我們還是高三了作文600字
用成長(zhǎng)的玉杯,飲盡青春的甜美,這是夢(mèng)境,還是真實(shí)。
——題記
窗外的天空不再那么藍(lán),三葉草不在搖曳嫩綠的身姿,柳樹不在青翠的時(shí)候,秋天到了。伴隨著耳邊一朵朵禮花綻放的聲音,我們與高三也不期而遇。多少的精心準(zhǔn)備,卻仍舊不能適應(yīng)這突如其來(lái)的稱呼——高三。高三,兩個(gè)月前還以為離我們很遠(yuǎn)的高三,現(xiàn)在早已擺在我們面前,看得到、摸得到、也感覺(jué)得到。是的,我們高三了,我們還是高三了。
小時(shí)候,看到鄰家大哥哥大姐姐背著又大又重的書包回家時(shí),好羨慕他們,總覺(jué)得他們很厲害,可以背那么重的書包,做那么多我們看都看不懂的習(xí)題,因此,一直都幻想有朝一日可以像他們一樣,背著大書包,跨進(jìn)臨中的大門。
兩年前,如愿以償?shù)倪M(jìn)了臨中,可是心里卻沒(méi)有想象中的那么喜悅,或許,是因?yàn)殚L(zhǎng)大的緣故吧。高一時(shí),總覺(jué)得高三離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),高考離我們更遠(yuǎn)。但不知為何,走在校園中只要看到高三的學(xué)長(zhǎng)時(shí),心里總會(huì)生出一種莫名的憐憫之情,我也不知道我在可憐他們什么,為什么可憐他們,但是這種感覺(jué)總是莫名而生,一直到現(xiàn)在。
如今,我們高三了,可是我也沒(méi)覺(jué)得自己有多可憐。老師們說(shuō),高三的學(xué)生總是一臉的滄桑,而高三的理科生更是一臉的滄桑,但我不這么認(rèn)為,我覺(jué)得,那不是滄桑,而是一種精明又沉穩(wěn)的氣質(zhì),高三學(xué)生特有的氣質(zhì)。
高三了,同學(xué)們之間的競(jìng)爭(zhēng)也越來(lái)越激烈了?吹絼e的同學(xué)追著老師問(wèn)題的時(shí)候,考試成績(jī)一次比一次好的時(shí)候,我的心就特別的亂,我總覺(jué)得別人比我強(qiáng),學(xué)習(xí)都比我好。不過(guò),靜下心來(lái)仔細(xì)想一想,是啊,何必把收貨的東西看得那么重?為什么不享受過(guò)程?為什么要那么在乎別人的成績(jī)?為什么總和自己過(guò)不去呢?相信自己才是硬道理。
一直以來(lái),我多想像范仲淹說(shuō)的那樣,做一個(gè)“不以物喜,不以己悲”的人,然而,我不得不承認(rèn),我的心仍是一面很大的湖,只要一陣輕輕的風(fēng),就會(huì)濺起一陣陣的漣漪,久久不能平靜……于是,我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)把事物看清、看淡。努力做一個(gè)心如止水的人,或許那時(shí),我們就會(huì)覺(jué)得高三時(shí)那樣的美,我們的生活是那樣的幸福。
今年的六月已經(jīng)走過(guò),走得干脆利落,不留一絲痕跡。六月,那個(gè)擁有最燦爛星空的六月,那個(gè)讓我們學(xué)會(huì)成熟與成長(zhǎng)的六月,那個(gè)放飛夢(mèng)想的六月……
年年歲歲,歲歲年年。我們的六月,還會(huì)遠(yuǎn)嗎?