品高一作文（精選10篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的品高一作文，歡迎大家分享。
品高一作文 篇1
每逢初春，我的思緒便會(huì)隨輕揚(yáng)的春風(fēng)飛到那南國(guó)連綿的丘陵上，采茶女的歌聲伴隨著那一抹抹新綠渲染了整個(gè)初春的清晨。這時(shí)候的茶，其滋味為上等，細(xì)細(xì)品來(lái)，入口怡甜。伴隨著茶的香氣，回甘在整個(gè)口腔、鼻腔中縈繞，在水氣的溫?zé)嶂须硽琛?/p>
品茶是我在閑暇時(shí)候最大的樂(lè)趣，捧一杯香茗，肆意享受午后慵懶的陽(yáng)光。人們常說(shuō)茶如人生，品茶便如同品味人生。的確如此，濃郁如云南的普洱，苦澀如廣西的苦丁，甜美如嶗山的新綠，滄桑如福建的烏龍，淡雅如杭州的龍井。人生的幾味雜陳在五湖四海的茶中都有所對(duì)應(yīng)，茶便成了人生中必不可少的調(diào)劑。
不僅是品味道，那沖泡的過(guò)程與人生也頗有幾分相似。
取一小撮茶葉，不可過(guò)多，亦不可過(guò)少，多了太苦澀，少則無(wú)味。人生也大概如此吧，凡事不可太計(jì)較，手中的東西握緊了會(huì)碎，握松了會(huì)掉。所謂的度便是人生的準(zhǔn)則，也是沖泡一杯好茶的開(kāi)始。
沖茶的水也是極有講究的，清甜的泉水為上選，其他的水沖泡過(guò)的茶都會(huì)或多或少使茶葉失去原味，有損茶質(zhì)。這就好比我們所處的環(huán)境，所接近的人，所謂“近朱者赤，近墨者黑”。良好的環(huán)境可使我們?cè)谧畲蟪潭壬习l(fā)揮自我才華，而惡劣的環(huán)境也許會(huì)令我們墜入深淵。這就好比一壺井水泡過(guò)的碧螺，其苦澀令人咋舌。
當(dāng)茶葉在沸水的沖騰中起起浮浮，有的飄到了杯底，有的浮出了水面。絲絲的白氣留下時(shí)間走過(guò)的痕跡，隨著水霧繚繞，本蜷縮著的茶葉在沸水的洗禮中舒展開(kāi)身軀，露出原本的模樣。茶湯的澄澈與否也是評(píng)定茶質(zhì)量好壞的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。這時(shí)，你不必將鼻子湊近杯口，便可以嗅到茶香。慢慢地，這香氣便會(huì)充斥著這一方小小的天地。
而人生不也在這起起浮浮中升華嗎？沒(méi)有苦難的生活注定是不完整的，沒(méi)有痛苦摧殘過(guò)的人格也不會(huì)是完美的。只有經(jīng)歷了考驗(yàn)，經(jīng)歷了時(shí)間的磨練，那輕浮而單薄的青春才會(huì)變的厚重而深沉。懂得了如何生存，如何與社會(huì)融為一體，才能展現(xiàn)自己的人生魅力。沒(méi)有哪一個(gè)人的一生都是如此順心，唯有在大起大落之中站立著的人才會(huì)如同好茶一般，散發(fā)出沁人心脾的香，唯有在大是大非面前堅(jiān)挺著的人格，才會(huì)迸發(fā)出耀眼的光芒。
茶如人生，人生如茶，品一杯香茗，同時(shí)也盡情品味那五味人生吧。
品高一作文 篇2
古往今來(lái)圣賢者，誰(shuí)能離得開(kāi)“品書(shū)”二字。起于清朝科舉制，咬文嚼字，懸梁刺股；末于如今的高考，千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋；在千年人類(lèi)智慧的開(kāi)拓發(fā)展中，始終未被改朝換代所掩蓋的便是這繞梁千日而不散的書(shū)香之氣。自古文豪墨客的詩(shī)篇，代代相傳，爺爺便將他吟成“老酒謠”唱給我聽(tīng)，我便沉溺在他的書(shū)房中，從蹣跚學(xué)步到亭亭玉立都是嗅著墨香長(zhǎng)大的。這便對(duì)書(shū)有了親切之情。
小時(shí)候我喜歡趴在爺爺?shù)臅?shū)桌上，屏息凝神的看爺爺專(zhuān)注讀書(shū)的模樣，印象中最深刻的便是他戴著一對(duì)老花眼鏡，書(shū)本拿的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，瞇著眼睛一邊看書(shū)，口中還若有所語(yǔ)的樣子，雖兩鬢斑白卻掩不住舉手投足間的書(shū)卷之氣。爺爺靠在木雕椅上抱著小小的我笑呵呵的說(shuō)：“知道么，書(shū)也是有品和讀之分的，品讀兩者天差地別，不是你這個(gè)小女子能懂的”。而年幼的我便總是喜歡戴著爺爺?shù)睦匣ㄧR，鉆進(jìn)書(shū)柜里嗅滿(mǎn)柜的書(shū)香，逗得爺爺哈哈大笑。
再長(zhǎng)大一些我便開(kāi)始真正的.讀書(shū)，每天一放學(xué)我就如鳥(niǎo)投林般往爺爺?shù)臅?shū)房鉆，如餓狼吞食般閱讀那些名人傳記、詩(shī)歌文集，一如游魚(yú)潛入海底漫無(wú)目的地在書(shū)海暢游，每個(gè)文字間都能碰撞出火花，能拼湊出不同的情景，我能想象到劉胡蘭被捕時(shí)的視死如歸，魯迅感嘆人間心病可醫(yī)的惆悵，冰心柔情似水的歌詠……涉世未深的我，在這小小的書(shū)房仿佛游歷了整個(gè)世界，明明靜坐于此，內(nèi)心卻如波濤洶涌，探索無(wú)盡未知，心中的希望與渴求不斷蔓延，所以外人眼中調(diào)皮的小女孩兒一來(lái)到書(shū)房便如倦鳥(niǎo)投林，收起了羽翼，如饑似渴地汲取書(shū)中的精華。
現(xiàn)如今，閱書(shū)多卷的我已經(jīng)擺脫了童時(shí)“讀書(shū)”的階段，我開(kāi)始深思爺爺所說(shuō)的那個(gè)“品”和“讀”究竟有何不同，我開(kāi)始細(xì)細(xì)咀嚼文中每一個(gè)文字，每一個(gè)詞語(yǔ)，將其不斷延伸，我才驚奇的發(fā)現(xiàn)，我了解到的就是冰山一角，而海下的卻是更大的模糊與未知。于是，我就如考古學(xué)家偵察每棵細(xì)沙般琢磨每句話(huà)表達(dá)的深意，將他來(lái)回輾轉(zhuǎn)放入顯微鏡下觀察與猜測(cè)，我了解，這便是品書(shū)的含義了。讀，是狼吞虎咽一目十行，而品卻是細(xì)嚼慢咽，深悟其理，這大概便是它們最大的差異了。
未來(lái)的路愈發(fā)漸長(zhǎng)，我會(huì)永遠(yuǎn)在這書(shū)的海洋中，擺渡……擺渡……直到那充滿(mǎn)書(shū)香的彼岸。
品高一作文 篇3
新的學(xué)年開(kāi)始了，我來(lái)到了新的學(xué)校——海南中學(xué)，學(xué)校真大真美。和著秋姑娘的腳步，我漫步在學(xué)校的走道上，品味著這微微有股涼意的秋季。
看，秋之樹(shù)
一陣微風(fēng)拂過(guò)，兩旁的楊樹(shù)發(fā)出沙沙的聲響，夾雜在綠葉中微黃的樹(shù)葉便飄飄悠悠、瀟瀟灑灑，像一只只蝴蝶從樹(shù)上飛落。晨霧中，湖邊的柳樹(shù)仿佛撩起潔白紗裙的秋姑娘，正跳著妙曼的舞蹈。那婀娜的身姿在湖光的映照下顯得更美麗動(dòng)人了�！案赂赂隆比豢蓯�(ài)的小白鴨正搶著要做她的的舞伴呢！慢慢地，越來(lái)越多的樹(shù)葉加入了這場(chǎng)舞會(huì)。秋風(fēng)中，樹(shù)葉點(diǎn)點(diǎn)，黃綠交錯(cuò)。他們跳著舞，舞在風(fēng)中，舞在人世間，舞在每個(gè)人的心里�！耙蝗~知秋”——葉，雖小，卻尚知奉獻(xiàn)。朋友，你準(zhǔn)備好了嗎？
聽(tīng)，秋之聲
“待到秋來(lái)九月八，我花開(kāi)后百花殺。沖天香陣透長(zhǎng)安，滿(mǎn)城盡帶黃金甲。”——聽(tīng)，那是菊花在秋風(fēng)中的豪言壯語(yǔ)！菊花雖無(wú)牡丹的天香國(guó)色、桂花的香飄十里，也沒(méi)有芍藥的風(fēng)韻天成，卻有著冰肌玉骨和不屈不撓的精神！當(dāng)百花將要凋零之時(shí)，菊花卻抽出新芽，孕育著生命的花苞；當(dāng)百花在秋風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖之時(shí)，她卻傲立枝頭，把芳香灑滿(mǎn)人的心田……面對(duì)重重霜雪，她毫不退縮，迎刃而上，用堅(jiān)強(qiáng)不屈、樂(lè)觀的心態(tài)迎接著暴風(fēng)雨的洗禮。你聽(tīng)到她的絮語(yǔ)了嗎？她仿佛在說(shuō)：“無(wú)論風(fēng)霜有多大，我的意志也不會(huì)動(dòng)搖！我要用我的高潔，征服秋天的寒霜，凈化每個(gè)人的心靈……”傾聽(tīng)花開(kāi)，與內(nèi)心的自我對(duì)話(huà)——新的學(xué)期，朋友，你準(zhǔn)備好了嗎？
感，秋之風(fēng)
秋風(fēng)，吹過(guò)城市，吹過(guò)田野，留下串串銀鈴般的笑聲。在風(fēng)的帶動(dòng)下，田野里玉米熟了，換上了金色的禮服；高粱也搖晃著腦袋，仿佛在說(shuō)：“我長(zhǎng)大了，我成熟了！”秋風(fēng)吹過(guò)果園，吹紅了蘋(píng)果，吹黃了橘子，吹紫了葡萄……微微的秋風(fēng)中，只聽(tīng)見(jiàn)他們?cè)谀剜?xì)語(yǔ)：“犧牲自己！犧牲自己……”朋友，你準(zhǔn)備好了嗎？
秋，是個(gè)美麗的季節(jié)；秋，也是個(gè)收獲的季節(jié)；秋，更是個(gè)滿(mǎn)載希望和憧憬的季節(jié)。
遐想間，一陣涼風(fēng)襲來(lái)，感受著這秋意之時(shí)，我恍然大悟：品秋，就是一個(gè)思索的過(guò)程——在這個(gè)秋季，我要展現(xiàn)出最獨(dú)特的自我！——后記
品高一作文 篇4
有人說(shuō)，愛(ài)如茉莉，清雅潔凈；也有人說(shuō)，愛(ài)如玫瑰，熱烈奔放。在我眼中，愛(ài)是一杯清香四溢的綠茶，透露著絲絲暖意，令人心曠神怡……
今天早上，我早早地起了床，一走出房間便聞到了一股清香，來(lái)到院子里一看，外公正在打太極拳，一旁的石桌上放著一杯香氣四溢的綠茶。我走到石桌旁，靜靜盯著杯中的綠茶。淺綠色的茶水中，片片茶葉如同身著綠色紗裙的少女，時(shí)而浮起，時(shí)而沉下，時(shí)而舒展，時(shí)而合攏，在這杯曼妙的綠茶水中飄逸、蕩漾。清新的香氣撲面而來(lái)，頓時(shí)令我神清氣爽。自從外公來(lái)我家小住后，泡綠茶便成了媽媽的必修課。這，也一定是媽媽給外公泡的吧！望著這杯綠茶，我的腦海中漸漸映出了一幅幅溫馨的畫(huà)面……
外公剛來(lái)時(shí)，媽媽就養(yǎng)成了每天早上給外公泡茶的習(xí)慣。于是，每天早上，外公都能喝上一杯香氣撲鼻的綠茶。當(dāng)時(shí)我很羨慕外公，也很想嘗嘗綠茶的味道�？擅慨�(dāng)我想喝綠茶時(shí)，媽媽總會(huì)把我攔下來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“這是給你外公喝的，你可別貪吃！”每當(dāng)這時(shí)，我只好吐吐舌頭，溜到一邊。可漸漸的，我見(jiàn)得多了，也明白外公是長(zhǎng)輩，便不再對(duì)綠茶垂涎三尺了。而媽媽還是每天泡一杯綠茶給外公，于是每天早上，我都會(huì)在一陣清新的茶香中醒來(lái)。
前段時(shí)間，外公生病了，每天躺在床上挺寂寞的。媽媽便找來(lái)了幾本外公最喜歡的毛澤東詩(shī)詞，每天下班后就讀給外公聽(tīng)，有時(shí)還會(huì)找來(lái)幾張報(bào)紙，陪外公一起看。有一次，媽媽感冒了，卻還要堅(jiān)持給外公讀詩(shī)詞，聽(tīng)著媽媽沙啞的聲音，我偷偷心疼地勸媽媽快休息吧，媽媽笑了笑，說(shuō)：“我多讀一會(huì)兒，沒(méi)事，只要你外公高興就好！”讀完詩(shī)詞，媽媽又忙著給外公端來(lái)洗臉?biāo)�，洗腳水，等外公洗完后，拿起臟衣服去衛(wèi)生間搓起來(lái)。
是啊，古人云：百善孝為先。孟宗哭竹生筍，丁蘭刻木示親……這一個(gè)個(gè)孝子的故事一直激勵(lì)著我們，孝心無(wú)價(jià)，讓我們將孝愛(ài)的火炬?zhèn)鬟f下去，讓孝愛(ài)的花朵在心中華麗綻放！
“喂，孫女，還沒(méi)聞夠茶香�。 蔽疫@才意識(shí)到我盯著茶很久了。我不好意思地笑了笑，但視線(xiàn)卻還離不開(kāi)那杯飄逸著幽香的綠茶。哦，是啊，孝愛(ài)就像綠茶一樣，溫暖、美好……
品高一作文 篇5
泡一杯香茗，翻開(kāi)那本古樸的詩(shī)詞集，讓茶香和書(shū)香融合，縈繞在我左右，伴隨我的思緒飄向古典的詩(shī)的國(guó)度。
先秦漢魏詩(shī)言辭豪邁瀟灑。荊軻刺秦，便有了“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還”；楚漢相爭(zhēng)，便有了劉邦“大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)，威加海內(nèi)兮歸故鄉(xiāng)”的感慨和項(xiàng)羽“時(shí)不利兮騅不逝”的惋惜。秦漢——詩(shī)詞文化的開(kāi)端！
到了唐朝，詩(shī)歌盛行。在盛唐時(shí)期，伴隨著對(duì)美景熱愛(ài)的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的詩(shī)句，李白走來(lái)了。這位詩(shī)仙留下許多令人稱(chēng)頌的詩(shī)歌。有體現(xiàn)童真的“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤(pán)”，有孤獨(dú)寂寞的“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”，有熱愛(ài)祖國(guó)的“何日平胡虜，良人罷遠(yuǎn)征”。緊接著，安史之亂使唐朝走上了下坡路，一位憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的詩(shī)人出現(xiàn)了�？此奥碓�(shī)書(shū)喜欲狂”的欣喜，看他“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的孤傲，看他“孤雁不飲啄，飛鳴聲念群”的孤寂。于是，就有了“親朋無(wú)一字，老病有孤舟”的落寞與“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”的殷切盼望。
當(dāng)唐朝被歷史車(chē)輪碾過(guò)后，建立起一個(gè)詞的國(guó)度——宋朝。一開(kāi)朝，就迎來(lái)了蘇東坡“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的期盼。宋朝戰(zhàn)亂不斷，有多少人背井離鄉(xiāng)，盼望祖國(guó)統(tǒng)一？陸游僵臥孤村，貧病交加，又有幾人能懂得他為何“鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)”？一代抗金元帥岳飛精忠報(bào)國(guó)，“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”，文天祥寧死不屈，舍生取義，堅(jiān)持要“留取丹心照汗青”。數(shù)萬(wàn)將士埋尸沙場(chǎng)，有多少人見(jiàn)利忘義，出賣(mài)國(guó)家？實(shí)在是人之死有重于泰山，有輕于鴻毛！
于謙憂(yōu)國(guó)忘身，口不言功，卻頗遭眾議，留下“粉身碎骨全不怕，要留清白在人間”來(lái)警示自己。辛棄疾心懷報(bào)國(guó)之志卻不受重用，只能挑燈看劍，夢(mèng)回連營(yíng)，可惜雙鬢已白，年事已高，報(bào)國(guó)之志終于破滅。龔自珍罷官回鄉(xiāng)，仍心系朝廷，自比落花，激勵(lì)后生努力報(bào)效國(guó)家。
閉眼合上詩(shī)集，幾首詩(shī)詞的畫(huà)面在腦海里一一呈現(xiàn)。詩(shī)詞確實(shí)是歷史的產(chǎn)物，它就像這香茗，慢慢品味，就能品出其中的真諦。詩(shī)詞的確是中華文化的獨(dú)特象征，它定會(huì)像這香茗，永不消散！
品高一作文 篇6
落日的的余暉，透過(guò)薄如蟬翼的霧靄，偷偷地潛入窗內(nèi)，優(yōu)雅、閑適地棲息在窗臺(tái)上。淡淡的空氣中竟彌漫著一種煩悶的味道，壓在心頭，重重的，現(xiàn)在只想一動(dòng)不動(dòng)地待在窗前，不希望有人破壞我默默的思緒。
窗邊書(shū)桌上，是一壺新沏的菊花茶，透過(guò)玻璃，在陽(yáng)光下似乎在閃耀。在恍惚的光影中，我的心田如同蜻蜓劃過(guò)，漾起一圈微瀾。是的，是杯中那恣情舒展的、晶瑩的菊。
這是我有生以來(lái)第一次詫異于菊的美麗。
熱氣凝結(jié)的水珠，垂淌在菊花上，珍珠似的。菊花盛開(kāi)在水面，花瓣如水晶般晶瑩剔透。它輕盈地在水中打著轉(zhuǎn)兒，如一個(gè)能歌善舞姑娘，在半空舞動(dòng)。一會(huì)兒，她緊收臂膀，像穿著銀黃婚紗的初嫁新娘，羞澀地?cái)[弄著裙擺；一會(huì)兒又慢慢綻放著，越開(kāi)越大，越開(kāi)越透，瞬時(shí)，如風(fēng)如云，出現(xiàn)了奇幻的景象，花水相織，整個(gè)菊花呈現(xiàn)半透明狀，那黃，是怎樣的呢？它比陽(yáng)光黃得更自然清透，比夏麥黃得更迷人淡雅。
花香，應(yīng)該是不言而喻的。
打開(kāi)杯蓋，一縷暗香淡雅款款而來(lái)，整個(gè)身體不由便沉醉在這菊之花魂中。慢慢地將鼻子湊過(guò)去，閉眼，輕呼吸。我必須以這般姿態(tài)去迎接那份馨香，表達(dá)對(duì)菊的感恩。終于，香味進(jìn)了鼻腔，再入，是喉嚨，再入，是肺腑。一路，清香相隨。
雖然，以前也聽(tīng)過(guò)八仙齊聚品嘗菊花酒的故事，但也只覺(jué)得那不過(guò)是傳說(shuō)而已，于菊是沒(méi)有太多牽連的；雖也讀過(guò)“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的詩(shī)句，但也只停留在文人隱士的悠然閑適、寧?kù)o淡泊而已，于菊并無(wú)太多感觸。而今，一杯菊花綻放在我面前。淡黃的茶水陽(yáng)光照耀著她，晶瑩剔透的花瓣，成就了一幅大自然的杰作，如一塊琥珀般美麗著，美得不由人不與她親近。
你綻放在九月，芬芳了寒秋；你玲瓏為花干，陶醉了心田；你舒展于水中，馨香了世界。我不是文人，也許，學(xué)不來(lái)詞人“笑指長(zhǎng)天云千朵，淡對(duì)紅塵茶一杯”的悠閑自適，不敢奢求雅士“寧可抱香枝上老，不隨黃葉舞秋風(fēng)”的執(zhí)著孤傲。此刻，我只是深深地沉醉于其中，沉靜地，心懷感激地。
窗外的霧靄似乎散去了許多，路燈依稀點(diǎn)亮，照亮遠(yuǎn)方。透過(guò)茶的晶瑩，另一番景象依稀而來(lái)！
品高一作文 篇7
閑時(shí)，泡一壺清茶，品人生百味，觀人生萬(wàn)景，是一種境界變是一種收獲。
品雄偉之次，立于高山巔，看萬(wàn)里壯美河山從腳下蔓延。一望無(wú)際的蒼翠與空中的那化火紅便宜成了一幅絕美的圖畫(huà)。輕紗似的白霧纏繞的，是高山流水，不是我們賴(lài)以生存的家園。席地而坐，閉目沉思，感受著風(fēng)傳來(lái)的清香樂(lè)意。靜靜地品這讓人沉醉的美，心力便隨著這無(wú)際無(wú)這的畫(huà)卷一般鋪展開(kāi)來(lái)。
品風(fēng)雨之急，人生當(dāng)如一艘乘風(fēng)破浪的快船，即便風(fēng)雨來(lái)臨，仍然能往直前。作為船箍，便立于船頭，任暴風(fēng)在頭上肆虐，那又如何，淡然一笑，手執(zhí)酒杯，仰天長(zhǎng)。“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”。人生當(dāng)哪李太白那般快意自然，狂風(fēng)暴雨亦可當(dāng)作藝術(shù)，品出來(lái)的便是那一份藐視群雄的氣概與一份隨意灑脫的自然。
品平淡之美，生活如同大海，縱有狂風(fēng)大浪之時(shí)，但更多的，是一位溫婉可人的女子。當(dāng)早晨的第一縷陽(yáng)光，喚醒窗臺(tái)上沉睡的雛菊，微風(fēng)撩撥仍在睡夢(mèng)中人的發(fā)絲，傳來(lái)起床的迅號(hào)。輕輕地坐在窗前，窗外，天空是音符般的小鳥(niǎo)在五線(xiàn)譜曲，地上，則是一片綠色的海洋，最練身影便如飛翔的海鷗，沒(méi)有驚心動(dòng)魄沒(méi)有百年難得一見(jiàn)，只是一份普普通通平平淡淡的美。就是這樣的一份美，需要悄悄地品，慢慢地賞。漸漸地，心地會(huì)平靜如水，寧?kù)o安詳。
品崎嶇之道。路是“足”字旁，便注定它是用腳本走出來(lái)的。一旁的“各”字則是說(shuō)明了各有各的路。每個(gè)人的路都不同，沿途的風(fēng)景便不一樣。平坦齊整的是大家的路，那憶澆灌過(guò)水泥鋼筯的，必定是無(wú)數(shù)人過(guò)的路。自己的路，往往是一條羊腸小道，它或隱于深山老林之中，或藏于懸崖絕壁之下。與從不同的路，注定是不平坦的，沿途的風(fēng)景，也注定是別人不曾品過(guò)的。但若有產(chǎn)點(diǎn)那般薯春攜動(dòng)游堤的心境外，路上的荊棘僅是調(diào)味一劑而孔已。用悠然自得的心云品味崎嶇，或許，這些只是一次略帶冒險(xiǎn)的游玩而已。
會(huì)生活的人愛(ài)生活，愛(ài)生活的人才懂得品味生活。生活就如同那一壺升起梟梟白煙的茶，細(xì)細(xì)地品上一口，五味俱全。
品高一作文 篇8
書(shū)，是一個(gè)裝滿(mǎn)寶物的百寶箱；書(shū)，是一把打開(kāi)知識(shí)之門(mén)的鑰匙；書(shū)，是果樹(shù)上那個(gè)永遠(yuǎn)最豐滿(mǎn)的果實(shí)。每當(dāng)我們心情灰暗時(shí)，是書(shū)帶給我們無(wú)窮的樂(lè)趣；每當(dāng)我們受到挫折時(shí)，是書(shū)給我們一次又一次的安慰；每當(dāng)我們受到委屈時(shí)，是書(shū)帶走淚水送來(lái)陽(yáng)光與笑容……書(shū)，早已成為我們形影不離的知己。
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！蔽易�?lèi)?ài)看的書(shū)是《簡(jiǎn)愛(ài)》《假如給我三天光明》，我和這兩位好朋友之間還發(fā)生過(guò)許多故事呢！
先說(shuō)說(shuō)《簡(jiǎn)愛(ài)》吧。有一次，我路過(guò)書(shū)店門(mén)口，看見(jiàn)一本顏色暗淡的書(shū)，這本書(shū)引起了我的注意：書(shū)的封面是三個(gè)女孩，一個(gè)在干活、一個(gè)在寫(xiě)作、一個(gè)在玩耍。我的好奇心驅(qū)使我翻開(kāi)了內(nèi)容簡(jiǎn)介，原來(lái)這是一本講關(guān)于一位“灰姑娘”從小奮斗寫(xiě)作的故事，主人公的精神深深地感動(dòng)了我。我毫不猶豫地買(mǎi)下了這本書(shū)�；丶液螅依瞄e暇時(shí)間把它讀了兩遍，作者夏洛蒂勃朗特堅(jiān)持不懈、不屈不撓的精神令我敬佩。
再說(shuō)說(shuō)《假如給我三天光明》吧。這本書(shū)一開(kāi)始我并不喜歡看它，之所以買(mǎi)它是因?yàn)樗潜刈x書(shū)目，媽媽一定要讓我買(mǎi)。買(mǎi)回來(lái)之后，我一個(gè)字也沒(méi)看，直到我學(xué)了一篇課文，知道這本書(shū)的作者就是課文的主人公海倫·凱勒，原來(lái)她是一個(gè)雙目失明、雙耳失聰?shù)娜�，但憑借自己頑強(qiáng)的毅力和意志，終于突破自我，成了全國(guó)甚至全世界有影響的偉人。學(xué)完這篇課文，我立刻找出《假如給我三天光明》仔仔細(xì)細(xì)地讀了起來(lái)，結(jié)果我居然喜歡上了這本名著。
現(xiàn)在只要我被生活、學(xué)習(xí)上的困難擊敗的時(shí)候，海倫·凱勒就仿佛出現(xiàn)在我眼前，鄭重地告訴我：“人生是一次冒險(xiǎn)，總會(huì)出現(xiàn)危險(xiǎn)，要想迎難而上，首先要有自信和勇氣。”當(dāng)我受到別人嘲笑時(shí)，夏洛蒂？勃朗特從異國(guó)他鄉(xiāng)來(lái)到我面前，對(duì)我說(shuō)：“把一切事物看得平淡一些，善良的心靈比仇恨要純潔得多�！�
書(shū)，已經(jīng)讓我與許多名人熟悉了，我被林肯那不卑不亢的精神所折服；我為阿q的悲慘遭遇感到惋惜……
其實(shí)，書(shū)只是一位簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的朋友，她很平凡，但是卻帶給我們無(wú)窮的樂(lè)趣。品書(shū)既需要耐心也需要恒心，只有這樣，你才能讀懂這位朋友。品書(shū)的滋味是酸、甜、苦、辣……
品高一作文 篇9
品書(shū)是種精神享受，品書(shū)是種精神寄托，品書(shū)是種精神依靠，從我記事起，我就開(kāi)始“啃”書(shū)了，在書(shū)陪伴的這些日子中，書(shū)簡(jiǎn)直成了我的精神食糧，讓我獲益匪淺，現(xiàn)在的我，“寧可一日無(wú)飯，不可一日無(wú)書(shū)”。
從我上幼兒園開(kāi)始，我就開(kāi)始啃起了一些漫畫(huà)書(shū)、小畫(huà)冊(cè)等等，在我的記憶中，書(shū)的味道真是多種多樣啊，有“看起來(lái)甜滋滋”的童話(huà)，有讀起來(lái)“瑯瑯上口，酸甜可口”的詩(shī)歌，有讀起來(lái)“辣味十足”辣的人越看越想流眼淚的優(yōu)美的散文，也有讀起來(lái)“酸澀難懂，令人費(fèi)解”的各種哲學(xué)等等……
在我的記憶中，書(shū)就是我的精神食糧，我的從小到大的生活都是在書(shū)的陪伴中度過(guò)的，小時(shí)候，在我感到傷心悲痛的時(shí)候，是《格林童話(huà)》讓我忘記了哭泣和悲痛，在我感到孤獨(dú)和寂寞的時(shí)候，是《阿凡提的故事》讓我入迷，讓我感到生活的充實(shí)，在我感到驕傲自滿(mǎn)的時(shí)候，是《智慧背囊》讓我找回迷失的自我，我不能夠忘記，在我獨(dú)自一人在家睡覺(jué)時(shí)，是書(shū)讓我忘掉了各種恐怖的場(chǎng)面，讓我安然入睡，是書(shū)，讓我忘掉種種的不愉快，記得在我小時(shí)候，因?yàn)橐淮闻c小伙伴鬧別扭，我一賭氣跑回了家，當(dāng)時(shí)父母都上班去了，我又不想看電視，想下去若無(wú)其事的繼續(xù)玩，又怕被人嘲笑沒(méi)骨氣，所以，我就到了書(shū)房中找到了《三國(guó)演義》，躺在床上看了起來(lái)，我沉浸在劉關(guān)張三英戰(zhàn)呂布中，沉浸在趙云單騎救阿斗中，沉浸在劉備三顧茅廬請(qǐng)諸葛亮中，不知不覺(jué)中，我已經(jīng)躺在床上看了兩個(gè)多小時(shí)了，連媽媽回家時(shí)都沒(méi)注意到，直到媽媽叫我吃飯，我才依依不舍的放下書(shū)，奔到了餐桌前，三口兩口拔完了飯，又跑回了自己的房間繼續(xù)看了起來(lái)，這個(gè)時(shí)候，我感覺(jué)到了書(shū)是甜的。
受看書(shū)的影響，我?guī)狭巳俣喽鹊难坨R，但這絲毫不能打擊我看書(shū)的興趣，因?yàn)榭磿?shū)的原因，我的作文成績(jī)一向不錯(cuò)，每一次上作文課，都是我大展風(fēng)采的時(shí)候，在那時(shí)，我心中就會(huì)感謝書(shū)帶給我的榮譽(yù)。
品書(shū)，就像品一個(gè)五味瓶，書(shū)中的故事情節(jié)酸甜苦辣，五味俱全，不管是什么味道，只要你能夠用心體會(huì)讀書(shū)的樂(lè)趣，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，不管什么味道的書(shū)，都是非�！懊牢丁钡�！
品高一作文 篇10
心中那條傾瀉著暖暖陽(yáng)光的林間小路時(shí)常浮現(xiàn)在我眼前……
正值假期，我與父親一同回鄉(xiāng)爬山。尖刀似的山丘蜿蜒盤(pán)旋，挑著幾縷白霧。在山下，我發(fā)現(xiàn)有兩條通往山頂?shù)穆罚阂粭l是整齊砌平的臺(tái)階，另一條則是自然而成的滑坡陡路。面對(duì)這情形我有些難以抉擇，想快點(diǎn)兒攀上山頂就得走臺(tái)階。可瞧這難走的路，我卻想嘗試著挑戰(zhàn)它!身旁的父親也贊同道：“那就走這條難路，去見(jiàn)識(shí)這路上別樣的風(fēng)景吧!”
但當(dāng)我真正踏上路時(shí)，路旁的荊棘似乎張牙舞爪著，讓人不禁發(fā)怵。昨日落了場(chǎng)小雨，濕滑的山路讓我猝不及防地栽進(jìn)泥中，低頭瞧著滿(mǎn)身狼狽的自己，攀上山頂?shù)男判念D時(shí)被澆滅了!
“清兒，起來(lái)。”頭頂上傳來(lái)父親的聲音，“無(wú)數(shù)次的選擇與嘗試，難免會(huì)跌倒，可是不堅(jiān)持到最后一刻，又何嘗不是一種遺憾呢?”是啊，面對(duì)眼前的困難，放棄輕而易舉，可我們?cè)谌松袩o(wú)數(shù)的選擇與嘗試中要做的卻是不斷地挑戰(zhàn)自己……想到這兒，我爬起身來(lái)，拍拍衣襟上的泥濘與塵土，卯足了勁兒，重新踏上征途。
半山腰處，偶然遇見(jiàn)分岔路，往左一拐，就是直通山頂?shù)氖A路。我該如何抉擇?手臂的幾道紅痕，小腿的酸痛，回到平坦的路確實(shí)是當(dāng)下不錯(cuò)的選擇�？裳巯轮芭c走那條修筑好的路是完全不同的。雖然走在羊腸小道上，衣袖沾了些泥土，褲腿勾著些蒼耳或覆盆子，手臂纏上了縷縷蛛絲，但吮吸著暗香浮動(dòng)的新鮮空氣，觀賞那芳香碧綠的花草樹(shù)木，聆聽(tīng)這林間百鳥(niǎo)的宛轉(zhuǎn)吟唱……難道不也品得一道別樣的風(fēng)景嗎?遠(yuǎn)處在清風(fēng)中搖曳的“黃山松”似乎正向我招呼著。抬頭，我的眼神又堅(jiān)定了幾分。
沿著陡峭的山路前行，痛并快樂(lè)著，我和父親終于登上了山頂。望著遠(yuǎn)處的小村落升起裊裊炊煙，與清風(fēng)中搖曳的“黃山松”站成排，頗有“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪情。父親拍拍我的肩，笑道：“瞧吧，咱們做到了!即使出現(xiàn)多少艱難險(xiǎn)阻，卻仍阻止不了勇者前進(jìn)的步伐!”
我回望走過(guò)的路，或許這條路荊棘叢生，人跡罕至;或許這嘗試瘋狂又荒唐，但這是自己選擇的路，是真正想成為的自己。我忽地明白了楊絳先生的話(huà)：“走好選擇的路，別選擇好走的路，你才能成為真正的自己�！碑�(dāng)我們選擇了真正熱愛(ài)的，夢(mèng)想的，便是一簞食、一瓢飲，仍不改其樂(lè)。
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