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      2. 注重家教家風培育家國情懷征文

        時間:2021-08-08 19:51:18 高三作文 我要投稿

        注重家教家風培育家國情懷征文

          家風是一盞燈,照亮我前方的路。家風是一條路,伴我走向光明。家風是一面鏡子,時刻發(fā)現(xiàn)自己的弊端。下面是小編收集了注重家教家風培育家國情懷征文,歡迎閱讀。

        注重家教家風培育家國情懷征文

          第一篇:注重家教家風培育家國情懷

          在每一個家庭里都有一股若隱若現(xiàn)的家風,它在悄悄地改變著我們的言行,性格……——題記

          勝不驕,敗不餒——進取篇

          以前,每當我取得優(yōu)異的成績時,媽媽總是把我高高地抱起來——接著來的就是一陣夸獎和鼓勵。但是現(xiàn)在——

          一早,我邁著大步,哼著小調(diào),又是蹦的又是跑的來到了家門口。從樓道間射進來的縷縷陽光,看著心里就舒暢。一進了門,我迫不及待地揚起期末成績單,奔向媽媽——“媽,我這次考了681分,全班第5名呢!”說著說著,我感覺自己輕飄飄的,好像要飛起來似的,仿佛世界都小了!

          但是媽媽的回答就只有普普通通的一句“繼續(xù)努力吧!保@讓我的心情一下子從半空中無情的跌回到地面。

          這時,風剎那間停下了腳步,樹葉也在頃刻間停止舞動身姿,一切好像靜止了。媽媽回過頭,我從她紅筋滿布的眼睛里讀出了一點點的鼓勵和安慰。

          我知道了,媽媽要我不滿足與現(xiàn)狀并不懈地奮斗,進取!

          鍥而不舍——堅持篇

          小時候,爸爸媽媽都把我當作一顆珍珠看待,不管遇到什么挫折都是自己扛著,從不讓我獨自面對。但是現(xiàn)在——

          一晚——當我正在以近乎崩潰狀態(tài)寫作業(yè)時,當我氣憤到幾乎想把筆折斷時——我擔心地望了望窗外烏黑的天空,心中一寒,不禁繼續(xù)動筆寫作業(yè)。但是,好景不長。我的手開始不堪重負了——越寫越沉重;越寫越困難,好像被無形的藤蔓所牽制住了。但是我知道,我必須繼續(xù)寫下去,可是我卻被迫停下來休息……

          這時,媽媽在旁也看出了幾分,轉(zhuǎn)身離去。

          頃刻間,我受到了極大的打擊——回想從前,幾乎每次的風風雨雨都是媽媽陪我一起走過的……我來不及傷心,繼續(xù)用我快要累斷了的手畫著。我的左手緊緊地捏著右手的手臂,奢望著可以替右手分擔一點點的疲勞。

          忽然,媽媽挺直的腰板出現(xiàn)在門前——她的手上多了一杯暖氣騰騰的牛奶。她什么也沒有說,但是我也已經(jīng)知道了,我的背后一直有媽媽的陪伴,我不能辜負了她的期望啊!于是我一口把它飲盡,這股暖氣一瞬間把我身上的疲倦都消除了,然后一鼓作氣把剩下的.作業(yè)完成了——躺在床上,堅持得到成功后的滋味真是苦啊!

          見賢思齊——努力篇

          “看看別人,考得多好?看看你呢?”

          家里,一陣陣令我心寒的批評噴涌而出,“他上次的英語成績不還比你差嗎?你不努力,反而被人超過了……”媽媽的話里,透露著她無聲的愛。我不僅聽出了她對我成績的擔憂,還聽出她對我驕傲的態(tài)度而感到的失望,我勢必要改變她對我的這個看法!

          從此,我默默地努力學習。不管別人有沒有看見,只管自己今天有沒有進步。當我看見別人的優(yōu)點時,我盡量學習并轉(zhuǎn)化為對自己學習有益的東西;當我看見別人的缺點時,不僅要反省自己,還要制定出避免發(fā)生這種情況的方法,以免重蹈別人的覆轍。

          終于!蒼天不負有心人——我在這次的考試中取得了很大的進步。但是我也要繼續(xù)奮進,因為:“人外有人,天外有天”!

          家風永遠是我一生中隱形的導師!灿

          第二篇:注重家教家風培育家國情懷

          窗外,風肆無忌憚地刮著,雨冷酷無情地下著,此時,只有淚珠在閃爍著,在蹦跳著。我的心沉重極了,仿佛有塊大石頭壓在上面,痛苦和絕望立刻就籠罩了藍天,此時的藍天不再是格外的藍了,它流露出來的是黑色,是鮮明的黑色,這黑色,包含著恐懼,同時,也包含著驚悚。淚水模糊了我的雙眼,我緊緊地攥著試卷,生怕他會離開我的視線。這時,只有兩個鮮紅的數(shù)字依然徘徊于我的腦海,——87,我,心如刀絞,痛苦極了,可是,該面對的總該面對,我無話可說。

          “放學”,這本是一句令人向往的話語,可是對于我而言,它又有什么意義呢?放學了,大家都沉浸在這輕松的世界里,這世界,是歡快的,也是同學們放飛煩惱的`境界,唯有我,還再為這件事而擔憂。心想:“人生自古誰無死,既然試卷已經(jīng)批改完畢,還不如給家長看呢!”我來到了家門前,思索了片刻,忐忑不安地進了家門。我小心翼翼地放下了書包,然后不動聲色地走進了房間。突然,母親的手機收到了一條信息,“尊敬的家長:您好!第四單元的試卷已經(jīng)發(fā)到您孩子的手上……”

          看著看著,我的眼淚便掉了下來,我拿著手機,剛想把這條信息刪除,母親就推門而入,我的手一哆嗦,手機便摔落在地。母親見況,迷惑不解地問道:“兒子,你干什么呢!怎么好端端地摔手機,手機又跟你無怨無仇的,你摔它干什么?”“沒……沒干什么”我吞吞吐吐地說。她似乎察覺到了什么,只見母親把手機拿起來,一看,然后把身子轉(zhuǎn)過來,對我說:“試卷呢?”“不見了!蔽覉远ǖ卣f道!昂f八道,試卷明明發(fā)了下來!蹦赣H怒氣沖沖地說?墒恰白鲑\心虛”呀!我無奈之下,只會把試卷交給母親,母親瀏覽了一番,可是她并沒有勃然大怒,而是意味深長地對我說:“兒子,俗話說:勝敗乃兵家常事。我們要做到的是勝不驕,敗不餒。這是我們的家風啊!”聽完母親的話,我的心豁然開朗了。

          是啊,“勝不驕,敗不餒”,我怎能在一點小小的挫折面前低頭呢?我應該以我的家風——勝不驕,敗不餒為座右銘,總結(jié)經(jīng)驗教訓,昂首闊步向前。

          第三篇:注重家教家風培育家國情懷

          我生長在一個幸福的大家庭,家里四世同堂,有三十幾口人,家里處處充滿著愛,我愛我家里的每一個人。

          “百善孝為先”,我的大家庭里的每個人都尊老愛幼,從來沒和長輩頂過嘴,對待長輩都是恭恭敬敬。太奶奶雖然已是耄耋之年,但卻是我們這個大家庭的一家之主,她老人家的意見我們都會認真聽取,每年除了春節(jié),我們家最熱鬧的時刻便是太奶奶的壽誕之日,每當這時,工作在外地的親人不論多忙都會趕回來給她老人家祝壽,一家三十幾口人聚在一起,圍在她老人家的.身邊,充滿著愛與孝心。

          “團結(jié)就是力量”,如果不懂得團結(jié),什么事情也不會做好,我的家庭祖輩幾代以來就非常團結(jié)和睦。一家人永遠都是團結(jié)一心,和睦相處,據(jù)太奶奶講,她那一代,一家十幾口人在一個屋檐下生活了十幾年,從未鬧過矛盾。到了爺爺那一代,雖然不生活在一起了,但逢年過節(jié),便會在一起小聚幾日。這種和睦團結(jié)的家風,影響著我們家庭的每一個人,使我們養(yǎng)成了對人團結(jié)友善的好習慣。

          “贈人玫瑰手有余香”,樂于助人是一種快樂,這種快樂一直在我的大家庭里傳播著,我的祖輩就樂于助人,太奶奶年輕的時候針線活計做的好,她總是幫助那些窮苦人家縫縫補補,爺爺這一輩用自己的工資義務為村里打井修路,奶奶總是用自己省吃儉用下來的錢和物幫助有困難的鄰居。這種樂于助人的家風深深影響了我,每當同學遇到了困難的時候,我總是第一個伸出援助之手幫助他們解決困難。

          高爾基說“書籍是人類進步的階梯”,我的大家庭也是因為讀書而一代強于一代,在我們的大家庭里人人都喜歡讀書,正是這種勤奮好學,積極向上的良好風氣,使我們這個大家庭培養(yǎng)出了許多對社會有用的人才,從普通的大學生到研究生、博士生,從普通的公務員到醫(yī)生、工程師、大學老師,遍及各行各業(yè)為祖國貢獻著自己的力量。正是這種家風一直鼓舞著我努力學習,讓自己這一代更上一層樓,為祖國做出更大的貢獻。

          從小的耳濡目染,加上父母的諄諄教導,讓我養(yǎng)成了誠實守信、尊老愛幼、拾金不昧、講究文明、勤奮好學、樂觀向上、自己的事情自己做,勝不驕敗不餒等良好的性格與習慣。

          我的家風一代一代地傳下來,深深地影響著家人的成長,我一定讓這種孝順、和睦、樂于助人、勤學向上的美好!


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