最新我的青春我的團(tuán)征文
中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群團(tuán)組織，是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍。小編收集了我的青春我的團(tuán)征文，歡迎閱讀。
第一篇：我的青春我的團(tuán)
我們是五月的花海，用青春擁抱時(shí)代;我們是出生的太陽(yáng)，用生命點(diǎn)燃未來(lái)……”當(dāng)中國(guó)共青團(tuán)團(tuán)歌響徹紀(jì)念建團(tuán) 90 周年表彰大會(huì)會(huì) 場(chǎng)的時(shí)候，身為團(tuán)員和一名新職工的我，不禁心潮澎湃、思緒萬(wàn)千。敬 愛的團(tuán)組織在偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的光榮而艱辛的奮斗歷程、企業(yè) 發(fā)展的不平凡足跡、黨領(lǐng)導(dǎo)下的團(tuán)組織帶給我的教育和幫助交織在我的 心中…… 回想起十一年前，當(dāng)我還是一名初中生的時(shí)候，懷著對(duì)黨及其領(lǐng)導(dǎo) 下的團(tuán)組織的崇敬，光榮地成為中國(guó)共青團(tuán)的一員。胸前閃耀的團(tuán)徽不 僅激發(fā)著我身為團(tuán)員的榮譽(yù)感和自豪感，更時(shí)刻鞭策著我要把傳承革命 先輩艱苦奮斗光榮傳統(tǒng)的愿望，轉(zhuǎn)化成學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)、提高綜合素 質(zhì)的行動(dòng)，以報(bào)效祖國(guó)。中學(xué)時(shí)我在老師的教導(dǎo)下刻苦學(xué)習(xí)，考上了一 所全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)，并在大一的時(shí)候參加校團(tuán)委直屬的學(xué)生活動(dòng)社團(tuán)—— 校青年志愿者協(xié)會(huì)，立志學(xué)習(xí)之余在團(tuán)組織的帶領(lǐng)下投身志愿服務(wù)，幫 助他人。
但是，人生道路并非一片坦途。讀大二時(shí)，突如其來(lái)的一場(chǎng)大病改 變了我此前較為順利的人生，將我乃至我的全家?guī)缀跬先虢^境。就在這 樣的磨難中，共青團(tuán)組織通過(guò)各種方式堅(jiān)定地支持和幫助我，為我們送 來(lái)溫暖，鼓勵(lì)我堅(jiān)強(qiáng)樂觀、戰(zhàn)勝病魔。學(xué)院團(tuán)委書記和黨政領(lǐng)導(dǎo)一道來(lái) 家里慰問(wèn)，送來(lái)親自幫我們向?qū)W校申請(qǐng)的臨時(shí)困難補(bǔ)助金和學(xué)院師生的` 捐款，還為我?guī)?lái)從學(xué)院圖書室借來(lái)的書籍;寒冬里團(tuán)支書帶領(lǐng)全班同 學(xué)來(lái)到病房為我過(guò)生日、陪伴我度過(guò)治療的艱難時(shí)刻;校團(tuán)委下轄的校 紅十字會(huì)幫我在全校范圍內(nèi)發(fā)起募捐活動(dòng)，并發(fā)動(dòng)同學(xué)們?yōu)槲伊粝聞?lì)志 的話語(yǔ)……至今我還珍藏著同學(xué)們用許愿瓶送來(lái)的紙鶴和一張張寫滿 贈(zèng)言的彩紙。這些傳遞愛心的舉動(dòng)使我感激不盡，從中進(jìn)一步體會(huì)到共 青團(tuán)組織的可親可敬，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到團(tuán)組織在青年成長(zhǎng)道路上起著偉大 的引導(dǎo)、幫助作用。 在與疾病的抗?fàn)幹�，我們還得到了父母親的單位和上級(jí)黨組織的深 切關(guān)愛。各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中多次抽出時(shí)間來(lái)送溫暖，幫助我們排憂解難。他們中的許多人是從共青團(tuán)員、團(tuán)干部成長(zhǎng)為企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)，甚至管 理著上萬(wàn)名職工。這使我深刻感受到共青團(tuán)不但是青年成長(zhǎng)的沃土，而 且在推進(jìn)黨的事業(yè)中發(fā)揮著承前啟后、繼往開來(lái)的重要作用，從而為黨 的事業(yè)、為社會(huì)主義長(zhǎng)盛不衰奠定了重要基礎(chǔ)。 如今，在各級(jí)組織的關(guān)懷下，我在持續(xù)康復(fù)中完成了大學(xué)本科學(xué)業(yè)， 并有幸走上了工作崗位，擁有了服務(wù)于社會(huì)、為祖國(guó)建設(shè)出力的機(jī)會(huì)。
我深切地感謝黨和政府構(gòu)建和諧社會(huì)的英明政策，感謝敬愛的黨組織的 深切關(guān)愛，也感謝敬愛的團(tuán)組織在這當(dāng)中發(fā)揮的光和熱，使我的人生得 到新的曙光。 我所工作的企業(yè)，在半個(gè)多世紀(jì)的風(fēng)雨歷程中經(jīng)歷過(guò)輝煌，也經(jīng)歷 過(guò)改革開放事業(yè)帶來(lái)的陣痛，雖然面臨長(zhǎng)期以來(lái)難以擺脫的經(jīng)營(yíng)困難， 但在集團(tuán)的有力領(lǐng)導(dǎo)下，公司上下用自己的勤勞和智慧進(jìn)行二次創(chuàng)業(yè)， 爭(zhēng)取使企業(yè)再次騰飛。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事愛崗敬業(yè)、銳意進(jìn)取的精神和胸 懷大局、淡泊名利的高尚品質(zhì)以及深入扎實(shí)的工作作風(fēng)深深感染了我。
公司的團(tuán)委書記兼任我的直接領(lǐng)導(dǎo)，他就像我之前結(jié)識(shí)的團(tuán)干部那樣， 給予我組織上的關(guān)心和工作上的耐心指導(dǎo)，幫助我快速成長(zhǎng)。企業(yè)的黨 政工領(lǐng)導(dǎo)和其他部門的領(lǐng)導(dǎo)、同事也十分關(guān)心我的健康和工作狀況。我 很幸運(yùn)能夠在公司得到廣闊的發(fā)展空間。這一切激勵(lì)我踏實(shí)做好本職工 作，為企業(yè)攻堅(jiān)克難、為交通事業(yè)振興作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
欣逢建團(tuán)90 周年紀(jì)念之際，作為成長(zhǎng)于改革開放大好年代的青年， 如果不思進(jìn)取，貪圖名利，就是忘記了歷史，無(wú)數(shù)革命者和建設(shè)者浴血 奮斗換來(lái)的和平環(huán)境和美好生活也會(huì)得而復(fù)失。我們必須牢記黨的教 導(dǎo)，保持憂患意識(shí)和進(jìn)取精神，堅(jiān)決繼承革命前輩艱苦奮斗的光榮傳統(tǒng)， 為國(guó)家富強(qiáng)、社會(huì)進(jìn)步揮灑青春，也為自己的人生留下美好的青春記憶。
第二篇：我的青春我的團(tuán)
中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群團(tuán)組織，是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍。
共青團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群團(tuán)組織，包含著兩層含義：第一，共青團(tuán)作為我國(guó)群眾團(tuán)體之一，它在政治上、組織上接受中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。因?yàn)橹袊?guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，是中國(guó)各族人民利益的代表，是我國(guó)社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，擔(dān)負(fù)著領(lǐng)導(dǎo)建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義的偉大歷史任務(wù)。共青團(tuán)是黨用來(lái)團(tuán)結(jié)教育青年一代的群眾組織，是黨聯(lián)系青年的橋梁和紐帶。黨的領(lǐng)導(dǎo)是共青團(tuán)存在和發(fā)展的根本保證。團(tuán)章規(guī)定，團(tuán)中央委員會(huì)受黨中央委員會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)的地方組織和基層組織受同級(jí)黨的委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)，并同時(shí)接受上級(jí)團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)。團(tuán)的各級(jí)組織都應(yīng)在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)青年的特點(diǎn)和需要，獨(dú)立自主地開展工作。第二，共青團(tuán)是一個(gè)集先進(jìn)性與群眾性于一身的特殊的群眾組織。這是共青團(tuán)區(qū)別于其他群眾組織的顯著特點(diǎn)。
鄧小平同志指出：“共產(chǎn)主義青年團(tuán)作為我們這支隊(duì)伍的名稱，不只是給全體團(tuán)員帶來(lái)巨大的光榮，而且，也在中國(guó)青年的肩上放上了更為繁重的任務(wù)。這個(gè)任務(wù)就是在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，用共產(chǎn)主義精神教育青年一代。”
組織廣大青年學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義，是我們黨所領(lǐng)導(dǎo)的共產(chǎn)主義事業(yè)發(fā)展的需要。共產(chǎn)主義事業(yè)的宏偉目標(biāo)，不是靠一代人或幾代人所能完成的，只有不斷地用共產(chǎn)主義精神教育青年，用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)武裝青年，才能使黨的事業(yè)后繼有人，興旺發(fā)達(dá)，才能使我們黨在與敵對(duì)勢(shì)力的斗爭(zhēng)中，在反“和平演變”的斗爭(zhēng)中，取得最終勝利。當(dāng)前，我們黨正領(lǐng)導(dǎo)全體人民建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義，共青團(tuán)應(yīng)該通過(guò)自己的全部工作，幫助青年堅(jiān)定信念，掌握過(guò)硬本領(lǐng)，成為建設(shè)與改革的生力軍。
在共青團(tuán)這所共產(chǎn)主義學(xué)校中，團(tuán)員青年主要應(yīng)學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，樹立共產(chǎn)主義理想，培養(yǎng)共產(chǎn)主義的品質(zhì)和情操;按照社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，學(xué)習(xí)理解黨的十一屆三中全會(huì)以來(lái)黨的路線、方針、政策，學(xué)習(xí)掌握先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)知識(shí)、技能等。這種學(xué)習(xí)與一般學(xué)校的學(xué)習(xí)不同，主要不是在課堂中學(xué)習(xí)書本知識(shí)，而是通過(guò)社會(huì)實(shí)踐來(lái)學(xué)習(xí)。每一個(gè)有志于投身共產(chǎn)主義事業(yè)的青年，都應(yīng)在各行各業(yè)的'創(chuàng)造性勞動(dòng)中，在為社會(huì)志愿服務(wù)中，在保衛(wèi)社會(huì)主義祖國(guó)、保衛(wèi)人民利益的斗爭(zhēng)中，結(jié)合自己的工作實(shí)踐認(rèn)真學(xué)習(xí)，從而使廣大團(tuán)員青年的共產(chǎn)主義學(xué)習(xí)同社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大實(shí)踐緊密結(jié)合在一起，并為指導(dǎo)青年的社會(huì)實(shí)踐服務(wù)。
共青團(tuán)作為黨的助手和后備軍，既是黨建立共青團(tuán)的目的，也是黨賦予共青團(tuán)的光榮使命。早在1949年4月，任弼時(shí)同志代表黨中央，在中國(guó)新民主主義青年團(tuán)第一次全國(guó)代表大會(huì)上向青年團(tuán)提出了“培養(yǎng)出千千萬(wàn)萬(wàn)有高度政治覺悟又有堅(jiān)強(qiáng)的實(shí)際工作能力的優(yōu)秀的革命后備軍”的任務(wù)。黨的十三大把共青團(tuán)組織的這一特殊的作用再一次載入黨章。根據(jù)黨的要求，共青團(tuán)在幾十年成長(zhǎng)和發(fā)展的歷史過(guò)程中，為黨的事業(yè)貢獻(xiàn)了力量，充分發(fā)揮了助手和后備軍作用。這主要表現(xiàn)在：共青團(tuán)堅(jiān)決擁護(hù)黨的綱領(lǐng)，積極宣傳和執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針政策;圍繞“一個(gè)中心、兩個(gè)基本點(diǎn)”開展各種適合青年特點(diǎn)的活動(dòng)，動(dòng)員和帶領(lǐng)廣大團(tuán)員青年在社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)中，發(fā)揮了先鋒模范作用;共青團(tuán)十分關(guān)心青年的學(xué)習(xí)、勞動(dòng)和生活，及時(shí)向黨組織反映來(lái)自青年和其他人民群眾中的各種建議和批評(píng)，協(xié)助黨組織改進(jìn)各方面的工作，密切黨和群眾的聯(lián)系;共青團(tuán)擔(dān)負(fù)起了為黨員隊(duì)伍和干部隊(duì)伍培養(yǎng)輸送后備力量的職責(zé)，大批優(yōu)秀團(tuán)干部、優(yōu)秀團(tuán)員在團(tuán)組織內(nèi)鍛煉成長(zhǎng)，成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的合格人才。
第三篇：我的青春我的團(tuán)
有無(wú)數(shù)美麗的辭藻都在形容青春之美。今天，我并不想用美的語(yǔ)句來(lái)形容青春。它本身絢麗的像夢(mèng)，又何需我們?nèi)バ稳菽?美好的東西，就要自己去親自經(jīng)歷。就像青春一樣，要自己點(diǎn)綴自己的青春!青春有團(tuán)的陪伴，才能絢爛!我的青春，我的團(tuán)!
青春如此之美，又怎樣才能讓它像火般綻放呢?我們又該如何度過(guò)自己最美的時(shí)光呢?有很多同學(xué)在努力的學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí)，有很多同學(xué)繼續(xù)提高自己的能力，選擇了專升本。對(duì)于這些同學(xué)，我豎起了大拇指，他們是最棒的，是青春的使者，優(yōu)秀的共青團(tuán)員。與此同時(shí)，我又看到了很多優(yōu)秀的團(tuán)員的墮落。或許談不上墮落，只是他們覺得年輕就應(yīng)該好好玩。有多少人上課不認(rèn)真聽課，睡覺?理由僅僅是不想聽某某老師的課或因?yàn)檫@門課難學(xué)。又有多少人整天泡在網(wǎng)吧，沉迷于網(wǎng)絡(luò)……這些行為是一名有秀團(tuán)員的所作所為嗎?
親愛的朋友們，韶華易逝，青春難留。你我活著都無(wú)法阻擋時(shí)間的腳步。時(shí)間老人從不休假。當(dāng)美妙的日子隨風(fēng)飄遠(yuǎn)，當(dāng)眼角堆滿細(xì)密的皺紋，當(dāng)輕快的腳步變得沉重時(shí)回想青春，我們是該感到悲哀還是欣慰�；叵肭啻海质窃鯓拥囊惶庯L(fēng)景呢?
只是現(xiàn)在我看到了!在一支驕陽(yáng)的隊(duì)伍里，我看到了優(yōu)秀團(tuán)員的身影!那是抗擊非典的生死戰(zhàn)役，那是除雪保暢通的拼盡全力，那是志愿者的拳拳愛心，那是鐵路現(xiàn)代化建設(shè)的雄偉大軍;臂膀雖不健碩卻有力，表情略顯稚嫩卻堅(jiān)定，一張張青春的面孔，映紅了那面熠熠閃光的團(tuán)旗!如果說(shuō)我的青春沒有虛擲，那是因?yàn)槲业膱F(tuán)。年少輕狂，團(tuán)就像母親一樣保護(hù)著我教我如何做人，教我如何做事，教我怎樣與他人合作，怎樣與他人共處……也感謝我的團(tuán)，讓我的胸懷變得博大。讓我志存高遠(yuǎn)，讓我有了一個(gè)靈魂上的家和依靠!團(tuán)的力量一直激勵(lì)我繼續(xù)前進(jìn)!也讓我不斷地挑戰(zhàn)自己。!!!
說(shuō)實(shí)話真的感謝團(tuán)的力量!想想當(dāng)初我選擇武軟時(shí)，眾人的疑惑與責(zé)難令我窒息。但我在內(nèi)心深處告訴自己：無(wú)論身處哪里不要忘記自己團(tuán)員的身份，更要努力綻放自己!所以我參加了很多的社團(tuán)，而我也很榮幸加入了這些團(tuán)……想起這些，就想起了我的團(tuán)!親愛的朋友們，我愿意把我最美的青春獻(xiàn)給我的團(tuán)，你們?cè)敢鈫?!!!
作為團(tuán)的'一員，作為祖國(guó)的一份子，我們不能只貪享受，而忘了自己的責(zé)任。想想現(xiàn)在因氣候變化引起的物價(jià)上漲，想想貧困山區(qū)的孩子們呆在陰暗的教室，心痛嗎?讓我們?yōu)榱宋业膱F(tuán)，我們的祖國(guó)共同努力吧! !!!
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢(mèng)，當(dāng)你醒來(lái)時(shí)，它早已消逝得無(wú)影無(wú)蹤。不知這位戲劇家的慨嘆，是在追憶自己的懵懂歲月，還是勸少年莫要辜負(fù)時(shí)光。無(wú)奈造化如此，越是美好的東西越容易消逝，青春，這枚早春綠葉上垂落的露珠，被風(fēng)輕輕揚(yáng)起的細(xì)碎花瓣，往往就在不經(jīng)意間，化作了昨日塵煙。當(dāng)有關(guān)青春的聚會(huì)散場(chǎng)，更多人已經(jīng)不知去向，但是，不管他們走到哪里，只要有團(tuán)的精神，必將有團(tuán)的行動(dòng)，最終奏響團(tuán)的華彩樂章。從京津城際到武廣高鐵，從加速奔跑到與風(fēng)競(jìng)翔，聽，和諧號(hào)風(fēng)笛般的呼嘯，莫不是他們?cè)谳p聲吹響?在中國(guó)鐵路穿越夢(mèng)幻的時(shí)空里，年輕的微笑顯得那么自信，閃爍著驕傲的光芒。 我們把青春給了團(tuán)，團(tuán)給了我們智慧和力量。只要青春生生不息，團(tuán)的脈管里將永遠(yuǎn)熱血噴張。“愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”，五四精神傳承著青年的責(zé)任，“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”，共青團(tuán)的隊(duì)伍充滿光明和希望，看，那面火紅的團(tuán)旗，無(wú)疑是生命中最美的一抹亮色，猶如熊熊燃燒的火炬，照亮了有志青年的錦繡前程，燃燒著鐵路騰飛的終極夢(mèng)想…
現(xiàn)在年輕的我就如雨滴一般，命運(yùn)的磨輪將它碾得那么拙劣，含著淚讀著曾經(jīng)的喜怒哀樂，卻不得不承認(rèn)，青春是一本太短、具有太多酸甜和苦澀的書。感謝我的青春我的團(tuán)!
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