我說(shuō):要多吃蔬菜水果,葷素搭配。平時(shí),媽媽還經(jīng)常陪我出去騎自行車(chē)、打羽毛球,在媽媽的悉心照顧下,我的身體特棒!在學(xué)習(xí)上媽媽也是毫不厭煩,遇到難題,媽媽總是拿出紙和筆,畫(huà)上圖畫(huà),圖文并茂,一遍又一遍講解給我聽(tīng)。我考試考得不夢(mèng)想,媽媽也不是一味的批評(píng)我,而是和我一齊分析原因,有的是因?yàn)槲掖中腻e(cuò)了,媽媽就說(shuō)這個(gè)不應(yīng)當(dāng);有的媽媽會(huì)說(shuō)這個(gè)題目出的不嚴(yán)密,不怪你;有的確實(shí)不會(huì)做,她就會(huì)耐心的講解,直到我弄明白為止。媽媽還給我制定一個(gè)規(guī)則:每次考試95分以上,媽媽就會(huì)在我的床頭貼上一朵小花,可是此刻為止,花很少,可是媽媽不灰心,每次都會(huì)對(duì)我說(shuō):不要灰心,只要努力努力再努力,我相信你的床頭必須會(huì)鮮花燦爛的。在思想上,我的很多想法都能得到媽媽的`贊同,我說(shuō)要打籃球、打乒乓,媽媽總是充滿信心地對(duì)我說(shuō):好的,王天貽你必須行的,你要德、智、體全面發(fā)展。媽媽一向在我的背后默默支持,是我的支持者。

          媽媽還是我的教育家,在家里,我對(duì)著爺爺奶奶大吼大叫時(shí),媽媽這時(shí)候會(huì)變得很兇會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我,媽媽一向跟我說(shuō),對(duì)長(zhǎng)輩要有禮貌,即使他們錯(cuò)了,你也不能這樣,要心平氣和,有理不在聲高人們常說(shuō),子女是媽媽肚子里的蛔蟲(chóng),可是我的媽媽才是我肚子里的蛔蟲(chóng),每一天起床,媽媽總是明白我穿什么,放在我的床邊。放學(xué)回家,早就準(zhǔn)備好了我最喜歡吃的菜。媽媽?zhuān)阏婧茫?/p>

          感恩的心,感激有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自我媽媽?zhuān)「屑つ盐規(guī)У竭@個(gè)世界,感激您對(duì)我的養(yǎng)育之恩。我想對(duì)您說(shuō)一聲:多謝!

          高中感恩的作文 篇9

          鳥(niǎo)兒感恩于蒼天的包容,所以自由邀翔;百花感恩于水露的滋潤(rùn),所以競(jìng)相綻放;溪水感恩于大海的恩惠,所以溶于百川。

          常聽(tīng)人們說(shuō),懂得感恩的人,往往是懂得生活的人。

          誠(chéng)然如人們所說(shuō),感恩于他人的人,是具有一顆寬容善良的心的。感恩他人也會(huì)使我們的心境使之寬敝。

          感恩父母。父母把我們帶到這個(gè)世上,賦于我們靈魂與肉體,教會(huì)我們道理和技能。就像一棵挺拔秀美的大樹(shù)般,供我們這些沒(méi)有根基的藤條攀沿,到我們最終有了自我的根基,站穩(wěn)了身子,他們才會(huì)如完成使一般的轟然倒下,倒的那么突然又讓我們措手不及,以至于連報(bào)恩的.機(jī)會(huì)都不給我們。所以啊,我們要感恩,感激那些一向默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)著的父母?jìng),感激他們?duì)我們的寬容與寵愛(ài)。

          感恩友情,以往的我是多么的自卑,沒(méi)有朋友,是真正的獨(dú)行俠,口中雖然說(shuō)著無(wú)所謂,但心中有多么畏懼孤獨(dú),僅有我一個(gè)人明白。直到有一天,你們出現(xiàn)了,如一抹初春的陽(yáng)光般,照進(jìn)了我的心,溫暖了那一片陰暗的地域,從此我不在是一個(gè)人。到此刻,想到你們對(duì)我展開(kāi)的那一抹笑容,心中還是有一股叫做溫暖的液體流過(guò),所以啊,朋友們,我要感激你們,感激你們一路的陪伴與扶持。讓我度過(guò)那一段陽(yáng)光歡樂(lè)的日子。

          感恩教師,在學(xué)校的日子,總是人們最難忘的時(shí)光,教師也成了我們接觸最多的人,給了我們?cè)S多的幫忙與鼓勵(lì),在我們考試失利時(shí),他總是在你耳邊,輕聲安慰與鼓勵(lì),在我們?nèi)〉贸晒Χ靡馔螘r(shí),他又是第一個(gè)批評(píng)糾正你的人。所以啊,我們要感激教師,感激那些為了祖國(guó)的未來(lái)而辛勤勞作的園丁們。

          感恩父母、感恩友情、感恩教師,感恩世上一切的一切,因?yàn)樗鼈冏屛覀凅w會(huì)到了世上的真善美,我們甚至于要感恩挫折,因?yàn)樗憻捔宋覀兊男闹,磨煉了我們的意志?/p>

          感恩是一粒種子,在寬容與愛(ài)的澆灌下,開(kāi)出了芬芳的花朵,結(jié)出了甜美的果實(shí)。

          高中感恩的作文 篇10

          誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉是孩子對(duì)親人的感恩。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干是學(xué)生對(duì)教師的感恩。海內(nèi)存知己,天涯若比鄰是朋友對(duì)朋友的感恩。正因?yàn)橛辛烁卸鳎艅?chuàng)造出了和諧的社會(huì)。

          當(dāng)我們呱呱落地之時(shí),我們就被上帝賦予了一顆感恩的心。正是有了父母,才有了我們。在家里,我是掌上明珠,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。家里最甜最大的那個(gè)果兒,是家人細(xì)心為我挑選的;家里最好最香的那桌菜肴,是家人精心為我制作的;家里最暖最大的那床棉被,是家人悉心為我鋪設(shè)的還有家里最好吃的,最好玩的,最好看的一切的一切都是他們給予我的,他們的愛(ài)成就了我的今日。也正是有了他們的愛(ài),才組成了一個(gè)和諧的家!

          我要感恩親人,感恩他們的絲絲關(guān)懷。當(dāng)我們跨入學(xué)校之時(shí),教師便也隨之而來(lái)。教師的教導(dǎo)如一盞明燈,照耀著你走向光明;教師的指引如一艘航船,拖載著你駛向成功的彼岸;教師的鼓勵(lì)如一把鑰匙,帶領(lǐng)著你打開(kāi)輝煌的大門(mén)金谷園經(jīng)常在教室里看到教師的'耐心教導(dǎo);經(jīng)常在辦公室里聽(tīng)見(jiàn)教師的諄諄教誨教師的嘔心瀝血,不正是期望我們成才嗎?我要為教師高歌落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。正是有了師生教與學(xué)的合作,才創(chuàng)造了一個(gè)和諧的學(xué)校。

          我要感恩教師,感恩他們的諄諄教誨。

          當(dāng)我們踏入社會(huì)之時(shí),身邊的朋友便也多了。友誼是一杯醇香的酒,值得你去品味;友誼是一幅無(wú)色的畫(huà),值得你去著色;友誼是一首動(dòng)聽(tīng)的歌,值得你去聆聽(tīng)雖然朋友有時(shí)候會(huì)來(lái)請(qǐng)求幫忙,但的是我們必須借助朋友的幫忙才能在社會(huì)立足;所以我們不能忘記朋友對(duì)我們的恩情,因?yàn)槟欠N忘恩的人,落在困難之中,是不會(huì)得救的。所以,友誼永遠(yuǎn)是一個(gè)完美的職責(zé)。也正是有了朋友的互助,才構(gòu)建了一個(gè)和諧的社會(huì)。

          我要感恩朋友,感恩他們的屢屢?guī)兔Α?/p>

          古人說(shuō)得好:滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。一個(gè)人僅有學(xué)會(huì)感恩,對(duì)生命懷有一顆感恩的心,那才能真正歡樂(lè)。

          高中感恩的作文 篇11

          教師,您無(wú)私地奉獻(xiàn)著您的青春和才華,用生動(dòng)的語(yǔ)言來(lái)教育我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)。用深深的愛(ài)教育我們學(xué)會(huì)怎樣做人。把我們從幼稚變得成熟。這之中有太多說(shuō)不出的愛(ài)和感人的故事。

          一到六年級(jí)的教師對(duì)我都很好。他們教會(huì)我認(rèn)字、算術(shù),從簡(jiǎn)單的.1+1變到了5等于15.7,從拼音認(rèn)到了漢字。這一切,都是您教師用辛苦換來(lái)的碩果。

          三年級(jí)教語(yǔ)文的陳教師對(duì)我很好。上課時(shí),教師總是把鼓勵(lì)的目光投給我,好像在說(shuō):舉手吧,這是一個(gè)鍛煉你自我的機(jī)會(huì)。有了教師鼓勵(lì)的眼神,我大膽地舉起了手,回答出了教師提出的問(wèn)題。教師還在班上表?yè)P(yáng)我,朗讀我的作文。那時(shí),我心里充滿了自豪,充滿了學(xué)習(xí)的興趣。她還常常和我談話,當(dāng)我考了全班第一名時(shí),她就語(yǔ)重心長(zhǎng)地提醒我不能驕傲。當(dāng)我的成績(jī)落下時(shí),她就會(huì)對(duì)我說(shuō):不是每個(gè)人都會(huì)永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順,總會(huì)有些波折,你要更加努力呀!并指出我的缺點(diǎn),讓我意識(shí)到自我的弱點(diǎn)。是教師給予了我莫大的信心,讓我明白了要努力超越自我,做到最好,把自我的優(yōu)點(diǎn)發(fā)揮的淋漓盡致,并學(xué)會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短。

          我還要感激教師,感激教師給我鍛煉的機(jī)會(huì)。四年級(jí)的語(yǔ)文郭教師,讓我參加了白云山知識(shí)競(jìng)賽,使我擴(kuò)展了知識(shí),并與四、五、六年級(jí)的高手比賽。不負(fù)重望,我過(guò)五關(guān)、斬六將,獲得了比賽的第一名。這次比賽讓我開(kāi)闊了眼界,有了經(jīng)驗(yàn),也鍛煉了我的膽量。我十分感激四年級(jí)的郭教師。

          筆墨不能窮盡教師對(duì)我們的愛(ài)。在那里,我衷心感激那些培養(yǎng)過(guò)我的教師,沒(méi)有他們,我怎樣可能會(huì)有此刻?將來(lái)怎樣會(huì)成為國(guó)家的棟梁之才?

          教師,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!教師,快推開(kāi)窗戶看吧,這滿園春色、這滿園桃李,都在向您敬禮!如果沒(méi)有您思想的滋潤(rùn),怎樣會(huì)綻開(kāi)那么多完美的思想之花?傳播知識(shí),就是播種期望、播種幸福。而教師,您就是這期望與幸福的播種人!教師,我愛(ài)您!

          高中感恩的作文 篇12

          芳草感恩春風(fēng),因?yàn)榇猴L(fēng)給了草兒多姿;鮮花感恩露水,因?yàn)槁端岝r花滋潤(rùn);我感恩家人,因?yàn)榧胰私o了我無(wú)私的愛(ài);我感恩教師,因?yàn)榻處熃o了我淵博的知識(shí);我感恩同學(xué),因?yàn)橥瑢W(xué)給了我?guī)兔完P(guān)切。

          感恩家人

          慈母手中線,游子身上衣。每當(dāng)我聽(tīng)到這首詩(shī)時(shí),我就想起了家人對(duì)我無(wú)私的愛(ài)。你們是否想起,當(dāng)我們每一天早上剛睜開(kāi)眼睛時(shí),第一個(gè)看到的是誰(shuí)?當(dāng)我們剛剛學(xué)走路時(shí),聽(tīng)到了誰(shuí)的鼓勵(lì)?對(duì),是媽媽?zhuān)‘?dāng)我生病時(shí),媽媽深夜抱我去醫(yī)院;當(dāng)我畏難的時(shí)候,媽媽的鼓勵(lì)讓我又能堅(jiān)持下去。爸爸、媽媽為了我的健康成長(zhǎng),不知花費(fèi)了多少精力,我們的成長(zhǎng)凝結(jié)了父母的多少心血呀!所以,我們應(yīng)當(dāng)做一些力所能及的事情來(lái)報(bào)答父母。

          感恩教師

          春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。每當(dāng)聽(tīng)到這首詩(shī),我就會(huì)想起親切的閆教師和幽默的張教師,她們就像勤勤懇懇的園丁,而我們就是在知識(shí)的雨露下成長(zhǎng)的小樹(shù)苗。記得我剛來(lái)到這個(gè)班時(shí),我上課不敢舉手回答問(wèn)題,是教師用和善的目光望著我,給了我勇氣;當(dāng)我遇到困難就向困難低頭時(shí),是教師語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我:遇到困難要認(rèn)真思考,相信你必須會(huì)從困難的`困境中走出來(lái)的!我聽(tīng)了教師的話又振作起來(lái)。我在教師的教育和關(guān)愛(ài)下一天天長(zhǎng)大,成為一個(gè)敏而好學(xué)的小學(xué)生。我應(yīng)當(dāng)做些什么呢?對(duì)!就是要用優(yōu)秀的成績(jī)感恩辛勤的教師。

          感恩同學(xué)

          桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。每當(dāng)聽(tīng)到這首詩(shī)時(shí),我就想起了同學(xué)。當(dāng)我沒(méi)帶美術(shù)用品時(shí),同學(xué)會(huì)把他自我的遞給我;當(dāng)我們的鋼筆沒(méi)墨水時(shí),同學(xué)會(huì)將一支嶄新的鋼筆借給我;當(dāng)下雨天我沒(méi)帶雨傘時(shí),同學(xué)會(huì)和我一齊用一把雨傘;當(dāng)我不舒服時(shí),同學(xué)會(huì)給我一瓶熱騰騰的開(kāi)水每當(dāng)想起這些,我就感覺(jué)我象一只小船,在幸福的海洋中飄蕩。

          沒(méi)有一種給予是理所當(dāng)然的,沒(méi)有什么是必須和應(yīng)當(dāng)?shù);所以,沒(méi)有一種理解是能夠是無(wú)動(dòng)于衷,心安理得的,都應(yīng)心存感恩。

          高中感恩的作文 篇13

          朋友,當(dāng)你夏日躺在樹(shù)蔭下,看到赤日炎炎中揮汗勞作的父親時(shí),你能心安理得嗎?當(dāng)你冬夜坐在電視機(jī)前時(shí),看到雙手炸裂正編織御寒毛衣的母親時(shí),你能不為之震撼嗎?當(dāng)你安然地坐在公共汽車(chē)上,看到面前站著顫巍巍的老人時(shí),你能無(wú)動(dòng)于衷嗎?擁有一顆感恩的心吧!它能使你獲得一種別樣的幸福感覺(jué)。

          這并非我,在此故作假設(shè),如果你叩心自問(wèn),放眼四周,這種不關(guān)心父母、不尊重老人、不為家長(zhǎng)分擔(dān)家務(wù)的現(xiàn)象,你是否親身經(jīng)歷過(guò),或似曾相識(shí)吧?

          在物質(zhì)生活富裕的今日,我們?cè)S多同學(xué)都不懂得珍惜幸福生活,更不知感恩為何物。只明白一味地索取,從沒(méi)想到過(guò)要回報(bào)。其實(shí),自然界的一切還都明白感恩。大海給了魚(yú)兒一個(gè)寬闊的天空,因?yàn)楦卸,魚(yú)兒回報(bào)給大海一片生機(jī);天空給了鳥(niǎo)兒飛翔的領(lǐng)空,因?yàn)楦卸,鳥(niǎo)兒回報(bào)給天空一處美麗;大地給了樹(shù)木一片沃土,因?yàn)楦卸鳎髽?shù)反贈(zèng)給大地絲絲陰涼。大自然都懂得感恩,更何況我們?nèi)四兀?/p>

          世界需要一顆感恩的心,因?yàn)楦卸,所以美麗?/p>

          我們學(xué)過(guò)海倫的故事,她從小雙目失明,連正常的行走也需要他人扶著,可是她沒(méi)有所以而埋怨上天、埋怨父母沒(méi)有給她一副健全的身體,她心懷著一顆感恩的心,感激父母給了她生命,用筆寫(xiě)了一部又一部的文學(xué)作品回報(bào)社會(huì)和父母。正因?yàn)閾碛幸活w感恩的心,海倫變得更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢,是感恩,讓她體會(huì)到了人生的歡樂(lè)。

          感恩,其實(shí)不像你想像得那么遙不可及,其實(shí)它做起來(lái)也很簡(jiǎn)單。當(dāng)他人向你投來(lái)贊許的目光時(shí),你要回贈(zèng)一個(gè)親切的眼神;當(dāng)?shù)媚愕剿说腵幫忙時(shí),你要投去一個(gè)甜甜的微笑;當(dāng)你受到他人的鼓勵(lì)時(shí),你要說(shuō)一聲我會(huì)努力的!落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花這是落葉對(duì)根的感恩,誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉這是兒子對(duì)母親的感恩。

          感恩,充實(shí)著我們的生活;感恩,塑造著我們的心靈;感恩,使世界變得更加美麗;感恩,是我們擁有愛(ài)心。讓我們懷帶一顆感恩的心,去感激生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧!

          高中感恩的作文 篇14

          每個(gè)人生下來(lái)就應(yīng)有一種情懷——感恩,我們要感恩生命,感恩親人……

          如果,要我來(lái)選擇,我第一個(gè)要感恩的是父母。是他們讓我來(lái)到這個(gè)多彩的世界,是他們不辭辛勞地?fù)狃B(yǎng)我成長(zhǎng),是他們?cè)谖沂斋@成功時(shí)與我一同高興,撒下喜悅的淚花;是他們?cè)谖矣龅酱煺蹠r(shí),鼓舞我,激勵(lì)我;一聲聲叮嚀,一份份期盼,父母的心血時(shí)時(shí)流淌在我的周身。

          感恩親人,感恩幫助過(guò)你的人,我更要感恩一個(gè)人,那就是我的老師。

          教師是人類(lèi)靈魂的工程師。老師的的工作是平凡的,可貢獻(xiàn)卻是極其偉大的,她們就像蠟燭一樣,燃燒自己,照亮別人!唐代詩(shī)人李商隱著名詩(shī)句:“春蠶到死絲方盡,蠟炬燃盡淚始干,”是我們的老師默默奉獻(xiàn)、無(wú)怨無(wú)悔教書(shū)育人精神的真實(shí)寫(xiě)照。

          我們班的老師是我們班同學(xué)的良師益友。

          自我入學(xué)時(shí)起,老師就要求我們時(shí)刻都要使用視力保護(hù)器,她還每天叮囑我們寫(xiě)小楷,不辭辛勞的為我們批閱,讓我們的字都有了很大的'進(jìn)步,在這個(gè)電腦手機(jī)電子產(chǎn)品橫行的時(shí)代,能夠?qū)懗鲆皇趾米,具備了多么難得的素養(yǎng)與能力。課間時(shí)她要求我們跳繩、踢足球,鍛煉我們強(qiáng)健的身體和耐力。開(kāi)始我們不明白其中的原因,但現(xiàn)在我們明白了,這都是老師為了鍛煉我們的良苦用心。

          曾幾何時(shí),筷子兄弟的《小蘋(píng)果》風(fēng)靡各大城市廣場(chǎng),晚飯后散步時(shí)老師看到這首歌曲的舞蹈后,靈機(jī)一動(dòng),課間時(shí)帶著我們班的女生跳起了“小蘋(píng)果”,你瞧她,舞姿優(yōu)美,動(dòng)作認(rèn)真,儼然一個(gè)舞蹈教練,時(shí)不時(shí)的又和我們大家笑的抱成了一團(tuán)。一段時(shí)間后,我們明白了老師的真實(shí)用意———既鍛煉了我們的健康身體又陶冶了我們的情操!

          雖然,我們嘴上從未表達(dá)過(guò)什么,但我的心里很感激,在這個(gè)感恩的日子里,讓我輕輕的說(shuō)一聲:“感恩老師,感謝有你,一路的呵護(hù)和陪伴,讓我們的明天更精彩!”

          高中感恩的作文 篇15

          光陰似箭,在媽媽無(wú)微不至的嘮叨下,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)跨入了中學(xué)的大門(mén),成為了一名中學(xué)生。

          在媽媽的嘮叨聲中度過(guò)了一個(gè)月的初中時(shí)光,我迎來(lái)了初中第一次月考,沒(méi)想到居然考出了全校大榜第一名的好成績(jī)。在贊美聲和羨慕的目光中,驀然回首,我突然發(fā)現(xiàn)許多從前我沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)的感受,我懂得了感恩。

          自從我升入了初中,媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)看得更緊了。每天放學(xué)回家一放下書(shū)包,媽媽就會(huì)立刻走來(lái)督促我趕快寫(xiě)作業(yè)。中學(xué)的作業(yè)比小學(xué)的作業(yè)多多了,幾乎每天都要寫(xiě)好幾個(gè)小時(shí),這時(shí)候,媽媽總會(huì)一會(huì)兒走來(lái)一趟,監(jiān)視我是不是真的在認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)。有時(shí)候還可能會(huì)走近些,突然冒出來(lái)一句:“字太亂了,好好寫(xiě)”之類(lèi)的話嘮叨不停。如果我正在思考,就會(huì)打斷我的思路,我又煩惱又無(wú)可奈何,只能坐在那里聽(tīng)著,我覺(jué)得媽媽的嘮叨就是一種難以忍受的煎熬。

          時(shí)間一天天過(guò)去了,在媽媽的嘮叨聲中,不經(jīng)意間月考隨之來(lái)了。月考那天,媽媽嘮叨了一個(gè)早上,告訴我考試時(shí)不要緊張,成績(jī)好壞無(wú)所謂,答題不要馬虎,不該丟的分一定不要丟……“哎,我知道了”我不耐煩地應(yīng)了一句,拎起書(shū)包逃跑似的去上學(xué)了。

          當(dāng)月考成績(jī)出來(lái)的時(shí)候,我震驚了,我居然考了個(gè)大榜第一名,媽媽聽(tīng)到后樂(lè)得不得了。媽媽笑了,開(kāi)心地笑了,臉上的鄒紋都舒展開(kāi)了,笑得合不攏嘴。我看著媽媽開(kāi)心地笑著,仿佛身上每一個(gè)細(xì)胞都笑了,那么燦爛,甚至頭上的.發(fā)絲也笑得顫微微的。

          忽然,我發(fā)現(xiàn)媽媽的鬢角有了絲絲白發(fā),眼角的皺紋也多了許多,我突然有了一種要哭的感覺(jué)。這些年,媽媽為了我學(xué)習(xí)熬盡了心血,那絲絲白發(fā)就是母愛(ài)無(wú)私的寫(xiě)照,那一聲聲嘮叨就是一首首催我?jiàn)^進(jìn)的進(jìn)行曲,那么優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。

          看著媽媽那絲絲白發(fā),聽(tīng)著媽媽句句嘮叨,我體會(huì)到媽媽的那顆日夜為我操勞的心,我感恩媽媽為我所做的一切,我學(xué)會(huì)了體諒媽媽那顆心,解開(kāi)對(duì)媽媽嘮叨厭煩無(wú)奈的心結(jié)。

          驀然回首,我發(fā)現(xiàn)了很多很多,我學(xué)會(huì)了感恩。

          高中感恩的作文 篇16

          “感恩”是一種“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”的美德。一個(gè)人應(yīng)該對(duì)他人、集體、社會(huì)或者自然界心存感恩,這種感恩是發(fā)自心靈深處的一種切身感受。

          我們感謝父母給了我們養(yǎng)育之恩;我們感謝子女給了我們贍養(yǎng)之恩;我們感謝老師給了我們“授道釋疑解惑”的教育之恩;我們感謝朋友給了我們理解、關(guān)懷和幫助之恩……“烏鴉反哺、羔羊跪乳”。動(dòng)物尚且如此,何況我們呢?當(dāng)一個(gè)人懂得感恩時(shí),便會(huì)將感恩化做一種充滿愛(ài)意的行動(dòng),付諸行動(dòng),逐漸養(yǎng)成一種積極向上的人生態(tài)度和處世哲學(xué),培養(yǎng)一種高尚的人格美德和情操。

          我們生活的大自然給予我們太多的恩賜,我們應(yīng)該感謝大自然對(duì)人類(lèi)的眷顧。我們要感謝太陽(yáng)給我們帶來(lái)了光明和溫暖;我們要感謝藍(lán)天帶給我們一碧如洗和清純凈化的`心理感受;我們要感謝帶給我們賴(lài)以生存的豐厚資源和無(wú)盡享受;我們還要感謝生命的頑強(qiáng)……

          論做人還是做事,都要心存感恩之情。

          “感恩”是生命精彩的基石。一個(gè)人,無(wú)論地位顯赫還是多么卑微;也無(wú)論多么富有還是多么貧賤,只要擁有一顆感恩的心,漫長(zhǎng)的人生道路上便會(huì)有動(dòng)人的風(fēng)景,哪怕是遇到風(fēng)雨,前面也必然會(huì)綻放美麗的彩虹;一個(gè)人一旦失去感恩的心,那就等于失去了人生的基礎(chǔ)和支點(diǎn),很難想象還會(huì)收獲完美的人生!

          從古至今,我們常說(shuō)德高望重,從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)才高望重!暗玫蓝嘀,失道寡助”,這都是感恩的價(jià)值。有了感恩,世界才會(huì)和諧,人生才會(huì)美麗!是感恩,讓我們用一顆包容和賞識(shí)的心去品讀周?chē)娜撕褪?是感恩,讓我們擦亮了眼睛,凈化了心靈,才對(duì)人對(duì)事負(fù)起責(zé)任敢于擔(dān)當(dāng);是感恩,讓我們毫無(wú)眷顧地付出和犧牲;是感恩,讓我們自己的人生更精彩。

          感恩是冬日里的一縷陽(yáng)光,溫暖你我他;感恩是春日里的一絲絲小雨,滋潤(rùn)每一個(gè)人的心田,讓希望和夢(mèng)想的種子生根發(fā)芽;感恩是和煦的春風(fēng),化干戈為玉帛,化冰雪為和諧。

          總之,有了感恩,我們才有健康的心態(tài)、完美的人格、積極進(jìn)取的勇氣和信心。

          高中感恩的作文 篇17

          紅遍一時(shí)的《成都》里說(shuō):“離別總是在九月!比昵暗木旁,我告別了幼稚,走進(jìn)了成長(zhǎng)的大門(mén);而這個(gè)經(jīng)歷了酷暑的九月我離開(kāi)了成都,離開(kāi)了這座養(yǎng)育我的城市,也離開(kāi)了我的高中,我的高三。

          談起高三,許多人聞之色變,我曾經(jīng)也一樣,總覺(jué)得高三是一個(gè)難邁的坎:沒(méi)日沒(méi)夜的學(xué)習(xí)、應(yīng)接不暇的考試、眼花繚亂的試題、跌宕起伏的排名…高考這條獨(dú)木橋格外得難走,可當(dāng)我走完這條路時(shí),卻發(fā)現(xiàn)這座橋獨(dú)特的美。

          雖說(shuō)這是一條獨(dú)木橋,雖然這座橋下是險(xiǎn)峻的懸崖,是奔騰不急的湍急的流水?蓸蛏系娜丝偸且煌鶡o(wú)前,為什么?向橋下望去,不僅僅是那流水,而更多的是頂著流水逆向而行的獨(dú)木舟,在橋下默默保護(hù)著每一個(gè)橋上艱難行走的孩子們,他們是我們的老師。

          我也曾是那橋上彳亍的孩子,我也曾被高處的大風(fēng)吹得迷失方向,但當(dāng)我向下望時(shí),是12班的老師們給了我繼續(xù)走下去的動(dòng)力:朱老師每次用心整理的數(shù)據(jù)、和同學(xué)們每一次的.促膝長(zhǎng)談、每一次課間的巡查和每一次看似不經(jīng)意的鼓勵(lì);趙老在每節(jié)課上分享的實(shí)事新聞開(kāi)闊我們的視野,給我們更理性的思想、每次的閱讀分享讓我們更加博學(xué)、每一次對(duì)我們暖心的加油;魏老師數(shù)學(xué)課上尷尬的冷笑話讓我們放松心情、講解一題多解活躍我們的思維;黃老師課上的經(jīng)典語(yǔ)句讓我們捧腹大笑、用可愛(ài)的背記方式背政治知識(shí)點(diǎn);劉老師的“做一道對(duì)一道!焙湍切┯伤吷鷼膺呑鍪謩(shì)帶來(lái)的歡樂(lè)……

          回憶這三年,有勝利的愉悅、有自卑的猶豫、有被周?chē)瑢W(xué)鼓勵(lì)的感動(dòng)、有一次次進(jìn)步帶來(lái)的信心……但更重要的是老師一路的陪伴與支持。北島曾說(shuō)“誰(shuí)計(jì)量時(shí)間,誰(shuí)就會(huì)老去”,我想如果我們保留這些珍貴的記憶,珍藏,不再不舍,我們就能永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)青春。把川附的美好刻進(jìn)我們的腦海,然后帶著這份寶藏在人生的路上繼續(xù)奔跑,繼續(xù)向著遠(yuǎn)方的田野進(jìn)發(fā)……

          高中感恩的作文 篇18

          很多人都不懂感恩是什么,有人說(shuō)感恩是一種美德,那是一種生活態(tài)度,有人還說(shuō)感恩是一束陽(yáng)光,可消除人與人之間的猜疑抱怨,有人還說(shuō)感恩是一座橋梁,可將人與人之間的心靈溝通,我卻認(rèn)為感恩是一種人本能的表現(xiàn)。

          朋友,你見(jiàn)過(guò)一個(gè)孩子呱呱墜地的那一天,父母臉上的表情嗎?父母親臉上的表情是喜悅的。從那一天起,父母對(duì)我們的愛(ài)那是無(wú)微不至的。但是有些父母過(guò)于溺愛(ài)孩子,這就等于害了孩子,孩子就會(huì)以為父母做的是應(yīng)該的,在美國(guó),無(wú)論父母多有錢(qián)只要孩子長(zhǎng)大了,父母就不會(huì)隨便給孩子買(mǎi)東西,做兒女的如果想買(mǎi)某樣自己心儀的東西,就必須自己打工掙錢(qián)去買(mǎi)。

          感恩從古時(shí)候就開(kāi)始流傳了,就比如說(shuō)黃香溫席這個(gè)故事是感恩父親的,咱們現(xiàn)在就來(lái)說(shuō)說(shuō)這黃香小時(shí)候,母親就不在了,一直跟著父親生活因?yàn)辄S香本來(lái)就是一個(gè)孝敬父母的孩子在黃香母親還在的時(shí)候,他就一直在母親的病床周?chē)惆橹赣H,母親去世后他對(duì)父親更加關(guān)心,照顧盡量讓父親少操心。冬夜里天氣特別冷,那時(shí)農(nóng)戶里沒(méi)有任何群暖設(shè)備讓人難以入睡,一天黃香晚上讀書(shū)時(shí)感覺(jué)到特別冷捧著手里的書(shū),手一下就冰了他想這么冷的天氣,父親肯定睡不著覺(jué)黃香為了讓父親能睡一個(gè)安穩(wěn),他就讀完書(shū)進(jìn)到父親的.房間里,把衣服脫光鉆進(jìn)父親的被窩里,用自己的體溫,把父親的被窩捂熱。溫暖了父親的被窩,黃香才讓父親睡下黃香用自己的感恩暖了父親的心,就這樣黃香溫席的故事被人們傳開(kāi)了這就是黃香溫席的故事。

          你看古時(shí)候的孩子都懂得孝敬父母何必是我們現(xiàn)在的孩子們也應(yīng)該懂得感恩父母的養(yǎng)育之恩中國(guó)還有一句古話叫百善孝為先感恩父母的名人,還有許多,比如有德萊塞,孟子,等人。關(guān)于感恩父母的名言,還有很多就比如說(shuō)父母之水不能溺,火不能滅。生活需要一顆感恩的心來(lái)創(chuàng)造一顆感恩的心需要生活來(lái)滋養(yǎng)。朋友們,讓我們孝敬父母爭(zhēng)取做一個(gè)像孟子一樣的人。

          高中感恩的作文 篇19

          時(shí)隔一年,我們即將迎來(lái)第二十五個(gè)教師節(jié)。這是個(gè)平凡的日子,卻有著輝煌的內(nèi)涵;是平平淡淡的日子,卻有著五彩繽紛的色彩!因?yàn)槟惆?-人類(lèi)靈魂的工程師,“9月10日”,這個(gè)普通的日子,變得偉大而神圣!

          此刻,請(qǐng)?jiān)试S我向在教學(xué)第一線辛勤工作的老師們由衷地道一聲:老師,祝您節(jié)日快樂(lè)!

          此刻,親愛(ài)的老師們,你們?cè)谙胄┦裁?也許,你們還在思考,明天的那堂課,怎樣才能講的透徹明白;也許,你們還在盤(pán)算,班里的計(jì)劃,怎樣才能訂得全面周詳。也許,你們什么都沒(méi)有想,教書(shū)育人是你們的天職,埋頭苦干早已是便飯家常。清晨,當(dāng)美麗的`同升湖畔染上第一線霞彩,我們老師的身影,已出現(xiàn)在校園的長(zhǎng)廊;深夜,當(dāng)午夜12點(diǎn)的鐘聲響起,我們老師的身影,還伴隨著淡淡的燈光。一天一天,一年一年,你們皺紋伸展,你們鬢發(fā)添霜,可是,你們的心,還是那樣的年輕活潑,永遠(yuǎn)不知疲倦,F(xiàn)在的我們不能為您獻(xiàn)上一份厚禮,親愛(ài)的老師,就請(qǐng)接受我們這一篇誠(chéng)摯的詩(shī)章。

          春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛(ài)的老師,您從未在別人面前炫耀過(guò),但那盛開(kāi)的桃李,就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。

          感謝您--老師,您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴(lài)的人,在生活中遇到麻煩便會(huì)去求救的人。你讓我們知道:只要我們?cè)敢猓馨岩磺邢蚰鷥A訴。你常說(shuō)你也曾是個(gè)孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂(lè)。

          感謝您--老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去開(kāi)動(dòng)腦筋,同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見(jiàn)識(shí)和想象,由此營(yíng)造我們的一生。

          再過(guò)幾年,十幾年,當(dāng)我們已經(jīng)建功立業(yè),手捧著證書(shū)、金牌、獎(jiǎng)狀,我們一定不會(huì)忘記,是誰(shuí)為我們付出辛勤的汗水,引導(dǎo)我們追求理想之光。到那個(gè)時(shí)候,我們一定回到母校,向親愛(ài)的老師們,獻(xiàn)上更新更美的詩(shī)章。

          最后,再次祝全體老師節(jié)日快樂(lè)!謝謝大家!

          高中感恩的作文 篇20

          感恩,是一種高尚的美德。它如甘露,可以滋潤(rùn)你幼小的心田;它如微風(fēng),可以吹散你心頭的不解之謎;它如吸鐵石,可以吸近你和他的距離;它更如一簇盛火,可以點(diǎn)燃生命的活力。記得我剛上一年級(jí)的時(shí)候,我覺(jué)得老師對(duì)待我們就好似慈母,時(shí)時(shí)刻刻關(guān)愛(ài)著我們。哪里有矛盾,哪里就有老師忙碌的身影,她為我們排解矛盾,為我們的學(xué)習(xí)成績(jī)而操心,徹夜未眠。那時(shí)候,我很高興,高興有這么一個(gè)好老師:她和我們一起做游戲,和我們一起尋找快樂(lè);和我們一起討論問(wèn)題,談得津津有味,爭(zhēng)得面紅耳赤;也常常批作業(yè)到深夜,第二天早早就來(lái)到課堂細(xì)細(xì)為我們講解題目,同甘共苦,為中學(xué)打好良好的基礎(chǔ)……可是隨著年齡的慢慢增長(zhǎng),隨著年級(jí)的慢慢升高,我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了,老師對(duì)我們的要求也越來(lái)越高,把學(xué)習(xí)抓得愈來(lái)愈緊。由此可見(jiàn),我們玩的時(shí)間幾乎也沒(méi)有了,我覺(jué)得在學(xué)校里,我是一只被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo),沒(méi)有任何快樂(lè)。在體育課,我沒(méi)心思玩,因?yàn)?0分鐘過(guò)后,還有一大堆作業(yè)正向我招手,等著我去完成,有許多還未講解完的作業(yè)正等著我去聽(tīng),等著我去訂正。在家里,愛(ài)唱愛(ài)跳由我自己,一點(diǎn)兒也不受拘束,像個(gè)頑皮的小猴似的。因?yàn)槔蠋煱才诺臅r(shí)間太緊湊了,所以不知怎么的一連串的壞習(xí)慣也跟著來(lái)了:上課不專(zhuān)心聽(tīng)講,做小動(dòng)作,作業(yè)不完成等。老師好像也料到了這一點(diǎn),多次找我談心,可我沒(méi)有一絲要改的意思。老師就決定要來(lái)我家家訪。那次家訪,給了我很大啟示——要尊敬老師,我們是老師放飛的.小鳥(niǎo),在祖國(guó)的天空盡情翱翔,我們是老師播撒的種子,將開(kāi)出芬芳的花朵,結(jié)出甜甜的果實(shí)!

          感恩,會(huì)讓一個(gè)人的心靈變得純潔,會(huì)讓一個(gè)人的面貌變得美麗,會(huì)讓一個(gè)人的人格變得更完善,讓我們大家一起學(xué)會(huì)感恩,讓世界被感恩所籠罩在其中,讓世界永遠(yuǎn)充滿著愛(ài)!

          高中感恩的作文 篇21

          有人說(shuō),忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來(lái)到這個(gè)世界上,什么都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候,我們就已經(jīng)開(kāi)始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個(gè)人,要懷有一顆感恩的心。

          我們學(xué)過(guò)海倫的故事,她自小雙目失明,連正常的行走也需要他人扶著,但是她沒(méi)有因此而埋怨上天、埋怨父母沒(méi)有給她一副健全的身體,她心懷著一顆感恩的心,感謝父母給了她生命,用筆寫(xiě)了一部又一部的文學(xué)作品回報(bào)社會(huì)和父母。正因?yàn)閾碛幸活w感恩的心,海倫變得更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢,是感恩,讓她體會(huì)到了人生的快樂(lè)。

          懷有一顆感恩的心,才更懂得尊重。一代偉人鄧小平在古稀之年說(shuō):“我是中國(guó)人民的兒子,我深深的愛(ài)著我的祖國(guó)和人民!”懷著感恩的心,詩(shī)人艾青在他的詩(shī)中寫(xiě)到:“為什么我的眼中飽含淚水,因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉!

          懷有一顆感恩的心,不是簡(jiǎn)單的'忍耐與承受,而是以一種寬宏的心態(tài)積極勇敢的面對(duì)人生。一個(gè)人要學(xué)會(huì)感恩,對(duì)生命懷有一顆感恩的心,心才能真正快樂(lè)!把蛴泄蛉橹鳌,“鴉有反哺之恩”,“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”,“執(zhí)子之手,與子偕老,”因懷有一顆感恩的心,才芬芳馥郁,香澤萬(wàn)里。

          感謝日升日落,感謝快樂(lè)傷痛,感謝天空大地,感謝生活,感謝得到和失去的一切,以及無(wú)所得無(wú)所失的一切的一切,讓我在草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié)里拈起生命的美麗!

          感恩之心使我們?yōu)樽约旱倪^(guò)錯(cuò)或罪行發(fā)自?xún)?nèi)心懺悔并主動(dòng)接受應(yīng)有的懲罰;感恩之心又足以稀釋我們心中狹隘的積怨和蠻恨,感恩之心還可以幫助我們度過(guò)最大的痛苦和災(zāi)難。常懷感恩之心,我們也會(huì)逐漸原諒那些曾和你有過(guò)結(jié)怨甚至觸及你心靈痛處的那些人。常懷感恩之心,我們便能夠生活在一個(gè)感恩的世界。

          感恩,充實(shí)著我們的生活;感恩,塑造著我們的心靈;感恩,是世界變得美麗;感恩,是我們擁有愛(ài)心。讓我們懷帶一顆感恩的心,去感謝生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧!

          高中感恩的作文 篇22

          “這個(gè)家,我再也不回了!”他抓起書(shū)包,頭也不會(huì)地沖出家門(mén)。

          凜冽的冷風(fēng)正刺痛著他的臉龐,他哭泣著走在街邊黃昏的燈光下,剛才與父母爭(zhēng)吵的場(chǎng)景,正在令他的心無(wú)比的痛苦。似乎是寒風(fēng)也被他感染了,吹得更加刺痛。終于,他忍不住了,突然狂奔起來(lái),一直跑到郊外。只有這樣,才能令他的痛苦得到緩和……

          家里,一片沉寂。只有母親紅潤(rùn)的雙眼和父親無(wú)盡的嘆息。這時(shí),一個(gè)身影從門(mén)框走了進(jìn)來(lái),母親見(jiàn)了,神情有了好轉(zhuǎn),說(shuō):“回來(lái)了,坐吧!薄鞍,媽?zhuān)趺椿厥拢康艿苋ツ牧?”“唉,都是你那個(gè)弟弟,就是從小給他慣的!薄拔抑懒耍胰フ宜。”說(shuō)完,立馬奪門(mén)而出。

          他來(lái)到了小時(shí)候經(jīng)常和弟弟玩耍的公園,果然看見(jiàn)弟弟在哪兒但這秋千。他走上前說(shuō):“別耍性子了,跟我回去!闭f(shuō)完,拉起手就要走。他掙開(kāi)手,說(shuō):“不!我絕不會(huì)再回去了!哥哥,雖然從小到大我一直都很聽(tīng)你的話,可是這次……”還么等他說(shuō)完,就迎來(lái)了一記耳光!皠e鬧了!你說(shuō)你現(xiàn)在都多大了,還這么不聽(tīng)話。你現(xiàn)在長(zhǎng)大了,可是那又怎樣?你現(xiàn)在離開(kāi)這個(gè)從小就給你優(yōu)越勝過(guò)的家,你今后又能去哪?而且你都不打算回報(bào)養(yǎng)育我們的父母么?”“他們根本不值得我回報(bào)”他冷冷地說(shuō)道。又是一記耳光,哥哥怒吼道:“你竟然說(shuō)出這種話來(lái),要知道全家人最寵愛(ài)的就是你,而我卻被一直被迫著趕我不喜歡的事情,但你卻可以自由選擇自己的人生,今天這事情算什么?跟我比起來(lái)有著天壤之別。你還不知足嗎?”

          弟弟仿佛被一下打沉了,他回憶起自己過(guò)往的好日子,而哥哥卻那樣。他回憶起了自己過(guò)往的日子,而哥哥卻那樣的`活著。他后悔了,轉(zhuǎn)身狂奔回家,對(duì)爸媽承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,父母欣慰的笑了。

          這時(shí),一封信已經(jīng)投進(jìn)了家里的的信箱,這是哥哥的道別信。他繼續(xù)開(kāi)始了他的人生旅程。

          是的,哥哥去追逐他的人生,弟弟懷著感恩的心去生活。而父母呢?只能靜靜看著他們兄弟倆改變……

          高中感恩的作文 篇23

          父母頗像個(gè)晴天娃娃,時(shí)時(shí)刻刻守護(hù)著我們。

          無(wú)論窗外的風(fēng)雨多么大,多么猛烈,總是以甜甜的微笑面對(duì),從不抱怨與悲傷,它會(huì)充滿希望在心中默默祈禱:風(fēng)雨快快過(guò)去吧,讓明媚的陽(yáng)光快一點(diǎn)照耀大地!我們的爸爸媽媽也是如此,當(dāng)孩子遇到困難與挫折,他們總會(huì)最先引導(dǎo)孩子走出迷霧,心中十分迫切地希望孩子能披荊斬棘,克服困難。

          “晴天娃娃”是你的良師益友,遇到問(wèn)題時(shí)他們會(huì)為你解答。當(dāng)你心事重重時(shí),他們是你傾訴的對(duì)象,讓你拋開(kāi)煩惱,不在為一些微不足道的“疙疙瘩瘩”煩惱,并以樂(lè)觀面對(duì)事物。當(dāng)你寂寞時(shí),可以找她們聊聊天······

          我真摯地感謝我們的“晴天娃娃”。他們給了我一次生命,讓我感受人生。賜予我雙目欣賞這世上的一切美,動(dòng)物的`自由自在、草原的遼闊無(wú)垠、大海的蔚藍(lán)、天空的萬(wàn)里無(wú)云;賜予我雙耳,讓我側(cè)耳傾聽(tīng)自然的歌聲,鳥(niǎo)鳴、海吟、電閃雷鳴;賜予我嗅覺(jué),讓我享受花兒的芳香四溢,誘人美食的秀色可餐;賜予我心靈,讓我敢愛(ài)、敢恨,分清大千世界上的丑、美、善、惡,做一個(gè)正直的人,不走旁門(mén)左道。

          現(xiàn)在,許多家長(zhǎng)對(duì)孩子十分嚴(yán)格,孩子成績(jī)稍有滑落,就會(huì)說(shuō)上幾句,甚至是斥責(zé)、打罵。但在我的記憶里,父母從沒(méi)應(yīng)我成績(jī)不好還進(jìn)行批評(píng)。記得一次,期末一門(mén)學(xué)科只考了八十多分,我頓時(shí)泣不成聲,“哎,完了!蔽倚闹邢,回到家失落地告訴爸爸媽媽?zhuān)职謰寢屢荒樒届o,似乎早就接受一樣。爸爸笑著說(shuō):“考試就跟玩游戲一樣,沒(méi)什么事!庇珠_(kāi)玩笑說(shuō):“失去的分?jǐn)?shù)被你吃掉了吧!”我聽(tīng)完破涕為笑。媽媽說(shuō):“就一件小事嘛,瞧你,哭成這樣了!蔽衣(tīng)完兩位“晴天娃娃”的話語(yǔ),頓時(shí)精神大振,決定總結(jié)錯(cuò)誤,為下一次開(kāi)始打好“預(yù)防針”。

          珍惜你的“晴天娃娃”吧!千萬(wàn)不要任興,與父母頂嘴。不要嫌父母嘮叨啰嗦。也許有一天,你再也聽(tīng)不到這充滿愛(ài)的話語(yǔ),后悔也來(lái)不及了!

          我愛(ài)我的晴天娃娃!

          高中感恩的作文 篇24

          “我的手指還能活動(dòng),我的大腦還能思維;我有終生追求的理想,有我愛(ài)和愛(ài)我的親人和朋友;對(duì)了,我還有一顆感恩的心······”

          這是我們第十課學(xué)的,霍金正是懷著一顆感恩的心,使人們被他偉大的人格魅力折服。如果世界上的每個(gè)人都學(xué)會(huì)感恩,是不是會(huì)使世界變得更加美好?

          今天是感恩節(jié),這一天,要吃火雞、南瓜餡餅和紅莓果醬,這一天,離家再遠(yuǎn)的孩子都要趕回到家與自己的父母團(tuán)聚。感恩這個(gè)詞并不陌生,但是我們真的感恩過(guò)嗎?不說(shuō)多大的,就說(shuō)父母對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),沒(méi)有父母就沒(méi)有我們自己,我們往往認(rèn)為父母給我們的愛(ài),是理所當(dāng)然的,便很容易忘記或者忽略,父母對(duì)我們的愛(ài)往往都是細(xì)小瑣碎的,本就不善于發(fā)現(xiàn),一旦忘記就像一粒沙子被埋在了沙漠中。我們有時(shí)甚至不能去理解父母對(duì)我們的愛(ài)。

          今天我和母親又鬧僵了,原因是我不喜歡吃她燒的菜,但我忽然后悔了,因?yàn)槭澜缟弦仓挥懈改笗?huì)任勞任怨的給我煮菜。母親總是忍不住對(duì)我嘮叨:“不要看課外書(shū)了,趕緊寫(xiě)作業(yè)去;太晚了,快睡吧,明天早晨等會(huì)起不來(lái)又要遲到!弊屑(xì)回想起來(lái),母親嘮叨過(guò)的一切,都牽動(dòng)著一顆愛(ài)女之心,嘮叨竟是母愛(ài)的`表達(dá)。有的時(shí)候總要求父母來(lái)理解我們,卻發(fā)現(xiàn)自己還不理解父母;有的時(shí)候總覺(jué)得父母對(duì)我們不好,卻發(fā)現(xiàn)自己對(duì)父母的愛(ài)并沒(méi)有多少,有的時(shí)候認(rèn)為父母對(duì)自己總惡聲惡氣的,卻發(fā)現(xiàn)自己對(duì)父母的態(tài)度也不夠好。默默回想,我走到廚房和母親說(shuō)了句問(wèn)候的話,這場(chǎng)冷戰(zhàn)結(jié)束了,母親也和我和好了,使這個(gè)被凍僵的冬日的晚上融化了。感恩節(jié),讓我們學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)用自己的愛(ài)心去換取別人的愛(ài)心。滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào);“投之以木桃,報(bào)之以瓊瑤”。

          感恩是一份美好的情感,健康的心態(tài),就像一片心靈水晶,有了感恩之情,生命就會(huì)得到滋潤(rùn),會(huì)使那片心靈水晶閃爍著純凈的光芒,擁有一顆感恩之心,才會(huì)使人對(duì)世間的看法有所不同,讓人少一些怨天尤人,懂的索取也需要付出。

          高中感恩的作文 篇25

          母愛(ài),圣潔的愛(ài),擺脫世俗的紛亂,她帶給我們一切的無(wú)私,那么我們呢?

          ——題記

          母親,細(xì)雨般溫柔的母親,卻用你寬大的雙臂,將我無(wú)私地挽入您溫暖的懷抱,只有我才知道您懷中的溫度,長(zhǎng)大后,我會(huì)將您擁入我的懷抱,只有您才懂我對(duì)你的愛(ài)。

          母親,夕陽(yáng)般唯美的母親,用你粗糙的雙手,挽著我,走過(guò)17個(gè)春秋,只有我才知道您右手無(wú)名指上有一個(gè)疙瘩;長(zhǎng)大后,我將挽著您的手,只有您才感覺(jué)得到我手心的溫暖。

          當(dāng)我掀開(kāi)您濃密的黑發(fā)為你染發(fā)時(shí),我才發(fā)現(xiàn)那頭黑發(fā)下掩蓋了那么多根銀發(fā)。我將它拔下,悄悄藏入日記本。你用青春灌溉我,皺紋勾勒出您掛著眼袋的雙眼。

          我曾天真地說(shuō),等我長(zhǎng)大了,我要賺好多錢(qián)給您買(mǎi)好吃的食品,漂亮的衣服。您,笑了!而現(xiàn)在的我才發(fā)現(xiàn)您不需要這些,您只希望當(dāng)您勞累時(shí),我能偶爾幫您敲一下背,遞一杯水。您就是那么容易滿足,而我,卻連那么小的'要求都無(wú)法滿足您。對(duì)您來(lái)說(shuō),這竟是一種奢侈!

          您說(shuō)我是您生命的延續(xù),我快樂(lè),所以你快樂(lè);我說(shuō)您永遠(yuǎn)是我最溫暖的港灣。您說(shuō)我是您的牽掛,無(wú)論到哪,您的心總陪伴著我,我說(shuō)您是我永遠(yuǎn)的明燈,讓我不懼前方黑暗。

          您總是甘愿做放風(fēng)箏的人,讓風(fēng)箏隨風(fēng)飛舞得更加高遠(yuǎn)。別人也許總看到風(fēng)箏的美,卻總忽略是誰(shuí)放飛風(fēng)箏。可是你是否想過(guò)有一天風(fēng)箏會(huì)掙脫線離開(kāi)?

          我想帶您一同高飛,可是您說(shuō)您更愿意聆聽(tīng)我對(duì)您講述。那讓我慢慢講述對(duì)您的感恩吧!

          您總記得從小到大,我生活的每個(gè)點(diǎn)滴,每一次的進(jìn)步,而我又記得幾件您為我做的事?我沒(méi)有為您洗過(guò)腳,我沒(méi)有為您燒過(guò)飯……而您為我做的,已經(jīng)太多了,面對(duì)您,我是那么自私,掠奪您的青春,我該怎樣償還?

          而您最高興時(shí),是看到我優(yōu)異的成績(jī),為什么您又將我扯入其中,因?yàn)槟笎?ài)!

          我要更加堅(jiān)強(qiáng),讓您少一份牽掛。您將自己的愛(ài)傾注給我。我要用一生去償還,不,這不是償還,是愛(ài)!

          高中感恩的作文 篇26

          在這世界上存在著一種東西,它像空氣無(wú)色無(wú)味存在于我們身邊,但對(duì)于我們卻是特別的重要。它不僅是內(nèi)心的體現(xiàn)也是精神的體現(xiàn) ,它是感恩。

          感恩父母 !是他們給了我這個(gè)世界上唯一的最尊貴最偉大的生命。在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,無(wú)論生活多么艱難,無(wú)論遇到多少坎坷,每時(shí)每刻我都能感受到父母的那份不求回報(bào)的愛(ài)。因?yàn)檫@份愛(ài)是無(wú)私的,因而比我的生命更偉大。每每一人獨(dú)處,回想起父母那充滿深情的一句句叮嚀,充滿牽掛的一句句囑托,涌動(dòng)在心底的幸福和驕傲,讓我更加堅(jiān)定更加堅(jiān)強(qiáng)。父母那包含歲月艱辛的一縷縷白發(fā)、一條條皺紋,都是愛(ài)的見(jiàn)證。父母對(duì)我的愛(ài),年輕時(shí)我們不懂。記得在我很小的時(shí)候,我是那么的任性,但父母卻又是待我那么的好,養(yǎng)成了我叛逆的心理。我會(huì)因?yàn)樾∈潞退麄儬?zhēng)執(zhí),當(dāng)他們暗自神傷時(shí),我卻在洋洋得意,我的改變是從那一次離家后。

          那天,我因?yàn)橥媸謾C(jī)被老爸沒(méi)收了,發(fā)悶氣,媽媽也開(kāi)始數(shù)落我。這勾起我一肚子的火,我摔門(mén)而去。四周的燈光漸漸亮起,寒風(fēng)刺骨我又穿得少,所以我蜷縮著,不回頭的向前走去。慢慢的四周的空氣開(kāi)始變得悶起來(lái),抬頭一看原來(lái)是天快要下雨了,那飄蕩著的烏云不斷游走,似乎在催促我回家,但我還是無(wú)法放下心中的執(zhí)拗,我賭氣,我依舊向前走。

          不一會(huì)雨下大了,肆意刮在我的身上、我的衣服上、我的`臉上,我開(kāi)始無(wú)助,開(kāi)始渴望有人陪著我,但一想起媽媽那失望的眼神,我就打消了這個(gè)念頭,忽然我感覺(jué)那被雨點(diǎn)打擊的感覺(jué)消失了,抬頭一看,媽媽正撐著傘站在我身后,我憋了一肚子的委屈忽然爆發(fā),我抱著她,大哭了起來(lái):“媽媽對(duì)不起……”始終重復(fù)著,媽媽摸了摸我的頭說(shuō),沒(méi)事了我們回家吧,那一刻我才明白了大人的良苦用心,明白了感恩。

          生活是艱難的,生命都是短暫的。誰(shuí)在攀比中生活,誰(shuí)就是痛苦的;誰(shuí)在感恩中生活,誰(shuí)就是快樂(lè)的。不要等一切都來(lái)不及時(shí)再去懊悔自責(zé)。

          高中感恩的作文 篇27

          “我來(lái)自偶然,象一顆塵土,有誰(shuí)看出我的脆弱......”這是我最喜歡唱的《感恩的心》。說(shuō)到感恩,我最先想起的肯定是我的媽媽。她給了我生存的權(quán)利;給了我棲息的處所;給了我知識(shí);還給了我情感……。就如《母親》那首歌唱得好:“啊!這個(gè)人就是娘啊!!這個(gè)人就是媽?zhuān)∵@個(gè)人給了我生命,給了我們一個(gè)家……”。說(shuō)到這又讓我想起了那一次——

          暑假的一天上午,我正在看電視,可看著看著竟躺下了,感覺(jué)頭重腳輕,全身發(fā)熱無(wú)力,難受極了。午餐時(shí)間到了,婆婆叫我去吃飯。我盡力克制自己去吃幾口,但是仿佛有一只無(wú)形的巨手要將我?guī)Щ氐酱采先。我挺不住了,晃悠悠地走進(jìn)房間,緩緩地躺到床上。婆婆把飯端到床前,勸我吃幾口,但我一坐起來(lái)頭就暈,想吐,又不由自主地躺了下去。毫無(wú)疑問(wèn),我肯定是發(fā)燒了。這時(shí),媽媽趕回來(lái)了。她連一口水都沒(méi)喝就跑到我的床前,把我抱在懷里,輕輕地?fù)崦遥嫖姨襟w溫。39℃呢!果然不出我所料發(fā)燒了。“沒(méi)關(guān)系,媽媽幫你,很快會(huì)好的。”媽媽安慰我道。然后跑去廚房,從冰箱里拿出一瓶已經(jīng)結(jié)冰了的礦泉水,拿著毛巾包裹好后重返我的床前,就放到我的額頭上,頓時(shí),我感覺(jué)舒服極了。她把飯換成粥,一口一口地喂我吃。我勉勉強(qiáng)強(qiáng)吃了一碗后,似乎有點(diǎn)力氣了。媽媽說(shuō)∶“好了,我們?cè)撊タ瘁t(yī)生了!惫⑵牌、媽媽都一起陪我去人民醫(yī)院,這讓我感到無(wú)比的欣慰,我覺(jué)得我很幸福。到了醫(yī)院,一股濃濃的消毒水味撲鼻而來(lái),讓我不禁顫抖了幾下。我覺(jué)得醫(yī)院的一切都是那么的可怕,我恨不得一下子就健康起來(lái),馬上狂奔回家?墒鞘聦(shí)終究不能改變,我得吊鹽水。在我吊鹽水的時(shí)候,媽媽一會(huì)兒替我擦汗,一會(huì)兒給我講故事,一會(huì)兒給我好吃好喝的'……

          我的病好了,我輕松了,可我的媽媽卻消瘦了。啊,媽媽?zhuān)鸀槲腋冻隽诉@么多,卻毫無(wú)怨言,我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后一定會(huì)孝敬您的。感謝您這么多年給我的愛(ài)。

          媽媽?zhuān)覑?ài)您!

          高中感恩的作文 篇28

          花兒在陽(yáng)光的愛(ài)撫下成長(zhǎng),小草在雨露的滋潤(rùn)下成長(zhǎng),魚(yú)兒在水的孕育下成長(zhǎng),可是它們不懂去細(xì)嘗愛(ài)的味道,更沒(méi)想過(guò)報(bào)恩;▋褐荒苷故疚覀兊钠,我們的氣質(zhì);小草只能在風(fēng)中擺出千姿百態(tài),展示自己苗條的身材;魚(yú)兒只能在陽(yáng)光下嘻戲,炫耀我們的自由。大家人不可以像它們一樣,大家從其他人身上汲取了,就要了解回報(bào)。

          感恩母愛(ài)。母愛(ài)猶如陽(yáng)光,照亮大家心中的每個(gè)角落,溫暖大家的世界;母愛(ài)猶如甘露,滋潤(rùn)大家的心田,豐富大家的`內(nèi)涵;母愛(ài)猶如落紅,用我們的汗水為大家提供存活的給養(yǎng),讓大家在快樂(lè)中成長(zhǎng)。母愛(ài)隨著生命的長(zhǎng)河流向盡頭,像蠟燭一樣,燃燒我們的青春歲月,但大家身為人子,又能拿什么報(bào)答這份母愛(ài)!

          感恩同學(xué)。同學(xué)既是大家的好朋友,又是大家最好的老師。朋友如樹(shù),天天推薦小鳥(niǎo)的快樂(lè),聆聽(tīng)風(fēng)兒的悲哀;朋友如云,仲是伴隨在太陽(yáng)的身旁,不會(huì)讓太陽(yáng)一個(gè)人東起西落;朋友如海,幫我推波助瀾,把我送往成功的彼岸。友誼之花只須大家用心去呵護(hù),用心去培養(yǎng),用心血去灌溉,雖然生命的長(zhǎng)河沖刷著大家的歲月,但大家的友誼不會(huì)淹沒(méi)在其中。

          感恩身邊的人。身邊的人,他們非常平凡,像一粒沙,但不卑微!他們一直默默地幫他人,在其他人遇難時(shí)伸出溫暖的雙手,給予雪中送炭般的溫暖。正由于有如此的人,大家才能認(rèn)識(shí)到溫暖無(wú)時(shí)無(wú)刻都包圍著大家。杭州濱江區(qū)的吳菊萍,當(dāng)她看見(jiàn)一個(gè)兩歲大的女生,她毫不猶豫地伸出溫暖的雙手接住了小姑娘,給予她重生的機(jī)會(huì)。在長(zhǎng)沙一個(gè)公交司機(jī),他在開(kāi)車(chē)途中忽然心臟病發(fā),他毅然用剩余的光陰,用盡最后的力氣把汽車(chē)停了下來(lái),挽救了全車(chē)人的生命……

          大家不可以只求汲取,大家還要了解回報(bào)。就算大家的一點(diǎn)付出,沙子也會(huì)為大家而閃爍出耀眼的光芒,石頭也會(huì)為大家而感動(dòng)流淚……只有付出多一點(diǎn),生命才會(huì)變得更有意義!

          高中感恩的作文 篇29

          今天是感恩節(jié),我有太多的感想:感謝爸爸媽媽的養(yǎng)育,感謝奶奶外婆的關(guān)心,感謝學(xué)校老師的培養(yǎng),還有同學(xué)們的友情。

          哦,對(duì)了,今天爸爸的手機(jī)出了點(diǎn)狀況,我沒(méi)收到老師發(fā)的作業(yè)短信,還是陳禹默的媽媽告訴的,謝謝阿姨!感恩的心,伴我成長(zhǎng)。

          昨天我們佳音老師讓我們做了感恩節(jié)卡片,卡片上有一個(gè)手它讓我們寫(xiě)上我為爸爸媽媽做的五件事,我寫(xiě)的是:幫爸爸買(mǎi)飯、幫媽媽提菜、幫媽媽擺碗、幫媽媽端飯、幫媽媽掃地。

          我認(rèn)為:爸爸和媽媽都很辛苦,我要從小事做起,多幫幫忙,來(lái)表達(dá)我感恩的心。

          今天是感恩節(jié),我們?cè)趯W(xué)校和老師一起唱了《感恩的心》,老師讓我們回家唱給爸爸媽媽聽(tīng),表達(dá)自己對(duì)父母的愛(ài)和感謝他們的養(yǎng)育之恩。

          回家我給爸爸媽媽唱了這首歌,爸爸媽媽聽(tīng)了很高興。我想在這一天感謝爸爸媽媽、感謝老師、感謝同學(xué)。祝大家天天快樂(lè)!

          泰戈?duì)栐f(shuō):“年輕的時(shí)候,我的生命猶如一朵鮮花——當(dāng)和煦的春風(fēng)到她的門(mén)前乞討,她便從那富貴繁華中搖落一兩片花瓣,絲毫也不覺(jué)得有任何損失。

          如今青春已逝我的生命猶如一枚堅(jiān)果,已無(wú)物可施,只等待著把自己徹底奉獻(xiàn),連同秘密重復(fù)。我們還在成長(zhǎng)這一本書(shū),用一顆感恩的心,喚醒所有失意的人。用一篇美文,打動(dòng)無(wú)數(shù)塵封的心。用勇敢的心在愛(ài)的天空翱翔。張開(kāi)感恩的翼。讓成長(zhǎng)的路在腳底蔓延,揚(yáng)起生活的.帆。一個(gè)人一個(gè)世界,一本書(shū)一本天堂。

          在這本書(shū)里,我學(xué)會(huì)了感恩。每一篇文章,都是那么生動(dòng)。例如:”呂游寫(xiě)的“《一歲一歲的母愛(ài)》這篇文章使我知道在這個(gè)世界上媽媽從不欠我的,而我卻欠媽媽很多。人的一生最撞擊心靈的聲音是:”媽媽“;全世界的語(yǔ)言”媽媽“兩個(gè)字最重要。世上母愛(ài)是平凡的,母愛(ài)也是偉大的!砷L(zhǎng)。感恩的心,讓我們帶上感恩的心出發(fā)吧!

          高中感恩的作文 篇30

          我們像小苗一樣一天天長(zhǎng)大,而父母卻像大樹(shù)一樣一天天老去。父母對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)價(jià)的,但我們卻不懂得去理解和珍惜。你們可曾想到父母時(shí)時(shí)刻刻都在為我們操勞?父母上班、工作難道不是為了我們?父母常對(duì)我說(shuō)要感恩,但那時(shí)的我還是個(gè)幼小的孩子,怎能明白“感恩”這兩個(gè)字的重大含義?對(duì)我那幼小的心靈來(lái)講,父母的話我真的沒(méi)有也未曾去好好地理解和體會(huì)過(guò)。記得有一天早晨,由于鬧鐘壞了,導(dǎo)致我7:30才睡醒,我邊起床邊抱怨道:“不是讓你定鬧鈴了嗎?怎么回事?看看,現(xiàn)在怎么辦!”媽媽沒(méi)吭聲,默默做好飯,叫我吃飯。

          “還怎么吃?沒(méi)看見(jiàn)都晚了嗎?”我更加生氣地說(shuō)。說(shuō)完,帶上五元錢(qián),打車(chē)去了學(xué)校。當(dāng)?shù)谝还?jié)課還沒(méi)上完時(shí),我的小肚子就“造反”了,“咕咕”下課以后,當(dāng)我剛走出教室門(mén)口,正為自己餓肚子發(fā)愁的時(shí)候,這時(shí)我突然看見(jiàn)了一個(gè)熟悉而又疲憊的身影媽媽?zhuān)≈灰?jiàn)她提著早餐,氣喘吁吁地遞給我,說(shuō):“早上必須吃早餐,看看,是餓了吧?我請(qǐng)了假,怕你餓肚子!蔽衣唤(jīng)心地“哦”了一聲,奪過(guò)早餐,狼吞虎咽地吃起來(lái)。我不經(jīng)意間想起媽媽的話,她是為了我才耽誤上班的!我探頭望了一下媽媽?zhuān)脺厝岬难凵窨粗摇N翌D了一下,腦中不禁劃過(guò)平日里媽媽對(duì)我的關(guān)心和照顧,那一刻,我的心里突然明白了很多,仿佛成了一個(gè)小大人。

          這時(shí),我突然懂得了:父母不管是打是罵,是關(guān)心是愛(ài)護(hù),都是為了教育好我們。而我們對(duì)父母的報(bào)答,是兒時(shí)不停啼哭;是在淘氣時(shí)打碎人家玻璃由父母承擔(dān);是考試考了倒數(shù)時(shí)令他們焦慮和不安;是和小朋友打架時(shí)父母為我們?nèi)ソo別的.家長(zhǎng)賠禮道歉。父母每次都要為我們擔(dān)憂。父母不是欠我們的,我們?yōu)楹我屗麄儞?dān)憂?為何要讓他們難過(guò)?為何要讓他們承擔(dān)我們犯下的錯(cuò)?對(duì)呀!我為何要讓媽媽拖著本是疲憊的身體來(lái)學(xué)校?她每天要上班、做飯、掃地、整理房間。而我像討債鬼一樣要這要那,父母掙錢(qián)多不容易。∥覟楹芜@樣對(duì)父母?

          高中感恩的作文 篇31

          大家常常聽(tīng)到身邊的人持續(xù)的抱怨,抱怨運(yùn)勢(shì)的不公平,為何其他人擁有那樣多資金而自己卻這樣的貧窮,抱怨其他人擁有所有而自己一無(wú)所有,然后仰首大呼,老天不公平!

          其實(shí)老純真無(wú)邪的非常公平!由于上天早已將最珍貴的東西不收費(fèi)的賜予了每個(gè)誕生在這個(gè)世界的生命。

          大家時(shí)時(shí)刻刻不可以停止呼吸,而空氣卻是不收費(fèi)的;大家不可以沒(méi)太陽(yáng)的照射,而陽(yáng)光卻是不收費(fèi)的;大家不可以沒(méi)雨水的滋潤(rùn),而雨露卻是不收費(fèi)的;大家享受著春風(fēng)的輕撫,而春風(fēng)卻是不收費(fèi)的;大家擁有親情的溫暖,而親情是無(wú)需付出任何代價(jià)的;大家沉醉于朋友的關(guān)愛(ài),而友情也是不需要任何代價(jià)的;還有大家的意志,大家的信念,大家的期望,大家的夢(mèng)想……這部分珍貴的無(wú)價(jià)之寶都是不收費(fèi)的,怎能說(shuō)大家一無(wú)所有呢?

          大家不需要任何代價(jià)就已得到世間上最珍貴的'所有,大家難道不應(yīng)該心懷感恩嗎?大家哪有權(quán)利責(zé)問(wèn)老天的不公呢?就大家目前所擁有些所有,大家之中又有多少人表示過(guò)感謝呢?難道大家就應(yīng)該得到這部分寶貴的資產(chǎn)嗎?

          攜帶感恩上路。心懷感恩的人才能真的領(lǐng)會(huì)到啥是幸福,心懷感恩的人才能真的知道啥是偉大,也只有心懷感恩的人才會(huì)擁有海洋般的胸懷和至純至善的愛(ài)——源于對(duì)所有生物的關(guān)愛(ài)和感激的愛(ài)。

          攜帶感恩上路。假如沒(méi)爸爸媽媽辛苦的哺育,哪有大家目前的成長(zhǎng)?感謝天下爸爸媽媽的養(yǎng)育之恩,是你們不辭勞累的辛苦,才有了今日的大家。對(duì)于爸爸媽媽?zhuān)蠹倚膽迅卸鳌?/p>

          攜帶感恩上路。在大家的生活的道路上,不會(huì)一帆風(fēng)順,總會(huì)有點(diǎn)困難,有的挫折。面對(duì)失敗,身處困境,是大家的朋友無(wú)私的支持大家,幫著大家,和大家同舟共濟(jì),與大家患難與共,因此大家心懷感恩,感恩大家可以擁有純潔偉大的友情。

          攜帶感恩上路。感恩體現(xiàn)了一個(gè)人靈魂的貴賤,心懷感恩會(huì)使一滴水珠變得非凡,心懷感恩會(huì)使一株小草變得特別,心懷感恩會(huì)使天空呈現(xiàn)不同的色彩!

          讓大家一塊攜帶感恩上路!

          高中感恩的作文 篇32

          什么是感恩,感恩就是對(duì)他人,社會(huì)和自然給予自己帶來(lái)的恩惠和方便在心里上產(chǎn)生認(rèn)可并意欲回饋的一種認(rèn)識(shí),一種情懷和行為,說(shuō)白了就是知恩,報(bào)恩,對(duì)恩惠心存感激之心的表示。

          在當(dāng)今社會(huì),已經(jīng)快要成為獨(dú)生子女主導(dǎo)的時(shí)代,由于部分家庭對(duì)獨(dú)生子女的嬌慣和溺愛(ài),滋長(zhǎng)了他們一切活動(dòng)以自我為中心,在家中是小皇帝,在學(xué)校則目空一切,眼中只有自己。一部分同學(xué)已失去起碼的道德準(zhǔn)則和歷史責(zé)任,不懂得感恩了。在家里,吃飯時(shí)最好的菜他一人獨(dú)享,遙控器他一人主宰,時(shí)不時(shí)還給父母臉色,不知感恩父母;在學(xué)校,坐在寬敞明亮的教室,生活在花園式的校園,不知感恩社會(huì)。在課堂上,打瞌睡,講話,傳紙條,老師苦口婆心的規(guī)勸,被視為耳邊風(fēng),不知感恩老師。據(jù)報(bào)道,四川一位84歲的老人捐資助學(xué),但在他生病時(shí)沒(méi)有一個(gè)人來(lái)看他。張家口的一位67歲的趙老先生在北京某大學(xué)門(mén)口拉小提琴,為在北京讀書(shū)的兒子籌集學(xué)費(fèi),老頭在街頭賣(mài)藝三年,兒子卻在大學(xué)玩瀟灑,進(jìn)舞廳,到高檔酒吧。而這些行為已嚴(yán)重踐踏了我們社會(huì)道德準(zhǔn)則,讓社會(huì),家長(zhǎng),學(xué)校痛心萬(wàn)分。感恩是一個(gè)人的基本素質(zhì)。一個(gè)缺乏愛(ài)心,不懂得感恩的人,長(zhǎng)大后不可能懂得體諒,關(guān)心他人,不懂得孝敬父母,尊敬師長(zhǎng),也難以與人交往,融入社會(huì)。

          不懂得感恩的人,何談對(duì)社會(huì)和人民有責(zé)任感呢。一個(gè)連感恩意識(shí)都不具備的人,何能成為一個(gè)有高尚品德的.人呢?鬃釉,仁者愛(ài)人,只有懂得愛(ài)的人才會(huì)懂得珍惜,才會(huì)善待自己,善待他人;只有懂得感恩的人才會(huì)懂得付出,有了感恩之心,才會(huì)覺(jué)得自己有責(zé)任去回報(bào)社會(huì),對(duì)自己所做的事負(fù)責(zé)。

          常懷感恩之心,我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每個(gè)人。常懷感恩之心,便會(huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂(lè),便能對(duì)落難者或絕處求生的人們伸出援助之手,而且不求回報(bào)。常懷感恩之心,對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,而多一分欣賞。

          高中感恩的作文 篇33

          生命走過(guò)每個(gè)四季,無(wú)論是荒漠還是綠洲,無(wú)論是高山還是低谷,生活的沙漏中總有一粒粒閃亮奪目的金子隨著時(shí)間累積沉淀,于是手中,便捧著了一份不可輕喻的情義,它那絢迷的光環(huán)象一股激烈的暖流奔向四周,深深的打動(dòng)了我的心。在這互相依賴(lài)、互相支撐的濃濃深情中,孕育的是一顆感恩的心。

          曾經(jīng)歷的一切幾乎是變幻莫測(cè)的天氣,但無(wú)論天氣如何速變,不變的是情義,這是個(gè)永恒!

          情義是茫茫夜空里的一抹燦爛星光,我感激它的溫暖和光明。每當(dāng)生活的風(fēng)浪太高或者命運(yùn)所開(kāi)的玩笑太大時(shí),我總會(huì)懦弱的躲在一個(gè)黑暗的角落里,獨(dú)自的哭泣。然而卻總是如“借酒消愁愁更愁”般不可自拔,只能是越哭越傷心、越無(wú)奈。曾幾何時(shí),我一回回閉著紅腫的雙眼沉沉地睡去,可又有多少次醒來(lái)時(shí),眼前卻是一張張關(guān)切而和善的臉,耳邊是一聲聲溫暖的問(wèn)候……頓時(shí)我的心湖又波光粼粼,生機(jī)四溢!

          人們說(shuō)有一種東西,它無(wú)論付出再多也不會(huì)變少,那就是,愛(ài)!

          我說(shuō),有一種東西,它贈(zèng)予的再多也不會(huì)有竭盡,那就是,情義!

          情義無(wú)價(jià),這話不假!想想自己,曾經(jīng)或許開(kāi)心,或許悲傷,或許成功,或許失意……但每一次都會(huì)有我的.朋友來(lái)陪伴著我,與我一起分享這一切,即使有時(shí)是災(zāi)難,他們也不曾離開(kāi),我被陷在這情義的海洋,覺(jué)得自己永遠(yuǎn)不會(huì)孤單,也不會(huì)被孤立!

          于是我說(shuō)我,我感激情義的贈(zèng)予。但是在實(shí)際的生活中,我又怎么可能總是和他們?cè)谝黄鹉?我說(shuō),我不怕!因?yàn)槲抑,時(shí)間和空間的阻隔只是一道有形的薄膜,而心靈是相通的,只要有情有義,我就會(huì)有動(dòng)力有能量與生活的不幸抗?fàn),我仍然可以和他們分享我所擁有的一切,我們的祝福與希望永遠(yuǎn)被緊緊的粘合在一起,一千年,一萬(wàn)年……

          我當(dāng)然也不只是感激這一點(diǎn),還有生活,還有人生,不幸與有幸是亙古不變的主題,我們?cè)谶@其中不斷地成長(zhǎng)與創(chuàng)造!相信自己,相信未來(lái)!只要懷有一顆感恩的心,努力的去奮斗,我們就總會(huì)有鑄就燦爛與輝煌的那一天!

          高中感恩的作文 篇34

          他,只是一個(gè)普通人,但和每一位父親一樣,擁有平凡的偉大。

          我們之間有過(guò)分歧,有過(guò)誤會(huì),但在那看似不善言辭的面孔下,卻是一顆對(duì)我滿溢著濃濃的愛(ài)的心。

          這兩年,媽媽工作越發(fā)忙碌,他擔(dān)心媽媽的身體,主動(dòng)承擔(dān)了家里的一日三餐,即使他也是整日在外奔波忙碌。起初,他做的飯實(shí)在是讓人難以下咽,但我還是硬著頭皮,每每夸贊一聲“好吃”。慢慢地,他的手藝越來(lái)越精湛,而我的夸獎(jiǎng)卻反而越來(lái)越少,取而代之的是一聲聲不耐煩的催促“快點(diǎn),我上學(xué)要遲到了……算了,不吃了!”

          愛(ài),在無(wú)形中,也被當(dāng)作理所當(dāng)然了吧?

          “乖女兒,快來(lái)嘗嘗我新研制的營(yíng)養(yǎng)大餐!”“哦!”我沒(méi)好氣地應(yīng)了一聲。我正在解一道復(fù)雜的數(shù)學(xué)題,剛有些頭緒,卻被硬拉去試吃菜式,心中難免有些不悅。

          “最近,我看你學(xué)習(xí)壓力挺大的,臉色好像有些不好,快來(lái)嘗一嘗我的營(yíng)養(yǎng)大餐!”他一邊說(shuō)著,一邊神秘地端上一盤(pán)樣子奇怪的`東西,黃的,綠的,紅的……

          “這是什么呀!”顯然,我突如其來(lái)的一句話,讓他有些驚訝,有些難堪。

          望著他滿是期盼的目光,再看看那樣子奇怪的營(yíng)養(yǎng)大餐。我一心只想快些去寫(xiě)作業(yè),用筷子夾了一塊,匆匆塞進(jìn)嘴里,連味道都沒(méi)嘗出來(lái),就吞進(jìn)肚子里。本只想應(yīng)付的說(shuō)聲“挺好吃的!”可他聽(tīng)后,卻像中了大獎(jiǎng)一般,高興得合不攏嘴!昂镁枚紱](méi)聽(tīng)你說(shuō)句‘好吃’了,看樣子,是真的不錯(cuò)!”

          電擊一般,我像被人摑了一巴掌,臉火辣辣地疼。

          我不覺(jué)低下頭,看著那被我輕視的營(yíng)養(yǎng)大餐。呆呆地,又夾起一塊,放進(jìn)嘴里,慢慢品味,早已記不清是甜的,酸的,還是咸的,只記得空氣中彌漫著一種苦澀的味道。

          他,我的父親,只是一個(gè)普通人,但在我心里,他永遠(yuǎn)是高大的。每一位父親,都擁有平凡的偉大。

          高中感恩的作文 篇35

          感恩的心,感恩有你,伴你一生,讓我有勇氣做我自己:感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們每個(gè)人都懷著感恩的心,感恩我們身邊的每一個(gè)人,感恩養(yǎng)育我們多年的母親。母愛(ài),是一個(gè)母親對(duì)孩子的無(wú)私奉獻(xiàn),當(dāng)和孩子共同乘坐的吊車(chē)從空中掉落時(shí),母愛(ài)驅(qū)使用那勇敢的手撐起孩子生命的天空,自己卻永遠(yuǎn)的離開(kāi)了孩子,離開(kāi)了人世;當(dāng)孩子掉入鯊魚(yú)池中時(shí),母愛(ài)驅(qū)使他義無(wú)反顧的跳入池中將孩子救起,毫不考慮自己的生命安危;當(dāng)發(fā)生地震被困時(shí),母親為了孩子的生命和未來(lái),她會(huì)用自己的乳汁和血液來(lái)維持自己孩子的生命,把生的希望留給了孩子,卻把生命的最后一刻停留在那個(gè)狹小黑暗的空間里。這樣的母愛(ài)是偉大的,也是值得我們感恩的。

          我的母親是平凡的',從小到大,母親為了我們的健康和學(xué)業(yè),花費(fèi)在我們身上的時(shí)間和精力,我們可能終生都補(bǔ)償不了。媽媽這個(gè)角色,總會(huì)在你最需要的時(shí)候給予你幫助,當(dāng)我們因遇到挫折摔倒而彷徨失措時(shí),她總會(huì)指著一個(gè)正確的方向引導(dǎo)你前行;當(dāng)我們年少不懂事而闖禍的時(shí)候,她會(huì)第一時(shí)間安慰你,做你堅(jiān)強(qiáng)的后盾,再教我們?nèi)松牡览,給我們?nèi)松飞习采蠋妆K路燈,讓我們走得不再彷徨。為了我們,她總是起早貪黑,日復(fù)一日,年復(fù)一年的幫我們打理生活中的瑣事,只為讓你有一個(gè)更好的環(huán)境去學(xué)習(xí)。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,包含著母親對(duì)我無(wú)私的愛(ài),這樣的母愛(ài)也是偉大的,更是值得我去感恩的。感恩我的母親,也許我不善言辭,也許我年少無(wú)知,也許我的文筆不美,但是我想學(xué)習(xí)如何感恩,幫您分擔(dān)一點(diǎn)家務(wù),幫您洗腳捶背,自覺(jué)學(xué)習(xí),謹(jǐn)記您說(shuō)的每一句話,做好您吩咐的每一件事,從這些點(diǎn)滴小事做起,讓母親能因我快樂(lè)。這就是我的感恩。感恩母親,我還在路上,望這條路能遠(yuǎn)一點(diǎn),再遠(yuǎn)一點(diǎn),讓我能陪著母親一直走下去……

          高中感恩的作文 篇36

          水滴感恩大海,因?yàn)榇蠛W屗啦桓珊裕换ǘ涓卸骶G葉,因?yàn)榫G葉讓它如此艷麗;小鳥(niǎo)感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它翱翔;自然界的動(dòng)植物都知道感恩,那我們豈不是更應(yīng)該感恩嗎?

          記得那一年,是我上六年級(jí)時(shí),是冬天。那天,正趕上下雪,寒冷就如一根針刺著我,我卷縮著,可全身依然發(fā)抖,我感覺(jué)全身已經(jīng)沒(méi)了知覺(jué)似的,可心里又埋怨道;早知今日何必當(dāng)初,都怪我不穿那件棉襖。這時(shí),門(mén)外突然有一個(gè)熟悉的身影。我正納悶時(shí),“女兒……”原來(lái)是媽媽?zhuān)液芤苫髬寢寔?lái)干什么呢?

          于是,我已迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度,急忙跑出去。“女兒,給你棉襖,天氣這么冷,你怎么忘穿呀?”“我~我!蔽翌D時(shí)啞口無(wú)言,這時(shí)媽媽見(jiàn)我說(shuō)話吞吞吐吐,可能是不想難為我,便給我披上了棉襖,然后抓著我的手說(shuō);“好好聽(tīng)課,放學(xué)回家后我給你做你最?lèi)?ài)吃的`糖醋里脊!边,媽媽的手好涼。我又抬頭看了看媽媽穿的衣服,媽媽竟然比我穿的還單薄,此時(shí)我心想;羊有跪乳之恩鴉有反哺之義,媽媽天天照顧我已經(jīng)很辛苦了,今天又頂著寒風(fēng)給我送棉襖,自己卻穿得如此單薄,我要感恩媽媽。于是,我便對(duì)媽媽說(shuō);“媽媽我不冷,你穿吧!薄安恍校憧茨阒贝蚨哙!倍颊f(shuō)媽媽是最?lèi)?ài)孩子的看來(lái)果然不錯(cuò),但是我要感恩媽媽。于是我靈機(jī)一動(dòng),對(duì)媽媽說(shuō);“這個(gè)不好看,又不厚我要穿你身上的這一件!眿寢屗阑畈豢,因?yàn)槟囊患鋵?shí)不厚,不過(guò)我死活堅(jiān)持,媽媽只得給我,等媽媽穿上后,我又于媽媽閑聊了幾句,過(guò)了一會(huì)媽媽要走了,我握著媽媽的手,發(fā)現(xiàn)比原先熱了,而我卻依然很冷,但是我咬下牙堅(jiān)持下來(lái)了,我送走媽媽后,心想;這應(yīng)該不算感恩吧,但我讓媽媽感受到了溫暖。“阿嚏”我抖了抖身子又回到了教室。

          一個(gè)不懂得感恩的人,就像一條不會(huì)呼吸的魚(yú)兒,一刻也不能生存;一個(gè)懂得感恩的人,就像花兒遇到蜜蜂,就像沙漠遇到綠洲,就像千里馬遇到伯樂(lè),世界如此美好!讓我們懷著感恩的心,對(duì)著世界放聲歌唱,“感恩的心,感謝有你,伴我一生!

          高中感恩的作文 篇37

          心靈很小,世界很大;或者,心靈很大,世界很小。宇宙的距離,也許用感恩可以到達(dá)。

          如果世界黑暗陰霾,人就是不透明的。我們不懈努力的方向,就是讓自己透明。感恩,讓人寬容,讓人成熟。

          英國(guó)著名作家戴頓寫(xiě)過(guò)一部名為《舍己樹(shù)》的作品。說(shuō)的是一顆樹(shù)愛(ài)上了一個(gè)男人。年輕時(shí)男人想賺錢(qián),舍己樹(shù)讓他采下自己的果實(shí),中年時(shí)他想冒險(xiǎn),舍己樹(shù)讓他砍下自己的樹(shù)干造成一艘船。當(dāng)他年老倦怠,舍己樹(shù)所剩無(wú)多,卻仍說(shuō):“朋友,我有一個(gè)不錯(cuò)的樹(shù)樁,坐下來(lái)休息吧!鄙峒簶(shù)一直很快樂(lè),即使貌似卑微,但它確實(shí)真誠(chéng)的`訴說(shuō)著因付出而享受的快樂(lè),因快樂(lè)而心懷感恩。

          世上有天生的樂(lè)觀者和悲觀者。而感恩,常為樂(lè)觀者所選擇。在他們看來(lái),一片沐浴和煦微風(fēng)的草原讓人感恩,草原上潔白悠哉的羊群讓人感恩,溫暖草地羊群的太陽(yáng)讓人感恩。因此,樂(lè)觀者更加樂(lè)觀。

          雨果寫(xiě)過(guò)一篇名為《我們都是瞎子》的文章。他在結(jié)尾處寫(xiě)道:“我也是瞎子,我只知道說(shuō)啊說(shuō)啊,沒(méi)有看見(jiàn)你們是聾子。”這是多么深沉壓抑的一種情感,我仿佛能聽(tīng)見(jiàn)他深邃的悲痛和絕望。他難以懷抱感恩之心,卻讓自己更加身陷痛苦而不可自拔。

          批判世界,是將眾人的悲集合在自己身上,而感恩世界,是匯聚每個(gè)人微薄的樂(lè)趣,再平分給眾人。

          北極星是晦暗夜空的感恩;含羞草是苦澀草叢的感恩;比塞爾是撒哈拉沙漠的感恩。

          感恩著,我們歌唱生活,當(dāng)有人哭泣,惆悵,悲傷,沮喪,他們都犯了一樣的錯(cuò),就是讓別人掌控了他的情緒。而感恩,是有一個(gè)跳躍的靈魂,在逆境中駕御生活。

          我們感恩青春,而并非年華;我們感恩智慧,而并非桃面,丹唇,柔膝;我們感恩自由,而并非名望,財(cái)富。我們感恩,如同年老的駱駝在旅行的前夜咀嚼干草,它即將踏入沙漠,卻依然心懷感恩。

          高中感恩的作文 篇38

          小時(shí)候,父親常常給我猜個(gè)謎語(yǔ)“紅皮包裹肉,外表瘦中瘦,小孩愛(ài)吃他,莫把小核咽進(jìn)肚。”這謎語(yǔ)太難猜了,像是父親編的,記錄著歲月的蒼桑,但父親總是不厭其煩地告訴我:“那是棗呀!”

          是呀,記得小時(shí)候父親總是把自己稀飯中的棗夾到我碗里,自己喝白花花的水湯,我還以為他不愛(ài)吃棗,每每吃飯前,都偷偷從他碗里夾上幾個(gè)藏在自己的稀飯里,父親用筷子撈著湯水,咕嚕嚕幾下就喝完了,從來(lái)就不曾吃過(guò)棗,當(dāng)看到我一個(gè)接一個(gè)地吐核時(shí),他也笑一下就走了。

          如今,我放學(xué)回家,走在靜悄悄的人行道上,通過(guò)路旁微弱的燈光,我看到父親那瘦小的背影,佝僂著背,在一角處默默的吸煙,他向來(lái)不愛(ài)熱鬧。每當(dāng)同學(xué)們從車(chē)上下來(lái)時(shí),總能投到父親強(qiáng)壯的手臂中,而我卻清楚的知道,父親一定在遠(yuǎn)處等我,那是我在尋找父親熟悉的背影,父親在等待我燦爛的`笑容。

          隔著幾米遠(yuǎn),父親總能判斷我向他跑來(lái),他總說(shuō):“看到你每天開(kāi)心快樂(lè)的放學(xué),我的一切煩惱都淡忘了!庇谑,我摻挽著父親的胳膊,向他訴說(shuō)著學(xué)校的事。

          當(dāng)我又一次看到那紅棗稀飯時(shí),我的心被熱氣騰騰的飯蒸融了,可父親那邊是一碗冷透的白稀飯,和以前的飯一樣,依是碗無(wú)棗的稀飯。我坐下吃棗時(shí),突然發(fā)現(xiàn)那皺褶的棗皮與父親的臉有幾分相似,父親本來(lái)就瘦,蒼老無(wú)彈性的一張臉上寫(xiě)著凄涼。

          父親太想看我寫(xiě)他了,哪怕是諷刺他嘲笑他,他都不在意,只要我完完整整地去寫(xiě),因?yàn)樗胫牢倚闹兴男蜗。我也曾再三想?xiě)父親,可是怎么也動(dòng)不了手,也不知平日里那些與父親說(shuō)不完的話藏到哪里了,我太想寫(xiě)好父親了。

          父親把畢生的精力都放在了我身上,他講自己童年時(shí)的軼事,我講我的校園生活;他談自己的觀點(diǎn)看法,我論我的理解建議;他做他的紅棗稀飯,而我,卻要把自己的棗全部夾給父親。

          因?yàn)槲抑,父親——太愛(ài)吃那棗了。

          高中感恩的作文 篇39

          當(dāng)我們享受陽(yáng)光的時(shí)候,是否想過(guò)感恩?當(dāng)我們品味佳肴的時(shí)候,是否想過(guò)感恩?當(dāng)我們默默索取的時(shí)候,是否想過(guò)感恩?“滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)!迸笥,感恩,我們不該忽略。

          感恩自然,我們不該忽略。春天,我感謝鳥(niǎo)兒為我高歌,感謝花兒為我綻放;夏天,我感謝烈日給我以磨練,感謝暴雨給我以洗禮;秋天,我感謝颯颯的秋風(fēng),感謝無(wú)邊的金色的稻田,感謝勤勞的農(nóng)民伯伯;冬天,我感謝雪花為我飛舞,感謝狂風(fēng)為我呼嘯。然而,總有一些貪得無(wú)厭的人不懂感恩。他們亂砍濫伐,污染藍(lán)天,污染河流,向大自然肆意掠奪。一時(shí)的'橫財(cái)助長(zhǎng)了貪念,于是,天空不再蔚藍(lán),溪水不再清澈,沙漠取代了森林……

          感恩父母,我們不該忽略。沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們;沒(méi)有父母的含辛茹苦,就沒(méi)有我們的茁壯成長(zhǎng)。感恩父母吧!因?yàn)椋谖覀儌r(shí),是父母給了我們無(wú)微不至的照顧;在我們回家后,是父母給我們遞上美味的菜肴,在我們失意和徘徊時(shí),是父母始終堅(jiān)定的支持著我們,給我們點(diǎn)上一盞前進(jìn)的明燈。感恩父母,我會(huì)給工作后的父母遞上一杯熱茶,幫勞累的父母做家務(wù),我還會(huì)好好學(xué)習(xí),讓父母的臉上永遠(yuǎn)是微笑!“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”感恩父母,我們?cè)趺茨芎雎裕?/p>

          感恩老師,我們不該忽略!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”我們敬愛(ài)的老師,又怎么不是無(wú)私奉獻(xiàn)的春蠶和蠟炬呢?老師用粉筆在黑板上耕耘,老師用汗水將我們澆灌。是的,老師也有嚴(yán)厲的時(shí)候,老師也有不盡人意的時(shí)候。但是,老師給我們更多的又何嘗不是愛(ài)和關(guān)懷呢?我也曾是一個(gè)淘氣搗蛋的學(xué)生,也沒(méi)少讓老師生氣。可現(xiàn)在想起,我又是多么的后悔呀!想想老師吧,熬夜工作的是他們,聲嘶力竭的是他們,受氣最多的也是他們;想想我們自己吧,老師所期待的回報(bào)僅僅是我們要好好學(xué)習(xí)呀!感謝您,我敬愛(ài)的老師。

          高中感恩的作文 篇40

          很小的時(shí)候,你喜歡摟著我坐著清涼的石階上,看著溫柔如水的月亮,和如大顆鉆石一樣奪目的星星在微風(fēng)中忽閃忽閃,而你總是把我—在你的懷里輕輕地?fù)u著,斷斷續(xù)續(xù)的唱著:“一閃一閃亮——晶晶,滿天,都是——小星——星……”你的聲音有些沙啞,微風(fēng)吹來(lái),你的聲音像從遠(yuǎn)方飄來(lái)一樣,飄浮不定,而這時(shí)的我,總是很享受的依偎在你的懷里,伸出肉乎乎的小手去摟你的脖子……

          時(shí)間流逝的飛快,唯有你的白發(fā)才能見(jiàn)證我的成長(zhǎng),你不像原來(lái)那樣多愁善感,隱忍沉默,F(xiàn)在的你,一天忙忙碌碌的,在市場(chǎng)為便宜那五六塊錢(qián)和別人討價(jià)還價(jià);在單位看領(lǐng)導(dǎo)的臉色,會(huì)一臉怒氣地在家中“絕食”;周末中午下班回來(lái),看著我和老爸還賴(lài)在床上不起來(lái),又會(huì)滿臉怒氣的嚷嚷一通……

          每天早上,你都會(huì)變著花樣給我做不同的早餐,看著我一口一口的吃下去,才滿意的上班去了,而臨走前,又會(huì)轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)說(shuō):“翊霏,在馬路上注意點(diǎn)安全,別東瞧西看的.。”或是“今天上課好好聽(tīng),注意力集中點(diǎn)兒!倍菚r(shí)的我,對(duì)這些細(xì)小微小的愛(ài)毫無(wú)察覺(jué),甚至可以說(shuō)是理所當(dāng)然的事情。但上了中學(xué)后,我卻發(fā)現(xiàn)你無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)心著我。

          學(xué)校的飯菜并不像你做的那么可口,也沒(méi)有你在身邊督促著吃完,更沒(méi)有你早上嘮嘮叨叨的囑叮,飯吃的索然無(wú)味,經(jīng)常吃一半,到一半。甚至破天荒的懷念我原先說(shuō)你做的很難吃的煎蛋。

          況且晚上睡覺(jué)我很不老實(shí),把被子踢到地上時(shí)常有的事。沒(méi)有你一次次的給我掖被子,以至于我剛住校時(shí)常感冒。這使得我多么懷念當(dāng)我感冒或發(fā)燒時(shí),你整夜整夜的陪著,不時(shí)的用你的額頭貼貼我的額頭……

          而你從來(lái)不會(huì)知道,陽(yáng)光下,你的頭發(fā)閃出柔和的光芒,你的臉在陽(yáng)光的照射下有些模糊,讓人有一種神秘感。但你的眼睛,卻包含著無(wú)限的愛(ài)意,你是那樣的神情專(zhuān)注的洗揉我的衣服,有板有眼,仔仔細(xì)細(xì)的把愛(ài)注入了這衣服里。

          樓上的我正托著下巴,歪著頭,嘴角洋溢著微笑。我想:這衣服一定會(huì)很香……

          高中感恩的作文 篇41

          感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種感謝。

          感恩是一種樂(lè)觀。感謝困難,感謝挫折,是樂(lè)觀。感謝對(duì)手,感謝敵人,是樂(lè)觀。對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對(duì)我們的好處,從而去感謝它,是樂(lè)觀。所以,感恩,是一種樂(lè)觀的心態(tài)。

          感恩是一種禮貌。對(duì)于幫助了我們的人,我們隨口說(shuō)聲“謝謝”,可能會(huì)給對(duì)方心里帶來(lái)一股暖流。對(duì)于為我們付出了許多的人,我們感謝他,他可能會(huì)更加的為我們付出。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報(bào)。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。

          感恩是一種感謝。感謝爸媽?zhuān)麄兘o予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識(shí),引領(lǐng)你走向人生的輝煌;感謝朋友,他們讓你感受到人間的友情是美好的;感謝對(duì)手,他們令你不斷進(jìn)取、努力;感謝太陽(yáng),它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。所以,感恩是一種真誠(chéng)的感謝。

          感恩是一種愛(ài)。愛(ài)有許多種愛(ài),它代表著不同的意義,有爸媽對(duì)子女的'愛(ài),那是無(wú)私的;有朋友之間的愛(ài),那是純潔的;有對(duì)需要幫助的人的愛(ài),那是真誠(chéng)的……所以,感恩是愛(ài)。因此,我們應(yīng)該牢記一句話“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!

          是啊,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!卑謰尀槟愀冻龅牟粌H僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。你是否在爸媽勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時(shí)遞上一張卡片,在他們孤獨(dú)時(shí)奉上一番問(wèn)候,他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會(huì)他們的勞累,又是否察覺(jué)到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。

          又是否在擁擠的公交車(chē)上看到步履蹣跚的老爺爺老奶奶,就毫不猶豫的把座位讓給他們呢?又是否看到盲人過(guò)馬路都會(huì)扶著他們過(guò)馬路呢?

          懷著一顆感恩的心,去看待社會(huì),看待爸媽?zhuān)创H朋,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè)。學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好,使生活更加充實(shí)。

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