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      2. 高一學(xué)生暑假感恩作文

        時間:2021-06-28 15:03:06 高一作文 我要投稿

        高一學(xué)生暑假感恩作文

          塵埃遮眼,泥濘縛足。我們有時如同田埂中的稻草人,隨風(fēng)搖曳。但是畢竟還是有那么多正能量,父母養(yǎng)育我們,“慈母手中線,游子身上衣”;朋友陪伴我們,“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”;老師教育我們,“三人行必有我?guī)煛;貴人幫助我們,“滴水之恩當(dāng)涌泉相報”……所以,我們應(yīng)該學(xué)會感恩。

        高一學(xué)生暑假感恩作文

          感恩是反哺,感恩是回報,感恩是信義。

          叢飛感恩社會,犧牲自己。

          叢飛絕對是樂善好施的典范,他感恩社會,把錢財捐給那些需要的人。甚至有人冒充別人來騙取叢飛的資源,叢飛也一視同仁,源源不斷地寄錢給他們。叢飛感恩,愿意做天空中的太陽,給人以溫暖;叢飛感恩,愿意做那湛藍的大海,融匯大小河流;叢飛感恩,愿意做飄舞的孔明燈,為人間祈福。我記得最感恩的一幕是,叢飛為了把歡笑留給別人,為了將表演進行通暢,為了感恩社會,i演出中他冒著骨折的危險做摔倒的動作,他就是這樣,別人的快樂優(yōu)先于自己的快樂。從叢飛身上,我看到了感恩的光芒,如此耀眼,如此奪目!

          史鐵生感恩社會,我手寫我心。

          史鐵生的命運是坎坷不平的,他先是患了腎病,后來發(fā)展到尿毒癥,要靠透析維持生命。但是他是一個樂觀主義者,他戲稱自己“職業(yè)是生病,業(yè)余在寫作”。換著別人,早已怨天尤人,一蹶不振,可是沒有難倒史鐵生。他感恩社會,我手寫我心,用那雋永的方塊字抒發(fā)自己對朋友,對家人,對社會的感恩。在他的草稿中,我們看見一個英勇的人生斗士,他進而高歌,登而疾呼,寫下了自己頑強的一面,也寫下了對生活的熱愛。他對生活的'堅強與感恩,讓我們深為感動,《我與地壇》激勵了無數(shù)人。從史鐵生身上,我看到了感恩的偉大!

          海倫凱勒感恩社會,假想給她三天光明。

          又聾又啞又瞎,這對于任何人都是巨大的挑戰(zhàn)。那是一種什么樣的境地?海倫凱勒就不幸成為了這樣的女孩。換著別人,一定心灰意冷,抑郁不平?墒呛悇P勒感恩社會,幾級地學(xué)習(xí),積極地改變。她的老師在她的手心上寫單詞,這開啟了海倫凱勒認識世界的大門。海倫凱勒感恩恩師,努力配合老師。終于她學(xué)會了語言。她感恩于陪伴于她的人群,沒有放棄她,鄙視她;她慢慢地在文學(xué)上有了建樹,寫下了她的自傳在。《加入給我三天光明》讀之讓人感動不已;苦難的人兒竟然對生活是如此的熱愛,對社會是如此的感恩!

          感恩的人才活的踏實,感恩的人才過的舒坦。

          學(xué)會感恩,“誰言寸草心,報得三春暉”;學(xué)會感恩,“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”;學(xué)會感恩,“鞠躬盡瘁,死而后已”;學(xué)會感恩,“感謝命運,感謝人民,感謝思想,感謝一切我要感謝的人”

          讓我們在感恩中釋然,在釋然中自足,在自足中幸福。

          學(xué)會感恩吧。

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