【必備】高一作文錦集五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的高一作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
高一作文 篇1
古人有云：“五岳歸來(lái)不看山，泰山歸來(lái)不看岳。”這就充分表現(xiàn)出了大自然的魅力，也充分表現(xiàn)出了人類對(duì)大自然的熱愛(ài)，所以才不吝用各種最美的詩(shī)句來(lái)贊頌。我們的廣東省也有無(wú)數(shù)的勝景，很早以前我就聽人評(píng)論過(guò)盤龍峽：說(shuō)在20xx年就被中國(guó)最高權(quán)威旅游雜志《中國(guó)國(guó)家地理》評(píng)為“廣東最美麗的地方”。
這個(gè)暑假，我有幸參加了中山市文學(xué)社夏令營(yíng)活動(dòng)，我們?cè)趶埨蠋煹目傊笓]下，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，踏上前往盤龍峽之旅。“哇……哇！”伴隨著一聲又一聲的尖叫，我和夏令營(yíng)的同學(xué)坐著環(huán)保車狂奔上了盤龍峽的山頂。那近乎讓人窒息的速度與連續(xù)急轉(zhuǎn)彎讓我原本的期待變成了害怕中的微怨，這是什么環(huán)保車啊，都趕上一級(jí)方程式賽車了，真是讓人心驚膽戰(zhàn)！
有人說(shuō)“泰山之樂(lè)在于爬”。顧名思義，盤龍峽的“峽”乃“峽谷”，峽谷中必有幽景，必有佳水，必有沁人心脾的清涼。所以盤龍峽之樂(lè)就不在于“爬”，而是“行”。何以說(shuō)“行”，因?yàn)閸{中一路都是棧道，所以沒(méi)有陡峭的感覺(jué)，走來(lái)非常舒暢�，F(xiàn)在就請(qǐng)隨我來(lái)一觀峽中勝景……
古樸幽雅的水車
“嘩……嘩……”突然一陣流水聲傳入了我的耳朵，我向前一看，咦，那是什么��？“是水車��！”這里的水車可是讓人特別的驚奇，奇在哪呢？奇在多！據(jù)說(shuō)這里大大小小的水車在盤龍峽共有62臺(tái)，也成為了廣東省最多的水車群景觀。這里的水車大的如摩天之輪，小的就如農(nóng)家的水磨。大的帶動(dòng)小的，有些水車與水車之間由木制的小水道相連，這些水通過(guò)高高的水道又帶動(dòng)另外的水車�？粗悄绢^制成的水車按照人們預(yù)定的方向動(dòng)起來(lái)，將水從這邊帶向另一邊，一個(gè)水車接著一個(gè)水車連續(xù)不斷，真難想象這就是我國(guó)古代人民創(chuàng)造出來(lái)的灌溉工具，將有限的水資源運(yùn)用到了恰到好處。
這時(shí)身邊的同學(xué)拍照的、談?wù)摰摹⒄f(shuō)笑的，形成一個(gè)歡樂(lè)的海洋。我順著小溪望，還有不少水車，心里頓時(shí)好奇起來(lái)，“那后面還有什么呢？”我趕忙抓住一個(gè)同學(xué)的手，沿著小溪向下走去。
神奇美妙的瀑布
轉(zhuǎn)眼到了半山腰，忽然我敏感的神經(jīng)感受到了“噗……噗……”的強(qiáng)烈水聲�！翱炜矗怯衅俨�！”同學(xué)說(shuō)著，我朝他指的方向一看，那瀑布宛如一條白龍從空中向下猛沖。那白龍的膚色如雪一般，撞在地上濺起無(wú)數(shù)水花，在陽(yáng)光的照射下，映射出七彩光芒，有時(shí)瀑布的上空還形成一條七色彩虹�？粗矍暗拿谰�，我不由得三步并作兩步的跑到瀑布旁想要留下美麗的瞬間，在離瀑布還有一兩米時(shí)我就感覺(jué)到了一陣陣涼意，原來(lái)是水霧漂落到了我的身上。在這炎熱的夏天，能感受到這樣的涼爽不能不說(shuō)是一種享受。同學(xué)們的身心都得到了極大的滿足，心情頓時(shí)更加歡暢了。
古人用“飛流直下三千尺”來(lái)形容瀑布，此時(shí)我要化用古人的詩(shī)句“飛流與笑聲齊下三千尺”。不是嗎？此時(shí)的峽谷中全都是興致勃勃的同學(xué)們，讓這古老的峽谷煥發(fā)出來(lái)年輕的生機(jī)。一路走下，一路的瀑布，據(jù)說(shuō)盤龍峽的瀑布大大小小都有100多個(gè)，難怪被譽(yù)為“亞洲罕見(jiàn)、廣東第一”的瀑布群。也因此讓盤龍峽首個(gè)得到廣東省旅游局認(rèn)可有10級(jí)以上瀑布群的旅游區(qū)的稱號(hào)。
異國(guó)風(fēng)情的熏衣草園
一路上我都有聽到同學(xué)們?cè)谡務(wù)撗虏輬@。紫色的熏衣草總是能吸引如詩(shī)的少年情懷，同樣，我也懷著急切的心情一路小跑的來(lái)到了山腳。
“哇！好大一片草園��！”快看！只見(jiàn)一片諾大的亮麗紫色草園出現(xiàn)在我們面前，一眼望不到盡頭，薰衣草還沒(méi)完全開花，但是已經(jīng)有不少地方開始泛起了紫色的波浪，就像紫色的大海，給你以浩瀚無(wú)邊的感受。風(fēng)兒一吹，如紫色的煙霧，讓你忘卻煩惱，給你帶來(lái)快樂(lè)。那草園上的兩座大風(fēng)車更是畫龍點(diǎn)睛之筆，仿佛把我們帶向了遙遠(yuǎn)的歐洲，把我們帶入了荷蘭。這充滿異域風(fēng)情的`地方怎能讓人不陶醉其間呢？“快！快幫我照張相！”我連忙叫我的同學(xué)幫我照相。隨即所有的同學(xué)都融入這片紫色的海洋中。我們感受著異域的風(fēng)情，感受著迷人的香氣，感受著無(wú)法描摹的浪漫氣氛。
如果說(shuō)泰山是大氣壯美的，那么盤龍峽可說(shuō)是達(dá)到了秀氣幽美的極致。在盤龍峽中有我們古代人民智慧結(jié)晶——水車、棧道，有我們現(xiàn)代人民的創(chuàng)意與發(fā)明——各類娛樂(lè)設(shè)施，當(dāng)然更有我們所有文學(xué)社成員灑下來(lái)的歡樂(lè)與笑語(yǔ)。正因?yàn)槿伺c自然是如此的親密無(wú)間，人與自然是如此完美的融合，人與自然達(dá)到了如此高度的和諧。因此讓這古老的盤龍峽煥發(fā)了新的生機(jī)，讓這古老的盤龍峽賓客云集，更讓人們?cè)谶@古老的盤龍峽流連忘返！
高一作文 篇2
我呆呆地在樹下躺了一整天。
同學(xué)不屑的目光，父母失望的神情，老師重重的嘆息。快樂(lè)似乎已不再屬于我�！笆≌摺保覙O不情愿地讓這個(gè)詞擠入腦海，淚水也毫無(wú)阻擋地奔涌而出。抬頭望去，天邊的一輪夕陽(yáng)紅得是那么耀眼。我抹去眼淚，長(zhǎng)長(zhǎng)舒了口氣，準(zhǔn)備回家，卻意外地發(fā)現(xiàn)夕陽(yáng)的余輝中一個(gè)小黑點(diǎn)兒在晃動(dòng)。仔細(xì)一看，是只小蜘蛛，吊在一根長(zhǎng)長(zhǎng)的蛛絲上，縮成一小團(tuán)。我想：你也是個(gè)失敗者吧，沒(méi)有網(wǎng)的小東西!但不一會(huì)兒，苦笑著的我卻看到它慢慢舒展著細(xì)腿，開始在我頭頂忙碌。好奇心讓我目不轉(zhuǎn)睛地盯著這個(gè)小黑點(diǎn)兒，想看它到底要干什么。蜘蛛一刻不停地干著，短短幾分鐘便織出一張是它好幾百倍的網(wǎng)來(lái)，然后回到網(wǎng)心，靜靜地趴在那兒一動(dòng)不動(dòng)。
這是我頭一次無(wú)次靠近大自然的藝術(shù)品，但沮喪的心情卻令我對(duì)成功的小蜘蛛產(chǎn)生了一種莫名其妙的怨恨。我用數(shù)值狠狠地?cái)嚻屏酥刖W(wǎng)。那小東西似乎是受到了驚嚇，又縮成了小團(tuán)。我嘲笑它的膽小，但同時(shí)也意識(shí)到我是在嘲笑自己的懦弱。于是在這次無(wú)聊的報(bào)復(fù)后，我痛苦的閉上眼睛�？荚嚨那榫皻v歷在目，我不愿想，卻又無(wú)能為力，眼淚又流了下來(lái)。
深呼吸后，我再次抬起頭，竟詫異的發(fā)現(xiàn)眼前又出現(xiàn)了一張蜘蛛網(wǎng)，而且比剛才的更圓，更大，網(wǎng)心卻還是那小得不能在小的蜘蛛。我能察覺(jué)到自己當(dāng)時(shí)那種目瞪口呆的表情。“可惡!”我咒罵著，再一次毀掉了這件藝術(shù)品。蜘蛛險(xiǎn)些掉在地上，一根扯斷的蛛絲救了它。它半天沒(méi)有動(dòng)靜。“不行了吧，你!”一種快感油然而生。我壞笑著，準(zhǔn)備看著這小東西灰溜溜地從我眼前爬走。然而，它第三次堅(jiān)定地向上爬去，準(zhǔn)備在同一個(gè)地方織第三張網(wǎng)。笑容在我臉上僵住了。嘎然而止的笑聲后，我似乎明白了什么。
有位哲人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：失敗是人生的十字路口，新的開始，才可能有永遠(yuǎn)的新天地。
蛛網(wǎng)完成了，比前兩張更加完美無(wú)缺。但，這次我沒(méi)有去再去破壞，而是小心翼翼地坐起來(lái)，留它在颯颯的晚風(fēng)中。我慢慢走著，感覺(jué)臉上的淚已經(jīng)被風(fēng)吹干。拍掉身上的泥土與落葉，低頭看時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己正站在一條望不到盡頭的小路，突然想到：難道這不正是我的零點(diǎn)嗎?于是，我振作精神，邁開大步，向路的那一端跑去。因?yàn)槲抑�，那遠(yuǎn)遠(yuǎn)望不到的地方一定與世上最美的夜空相連。就算失敗也沒(méi)關(guān)系，因?yàn)槲铱梢孕碌拈_始。
高一作文 篇3
世上沒(méi)有比人更高的山，也沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路。
——題記
一支由24人組成的探險(xiǎn)隊(duì)，到亞馬遜河上游的原始森林去探險(xiǎn)。由于熱帶雨林的特殊氣候，許多人因身體的嚴(yán)重不適應(yīng)等原因，相繼和探險(xiǎn)隊(duì)失去了聯(lián)系。兩個(gè)月后，只有著名的探險(xiǎn)家約翰·鮑盧森幸存的下來(lái)。當(dāng)記者問(wèn)他：“為什么唯獨(dú)你能幸運(yùn)的死里逃生？”他回答道：“世界上沒(méi)有比人更高的山，也沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路。”
他說(shuō)的很對(duì)。在我們的人生中有許許多多的路要走，每個(gè)人走的路都不同。
這些路，有的長(zhǎng)，有的短。但唯一不會(huì)少的是路上的挫折，或是有小小的絆腳石，又或是布滿了荊棘。當(dāng)被絆腳石絆倒，被荊棘纏繞時(shí)，你是會(huì)爬起再次向前還是停住你的腳步呢？
在面對(duì)困難的時(shí)候，有的人會(huì)退縮，有些同學(xué)在面對(duì)成績(jī)的不如意，老師的批評(píng)以及家長(zhǎng)的指責(zé)，選擇離家出走有的甚至放棄自己的生命。但有的人靠著毅力，完成自己的目標(biāo)，走向成功。那是因?yàn)樗麄兿嘈艣](méi)有腳征服不了的路。憑著這個(gè)自信和自身的毅力，他們往往能完成常人不能走的路：尼克·胡哲，超級(jí)演說(shuō)家，從17歲開始演講�？刹煌氖�，他生下來(lái)就沒(méi)有四肢，只有兩個(gè)帶有腳趾頭的小腳。他用自己走過(guò)的路來(lái)鼓勵(lì)人們。甚至在演講臺(tái)上演示自己摔倒又爬起來(lái)。他還努力學(xué)習(xí)游泳這件對(duì)他來(lái)說(shuō)并不可能的事，但他最后成功了。他為我們?cè)忈屃嗣鎸?duì)挫折不畏懼的精神。人生中不可缺的精神就是敢于突破自我，穿過(guò)荊棘，踢掉石頭，自信的走向成功！堅(jiān)信沒(méi)有腳征服不了的路！
當(dāng)然，也并不是每一個(gè)人都會(huì)沿著最正確的那條路一直走下去。有些人總會(huì)誤入一些岔道，走到?jīng)]路是才恍然大悟如驚醒一般，想要回頭重來(lái)，卻已為時(shí)過(guò)晚。但路是人走出來(lái)的，只要有腳就有路！我們應(yīng)堅(jiān)信天無(wú)絕人之路，只要目標(biāo)在那里，繞個(gè)彎子也能到達(dá)終點(diǎn)。我們應(yīng)該相信自己腳走的路是最適合自己的，因?yàn)槊總�(gè)人的路都不同。路是每個(gè)人信念的延伸，我們要堅(jiān)持走下去，腳會(huì)戰(zhàn)勝路！約翰能走出森林，因?yàn)樗袌?jiān)定的信念和毅力，相信世上沒(méi)有走不出的森林，沒(méi)有辦不成的事！
路在腳下，路可以走完，但腳卻不能停止，因?yàn)橹灰心_就會(huì)有路。因?yàn)�，腳比路還長(zhǎng)�。�
高一作文 篇4
何為從師之道？《師說(shuō)》中有解釋：“師者，傳道、受業(yè)、解惑也”。但從學(xué)之道呢？此謂“學(xué)不可以已”。
自古學(xué)有所成之人，必發(fā)憤圖強(qiáng)，一心求學(xué)，但最重要的是不可以自我滿足，求學(xué)之路無(wú)盡，所學(xué)亦無(wú)盡也，往今所敗之徒，皆驕奢安逸之輩，謙和仁義之人，最終定能有所成就。
戰(zhàn)國(guó)時(shí)龐涓和孫臏就是一個(gè)好例子；龐涓和孫臏本是同窗好友，同在鬼谷子處學(xué)習(xí)，龐涓狂妄自大，自以為學(xué)到了全部本領(lǐng)，便獨(dú)自離去。孫臏為人謙和穩(wěn)重，深得鬼谷子老師的喜愛(ài)，學(xué)了很多龐涓并不知道的東西，讓龐涓懷恨在心，并害了孫臏把他的膝蓋骨挖了出來(lái)了。后來(lái)孫臏投奔了齊國(guó)，與龐涓兵刃相見(jiàn)，最后得到了勝利。
學(xué)無(wú)止境這句話就是對(duì)求學(xué)之路的最好概括，往往求學(xué)之人，初窺小徑，略有小成之時(shí)，便覺(jué)已深得此中大義，了然于胸，成爐火純青之勢(shì)，哪還知道天外有天，人外有人這句話？而得大義者，不急不燥，不慍不火，虛心求學(xué)，苦于探知，可還記得古人為解一惑求學(xué)百余里的精神？只有此中人，才可達(dá)神乎其技，登峰造極的境界。
如今學(xué)子，少有解惑之欲，求學(xué)之心，即使名師在側(cè)，也礙于面子之由不肯求知。此為學(xué)之道大悲也。逝者如斯，青春不在，不待年少之時(shí)多學(xué)苦問(wèn)，非到黃發(fā)之年大稱“壯心不已”嗎？人生能有幾回搏，此時(shí)不搏何時(shí)搏？各位同學(xué)，更待何時(shí)�。�
“十年朝夕已成夢(mèng)，此景若初萌，求學(xué)之路尚漫漫，莫道學(xué)已成；青春之時(shí)早學(xué)成，風(fēng)發(fā)宴諸朋，別到暮年窮困刻，嘆自變枯藤。”
同學(xué)們，“學(xué)不可以已”呀！
高一作文 篇5
好累，這么多年來(lái)，還是個(gè)長(zhǎng)不大的孩子，做別人喜歡的事，默默的為別人服務(wù)，卻不要人家知道，一個(gè)人悄悄的躲在角落，做一個(gè)乖巧的孩子~
我想要的只是一片屬于自己的小天地，不需要長(zhǎng)大，能夠放得下我的地方：有我獨(dú)立的自我，尊重我的親人，關(guān)心我的朋友，疼我愛(ài)我，供我依靠的愛(ài)人�？墒俏乙恢惫聠沃�，只有我一個(gè)人堅(jiān)持著，堅(jiān)持著做別人眼中的乖孩子。
我真的好偉大，好堅(jiān)強(qiáng)，一直以來(lái)沒(méi)有人可以依靠，從小一個(gè)人睡一個(gè)人做事，沒(méi)有爸媽疼愛(ài)，沒(méi)有朋友在我孤單無(wú)助的時(shí)候，幫我。記憶中，那個(gè)即將來(lái)臨的黑色即將把7.8歲的我吞噬的時(shí)候，卻把我留下，把爸爸媽媽吞噬了。村里所謂的好友都快樂(lè)地回家了，沒(méi)有一個(gè)人愿意幫我找爸爸媽媽。他們太忙了，都來(lái)不及關(guān)心我……所以童年快樂(lè)的無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光，永遠(yuǎn)不屬于我。所以過(guò)早的感受了大人們的生活，我學(xué)會(huì)了隱忍，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)的努力奮斗，不知是福還是禍？看到城里的孩子，連襪子都是媽媽洗煮方便面還不會(huì)做事，我不僅鼻子好酸，從來(lái)沒(méi)有享受過(guò)被爸爸媽媽呵護(hù)的感覺(jué)。
我好害怕。一直都好害怕和別人發(fā)生正面沖突，好害怕一個(gè)人在一群人中沉默，害怕被指責(zé)，害怕看到那么多鄙視的眼神，我受夠了。我只是沒(méi)有爸爸媽媽的小孩，我只是一個(gè)丑小鴨。
每次總是我一個(gè)人無(wú)理由的，一邊哭一邊做，我是一個(gè)沒(méi)出息的孩子，我會(huì)在夜里一個(gè)人悄悄的哭，忍不住的淚流滿面。或許習(xí)慣了唯命是從，習(xí)慣了也是別人適應(yīng)別人的生活，無(wú)論自己是如何的委屈，總是教會(huì)自己堅(jiān)強(qiáng)微笑著面對(duì)別人才能贏得別人的喜歡。
孤獨(dú)的小孩總是會(huì)過(guò)早的，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)討人喜歡的。
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