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      2. 畢業生的個人自我總結

        時間:2021-06-13 10:13:22 總結 我要投稿

        畢業生的個人自我總結范文

          總結是社會團體、企業單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經驗,找出差距,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料。一起來看看畢業生的個人自我總結,僅供大家參考!謝謝!

        畢業生的個人自我總結范文

          畢業生的個人自我總結1

          當今世界科技飛速發展,日益激烈的市場競爭也逐漸演變成人才的競爭,要立足于這個社會已經不是那么簡單的一句話了,知識就是改變命運的說法已經行不通了,只有擁有一技之長,擁有一門拿得出手的技術,才是強者。

          而對于我來說,四年的大學校園生活則是我人生的一大轉折點。我于xxxx年9月以優異的成績考入xx大學。四年的校園生涯和社會實踐生活讓我不斷的挑戰自我、充實自己,在為實現人生的價值打下堅實的基礎。一直都認為人應該是活到老學到老的,事實上也應該是這樣。我對知識、對本專業一絲不茍,因而在成績上一直都得到肯定,每學年都獲得三等獎學金。

          我還積極參加全國數學建模競賽,拿下國家二等獎的業績;在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種應用軟件和硬件的研究。因此在第四學期開始就被老師信任為計算機房的負責人。利用時間好好的學習了計算機相關的知識,加強意識。我有的廣泛愛好,我特別擅長于排版及網頁美工和多媒體的制作,就任本班組織委員的同時也加入了校學生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨,和部內成員團結一致。在任部長期間注重配合學校、學生會其它部門,出色的完成各項宣傳工作,促使學校的各種運作更順利的同時行。學校的各種活動都熱情的參加,在xxxx年至xxxx年間獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎。

          身為學生的我在修好學業的同時也注重于對社會的實踐。本著學以致用,實踐結合理論發揮xxxx年暑假我以熟練的計算機技術應聘入xxx電腦公司技術部任技術員兼培訓部教師。xxxx年暑假我在xxx公司學習名片和小型廣告、商標設計,自身對這方面有堅實基礎和濃厚興趣的我用一周時間就熟練了各樣設計軟件,之后做出了大量出色的設計方案,得到同學及老師的一致好評,積累了一定的工作經驗。

          對于我自己,我具有熱愛等祖國等的優良傳統,積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,對工作責任心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳能力,有一定的藝術細胞和創意,注重團隊合作精神和集體觀念。

          我會努力在實踐中不斷的加強自己。提高自己的工作能力,積累資深的工作經驗,因為我不是弱者!

          畢業生的個人自我總結2

          光陰似箭,日月如梭。轉眼間,我即將大學畢業了,并步入真正的社會生活。對于即將踏上工作崗位,從學生到職員的角色轉變,我將以樂觀積極的心態面對。敢于迎接我步入社會的第一項挑戰,并運用大學四年所積累的知識和技能來適應全新的社會生活。時間飛逝,即將告別四年的大學生活,在此畢業之際,對自身四年的大學校園生涯作一鑒定。

          思想上,我有著堅定的`政治信仰和政治立場,堅決擁護黨的領導和社會主義制度,堅持與時俱進,并具有有較強的政治理論素養和組織紀律觀念以及良好的道德品質和思想修養,是一名合格的共青團員。大學四年期間,認真學習和領會黨的各項方針政策和馬克思主義思想理論知識,積極參與相關實踐活動。大二學年,參與了團組織舉辦的“身邊的榜樣,前行的力量“、學習雷鋒精神等活動,并學習和領會到了言行一致的革命精神、公而忘私的共產主義風格以及奮不顧身的無產階級斗志。大三學年,我還參與并實踐了“一日宿管阿姨”的志愿活動。通過這次活動,我親身體驗了宿管阿姨的日常工作和辛勞,感受到了宿管阿姨的責任心、職業操守和默默奉獻精神,領悟到人活在這個世界上,就應當肩負起自己對社會的責任和義務,要富有奉獻精神和職業操守,堅守自身良好的道德品質。只有這樣,我們在社會生活和人生道路上實現自身的價值,追求自身人格的升華。

          學習上,我始終保持端正的學習態度,堅持不懈地學習,并學會獨立思考和掌握各位老師所授的一些學習方法和技能。通過大學四年的學習,我受益良多。

          大一學年,我先后取得了大學英語四級證書和六級證書以及普通話二級乙等證書,并獲得了學習優異獎;大二學年,認真學習本專業知識和參與國家大學生實踐創新訓練計劃,取得江蘇省計算機二級證書,獲得才藝競技獎、實踐先鋒獎和創新創業獎。同時,還輔修了經貿英語專業,最大的收獲是學習了初級日語知識;大三學年,積極投身本專業和二專業的學習,有考取了普通話二級甲等證書,提高了普通話水平。大四學年,我通過在揚州新華中學的實習,豐富了我的教學知識,并加強了教學技能和自信心。縱觀大學四年,本專業思想政治教育的學習幫助我樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,使我精神上過得充實、富足,而二專業經貿英語的學習提高了我的英語水平,使我懂得了商務往來中的社交技巧。此外,出于對英語充滿興趣,我還參加過全國大學生英語競賽和上海中級口譯考試,并獲得了上海中級口譯筆試證書?傊,學習是永無止境的,我大學四年的學習生活過得既充實又精彩,而我的學習激情也會繼續保持下去。

          工作上,我認真負責、忠于職守、腳踏實地,對工作全力以赴。大學四年,我在院級組織和校級組織都擔任過重要職務。從大一學年的一名小干事做起,到大二學年擔任馬克思主義學院社團聯合會宣傳部副部長和校馬克思主義理論學習研究會擔任過科學發展觀部的副部長。在此過程中,有過困難險阻,但更多的是歡欣和收獲的喜悅。用認真負責的態度做好每一件事,并努力處理好學習與工作之間矛盾,從而不斷地提高自身的實踐能力、社交能力、管理能力和組織能力。同時,還結交了許多志同道合的朋友。

          生活中上,奉行樂于助人、嚴于律己和寬以待人的生活態度。尊師重道,與同學團結友愛,與朋友經常保持聯系,與舍友和睦相處。堅持日常鍛煉,適當增加課外閱讀,保持自身的身心健康。在宿舍里,和舍友親密相伴,同甘共苦,互相幫助,共建和諧、溫馨的宿舍環境;在班級里,與同學共同學習,相互促進、互相學習,一同參與班級活動,共造積極向上的學習氛圍和學習環境;在其他方面,經常和父母聯系,分享學習、生活中的種種;經常與朋友聯系,了解各自的動態和學習情況;經常和以前的老師聯系,回憶曾經一起共度的美好時光。我的大學校園生活充實而幸福。

          大學四年,我從青澀走向成熟,學到了豐富的專業知識,培養了各種適應社會生活的技能。同時,認識了許多良師益友,在人格修養、思想道德以及為人處事方面都獲得了長足進步。為我今后的社會生活,尤其是職業生涯奠定了堅實的基礎。作為××××屆××大學××學院××班的畢業生,我感到無比榮幸和自豪。

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