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      2. 說(shuō)禮作文600字

        時(shí)間:2022-05-25 08:39:34 高一作文 我要投稿

        說(shuō)禮作文600字(通用62篇)

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的說(shuō)禮作文600字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        說(shuō)禮作文600字(通用62篇)

          說(shuō)禮作文600字 篇1

          俗話說(shuō)得好“愛(ài)人者,人恒愛(ài)之;敬人者,人恒敬之。”中國(guó)是“禮儀之邦”。謙虛禮貌是一個(gè)民族文明進(jìn)步程度的標(biāo)志,也是一個(gè)國(guó)家社會(huì)風(fēng)貌的實(shí)際反映,對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō),它反映著這個(gè)人的思想、道德?tīng)顩r和文化教育程度。

          而言談?dòng)蟹,舉止有度,說(shuō)的是禮;尊老愛(ài)幼說(shuō)的是禮;謙和友善說(shuō)的也是禮。正如《孔融讓梨》,他把最小的梨留給了自己,把最大的讓給他的弟弟吃。又如《楊時(shí)程門立雪》一文,寫出了楊時(shí)懂禮貌的事跡。他有一道題不會(huì)做,想去請(qǐng)教老師,可是老師正在睡午覺(jué),同學(xué)幾次想去叫醒老師,可都被他攔住了。還有《晏子使楚》,寫出楚王對(duì)晏子的不禮貌,最后又自討苦吃。在我們的生活中也是一樣的,在學(xué)校里,難免回跟同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)吵、爭(zhēng)斗。

          有一次,我不小心把老師的水杯碰倒,并且剛好撒在老師的電腦上。收拾好后,我忐忑不安,既想認(rèn)錯(cuò),但害怕老師吵。想來(lái)想去,最終決定——說(shuō)!我跑到老師跟前,向他說(shuō)明。我低下頭,說(shuō):“老師,對(duì)不起,請(qǐng)你原諒。”老師沉默了一會(huì)兒,微笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系”。

          我抬起頭,高興且吃驚地告了別。

          看來(lái),誠(chéng)實(shí)有禮是最好的。從中,我體會(huì)到要“講信修睦”,那么好的事就要發(fā)生!只要寬容待人,一切矛盾都會(huì)隨風(fēng)飄去!

          禮是什么?是寬容,誠(chéng)實(shí);是守信,誠(chéng)懇;是謙讓,友愛(ài);是尊敬,愛(ài)戴······無(wú)論在學(xué);蚣抑,都應(yīng)該講禮,從身邊的事做起,從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起。

          說(shuō)禮作文600字 篇2

          中國(guó)自古便是禮儀之幫,可是每當(dāng)中午看到同學(xué)們那狼吞虎咽樣,我頓時(shí)感到羞恥,每天經(jīng)常有幾個(gè)人在哪兒邊吃飯邊聊天,有時(shí)口里飯都噴到了桌上,那里還顧什么禮儀!

          食,民以食為天,食,自古是一個(gè)重要的環(huán)節(jié)。人處在社會(huì),處在生活需要扮演不同的角色,在每個(gè)角色中需要不失自然地體現(xiàn)應(yīng)該表現(xiàn)的渾然天成的動(dòng)作,讓每個(gè)人在追逐凡事上獲得新生的統(tǒng)一。

          當(dāng)然,我們也要吃一些健康的食物。每天,都有一些同學(xué)就因?yàn)閷W(xué)校食堂里飯菜不合口,于是,便到校外的小賣部去買面包去吃。還有一些則去把一些小攤小販的油炸食品,那些十分的有害,如果我們經(jīng)常去吃的話,那么會(huì)對(duì)我們的身體健康造成巨大的傷害,甚至有著生命安全。

          除了要講究食品衛(wèi)生,我們還要勤儉節(jié)約。這不僅是一種習(xí)慣,更是一種美德?墒乾F(xiàn)在的實(shí)惠,到處浪費(fèi)食物。節(jié)儉用餐不代表不吃,而是要求我們要適可而止,不要鋪張浪費(fèi),你想想世上有許多人還沒(méi)飯吃。俗話說(shuō)的好:“粒粒皆辛苦”,每一粒米飯當(dāng)思來(lái)之不易從食做起,節(jié)約一粒米飯是小事卻足以養(yǎng)成一個(gè)人決定人生的習(xí)慣。

          最后,我希望同學(xué)們能夠明白飲食對(duì)于我們的重要性,并且能夠踐行餐飲之理,繼而為我們的體制修養(yǎng)打下良好基礎(chǔ)!在未來(lái)道路上發(fā)出更絢爛的光芒!

          說(shuō)禮作文600字 篇3

          我們中國(guó)是傳統(tǒng)的禮儀之邦,有著“八禮四儀”的說(shuō)法。但是真正做到這一點(diǎn)的人卻很少。

          就先拿與我們生活息息相關(guān)的餐飲之禮來(lái)說(shuō)說(shuō)吧。記得有一次,爸爸媽媽受到朋友的邀請(qǐng),帶我去飯店吃飯。一到飯店,我看到爸爸媽媽的朋友正在點(diǎn)餐,便一把把菜單搶了去,找自己喜歡吃的菜。這時(shí),我看到了排骨,大聲喊道:“我要吃排骨!”我不經(jīng)意往爸爸媽媽那兒一望,只見(jiàn)他們臉上劃過(guò)一絲尷尬,但也沒(méi)有說(shuō)什么,便安心的等著我的排骨。終于,排骨上來(lái)了。我不顧其他人還沒(méi)吃,就搶先拿起筷子,夾了一塊大排骨放到自己碗里,吧唧吧唧的吃了起來(lái)。由于好吃,我一連夾了五、六塊,以至于幾乎一盤排骨都是我吃完的,其他人也就吃了一塊。我吃飽喝足后,沒(méi)事干,就拿起爸爸的手機(jī)玩了起來(lái),完全沉浸在游戲之中,連爸爸媽媽的朋友給我敬酒都不知道。

          回家后,爸爸媽媽將我好好訓(xùn)了一通,說(shuō)我不該這么沒(méi)有禮貌,并且把正確的就餐規(guī)則告訴了我。就餐前,如果是他人請(qǐng)客,不應(yīng)把菜單搶去只點(diǎn)自己吃的菜,應(yīng)該考慮他人的感受。就餐時(shí),應(yīng)該讓長(zhǎng)輩先動(dòng)筷,自己再動(dòng)筷。并且不要只盯著一道菜吃,嘴里也不要發(fā)出任何奇怪的聲音。最重要的是在就餐后,不得獨(dú)自玩手機(jī)、電腦,這是隊(duì)他人極度不尊重的表現(xiàn)。

          同學(xué)們,希望你們不要像我一樣不遵守餐飲之禮,做個(gè)講禮、守禮的好學(xué)生吧!

          說(shuō)禮作文600字 篇4

          所謂“觀賞之禮”是指在觀看文藝表演與體育比賽等場(chǎng)合時(shí)遵守秩序p愛(ài)護(hù)環(huán)境p專心欣賞p禮貌喝彩。我覺(jué)得“八禮四儀”中的“觀賞之禮”很多人沒(méi)做到,下面我就以亞青會(huì)是學(xué)校組織我們觀看足球比賽的事為例吧。

          記得那天,我們一進(jìn)入五臺(tái)山,就吵吵鬧鬧地,整個(gè)體育館都彌漫著雜亂的聲音。這不符合“觀賞之禮”中的遵守秩序。

          落坐后,即便是在比賽時(shí),我們也一直在聊天!胺吨,暑假到哪兒玩了?”“你到那兒玩了,我也去了!薄肮蔽覀兤咦彀松嗟赜懻撝髯允罴僦械娜な,根本就沒(méi)在意運(yùn)動(dòng)員們?cè)趫?chǎng)上的表現(xiàn)。這不符合“觀賞之禮”中的專心欣賞。

          這時(shí),許多同學(xué)都拿起零食吃了起來(lái),因?yàn)樗麄冞沒(méi)吃過(guò)晚飯就趕來(lái)了。吃完的垃圾便手一扔,根本不愛(ài)護(hù)環(huán)境,這不符合“觀賞之禮”中的愛(ài)護(hù)環(huán)境。

          再往大人所在的位置望去。我們中國(guó)人不是常說(shuō)“友誼第一,比賽第二”嗎!但這里可不是。只要伊朗隊(duì)把球踢進(jìn)我國(guó)香港隊(duì)的球門時(shí)大人就會(huì)發(fā)出感嘆聲,但香港隊(duì)把球踢進(jìn)伊朗隊(duì)的球門時(shí),他們就會(huì)為香港隊(duì)加油p鼓勁。不符合“觀賞之禮”中的禮貌喝彩。

          再過(guò)大約一百天就到南京青奧會(huì)了。屆時(shí),世界許多國(guó)家運(yùn)動(dòng)員p觀眾將會(huì)到南京觀看比賽。我們要注意禮儀,否則出現(xiàn)這樣或那樣的問(wèn)題,會(huì)貽笑大方。

          說(shuō)禮作文600字 篇5

          人不輕狂枉少年,我們年輕人是早晨八、九點(diǎn)的太陽(yáng),十八歲時(shí)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),是一個(gè)階段的結(jié)束,另一個(gè)階段的開(kāi)始。我們應(yīng)該時(shí)刻珍惜。

          十八歲,一個(gè)朝氣蓬勃的年齡,我們離開(kāi)了父母,獨(dú)自面對(duì)世界,以頑強(qiáng)、拼搏的精神書寫人生的新篇章。早年的列夫·托爾斯泰不知用功學(xué)習(xí),努力讀書。浪費(fèi)了大把大把大青春年華。后來(lái)他深刻地認(rèn)識(shí)到青春的美麗多姿,人生絢爛,他改掉了吸煙喝酒等種種惡習(xí),努力奮斗,終成一名偉大的作家。托爾斯泰在人生最美麗的時(shí)刻犯下無(wú)數(shù)錯(cuò)誤,浪費(fèi)了大把青春,好在最終他意志堅(jiān)定,沒(méi)有深入歧途,用自己的汗水書寫了又一繁華篇章。

          十八歲,拋棄自己舊的束縛,我們回望舊階段中的自己以惻隱、恭敬、羞惡、是非來(lái)重新審視自己。重拾“人生零度”。著名歌唱家齊秦早年渾渾噩噩,被送入收容所,但他仍不悔改,出收容所后仍舊錯(cuò)事重犯又進(jìn)了收容所,經(jīng)過(guò)多方勸導(dǎo),最終在他姐姐的幫助下走上了演藝圈,一個(gè)十八歲血?dú)夥絼偟纳倌,懷著懵懂、稚嫩闖入了一個(gè)嶄新的世界。若是齊秦仍然一意孤行,放不下心中的包袱,那么中國(guó)樂(lè)壇又會(huì)少了一位偉大歌手。由此可見(jiàn),面對(duì)舊階段的自己不應(yīng)放縱,而要以“零度”審視自己朝著青春美好前進(jìn)。

          青春,依然還在;十八歲,依舊風(fēng)華。不管是分離還是收獲,我們都要積極地把握好青春。人茫茫,時(shí)光匆匆,或許,青春一去不復(fù)返,但我們?cè)?jīng)擁有。

          說(shuō)禮作文600字 篇6

          今天我非常高興,因?yàn)閷W(xué)校要為我們?nèi)昙?jí)同學(xué)舉行隆重的“成童禮”,也就是十歲的生日,這個(gè)活動(dòng)可是兩年前才開(kāi)始舉行的。

          雖然我沒(méi)滿十歲,但我依然興奮捧著我的“蛋寶寶”,前往三樓報(bào)告廳。一進(jìn)門,我們就聽(tīng)到了耳熟能詳?shù)摹兜茏右?guī)》歌曲,報(bào)告廳顯得很熱鬧。

          今天的主持人將老師笑容可掬先給我們祝福,接著再請(qǐng)繆書記給我們?cè)敿?xì)講解“成童禮”,然后進(jìn)入正式的《成童禮》環(huán)節(jié)。第一個(gè)環(huán)節(jié):誦《弟子規(guī)》,我們很有感情地背完一段后,便進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié):行《成童禮》,大家轉(zhuǎn)個(gè)身面對(duì)父母鞠三個(gè)躬,說(shuō)三句話,再把紅雞蛋捂在胸口,表示我們長(zhǎng)大了,會(huì)負(fù)起責(zé)任了,第三環(huán)節(jié):梳頭別花,這時(shí)大廳熱鬧起來(lái),父母大家梳頭別花,大廳里頓時(shí)一片紅。該環(huán)節(jié)結(jié)束后,電視臺(tái)的老吳伯伯也來(lái)跟我們講講“成童禮”。我們從吳伯伯的口中得知,他女兒的母校就是夫子廟小學(xué)!老吳伯伯講完后,我們離開(kāi)報(bào)告廳,進(jìn)入第四環(huán)節(jié):擁抱古銀杏樹(shù)。擁抱之后,我們就回到班級(jí),開(kāi)始吃“長(zhǎng)壽面”。“長(zhǎng)壽面”很好吃,只可惜太少了。接著我們向蛋糕“進(jìn)攻”。我的那份奶油很多,我都吃膩了。

          這個(gè)活動(dòng)真有趣味,這是我們小學(xué)中一個(gè)很有紀(jì)念意義的活動(dòng),并且只有一次,她將永遠(yuǎn)銘記在我的心中。

          說(shuō)禮作文600字 篇7

          待人之禮,以禮待人的實(shí)質(zhì)是對(duì)人的尊重,無(wú)論對(duì)什么人,禮儀是為了為人處世的行為規(guī)范,是內(nèi)在素質(zhì)和修養(yǎng)的外在表現(xiàn),也是一種技巧,交際中有效的溝通方式。

          母親從小就對(duì)我說(shuō)要會(huì)說(shuō)話,有禮貌,不然在社會(huì)中會(huì)吃大虧,我一直不以為然:“不就是有禮貌,怎么可能有這么大的影響。媽媽一定在嚇唬我。”就當(dāng)我這樣認(rèn)為時(shí),一次研學(xué)之旅徹底打碎了我的想法。

          研學(xué)時(shí),我和我的一個(gè)同學(xué)在紫陽(yáng)街中漫步。一會(huì)兒看著這邊,一會(huì)兒望著那邊,一直在找什么,找著找著什么呢?突然我眼睛一亮,順著我目光望去,哈哈找到了。

          原來(lái)是找到了一家紀(jì)念品店,我倆拽著手中早已因安慰肚子而剩下一點(diǎn)可憐的錢向那家店走去。

          一進(jìn)紀(jì)念品店,我們眼前則閃閃發(fā)光,映入眼簾的各式各樣的沙漏,小巧玲瓏的音樂(lè)盒和栩栩如生手辦等,當(dāng)然把我的眼球全部吸引的還要是小寶劍。

          一把把小寶劍仿佛在我面前勾起著我的眼球,老板娘一看到我們就告訴了我價(jià)錢,一把小寶劍要25元,我嚇了一跳又看了看我手里的20元。

          于是我想到媽媽說(shuō)的為人處事的道理,我鼓起勇氣親切地說(shuō):“姐姐,你長(zhǎng)得真漂亮,你看這劍20元賣給我好嗎?我擔(dān)心急了,生怕老板覺(jué)得價(jià)錢太低了。誰(shuí)知老板娘竟同意了,我趕忙把錢給了她。

          經(jīng)過(guò)這次研學(xué)之旅。使我深刻的知道待人之禮的重要,為人處事的方法,也知道中華民族傳統(tǒng)的美德——禮儀的重要性。

          說(shuō)禮作文600字 篇8

          早在一二年級(jí)的時(shí)候,我就羨慕學(xué)校為三年級(jí)的哥哥姐姐們舉辦的“十歲集體成長(zhǎng)禮”。今天,終于輪到我們的生日了!

          學(xué)校的操場(chǎng)上布置一新,操場(chǎng)舞臺(tái)的正前方鋪設(shè)了一條鮮紅的地毯,通向一座用鮮花裝飾的“成長(zhǎng)門”!俺砷L(zhǎng)門”的兩旁整齊排列著為參加典禮的家長(zhǎng)提供的貴賓座。透露一下,每個(gè)座位都暗藏玄機(jī)哦!

          下午成長(zhǎng)典禮開(kāi)始了,家長(zhǎng)們紛紛入座。我們這些小壽星隆重登場(chǎng)了。只見(jiàn)戴著領(lǐng)結(jié)的小紳士拉著白裙飄飄的小淑女,一對(duì)一對(duì)地從紅地毯上走來(lái),精神抖擻地從“成長(zhǎng)門”穿過(guò),來(lái)到了各自家長(zhǎng)的面前。

          一段精彩的歌舞表演后,終于到了我最期待的環(huán)節(jié)。那就是我們和家長(zhǎng)互換親筆信。而我們的信,被偷偷地藏在家長(zhǎng)的貴賓椅下面。老師說(shuō),我們用心寫的這封信,肯定會(huì)讓家長(zhǎng)感動(dòng)到流淚。我就特別好奇,會(huì)有哪些同學(xué)的家長(zhǎng)繃不住,淚流滿面。我開(kāi)心地在周圍家長(zhǎng)的臉上掃來(lái)掃去。當(dāng)我的目光掃描到自己媽媽的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)她的眼角已經(jīng)泛起了淚光。我立刻打開(kāi)媽媽給我的信,認(rèn)真閱讀起來(lái)。信里,媽媽分享了她十歲時(shí)的模樣,她覺(jué)得我比小時(shí)候的她更優(yōu)秀,她很為我驕傲。她了解我練琴的艱辛與枯燥,但她會(huì)一直陪著我,做我最忠實(shí)的聽(tīng)眾。我的心里熱熱的,眼眶也濕潤(rùn)了。雖然媽媽平時(shí)比較嚴(yán)厲,但她是愛(ài)我的。我小心翼翼地疊好信,給了媽媽一個(gè)大大的擁抱,并在她的耳邊說(shuō)了句“我愛(ài)您”。媽媽羞澀地笑了。

          多么難忘的成長(zhǎng)禮,讓我們懂得了成長(zhǎng)的意義:愛(ài)!言在口中,美在心中!

          說(shuō)禮作文600字 篇9

          星期五王老師告訴我們班委會(huì)的爸爸、媽媽周末為我們組織了-開(kāi)筆禮活動(dòng),聽(tīng)到這個(gè)消息我很開(kāi)心也很興奮。昨天我和媽媽去超市買了好多零食準(zhǔn)備今天和小伙伴們一起分享,晚上我激動(dòng)睡不著,聽(tīng)媽媽說(shuō)我11點(diǎn)多才睡著。

          今天早上迷迷糊糊的媽媽就叫我起床,“碩碩,參加活動(dòng)要遲到了”聽(tīng)到后我立刻起床,帶上提前準(zhǔn)備好的零食就出發(fā)了,我是第一個(gè)到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)“小雁塔”。過(guò)了一會(huì)王老師也來(lái)了,見(jiàn)到王老師我很開(kāi)心并和王老師合影留念。

          陸陸續(xù)續(xù)同學(xué)們都到了,老師組織我們站隊(duì),首先講了一下“開(kāi)筆禮”的意義和活動(dòng)注意事項(xiàng),然后是毛筆簽到,這是我第一次用毛筆寫字,我體驗(yàn)了一下覺(jué)得寫好毛筆字很難一下寫好,要抓好毛筆才能寫好毛筆字。等到了中間我們上臺(tái)了老師給我們點(diǎn)上了朱砂,老師還采訪了我們的夢(mèng)想是什么?我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大當(dāng)一名解放軍可以保衛(wèi)國(guó)家。從現(xiàn)在開(kāi)始我要好好學(xué)習(xí)天天向上成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。

          等我們來(lái)到第二個(gè)項(xiàng)目,我選了一幅畫很復(fù)雜,老師給我們發(fā)了一張濕的宣紙,教會(huì)了我們用紙畫畫,我不小心把我的畫給弄壞了兩個(gè)洞,最后我還是完成了。

          我今天很開(kāi)心,這次活動(dòng)對(duì)我來(lái)說(shuō)很有意義,感謝家委會(huì)的爸爸、媽媽們和王老師,我很期待下次的集體活動(dòng)。

          說(shuō)禮作文600字 篇10

          我好興奮呀!因?yàn)榘⒁虃円呀?jīng)給我們已經(jīng)補(bǔ)過(guò)妝了,鮮艷的口紅也已經(jīng)涂上了。成長(zhǎng)禮馬上就要開(kāi)始了,我們的舞蹈是整場(chǎng)演出的第一個(gè)節(jié)目,我真的非常興奮,心里不停地念叨著:“快點(diǎn)開(kāi)始吧!快點(diǎn)開(kāi)始吧!”

          不一會(huì)兒,老師就讓我們?nèi)チ撕笈_(tái)準(zhǔn)備,我們一個(gè)個(gè)像快樂(lè)的小鹿又蹦又跳。當(dāng)主持人宣布:“下面請(qǐng)欣賞舞蹈《我相信》……”此刻全場(chǎng)雅雀無(wú)聲,不知為什么,我心頓時(shí)從興奮變成了緊張。我想:如果我沒(méi)有跳好怎么辦?如果我的動(dòng)作做錯(cuò)了怎么辦?如果突然發(fā)呆了怎么辦?……就在這時(shí)我仿佛聽(tīng)到媽媽聲音:尹思源你一定能做好的,讓爸爸媽媽和老師為你而驕傲!是呀,爸爸媽媽還在臺(tái)下看著我呢,想到這些,頓時(shí)我的內(nèi)心有了一股自信。

          當(dāng)音樂(lè)響起,我心里默默地?cái)?shù)著拍子:“一二三四,五六七八……”然后猛地跳了起來(lái)。自信的微笑,有力的動(dòng)作,我們快樂(lè)地跳著。又到了開(kāi)始下腰的動(dòng)作,這個(gè)是我最害怕的環(huán)節(jié),如果我做不好可是會(huì)連累大家,影響整個(gè)舞蹈的效果呀。我看別人都用力往下壓,我也咬咬牙努力往下按了。不光是我,伙伴們個(gè)個(gè)都十分努力,我們的這個(gè)動(dòng)作表演比任何一次排練都要更出色。當(dāng)我們跳完最后一個(gè)動(dòng)作,臺(tái)下響起雷鳴般的掌聲時(shí),我那顆緊張的心終于平復(fù)了下來(lái),我知道我們成功了。

          這次成長(zhǎng)禮上,讓我學(xué)會(huì)了感激父母,做一個(gè)孝順的好少年,還讓我學(xué)會(huì)了要做一個(gè)迎難而上的小學(xué)生。

          說(shuō)禮作文600字 篇11

          11月13日上午藍(lán)天白云、秋高氣爽,我的心情無(wú)比激動(dòng),為什么呢?因?yàn)榻裉焓俏覀冃W(xué)四年級(jí)同學(xué)的十歲成長(zhǎng)禮!

          上午,上完半節(jié)課后,我們?nèi)K哪昙?jí)同學(xué)整理好隊(duì)伍一起到學(xué)校會(huì)議室集合,參加“快樂(lè)成長(zhǎng),幸福起航”的十歲成長(zhǎng)禮活動(dòng)。

          上午九點(diǎn)整,隨著優(yōu)美的音樂(lè)聲響起,成長(zhǎng)儀式正式開(kāi)始了。大家全體起立,齊聲唱《少先隊(duì)隊(duì)歌》。唱完歌后,各班紛紛表演了精彩的節(jié)目,其中我們班表演的節(jié)目有郭昕瑜同學(xué)的笛子獨(dú)奏《鄂爾多斯的春天》,8個(gè)女生跳的《廣寒宮》集體舞,還有18個(gè)同學(xué)飽含深情的手勢(shì)舞《你笑起來(lái)真好看》……在這些表演中,給我印象最深的是我們班集體表演的詩(shī)朗誦《我們十歲了》。

          當(dāng)大家集體朗誦到:“爸爸媽媽,請(qǐng)相信,有你們的愛(ài),有我們十歲的信念,我們會(huì)一天天長(zhǎng)大,一天天懂事,感謝你們給我們一雙隱形的翅膀,我們會(huì)用它在生活的藍(lán)天自由翱翔,請(qǐng)相信,我們的藍(lán)天以后會(huì)更廣闊的,未來(lái)更晴朗!蔽腋杏X(jué)到我真的長(zhǎng)大了,感謝親愛(ài)的爸爸媽媽,感謝敬愛(ài)的老師,感謝你們含辛如苦的精心培育,讓我這棵小樹(shù)每天都在茁壯成長(zhǎng)!

          集體成長(zhǎng)禮結(jié)束后,我們集體唱生日歌、吹蠟燭、切蛋糕。班主任張老師給每個(gè)同學(xué)分了一塊蛋糕,那香甜的味道放學(xué)后我還在回味!

          美好的時(shí)光總是那么短暫,在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中,成長(zhǎng)禮圓滿結(jié)束了。在我心中今天的成長(zhǎng)禮會(huì)成為我永恒的記憶。

          說(shuō)禮作文600字 篇12

          “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶!笔茄!這首歌唱的多好。母愛(ài)是一首歌,讓人越唱越喜歡唱,母愛(ài)是一本故事書,讓人越看越想看。媽媽您是一座橋,讓我踏上了成長(zhǎng)之路。

          媽媽為了我的幸福成長(zhǎng),辛勤的操勞著。夏天的時(shí)候,您的腳有了水泡,您的手裂開(kāi)了口子。今年冬天,我想給媽媽送上一份特殊的禮物一雙手套和一雙毛線襪。因?yàn)橐坏蕉,媽媽的手和腳就早早的凍了。我說(shuō):“媽媽,您買一雙手套和襪子吧!”可媽媽總說(shuō):“買那個(gè)有什么用,還不如省下來(lái),給你買一些好吃的!泵慨(dāng),我聽(tīng)到這話時(shí),心里就不是個(gè)滋味,一想起媽媽平時(shí)那忙碌的身影,一想起我平時(shí)想要什么媽媽就給我買什么的情景,就覺(jué)的對(duì)不起媽媽。這次,我下定決心,要為媽媽買禮物。

          我終于積攢了20元錢,想去買禮物,可我一來(lái)到市場(chǎng),就控制下了自己了,一會(huì)買吃的一會(huì)買玩的。等快吃完的時(shí)候才想起要給媽媽買禮物。一連幾次都是這樣。哎!真是太后悔了。

          經(jīng)過(guò)我的冥思苦想,相信我,已經(jīng)想出了一個(gè)萬(wàn)無(wú)一失的辦法,在自己的口袋里放了一個(gè)紙條,紙條上寫著“經(jīng)受中考驗(yàn)”這幾個(gè)字,這個(gè)辦法果然妙,每當(dāng),我忍不住里,就把它拿出來(lái)看一看。買好了禮物,再看了看,這禮物的外表雖然很樸通,但這里面有一張媽媽的畫。然后,我把自己的心意放到了窗臺(tái)

          上。正巧媽媽看見(jiàn)了,我說(shuō)明了原因,媽媽高興的夸獎(jiǎng)了我,我心里美滋的。同學(xué)們來(lái)吧!為身邊的人多一些關(guān)心。

          說(shuō)禮作文600字 篇13

          “天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)”說(shuō)的正是愜意的清明春色,說(shuō)起清明節(jié),那短短的三日假期可是我最開(kāi)心的日子。

          今年清明,媽媽帶著我和家里的弟弟去紫金山踏青,這紫金山上人的游覽者向來(lái)很多,一路石階上人們來(lái)來(lái)往往,我拉著弟弟的手,心里想起那“前者呼,后者應(yīng),傴僂提攜,往來(lái)而不絕者”的美好出游景象。樹(shù)木繁茂的枝葉間傾瀉下點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光,照在人們的面龐上,閃耀著金色好看的光芒。我一手拉著弟弟,一手拿著相機(jī),想記錄下這美好的景象,突然間一律不和諧映入我的眼球。

          那是一個(gè)白色的塑料袋,倚著樹(shù)根,微風(fēng)下有要飛起遠(yuǎn)去的趨勢(shì),我覺(jué)得有些刺眼,心里總覺(jué)得很是不舒服。我邁著小步跑過(guò)去將它扔進(jìn)了不遠(yuǎn)處的垃圾桶。有幾個(gè)離我不遠(yuǎn)的阿姨打量著我,和身邊的小孩子所說(shuō)的話隱隱傳入我的耳中:“真是好孩子,懂得愛(ài)護(hù)環(huán)境。你以后也要和小姐姐學(xué)習(xí)知道嗎?”我覺(jué)得臉上有些發(fā)燙,不好意思的低下頭,覺(jué)得只是做了一件小事,邁著步子又站到了媽媽的身邊,媽媽拍拍我的肩膀,語(yǔ)氣里帶著自豪,她說(shuō):“你做得好,不愧是我家乖女兒”媽媽又拉拉弟弟的小手“以后要和姐姐學(xué)習(xí),做個(gè)懂得保護(hù)環(huán)境,文明游覽的乖孩子!”

          “媽媽,我知道了,我要向姐姐好好學(xué)習(xí)”弟弟的小臉上洋溢著純真和爛漫,我用手刮刮它的小鼻子“你這個(gè)鬼靈精”

          我心里開(kāi)心的溢出蜜來(lái),真正覺(jué)得,要做一個(gè)文明游覽的好孩子

          說(shuō)禮作文600字 篇14

          “今天,我們十歲了!”今天下午,我們學(xué)校為全體三年級(jí)學(xué)生舉行了十歲成長(zhǎng)禮儀式。

          我開(kāi)心極了,昨天晚上就興奮得睡不著。今天,我穿上金黃色的禮服裙,化了一個(gè)美美的妝,懷著無(wú)比激動(dòng)的心情,和媽媽一起來(lái)到學(xué)校。學(xué)校人山人海,擠滿了家長(zhǎng)和同學(xué),熱鬧非凡。

          儀式正式開(kāi)始了。我參加的《童心是小鳥(niǎo)》大合唱,為禮儀活動(dòng)拉開(kāi)了帷幕。接下來(lái)有詩(shī)朗誦《我們長(zhǎng)大了》,有全體學(xué)生宣讀《成長(zhǎng)誓言》,還有播放學(xué)生和家長(zhǎng)代表講話的視頻……當(dāng)主持人鄭重地宣布家長(zhǎng)為孩子點(diǎn)成長(zhǎng)痣時(shí),媽媽激動(dòng)地邊點(diǎn)邊說(shuō):“孩子,你十歲了,真的長(zhǎng)大了……”我看著媽媽眼角的細(xì)紋,暗暗許下心愿:我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),懂事聽(tīng)話,不讓爸爸媽媽再為我操心。我不禁回憶起,我生病時(shí),爸爸媽媽來(lái)回醫(yī)院為我奔波,我取得一點(diǎn)成績(jī)時(shí),爸爸媽媽為我高興,而我遇到挫折時(shí),爸爸媽媽又不斷給我鼓勵(lì)……當(dāng)我還沉浸在回憶里時(shí),音樂(lè)聲響起。只見(jiàn)主持人推上精美的大蛋糕,點(diǎn)上了生日蠟燭,老師、家長(zhǎng)和同學(xué)一起歡唱《生日歌》,為我們?cè)S愿和祝福。接著,我又上臺(tái)參加《我和彩虹一起成長(zhǎng)》大合唱表演,我們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲表達(dá)心中的美好夢(mèng)想和感激。最后我們將自己親手寫好的心愿卡,在父母的見(jiàn)證下,貼在了心愿墻上。

          這次活動(dòng),莊嚴(yán)、溫馨而又感人,給我們帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂(lè),也給我們留下了珍貴、美好的回憶!從此,我們將帶著夢(mèng)想,帶著希望,帶著感恩的心,高飛遠(yuǎn)航!

          說(shuō)禮作文600字 篇15

          上課的第一天,我們都懷著愉快的心情來(lái)到了教室。老師神神秘秘地說(shuō):“今天,我要送你們大家每人一份禮物!

          禮物到底是什么呢?同學(xué)們紛紛猜想起來(lái)。有的同學(xué)說(shuō):“會(huì)不會(huì)是薯?xiàng)l?”有的同學(xué)猜,是不是糖果?還有的人居然說(shuō)出了蘋果手機(jī)……我想:會(huì)不會(huì)是文具呢?因?yàn)槲木邔?duì)我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)最實(shí)用。

          老師從柜子里拿出了一只書包,叫我們把眼睛閉上:“誰(shuí)要是偷看,禮物就沒(méi)有了!贝蠹叶加X(jué)得很神秘,教室里一片寂靜,連一根針掉下來(lái)的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)。

          老師叫我們睜大眼睛,然后把手伸進(jìn)書包。我們個(gè)個(gè)目不轉(zhuǎn)睛地盯著書包,打氣都不敢喘。老師把禮物拿出來(lái)了,頓時(shí),所有的人都大失所望,原來(lái)挺直的身子像泄氣的球一樣往下聳拉,還有的人發(fā)出了嘆息聲,這禮物竟然是一些紙!

          本來(lái)我們猜的禮物已經(jīng)很普通了(手機(jī)除外),而一些紙也太過(guò)普通了吧?老師邊發(fā)邊說(shuō):“這還只是個(gè)半成品,你們要想辦法把這些紙做的有意義,才算是給你們的真正的禮物!闭f(shuō)完,同學(xué)們就開(kāi)始動(dòng)手了,有的折船,意思是讓自己在知識(shí)的海洋中遨游。我在折飛機(jī),因?yàn)槲蚁敕棚w我的夢(mèng)想……最后,大家都做出了一份完美的禮物。

          這紙雖然薄,但是這里面包含了老師對(duì)我們的情義很厚,可真是千里送鵝毛禮輕情意重。

          說(shuō)禮作文600字 篇16

          十年前小小的我,如今長(zhǎng)成帥小伙,不知不覺(jué)我十歲的生日已經(jīng)悄悄到來(lái)了。學(xué)校給我們?nèi)w四年級(jí)學(xué)生舉行了隆重的十歲成長(zhǎng)禮。

          11月29日早上,我穿著校服、背起書包高高興興來(lái)到學(xué)校。今天書包里背的可不是書本,而是我們參加表演的演出服。今天的天氣和我的心情一樣美美噠!

          上午,方老師帶我們來(lái)到搭好的大舞臺(tái)上彩排。雖然是彩排,但我們每個(gè)人都很認(rèn)真。集體的節(jié)目彩排完,同學(xué)們就回教室化妝。我們四個(gè)同學(xué)打快板的節(jié)目排在第十三個(gè),彩排結(jié)束后,我們用火箭般的速度跑到教室化妝;陫y的我們絕對(duì)是青陽(yáng)街上最靚的仔。

          下午一點(diǎn)鐘,我們穿好演出服,排著整齊的隊(duì)伍,在方老師的帶領(lǐng)下來(lái)到禮儀廣場(chǎng)。

          成長(zhǎng)禮開(kāi)始了。我們牽著家長(zhǎng)的手穿過(guò)成長(zhǎng)門,來(lái)到指定區(qū)域坐下。這就意味著我們不再是小毛孩,而是一名小小少年了。大屏幕上循環(huán)播放著老師、家長(zhǎng)對(duì)我們的成長(zhǎng)祝福。周校長(zhǎng)上臺(tái)寄語(yǔ)。

          接下來(lái),就開(kāi)始我們精彩的表演了。我們班的集體節(jié)目是第一個(gè)。同學(xué)們都表演得非常認(rèn)真,每個(gè)人都盡自己最大的努力把自己最好的一面展現(xiàn)出來(lái)了,贏得了老師和同學(xué)們的陣陣掌聲。

          其中,我最喜歡的節(jié)目是我和同學(xué)一起表演的快板《十歲的我》。今天,我們?cè)谂_(tái)上的表現(xiàn)比我們平時(shí)排練的每一次都要好。我們的表演讓觀看的老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們連連叫好。

          以后,我一定會(huì)做一個(gè)生活中知道感恩,懂得關(guān)愛(ài),學(xué)習(xí)上能夠自律的小男子漢。

          說(shuō)禮作文600字 篇17

          我家總是充滿了溫馨與快樂(lè),經(jīng)常會(huì)有令人捧腹的趣事發(fā)生。每周我都要給“身邊之最”頒獎(jiǎng)呢,瞧,頒獎(jiǎng)禮開(kāi)始啦!

          第一個(gè)要頒出的大獎(jiǎng)是“最糊涂獎(jiǎng)”,請(qǐng)看提名人物介紹

          昨天,自稱五星級(jí)廚師的媽媽說(shuō)要給全家人做頓豐盛美味的午餐,大家都拍手叫好。等了好久,一號(hào)美食“黃金碧綠花”才上場(chǎng)!笆裁础S金碧綠花’,分明是黃瓜炒玉米嘛!”“別廢話,快嘗嘗我的五星級(jí)手藝!”在媽媽的催促下,我不得不吃了一口!皨屟剑趟牢伊!”剛放進(jìn)嘴里我就吐了出來(lái)。老媽起初不信,自己嘗過(guò)后才紅了臉,支支吾吾地說(shuō):“我好像……放了兩次鹽!惫∵@周的“最糊涂獎(jiǎng)”非老媽莫屬了。

          “最愛(ài)學(xué)習(xí)獎(jiǎng)”頒給了小姨。嘻嘻,我來(lái)朗讀一下頒獎(jiǎng)詞:一個(gè)十足的書呆子,無(wú)論走到哪,總是捧著一本書。這不,上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)手里還拿著一本書呢!敖o我看看是什么書?”“不給!”哼!真小氣,看來(lái)還得給她頒個(gè)“最小氣獎(jiǎng)”。

          “最可愛(ài)獎(jiǎng)”歸誰(shuí)呢?哈哈,當(dāng)然歸小姨剛出生的小寶寶啦!瞧他那白白胖胖的小臉、黑寶石般的眼睛、粉嘟嘟的小嘴,真是可愛(ài)極了。

          “最調(diào)皮獎(jiǎng)”就不用頒了,得獎(jiǎng)?wù)弑救,早已抱著?jiǎng)向臥室奔去了。

          好了,主持人都跑了,頒獎(jiǎng)禮也要結(jié)束了。敬請(qǐng)期待下周的“身邊之最”頒獎(jiǎng)禮吧!

          說(shuō)禮作文600字 篇18

          這周真是忙碌的一周,學(xué)校舉辦了許多活動(dòng),有“十歲成長(zhǎng)禮”,還有藝術(shù)節(jié)。我們忙得不亦樂(lè)乎。

          在此之中,給我印象最深最感動(dòng)的當(dāng)然是星期三下午的“十歲成長(zhǎng)禮”了。

          周三早晨,同學(xué)們帶著提前準(zhǔn)備好的賀卡,懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了學(xué)校。因?yàn)橄氲桨职謰寢尳裉煲獊?lái),上課時(shí),同學(xué)們都聽(tīng)得格外認(rèn)真。

          終于到中午了,家長(zhǎng)們陸續(xù)地來(lái)到學(xué)校,期盼著許久的“十歲成長(zhǎng)禮”也即將開(kāi)始了。

          第一個(gè)節(jié)目是集體舞蹈《快樂(lè)00后》。大家隨著音樂(lè)的節(jié)奏翩翩起舞,神情十分投入。

          之后是三年級(jí)每個(gè)班的集體表演,我們每個(gè)人都表演得很認(rèn)真。

          精彩的節(jié)目一個(gè)個(gè)上演完,終于到了最讓人激動(dòng)的環(huán)節(jié)了。它們分別是:交換賀卡和佩戴徽章。交換賀卡的環(huán)節(jié),我和媽媽交換了賀卡,并看了里面的內(nèi)容。那內(nèi)容讓我看了差點(diǎn)兒流淚。我感覺(jué)到了,那不僅僅是一張賀卡,更多的是愛(ài)?吹皆S多同學(xué)都流下了感動(dòng)的淚水,可我沒(méi)有,我強(qiáng)忍住眼淚,沒(méi)有讓它落下來(lái)。但是在佩戴徽章時(shí),因?yàn)閶寢尩膸拙涠摚屛以僖踩滩蛔×。我的眼淚就像一串?dāng)嗔司的珍珠,一個(gè)勁地往下落。這淚水,不是委屈的淚水,是對(duì)媽媽感激的淚水。

          后面還有吃貨們喜歡的環(huán)節(jié)——吃蛋糕。拿到蛋糕,我們一個(gè)個(gè)津津有味地吃起來(lái),臉上露出了滿足的神情。

          通過(guò)這次成長(zhǎng)禮,感覺(jué)自己長(zhǎng)大了。我不會(huì)辜負(fù)老師的期望,不會(huì)辜負(fù)父母的厚望,向著自己的夢(mèng)想快樂(lè)成長(zhǎng)!

          說(shuō)禮作文600字 篇19

          詩(shī)禮是我的家鄉(xiāng),它坐落在瀾滄江與黑惠江之間的夾江地帶。

          詩(shī)禮,山有多高,水就有多高,山有多大綠色植被就有多大,用山清水秀。景色優(yōu)美這些詞來(lái)描繪這個(gè)地方,一點(diǎn)也不覺(jué)得牽強(qiáng)。附會(huì)再難感到有絲毫的跨張。風(fēng)和日麗,氣候宜人,自然資源豐富這些詞也只能概括詩(shī)禮美的一半,另一半的美卻在詩(shī)禮各族人民的心靈和智慧中。

          到達(dá)詩(shī)禮街,抬頭向西南方瞻望,就可看到一坐塔碑聳立在東北走向的山脈脊梁上。從它的地理位置上看,此塔應(yīng)屬當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)水寶塔。

          塔之四周徹有石墻,石墻之上又圍以護(hù)欄。如口處立有一塊長(zhǎng)方形的楚石,上書“玉英塔”三個(gè)大字,側(cè)有“鳳慶縣重點(diǎn)文物保護(hù)單位”的字樣。

          細(xì)觀之,此塔有四條基座,密檐式磚木結(jié)構(gòu)。邊寬三米有余,有十三層,估計(jì)有三十米高。站在有塔基條石上看,塔的周圍沒(méi)樹(shù)沒(méi)林盡是稻田。空茫茫,氣爽爽,稻子翻金浪。放眼遠(yuǎn)望。永樂(lè)。和平。古墨,永復(fù)等八。九個(gè)村之境地盡收眼底。

          搭之東南。有塘一方。糖水清澈,鴨戲水中。夕陽(yáng)斜照,自是一方別致風(fēng)景,置省塘邊,心曠神怡。

          這座塔標(biāo)志著詩(shī)禮具有悠久的歷史,同時(shí)也充分顯示了人民群眾的聰明智慧和力量。其實(shí)給這個(gè)地方取名的人已經(jīng)了高度的概括:詩(shī)禮詩(shī)書禮儀之鄉(xiāng)也。

          說(shuō)禮作文600字 篇20

          十歲,一個(gè)可以成長(zhǎng)的年齡;十歲,一個(gè)可以自理的時(shí)候;十歲,一個(gè)嶄新的自我!今天我十歲了!

          這一天,涼風(fēng)習(xí)習(xí),一條紅毯,掛滿鮮花的成長(zhǎng)門,鮮艷的彩帶把成長(zhǎng)禮的氣氛帶起來(lái)了。我牽著媽媽的手,走到成長(zhǎng)門前,走了過(guò)去。過(guò)去后我迫不及待地飛跑到我們班的照片前,照片可真多。≌嫦褚活w照片樹(shù)。我左看看,右看看,別人的照片看了許多,就是沒(méi)有看見(jiàn)自己的。這時(shí),我看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的東西,在我的眼前晃動(dòng)。進(jìn)前一看,竟是我的照片。,我小心翼翼把它摘下來(lái)。之后,我們排成“IAMTEN”的隊(duì)形,隨著“跟彩虹一起成長(zhǎng)”這首歌跳了“成長(zhǎng)舞”。老師和家長(zhǎng)們也給我們送上了祝福。我們還切了一個(gè)大蛋糕。

          精彩還沒(méi)有結(jié)束呢?我們回到教室,以閱讀為主題的匯報(bào)表演開(kāi)始了!我最欣賞合作小組,他們的表演既生動(dòng)又有趣!

          讀信了!媽媽從包里拿去信封,不好意思、手把手地遞給我。只見(jiàn)一個(gè)精致的信封上大大地寫上了我的名字。它是綠色的,看起來(lái)像一塊草地,我接過(guò)信封,小心翼翼地拆開(kāi)信封,慢慢地抽出信紙,打開(kāi),讀起來(lái)了。當(dāng)我讀到“陽(yáng)陽(yáng),你長(zhǎng)大了!”這句時(shí),我的心似乎抖了一下,抖得十分厲害。

          這一天,我十歲了,我十分開(kāi)心。因?yàn)閲L到了成長(zhǎng)的喜悅!

          說(shuō)禮作文600字 篇21

          12月初的校園,許多樹(shù)上只留下幾片枯葉仍在風(fēng)中倔強(qiáng)地飄揚(yáng)。盡管天氣有幾分寒冷,但今天操場(chǎng)上和教室里卻忙得熱火朝天,為什么呢?因?yàn)槲覀円e辦成長(zhǎng)禮啦!

          終于到了下午,家長(zhǎng)們陸陸續(xù)續(xù)地趕到了,校園里開(kāi)始熱鬧起來(lái)!皩(duì)了,我們快去那個(gè)成長(zhǎng)門吧!”于是我們二話不說(shuō),向那“成長(zhǎng)門”走去。到了傳說(shuō)中的“成長(zhǎng)門”前,我就被眼前的景象驚呆了,只見(jiàn)那門上綻開(kāi)著五彩繽紛的鮮花,在陽(yáng)光下、寒風(fēng)中顯得格外耀眼。在那花叢中還鑲嵌著幾個(gè)大卡片,上面寫著“我們十歲啦”五個(gè)閃亮大字,就連門前都鋪上了長(zhǎng)長(zhǎng)的紅地毯顯得格外莊嚴(yán)。我牽著爸爸媽媽的手,激動(dòng)萬(wàn)分地走到門前,在門前留下了值得紀(jì)念的一張照片。走過(guò)這個(gè)門,我就十歲了,這是多么有意義的一瞬間!我這樣想著,于是我毫不猶豫地一腳跨過(guò)去,輕盈的步伐在空中劃出了一道弧線。

          接下來(lái),所有家長(zhǎng)和同學(xué)們都聚集在教室里,今天的教室也與往日不同,鮮艷的氣球布滿教室,一派節(jié)日的歡樂(lè)氣氛。成長(zhǎng)禮上還有很多活動(dòng),有閱讀匯報(bào)表演,有互讀書信、還有品嘗美味的蛋糕......同學(xué)們都沉浸在歡樂(lè)的海洋中,家長(zhǎng)們也個(gè)個(gè)滿臉含笑。

          這一次成長(zhǎng)禮是我生命當(dāng)中必不可少的一部分。成長(zhǎng)禮過(guò)后,我覺(jué)得自己真的長(zhǎng)大了一歲!

          說(shuō)禮作文600字 篇22

          農(nóng)歷大年初一是春節(jié),俗稱“過(guò)年”。這是我國(guó)最隆重、最熱鬧的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。這一天家家戶戶都張燈結(jié)彩,一片喜氣洋洋的景象。我問(wèn)媽媽:“春節(jié)有哪些風(fēng)俗呢?”媽媽說(shuō):“中國(guó)有許多風(fēng)俗,象貼春聯(lián)、剪窗花、蒸年糕、包餃子、放鞭炮、除夕守歲、拜年等習(xí)俗至今仍然盛行!

          春節(jié)我到姥姥家去坐客,因?yàn)槁烦踢b遠(yuǎn),我們乘上了公交車,一上車,我發(fā)現(xiàn)人很多,只好緊緊地拉住媽媽,這時(shí),身旁一個(gè)叔叔對(duì)我說(shuō):“小朋友,我就要下車了,你坐吧!”我對(duì)叔叔說(shuō):“謝謝。”這時(shí),又上來(lái)了一個(gè)小男孩,我對(duì)他說(shuō):“我們一起坐吧!”這時(shí),媽媽和那位叔叔都向我笑了。

          汽車到站了,姥姥家到了,一進(jìn)門,舅公在門口剖魚,我忙說(shuō):“舅公新年好!”舅公笑了。咦,姥姥在哪里?我跑到廚房,姥姥和舅婆在忙碌,我連忙有禮貌地向她們問(wèn)好,她們對(duì)我說(shuō):“你真是一個(gè)好孩子!背燥埩耍乙黄饚兔Ψ滞肟,讓長(zhǎng)輩們先入席,然后我再入座,大家夸我像個(gè)小大人。

          飯后,表弟們都出去玩了,我看見(jiàn)他們?cè)隈R路邊放鞭炮嚇行人,還把點(diǎn)燃的鞭炮扔進(jìn)水中取樂(lè),我這個(gè)大哥哥急忙上前阻止,告訴他們這樣放鞭炮危險(xiǎn)又污染環(huán)境,他們聽(tīng)了我的話就到空曠的地方去玩了。過(guò)了一會(huì)兒,長(zhǎng)輩們還分別送給我一些壓歲錢,還有他們的祝福。

          我們中國(guó)是禮儀之邦,只有每個(gè)人的禮儀從我做起,整個(gè)社會(huì)才會(huì)變得和諧文明。

          說(shuō)禮作文600字 篇23

          是什么,提高了人們的素質(zhì)?是什么,在人與人之間搭建了友誼之橋?是什么,把我們帶到和諧的.社會(huì)?那是無(wú)處不在的文明禮儀,是我們中華民族幾千年的優(yōu)良傳統(tǒng)。

          從上學(xué)期開(kāi)始,學(xué)校開(kāi)展了有關(guān)“文明禮儀”的各項(xiàng)活動(dòng),同學(xué)們各個(gè)都積極背誦“禮儀歌訣”,正是有了這些歌訣,使整個(gè)學(xué)校的同學(xué)都變得文明有禮了,守秩序,守紀(jì)律。當(dāng)然,我也不例外。

          自從學(xué)習(xí)了關(guān)于“公共汽車”的禮儀歌訣后,一次,我乘公共汽車去圖書館,途中有老人家上車,車上的乘客紛紛把位置讓給老人家,而我卻在一旁若無(wú)其事。想起自己在學(xué)校里學(xué)習(xí)的禮儀歌訣,臉頓時(shí)紅了,后悔當(dāng)初沒(méi)有給老人家讓座,那在學(xué)校里學(xué)習(xí)的知識(shí)不就白學(xué)了嗎?不行,我一定要使用好這些歌訣。這時(shí),又有一位老人家上車了,我應(yīng)該把座位讓給她。我環(huán)視了四周,乘客們絲毫沒(méi)有讓座的意思。于是,我鼓起勇氣站起來(lái),對(duì)那位老人家家說(shuō):“老人家家,請(qǐng)您坐吧!”這時(shí),汽車?yán)锏某丝投及奄澰S的目光投向我,仿佛在說(shuō):“現(xiàn)在的小學(xué)生真懂事。”

          下了車后,我覺(jué)得天氣特別晴朗,天空上白云漂浮著,似朵朵盛開(kāi)的白蓮花一般,路邊的婀娜多姿的小花向我微笑,綠油油的小草為我剛才的表現(xiàn)鼓掌,這一切是多么美好!

          文明禮儀,陪伴在我們左右,是我們成長(zhǎng)中的好伙伴。我們應(yīng)該把這種美德發(fā)揚(yáng)光大,讓文明之花開(kāi)遍社會(huì)各地!

          說(shuō)禮作文600字 篇24

          不管在學(xué)校,在家里,還是在路邊,文明禮儀每天伴隨著我們成長(zhǎng),他是我們的朋友。我們應(yīng)該做到講文明,懂禮貌,見(jiàn)到班主任要問(wèn)好,看到垃圾要撿起來(lái),尊敬父母,長(zhǎng)輩和班主任,不要追逐打鬧這樣的好習(xí)慣,岡察爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò):禮貌是最容易做到的事情,也是最珍貴的東西。

          我小的時(shí)候經(jīng)常窩在家里,哪里都不肯去,不管家長(zhǎng)硬拉硬扯也不肯,就算去了親戚朋友也不會(huì)打招呼,不說(shuō)話,朋友生日也不說(shuō)祝福語(yǔ),送禮物,所以我小時(shí)候常常被媽媽罵我不講文明。不過(guò)自重上了小學(xué)之后,通過(guò)班主任教我們文明禮儀,我認(rèn)識(shí)到了我小時(shí)候的錯(cuò)誤,從那時(shí)候,我每天和文明禮貌同行,我不僅通過(guò)班主任那里知道,還從做黑板報(bào)的過(guò)程知道了文明禮貌,在五年級(jí)的時(shí)候,每個(gè)班級(jí)的學(xué)生都要通過(guò)自己的雙手去做黑板報(bào),班主任選中了我,那一次的題目是《文明禮貌伴我行》,從那次板報(bào),我更加認(rèn)識(shí)到了文明禮貌的重要性。

          在上個(gè)周的國(guó)旗臺(tái)上,江班主任說(shuō)學(xué)校的文明禮儀做得非常不好,亂丟垃圾和追逐打鬧的人非常多,之后,文班主任就對(duì)我們進(jìn)行了教育,讓我們要把文明禮儀放在身邊,心里,我們要養(yǎng)成有文明禮貌的好習(xí)慣,奧古斯丁說(shuō)過(guò):習(xí)慣不加以仰制,不久她就會(huì)變成你生活上的必需品。

          文明禮貌伴我行,他是我們的朋友,親人,我們要時(shí)時(shí)刻刻把他放在身邊!

          說(shuō)禮作文600字 篇25

          “噼里啪啦”“噼里啪啦”窗外仿佛有無(wú)數(shù)顆流星雨劃過(guò)天界,頓時(shí),天空絢麗多彩,綻放出不同的造型。

          “哇,是羹!”還沒(méi)到桌前,我就興奮不已地叫嚷起來(lái)。我坐在飯桌前,看到不同口味的美味佳肴一一上桌,那叫口水嘩啦嘩啦流啊!等家人們陸續(xù)就坐,我便迫不及待地吃了一個(gè)獅子頭,哇!真得好香啊!接著“呼嚕呼!焙雀,一股甘甜涌上心頭。

          這么好吃的美食,小饞貓的我一個(gè)菜都不錯(cuò)過(guò)。大人們都在談笑風(fēng)生,我則埋頭狠吃。羹,湯、肉、菜……樣樣吃了,肚子瞬間就圓鼓鼓的了。吃過(guò)菜又剝橙子吃,感覺(jué)快要撐破肚皮了,嘿嘿!吃貨的本性爆發(fā)了。

          取一杯飲料,看到大人們正喝酒喝得激情呢!我看著窗外的“流星”劃過(guò),五彩繽紛,絢麗多彩。一朵朵巨大的“鮮花”在夜空中綻放;一個(gè)個(gè)蛋糕在夜空中誕生;煙花越噴越高,仿佛一個(gè)夢(mèng)幻噴泉……一波未定,另一波再度“來(lái)襲”,絢麗多彩的“花園”,何處無(wú)“鮮花”?

          沒(méi)過(guò)多久,我便去看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),一手拿著飲料,一手拿著零食,好不愜意啊!聽(tīng)著窗外轟隆隆的鞭炮聲,不禁感嘆:爆竹聲中一歲除,又是一年新年到!客廳里一大家子歡聲笑語(yǔ),其樂(lè)融融。

          過(guò)新年的感覺(jué)真好!有美食相伴,也有美景相伴,更有美詩(shī)相伴!“笑聲處處傳入耳,美味佳肴上餐桌”。

          說(shuō)禮作文600字 篇26

          十歲洋溢著童年的歡笑,沐浴著快樂(lè)的陽(yáng)光,浸潤(rùn)著成長(zhǎng)的喜悅。11月29日下午,我們四年級(jí)的全體同學(xué)和老師們歡聚一堂,共同度過(guò)了一個(gè)特殊而有意義的活動(dòng),那就是十歲成長(zhǎng)禮。

          我們穿著整潔的校服,端著凳子走向操場(chǎng),爸爸媽媽們也懷著無(wú)比激動(dòng)的心情來(lái)到學(xué)校。瞧,今天的校園格外熱鬧,操場(chǎng)上擠滿了同學(xué)和家長(zhǎng),人山人海,更顯得操場(chǎng)不夠?qū)掗。操?chǎng)的中間搭好了喜氣洋洋的舞臺(tái),左右兩邊是各個(gè)班級(jí)的簽到處,操場(chǎng)上鋪上了鮮艷的地毯,特別引人注目,顯得格外喜慶。

          同學(xué)們和自己的爸爸媽媽紛紛在自己班的各個(gè)簽名墻上拍照留念,留下這美好的回憶。儀式快開(kāi)始了,我們?nèi)w四年級(jí)同學(xué)穿著漢服,在主持人的開(kāi)場(chǎng)講話之后,我們開(kāi)始井然有序地踏著穩(wěn)健的步伐走過(guò)“文樞門”,寓意學(xué)業(yè)有成,首先進(jìn)行了行禮,然后宣讀了《成長(zhǎng)宣言》《少年中國(guó)說(shuō)》《詩(shī)經(jīng)。木瓜》,接著給我們親愛(ài)的老師送上了鮮花并深深地鞠上一躬,感恩老師們辛勤的付出,最后我們給自己的爸爸媽媽來(lái)個(gè)大大的擁抱,感恩他們養(yǎng)育我們,教導(dǎo)我們,并對(duì)他們說(shuō)一句“爸爸媽媽我愛(ài)您。”

          操場(chǎng)的活動(dòng)結(jié)束后,我們依依不舍地回到教室。只見(jiàn)講臺(tái)上擺著為我們慶祝十周歲成長(zhǎng)禮的蛋糕,我們不僅吃到了蛋糕,還收到了家委會(huì)阿姨們?yōu)槲覀儨?zhǔn)備的禮物。這次成長(zhǎng)禮對(duì)于我們來(lái)說(shuō)非常的有意義,不僅學(xué)會(huì)了感恩,還知道以后我們要走更長(zhǎng)的人生道路。

          說(shuō)禮作文600字 篇27

          今年,我十歲啦!學(xué)校特地在11月29日為我們實(shí)小全體四年級(jí)同學(xué)舉辦了一場(chǎng)盛大的十歲成長(zhǎng)禮。這讓我欣喜若狂,一晚都激動(dòng)得睡不著覺(jué)。

          終于到了十歲成長(zhǎng)禮了。那天,同學(xué)們個(gè)個(gè)如同仙女、王子下凡一般。上午,我們先彩排,彩排完了就開(kāi)始輪流化妝;瘖y師一步步地為我們化妝,動(dòng)作嫻熟,這底下肯定下了不少功夫。我們耐心地等待著下午的精彩表演?墒遣灰粫(huì)兒,就感覺(jué)是度日如年一般。

          終于等到下午一點(diǎn)了,先是我們和家長(zhǎng)大手牽小手走過(guò)成長(zhǎng)之門,再由校長(zhǎng)為我們寄語(yǔ),我們坐在下面聽(tīng)得津津有味。然后就開(kāi)始表演節(jié)目了。

          第一個(gè)節(jié)目是我們404班全體同學(xué)表演的詩(shī)朗誦《我十歲了》。這讓我們心里緊張得很,我記住了老師的話:“一定不能走神,在上面不能亂看,不然會(huì)出丑的……”我們自信滿滿地登上臺(tái),一步步地按照平時(shí)排練時(shí)老師教的做,最終贏得了雷鳴般的掌聲。我們心里的石頭終于落了下來(lái)。

          后面的才藝表演里,我印象深刻的有401班同學(xué)表演的《窮開(kāi)心》。這讓現(xiàn)場(chǎng)的氣氛一下子活躍了起來(lái)。還有一些精彩的表演,我就不一一介紹了。最最令我難忘的還是我們班四位同學(xué)的快板表演。其中施鴻宇講的一段讓我現(xiàn)在還捧腹大笑——“施鴻宇就是我,十年前小小的我,如今長(zhǎng)成帥小伙,兩個(gè)臉蛋像蘋果……”我覺(jué)得我們班表演得很不錯(cuò)。這真應(yīng)了一句古話:“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”啊!

          我最最感謝的還是老師們的辛苦付出,才換來(lái)我們精彩的表演。

          說(shuō)禮作文600字 篇28

          人的一生會(huì)有許多難忘的事情,然而最令我難忘的是今年元旦,同學(xué)們一起過(guò)的集體生日,我至今都記憶猶新。

          元旦那天,寒風(fēng)刺骨,但我的心里卻是暖洋洋的,因?yàn)槲乙綗o(wú)錫市消防支隊(duì)特勤中隊(duì)二支隊(duì),參加一次有意義的活動(dòng)——“走進(jìn)119,我們的十歲成長(zhǎng)禮”。

          進(jìn)入大門,首先映入眼簾的是幾輛顯眼的消防車。瞧,這是高大威猛的云梯車,那是多功能的曲臂高噴車……別小看它們,它們的本領(lǐng)可大了。消防員叔叔告訴我們:一旦發(fā)生火災(zāi),這些特殊的消防車就會(huì)火速趕往現(xiàn)場(chǎng),撲滅火災(zāi),救出被困的人。

          參觀完,我們興高采烈地進(jìn)入報(bào)告廳,聆聽(tīng)消防員叔叔“消防知識(shí)”的講解。通過(guò)這堂聲情并茂的講解課,我們懂得了平時(shí)身邊一些不注意的行為都有可能會(huì)引起火災(zāi)隱患;明白了發(fā)生火災(zāi)時(shí)不能驚慌,應(yīng)該及時(shí)撥打119,然后用濕毛巾捂住口鼻,匍匐離開(kāi)火場(chǎng)。

          為了表達(dá)我們對(duì)消防員叔叔的敬意,大家用零花錢買了實(shí)用的生活用品贈(zèng)予他們。我意想不到的事情發(fā)生了:消防員叔叔們回贈(zèng)給我們一個(gè)大禮,讓我難以忘懷。叔叔們?yōu)閰⒓踊顒?dòng)的同學(xué)們準(zhǔn)備了可口的蛋糕,給我們過(guò)一個(gè)十歲的集體生日。大家在感恩卡上寫下了美好的新年愿望。在于昊嘉媽媽的帶領(lǐng)下,大家唱起了生日歌,圍成一圈,開(kāi)心地吹熄了生日蠟燭,分享了美味的蛋糕。

          活動(dòng)圓滿結(jié)束,大家都意猶未盡,同消防員叔叔們合影,留下了這份美好的回憶。

          說(shuō)禮作文600字 篇29

          還記得你說(shuō),我們,僅僅是歲月大網(wǎng)中的一條小魚。大風(fēng)浩浩,我聽(tīng)著槳聲不斷,想起一些往事,想起了你。

          那份被我收藏的回憶,緩緩?fù)嗜ニ募t暈,如同我們的生命,日復(fù)一日地老去。

          很小的時(shí)候,當(dāng)鄰家的哥哥還在牽著他的妹妹過(guò)馬路時(shí),你把我?guī)У嚼蠋熂遥美淅涞目谖钦f(shuō):“練字去!蔽?guī)е目謶郑卫蠋熇,脆弱如我,那是一段不堪回首的時(shí)光。讓我有些恨你。然而,當(dāng)我拿到硬筆獎(jiǎng)狀時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)練字,竟如此有用,而此時(shí),你已走遠(yuǎn)。

          小學(xué)的時(shí)候,鄰家的妹妹還舉著棉花糖坐在她哥哥單車后座的時(shí)候,當(dāng)別家哥哥還在同他們小妹玩耍時(shí),你帶著我來(lái)到俱樂(lè)部,讓教練教我學(xué)車,于是,一個(gè)稚嫩的孩子,一點(diǎn)一點(diǎn)學(xué)著堅(jiān)強(qiáng);丶伊,沒(méi)有你等待的身影,你永遠(yuǎn)不會(huì)覺(jué)得一個(gè)人待在家里是多么恐怖的事,那是一段暗淡無(wú)光的歲月。讓我有些恨你。然而,當(dāng)現(xiàn)在的我走南闖北的時(shí)候,我驀然發(fā)現(xiàn)我的自立,是我人生一道獨(dú)特的風(fēng)景,而此時(shí),你卻已走遠(yuǎn)。

          初中,整整三年,你沒(méi)有回家,徒留我一人,對(duì)著空蕩的房間,冷漠如你,只是偶爾幾個(gè)電話,只是責(zé)備我的功課,那是如羽毛般蒼白的記憶,讓我有些恨你,而此時(shí),你已慢慢地走出我的世界。

          高中,我有些孤僻,只因習(xí)慣你的冷漠,當(dāng)同學(xué)問(wèn)我,你怎么這么獨(dú)立,我笑笑,答道;“習(xí)慣了!

          你的冷漠,我的成長(zhǎng)禮,命運(yùn)的精靈將永遠(yuǎn)拉著你冰冷的淡漠,留下微夢(mèng)殘痕。

          說(shuō)禮作文600字 篇30

          中國(guó)古代思想文化潮流、儒學(xué)的創(chuàng)始人孔子主張以仁的核心思想以及以德服人克已復(fù)禮的為政觀。

          中國(guó)被世界譽(yù)為禮儀之邦,自古以來(lái)中國(guó)就將禮節(jié)看得十分重要,禮貌于人,是做人的一個(gè)道德標(biāo)準(zhǔn)。古時(shí)候的禮等同于儒學(xué)家的三綱五常中的“禮”。

          我們?yōu)槭裁匆Y貌,要以禮待人呢?小的時(shí)候媽媽曾說(shuō)過(guò),禮貌是一個(gè)人為人處事的基本準(zhǔn)則,只有你的禮于他人,他人才會(huì)回送禮給你,禮是相互的,是必須的,是無(wú)條件的,對(duì)人以禮也可以說(shuō)是尊重他人的表現(xiàn),還可以給人留下深刻的,有禮貌的人的印象,同樣尊重也是互相的,這些都是為人處事所具備的,不可缺少的東西。

          禮是人生態(tài)度的方法的體現(xiàn),這個(gè)人生態(tài)度對(duì)幫助你在做人,為人處事方面都有很大的幫助,一個(gè)活在世上的人,最重要的是要懂得為人處事,這個(gè)是重中之重,老師也曾強(qiáng)調(diào)過(guò),來(lái)學(xué)校受教育并不僅僅是是學(xué)習(xí)知識(shí),老師也不僅僅是傳授知識(shí),要教學(xué)生們?nèi)绾巫鋈耍瑢W(xué)會(huì)怎樣為人處事,因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大后要在社會(huì)上立足,立志要做一個(gè)有用的人,所以我們要懂得以禮待人這為人處事的方法。

          以禮待人也就是現(xiàn)代人所謂的上得廳堂,下得廚房吧。因?yàn)橛卸Y貌的人比較會(huì)做人,懂得怎樣為人處事,其內(nèi)處皆能行。

          孔子所說(shuō)的克已復(fù)禮可能正是如此吧,以禮待人能夠幫助人在社會(huì)上立足,能夠教學(xué)人怎樣為人處事,能夠讓人在做人方面更上一層樓。

          說(shuō)禮作文600字 篇31

          古人云:“不學(xué)禮,無(wú)以立!本褪钦f(shuō),你不學(xué)習(xí)“禮”,就沒(méi)法在社會(huì)中立足。

          那么“禮”又是什么呢?簡(jiǎn)單地說(shuō),“禮”就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過(guò)程。學(xué)習(xí)禮儀不僅可以增強(qiáng)個(gè)人素質(zhì),還能夠改善人際關(guān)系。

          從古至今,關(guān)于“禮”的事例有很多。

          《孔融讓梨》中的孔融,字文舉,東漢時(shí)期山東曲阜人,是孔子的第二十世孫,他是泰山都尉孔宙的第二個(gè)兒子?兹谒臍q的時(shí)候,某年某月,正好是他祖父六十大壽,來(lái)客很多。有一盤香梨,放在壽臺(tái)上面,母親叫孔融把它分了。于是孔融就按長(zhǎng)幼次序來(lái)分,每個(gè)人都分到了自己就得的一份,唯獨(dú)給自己的那一個(gè)是最小的。父親奇怪地問(wèn)他:"別人都分到大的梨子,你自己卻分到小的,為什么呢?‘孔融從容答道:"樹(shù)有高的和低的,人有老的和小的,尊敬老人敬得長(zhǎng)輩,是做人的道理!"父親很是高興。

          孔融小小年紀(jì)就懂得兄弟姐妹相互禮讓的道理,這不是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的嗎?所以,孔融讓梨的故事便流傳千載,成為團(tuán)結(jié)友愛(ài)的典范。

          我們?cè)谄綍r(shí)生活中,也要注意禮貌!岸Y”并不只是嘴上講講,還要有實(shí)際行動(dòng)。

          作為一名有禮貌的中學(xué)生,平日里見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)要主動(dòng)問(wèn)好;在家里要幫忙做家務(wù),不和長(zhǎng)輩們頂嘴,吵架;看到老人過(guò)馬路時(shí),要主動(dòng)攙扶……

          有禮貌是中華兒女的傳統(tǒng)美德,作為一名中國(guó)人,我們不應(yīng)該有禮貌嗎?

          說(shuō)禮作文600字 篇32

          今年母親節(jié)前,我就想,送什么禮物給媽媽呢?一天,就在我去上鋼琴課的時(shí)候,看見(jiàn)藝術(shù)培訓(xùn)班教室外面擺著兩張廣告,上面寫著“每天做一件事給媽媽,做夠十件就可以給媽媽領(lǐng)取一份神秘禮物!蔽蚁耄航o媽媽的禮物有了。

          上完鋼琴課回到家,我馬上掃地,把地板掃得干干凈凈的。第一件事完成了。第二天,我開(kāi)開(kāi)心心和媽媽一起去買菜,我們買了小魚和青菜,我替媽媽拎著它們。第三天晚上,我寫完作業(yè)就邀請(qǐng)媽媽和我一起看書,我們看的是《第一次冒險(xiǎn)》。第四天是幫媽媽洗腳。我拿一個(gè)盆放好熱水,我讓媽媽把腳放到盆里,我拿著香皂擦媽媽的腳,接著用水洗媽媽的腳,媽媽的腳變得香噴噴的。第五天放學(xué)回到家,我?guī)蛬寢屖犷^。第六天的任務(wù)是實(shí)現(xiàn)媽媽的一個(gè)愿望——今天我寫作業(yè)特別快,媽媽的愿望實(shí)現(xiàn)。第七天,我畫一幅畫給媽媽,畫的是我?guī)蛬寢屬I菜,媽媽看了這幅畫哈哈大笑。第八天,我彈《瘋狂動(dòng)物節(jié)》鋼琴曲給媽媽聽(tīng),媽媽聽(tīng)得不斷點(diǎn)頭。第九天,我讓媽媽坐下,給媽媽按摩捶背,媽媽感覺(jué)好舒服。第十天,我在卡紙上寫下“爸爸媽媽我愛(ài)你們”,我們一家三口快樂(lè)地合影。

          十件事順利完成了,藝術(shù)培訓(xùn)班的老師真的給我送來(lái)了媽媽的禮物。哇,一束美麗的康乃馨、最佳媽媽證書和獎(jiǎng)杯。我把禮物送給媽媽,媽媽臉上露出了笑容,媽媽非常開(kāi)心地對(duì)我說(shuō):“晨晨,你真是個(gè)愛(ài)媽媽的孩子,媽媽愛(ài)你。”

          以后,我每天都要幫媽媽做事情,讓媽媽永遠(yuǎn)開(kāi)開(kāi)心心。

          說(shuō)禮作文600字 篇33

          今天是我十八歲生日,是我的專屬成人禮。此時(shí)此刻,我只想和爸爸媽媽說(shuō),辛苦了,謝謝你們!

          十八年來(lái),謝謝有你們的辛勤哺育。我直到現(xiàn)在才明白,才鼓起勇氣說(shuō)謝謝,算不算晚?會(huì)不會(huì)遲?我是個(gè)任性孩子,青春期的我和許許多多的孩子一樣,叛逆,性格張揚(yáng)。如今,我突然間發(fā)現(xiàn),你們的兩鬢有了白雪的痕跡,不知道何時(shí)開(kāi)始你們的背影顯得那么孤單。我卻和許許多多的孩子一樣,處在這個(gè)尷尬的時(shí)期,我知道你們有很多話想對(duì)我說(shuō),可是我不知道該如何接下去。我知道你們很懷念我像個(gè)小跟屁蟲一樣的時(shí)光,我卻不知道如何再次挽起你們的臂彎。我知道你們已經(jīng)老去,我卻鼓不起勇氣說(shuō),讓我來(lái)照顧你們。我長(zhǎng)大了,這句話,我說(shuō)不出口。

          我猶豫了很久,終于撥通了媽媽的電話,拿著電話的手微微顫抖,一度哽咽。我鼓起莫大的勇氣說(shuō),媽媽,你辛苦了。電話那頭是長(zhǎng)久的沉默。我說(shuō),今天,我十八歲了,我長(zhǎng)大了,我從今天起就是成年人了,我開(kāi)始懂事了,換我照顧你了。

          同樣,我對(duì)爸爸說(shuō),爸爸,你辛苦了。我有一個(gè)夢(mèng)想,不是成為一個(gè)多么偉大的人,而是成為你的驕傲。我很平凡,但是我絕不平庸。我會(huì)是你們一輩子,最大的驕傲。

          祝我自己十八歲的成人禮快樂(lè)。我還給自己許了個(gè)愿,希望高考可以考個(gè)好成績(jī),希望我可以成為爸爸媽媽的驕傲!

          說(shuō)禮作文600字 篇34

          終于下雪了,太棒了!早晨,我早早地來(lái)到學(xué)校,開(kāi)始送“雪禮”。

          我隨手抓起一大把雪,朝個(gè)個(gè)幾乎發(fā)抖的站崗?fù)瑢W(xué)砸去,沒(méi)等他們反應(yīng)過(guò)來(lái),一團(tuán)雪已飛到他們身上,來(lái)了個(gè)措手不及。我邊砸邊說(shuō):“大家好,送你們個(gè)禮物!”最讓我高興的是,他們必須得站得筆直,要不然會(huì)扣分,因此毫無(wú)還手之機(jī)。我可以盡情給他們“送禮”。

          早自修開(kāi)始了,我們沖向五樓花園。男生vs女生,看誰(shuí)送的“禮物”多。我捧了一大堆雪,拍成了正方體,朝葉方豪砸去!叭~方豪,你的特別禮物,接招!”我把雪球使勁朝他的臉扔去。哈哈,一個(gè)“真人版雪人”在我們眼前浮現(xiàn)。他臉上的一堆雪像花一樣散落在臉上,連眼睛里也都有雪。我們樂(lè)得咯咯直笑。

          我又堆了一堆雪,交給林瓏。讓她給女生的仇敵老畢送“禮物”。我替林瓏說(shuō):“老畢,有好吃的奶油蛋糕!”林瓏把雪堆像飛盤一樣飛了出去,正好擊中他的嘴。他剛想說(shuō)什么呢,嘴巴已經(jīng)被奶油般的雪塞滿了。他居然還真把雪吃了下去,還說(shuō)味道不錯(cuò)。

          另一場(chǎng)“好戲”開(kāi)始。袁訊來(lái)了,我們一起向他頭上砸雪球,還不忘記喊一聲:“袁隆平(他綽號(hào)),這個(gè)最好的禮物我送你!”直到上課,他頭上還有一點(diǎn)雪沒(méi)清理干凈。

          哈哈哈,嘻嘻嘻......

          說(shuō)禮作文600字 篇35

          今天是我校舉辦入泮禮的日子,入泮禮是我國(guó)傳統(tǒng)的拜師禮,是一個(gè)莊重而隆重的儀式。

          我們穿上了漢服,漢服是我國(guó)的傳統(tǒng)服飾,穿上之后,我們體驗(yàn)到了我國(guó)傳統(tǒng)服飾的魅力。于是,我們邁著沉健的步伐走進(jìn)了主場(chǎng),安靜地坐在椅子上。

          入泮禮活動(dòng)開(kāi)始了,首先是武術(shù)表演,我們欣賞到了武術(shù)的威力與藝術(shù)。到了擊鼓明志的表演,鼓的聲音悠揚(yáng)而深遠(yuǎn),把每個(gè)人都拉入了這個(gè)氛圍中,到了后來(lái),請(qǐng)七年級(jí)全體老師上前向孔子像敬禮,孔子傾盡一生,用了大約五十年的光陰教育了三千學(xué)子,被后世作為老師的代表,所有老師都向孔子學(xué)習(xí),老師是一個(gè)重要形象。然后我們?nèi)w學(xué)生向孔子行禮。

          下一節(jié),感恩父母,感恩生我養(yǎng)我的人,是他們養(yǎng)肓了我們,讓我們成功抵達(dá)人生這一階段。

          入泮禮的目的是讓我們知道感恩,感恩父母,感恩老師,是父母讓我們一點(diǎn)一點(diǎn)成長(zhǎng),而老師是一個(gè)教書育人的職業(yè)。入泮禮更是提醒著我們上了初中后,學(xué)習(xí)到了一個(gè)新階段,而學(xué)習(xí)意味著什么呢?它為一生奠定一個(gè)重要基礎(chǔ),見(jiàn)證著一個(gè)人從少年到青年的生命階段,從此以后我就要邁著積極的步伐去面對(duì)生活了。

          本次的入泮禮對(duì)我的影響很大,我們要感恩老師,感恩父母,以后我就是一個(gè)初中生了,要去積極的心態(tài)去面對(duì)苦樂(lè)交織的初中生活。

          說(shuō)禮作文600字 篇36

          在上周五的時(shí)候,我們舉行了一場(chǎng)盛大的禮儀形式——入泮禮。入泮禮對(duì)我們來(lái)說(shuō),是很重大的儀式。

          入泮禮是為了慶祝秀才展開(kāi)的儀式,為了慶禮升學(xué)舉行的儀式,俗稱開(kāi)學(xué)典禮。入泮禮也證明了我們升入了初中的嶄新階段,這次的入泮禮,最為盛大的事——朱砂啟智,擊鼓明志。

          擊鼓明志:我們?cè)诠穆曋袑⒆约旱膲?mèng)想封存。老師敲三下,我們敲一下。意思是夢(mèng)想成真。將夢(mèng)想卡封存也是說(shuō)讓我們自己將夢(mèng)想定格。同學(xué)們都滿懷著期待將自己的夢(mèng)想卡交給班長(zhǎng)。也希望幾年后自己的夢(mèng)想可以成真。

          朱砂啟智:朱砂是古代入中的一種顏色。所以朱砂啟智;意思就是:在升學(xué)中的兒童的額頭上點(diǎn)上朱砂,就代表開(kāi)啟智慧。帶著學(xué)習(xí)步步高升,聰明機(jī)智。雖說(shuō),在點(diǎn)的時(shí)候同學(xué)都有些不情愿,但點(diǎn)過(guò)后的每個(gè)人都說(shuō):“我們開(kāi)啟了智慧!蔽覀?cè)谶@次聲勢(shì)浩大的場(chǎng)面中舉行了朱砂啟智,這也讓我銘記于心。

          我們不光舉行了朱砂啟智,擊鼓明志,還有一個(gè)重大的事,就是孔子生辰的兩千五百七十年,我們因此也行了高揖禮,為了紀(jì)念死去的圣人。我們還向父母行了平揖禮,為了感恩父母。所以入泮禮不僅僅是代表入學(xué)典禮,也是為了紀(jì)念孔子,感恩父母。

          所以,入泮禮對(duì)我們而言很重要,讓我們也從一個(gè)懵懂的小孩子成長(zhǎng)了意為少年。不僅如此入泮禮也讓我們明白了從此刻開(kāi)始我們長(zhǎng)大了……

          這次入泮禮的掌聲,中年少國(guó)說(shuō)的聲音朗朗銘記,也讓我永遠(yuǎn)銘記住了這次的——入泮禮。

          說(shuō)禮作文600字 篇37

          新生入泮禮,等同于扣好人生的第一顆扣子,代表我們升為中學(xué)生了,也代表我們又長(zhǎng)大了一點(diǎn)點(diǎn)了。

          今年是孔子誕生2570周年,孔子的言行在兩千多年的時(shí)間里,他的言行成為了中國(guó)人為人處事的主要目標(biāo)?鬃釉忻哉f(shuō)過(guò):“是可忍也,熟不可忍也”,當(dāng)我忍無(wú)可忍的時(shí)候,我會(huì)拍案而起;當(dāng)我遇到一位話不投機(jī)的人是我會(huì)說(shuō),“道不同,不相為謀”當(dāng)我生氣時(shí)也會(huì)說(shuō)“唯女子和小人難養(yǎng)也”,當(dāng)我看到學(xué)生不爭(zhēng)氣的時(shí)候會(huì)說(shuō),“非吾徒也,小子鳴鼓而攻之可也”,當(dāng)我看到學(xué)生偷懶時(shí)會(huì)說(shuō),“朽木不可雕也,土之墻不可虧也”,當(dāng)在我憤怒時(shí),會(huì)說(shuō),“小不忍則亂大謀”,當(dāng)我困境,我會(huì)說(shuō),“君子固窮,小人窮撕矣”,當(dāng)我懦弱時(shí),我會(huì)說(shuō),“三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也”,當(dāng)我貧窮時(shí)我會(huì)說(shuō),“人不堪其憂,回也不改其樂(lè)”,當(dāng)我爭(zhēng)吵時(shí)我會(huì)說(shuō),“禮之用,和為貴”,在處事方面,我會(huì)說(shuō),“君子成人之美,不成人之惡”,在為人方面我會(huì)說(shuō),“君子欲納于言,而敏于行”,在交友方面,我說(shuō),君子之交談如水,在為政方面,我會(huì)說(shuō),“其身正,不令則行,其身不正,雖令不從”,在生活方面我會(huì)說(shuō),“飯疏食飲水,曲眩而枕之”,在娛樂(lè)方面我說(shuō),“樂(lè)而不淫,哀而不傷”……

          我們要以孔子為標(biāo)準(zhǔn),做到真正的君子。

          說(shuō)禮作文600字 篇38

          泱泱華夏,巍巍中華,禮儀傳承,萬(wàn)民教化,隨著主持人的話語(yǔ)落下,我們開(kāi)始了入泮禮。入泮禮,出府學(xué),上青云路,指的是在州縣考試中,中了秀才的童生們?nèi)雽W(xué)時(shí)做生員的入學(xué)典禮。

          我們從操場(chǎng)做著整齊劃一的平揖禮,進(jìn)入了會(huì)場(chǎng),看到左、右、后方都坐滿了家長(zhǎng),心里別提有多恐懼啦!坐下之后我們幾乎不敢說(shuō)話做小動(dòng)作,接下來(lái)我們欣賞了武術(shù)社團(tuán)的表演和陶笛社團(tuán)的賽馬,一個(gè)比一個(gè)精彩。

          之后,我們得知昨天2019年7月2日是孔子誕辰2570周年和新中國(guó)成立的70周年,我們能在這樣的日子進(jìn)行入泮禮,心里別提有多激動(dòng)啦。之后我們迎來(lái)了擊鼓明志這個(gè)環(huán)節(jié),老師擊三下:一是德才兼?zhèn),二是勤勉好學(xué),三是心懷感恩,學(xué)生擊鼓一下,鳴與明同音,擊鼓明志表明志向越傳越遠(yuǎn),志向就越遠(yuǎn)大。

          每個(gè)同學(xué)都在盼著早點(diǎn)輪到自己,個(gè)個(gè)都摩拳擦掌,躍躍欲試。我也不例外,馬上快輪到我啦,心里在砰砰跳個(gè)不停。傅老師打了三下鼓,我停頓一下,隨后狠狠擊了一下,希望我的志向能夠遠(yuǎn)大。不過(guò)一會(huì)兒,老師給我們的額頭上點(diǎn)上了朱砂,也就是開(kāi)天眼,給我們最好的志向與盼望。最后閆春芝校長(zhǎng)上臺(tái)發(fā)言,我聽(tīng)到主持人說(shuō)天地如家,大禮已成,我們的入泮禮到此結(jié)束!

          我的感想是要尊重師長(zhǎng),與伙伴們好好相處,珍惜眼前人。父愛(ài)如山,母愛(ài)如水,字里行間透漏著母子的深情,字里行間傾訴著母愛(ài)的魅力,我們?nèi)缃裾逶≈笎?ài)陽(yáng)光,吮吸著母愛(ài)的瓊漿玉露。希望我們珍惜當(dāng)下,腳踏實(shí)地

          說(shuō)禮作文600字 篇39

          在這個(gè)溫婉成熟、含蓄多情的秋季,在這個(gè)藍(lán)天淡云、風(fēng)清氣爽的日子里,我們迎來(lái)了屬于自己的時(shí)刻——十歲成長(zhǎng)禮。

          下午,同學(xué)們一個(gè)個(gè)打扮得花枝招展、英俊瀟灑,在教室等待爸爸媽媽的到來(lái)。我們要和爸爸媽媽共同見(jiàn)證這一美好的時(shí)刻。五點(diǎn)整,隨著優(yōu)美的音樂(lè)聲響起,成長(zhǎng)儀式開(kāi)始了。

          各班紛紛表演了精彩的節(jié)目,有歡快的舞蹈,有高雅的朗誦,有飽含深情的手語(yǔ)操……在這些表演中,我最喜歡四年級(jí)3班黃譯萱的古箏獨(dú)奏——《渝州唱晚》和我們班馬唯佳寫的毛筆字。那美妙的曲子令我陶醉,讓我回味無(wú)窮,馬唯佳的毛筆字剛勁有力,清新飄逸,讓我大飽眼福。要知道,馬唯佳可是我們班的才女呢!最讓我感動(dòng)的是爸爸媽媽精心給我準(zhǔn)備的信,信中寫著爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)和寄予我的希望,還有那貼心又溫暖的話?赐晷,我情不自禁地流下了幸福的淚水,真心謝謝這十年來(lái)爸爸媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)。

          集體成長(zhǎng)禮結(jié)束后,我們回到教室唱生日歌、吹蠟燭、切蛋糕。多么精美的蛋糕呀!白色的奶油,紅色的櫻桃,彩色的果凍,奶油花一層挨著一層,饞得我直流囗水。當(dāng)我迫不及待地把香甜的蛋糕塞進(jìn)嘴里得時(shí)候,那香甜的味道,幸福的感覺(jué)一下就充溢在我的心間了。

          恍恍惚惚間,我十歲了。走過(guò)這十年,我從幼稚走向成熟,從無(wú)知漸漸懂事,以后還要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),學(xué)會(huì)感恩。感謝親愛(ài)的爸爸媽媽,感謝敬愛(ài)的老師,感謝你們含辛如苦的精心培育,讓我這棵小樹(shù)每天都在茁壯成長(zhǎng)之中!

          說(shuō)禮作文600字 篇40

          今日熱烈的陽(yáng)光輕灑在我們身上,卻不影響我們的洪濤之氣,而今日我們不是學(xué)生,是學(xué)徒。

          風(fēng)伴君同行,云伴夢(mèng)同行,今日我們放飛的不只是壓力,放飛的更是一顆顆夢(mèng)的種子,它隨我們從少年到成人,讓爾等都不忘自己是追夢(mèng)人。

          有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎?媒體與家長(zhǎng)都在我們的左右,我們感受到不止是嚴(yán)肅的氛圍更是學(xué)子們的恭敬之心,同時(shí)還有那按捺不住的無(wú)比光榮與自豪。隨著儀式的開(kāi)啟,一句很有哲理,淡雅優(yōu)美的名言從學(xué)子們的嘴里緩慢地爬出,沒(méi)有波浪的聲音,宛如一團(tuán)團(tuán)連綿的文字在周圍飄蕩著。少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,我們說(shuō)出的,我們面對(duì)的,我們嚴(yán)肅對(duì)待的,我們放飛的,是我們的夢(mèng)想。

          擊鼓明志,一堆洪亮的聲音從耳邊掠過(guò),擊在鼓上,鳴在我心。當(dāng)我上去擊鼓時(shí),恨不得使勁渾身解數(shù),因?yàn)槲颐靼邹k法總比困難多,以后的生活中遇到任何困難我也要使出渾身渾身解數(shù)。

          如政治課本上所說(shuō):努力,需要立志與堅(jiān)持,這次入泮禮在我茫茫人生中畫上一筆,一次入泮禮便已經(jīng)能體現(xiàn)我們?cè)谌松杏龅秸系K后的抉擇。

          入泮禮像一杯濃厚的熱茶,人走茶涼,茶香卻一直留在人心中,既然不能像綠茶那般一鳴驚人,就要像茉莉茶那樣清新,香氣回蕩。而入泮禮,在我心中不是那般快樂(lè),卻可以在我以后的路上撒防滑劑。

          士別三日,當(dāng)刮目相看。

          說(shuō)禮作文600字 篇41

          在古代,每個(gè)弟子在開(kāi)學(xué)之時(shí),都要進(jìn)行入泮禮儀式。然而,我們學(xué)校也開(kāi)了這樣一個(gè)儀式-------入泮禮。

          入泮禮,古時(shí)學(xué)生的入學(xué)大禮。在古代,凡是新入學(xué)的學(xué)生,都需要進(jìn)行稱為“入泮禮”的入學(xué)儀式。【禮記·王制】記載:學(xué)童首先換上上學(xué)服,拜筆,入泮池,跨壁橋,然后上大成殿,拜孔子,行入學(xué)禮。

          孔子曾說(shuō)過(guò):因材施教,有教無(wú)類。這句話就是孔子的教育的思想理念。我們學(xué)校也就圍繞著這句話來(lái)教書育人。

          我們今天第一環(huán)節(jié)正是要正衣冠,拜孔子像。我們一個(gè)個(gè)穿著整潔的漢服,陸陸續(xù)續(xù)的進(jìn)場(chǎng)了。我們每個(gè)人面向孔子,拜了三次。

          第二環(huán)節(jié)是要正衣冠,明事理。全體學(xué)生立正,站直,要自行整理自己的衣冠。向老師和家長(zhǎng)深深鞠躬,表明感謝之恩。

          第三環(huán)節(jié),擊鼓明志。鼓聲越響,志向就越大。我們拿著老師發(fā)給我們的夢(mèng)想卡,依次上前擊鼓,到我擊鼓時(shí),我蓄足了力,猛地?fù)袅艘幌鹿,好響?

          第四環(huán)節(jié),點(diǎn)朱砂,啟智慧。班主任依次在我們頭上點(diǎn)了個(gè)紅痣,預(yù)示著讓我們更加有志氣。

          最后入泮禮結(jié)束了,我覺(jué)得這次入泮禮舉行得非常有意義。讓我們也體會(huì)了古代弟子開(kāi)學(xué)時(shí)舉行的儀式。經(jīng)過(guò)這次入泮禮,我對(duì)孔子更加了解了,對(duì)中國(guó)文化也有了更深的理解,我會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí),繼續(xù)探索。

          說(shuō)禮作文600字 篇42

          這次,我來(lái)到了那深不見(jiàn)底、一望無(wú)際的大海邊游玩,沙灘是那么柔軟,浪花是那么的調(diào)皮可愛(ài)。

          我一邊享受著大海與天空的完美結(jié)合,一邊又跟大海零距離親密接觸。剛開(kāi)始踩在大海上,浪花就立刻一次次滾過(guò)來(lái),猶如跟我打招呼:“歡迎來(lái)到大海游玩!”潔白無(wú)瑕的浪花一次又一次把我邀請(qǐng)到海中嬉戲,刺眼的陽(yáng)光照射在湛藍(lán)的海面上,散發(fā)出耀眼的七色光彩,輕輕流入我的視線。

          我張開(kāi)雙臂,陶醉在完美無(wú)缺的精美境界中,一陣陣涼爽的海風(fēng)吹來(lái),把我身上穿的百葉裙隨著風(fēng)向舞動(dòng)起來(lái),猶如一位無(wú)聲無(wú)息、若隱若現(xiàn)的風(fēng)姑娘帶動(dòng)著我跳起那柔美的舞蹈。

          不經(jīng)意間,我踩到一個(gè)硬硬的東西,低頭一看,那是——貝殼,大海又一次送給了我見(jiàn)面禮,海邊到處都是五顏六色的貝殼,整體看像一個(gè)個(gè)熟睡在大海搖籃里的安靜小寶寶,它們有著引人注目的彩色大衣,真漂亮!放一個(gè)貝殼到耳邊細(xì)細(xì)聽(tīng),“呼呼!嘩。”的聲音交織在耳際,每一個(gè)貝殼發(fā)出的優(yōu)美旋律都是不一樣的,有的像在訴說(shuō)大海里的新鮮事,有的像日復(fù)一日的在記錄大海的聲音。多么動(dòng)人心扉。

          海邊的椰子樹(shù)上掛著一個(gè)挨著一個(gè)的巨大椰子,我忍不住滿心歡喜買下一個(gè),仿佛這又是大海歡迎我們遠(yuǎn)道而來(lái)的禮物,我吮吸著甘甜的椰子汁,訴說(shuō)著我與大海的一次次交集,表示我滿心的愉快!

          大海的見(jiàn)面禮是那么令人喜歡,浪花是永遠(yuǎn)的主角,沙灘永遠(yuǎn)是孩子們玩耍的天地,大海和天空永遠(yuǎn)是最完美的組合。

          說(shuō)禮作文600字 篇43

          “行禮……!興”。我的思緒仿佛還在昨日一集孔子我便發(fā)自內(nèi)心的驕傲,不是因?yàn)樗麑?duì)中國(guó)做出的貢獻(xiàn)大而驕傲,而是因?yàn)槲乙彩侵袊?guó)人,我也將去學(xué)習(xí)他那偉大的思想。入泮禮結(jié)束之際,我的心情久久的不能平息。

          孔子勇于創(chuàng)新,創(chuàng)建了儒家學(xué)派,不僅如此,他還廣招3000學(xué)者,這僅僅是我對(duì)他淺薄的了解。也許他做出的貢獻(xiàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我的了解,但這才是我的榜樣,每一個(gè)中國(guó)人都要學(xué)習(xí)的目標(biāo),這也這也就是我校進(jìn)行入泮禮的原因吧!祭拜孔子,我們收回了往常嬉笑的模樣,迎接而來(lái)的是嚴(yán)肅莊重,驕傲,自豪的驕傲,自信的神情。500多名學(xué)者在指揮下走著正步入了場(chǎng),我想,如果孔子先生還健在的話,他的心情是怎么樣呢?是欣慰還是開(kāi)心呢?

          祭拜完了孔子老先生看你進(jìn)行至第二項(xiàng)——向父母老師行禮,其實(shí)我很感謝學(xué)校的這個(gè)活動(dòng),因?yàn)槠綍r(shí)媽媽的辛苦,我明看在眼里記在心里,卻無(wú)法對(duì)媽媽說(shuō)一句謝謝。

          入泮禮第三項(xiàng)——立志。將夢(mèng)想卡片存入箱內(nèi),在孔子的見(jiàn)證下,500多名少年以擊鼓的方式放飛理想,希望將這陣陣鼓聲可以把我們的夢(mèng)想帶給世界,讓世界來(lái)幫助我們完成!

          入泮禮當(dāng)然還在進(jìn)行著,但這三個(gè)活動(dòng)去讓我印象深刻,整個(gè)活動(dòng)下來(lái)我感觸頗深當(dāng)時(shí)的內(nèi)心世界。已無(wú)法用文字去形容千言萬(wàn)語(yǔ)終將匯聚成一句話我驕傲,我是中國(guó)人。

          說(shuō)禮作文600字 篇44

          這次,我來(lái)到了那深不見(jiàn)底、一望無(wú)際的大海邊游玩,沙灘是那么柔軟,浪花是那么的調(diào)皮可愛(ài)。

          我一邊享受著大海與天空的完美結(jié)合,一邊又跟大海零距離親密接觸。剛開(kāi)始踩在大海上,浪花就立刻一次次滾過(guò)來(lái),猶如跟我打招呼:“歡迎來(lái)到大海游玩!”潔白無(wú)瑕的浪花一次又一次把我邀請(qǐng)到海中嬉戲,刺眼的陽(yáng)光照射在湛藍(lán)的海面上,散發(fā)出耀眼的七色光彩,輕輕流入我的視線。

          我張開(kāi)雙臂,陶醉在完美無(wú)缺的精美境界中,一陣陣涼爽的海風(fēng)吹來(lái),把我身上穿的百葉裙隨著風(fēng)向舞動(dòng)起來(lái),猶如一位無(wú)聲無(wú)息、若隱若現(xiàn)的風(fēng)姑娘帶動(dòng)著我跳起那柔美的舞蹈……

          不經(jīng)意間,我踩到一個(gè)硬硬的東西,低頭一看,那是——貝殼,大海又一次送給了我見(jiàn)面禮,海邊到處都是五顏六色的貝殼,整體看像一個(gè)個(gè)熟睡在大海搖籃里的安靜小寶寶,它們有著引人注目的彩色大衣,真漂亮!放一個(gè)貝殼到耳邊細(xì)細(xì)聽(tīng),“呼呼!嘩……”的聲音交織在耳際,每一個(gè)貝殼發(fā)出的優(yōu)美旋律都是不一樣的,有的像在訴說(shuō)大海里的新鮮事,有的像日復(fù)一日的在記錄大海的聲音……多么動(dòng)人心扉。

          海邊的椰子樹(shù)上掛著一個(gè)挨著一個(gè)的巨大椰子,我忍不住滿心歡喜買下一個(gè),仿佛這又是大海歡迎我們遠(yuǎn)道而來(lái)的禮物,我吮吸著甘甜的椰子汁,訴說(shuō)著我與大海的一次次交集,表示我滿心的愉快!

          大海的見(jiàn)面禮是那么令人喜歡,浪花是永遠(yuǎn)的主角,沙灘永遠(yuǎn)是孩子們玩耍的天地,大海和天空永遠(yuǎn)是最完美的組合……

          說(shuō)禮作文600字 篇45

          傳說(shuō)周公寫了一本書叫《周禮》,其內(nèi)容極為豐富,制定一套完整的社會(huì)制度,規(guī)定了各級(jí)官員的職責(zé),幾乎面面俱到包羅萬(wàn)象。

          然而,如此經(jīng)典的典籍卻沒(méi)有列為古代的必修科目《四書五經(jīng)》之中,是因?yàn)楦髦T侯國(guó)的國(guó)君均排斥這部典籍,按理說(shuō)拾用現(xiàn)成的規(guī)章制度是一件省事的事兒,況且周公所制定的治國(guó)體系幾乎就是共產(chǎn)主義體系,可是沒(méi)有一個(gè)國(guó)君愿用。究其原因只有一個(gè),那就是禮說(shuō):“刑不上大夫,禮不下庶人。王子犯法與民同罪!边@兩句話看起來(lái)似乎有矛盾,其實(shí)是各諸侯國(guó)的國(guó)君們有意曲解了周公的意識(shí),那么周公何意呢?我以為意識(shí)這樣理解才符合《周禮》的內(nèi)容,兩句話才不矛盾:刑法不越過(guò)大夫,禮儀不拋棄平民,王子犯法與民同罪。

          在周朝的周天子時(shí)代,各諸侯國(guó)的國(guó)君們也就相當(dāng)於大夫級(jí),到了東周之后,由于天子的昏聵和世風(fēng)不古,周天子已經(jīng)駕馭不了各諸侯了。所以遵守《周禮》對(duì)他們是一種槁桎,公平公正對(duì)他們沒(méi)什好處,排斥《周禮》也就理所當(dāng)然,扭曲了的解釋歷經(jīng)千百年,王子犯法與民同罪也不過(guò)愚弄百姓的虛詞而已。秦始皇的出現(xiàn)使中華真正一統(tǒng),一言九鼎的局面延續(xù)至今。

          當(dāng)年孔子提倡復(fù)禮,率弟子游說(shuō)於各國(guó)之間,他對(duì)周公推崇備至,企圖用他淵博的學(xué)識(shí)說(shuō)服君主們實(shí)施《周禮》,建立一個(gè)和諧的大同社會(huì)。可惜終老一生也未如愿,也只能將一生心得留於后人,寄希望於后人來(lái)實(shí)現(xiàn)他偉大的抱負(fù)。

          說(shuō)禮作文600字 篇46

          眾所周知,中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦。

          古往今來(lái),中國(guó)的禮節(jié)與儀式就有很多種。古代有五禮之說(shuō),祭祀之事為吉禮,冠婚之事為喜禮,賓客之事為賓禮,軍旅之事為軍禮,喪葬之事為兇禮。民俗界為禮儀包括生、冠、婚、喪四種人生禮儀實(shí)際上禮儀可分為政治與生活兩大類,生活中,禮儀無(wú)處不在。

          從一個(gè)孩子的出生到長(zhǎng)大,她必定經(jīng)歷各種洗“禮”。在父母的辛苦喂養(yǎng)幾個(gè)月之后,那一聲充滿稚氣的爸爸媽媽便是一種禮,回報(bào)父母的生、育之恩。漸漸長(zhǎng)大后,她需要接觸更多的人,更多的場(chǎng)合,禮更是密不可分。逢年過(guò)節(jié),走親訪友,禮可以看出一個(gè)人的修養(yǎng)。若是你“無(wú)禮”,長(zhǎng)輩們也將輕看你。反之,你將成為親戚們眼中那個(gè)有修養(yǎng)的孩子。

          長(zhǎng)大了,工作后,在職場(chǎng)也是如此。官大一級(jí)壓死人的道理在中國(guó)比比皆是,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)也需要禮。過(guò)了顯得太虛偽,少了顯得沒(méi)禮貌。

          然而禮儀也并非全然如此,比如,古代時(shí)候的皇帝,讓下屬們必須三叩九跪,在封建君主制的統(tǒng)治下,百姓沒(méi)有辦法,只能如此;又例如,中國(guó)人吃飯時(shí)的禮節(jié)也繁多,原本簡(jiǎn)潔明了的一件是,卻搞得如此繁瑣,使得吃飯時(shí)間大大增加,浪費(fèi)了許多可以做其他事的時(shí)間,這是十分不應(yīng)該的事。

          所以,我們要合理的對(duì)待禮儀,讓禮儀不斷延續(xù)下去。

          說(shuō)禮作文600字 篇47

          凡是有生命的東西,都懂得感恩。牛羊有跪乳之恩,燕雀有反哺之恩,鴛鴦?dòng)袚磹?ài)之恩,就連肉眼看不見(jiàn)的草履蟲也知道媽媽的養(yǎng)育之恩。動(dòng)植物尚且如此,何況人類乎!

          記得上幼兒園的時(shí)候,有一天,下起了傾盆大雨,一直持續(xù)到放學(xué),“叮呤呤”,放學(xué)了,家長(zhǎng)們陸陸續(xù)續(xù)來(lái)接孩子們,我老遠(yuǎn)就看見(jiàn)爸爸打著雨傘來(lái)接我了,可雨傘太小了,只能容下一個(gè)人,爸爸親切地對(duì)我說(shuō):“寶貝,你打吧!”我當(dāng)時(shí)很心疼;氐郊,爸爸全身都是雨水,于是,他到臥室換衣服,我趁這時(shí)侯,把我杯子里熱乎乎的水倒進(jìn)了爸爸的杯子里,爸爸從臥室里出來(lái),我連忙把水杯遞到爸爸面前,爸爸一口氣喝光了水,臉上露出了笑容,像吃了山珍海味一樣滿足。爸爸抱起我,親了又親。爸爸的愛(ài)在一把雨傘里,我的愛(ài)在一個(gè)盛滿熱水的杯子里!

          還有七歲時(shí),我得了重感冒,因?yàn)榘职植辉诩,媽媽帶我去醫(yī)院看病,醫(yī)生說(shuō)必須打針,我很害怕,眼淚在我的眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)媽媽不停地安慰我叫我想些開(kāi)心的事情。針打完了,媽媽背我回家,打了四天針,我的病才好了。媽媽的愛(ài),在那幾句安慰的話里、在背我的所有辛勞里。我的愛(ài)在深深的感動(dòng)里。

          “誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!蔽覀円衲侵昵嗲嗟男〔菀粯,來(lái)報(bào)答爸爸媽媽如春風(fēng)般的愛(ài)。我們也要像爸爸媽媽愛(ài)我們一樣愛(ài)我們的爸爸媽媽。

          精彩完美的人生,是懷著感激的人生。風(fēng)中的風(fēng)鈴再次響起,似乎在奏響一首感恩之歌,讓我們行動(dòng)起來(lái),做一個(gè)“明孝道知感恩”的好少年吧!

          說(shuō)禮作文600字 篇48

          在古代,剛?cè)胨桔拥膶W(xué)童都要參加“開(kāi)筆禮”儀式。即開(kāi)學(xué)的第一天學(xué)童早早起床來(lái)到學(xué)堂,由啟蒙老師講授人生最基本、最簡(jiǎn)單的道理,并傳授一些讀書、寫字的基本要領(lǐng),然后參拜孔子像,才可以正式入學(xué)讀書。這一儀式俗稱“破蒙”,古時(shí),“開(kāi)筆禮”是極為隆重的典禮,對(duì)每個(gè)讀書人來(lái)講都有著重大的意義,所以被稱為人生四大禮之一。這個(gè)暑假,我有幸來(lái)到橫店影視城參加夏令營(yíng),在這里,我也親身體驗(yàn)了一場(chǎng)隆重的“開(kāi)筆禮”。

          第一步,正衣冠!耙鹿凇辈粌H僅意味著遮羞,更重要的是反映出人的精神面貌,這正是童蒙之學(xué),始于衣冠;先正衣冠,后明事理。第二步,朱砂啟智。由啟蒙老師用朱砂在學(xué)童的額頭正中點(diǎn)上一顆紅痣,這又稱“開(kāi)天眼”。第三步,參拜孔子像。點(diǎn)痣完畢,站在孔子銅像前三鞠躬。第四步,也是最后一步,啟蒙描紅。每位學(xué)童在啟蒙老師的指導(dǎo)下,學(xué)寫毛筆字“人”字,“人”字一撇一捺,兩筆畫相互支撐,缺少任何一個(gè)都不行,人與人之間也要像“人”字一樣,需要相互扶持。

          這次“開(kāi)筆禮”對(duì)我有著非凡的意義。它不僅使我了解了中國(guó)傳統(tǒng)文化的博大精深,而且也讓我明白了學(xué)習(xí)和做人的意義,更堅(jiān)定了我今后學(xué)習(xí)的信心:一定要努力讀書,學(xué)會(huì)做人,將來(lái)才能成為國(guó)家的有用之材!

          說(shuō)禮作文600字 篇49

          從尼山歸來(lái),獨(dú)自仰望星空,恍惚間星河扭曲,幻化為一名老者,只見(jiàn)他捉住了一顆星辰,轉(zhuǎn)身,投出,動(dòng)作行如流水,絲毫不顯老態(tài)。星愈發(fā)的近了,瞇起眼竟看到其內(nèi)有一模糊的字,近了方看出“禮”的輪廓。星忽的一閃,自己便沉入了記憶的泥潭。

          七十二米孔子像前作揖行禮,冥冥之中感到一束威嚴(yán)而又溫柔的目光注視著自己,四處尋覓,終于在那巍峨的雕像上尋得。那一雙眼就像夫子腰間的寶劍,毫不留情的斬向人心最深處的罪惡,挑出人心中最本質(zhì)的善良。巨大的身影籠罩在三千杏樹(shù)上,亦籠罩在了所有人身上,正昭示著“禮”從未消散。

          大學(xué)堂中是“禮”與文化的海洋:迎賓禮,宴請(qǐng)禮,拜師加冠,入仕射弋,無(wú)不展現(xiàn)著禮的風(fēng)采;就坐,握筆,落筆,在紙香與墨香中陶醉,化作文化的傳承。伴隨笙簫古琴與流光幻彩,“五岳四瀆”奔涌而出,山舞銀蛇,原馳蠟象,忽而“枯松倒掛倚絕壁”,忽而“飛湍瀑流爭(zhēng)喧豗”

          鐘聲四響,上古神話互相契合,勾勒出源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華古國(guó),點(diǎn)點(diǎn)露珠落入悠悠長(zhǎng)河,化作啟智之音。詩(shī)禮樂(lè)舞,燈光熒幕,在那一刻如同本就密不可分的一體;春夏秋冬,凡而入圣,圣賢之思,融歸于一,化作那禮的世界。新春又至,勃勃生機(jī),萌發(fā)時(shí)代的萌芽,磬音裊裊,是那青春之聲。新的時(shí)代,青春一脈,或?qū)⒄宫F(xiàn)新的風(fēng)采。

          一陣鈴聲驟然打破了幻想,再看那天時(shí),亦尋不得老人身影,尚有點(diǎn)點(diǎn)星光微微閃爍,排列成金鐘玉磬之形,烙印在這萬(wàn)里的山河之上。

          說(shuō)禮作文600字 篇50

          孔子云:“不學(xué)禮,無(wú)以立,禮之用,和為貴!倍Y乃中華民族之傳統(tǒng),講究禮儀,乃做人之本。禮,分很多種,今天我們就來(lái)說(shuō)一說(shuō)待客之禮。日常生活中,我們經(jīng)常會(huì)碰到客人來(lái)訪,作為小主人,我們要學(xué)會(huì)待客之禮,比如主動(dòng)問(wèn)好、熱情招待、給客人倒茶……

          有些小朋友,別看他小,禮儀這方面他們卻毫不含糊。我的弟弟就是一個(gè)很好的例子。有一次,爸爸的朋友來(lái)我們家做客,弟弟聽(tīng)到敲門聲立馬去開(kāi)門,很熱情地說(shuō):“叔叔好!彼趕緊給叔叔讓座、端水果、倒茶……叔叔忍不住連聲夸贊弟弟。該吃飯的時(shí)候,弟弟搶著去端飯,只見(jiàn)他小心翼翼地端著盤子,一步一步往前挪,到餐桌前趕緊放上去,又連忙用手摸了摸耳朵。媽媽看見(jiàn)了,笑著問(wèn):“這是干什么呢?”弟弟笑嘻嘻地說(shuō):“耳朵傳熱快,這樣我的手就不燙了!蔽覀兟(tīng)后哈哈大笑。飯后,爸爸和叔叔聊起工作上的事情,弟弟不插嘴,悄悄地回到屋里玩玩具。叔叔走時(shí),弟弟大方地說(shuō):“叔叔再見(jiàn),歡迎再來(lái)!弊叩酵饷,認(rèn)識(shí)弟弟的人都夸弟弟有禮貌。

          對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō),禮儀是文化修養(yǎng)、交際能力的直觀表現(xiàn);對(duì)一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō),禮儀是社會(huì)文明程度的體現(xiàn)。一個(gè)人良好的禮儀習(xí)慣會(huì)伴隨他一生,有了良好的禮儀習(xí)慣,人生會(huì)更加精彩!

          說(shuō)禮作文600字 篇51

          “融四歲能讓梨弟于長(zhǎng)宜先知……”隨著年齡的增長(zhǎng),慢慢懂得了這些意思。但是,許許多多的未成年人們,聽(tīng)到了“八禮四儀”這個(gè)詞都覺(jué)著很陌生。下面就聽(tīng)我來(lái)簡(jiǎn)單介紹一下吧。

          所謂的“八禮”就是儀表之禮、餐飲之禮、言談之禮、行走之禮、待人之禮、觀賞之禮、游覽之禮、儀式之禮、“四禮”主要是在學(xué)生7歲、10歲、14歲、18歲時(shí),學(xué)校要為其組織入學(xué)儀式、成長(zhǎng)儀式、青春儀式、成人儀式,以此教育引導(dǎo)未成年人強(qiáng)化文明禮儀素質(zhì)。如果我們?cè)谏钪胁蝗プ⒁膺@些小細(xì)節(jié)的話就會(huì)造成一些不必要的麻煩,下面我就為大家舉幾個(gè)事例。

          徐州某一中學(xué)的學(xué)生,因不懂得言談之禮,再加上他爸爸工作壓力太大,有一次,他的爸爸喝多了酒,回家來(lái)說(shuō)了他幾句,那個(gè)學(xué)生就對(duì)他的爸爸破口大罵,在后面的幾天里,他的爸爸天天在外喝悶酒,最后導(dǎo)致突發(fā)心臟病,當(dāng)場(chǎng)死亡。

          北京某一面館里,因有一個(gè)不懂得餐飲之禮,在對(duì)面有人的情況下,隨便吐痰,不小心把口水濺到了另一個(gè)人的碗里,再加上另一個(gè)人不懂得言行之禮,兩個(gè)人開(kāi)始了毆打,最后,有一個(gè)人當(dāng)場(chǎng)死亡,另一個(gè)人被法院判刑有期徒刑10年。

          通過(guò)了這兩個(gè)事例,想必大家都知道遵守“八禮四儀”的重要性了吧!所以請(qǐng)大家以后要嚴(yán)格遵守,不要再明知故犯了!

          說(shuō)禮作文600字 篇52

          2019年9月27日,我校舉行了盛大的入泮禮大典,當(dāng)時(shí)場(chǎng)面十分宏大,七年級(jí)新生都穿著整齊的漢服步入了會(huì)場(chǎng)。

          漢服是我國(guó)古代最具有代表性的服裝之一。首先開(kāi)場(chǎng)都是進(jìn)行學(xué)校各個(gè)社團(tuán)的精彩表演。其中我最喜歡的是武術(shù)社團(tuán)表演,特別是他們練劍的動(dòng)作整齊、到位,從這一點(diǎn)能充分的體現(xiàn)出我國(guó)的文化遺產(chǎn)博大精深。入泮禮大典正式開(kāi)始,首先是敬我們的孔圣人。是他誕辰的2570周年,孔子是著名的思想家,政治家,教育家,也是儒家學(xué)派學(xué)派的代表人物,接著是開(kāi)始擊鼓明智,它代表著我們對(duì)美好未來(lái)的向往。起先是學(xué)生代表進(jìn)行演講來(lái)表達(dá)自己對(duì)夢(mèng)想的期待,聽(tīng)了幾名同學(xué)的志向,我覺(jué)得每個(gè)人都應(yīng)該有夢(mèng)想,有了夢(mèng)想才能使我們更好的去追求。接著開(kāi)始每個(gè)人都上臺(tái)擊鼓,當(dāng)我上去擊鼓的時(shí)候,我的心情是無(wú)比的激動(dòng),曾記得我們的校訓(xùn)是“我是最好的自己”,我認(rèn)為只要不斷的去努力,夢(mèng)想終會(huì)實(shí)現(xiàn)。等同學(xué)們擊完鼓以后,由各班的班長(zhǎng)把每個(gè)人的夢(mèng)想卡片放到專門保存的盒子里,最后由我們學(xué)校的閆校長(zhǎng)進(jìn)行保存,最后一個(gè)環(huán)節(jié)是點(diǎn)朱砂痣。老師們手里都有一個(gè)小盤子,拿著像似毛筆的東西在每個(gè)人頭上點(diǎn)一個(gè)點(diǎn)。點(diǎn)完以后主持讓我們面對(duì)父母向他們敬一禮。想起父母含辛茹苦的把我們扶養(yǎng)長(zhǎng)大,心里有說(shuō)不出的感恩。

          通過(guò)這一次的活動(dòng),我學(xué)會(huì)了很多,懂得感恩,懂得了如何去追求自己的夢(mèng)想。人一定要有志向,只要明確目標(biāo),我們才能走得更遠(yuǎn)。

          說(shuō)禮作文600字 篇53

          時(shí)間,就像出租車一樣,把我們的人生路途分成了幾段-----小學(xué),中學(xué),大學(xué)···而我已經(jīng)行駛完了一程,又要開(kāi)始一個(gè)新的起點(diǎn)了。

          中學(xué)是一個(gè)多么夢(mèng)幻而又神圣的詞語(yǔ)呀!它是一座知識(shí)噴泉,有的人努力,有的人懶散,獲取到的知識(shí)也自然不同。我們脫掉了稚嫩的外衣,懷著好奇興奮而又漫不經(jīng)心的心情邁入這變化莫測(cè)的知識(shí)噴泉。在這里我們可以盡情的奔跑,從中獲取知識(shí)。

          在學(xué)校里我們馬上就要參加期待已久的入泮禮了。參加了入泮禮,就證明我們初中三年就在77中上了!這是一種儀式,一個(gè)神圣的儀式,是一個(gè)令人尊敬的儀式。

          所有媒體已到,舞臺(tái)已搭建好,家長(zhǎng)也已就坐,入泮禮即將開(kāi)始,這代表了我們進(jìn)入中學(xué)生的重要時(shí)期,也代表了我們將成為中學(xué)生的事情宣告世界!校方這么熬費(fèi)苦心的為我們舉行入泮禮,為的是什么?為的是我們學(xué)習(xí)更加努力,不要半途而廢,做一件事要堅(jiān)持不懈,持之以恒。好好學(xué)習(xí),天天向上。觀看武術(shù)表演時(shí),我看見(jiàn)學(xué)長(zhǎng)從心而發(fā)的努力奮斗,即使大汗淋淋也依然使出渾身解數(shù)表演完,這叫什么?這是認(rèn)真,這叫敬業(yè),他們不是草草了事,而且認(rèn)真認(rèn)真對(duì)待每一件事,會(huì)得到大家的認(rèn)可和尊重。

          入泮禮結(jié)束時(shí)每個(gè)班輪流上臺(tái)拍照,我在第一排,我很開(kāi)心,因?yàn)閺慕裉炱,我就是一名中學(xué)生啦!

          說(shuō)禮作文600字 篇54

          月圓了!班!嘣——”窗外,一簇簇五顏六色的焰火躥上了天空,而我心頭,卻悄然爬上了絲絲愁緒。緣何?月餅!滿載著古老傳說(shuō)的月餅似乎已經(jīng)被經(jīng)濟(jì)俘虜了,美麗的嫦娥仙子、蔥郁的桂花樹(shù)、可愛(ài)的小玉兔也離我們?cè)絹?lái)越遙遠(yuǎn)了……白天,走在街頭,精美絕綸的月餅包裝盒,格外醒目。

          “香格里拉”、“向陽(yáng)坊”、“安德魯森”……各種名牌比比皆是,且身價(jià)不菲。促銷小姐們忙著推銷她們的月餅,昂貴的價(jià)格卻依然能引來(lái)不少顧客,定有獨(dú)特之處!我湊上前一看,原來(lái)秘密全在里面,且看——包裝:富麗堂皇、各具特色;內(nèi)容:洋酒、手表、茶葉,稀疏地點(diǎn)綴著幾塊小月餅。主角成了配角,配角成了主角!有人說(shuō),這是人民生活水平提高了。

          的確,今天人們生活殷實(shí)了,可這買月餅的人是買給自己吃的嗎?于是又有人說(shuō),走親訪友,見(jiàn)見(jiàn)領(lǐng)導(dǎo),送幾個(gè)月餅寒磣了點(diǎn),送禮就要送重點(diǎn)兒。

          禮重!義重?賞明月、數(shù)星星、吃月餅、聽(tīng)傳說(shuō)……多么美麗的中秋之夜!如今似乎變了味兒。月餅盒的包裝越來(lái)越花俏,價(jià)格越竄越高,而在那華麗的包裝背后,卻只有幾個(gè)甘當(dāng)陪襯的月餅,吃的似乎只是包裝,而不是月餅,如同現(xiàn)代版的“買櫝還珠”,這樣一來(lái),體面了、大方了,可中秋佳節(jié)還“佳”嗎?這月餅傳遞著什么樣的情感?“小人之交甘若醴,君子之交淡如水。”在這真情的交流中,如果滲透太多的物質(zhì)金錢,那還能叫真誠(chéng)嗎?窗外,明月依舊高掛。下一個(gè)節(jié)日又快到了……

          說(shuō)禮作文600字 篇55

          禮貌是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。中國(guó)曾有這樣一句話:“君子不失色于人,不失口于人!币馑际钦f(shuō)有道德的人待人應(yīng)該彬彬有禮,不能態(tài)度粗暴。態(tài)度決定著一切。

          是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我心情很是愉快,正悠閑地走著路。忽然一個(gè)來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤的人狠狠地撞了我一下,頓時(shí)我就像被巨石砸中了一樣立在了那兒,本來(lái)想著他會(huì)和我道歉,可等我再看的時(shí)候,那個(gè)人已經(jīng)溜得沒(méi)影啦。也許他并不是有意的,可是他這樣做讓我很生氣,我心想:“這人真沒(méi)素質(zhì),如果我是警察,一定讓他以后注意點(diǎn)兒!

          我?guī)е鴳嵟^續(xù)往前走,走著走著,我的腳忽然像是被什么踩了一樣,差點(diǎn)兒把我絆倒,心想:“今天走的是什么運(yùn),那這么差,早上出來(lái)轉(zhuǎn)個(gè)圈兒身上就疼了兩回了!蔽业膽嵟俅紊仙任业娜嗣碱^一緊,親切的說(shuō):“對(duì)不起,沒(méi)事兒吧?我急著趕路,不好意思啊!蹦侨艘贿呎f(shuō)還一邊彎下腰看看我的腳。聽(tīng)到這些我憤怒的心情一下子平靜了下來(lái)!皼](méi)事兒,沒(méi)事兒!蔽覝睾偷卣f(shuō)道!澳菦](méi)事兒我就先走啦,再次向你說(shuō)聲對(duì)不起!闭f(shuō)完他就急匆匆的趕路去了。我的心情也隨之好了很多。

          通過(guò)這一件小小的事情,讓我又看到了世界的美好,一聲親切的“對(duì)不起”是只有禮貌能將心比心的人,才能拿得起。多說(shuō)對(duì)不起、您好,真的會(huì)讓自己變得更有禮貌,更優(yōu)秀,才會(huì)讓別人感受到你對(duì)他的真誠(chéng),同時(shí)別人也會(huì)用真心來(lái)回應(yīng)你,那么我們的這個(gè)大家庭就會(huì)變得更加和諧!

          說(shuō)禮作文600字 篇56

          “禮”,是禮儀,也是禮貌。在生活中,我們要尊重他們,也要對(duì)他人有禮貌。

          有一天,我們一家坐公交車出去玩。一上車,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到車上剛好有幾個(gè)座位,我直奔而去,坐了下來(lái)。凳子還沒(méi)暖熱,猛地一抬頭看見(jiàn)有一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶上車了?粗夏棠蹋以谛睦锵耄

          “老奶奶站在這可不行,如果一停車,會(huì)很容易受傷的,我得給她讓座。”可是,又一想:“車上有這么多人,還有這么多大人,為什么我得讓座?”我的腦子里,就像兩個(gè)小人在爭(zhēng)吵,它們互不相讓,爭(zhēng)得不可開(kāi)交。最終,還是正義戰(zhàn)勝了邪惡。我戰(zhàn)略起來(lái),把座位讓給了老奶奶。老奶奶感動(dòng)的說(shuō):“謝謝你,小姑娘,真是個(gè)好孩子!蔽衣(tīng)了心里自然樂(lè)呵呵的,趕忙回答:“不用謝,這是我應(yīng)該做的。”

          還有一次早上上學(xué)的路上,我看到一位拄著拐杖的老爺爺獨(dú)自站在路口。綠燈亮了,他還站在那不走。我走上前去,叫了幾聲“老爺爺、老爺爺,綠燈亮了,可以走了!彼呕剡^(guò)神來(lái)看了看我。爺爺說(shuō):“我在等紅綠燈的空隙竟然跑神了,所以才愣在那沒(méi)注意看已經(jīng)變綠燈了。謝謝你呀,小姑娘,真是個(gè)有禮貌又熱心的孩子。爺爺以后過(guò)馬路可不敢再跑神了!边@時(shí),我覺(jué)得路上的行人都對(duì)我投來(lái)了贊賞的目光,心里美滋滋的。

          同學(xué)們,“予人玫瑰,手有余香!蔽覀円Y貌謙讓,幫助別人,這樣自己也會(huì)很快樂(lè)的。

          說(shuō)禮作文600字 篇57

          “哎喲,別跑啊,別跑!”一位媽媽正在追著自己一歲多的孩子,好像要去趕火車一樣,萬(wàn)分著急。一不小心,碰倒迎面撲來(lái)滑板車,滑板車上的小女孩瞬間倒在了地上,哇哇大哭起來(lái)。

          撞人的媽媽眼里只有自己跑在前面的寶寶,哪還顧得腳下,焦急的瞅了一眼摔倒的孩子,還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)話,孩子的媽媽就急急忙忙的走上前,先上抱起了摔在地上的孩子,接著罵罵咧咧開(kāi):“你眼瞎了嗎?自己都不看路嗎?碰了我家小孩還想跑!”

          撞人的媽媽也不甘示弱:“你這話說(shuō)的太難聽(tīng)了,是你家孩子撞上來(lái)的好嗎?”

          就這樣你一言我一語(yǔ)的吵了起來(lái)。撞人媽媽抱起自己的小孩,開(kāi)始和另一個(gè)被碰到的人爭(zhēng)論。一句比一句刺耳,最后干脆打了起來(lái)。她從懷里扔下自己的孩子,做好了準(zhǔn)備。只聽(tīng)見(jiàn)小孩哇哇的就哭了起來(lái),周圍的人都看不下去了,過(guò)來(lái)勸架。

          目睹了這一幕,我更是覺(jué)得文明禮貌的重要。如果碰到別人的那個(gè)媽媽先扶起摔倒的孩子,然后對(duì)孩子?jì)寢屨f(shuō)聲抱歉,我想這件事的結(jié)局不會(huì)如此。

          如果被摔倒孩子的媽媽能夠體諒第一位媽媽找孩子的急切心情,做到心胸寬廣一些,說(shuō)話文明有禮一點(diǎn),也根本不會(huì)出現(xiàn)這樣的事情。

          只有禮貌待人,別人才愿意和你真誠(chéng)交流,才能讓這個(gè)世界變得更加溫暖。

          說(shuō)禮作文600字 篇58

          一種品德,他能讓不開(kāi)心的人變得開(kāi)心,變得溫暖,可以讓許多亂穿馬路的人,不要再繼續(xù)下去,那就是禮儀,文明禮貌,文明禮儀是什么?現(xiàn)在有些人都不懂這些文明禮貌,文明禮儀就是在公共場(chǎng)所,不要大聲喧嘩,不影響別人。上學(xué)的時(shí)候進(jìn)入校門要對(duì)老師打招呼,這就是文明禮貌,文明禮儀,這些都是一個(gè)人的修養(yǎng)。

          在生活當(dāng)中,禮儀這個(gè)東西非常常見(jiàn)。記得有一次,我和媽媽和弟弟,去花卉市場(chǎng)買些花,因?yàn)榧抑芯G色植物太少,看完電視之后想休息會(huì)眼睛。在買花回來(lái),我們走到十字路口時(shí),由于交警都不常來(lái)這里管交通,明明是紅燈有的車卻直接沖過(guò)去,第一太不安全,第二這些司機(jī)素質(zhì)低,很不文明,闖一個(gè)紅燈其實(shí)也快不了很長(zhǎng)時(shí)間,而且也不想想過(guò)馬路的人,這時(shí)我看見(jiàn)一位老奶奶,他手里拿著好多花,還有剛買回來(lái)的菜在等著紅燈。

          等了一分鐘后,綠燈就亮了,我在過(guò)馬路的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)老奶奶的腿不好使,前面有一個(gè)東西絆住她的腳,她摔倒了,買的東西全都掉在地上,我和媽媽,弟弟連忙過(guò)去幫忙,可是綠燈馬上就要過(guò)去了,一位汽車阿姨還有出租車叔叔,也連忙下來(lái)幫這位老奶奶撿起撒在地上的東西。我扶著老奶奶過(guò)馬路,老奶奶緊緊握著我的手,連連感謝我,說(shuō)我是個(gè)好孩子,樂(lè)于幫助人。

          而在馬路上的一切都是非常溫暖的,這就是禮儀,只要我們大家都懂得禮儀,禮貌對(duì)人,就會(huì)讓世界變得更溫暖!

          說(shuō)禮作文600字 篇59

          禮貌,是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,孟子曰:“愛(ài)人者,人恒愛(ài)之,敬人者,人恒敬之,”我們中國(guó)自古以來(lái)就非常講究禮儀,作為一名學(xué)生,我們要做到講文明懂禮貌,禮到,人才心暖。

          生活中有禮貌也會(huì)受到大家的尊重,我每次去圖書館看書,門口迎賓叔叔都面帶微笑很有禮貌的向人們問(wèn)好,等我們看完書從書店出來(lái)時(shí),他很有禮貌的說(shuō):“歡迎下次光臨!笔迨宓亩Y貌用語(yǔ),讓大家聽(tīng)上去心里暖暖的,大家也都主動(dòng)點(diǎn)頭微笑回應(yīng)。

          什么是禮貌,例如:奶奶來(lái)我們家,媽媽每次吃飯都先給奶奶端飯,還有坐凳子的固定的位置。小時(shí)候我不明白為什么,于是媽媽給我買了本弟子規(guī),讓我學(xué)禮。弟子規(guī)中的話讓我受益匪淺,比如說(shuō):“長(zhǎng)者立,幼勿坐”“長(zhǎng)者先,幼者后”‘,現(xiàn)在終于知道媽媽為什么先給奶奶盛飯,其次是爸媽,最后才是我的,媽媽告訴我家有長(zhǎng)輩必須得讓長(zhǎng)輩先吃,這是禮節(jié)。是!首先我們得尊重長(zhǎng)輩,孝敬父母,這是我們做人的基本禮儀和禮貌。

          作為一個(gè)有禮貌的小學(xué)生,首先對(duì)長(zhǎng)者和老人應(yīng)做到:路遇主動(dòng)謙讓,乘車主動(dòng)讓座,公共場(chǎng)合不能大聲喧嘩。無(wú)論對(duì)待什么樣的人,都需要以禮相待,見(jiàn)長(zhǎng)輩需禮貌問(wèn)好,對(duì)父母也需要禮,對(duì)親戚朋友需要禮,在我們?nèi)粘I钪校瑹o(wú)時(shí)無(wú)刻都在用禮,禮是一種習(xí)慣;禮是一種道德;禮是一種品行;同樣禮是一種修養(yǎng),禮多人不怪!禮到人心才會(huì)暖。

          說(shuō)禮作文600字 篇60

          中華文明之美來(lái)與禮,禮,最美的傳統(tǒng)。

          一天上午,無(wú)聊的我在姥姥屋里待著,因?yàn)槔牙严矚g看報(bào)紙,床上的報(bào)紙非常多,亂得不行。我躺在報(bào)紙之中,因?yàn)闊o(wú)聊,所以隨手拿了一張報(bào)紙就看,題目卻深深地吸引住了我。題目是這樣的:家長(zhǎng)帶著孩子飛吻表達(dá)感謝。我往下一看,上面附了一張照片。原來(lái)是這樣的,公交車讓道,小孩子飛吻表達(dá)感謝。

          我在往下看有沒(méi)有更多內(nèi)容,可惜的是,下面的都是其他內(nèi)容,我又往后翻了幾頁(yè),終于找到了這個(gè)內(nèi)容。事情是這樣的:女孩走到中間,不料,卻從綠燈變成紅燈,公交車司機(jī)看見(jiàn)里這對(duì)母女,并沒(méi)有走,而是停在那里等她們。女孩為了感謝公交車司機(jī),做了一個(gè)飛吻的動(dòng)作獻(xiàn)給他。公交車讓行的事例有數(shù)不勝數(shù)的事情,但是小女孩的動(dòng)作讓我心頭一暖,這暖一直流啊流,流淌身體里

          原來(lái),僅僅一張普通的照片和幾行普通的文字就可以使人的心靈撲通撲通的的跳,竟然讓我難以平覆;原來(lái),這么普普通通的一件事竟然讓我激動(dòng)!

          在生活中,還有許許多多的大小事,他們都是“禮”的好榜樣。像不小心的碰撞,就用“禮”的鞠躬來(lái)圓場(chǎng)。有些人禮讓長(zhǎng)輩,就用“禮”的請(qǐng)來(lái)禮讓。有些人告別朋友,就用“禮”的搖手了來(lái)告別朋友。有些人鼓勵(lì)別人,就用“禮”的加油手勢(shì)來(lái)鼓勵(lì)別人……

          禮,中華文明之美,果不其然,禮到人心暖。

          說(shuō)禮作文600字 篇61

          古人曰:“親師友,習(xí)禮儀”,禮儀是每個(gè)人都有的意識(shí),也是與別人友好相處的重要途徑。而我,小的時(shí)候是個(gè)不懂規(guī)矩,不懂禮貌的小毛孩,通過(guò)一次觸目驚心的經(jīng)歷,讓我真正成長(zhǎng)起來(lái)了。

          一次放學(xué),我背著沉甸甸的書包飛速跑到了小區(qū)門口,我當(dāng)時(shí)氣喘吁吁,停留片刻又急匆匆走到我家樓下,當(dāng)時(shí)我餓的連吃垃圾桶的心都有了,我大步流星邁著步子,

          快速走到電梯前按了個(gè)上字,上層的人終于下來(lái)了,哇,人好多!,此時(shí)大腦嚴(yán)重缺氧的我,差點(diǎn)忘了現(xiàn)在是下班的高峰期,肚子餓的咕嚕嚕直叫的我來(lái)不及想那么多。等電梯的人很多,為了能第一時(shí)間進(jìn)入電梯,我做了充分的準(zhǔn)備,背上的書包放置胸前,兩手僅僅托著,腳步還不停向前移動(dòng),雖然大汗淋漓也來(lái)不及擦掉。門開(kāi)的那一瞬間,我使出吃奶的力氣往前擠,哎呀,我憋足一口氣,利用身體的慣性往前一“撞”,“撞”了進(jìn)去,熙熙攘攘的人群中,我似乎聽(tīng)到了各種議論聲:“這是誰(shuí)家的小孩呀,這么沒(méi)有教養(yǎng)”!熬褪,不懂一點(diǎn)禮貌,把人家撞傷了,她賠錢呀。”“咦,這個(gè)小女哈,頻時(shí)很瓜的”一個(gè)南方的中年男子用不太標(biāo)準(zhǔn)的普通話說(shuō)道!奥(tīng)到這議論聲,我的臉唰一下子紅了,頓時(shí)感到羞愧難當(dāng)。

          通過(guò)這件事,我頗有感觸,每當(dāng)別人問(wèn)我。你最尊重的是什么人,我都會(huì)斬釘截鐵的回答,”講文明,懂禮貌的人“。

          說(shuō)禮作文600字 篇62

          禮貌,會(huì)讓你周圍的人感到溫和愉悅;禮貌,是一種傳統(tǒng)美德,而且是每個(gè)人都應(yīng)該具有一種美德。大家也都希望能把這種美德一直傳遞下去,一代又一代,直到今日,讓每一個(gè)人,每一個(gè)地方都幸福溫暖。

          暑期的一天,我和媽媽要去小姨家,一上公交車就有一股“熱浪”襲來(lái),車上人很多,車廂里的過(guò)道水泄不通,想動(dòng)一步都很艱難。我和媽媽好不容易才站穩(wěn),這時(shí)看見(jiàn)一位頭發(fā)蒼白的奶奶正顫顫巍巍的握著把手,晃來(lái)晃去,我真替她捏把汗,生怕她站不穩(wěn)摔倒。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)空位的時(shí)候,也傳來(lái)了一個(gè)聲音:“老奶奶,這里有位子!笨删驮谶@時(shí),一位中年大叔坐在了那個(gè)空位上,車上的人紛紛說(shuō):“讓年紀(jì)大的人坐”,“有點(diǎn)禮貌,是給你讓的座位嗎?”那位大叔理直氣壯的說(shuō):“我先坐到這里的,就是我的位。”

          大家開(kāi)始不滿意的嘀咕著,用奇怪的眼神看著他。這時(shí),一個(gè)小妹妹站了起來(lái),說(shuō):“奶奶,您來(lái)坐這里吧。”老奶奶笑的很開(kāi)心,大聲說(shuō):“看這妞兒多好!蔽液蛬寢屜蛐∶妹猛度チ朔Q贊的眼神,我心里默默的說(shuō):小妹妹真棒!是我學(xué)習(xí)的榜樣。而那個(gè)大叔灰溜溜的一直把頭扭向窗外,不敢直視大家。

          雖然這是一件日常很平凡的事情,幾乎每天都會(huì)發(fā)生,但我想禮貌關(guān)系著我們每一個(gè)人,也證實(shí)了那句古話:“禮到人心暖,無(wú)禮討人嫌。”

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