千方百計(jì)捉蚱蜢高一優(yōu)秀作文
那年的五一節(jié),我隨家人去澄江看媽媽小時(shí)候的幼兒園和小學(xué)。媽媽興奮得指指點(diǎn)點(diǎn),可我卻對(duì)它們不感興趣,甚至還打起了哈欠。
游覽后,媽媽帶我們?nèi)ニ囊晃焕吓笥鸭易粫?huì)兒。剛從后門出去就豁然開朗:眼前是一大片草坪,到處是蚱蜢在蹦跳。我的手癢癢起來:嘿嘿,捉蚱蜢行動(dòng)開始嘍!
方法一:直接捉
這么多蚱蜢在蹦,應(yīng)該很好捉吧。我暗暗竊喜。于是,我助跑,躍起……不對(duì),怎么溜了?重新再來!我干脆看到蚱蜢就把手一伸,希望能將蚱蜢“捉拿歸案”。可是,我總是未能得手,多番努力之后,我仍然兩手空空。
結(jié)果:失敗。
結(jié)論:沒有工具,輕裝上陣是不行的……
于是,便有了方法二。
方法二:“旋風(fēng)掃”
有了上一輪的失利,我更加謹(jǐn)慎了。我從屋里拿來一把掃帚,在草叢中一陣亂打,驚起不少蚱蜢。一只蚱蜢剛剛跳起,就被我拍了下去。我正得意時(shí),那只蚱蜢竟從掃帚密密的“胡須”中掙脫了出來,一跳跳走了。我氣得干瞪眼,可也沒辦法,只得換掃帚柄重新再打,可怎么也打不著了。唉,誰叫咱技術(shù)差呢?
結(jié)果:失敗。
結(jié)論:看來我的工具使起來還不是很得心應(yīng)手!
第三種方法新鮮出爐了!
方法三:用手扣
怎么才能打到蚱蜢呢?我苦苦思索。哈!有了!哥哥捉蚱蜢時(shí),都是先躡手躡腳地地接近蚱蜢,再乘它不備,兩手呈碗狀一扣,就將蚱蜢扣在中間了,而且絕對(duì)能保證它毫發(fā)無傷!我也效仿他,可只弄了一手泥,一身渾黃的.水。
結(jié)果:失敗。
結(jié)論:“高難度動(dòng)作”還是不適合我呀!
有時(shí)候,耍點(diǎn)兒小計(jì)謀也是情理之中的嘛……一個(gè)念頭浮現(xiàn)出我的腦!
方法四:設(shè)陷阱
我拿來一本厚書,找來一根小木棍,又拿來一根繩子,一段綁在小木棍上,另一端牽在手里,又用小木棍把書支了起來。一個(gè)簡(jiǎn)易的陷阱做成了!可我還沒摸清蚱蜢的食性呢。不管了,每種都試試吧。我找來生雞蛋、熟雞蛋、蘋果等食物,甚至連紙都試過了,可它們就是不來。我氣得對(duì)著空
氣連踢幾腳,腳上沾著的一片菜葉飄了出去,落到一塊空地上,幾只蚱蜢蹦了過去,啃起了菜葉!芭叮 蔽一腥淮笪,找來一兩片白菜葉,放在書下的陰影中。蚱蜢慢慢地靠攏過來,啃起了白菜葉。我一拉繩子,“啪!”我興高采烈地查看我的“戰(zhàn)果”。誰知,打開一看,卻只有一塊“蚱蜢菜葉餅”。
結(jié)果:失敗。
結(jié)論:找本薄點(diǎn)的書不就行了嘛……
正當(dāng)我高興地去書房之時(shí),媽媽叫住了我:“涵涵,書都借給你那么久了,也該還給人家了吧。”我見瞞不過,只得乖乖掏出那本書。媽媽一見書上的“泥水白菜蚱蜢汁”就火冒三丈:“自己去買一本賠給人家,用你的零花錢!”“?”我欲哭無淚——一失足成千古恨!
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