跳蕩的音符高一優(yōu)秀作文
晚霞吻夕陽(yáng)，月睡東山頭。原生雙飛翼，蒼穹捎問(wèn)候。
――影子
夕陽(yáng)的紅唇，羞澀地吻著白合花中偷吃的小鹿。
滿(mǎn)江的晚霞，瀉著幽幽的笑顏，流溢出詩(shī)與畫(huà)。
山上的新月，偷偷爬上柳梢肩頭，癡癡地望著。
是誰(shuí)將她愛(ài)撫的手，從天宇中緩緩探過(guò)來(lái)，撩開(kāi)了伏在我額頭的朦朧？
月兒化著溫馨的甜蜜，鉆進(jìn)我的體內(nèi)。我感受著這份甜蜜，這份溫馨。似空谷幽蘭的清香，草原牧童短笛的幽揚(yáng)，守侯著安琪兒依靠在西湖，聽(tīng)著黃昏講故事。
秋月是個(gè)爛漫的孩子，在生命的琴鍵上剛剛搏動(dòng)了十六下。
此刻，她正蹲在莫扎特身旁。癡癡的眼睛隨著他的指尖滑向她童年的夢(mèng)――
夜深了，她還要央求著爺爺講故事。爺爺講累了，她就對(duì)落進(jìn)小窗的星星說(shuō)話兒：“星星呀，星星，給我講個(gè)故事――一個(gè)快樂(lè)的故事�！�
她做夢(mèng)兒，會(huì)偷偷地掉眼淚，也會(huì)偷偷地笑開(kāi)天幕。
天剛醒來(lái)，她就撒嬌溜到池塘邊，用小手鞠起水洗那圓臉兒。
她對(duì)水中的小兒說(shuō)：“小魚(yú)兒，小魚(yú)兒，給我講個(gè)故事――快樂(lè)的故事�！�
小魚(yú)兒不理睬，“小魚(yú)兒妹妹，你給我講個(gè)故事好嗎？就一個(gè)，好么？”小魚(yú)兒游去游來(lái)，像是在說(shuō)：“告訴我你昨晚做了什么夢(mèng)。”
“我不告訴你！你猜呀，猜不出來(lái)就給我講故事�！毙◆~(yú)兒知道說(shuō)不過(guò)她，溜走了。
她又站到柳樹(shù)兒旁，與柳樹(shù)兒比高矮。用額頭撞擊葉尖兒上的露珠：“柳樹(shù)兒姐姐，這是你流下的眼淚嗎？我做夢(mèng)時(shí)也會(huì)哭，你也做夢(mèng)了嗎？”說(shuō)著踮起腳尖用衣袖去拭露珠。
她想要摘月亮，媽媽就給她烙個(gè)大大的餅。
她想要摘太陽(yáng)，爸爸就從地里捧回一朵盛開(kāi)的向日葵。
她喜歡蝴蝶，癡愛(ài)蜻蜓，就帶弟弟到后花園去捉。捉不到也不惱，回到屋里，用筆畫(huà)幾只。送給弟弟幾只，自己留幾只。她常�？吹剿鼈儚募埳巷w起來(lái)，小腦袋磕到了桌子上。
她喜歡照鏡子，照她的小辮子、蝴蝶結(jié)。她對(duì)鏡中的`小鬼笑笑，鏡中的小鬼也笑笑。
琴鍵又將她趕了回來(lái)，她正站清花江畔發(fā)呆。
十六歲的春風(fēng)撩開(kāi)她的短發(fā)，臉上泛著微微的紅暈。似乎在她的心中藏著一個(gè)秘密――就連她自己也搞不懂的秘密。在花香與綠蔭織成的春夜里，誰(shuí)曾在夢(mèng)里摘取到紅熟的葡萄似的第一次蜜吻？她在心里問(wèn)著自己。
她慢慢地彎腰下去，在河水中照她那泛著青春活力的圓臉兒。
“河水呀，它喜歡我么？”沒(méi)有回答，“河水呀，它愛(ài)我么？”
“你問(wèn)岸上的小草呀！”這聲音來(lái)自?xún)?nèi)心深處，“小草兒姐姐，它真的喜歡我嗎？”
“誰(shuí)呀？你喜歡誰(shuí)了？”淘氣的小草回答，她的臉?biāo)⒌乇恍呒t了，“別這么大聲呀！”她仰起頭來(lái)，太陽(yáng)溫和地照在她的胸前�！澳愕哪樇t了！”太陽(yáng)哥哥對(duì)她說(shuō)�！拔彝郏磕闶窃谡f(shuō)我嗎？沒(méi)有呀！”
她輕輕地?fù)u著頭，“不會(huì)的，我的臉怎么會(huì)紅呢？你是在逗我，對(duì)不對(duì)？你是在騙我對(duì)嗎？”
這就是那個(gè)小精靈――海的女兒，上帝的龍兒，跳蕩的音符。
這就是那個(gè)小精靈，海的女兒，上帝的龍兒。
這就是那個(gè)快樂(lè)的音符――跳蕩的音符。
【跳蕩的音符高一優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
快樂(lè)的音符優(yōu)秀作文05-16
冬日音符-優(yōu)秀作文11-10
優(yōu)秀作文：音樂(lè)音符08-02
青春的音符優(yōu)秀作文500字05-25
我喜歡這樣的音符優(yōu)秀作文06-13
不和諧的音符優(yōu)秀作文01-28
一串快樂(lè)的音符優(yōu)秀作文06-30
一串快樂(lè)的音符優(yōu)秀作文07-23
不和諧的音符優(yōu)秀作文550字11-24