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      2. 高一描寫(xiě)春天的作文

        時(shí)間:2021-01-25 20:00:04 高一作文 我要投稿

        高一描寫(xiě)春天的作文(精選5篇)

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占母咭幻鑼(xiě)春天的作文(精選5篇),希望能夠幫助到大家。

        高一描寫(xiě)春天的作文(精選5篇)

          高一描寫(xiě)春天的作文1

          硝煙又在和平的家中燃燒了。

          “啪!”這是一個(gè)響亮的巴掌,他的臉上竟出現(xiàn)了淚水。

          不就是期末考試那點(diǎn)小事嗎?考試掛科,這是每個(gè)學(xué)生多多少少都經(jīng)歷過(guò)的?纯慈思壹议L(zhǎng),考試沒(méi),一個(gè)接著一個(gè)安慰,怎么自己就攤上了一個(gè)這樣的媽媽呢,要是爸爸還在這個(gè)家里一定會(huì)安慰我的。他越想越心寒。

          “好啊,你倒是哭上了!你老娘我一個(gè)人一泡屎一泡尿把你拉扯大,辛辛苦苦賺錢(qián)是為了什么?你不知道嗎?老娘給你賺學(xué)費(fèi)!貴族學(xué)校的學(xué)費(fèi)!”她停頓了一下,“你媽這輩子沒(méi)有什么能和別人比的,就是想讓我的兒子有一個(gè)比別人更好的前途!”

          “哼,你說(shuō)的真有道理!你考慮過(guò)我的感受嗎?你說(shuō)的話永遠(yuǎn)有條有理,我說(shuō)的話永遠(yuǎn)是無(wú)理取鬧!我故意想考試不及格嗎?我故意想打架嗎?你什么都不知道!什么都不知道!我要離開(kāi)這里!離開(kāi)這個(gè)家!”

          “砰!”天樂(lè)把門(mén)一摔,出去了。

          考出個(gè)年級(jí)倒數(shù),還和同學(xué)打架,他倒有臉?biāo)らT(mén)出去。我難道錯(cuò)了嗎……媽媽越想越委屈。

          “我要離開(kāi)這里!離開(kāi)這個(gè)家!”這句話讓媽媽的心顫抖了,這是媽媽決定離開(kāi)爸爸時(shí)牽著剛滿六歲的他說(shuō)的話。這孩子,越來(lái)越像當(dāng)年的自己了。

          這句話把媽媽拖回了十年前那段痛苦的回憶。

          “去哪了,這么晚回來(lái)。喲,可千萬(wàn)別跟我說(shuō)在辦公室加班啊。這個(gè)理由你已經(jīng)用過(guò)一萬(wàn)次了!眿寢屩S刺到。要知道女人的第六感是最靈敏的,丈夫每天的晚歸,她早就猜到一二。

          “我去哪用得著你管啊!沒(méi)有我的房子你能整天在家閑著看肥皂劇?沒(méi)有我的錢(qián)你去喝西北風(fēng)吧!”

          “姓朝的,你別太過(guò)分了,什么叫‘整天在家閑著’,帶孩子叫閑著?那月嫂的工資是白拿!煮飯是閑著?廚師的工資也白拿。∧銊e太過(guò)分了!”

          “我太過(guò)分!我過(guò)分?!你……”爸爸一下子詞窮了。

          “說(shuō)不上了是吧,理虧了是吧?我要離開(kāi)這里!離開(kāi)這個(gè)家!”在媽媽眼里打轉(zhuǎn)的淚水像珍珠一樣一顆顆掉下來(lái)了,她把孩子抱在手上只拿了個(gè)包就準(zhǔn)備走了。

          “天樂(lè)是我們朝家的后代,你憑什么帶走!”

          “天樂(lè)他是在我的肚子里長(zhǎng)大的,我當(dāng)然要帶走!”

          他們此時(shí)此刻只記得撕心裂肺的叫了,完全沒(méi)有顧及已經(jīng)懂事的孩子的感受。

          “天樂(lè),你跟誰(shuí)走?”現(xiàn)在想想也真是可笑,他爸爸竟然讓一個(gè)五六歲的孩子自己抉擇,未免有些殘忍。

          “我要媽媽!”天樂(lè)說(shuō)。天樂(lè)只知道他不會(huì)跟給他零食的媽媽分開(kāi)了,但他不知道自己面對(duì)的是與爸爸長(zhǎng)期的分離。

          上了高中,他就變得桀驁不馴,大家都奇怪他的變化。也許他只是想引人注意,他希望大家都愛(ài)他,渴望得到愛(ài)。而我卻從沒(méi)有用他想要的方式給予他愛(ài)。媽媽在想。

          媽媽出門(mén)去找他了,他躲在小池塘邊上的小洞里苦。

          “樂(lè)樂(lè),對(duì)不起。相信媽媽,媽媽會(huì)一直愛(ài)你的。”

          孤獨(dú)的心情在瞬間蒸發(fā)了,取而代之的是媽媽滿滿的愛(ài)。

          春天果真要到了,他們都聽(tīng)到了雪悄悄融化的聲音。

          高一描寫(xiě)春天的作文2

          隨著又一場(chǎng)飄飄揚(yáng)揚(yáng)的瑞雪落下,大地不再是白雪皚皚,泥土濕漉漉的,萬(wàn)物被融化了的雪水滋潤(rùn),顯出了勃勃生機(jī)。這是春姑娘奇異的法術(shù),驅(qū)走了寒冷的冬天,送來(lái)了春的氣息。

          春風(fēng)喚醒了萬(wàn)物,它們結(jié)束了冬眠,揉著惺忪的睡眼,在這初春的微風(fēng)里,盡情的展示著自己。你看,桃樹(shù)伸展著細(xì)細(xì)的枝條,吐出嫩嫩的細(xì)葉,鼓起飽飽的花蕾,開(kāi)出了粉紅色的花朵;柳樹(shù)吐出了嫩綠的幼芽,晃動(dòng)著她那又細(xì)又軟的枝條,在微風(fēng)中翩翩起舞;小草伸出頭來(lái),悄悄的鉆出地面,高興地向周?chē)男』锇閭兇蛑泻簦耗愫!你早!嘻嘻嘻嘻!……大街上的大人和小孩們,早已脫掉了厚厚的棉衣,換上了美麗的春裝。愛(ài)美的小伙子和姑娘們,穿著漂亮的風(fēng)衣和裙裝在街上漫步,就像走在時(shí)裝表演的舞臺(tái)上。

          萬(wàn)物像趕集似的聚攏過(guò)來(lái),沉寂了一冬的大地,頓時(shí)變得更加熱鬧起來(lái)。田野里,麥苗開(kāi)始生長(zhǎng),大地一片蔥綠;小河中,冰雪早已融化,到處都是潺潺的流水聲;山綠了,地綠了,到處都是綠色。在這一片綠色中,五顏六色的野花競(jìng)相開(kāi)放,把大地點(diǎn)綴得萬(wàn)紫千紅、五彩繽紛。小鳥(niǎo)在樹(shù)林里、小河邊,輕盈的飛來(lái)飛去,嘰嘰喳喳,歡快的鳴叫著。它們一會(huì)兒由這個(gè)枝頭飛到那個(gè)枝頭,一會(huì)兒又由那個(gè)枝頭飛到這個(gè)枝頭?旎畹男⊙嘧佑赡戏节s了回來(lái),唱著動(dòng)聽(tīng)的歌兒從樹(shù)梢上掠過(guò),它們一會(huì)兒由河?xùn)|飛到河西,一會(huì)兒又由河西飛到河?xùn)|。小河里,成群的鴨子跟著鴨媽媽高興的游來(lái)游去;勤勞的農(nóng)民伯伯早已在這大好的時(shí)光里,開(kāi)始了新的耕耘……

          !這真是一幅精美絕妙的圖畫(huà)。它是春姑娘送給人們最好的“禮物”。這“禮物”的名稱,就叫“光彩奪目的春天”。

          高一描寫(xiě)春天的作文3

          春天到了,最惹人喜愛(ài)的便是那美麗的紅梅了。

          一陣陣微風(fēng)吹拂過(guò)一片紅梅,輕聲說(shuō):“紅梅姑娘,春天到了!”紅梅姑娘輕輕地把花朵舒展開(kāi)。在一片綠叢中,隱隱約約地看見(jiàn)幾朵粉色的.花朵。太陽(yáng)出來(lái)了,照射在紅梅上,紅梅驕傲地抬著頭,對(duì)太陽(yáng)述說(shuō)它的美麗。

          雨滴滴答答地灑落在紅梅身上,又從花瓣上滑落下去,紅梅很舒適地挺著身子,高傲地著頭,好像在與雨點(diǎn)兒比美。這讓我想到一首詩(shī):“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲!

          迎春花也開(kāi)了,在一片綠叢中點(diǎn)綴著幾顆小小的,嫩嫩的花。過(guò)了幾天,花兒漸漸地變多了,像黃寶石似的鑲嵌在綠叢中。有時(shí),從遠(yuǎn)處看,茫茫的一片綠葉,好像一片大海,花朵成了小舟,微風(fēng)一吹,綠葉在隨風(fēng)飄蕩,如大海里的水波在蕩漾,小舟卻隨風(fēng)飄到遠(yuǎn)方。沒(méi)準(zhǔn)兒過(guò)不了多久,迎春花就長(zhǎng)滿整個(gè)枝頭呢,那我們?cè)诓賵?chǎng)玩耍時(shí),就可以看見(jiàn)迎春花在滿天飛舞了。

          清晨,很寧?kù)o,只聽(tīng)見(jiàn)幾只小鳥(niǎo)的叫聲,沒(méi)過(guò)多久,太陽(yáng)升起來(lái),把四周的云朵染成了很淡的粉色,漸漸的,四周的云由淡粉色變?yōu)榱颂壹t色。四周桃紅色的云圍繞著一座高樓大廈,過(guò)了一會(huì)兒,高樓大廈的上面出現(xiàn)了一朵紅彤彤的太陽(yáng),發(fā)出燦爛的光芒,射得人眼睛發(fā)痛。這時(shí),人們開(kāi)始行動(dòng)了,大人們右手上掛一個(gè)背包,眼睛看著左手的手表,跑著,樣子很焦急;有的小朋友們背著書(shū)包蹦蹦跳跳去上幼兒園,有的中學(xué)生背上背著書(shū)包,騎著自行車(chē)去上學(xué);還有的小學(xué)生手拉著手,一邊說(shuō),一邊笑。

          春天代表著希望,代表著萬(wàn)木復(fù)蘇,春天也是一個(gè)新的學(xué)期的開(kāi)始。俗話說(shuō):一年之際在于春,我們要在春天的時(shí)光里,努力的學(xué)習(xí),和花草樹(shù)木一起快樂(lè)成長(zhǎng)!

          高一描寫(xiě)春天的作文4

          初春的風(fēng),依然是一群氣宇軒昂,氣勢(shì)騰越的烈馬。它們絕沒(méi)有江南少女的百般柔情,而是憤怒的咆哮, 好像要用它無(wú)窮的威力掃蕩嚴(yán)冬的酷寒。風(fēng)是那么猛烈,那么刺骨,只吹得那干巴巴的老榆樹(shù)歪來(lái)又倒去,只吹得那半禿禿得白楊樹(shù)哆嗦個(gè)不停,只吹得那半山坡上的皚皚積雪不停地結(jié)著一層又一層的冰凌子,只吹得那嫩嫩的小草在陽(yáng)春三月還躲在地下不肯出來(lái)!

          春天姍姍走來(lái)了。她飄然而至在四月,瞧瞧還是一派冬景的家鄉(xiāng),輕輕嘆了口氣,于是遠(yuǎn)方傳來(lái)了隱隱的雷聲;接著,她就歡快的蹦跳過(guò)覆蓋著薄冰的小河,哈,小河立刻就展開(kāi)了笑容——那涓涓的細(xì)流,那清清的水波,還有那映著藍(lán)天的水面……幾只雪白的鴨鵝不知什么時(shí)候也悄悄地在小河中快活地游蕩——“白毛浮綠水,紅掌撥清波!薄按航喯戎保媸且稽c(diǎn)也不假!

          她隨手撩起幾顆晶瑩的水珠澆向河岸上的垂柳。于是,垂柳醒了,張開(kāi)了惺忪的睡眼——那鵝黃色的嫩芽。

          她又任性地把那山坡上害羞的野芽?jī)簭牡乩锇瘟顺鰜?lái),那芽還是白嫩嫩的,只略微透著一些青色……

          好啦!她滿足地躺下,伸手找來(lái)幾片云,于是下雨了。

          遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,雨像一團(tuán)霧,一團(tuán)煙,又像一幅珠簾。雨聲是均勻細(xì)密的,就像竊竊私語(yǔ),又像遠(yuǎn)遠(yuǎn)地吹著短笛,隱隱約約,若有若無(wú),地上騰起陣陣煙霧,更使的那雨像飄曳的薄紗;淅淅瀝瀝,沙沙沙沙,如一桿碧綠的笛子悠悠流出的動(dòng)情的曲調(diào),這是春雨的尾聲啊。在著雨聲中,你會(huì)甜甜地睡去,盈盈地醉去……

          驀然回首,呵!那河邊垂柳,早已碧絲拂身,渾身透著一股春的靈韻,細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的,嫩綠嫩綠的,似一首朦朧的小詩(shī),像一幅含蓄的寫(xiě)意……

          歐,這北國(guó)的春天,這輕盈盈,綠瑩瑩的春天,抖落一路的希望,終于來(lái)到了我們身邊。

          高一描寫(xiě)春天的作文5

          春天總喜于遲臨定邊,它如含蓄的花苞,一觸即發(fā),絢麗多彩,美不勝收,不信,你瞧——

          春風(fēng)邁著懶洋洋的步伐來(lái)到人間,她眨著好奇的眼睛看定邊的人們各忙完各的活,坐在房前的臺(tái)階嘮著家常。人們的交談?dòng)腥嘏兔Α昂簟簟睂⑦@溫馨吹開(kāi)在半空,像花兒般瞬間綻放在世間中。

          瞧——她跳起了華爾茲舞,踮起腳尖,帶著楊柳桃花,拉著花兒小草一起舞動(dòng)。她擺過(guò)纖細(xì)的手兒,撫摸我們的臉頰。清清涼涼的手,拂過(guò)大地、人兒、天空。星星點(diǎn)點(diǎn)的小綠兒瞬間泛濫;羞羞澀澀的小紅兒瞬間大方,卻毫無(wú)肆意;平平淡淡的人們瞬間露出了最美的微笑,人的心胸瞬間如這浩瀚的天空,呦,看不到頭了!

          春雨懷揣著滿身的潮氣歡笑著走來(lái),她旋轉(zhuǎn)著腳尖,從這邊跳到那邊,雙手灑下了顆顆透徹的明亮的雨點(diǎn),如同鋼琴上的樂(lè)譜,春雨借著她靈巧的雙手,將小小的雨點(diǎn)一顆顆譜進(jìn)了我們心中。末了,還有淡淡泥土的芳香,睜開(kāi)眼睛,呦,何時(shí)我竟看到了你赤紅的心——在跳動(dòng)!我聽(tīng)到了春雨在朦朧中又歡笑著,高歌著,漸漸離去,帶給了我們湛藍(lán)的天空。咦,那團(tuán)黑點(diǎn)——嘻嘻,那何曾不是有個(gè)大白兜的燕子呀,它是在尋找春雨走過(guò)的痕跡,要將她揪回,譜完這未有嘆號(hào)的樂(lè)曲嗎?——不,這個(gè)嘆號(hào)是留于勞苦工作的人兒添上。

          小燕兒,你快看——農(nóng)民伯伯揮動(dòng)著鋤頭,不停抬、落那創(chuàng)造豐收的手;工作者打著鍵盤(pán)的個(gè)個(gè)字母,飛舞著創(chuàng)造業(yè)績(jī)的手;老師緊握著粉筆,扶著黑板,輕提著傳遞知識(shí)的手;臺(tái)下,小小的人兒聽(tīng)著老師的教誨。不可否認(rèn),我們當(dāng)中一定有那趴在桌上淌著口水,在夢(mèng)中與春“約會(huì)”的調(diào)皮人兒。呦,別太迷戀春色嘍!

          夜晚,靜悄悄的,我在春的懷抱中,甜甜入夢(mèng),我看到了定邊形形色色的人兒將那創(chuàng)造奇跡的手——緊緊握在了一起,添上了那個(gè)鏗鏘有力的嘆號(hào)!

          啊,定邊的春天,我愛(ài)你!

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