假期高一作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的假期高一作文，歡迎閱讀與收藏。
假期高一作文1
今天是國(guó)慶假期的第一天，很多同學(xué)還在回家途中的路車上，還有不少人曬出了在高速堵車的朋友圈。
想到之前在外地讀書，每一回假期都會(huì)當(dāng)天晚上就坐車回家，不管多晚，只要有車票賣，肯定會(huì)趕上那一趟車，在假期的前一天晚上就到家。
那個(gè)時(shí)候的車票在每個(gè)節(jié)假日的時(shí)候一樣緊俏的很，只不過(guò)更容易水漲船高。平時(shí)15，20元的價(jià)格，那時(shí)候都要30左右了。
還記得有一次國(guó)慶，傍晚下了課就趕緊拉著行李往車站趕，本來(lái)還有點(diǎn)亮的天空，在司機(jī)滿城兜轉(zhuǎn)收客的過(guò)程中，漸漸地天黑了，有一位同學(xué)擠上車，還以為是平時(shí)的價(jià)格，結(jié)果售票員說(shuō)漲價(jià)了，做為學(xué)生，哪有多余的零錢，那同學(xué)都快急哭了，現(xiàn)在已經(jīng)忘了后來(lái)是怎么解決的，是直接讓那同學(xué)上車，還是讓他下車，竟是記不清了。
平時(shí)兩小時(shí)的車程，在那樣的節(jié)假日有時(shí)候會(huì)開(kāi)上三四小時(shí)。
爸媽在家等的著急，好在路燈都很亮敞，節(jié)假日的馬路上也熱鬧的很。有同學(xué)一直是買的高速票，價(jià)格高一點(diǎn)兒，但不亂漲，到站 時(shí)間也不會(huì)不規(guī)律，只不過(guò)節(jié)假日的時(shí)候，票更是難搶了。
還記得當(dāng)時(shí)在車上認(rèn)識(shí)了一位別的學(xué)校的同學(xué)，當(dāng)時(shí)互留了號(hào)碼，不過(guò)回校的時(shí)候，號(hào)碼弄丟了，也就沒(méi)有再聯(lián)系。
每一個(gè)假期都是讓人期待的，不過(guò)有沒(méi)有好好地珍惜假期才是關(guān)鍵的。
假期高一作文2
去年署假使我最開(kāi)心、感到最有興趣的事是釣魚。那天一大早，哥哥和我拿的上釣魚用具來(lái)到池塘邊，，見(jiàn)到許多人已經(jīng)在釣魚了，哥哥很快拿出魚穿上魚餌，然后用力一甩把魚釣甩到池塘邊中央。過(guò)發(fā)一會(huì)兒，只見(jiàn)魚漂迅速下沉，哥哥便把魚竿往岸邊輕輕地一提就釣上了一條鯽魚，那魚極不情愿地離開(kāi)了它的家，尾巴一個(gè)勁地亂拍打。哥高興地把魚釣從魚嘴里取出，用手抓著魚肋把魚扔進(jìn)桶里，那魚氣得在桶里撲通撲通亂跳，好玩極了。
我心里直癢癢，沒(méi)有魚竿，我便順手揀了一根樹(shù)枝當(dāng)魚竿�？磿┥萧~線，鉤子、墜子和魚漂，把挖到的蚯蚓穿在釣上作誘餌。我學(xué)著哥的樣貌，舉起魚竿用力一甩，然后也把魚釣甩到了池塘中央。好大一會(huì)兒沒(méi)有動(dòng)靜，我扯起魚竿跑到池塘對(duì)岸去釣，可魚兒仍不上釣，我接連換了二三個(gè)地方，還是沒(méi)有一點(diǎn)收獲。我急得抓耳撓腮，哥看著我這個(gè)樣貌笑著對(duì)我說(shuō):“釣魚不能三心二意”。我聽(tīng)后開(kāi)始專心地釣魚，果然不大一會(huì)兒，魚漂輕輕地點(diǎn)了幾下，我急忙抓起魚竿一甩，魚釣卻空空的。我問(wèn)哥:“為什么漂動(dòng)時(shí)你能釣著而我釣不著呢?”哥望我說(shuō):“釣魚要有耐心，魚漂輕輕動(dòng)時(shí)，不必須是魚咬釣。魚狡猾著呢?”這次，我耐心地等待，不久魚漂迅速下沉，我猛地向后一甩魚竿，一條半尺多長(zhǎng)的草魚銜著魚鉤被甩到了岸上。我高興得又蹦又跳，拿著魚兒給哥看，哥夸我學(xué)得快、真有本領(lǐng)�！�
假期高一作文3
由于高考和中考，我們放了十天假，假期固然令人期待，但也有很多傷腦筋的地方。
還沒(méi)有幾天就要期末考試了，這是我們上高中來(lái)第一次正式全市統(tǒng)考，假期的學(xué)習(xí)情況直接關(guān)系到考試的情況，可自己在家的學(xué)習(xí)效率自己也知道，五十張?jiān)嚲碜笥业淖鳂I(yè)，聽(tīng)起來(lái)就感覺(jué)害怕，就是玩也不怎么踏實(shí)。
假期前兩天，作業(yè)沒(méi)怎么完，第一天，初中同學(xué)找在一起聚會(huì)，好久沒(méi)見(jiàn)了，玩得挺開(kāi)心；第二天沒(méi)出去，在大姑家看NBA總決賽，雖然魔術(shù)輸了，但我依舊支持他，下午五中有藝術(shù)節(jié)，節(jié)目很精彩，尤其是幾個(gè)小品，很有特點(diǎn)，可能的話給你們發(fā)上來(lái)；兩天沒(méi)完作業(yè)，真是愁死了，幸虧我大姑和我說(shuō)在五中插個(gè)班學(xué)習(xí)，我感覺(jué)不錯(cuò)，還有老同學(xué)，就進(jìn)了一個(gè)班，感覺(jué)這個(gè)班自習(xí)紀(jì)律很好，所以學(xué)習(xí)也比較投入，不知不覺(jué)兩天就過(guò)去了，作業(yè)也寫了大半，看來(lái)學(xué)習(xí)還是需要氛圍呀！
現(xiàn)在還剩下四天，幸虧作業(yè)不多了，我準(zhǔn)備好好計(jì)劃一下，勞逸結(jié)合，把作業(yè)完成，也爭(zhēng)取復(fù)習(xí)一下。
記得有這么一句話：自己瘋狂并不可怕，可怕的是對(duì)手比你更瘋狂！
相信現(xiàn)在，一定有不少的同學(xué)正在揮汗如雨，奮筆疾書，我也要繼續(xù)努力了！
假期高一作文4
光陰似箭，日月如梭，雖然這個(gè)假期有兩個(gè)月的時(shí)間，但是到了現(xiàn)在，卻讓人覺(jué)得，時(shí)間如流水。
這個(gè)假期結(jié)束之前，老師們一個(gè)個(gè)都為我們準(zhǔn)備了一套暑期大餐，為的就是不讓我們這些貪玩的小鬼瘋玩一個(gè)假期，也是為了鞏固上一學(xué)期所學(xué)習(xí)的知識(shí)。
但是讓人費(fèi)解的事，老師不像平常簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的給我們布置幾個(gè)作業(yè)，而是瘋狂的給我們布置一大堆作業(yè)，有背古詩(shī)的，有寫卷子的，有買暑假作業(yè)的，甚至還有讓我們抄書的。
一堆一堆的作業(yè)讓我們犯難，不寫吧，回學(xué)校之后就要承受老師們的怒火。寫吧，一堆堆的作業(yè)要寫到是么時(shí)候呀！哎！這可真讓我們犯難呀，，這不，都臨近開(kāi)學(xué)了，班上65個(gè)同學(xué)幾乎沒(méi)有一個(gè)完成作業(yè)的，有的也只做了一大部分，哎！接著做吧，誰(shuí)讓老師下的是死命令呢！
不過(guò)，俗話說(shuō)，一日為師，終身為父，雖然老師給我們布置的作業(yè)多了一些，但是我知道老師所做的一切都是為了我們好，希望我們將來(lái)能成才，因此，想到這些，之前的那些怨氣都煙消云散了，反而激起了我們心中的一絲感激之情。
假期結(jié)束，也就意味著新的一學(xué)期的開(kāi)始，哎，希望下次老師不要布置這么多作業(yè)吧，也希望老師布置這門多作業(yè)有所成果，讓我們踏上一個(gè)新的高峰！��！
假期高一作文5
除了緊張、充實(shí)的學(xué)習(xí)生活外，我還擁有簡(jiǎn)單、愉快的假期生活。然后那豐富多采的資料，充實(shí)了我的人生，也為童稚的學(xué)生生涯增添了幾分樂(lè)趣與悠然。
茶余飯后去散步是我每一天的必修課。漫步在小區(qū)的花草旁，呼吸著清香的空氣，與花鳥(niǎo)作伴，欣賞著玫瑰的濃郁，百合的高潔，晚飯花的奇特，還有玉蘭的嬌美，美人蕉的絢麗，我會(huì)輕輕地對(duì)自我說(shuō)：“生活真是美的�！蔽矣谜嬲\(chéng)感受身邊的五顏六色，用熱情欣賞周圍的姹紫嫣紅。我不由自主地從內(nèi)心發(fā)出：“我，屬于大自然！”
更多地，我會(huì)一頭扎進(jìn)書的海洋，呼吸著書店、圖書館特有的那種書香的氣味，感受漫步書海的樂(lè)趣。鉆進(jìn)歷史的海洋，我會(huì)為秦始皇焚書坑儒的舉動(dòng)而激憤，然后為霸王別姬的悲慘而落淚，為諸葛亮“出師未捷身先死”扼腕嘆息；漫步文學(xué)的殿堂，我漸漸體會(huì)到寶釵的無(wú)奈、黛玉的才華，體會(huì)到瑪麗的倔強(qiáng)、科林的孱弱，體會(huì)到余秋雨的“晨雨初聽(tīng)”、錢鐘書的“圍城”……
我的暑假生活，是一首詩(shī)，一片綠葉，一支歌……
假期高一作文6
小學(xué)生活的第三個(gè)暑假即將結(jié)束了，我覺(jué)得這個(gè)暑假過(guò)得個(gè)性有好處。
暑假一開(kāi)始，我家就搬到了五里店邊一個(gè)小區(qū)。小區(qū)里的環(huán)境真優(yōu)美，大片的草坪綠油油的，一棵棵的.小樹(shù)長(zhǎng)得生機(jī)勃勃，草坪中間還有一條條水泥小道，更讓我高興的是還有游泳池和羽毛球場(chǎng)、籃球場(chǎng)等鍛煉身體的地方。
剛放了幾天假，天氣就熱了起來(lái)，小區(qū)的游泳池已開(kāi)放了。我早早吃完晚飯，和爸爸、媽媽一齊來(lái)到游泳池邊。我迫不及待地跳入游泳池中，感覺(jué)真爽。但由于很久沒(méi)游泳了，心里還是有點(diǎn)害怕。我鼓起勇氣，仔細(xì)想了想老師講過(guò)的動(dòng)作要領(lǐng)，舉起浮板，游向?qū)Π�。然后只一�?huì)兒，我就能夠在池中來(lái)去自如了。我在池中游了一個(gè)多小時(shí)，天黑了，都還不想離開(kāi)。
這天吃過(guò)晚飯，媽媽又帶我來(lái)到籃球場(chǎng)。正好碰到一個(gè)同學(xué)，我們就一齊練習(xí)投籃。籃圈比我們平時(shí)投的要高許多，但我第一個(gè)球就投進(jìn)了，心里真高興，一下就有了干勁。我又瞄準(zhǔn)籃圈，投出一個(gè)球，但是，籃球只碰了籃圈一下，就彈了出來(lái)。我想：再投一個(gè)，必須能中。但是第三個(gè)球仍然沒(méi)有進(jìn)。我仍不氣餒，又投了許多次，正當(dāng)我快要絕望時(shí)，投進(jìn)了第二個(gè)球。之后連續(xù)又投進(jìn)了六個(gè)球，媽媽見(jiàn)了也很高興，接連夸獎(jiǎng)我，還給爸爸發(fā)了一條信息息報(bào)喜。
假期快結(jié)束了，我不僅僅按時(shí)完成了老師布置的作業(yè)，身體也比以前棒多了，然后不信，我們開(kāi)學(xué)比一比？
假期高一作文7
如今的學(xué)習(xí)生活，可以說(shuō)是有苦有累無(wú)聲無(wú)色，為什么這么說(shuō)呢，單憑我們想法，假期應(yīng)該是個(gè)娛樂(lè)的時(shí)間，可以盡情的歡樂(lè)一下，讓生活變得更加精彩一些，但現(xiàn)實(shí)會(huì)是這樣嗎，當(dāng)然不是的。
假期本來(lái)是讓我們休息的時(shí)間，但是為了學(xué)習(xí)的需要，為了能夠彌補(bǔ)在學(xué)校學(xué)習(xí)中的弱科和不足，家長(zhǎng)們想了很多辦法，讓自己的孩子上補(bǔ)習(xí)班，請(qǐng)家庭教師單獨(dú)補(bǔ)課，目的是讓自己的孩子將學(xué)的不足的地方補(bǔ)習(xí)一下，在將來(lái)的考試中能夠考出好的成績(jī)。
但是家長(zhǎng)們的想法往往錯(cuò)誤，過(guò)度強(qiáng)烈的望子成龍望女成鳳思想導(dǎo)致了錯(cuò)誤的做法，假期學(xué)習(xí)的效果一般不會(huì)很理想，經(jīng)科學(xué)驗(yàn)證，人的持續(xù)工作時(shí)間是有限度的，人總是有勞累需要休息的時(shí)間，假期應(yīng)該就是休息放松的時(shí)間，這樣才能更有利于將來(lái)的學(xué)習(xí)。有專家分析說(shuō)：“只學(xué)習(xí)，不玩耍，聰明的孩子也變傻�！边@就是我們?nèi)粘Ｖ幸?jiàn)到的學(xué)習(xí)非常認(rèn)真，假期補(bǔ)習(xí)班不斷，但是學(xué)習(xí)成績(jī)卻越來(lái)越不理想。這是為什么呢，因?yàn)槿碎L(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)工作會(huì)損傷大腦神經(jīng)元，損傷之后，是無(wú)法恢復(fù)的，導(dǎo)致人的思維能力下降，從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)越來(lái)越差。
把假期還給我們，讓我們?cè)谶@個(gè)極其需要的時(shí)間里去休息一會(huì)兒吧，我們不是機(jī)器，我們的會(huì)勞累，我們需要休息，我們需要一個(gè)健康充實(shí)的青春生活，把這段僅有的短暫假期還給我們吧，我相信，沒(méi)有人會(huì)心甘情愿的坐在教室里補(bǔ)習(xí)功課的，我們都希望在這個(gè)人生最美好的時(shí)刻里，一起歡呼，或許這樣，我們的明天將更加美好。