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      2. 高中成長(zhǎng)作文800字

        時(shí)間:2022-01-23 08:14:58 高一作文 我要投稿
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          我走過(guò)了十三載的春夏秋冬,體味到了人間的溫情冷暖;我度過(guò)了四千七百多個(gè)日日夜夜,品味到了人生的歡笑淚水;我牽著那十三年余載的日月,感受到了成長(zhǎng)的酸甜苦辣。

          酸

          “怎么辦嗎?怎么辦嗎?馬上就要發(fā)考試卷了,肯定又考砸了。”隨著時(shí)間齒輪的轉(zhuǎn)動(dòng),考試也越來(lái)越多,“三天一小考,五天一大考”,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。

          “嘩嘩”,考試卷從前一排的同學(xué)的手里落下,淚水也從眼眶里止不住的留下來(lái)。勝利的彩色跑跑被現(xiàn)實(shí)狠狠地刺破了,只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲。與此同時(shí),我原本脆弱的心碎到汶川大地震般的慘烈。心里遠(yuǎn)處一股酸味,我哭得更厲害了。

          苦

          “怎么還不放學(xué)呀,”望一眼黑板。“Oh my lady gaga!這么多作業(yè)呀!”

          每每等到華燈初上,路燈下總少不了我們的身影——背包狂騎族。自行車掃起的落葉仿佛也在為我們感到痛心。

          吃過(guò)晚飯,立刻就抄起筆,一迅雷不及掩耳之勢(shì)在草稿紙上一遍又一遍的眼算,在田字格里操練,在四線三格上抄寫(xiě)。臨睡前,還不忘明日的考試,捧起書(shū)來(lái)“挑燈看卷”。

          苦,便是我們中學(xué)生之“友”,無(wú)時(shí)無(wú)刻的在不斷上演。

          辣

          “你敢打我i,看我不報(bào)復(fù)你。”只見(jiàn)“唰”的一腳就過(guò)去了,人家也不甘落后,一個(gè)巴掌就扇了過(guò)來(lái)。那叫一個(gè)“辣”呀!心里頭就跟吃了辣椒沒(méi)兩樣——直冒火氣。

          楊柳青了又枯,枯了又青。成長(zhǎng)的人際關(guān)系涉足到了一個(gè)“過(guò)渡期”——處的好的是朋友。處不好的是敵人,這是最常見(jiàn)的中學(xué)人際關(guān)系了。煞費(fèi)苦心的去學(xué)交友,學(xué)相處,結(jié)果就被無(wú)心中的一句話給擊斃了,真是吃了朝天椒——急火攻心。又急匆匆的去道歉,還說(shuō)沒(méi)誠(chéng)意……

          這人際關(guān)系呀,比蜘蛛網(wǎng)還復(fù)雜。

          甜

          “我喜歡酸的甜,這就是真的我,青春期的我有一點(diǎn)點(diǎn)自戀……”

          在百忙之中,我尚也能找到一片尚未枯黃的草地,曬曬太陽(yáng),聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),這莫過(guò)于最大的幸福了。偶爾站在窗邊,看著那嚴(yán)冬中的樹(shù)杈,似乎還保留著最后一絲艷綠。心中生出一大串問(wèn)號(hào)——它們是什么樹(shù)呢?它們?yōu)槭裁从謺?huì)殘留下最后一抹綠呢?這并不重要了,它們給了我太多太多,也教給了我太多太多。心中不禁有一絲莫名的甜蜜涌上來(lái),給予我莫名的力量,讓我本枯萎的心又散發(fā)出盛夏的光彩。

          是呀!成長(zhǎng)是風(fēng)雨,是磨練,把我出生牛犢的銳角磨得光滑明亮,把我幼稚的心靈變得成熟。成長(zhǎng)不可能沒(méi)有煩惱,也不可能沒(méi)有快樂(lè),關(guān)鍵在于你看待的心。

          成長(zhǎng)路上

          時(shí)間走的那么匆匆忙忙,開(kāi)學(xué)的第二周仿佛好似像流水一樣涓涓而去,又像一個(gè)夜深人靜的夜晚,夜已深,外面一切都是那么的寂靜。只聽(tīng)見(jiàn)機(jī)器的響聲,沒(méi)有風(fēng),但身上沒(méi)有一處是暖和的,是心已經(jīng)冷了,而你是否已經(jīng)進(jìn)入了溫暖的夢(mèng)鄉(xiāng)。

          還記得那是周三的早上,我們正在上早課。

          “嘭!”同學(xué)們不約而同的像門口看去,“什么東西啊”“是什么啊?”“不知道。”同學(xué)們紛紛議論了起來(lái)。“行了行了,安靜。”老師嚴(yán)肅的說(shuō)。不一會(huì)兒,一只鳥(niǎo)突然飛了進(jìn)來(lái),把我們嚇了一大跳。老師笑了笑,說(shuō):“咱們把窗戶都打開(kāi),讓它飛出去。”看著這只鳥(niǎo)兒在我們的都上飛來(lái)飛去,我何時(shí)不想像這只鳥(niǎo)兒一樣,自由自在的在空中飛翔。想著想著,一位政教處的老師走了過(guò)來(lái),說(shuō):“我看這只鳥(niǎo)兒,在這兒撞了好久,都快撞暈了。”我們聽(tīng)了都哈哈大笑了起來(lái)。

          這只鳥(niǎo)兒在我們班待了好久就是不肯出去,我們班的一位同學(xué)說(shuō):“它跟聽(tīng)課老師一樣,想把這節(jié)課聽(tīng)完。”老師笑著說(shuō):“那肯定是咱們班太好了,它喜歡上咱們班了。”老師還講了一個(gè)她上初中時(shí)關(guān)于鳥(niǎo)的故事,很好玩兒。

          這節(jié)課是我上的語(yǔ)文課中最好玩的一節(jié)課了。

          人們都說(shuō)“團(tuán)結(jié)就是力量”是啊,我們班也不例外。

          這是周四的最后一節(jié)課,老師說(shuō)是要拔河,我們開(kāi)心極了。在我們和三班拔的時(shí)候,不到五分鐘就勝了。接著我們班和二班拔的時(shí)候,稍微費(fèi)了那么一點(diǎn)點(diǎn)勁。

          最后,我們班得了第一名,我們班主任說(shuō)今天的作業(yè)不用寫(xiě)了,體育安老師說(shuō):“明天的體育課咱們自由到底!”“耶!”我們高興的跳了起來(lái)。

          到了周五的體育課,我們做完準(zhǔn)備活動(dòng)之后,就自由活動(dòng)了。結(jié)果,都上第三節(jié)課了,我們都不知道,直到老師派同學(xué)來(lái)叫我們。我們知道了之后,每個(gè)同學(xué)的臉上都是尷尬的表情。

          這周真是愉快的一周啊!那么多有趣的事。

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